思想道德建設工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的思想道德建設工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、加強隊伍建設，重視建設青少年活動(dòng)陣地。

　　按照未成年人思想道德建設工作長(cháng)效機制要求，成立了未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組，及時(shí)調整和補充小組成人員，保證未成年人思想道德建設工作有序正常開(kāi)展，對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構建和諧社會(huì )貢獻一份力量。

　　街道xx社區的圖書(shū)閱覽室已面向未成年人免費開(kāi)放。同時(shí)我們還積極指導社會(huì )團體、社會(huì )力量舉辦美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng)，以文體活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè )，不斷提升未成年人思想道德教育內涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以?xún)热蒗r活、形式新穎、吸引力強等特點(diǎn)，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠離不良文化的侵蝕。

　　二、多渠道開(kāi)展結對幫扶，繼續加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

　　街道關(guān)工委繼續通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對一”結對幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開(kāi)展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結對幫扶9名青少年，現場(chǎng)為他們送上了學(xué)習用品。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習中去。

　　對留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。2月，街道關(guān)工委為轄區6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì )、團委、婦聯(lián)對轄區的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)；7－8月，街道關(guān)工委與街道團工委、工會(huì )一道對轄區考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區無(wú)因貧困上不起學(xué)的現象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

　　三、充分發(fā)揮“五老”作用，開(kāi)展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

　　老干部、老戰士、老專(zhuān)家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著(zhù)天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細致地對青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著(zhù)不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛(ài)國主義主線(xiàn)、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，積極引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。經(jīng)常邀請“五老”為社區行為出現偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過(guò)法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據“五老”各自的特長(cháng)，組織其深入學(xué)校專(zhuān)題講座、參加社區書(shū)畫(huà)比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì )效應。

　　四、利用社區陣地，組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)

　　一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。社區圖書(shū)室節假日向青少年開(kāi)放，由社區工作人員或一村一大三是邀請司法所同志在社區或轄區學(xué)校開(kāi)展青少年法制教育和交通安全知識教育。

　　四是開(kāi)展校外功課輔導。整合社區資源，將社區的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區的青少年進(jìn)行暑期免費的書(shū)畫(huà)培訓（如xx社區組織開(kāi)展的書(shū)畫(huà)班）；整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教（通過(guò)聯(lián)系xx省建筑學(xué)院的青年志愿者，現通過(guò)一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費家教輔導）。

　　總之，通過(guò)構筑學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體工作網(wǎng)絡(luò )，做到全民參與，齊抓共管，深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設，取得了一定成績(jì)。但還存在著(zhù)不少差距，我們將總結探索適應新時(shí)期的未成年人思想道德建設工作的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，適應新形勢，扎實(shí)工作，不斷開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作的新局面。

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