網(wǎng)站管理總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的網(wǎng)站管理總結，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)站管理總結1
我校網(wǎng)站自20xx年5月建立以來(lái)，經(jīng)過(guò)二次更新改版，使我校的網(wǎng)站功能逐漸強大，管理逐步完善。依托網(wǎng)站初步實(shí)現了學(xué)校的信息化管理，網(wǎng)站正成為學(xué)校重要的管理辦公平臺，師生學(xué)習的平臺，也成為我校一個(gè)重要的對外宣傳窗口�，F將我校的網(wǎng)站建設與管理工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視并積極帶頭參與信息化建設工作
學(xué)校領(lǐng)導一直以來(lái)非常重視學(xué)校的信息化、現代化建設，多次對學(xué)校的網(wǎng)站建設提出重要的意見(jiàn)，并給予了極大的支持。在網(wǎng)站建設之初就成立信息中心（校中層）部門(mén)，協(xié)調各方面的工作。使得學(xué)校的網(wǎng)站建設能夠順利及時(shí)地進(jìn)行改版更新，并能迅速的應用于學(xué)校的教育教學(xué)管理，大大提升了學(xué)校的信息化管理水平。
二、大力進(jìn)行信息技術(shù)培訓工作
沒(méi)有技術(shù)便沒(méi)有信息化，技術(shù)是網(wǎng)站的基礎。因此，我校十分重視對教師的網(wǎng)站技術(shù)培訓，全體教師專(zhuān)門(mén)利用周前會(huì )結束后進(jìn)行網(wǎng)站技術(shù)培訓，培訓一段時(shí)間后進(jìn)行了考核。培訓采取了結對幫扶的方式，校本培訓內容貼近工作、生活的需求，教師們培訓積極性很高。通過(guò)一學(xué)期的培訓，教師們的教育技術(shù)水平得到了很大的提高，并且很快把這些技術(shù)運用到教學(xué)，上課效率明顯提高。在考核中，大部分老師都順利通過(guò)了考核。
三、制度建設為真正實(shí)現實(shí)現學(xué)校的信息化提供強有力的保證
學(xué)校在建網(wǎng)站初期，建立了以黃建平校長(cháng)為組長(cháng)的網(wǎng)站建設工作小組，所有涉及網(wǎng)站的建設維護管理等一系列的組織機構都進(jìn)行了明確，有力的保障網(wǎng)站的建設與運行由于學(xué)校領(lǐng)導的`重視與學(xué)校工作需要，網(wǎng)站建設維護的資金有絕對的保障，并做到經(jīng)費逐年有所增加。在管理制度上，我們絕對按國家信息管理的法律法規和省教育廳信息網(wǎng)絡(luò )安全有關(guān)通知精神進(jìn)行網(wǎng)站管理，我們也制定了相關(guān)的規章制度。如：《網(wǎng)絡(luò )中心管理制度》、《網(wǎng)站安全制度》、《黃巖實(shí)驗小學(xué)教師博客管理制度》、《網(wǎng)絡(luò )評課管理制度》、《論壇管理制度》、《筆記本電腦使用管理辦法》《計算機教室管理制度》、《電子備課室管理制度》。
四、為學(xué)校工作提供各種應用平臺是網(wǎng)站的靈魂
如果只有網(wǎng)站沒(méi)有應用的話(huà)，這個(gè)網(wǎng)站也就失去了她應有的生命力。因此，我們在看重網(wǎng)站建立的基礎上，更加看重的是她的應用。在校園網(wǎng)建設方面，我們通過(guò)光纖方式接入區教育局城域網(wǎng)，并充分利用網(wǎng)站作用，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )效能，初步滿(mǎn)足了學(xué)校管理和教師教育教學(xué)工作。在平臺建設方面，我們提供各種格樣符合學(xué)校實(shí)際工作需要的管理平臺，最大意義實(shí)現學(xué)校的信息化。我們采用虛擬光驅管理平臺，在教室可高速讀取各種資源。在教師學(xué)習交流方面，學(xué)校利用教學(xué)資源管理平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )評課活動(dòng)，也可發(fā)表自己的課題、論文、教案。在班級文化建設方面，班主任在自己的班級網(wǎng)站上建立各種各樣的欄目，來(lái)展示本班的風(fēng)采。信息多樣、內容豐富。
五、完善深化，繼續提高
雖然我們在網(wǎng)站建設管理方面作了大量的工作，網(wǎng)站對我校的工作帶來(lái)的便捷是顯而易見(jiàn)的，但是，我們也感到我們的網(wǎng)站還存在許多的不足，我們也正在加強研究與嘗試，以挖掘網(wǎng)站的更明顯的作用與更完善的功能。
網(wǎng)站管理總結2
饒平師范實(shí)驗中學(xué)網(wǎng)站自20xx年改版以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的全力支持下，在網(wǎng)絡(luò )管理員及全校老師與學(xué)生的共同努力下，現已成為集信息發(fā)表、德育教育、教學(xué)科研的一個(gè)綜合性的平臺，該平臺不僅拓寬了我校與外界交流信息的渠道，加強教育教學(xué)的交流；而且為我們教學(xué)科研的發(fā)展提供了一個(gè)堅強的后盾，從而提高了學(xué)校各方面的品位和知名度。為了使饒平師范實(shí)驗中學(xué)的網(wǎng)站更加完善，現將學(xué)校網(wǎng)站建設、使用和管理工作進(jìn)行總結與反思。
一、網(wǎng)站建設指導思想正確
學(xué)校的網(wǎng)站建設做到了三服務(wù)，即為教育教學(xué)管理服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)，為教師教學(xué)服務(wù)，并成為了學(xué)校與家長(cháng)、教師、社會(huì )聯(lián)系的橋梁，成為了學(xué)校對外宣傳的閃亮窗口。網(wǎng)站建設以省、市、區教育現代化建設規劃為指導，以學(xué)校信息化發(fā)展規劃為依據，以堅持“統籌規劃，分步實(shí)施”的原則，堅持突出重點(diǎn)，合理配置，注重效益，分層推進(jìn)，逐步到位的方針；以現代教育思想和理論為指導，以改革教育教學(xué)模式為關(guān)鍵，以網(wǎng)絡(luò )和其它信息化設施建設為基礎，以教育信息化資源的開(kāi)發(fā)和人才對伍的培養為重點(diǎn)，以課題研究為切入口，不斷提高教師、學(xué)生對信息技術(shù)的應用，以教育的信息化帶動(dòng)教育的`現代化，切實(shí)做好網(wǎng)站建設管理工作，搭建學(xué)校對外交流的一個(gè)平臺。
二、網(wǎng)站管理機構制度健全
學(xué)校網(wǎng)站由副校長(cháng)鄭志堅直接領(lǐng)導，學(xué)校信息技術(shù)教研組成員及各學(xué)科骨干教師參與，張慶豐為專(zhuān)職網(wǎng)站管理員。網(wǎng)站管理員負責網(wǎng)站的建設、維護與管理，其余參與人員負責網(wǎng)站各塊內容的收集和整理，再經(jīng)由網(wǎng)站管理員發(fā)布。這種結構雖然單一，卻可以有效地控制網(wǎng)站信息的正確導向，免去網(wǎng)站管理員內容審核的繁雜環(huán)節。
學(xué)校重視網(wǎng)站建設，每年都會(huì )對網(wǎng)站的運營(yíng)投入經(jīng)費，保證了網(wǎng)站欄目的更新及日常維護。
三、網(wǎng)站布局內容合理科學(xué)
網(wǎng)站規劃科學(xué)合理，符合國家信息化發(fā)展方向和學(xué)校信息化工作實(shí)際。饒平師范實(shí)驗中學(xué)網(wǎng)站的一級目錄包括中考|高考考務(wù)、校園快訊、行政管理、榮譽(yù)之窗、教師天地、意見(jiàn)計劃、學(xué)生園地、語(yǔ)言文字、學(xué)校招生等欄目。網(wǎng)站從設計之初就充分考慮了學(xué)校工作的需要和辦學(xué)特色，從欄目設計到網(wǎng)頁(yè)效果，從信息發(fā)布到資源建設都進(jìn)行了合理詳細的規劃。網(wǎng)站頻道及欄目的內容定位清晰、有統一的分類(lèi)標準，欄目名稱(chēng)準確，做到了簡(jiǎn)明、直觀(guān)、易管理。首頁(yè)布局結構清楚合理，重點(diǎn)內容突出，相關(guān)鏈接適合師生獲取信息需要。網(wǎng)站有統一色彩風(fēng)格，充分體現學(xué)校網(wǎng)站的特色，有統一的logo設計，頁(yè)面整齊、美觀(guān)大方，形式效果與主題相應，能夠反映學(xué)校的文化建設。
四、網(wǎng)站維護技術(shù)先進(jìn)安全
網(wǎng)站采用aspnet動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設技術(shù)，內容管理系統和相應的數據庫管理相結合，后臺構架完整、科學(xué)、合理、邏輯關(guān)系清晰，有利于管理網(wǎng)站內容。網(wǎng)站技術(shù)構架安全、穩定，在寬帶環(huán)境或城域網(wǎng)環(huán)境下能保證用戶(hù)瀏覽速度。
網(wǎng)站建設和管理是學(xué)校信息化建設的一項重要內容，是信息化應用的重要平臺，是信息交流、對外宣傳、家校聯(lián)系和服務(wù)社會(huì )的有效途徑。我們將從整體規劃、內容管理、技術(shù)保障、使用制度等方面繼續加強網(wǎng)站的建設和管理，不斷完善各個(gè)欄目的內容及功能，提升網(wǎng)站功能，高質(zhì)、高效的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
網(wǎng)站管理總結3
光陰似箭。在xx的第一學(xué)期即將畫(huà)上休止符，回望這3個(gè)月的校會(huì )生涯，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。還記得第一次例會(huì )時(shí)被困在院學(xué)院樓脫不開(kāi)身時(shí)擔心遲到的忐忑不安；還記得第一次部門(mén)聚餐時(shí)看著(zhù)同事們和面熟卻又無(wú)法確定名字時(shí)的尷尬；還記得第一次扛dv時(shí)的興奮、第一次自己做出視頻時(shí)的喜悅``````
3個(gè)月，不算長(cháng)的時(shí)間里，我接觸到了許許多多的新人新事，也面臨過(guò)很多從未遇到過(guò)的挑戰。最讓我高興的，當屬認識了咱們聰明上進(jìn)的xx小當家和給予我們諄諄教誨的師兄師姐們，相信這也講會(huì )是大學(xué)里最寶貴的一段經(jīng)歷。
另外，在一系列的干培中，我也學(xué)到了許多課堂上未曾接觸過(guò)的知識，對文本格式的規范有了進(jìn)一步的了解。交誼舞培訓讓我認識了不少其他部門(mén)的朋友，更為我今后立足于江蘇衛視的非誠勿擾打下了較為扎實(shí)的基礎！
在方案設計大賽中，我不止一次的感受到了合作的重要性。雖然我們初期的工作不夠明確，進(jìn)度也不夠快，不過(guò)最后總算在師兄的提點(diǎn)下能夠交出一份較為滿(mǎn)意的方案，這也是一種進(jìn)步吧！
作為網(wǎng)站上傳第一小組的一員，我對上傳、修改文章已經(jīng)較為得心應手，每當在校會(huì )群里看到關(guān)于校會(huì )網(wǎng)站的宣傳，總是有一種說(shuō)不出的高興。希望的人能看到我們xx的結晶，也祝愿負責網(wǎng)站美化工作的同事們芝麻開(kāi)花節節高，讓我們的網(wǎng)站更加絢麗！
最給力的，是我在ae軟件方面有所突破！雖然ps的`基礎不好，但是，很感謝師兄還是給了我這個(gè)機會(huì )，讓我加入視頻小組。所有做過(guò)的作品都一個(gè)不落的存在我的電腦里。雖然它們當中很大一部分都簡(jiǎn)單的可憐，但我還是將它們完好無(wú)損的保存著(zhù)，這是我成長(cháng)的足跡。下學(xué)期，有女生節，宿文節，自然少不了視頻任務(wù)，我希望通過(guò)一個(gè)寒假的修煉，我能在ae方面有更顯著(zhù)的提高。當然，我也很期待和同事們合作出一個(gè)打著(zhù)“xx部出品”的視頻來(lái)，讓“xx出品，必屬精品”的口號在每一位華師人的心中。
今當遠離，臨表涕零，不知所言
網(wǎng)站管理總結4
曾聽(tīng)某一老站長(cháng)說(shuō)，做網(wǎng)站優(yōu)化和網(wǎng)站推廣的人容易變老。雖然我并不怕變老，但非常贊同他的說(shuō)法。做網(wǎng)站優(yōu)化工作快半年了，總感覺(jué)跟自己原先想的不一樣。原先設想，應該是掙了不少的錢(qián)，可能辭掉了工作，一勞永逸，自己舒服的點(diǎn)錢(qián)。
現在seo不僅沒(méi)有幫我掙到錢(qián)，辛辛苦苦工作的一段時(shí)間，也被百度無(wú)情的把網(wǎng)站k了，現在只剩一個(gè)首頁(yè)。像認識一個(gè)人，漸漸的明白了，seo不是我想的一勞永逸的事情。我甚至認為seo是一個(gè)體力活，是所有it行業(yè)中最無(wú)聊最辛苦的一個(gè)職業(yè)。我感覺(jué)做一件事情，就像玩一個(gè)游戲，只有規則一定，才能大膽的玩，才能玩出水平，玩的有勁。但是在中國，很多事情好像跟我們想的不一樣，并不是總是付出才有收獲，不付出也有，而且付出有時(shí)候并不一定能收獲什么。很多事情雖然沒(méi)有規則，但是卻存在很長(cháng)時(shí)間，細細想想不能不叫人感嘆。seo優(yōu)化總要是針對百度，但是我感覺(jué)百度一點(diǎn)規則沒(méi)有，甚至說(shuō)規則并不是那么好，甚至是錯誤的。但是沒(méi)辦法，我們要做的其實(shí)就是做自己喜歡的事情，其實(shí)前途到在其次，至少，我并沒(méi)看出seo有什么前途，但是我想證明自己，我要優(yōu)化好自己的網(wǎng)站，然后告訴百度，我現在是首頁(yè)了，而且永遠要在首頁(yè)。
抱怨了不少，現在說(shuō)說(shuō)自己的心得：
首先任何一件事情都不會(huì )是輕而易舉的，正所謂不經(jīng)寒霜苦，安能香襲人。所以，當我們決定做一件事情的'時(shí)候，要充分認識到，不可能一帆風(fēng)、不會(huì )一蹴而就。
其次，我認為其實(shí)并沒(méi)有所謂的什么掙錢(qián)不掙錢(qián)，好做不好做。很多人告訴我，美容產(chǎn)品在網(wǎng)上能掙很多錢(qián)。他們分析很多人愿意在網(wǎng)上買(mǎi)這個(gè)。道理說(shuō)的不錯，但是，并不是你做這個(gè)就能掙到錢(qián)，想你做任何別的一樣。也并不是這個(gè)掙錢(qián)來(lái)的比別的快，我認為在網(wǎng)上買(mǎi)衣服的交易量肯定要比這個(gè)多。我的意思是，任何事情，如果他簡(jiǎn)單就一定不是那么好，就好比大家都說(shuō)他好，如果你沒(méi)有做，說(shuō)明他還是不夠好。
再次，seo是一個(gè)繁瑣的過(guò)程，有些東西，可能用在別的網(wǎng)站上有效果，但是用在自己的網(wǎng)站上就沒(méi)什么效果了。這也是常事，所以，我們必須有個(gè)充分的認識，認清現狀，如果再發(fā)生什么我們就不會(huì )舉足無(wú)措了。也許真理存在的時(shí)間本來(lái)就不長(cháng)吧。
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