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工作經(jīng)驗教訓總結范文（通用13篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的工作經(jīng)驗教訓總結范文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
工作經(jīng)驗教訓總結 1
光陰荏苒，歲月如梭，20xx年即將過(guò)去，回顧過(guò)去，一年來(lái)，我生產(chǎn)部在各級領(lǐng)導的大力支持和各部門(mén)的密切配合下，全體員工團結奮進(jìn)，努力拼搏，順利圓滿(mǎn)地完成了公司下達的各項生產(chǎn)任務(wù)指標，在此，我對生產(chǎn)部一年來(lái)的工作做以下回顧和總結，同時(shí)祈愿公司20xx年在大家的共同努力下更加美好。
一、工作回顧
1、安全生產(chǎn)方面：一年來(lái)，我生產(chǎn)部始終把“安全高于一切、責任重于泰山”的理念當作整個(gè)生產(chǎn)工作的首要任務(wù)來(lái)抓，將安全工作納入生產(chǎn)日常管理工作之中，按時(shí)召開(kāi)班前會(huì )議和安全周會(huì )，堅持實(shí)行每小時(shí)安全檢查制度，監督和排除各車(chē)間的安全隱患，不斷健全和落實(shí)安全生產(chǎn)責任制度，重大危險源建檔并實(shí)行重點(diǎn)監控，因地制宜地向職工灌輸安全知識和操作技能，一線(xiàn)職工安全意識穩步提高，全年未發(fā)生一起人身傷害和重大設備損壞事故，全年安全事故為“0”。
2、全年生產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量方面：車(chē)間全年合計生產(chǎn)噸，合計噸，全年產(chǎn)量總計29978噸，生產(chǎn)計劃完成率99.78%，車(chē)間全年合計生產(chǎn)S75級噸，全年生產(chǎn)計劃完成率84.5%，在產(chǎn)品質(zhì)量方面，一年來(lái)，我們加強過(guò)程質(zhì)量控制，嚴格做到不合格產(chǎn)品不出車(chē)間，入庫檢驗合格率100%，98%以上達到或超過(guò)國家和行業(yè)要求的質(zhì)量標準。雖然在生產(chǎn)過(guò)程中仍然存在一些質(zhì)量問(wèn)題，我堅信，只要每位員工增強質(zhì)量使命感，全力投入到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節，產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì )進(jìn)一步提高。
3、設備管理方面：在過(guò)去的一年里，各車(chē)間設備運行良好，沒(méi)有因為設備故障影響到較大的工作進(jìn)度，在定期的檢修和日常保養下，保證了設備的正常運轉，進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩定和生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成。
4、勞動(dòng)紀律和人員管理方面：一年來(lái)，我們提出“強化勞動(dòng)紀律，確保安全生產(chǎn)”的理念，對職工加強監督管理和說(shuō)服教育力度，循序漸進(jìn)的引導職工向好的方向發(fā)展，增強了職工的榮辱觀(guān)和遵章守紀的思想，一改以往的落后面貌，推動(dòng)了各項工作更好更快的向前發(fā)展。
二、存在的不足和對策
1、在安全方面，職工的安全意識淡薄，處理突發(fā)事件的能力仍然不強，一部分職工存在嚴重的冒險蠻干行為和對安全的漠然視之和僥幸心理，對安全防護用品的作用不能深刻認識，這與培養職工的安全意識、樹(shù)立安全危機感、落實(shí)安全責任制做的不夠好、不到位有很大關(guān)系。在20xx年里，我們會(huì )履行自身職責，加大職工的安全教育和培訓，定期做好突發(fā)事件演練工作，力求把安全工作抓實(shí)、抓細、抓出成效，不走過(guò)場(chǎng)。
2、在質(zhì)量方面，缺乏全員參與的質(zhì)量管理意識，沒(méi)有完善的質(zhì)量管理問(wèn)責制度，個(gè)別職工盲目追求產(chǎn)量的思想依然存在，或抱著(zhù)事不關(guān)己、漠然置之的態(tài)度，在監管一時(shí)不到位的情況下會(huì )出現真空。針對此類(lèi)問(wèn)題，我們將建立健全質(zhì)量問(wèn)責制度，使職工牢固樹(shù)立主人翁精神和質(zhì)量使命感，生產(chǎn)工序層層把關(guān)，層層落實(shí)。
3、節能降耗方面，之前，我們對各生產(chǎn)車(chē)間的工藝環(huán)節節能降耗的措施進(jìn)行過(guò)細化、量化控制，但由于我們是訂單和間斷式生產(chǎn)，訂單的連續性怎樣直接影響到節能降耗的諸多方面，有時(shí)候任務(wù)不足也使生產(chǎn)現場(chǎng)管理松懈，員工的精神面貌和緊張感缺乏。在這方面我們已策劃實(shí)行有效的激勵措施，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，在工藝方面積極吸收外界先進(jìn)經(jīng)驗，改造落后產(chǎn)能和設施，力爭把生產(chǎn)成本降到最低，
三、自身總結
20xx年已經(jīng)過(guò)去，我來(lái)公司也已經(jīng)六年多的時(shí)間了，經(jīng)歷了這幾年的.生產(chǎn)管理工作，在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心厚愛(ài)和全體員工的支持幫助下，我不斷加強理論學(xué)習和實(shí)踐總結，逐步熟悉了公司的運作程序，基本掌握了整個(gè)生產(chǎn)系統的操作過(guò)程，為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
但我個(gè)人也存在不足之處，最主要的是不善于有效的表達，這也直接影響到工作效果。在今后的工作中我會(huì )保持長(cháng)久的工作熱情和積極性，堅持“不待揚鞭自?shī)^蹄”的精神，做好自己應做的每一件事，從容地面對問(wèn)題和挑戰，不斷豐富充實(shí)自己的管理能力，客觀(guān)的面對自己的不足，更好地改進(jìn)。我會(huì )一直努力地工作下去，為猋晟公司的生存發(fā)展奉獻自己畢生的心血和智慧。
工作經(jīng)驗教訓總結 2
在去實(shí)踐以前大家有讀過(guò)有關(guān)此次的實(shí)習目標整體規劃等，曾經(jīng)的我們感覺(jué)見(jiàn)習非常簡(jiǎn)單，感覺(jué)無(wú)需授課就非常幸福。但是誰(shuí)都想不到我們去見(jiàn)習了覺(jué)得比授課還需要累還要艱辛，覺(jué)得校園內才算是幸�？鞓�(lè )的。
在x的見(jiàn)習期內我學(xué)習到了很多東西。還記得大家剛進(jìn)的那一天班里全是高高興興的'非常激動(dòng)，可是第二天逐漸就有些人喊累了，由于承受不住，自然我也是如此。
我認為在那里我看到了學(xué)生們的互相幫助，每個(gè)人有自身較為優(yōu)異的一面。我就學(xué)得了怎樣揀貨，如何打包裝等。
在見(jiàn)習的情況下我發(fā)現，工作中不容易每一次都沿著(zhù)你的意走，在那里你也要學(xué)好控制情緒，不可以一直充分發(fā)揮你在院校和家的小脾氣，不容易有些人慣著(zhù)你，她們都只能依據他們自己的覺(jué)得來(lái)看待大家這種見(jiàn)習生，看著(zhù)你喜歡了對你就行一些，看你沒(méi)喜歡你就需要自身忍下去。
大家必須堅持不懈，必須做自己該做的事，還必須有好的性情，跟她們好好共處。
揀貨必須仔細和細心，打包裝必須反應力和活力，和人相處必須洞察力和容忍性。如同大家學(xué)習培訓一樣，你需要用心上課，必須仔細，必須認真學(xué)習，必須校園內跟好朋友打好關(guān)聯(lián)你需要一定的靈力和韌勁，還需要有一定的忍受心和又很好學(xué)性。
我認為如同我們要出社會(huì )發(fā)展，你也一定要有好的性情，好的靈力，好的忍受性也有好的分區規劃和又很好學(xué)性。
工作經(jīng)驗教訓總結 3
我的教學(xué)實(shí)習自X月X日起到X月XX日結束，在這為期30多天的時(shí)間里有太多的事，留下了太多的記憶�，F在對這段期間的實(shí)習工作總結如下：
在國際競爭日趨激烈的時(shí)代背景之下，科學(xué)技術(shù)成為第一生產(chǎn)力；而科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng )新，創(chuàng )新的關(guān)鍵在人才，人才的培養在教育，因此人力資源是第一資源；而教師職業(yè)作為教育事業(yè)的引領(lǐng)者，擔負著(zhù)為社會(huì )發(fā)展培養合適的人才的重大歷史使命，這就決定了教師職業(yè)重大的歷史責任。另一方面，教師所應具備的`崇尚科學(xué)的精神，體現理解知識所負載的價(jià)值意義。這就要求教師始終以科學(xué)的理念經(jīng)營(yíng)自己的職業(yè)，這對教師職業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最為嚴峻的挑戰�？傊�，責任心是教師職業(yè)的靈魂。
伴隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，青少年學(xué)生的心理和心理特征也發(fā)生著(zhù)較大的變化。比諸于在同一年齡段的我們，他們的思維模式、情感情緒、心理狀況、身體狀況已產(chǎn)生了許多新的變化。因此，關(guān)注他們的種種行為表達，特別是內心世界，已成為當前適應性教育的一大主題。
教師職業(yè)還是一個(gè)不斷學(xué)習以完善自己知識結構體系和知識儲備的職業(yè)。通過(guò)不斷學(xué)習各種相關(guān)學(xué)科知識和技能，不斷彌補自身的漏洞，擴展視野，用全方位的視角審視教育，審視社會(huì )。對于這次短暫的教育實(shí)習，我所能領(lǐng)會(huì )到的卻是超出了教育實(shí)習意義的本身。在使自身綜合素質(zhì)得以提升的同時(shí)，在意識上對教師職業(yè)的認知也再度升華。
在實(shí)習期間我的主要任務(wù)是跟隨老師聽(tīng)課，做好聽(tīng)聽(tīng)課記錄。但是這里的聽(tīng)課已不同于以往的以學(xué)習者的身份來(lái)記錄授課教師在授課過(guò)程中的主要活動(dòng)、授課方式、內容安排等與教學(xué)方式方法相關(guān)的課堂教學(xué)活動(dòng)。這看似簡(jiǎn)單的幾項工作卻要求聽(tīng)課者要具體總體把握課程脈絡(luò )，統籌全局的意識。在之后的時(shí)日里，我針對自身的那些不足進(jìn)行了反復訓練和透析，再一次又一次的試講中，指導老師想我投來(lái)贊許的目光令我欣喜倍增。
通過(guò)此次得教育實(shí)習，我對教師職業(yè)和教育教學(xué)有了更全面、更深刻地認識，也將樹(shù)立堅定地從教信念，為把自己鍛造成為一個(gè)合格的教育工作者而不懈努力。
工作經(jīng)驗教訓總結 4
新的一年又開(kāi)始了，在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候，有必要對過(guò)去一年的工作做一個(gè)回顧，總結以往的經(jīng)驗教訓，以待在新的一年有所改進(jìn)。
一、工作中的收獲：
能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作；工作適應力逐步增強，對后期安排的.工作，現已得心應手。
二、工作中存在的不足：
工作細心度仍有所欠缺；工作效率雖有所提高，但感覺(jué)有時(shí)各部門(mén)之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！
三、接下來(lái)的工作計劃：
會(huì )根據以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！總的來(lái)說(shuō)10月的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著(zhù)些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué)，但這一切的一切相信也會(huì )隨著(zhù)11月的到來(lái)而逝去。
非常感謝公司領(lǐng)導及同事們對我工作的支持與肯定，相信11月的我，在行政文員這個(gè)崗位上會(huì )做得更好，發(fā)揮得更加出色！
工作經(jīng)驗教訓總結 5
在這辭舊迎新之際，首先感謝領(lǐng)導對生產(chǎn)部的信任和這一年來(lái)所寄予的期望及大力支持。并在此認真地對本部門(mén)這一年的工作及不足之處作出細致深刻的總結，同時(shí)祝愿我們公司在充滿(mǎn)希望的20xx年會(huì )更好，相信在公司高層管理的英明領(lǐng)導下，20xx年我們一定會(huì )蒸蒸日上、大展鴻圖的。
一、關(guān)于生產(chǎn)計劃方面
20xx年，生產(chǎn)部門(mén)在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，合理編排生產(chǎn)計劃，把生產(chǎn)任務(wù)目標明確并落實(shí)到各機臺及個(gè)人，有效扭轉了生產(chǎn)計劃性不強的狀況，使生產(chǎn)進(jìn)入一種均衡有序的狀態(tài)，提高了現場(chǎng)物件的流轉率，一定程度上改變了各工序各自為政，工作目標不統一的狀況，全面的按要求完成生產(chǎn)訂單，但是按部分訂單的求還存在一定問(wèn)題，這是生產(chǎn)部門(mén)今后工作中努力的方向之一。
二、關(guān)于產(chǎn)量（成品）方面
可以看出，20xx年生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導、品質(zhì)部的大力支持和幫助下，生產(chǎn)部門(mén)按照公司的整體目標，也使生產(chǎn)產(chǎn)能得到了很大的提高，月入庫成品量逐漸明顯在提高，但也存在著(zhù)方方面面的問(wèn)題，有待在今后的工作中加以克服。
三、關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量管理
車(chē)間員工質(zhì)量意識淡薄，不良較多，車(chē)間員工缺乏全員參與的質(zhì)量管理理念，后續我們將在完成產(chǎn)量的`同時(shí)，我們生產(chǎn)部門(mén)也高度重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴把生產(chǎn)工序的每一個(gè)質(zhì)量控制關(guān)，利用班前會(huì )及生產(chǎn)過(guò)程及時(shí)為操作工灌輸質(zhì)量理念，保證每一個(gè)新操作工在上機獨立操作以前，都能了解基本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。
四、人員管理方面
因公司生產(chǎn)任務(wù)的急劇增加，產(chǎn)品的多樣化，公司新招聘員工很多，流動(dòng)量很大，各崗位人員極不穩定，給生產(chǎn)各方面管理帶來(lái)極大壓力，就在這樣的壓力推動(dòng)下，生產(chǎn)部還是能保證新進(jìn)員工順利進(jìn)入崗位角色，基本勝任各自的崗位工作。但是還有部分員工工作態(tài)度自由散漫，加之生產(chǎn)管理人員在具體管理方面的松懈，致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強，遲到、早退、曠工、消極怠工現象屢屢出現，缺乏質(zhì)量觀(guān)念和成本觀(guān)念。
五、生產(chǎn)管理
每天早上x(chóng)x召開(kāi)生產(chǎn)班前會(huì )，落實(shí)生產(chǎn)進(jìn)度。指出昨天的生產(chǎn)問(wèn)題點(diǎn)并加以糾正及提出預防措施，明確當天的生產(chǎn)任務(wù)。20xx年，生產(chǎn)部將安全生產(chǎn)納入日常管理工作之中，并加強了對生產(chǎn)現場(chǎng)勞動(dòng)紀律和文明生產(chǎn)的管理，保證了生產(chǎn)車(chē)間的有序運行。
六、現場(chǎng)管理
各崗位的生產(chǎn)現場(chǎng)管理較為混亂，主要是生產(chǎn)現場(chǎng)的輔助用品擺放不整齊，加工后半產(chǎn)品擺放散亂，產(chǎn)品規劃區域不明確，產(chǎn)品標示不清楚，沒(méi)有做到定置管理。還有就是地面衛生、設備衛生較差。
工作經(jīng)驗教訓總結 6
一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，在教學(xué)工作中創(chuàng )先爭優(yōu)，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛瀏覽各種知識，構成比較完全的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育情勢不答應我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學(xué)習，還留意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新情勢下怎樣做一位好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前預備：備好課。
2、認真研究教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識的邏輯，能應用自若，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的故意留意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激起學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了之前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的愛(ài)好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、 積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，進(jìn)步教學(xué)水平。
7、熱愛(ài)學(xué)生 ，同等的對待每個(gè)學(xué)生，讓他們都感遭到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：
我酷愛(ài)自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極應用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jì)：陳聰明獲片聯(lián)賽語(yǔ)文第三名，連夢(mèng)婷的文章屢次在《七彩校園》上發(fā)表等等。 但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，普通話(huà)不夠準，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jì)不穩定等。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)辟前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的`氣力。述職報告
一年多來(lái)，我政治態(tài)度堅定，酷愛(ài)教育事業(yè)，不斷進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一位班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的天天，既教書(shū)又育人!
(1)關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，使他們由于有我這樣的班主任，天天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)他們在獲得書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。留意規范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習的xxx，完善自我形象;學(xué)習中相互幫助，做好一幫一活動(dòng)。對落后生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的眼光去關(guān)注他們的每個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊成他們的每份成功。
(2)我時(shí)刻重視言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。為了養成學(xué)生良好的衛生習慣和學(xué)習習慣，我天天堅持中午12點(diǎn)40到班里監視學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅持上午自習。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛瀏覽各種知識，構成比較完全的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我定閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加各類(lèi)各級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課，課改示范課等，取他人之長(cháng)，補自己之短。
工作經(jīng)驗教訓總結 7
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間我加入公司已經(jīng)快一年了。這一年中，我的身份由一名初出茅廬的學(xué)生到陜水新鴻財務(wù)部的員工，在此過(guò)渡期間有很多感觸，下面挑出印象最深刻的幾個(gè)點(diǎn)和大家分享一下。
以前老師授課，常常提到注重細節，那時(shí)候的理解可能就是考試審題需要仔細，不被迷惑信息干擾。工作以后，越發(fā)覺(jué)得注重細節這點(diǎn)可以說(shuō)是專(zhuān)業(yè)性和責任感的集中體現了。對于財務(wù)工作來(lái)講，首先我們要把日常工作制度化、流程化，有了科學(xué)合理的制度，工作才有指導、有方向。其次，就是在制度的指導下，抓好每一個(gè)細節。具體來(lái)講，每張憑證、每個(gè)工作細節都要處理好，每筆業(yè)務(wù)都要清晰掌握來(lái)龍去脈，每個(gè)科目都要管理到位，每月底都要及時(shí)與業(yè)務(wù)部門(mén)去溝通對賬。這些工作講起來(lái)簡(jiǎn)單，要真正做好是需要投入巨大精力的，在提升專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)還需要提升綜合能力，道阻且長(cháng)，我需要付出更多的努力。
在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習方法老師都會(huì )在教學(xué)過(guò)程中手把手交給我們，而工作以后，每個(gè)同事都有自己的工作要處理，不可能有那么多時(shí)間去幫助你，作為一個(gè)新人，要找到合適的工作方法、提高工作效率就必須多思考，找到最快、最佳解決問(wèn)題的途徑。除此之外，還要善于運用統籌方法，提高效率；要分清主次，條例清晰，不能胡子眉毛一把抓；要善于從紛繁瑣碎的日常事務(wù)中找到規律、把復雜事情簡(jiǎn)單化；要注重與外部單位、本單位人員的溝通方式，有效解決工作中的問(wèn)題；要快速反應，及時(shí)解決領(lǐng)導交辦的每項工作，并及時(shí)匯報工作進(jìn)展情況。
曾經(jīng)覺(jué)得商業(yè)機密這種字眼離我的生活很遠，而工作初始之時(shí)，和勞務(wù)合同一起簽訂的保密協(xié)議，讓這一抽象概念一下子具體化了。在公司的財務(wù)部，我能接觸到很多公司機密信息，不泄露機密信息無(wú)論作為職業(yè)道德要求還是忠誠度衡量標準都必須堅決執行。在會(huì )計電算化程度很高的今天，計算機登錄、財務(wù)軟件等要設置密碼；重要文件要備份，防止數據丟失造成麻煩和損失；每年末要將本年度重要數據刻錄成光盤(pán)統一歸檔，要注重電子檔案的管理；紙質(zhì)文件也要放入加鎖文件柜里妥善保管。
關(guān)于總結，我覺(jué)得總結其實(shí)是一個(gè)反思的過(guò)程。在工作中必須注重總結，總結有利于工作提升。工作出現失誤以后進(jìn)行總結，避免下次再犯同樣錯誤，工作成功以后也要總結，提煉出有效的`工作途徑。財務(wù)部這邊我們每天都會(huì )寫(xiě)日報，每周也會(huì )寫(xiě)周報，通過(guò)對所做的日常工作、各項工作完成情況、接下來(lái)工作打算、工作中的心得體會(huì )、工作中在原來(lái)的基礎上有何改進(jìn)和創(chuàng )新、對公司的發(fā)展有何合理化建議等這些方面總結，不斷提升自我。古人講“一日三時(shí)”，我們能做到“一日一時(shí)”，工作能力就會(huì )不斷提升。
還有非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，我們必須要重視自己的工作，培養主人翁責任感。新鴻的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力，每個(gè)人的工作都同等重要。只有真切的認識、感受到這一點(diǎn)，才能在工作中更加主動(dòng)、積極，才能更有主人翁責任感。
現在經(jīng)�？吹胶芏嚯u湯講格局對人發(fā)展的影響程度大小，在工作中非常能體會(huì )到這些點(diǎn)的意義。我們要拒絕做一個(gè)斤斤計較的人，而要立足長(cháng)遠，明確方向，在工作中不斷學(xué)習充實(shí)自己。有些事情，我們不妨跳到圈外去看，站在更高的高度去看，這樣對事情的看法可能截然不同；“事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾”，眼前利益與長(cháng)遠利益有矛盾，事業(yè)與家庭有矛盾，可能同事之間也會(huì )有矛盾，重要的是我們如何看待這些矛盾，如何解決這些矛盾，對我們的智商、情商、經(jīng)驗等方面都提出了很高要求。
以上這幾點(diǎn)是我作為xx財務(wù)部員工的一些心得體會(huì )，也是我努力想做到的，希望與大家共勉，期待我們每個(gè)人與xx共同進(jìn)步。
工作經(jīng)驗教訓總結 8
最初總覺(jué)得企業(yè)太大可能會(huì )看不起我們的活動(dòng)，而妄自菲薄不大敢去拉。并沒(méi)有深刻的理解其實(shí)很多企業(yè)也很有校園宣傳的需要，然后尋找雙方的契合點(diǎn)，找到雙贏(yíng)的地方。雖然后面決定對一兩家企業(yè)進(jìn)行交談，可是因為一開(kāi)始的信心底氣就不足，所以沒(méi)能很好的做融資的前期準備。
首先在渠道上，經(jīng)驗以及觀(guān)察等的不足，并沒(méi)有找到很好的與企業(yè)聯(lián)系的方法。其次在找到了搜狐，上海中國青年旅社等的地址和聯(lián)系方法之后，在打電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系以及前往該公司的時(shí)候，并沒(méi)有很好的做到交流工作。因為經(jīng)驗的不足，傻傻的一開(kāi)始就說(shuō)我們是要來(lái)拉贊助的，給對方留下先入為主就要拒絕的想法。另外選擇的企業(yè)也可能不夠契合，或者甚至們本來(lái)就沒(méi)有要宣傳的意向，并不能很好讓對方對我們的活動(dòng)感興趣，最后都是不了了之。因此對企業(yè)的融資也就沒(méi)有下文的發(fā)展了。
關(guān)于校外的'私營(yíng)小店的原因：在企業(yè)的失敗之后，我們對校外的私營(yíng)店門(mén)比較的重視。前期進(jìn)行了挺不錯的準備工作。在確定了選擇范圍之后，我們針對潛在的目標贊助商做了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調查。主要根據之前課上學(xué)到的設計一些問(wèn)題。比如是不是有宣傳推廣的需要。之前是不是有贊助學(xué)�；顒�(dòng)的經(jīng)驗。效果是否明顯之類(lèi)。并根據資質(zhì)，報價(jià)，推廣，品牌等因素進(jìn)行分類(lèi)刪選。但我們并沒(méi)有把結果的分析做得很好，最后也沒(méi)有重點(diǎn)的進(jìn)行洽談，而是想著(zhù)薄利多銷(xiāo)的原則，導致最后在精力上忙不過(guò)來(lái)。并且在與店家進(jìn)行交談的時(shí)候，資料并沒(méi)有準備充分，造成店家對我們的不信任。也沒(méi)能很好的總結出贊助商需要什么，而我們又可以給贊助商什么。并沒(méi)有把雙贏(yíng)的理念深刻理解。
融資心得：
一，融資不成功，是沒(méi)有進(jìn)行診斷和評估。
二，融資不成功，是沒(méi)有注重融資渠道的選擇和組合。
三，融資不成功，是缺少與資金方溝通的語(yǔ)言。
四，融資不成功，是沒(méi)有注重融資陳述，談判和溝通。
五，融資不成功，是沒(méi)有注重融資組織，策劃和實(shí)施。
六，融資不成功，是沒(méi)有理解雙贏(yíng)的理念，沒(méi)有很好的找到雙方的契合點(diǎn)。
七，融資不成功，是沒(méi)有做好各期的準備工作。
八，融資不成功，是沒(méi)有很好的堅持到最后，一遇到阻礙就退縮。
工作經(jīng)驗教訓總結 9
xx年5月12，13日我參加了學(xué)校里組織的erp沙盤(pán)模擬比賽。比賽雖然只進(jìn)行了兩天，但我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運行。在這兩天里我著(zhù)實(shí)受益匪淺。
參加比賽的一共有六個(gè)隊伍，每個(gè)隊5人，分別是ceo(總經(jīng)理)，cfo(財務(wù)總監)，營(yíng)銷(xiāo)總監，生產(chǎn)總監和采購總監。每人各思其職，合力經(jīng)營(yíng)一個(gè)虛擬的公司。
第一天上午由老師給我們講解了比賽的具體細節，并帶著(zhù)我們做了第一年的經(jīng)營(yíng)，到了了第一年結束時(shí)，我們六個(gè)隊都擁有了三個(gè)手工生產(chǎn)線(xiàn)和一條半自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，我們隊所剩的流動(dòng)資金已經(jīng)不足20m，而且有了40m的長(cháng)期貸款，我們的所有者權益為66，于是我們又貸了20m的長(cháng)期貸款來(lái)發(fā)展生產(chǎn)線(xiàn)，我們開(kāi)發(fā)了三條半自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，研發(fā)了p2，p3產(chǎn)品，事實(shí)上在這個(gè)過(guò)程中，老師帶我們犯了一個(gè)非常嚴重且致命的錯誤，那就是他過(guò)來(lái)把我們的長(cháng)期貸款向前推了一格，由于我們對比賽的不了解，也沒(méi)發(fā)現這個(gè)錯誤，導致了我們比其他隊提前了一年還貸款，也就是在第三年時(shí)我們就要還貸款，這使得我們第三年因要還貸款而資金不夠，最終停了三條生產(chǎn)線(xiàn)，于是第三年只能接到少量的訂單，一連串的錯誤也因此而產(chǎn)生，其實(shí)我們完全可以在第三年時(shí)貼現廠(chǎng)房以生產(chǎn)產(chǎn)品。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是營(yíng)銷(xiāo)總監，我曾要求其他幾個(gè)說(shuō)不能停止生產(chǎn)線(xiàn)，但他們沒(méi)人理我，我也只好作罷。事實(shí)上第四年的訂單非常好接，但因產(chǎn)量有限，我白白放棄了很多拿訂單的機會(huì )。因此生產(chǎn)線(xiàn)能不停的就盡量不要停，因為每年的`固定消費和生產(chǎn)消費需要大量資金，而這些資金只能來(lái)自產(chǎn)品的銷(xiāo)售，如沒(méi)有產(chǎn)品，又怎會(huì )有資金呢？所以一定要有產(chǎn)品且要有足夠的產(chǎn)品。
我們六年生產(chǎn)下來(lái)，因資金不足而造成的損失有很多，如p3產(chǎn)品研發(fā)出來(lái)了卻沒(méi)有生產(chǎn)，iso都開(kāi)發(fā)出來(lái)了但卻沒(méi)有投入使用，還貼現了廠(chǎng)房和很多應收款，損失了很多。
我們六年做下來(lái)，其實(shí)并沒(méi)有多少現金的預算，這是我們失敗的主要原因，而我們每年有很多時(shí)間都花在修正報表上了，所以要告誡新手們財務(wù)總監一定要和總經(jīng)理保持一致，報表不能出現絲毫的差錯，一定要留出足夠的時(shí)間做下面的現金預算和發(fā)展計劃。
這次沙盤(pán)的教訓很深刻，所有人都認識到經(jīng)營(yíng)企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單，對于我自身來(lái)說(shuō)，它使我收起了我的狂傲的心。我是大一的，參賽的有大二大三的，但我都沒(méi)有把他們放在心上，這就是盲目的自信吧。最后我失敗了，這使我認識到我和其他人一樣都很平凡，我沒(méi)有什么比別人強很多的地方，很多地方都需要學(xué)習，都需要向別人請教，我想今后我會(huì )發(fā)展的更好。
沙盤(pán)比賽結束了，我們隊也失敗了，但我們沒(méi)人會(huì )因此而頹廢，畢竟這只是模擬經(jīng)營(yíng)的比賽，我們從中汲取了很多經(jīng)驗，我們將繼續認真學(xué)習，以使我們在真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中能立于不敗之地。
工作經(jīng)驗教訓總結 10
忙碌中20xx年即將過(guò)去，在過(guò)去充實(shí)的一年中心里感觸頗多，借此機會(huì )向各位領(lǐng)導及同仁匯報一下項目部20xx年工程建設工作總結及20xx年工作思路，請給予幫助指導。
一部分20xx年工作總結
一、各項指標完成情況
�。ㄒ唬╅_(kāi)工建設指標根據
公司20xx年度加油站、油庫維修改造計劃，一批二批維修改
造工程已經(jīng)開(kāi)工建設并陸續完成結算工作。
�。ǘ┕こ藤|(zhì)量控制
在本年度工程開(kāi)工建設的項目中，各項目工程質(zhì)量都在山東公司管理規定要求下持續改進(jìn)，在施工單位例會(huì )中總結學(xué)習施工過(guò)程中的問(wèn)題及經(jīng)驗，避免問(wèn)題重復出現。對省公司開(kāi)會(huì )中屢次提出的作業(yè)中出現的低級錯誤高度重視，要求管理人員定期自檢，施工單位進(jìn)行內部考核，杜絕問(wèn)題的發(fā)生。
�。ㄈ┕こ踢M(jìn)度管理
合理安排施工人員及各工序的交叉作業(yè)。保證重點(diǎn)，兼顧滿(mǎn)足連續、均衡施工要求；滿(mǎn)足生產(chǎn)工藝要求；認真考慮施工總進(jìn)度計劃對施工總平面空間布置的影響；全面考慮各種條件的限制。對于關(guān)鍵工序要實(shí)行“三優(yōu)先”并有切實(shí)的監控措施。即優(yōu)先安排骨干施工管理人員，優(yōu)先供應機具、材料、構配件，優(yōu)先保證資金和必要時(shí)進(jìn)行工序認可、評定和實(shí)施監控。
�。ㄋ模┌踩拿魇┕�
為加強項目部在施工中規范化管理，不斷提高施工管理水平，提高文明施工標準，促進(jìn)現場(chǎng)文明施工，改善施工環(huán)境，使施工管理逐步走向科學(xué)化、規范化，推動(dòng)企業(yè)施工管理向深層次發(fā)展。實(shí)現科學(xué)、規范、安全和文明的管理目標，不斷提高經(jīng)濟效益。項目開(kāi)工前認真做好施工組織設計，按照規定要求審批，并在施工組織設計中明確文明施工的規劃、組織體系、職責、繪制總體平面布置圖和形象進(jìn)度計劃表。認真分析施工過(guò)程中可能出現的安全問(wèn)題，有效的辨別風(fēng)險因素，及時(shí)作出指導避免安全事故的發(fā)生。在本年度施工過(guò)程中無(wú)安全事故發(fā)生。
二、存在主要問(wèn)題
項目管理水平有待提高
質(zhì)量控制方法手段需要改進(jìn)質(zhì)量是公司發(fā)展的基礎，在過(guò)去的一年中質(zhì)量控制還存在許多不足，質(zhì)量控制的管理思路不太清晰，質(zhì)量控制種點(diǎn)不突出；質(zhì)量控制的手段單一，沒(méi)有形成全過(guò)程的把控體系；各質(zhì)量控制主體的作用沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。
20xx年的進(jìn)度控制管理不是很好，主要體現在進(jìn)度控制計劃的制定存在很多不合理的地方，進(jìn)度計劃的執行過(guò)程中控制不嚴格，對于存在的問(wèn)題處理不及時(shí)導致工程進(jìn)度與計劃脫離，工程前期規劃設計考慮不周。
安全文明施工控制安全
文明施工是企業(yè)的一面鏡子，在過(guò)去的一年中安全文明施工管理沒(méi)有做好，主要是工程部對安全文明施工的重視程度不夠，缺乏明確的目標。
協(xié)調管理能力應加強管理
協(xié)調能力對項目部工程進(jìn)展的影響很大，目前我們項目部管理人員與建設單位、監理單位、設計單位的溝通能力還需要進(jìn)一步提升，特別是在調動(dòng)合作單位的積極性方面和問(wèn)題的預見(jiàn)性方面需要加強。
二部分20xx年工作計劃
20xx年的工作讓我們認識到工作的不足，20xx年我們面臨的任務(wù)更加艱巨。要求我們“早謀劃、堅決執行、及時(shí)總結”極力推進(jìn)工程管理精細化的`工作進(jìn)展。
一、主要工作思路
在20xx年的工作中工程項目部將“以山東公司建設管理辦法為導向，以工程項目施工管理為重點(diǎn)，施工質(zhì)量、施工資料不放，以加強工程項目部職能建設為保障，確保項目部工程管理精細化目標的實(shí)現”。
二、主要經(jīng)營(yíng)管理指標
1、工程質(zhì)量合格率100%，質(zhì)量通病控制目標不低于公司要求，現場(chǎng)資料與施工進(jìn)度同步完善；
2、進(jìn)度控制目標，關(guān)鍵節點(diǎn)按時(shí)完成率95%以上，竣工目標市現率100%；
3、安全文明施工目標，現場(chǎng)達到山東公司文明工地標準；
4、合同管理目標，合同交底100%，合同甲方評價(jià) 100%；
三、加強工程項目部職能建設、提高項目部員工素質(zhì)及管理水平
1、合理調整組織構架、明確崗位職責及工作目標結合項目的情況及時(shí)調整工程部組織構架，并明確各個(gè)崗位職責，對項目部主管簽訂業(yè)績(jì)責任書(shū)，使每個(gè)人明確工作的目標，便于推進(jìn)工作的進(jìn)展。
2、推進(jìn)制度建設和規范化管理工作、提高工作效率根據員工情況結合工程進(jìn)展，對新員工要求制度必須全部培訓一遍；老員工組織不少于2次/人/月的管理制度和專(zhuān)業(yè)知識的培訓，使員工明確工作如何開(kāi)展，并通過(guò)定期檢查，及時(shí)掌握制度的執行情況。根據工程的特點(diǎn)對于公司制度的空白處制定專(zhuān)項的作業(yè)指導書(shū)，使每個(gè)管理人員知道如何進(jìn)行操作，用規范統一的行動(dòng)加快工作步伐。
工作經(jīng)驗教訓總結 11
一、總述
自強社暑期社會(huì )實(shí)踐之“三下鄉”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛生“三下鄉”工作的號召下，由華南師范大學(xué)校團委主辦，在自強社指導老師的支持和指導下，由新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社全體干部和社員組成“三下鄉”實(shí)踐團隊，于20xx年8月18日至20xx年8月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開(kāi)展的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)。
本次“三下鄉”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作，分別是前期的準備工作、社會(huì )實(shí)踐工作、后期總結工作。前期準備工作主要包括“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式和內容的確定、組隊分工撰寫(xiě)方案，對組員進(jìn)行思想動(dòng)員，作初步計劃、物資籌備和各宣傳物品（橫幅、海報等）的制作等。在此次“三下鄉”活動(dòng)中通過(guò)團隊隊員團結一心共同努力，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中大部分的活動(dòng)都是在計劃之下進(jìn)行的，且大部分的計劃都有較強的實(shí)效性,達到了預定的目標。但是也由于對當地情況了解有限，資源缺乏等問(wèn)題，以至在計劃中一些項目沒(méi)有達到預期的效果。經(jīng)過(guò)了一周的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),本團隊成員都有很大的收獲，大家的社會(huì )實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問(wèn)題能力都有了很大的提高。
二、活動(dòng)內容
1、組隊寫(xiě)方案
由于方案撰寫(xiě)離暑期較遠，要參與三下鄉的隊員不能確定，加之08級干部剛進(jìn)入社團不久，工作經(jīng)驗較少，考慮到工作效率等問(wèn)題，采取了任命制分組：即所有第四屆干部都參與到撰寫(xiě)計劃中來(lái)，統籌小組主要由07級老干部組成。
基于三下鄉活動(dòng)撰寫(xiě)過(guò)程中每位干部的表現，可以作為三下鄉實(shí)踐隊隊員選拔的一個(gè)參考。
2、思想動(dòng)員，并作初步計劃
“三下鄉”是黨中央提出的一條解決農村缺乏知識，提高農民素質(zhì)的方案。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動(dòng)上，也集中體現在思想上，而且后者為前者之源。只有在思想高度認識了“三下鄉”，了解了它的意義，才能做到真正的“三下鄉”。針對這一點(diǎn)，我覺(jué)得有必要對全體組員進(jìn)行了形式多樣的思想教育和思想動(dòng)員。這可以充分利用校團委舉行的動(dòng)員大會(huì )和各種培訓課，爭取讓多數組員參與。
再次，可以讓組員搜集關(guān)于“三下鄉”的資料，進(jìn)行座談。在座談會(huì )議中，通過(guò)大家暢談自己對“三下鄉”的認識，提高大家對三下鄉的思想認識。
由于事先對當地具體情況了解有限，為了使活動(dòng)順利的開(kāi)展，不至于以后陷入被動(dòng)的局面，隊員經(jīng)過(guò)思想學(xué)習之后就進(jìn)入了活動(dòng)的準備階段，通過(guò)各種渠道了解當地情況（可以和曾就讀于當地學(xué)校的同學(xué)了解、最好找到當地學(xué)校地領(lǐng)導，詢(xún)問(wèn)他們的教學(xué)現狀和需求），制定了一個(gè)初步的計劃。計劃主要包括課程設置、宣傳內容和調查方向
作為一名隊長(cháng)，對于如何組織三下鄉活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，吸取了一點(diǎn)小經(jīng)驗，大概是一個(gè)基本的輪廓，現呈上如下，以供下一屆參考:
何組織短期志愿者支教活動(dòng)
1.1 與當地的協(xié)調合作
在下鄉前，選擇合適的支教地點(diǎn)（最好是某個(gè)隊員的家鄉）、研究當地背景、與當地領(lǐng)導和群眾交流信息，是提高志愿者活動(dòng)效率的關(guān)鍵。志愿者應收集盡可能多的信息，了解學(xué)生的思維動(dòng)向，學(xué)校教學(xué)現狀，思考如何根據當地需求和文化特色來(lái)裁選教學(xué)內容。例如，可以了解當地一些有趣的事，編入“社區調研”課程中；可以了解當地農民缺乏什么，需要什么知識，編入“社區宣傳”中。
組織者最好能親自去踩點(diǎn)，起碼應及早和該村熟悉教育情況的代表性人物進(jìn)行定期交流。如能與多方交流則最佳，因為這樣能使更多的人了解、參與和宣傳您的支教活動(dòng)。如果只依賴(lài)一個(gè)信息源，您或許會(huì )發(fā)現這樣得到的信息可能不周全、不準確。在與村民進(jìn)行交流時(shí)，應盡可能廣泛地選擇交流對象，包括不同年齡階段，不同經(jīng)濟狀況等等。只有這樣才能獲取全面的信息。
踩點(diǎn)時(shí)需做好充分的準備，安排好行程和計劃好時(shí)間。下面列下此次三下鄉的踩點(diǎn)內容：
1》學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；
2》學(xué)生的興趣愛(ài)好(包括課程和業(yè)余愛(ài)好)
3》學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，當地家長(cháng)、老師和孩子希望您去教什么？他們有何需求？應向他們清楚地闡明您的目標和計劃，以避免誤解；但也應盡量滿(mǎn)足他們的具體要求。
4》教學(xué)設備[課室大小、是否有多媒體、有無(wú)室內空地及其方圓大�。w育課、閉幕式、團體活動(dòng)等在天氣不好的情況下是否有室內場(chǎng)所代替）音響設備、dvd、電腦能否上網(wǎng)、打印機、復印機、麥克風(fēng)]、活動(dòng)場(chǎng)所（田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等）；
5》當地教育局的上班時(shí)間（最好先預約），協(xié)商后開(kāi)取證明；
6》政府可以自由選擇聯(lián)系與否，可以與當地組織部聯(lián)系，擴大宣傳度；今年由于豬流感文件的下發(fā)，就沒(méi)有對外進(jìn)行宣傳；
7》學(xué)校至宣傳點(diǎn)——街巷的路程和宣傳點(diǎn)的環(huán)境情況（能否掛橫幅，能否用音響設備，有無(wú)電源，海報如何展示等等）；
8》如何進(jìn)行招生，學(xué)校是否進(jìn)行協(xié)助？如果要請當地人協(xié)助您提前招生、注冊，則應和他們討論并制定具體明確的步驟規劃。要防止招生人將支教課程當成強化補課來(lái)宣傳。要警惕當地組織以支教活動(dòng)的名義從中收費或采用不平等招生政策；
9》住宿條件：宿舍大小、環(huán)境、有無(wú)熱水、供電是否正常；食堂條件等；
1.2 應事先向當地了解的問(wèn)題：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排
1.何時(shí)是志愿者到村里教學(xué)的最佳時(shí)間？應避開(kāi)“農忙”時(shí)節，因為志愿者的到來(lái)會(huì )給村民（包括學(xué)生）帶來(lái)額外負擔。
2.那活動(dòng)期間學(xué)校是否方便提供食、��？學(xué)生回校是住宿還是走讀？何時(shí)是和當地師生交流的最佳時(shí)間？
3、當地的趕集日是什么時(shí)候？若要搞定點(diǎn)宣傳活動(dòng)何時(shí)為最佳時(shí)期？
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1. 怎樣出發(fā)去該村？如果您計劃只有一周時(shí)間，而到達該地卻需要一天以上行程，那么這在時(shí)間上和經(jīng)濟上都是不實(shí)惠的。此外，選擇交通較為方便的支教地點(diǎn)也有利于將來(lái)的后繼工作。
2. 了解詳細信息，包括所有火車(chē)、汽車(chē)、搭貨車(chē)等交通方式及每一程旅，是否需轉車(chē)等。這會(huì )有助于預算開(kāi)支，也可防止受騙。
�。ㄈ┙�(jīng)濟安排
1. 應向學(xué)校支付多少住宿費？是否有足夠多宿舍供我們隊員寄��？
2. 是自己煮飯還是統一在飯堂吃？每餐大概多少餐費？
3.周邊是否有市場(chǎng)？物價(jià)如何？
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1、學(xué)生回校后活動(dòng)期間是否有當地老師回來(lái)看班，學(xué)生人數哪方定？分幾個(gè)班？每班人數多少？
2. 最近該校是否有較大事件發(fā)生？（如建設項目、非政府組織的支援項目、重大捐贈、法律問(wèn)題、安全問(wèn)題、迎接政府檢查等等）
3.學(xué)校經(jīng)常會(huì )發(fā)生那些小事件？（如經(jīng)常有人丟失物品、經(jīng)常有某些團體曠課、搗亂等）
4、是否經(jīng)常發(fā)生自然災害？活動(dòng)期間的發(fā)生率多大？
1.3 招新和選拔
下鄉實(shí)踐小組成立
下鄉實(shí)踐隊員的最終報名名單在方案審批后即7月初才確定，由于報名人數多，必經(jīng)過(guò)嚴格的面試篩選。遵循“自愿、爭取”的原則，嚴格把關(guān)綜合素質(zhì)，在人員的確定的問(wèn)題上，對團隊成員提出一系列的要求，其具體如下：態(tài)度端正，有上進(jìn)心，從思想上加入我們的團隊，有服務(wù)農村的熱情；作風(fēng)樸實(shí)，能吃苦耐勞；有較強的實(shí)踐能力；有團隊精神與團體意識，服從組織的安排，積極完成組織交給的任務(wù)；杜絕因為其他事而推脫不參加。
但計劃終歸為計劃，這也是此次三下鄉活動(dòng)中出現的一個(gè)大問(wèn)題，面試時(shí)間定為大部分人考完試的晚上，由于通知不到位和有些人還要準備考試，本人臨時(shí)召開(kāi)黨員會(huì )議無(wú)法到達面試現場(chǎng)等問(wèn)題，造成了此次組隊的形式變成短信和電話(huà)報名，這就造成了很多隊員對下鄉活動(dòng)重要性的`認識不足，以致到最后某些人因某些原因想退出，很多人想加入。
通過(guò)此次三下鄉活動(dòng)，我深刻認識到了實(shí)踐隊小組的成立一定要嚴密把關(guān)，定下的團隊成員，必須形成“三下鄉”實(shí)踐團隊充滿(mǎn)凝聚力的團體。這將為活動(dòng)的完成奠定堅定的基礎。
面對此次三下鄉活動(dòng)選拔志愿者沒(méi)把好關(guān)的經(jīng)驗教訓，我有一下以下建議和意見(jiàn)：
選拔支教活動(dòng)的志愿者是至關(guān)重要的一步，值得為此投入時(shí)間和精力。您須招募能真正有所作為、并給村民和整個(gè)團體留下優(yōu)良印象的高素質(zhì)人才。首先，列出作為志愿者所應必備的才能。確定是否需要招收某些特殊人才，如在心理學(xué)、表演或音樂(lè )等方面有專(zhuān)長(cháng)者。其次，對需要的志愿者數目作一估計：您計劃開(kāi)設幾個(gè)班？每班需要多少教師？
招新：您可以通過(guò)飛信、電話(huà)通知，再進(jìn)行面試招募志愿者。
選拔：好的志愿者應該具有奉獻精神，樂(lè )于學(xué)習，思想開(kāi)放，知識淵博，謙遜合作，善于交際，并具有領(lǐng)導才能。要找到這樣的志愿者，就必須采用嚴格的選拔程序：
書(shū)面申請——申請人應遞交一份書(shū)面申請。申請表應包括基本的個(gè)人背景資料和聯(lián)系方式。此外，申請人應遞交一份簡(jiǎn)歷及一份關(guān)于為何想參與三下鄉的個(gè)人陳述。
申請表上的其他問(wèn)題可以包括：
1.您是否有教學(xué)經(jīng)驗？若有，是怎樣的？在何時(shí)？
2.您是否在農村生活過(guò)？若是，何時(shí)何地？
3.您是否患有慢性疾病或有嚴重健康問(wèn)題？
4.您是否了解當地方言或地方口音？
5.請描述您的性格及您與他人交往的方式。
6.請您敘述一次戰勝困難或考驗的經(jīng)歷。
7.您是從何種途徑得知有這一支教活動(dòng)的？
如果申請材料是通過(guò)電子郵件來(lái)遞交的，那么最好指定一人負責整理和回信，確認收到申請材料，并及時(shí)回答申請人的各種問(wèn)題。
預選：若申請人較多，可能需要進(jìn)行一次預選。預選可以基于簡(jiǎn)歷和申請表來(lái)進(jìn)行。
面試：最后一輪選拔可以采用現場(chǎng)面試或電話(huà)面試，以現場(chǎng)面試為佳。
可采用的面試問(wèn)題——
1.假若讓你來(lái)招收志愿者，你會(huì )以哪些品質(zhì)作為選擇條件？
2.你認為我們應如何準備下鄉活動(dòng)？
3.你能否說(shuō)出一些中國農村仍然貧困的原因？
4.你讀過(guò)我們三下鄉的材料嗎？有什么看法？
5.要成為一名優(yōu)秀的志愿者，你需要具備哪些品質(zhì)和才能？
6.談?wù)勀愕闹驹刚呋顒?dòng)/支教/領(lǐng)導經(jīng)驗。
7.你認為教學(xué)中最大的困難是什么？你會(huì )怎樣面對這些問(wèn)題？
8.你認為我們在農村的短短時(shí)間內能做些什么？
9.你期待在這一次下鄉支教的經(jīng)歷得到什么樣的收獲？
10.您也可根據自己從前的下鄉經(jīng)驗，提出一個(gè)實(shí)際教學(xué)中出現的問(wèn)題，讓面試者闡述他/她將如何解決這一問(wèn)題。
最后，面試人需要通過(guò)一定格式的簡(jiǎn)報向組織者匯報自己對申請人的評價(jià)，以及推薦與否。組織者必須對所有申請者應一視同仁。事后應向不合適的申請者發(fā)送一封友善的據信，最好采用個(gè)人名義，語(yǔ)氣應該委婉和善，并附上對申請者的建議。對合適的申請者發(fā)送錄用信件時(shí)，應詳細介紹組織與活動(dòng)的情況，指定專(zhuān)人于志愿者保持聯(lián)系。不論是拒絕還是接受，都應該及時(shí)通知申請者。
1.4 下鄉前準備
通過(guò)全體隊員會(huì )議，做好分工和安排，明確志愿者應作哪些準備。購買(mǎi)保險，或讓志愿者簽約聲明，如有意外發(fā)生，志愿者活動(dòng)組織不承擔法律責任。清楚地說(shuō)明各項費用及志愿者應自己支付的比例。尋找各種申請經(jīng)費的機會(huì )，以補助交通費用或教學(xué)物資開(kāi)支。
教學(xué)課程的準備是下鄉準備的重點(diǎn)。應安排有專(zhuān)長(cháng)有經(jīng)驗的志愿者作為相應課程的負責人。其他志愿者則根據自己的興趣參加相應課程的設計，提供書(shū)面建議，并做相應的調整，最終設計出詳細的教學(xué)計劃與課程內容。
1.5 排練和培訓
通知隊員在活動(dòng)前提前3——5天回校集中排練。這是一個(gè)建立團隊精神和隊員互相認識的機會(huì )。
隊歌以及各節目都要在下鄉前做好準備，可能的話(huà)預多幾個(gè)節目，以防不時(shí)之需；應安排負責每門(mén)課程的人員上一段示范課，以聽(tīng)取大家對上課內容和方式的意見(jiàn)反饋。每個(gè)人都應明確每一門(mén)課程由誰(shuí)負責；討論并制定教學(xué)以外的計劃，例如，在鄉村作調研或宣傳的課題。須列出時(shí)間表，安排好每天的調研對象和調研內容。事先寫(xiě)好調查時(shí)向采訪(fǎng)對象提的問(wèn)題，如有需要，可事先制定調查問(wèn)卷。
要強調并討論下鄉歸來(lái)后進(jìn)行反思總結的重要性。我們下鄉工作只實(shí)現了這一活動(dòng)項目的一半價(jià)值；另一半價(jià)值在于反思總結。如果總結不徹底、不深刻，下鄉實(shí)踐的意義就大大削弱了。為了提高將來(lái)的工作效率，必須進(jìn)行深入反思，積累經(jīng)驗�？赡芤ㄟ^(guò)數次下鄉才能較好地了解當地情況，從而對教什么、怎樣教有一個(gè)全面深刻地認識。因此需要制定非常周詳的總結方法，并在每次下鄉結束后執行——這一點(diǎn)至關(guān)重要。志愿者必須認識到這一點(diǎn)，并在下鄉前就將這種反思態(tài)度內化到團隊精神中去。
1.6 隊伍組成：
隊長(cháng)：每隊都應有一名隊長(cháng)，隊長(cháng)應是具有在農村支教經(jīng)驗和與該學(xué)校有聯(lián)系的人。在下鄉期間，隊長(cháng)負有代表全隊的責任，并應督促全隊完成目標，召開(kāi)每天的總結會(huì )和安排好第二天的活動(dòng)流程。隊長(cháng)將面對活動(dòng)期間一切突發(fā)事件并協(xié)調全隊解決。
紀律負責人：維護活動(dòng)期間學(xué)生和志愿者團隊的紀律，也是隊長(cháng)助理的角色。此人應考慮到志愿者參加的每項活動(dòng)所可能發(fā)生的危險，然后決定是否批準這一行動(dòng)。
財務(wù)負責人：負責全隊的經(jīng)濟狀況，保存各類(lèi)收據以供日后報銷(xiāo)和匯報開(kāi)支之用。如果可能的話(huà)，此人也應帶適量現金，以備旅途或活動(dòng)中的緊急用途。
通訊員：負責記錄每天全隊的活動(dòng)和發(fā)生的問(wèn)題。
生活委員：負責整個(gè)團隊的衣食住行；
攝影師：攝影或攝像
1.7 下鄉期間
作息時(shí)間表：制定詳盡的作息時(shí)間表，包括起床、早餐、上課、午餐、午后休息、每日會(huì )議、就寢等。留出充裕的時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)。
住宿：確保每個(gè)人都清楚自己的住處及到該處的路線(xiàn)。
每日會(huì )議：確保所有志愿者都在一天活動(dòng)結束時(shí)參加總結會(huì )議，匯報各項任務(wù)的完成情況以及遇到的問(wèn)題，討論怎樣改進(jìn)，并為下一天作準備。保存好會(huì )議 討論記錄，供日后總結之用。
隊員間保持聯(lián)系：杜絕私自離校，給每位志愿者留下緊急聯(lián)系方式和所有人的手機號碼，及當地學(xué)校主要負責人的電話(huà)。
三下鄉必備生活用品：
生活用品
基本的床上用品：被單，席子，蚊帳。
洗刷用品：飯盒、牙刷、牙膏、毛巾、洗衣粉或肥皂、衣架、桶（可以商量?jì)扇藥б粋�(gè)）、沐浴液，洗發(fā)水、水杯（或保溫杯），梳子。鏡子
衣物：1套以上長(cháng)衣長(cháng)褲（建議帶牛仔褲），1套以上夏裝，1套夏季校服上衣，1—2件白色上衣，若干內衣、一雙以上襪子。
其他：結實(shí)耐用的防水旅行包（或旅行箱、旅行袋）
紙巾，針線(xiàn)包（女生備），拖鞋。手機充電器或電池
可自行決定的物品：枕頭、睡衣、涼鞋、扇子或小風(fēng)扇、排插、個(gè)人藥品，花露水（統一買(mǎi)了）
照明用品
手電筒、蠟燭、打火機、小臺燈（有這些物品的隊員就帶）
防曬用品
防曬霜、太陽(yáng)帽（必備）、雨傘（必備）
其他
足夠的生活費，記錄本（必備），筆（必備），手機，手機充電器（準備兩塊以上的手機電池，確定手機充夠話(huà)費），隊員通訊錄，當地聯(lián)系方式。些許零食，防止饑餓
就此次三下鄉過(guò)程中出現的問(wèn)題總結如下：
第一天：由于今年學(xué)校的補習因豬流感取消，第一天的招生由我們自己主辦，因此在去之前可先打印足夠量的空白表格，以防不時(shí)之需。
由于當地條件和考慮到學(xué)生的安全等問(wèn)題，之前計劃的課表需重新安排，所以可預先打印足夠的空白表格的課表，若要變動(dòng)，可直接手寫(xiě)字填充。記得我們第一天就重新畫(huà)課表就用了四個(gè)人整整一個(gè)上午的時(shí)間。另外帶上尺子、鉛筆、橡皮、轉筆刀、復寫(xiě)紙、足夠的紅筆（批改學(xué)生作業(yè)和日記用，最好每人一支）。
第二天開(kāi)幕式：由于上午的安排是：開(kāi)幕式——》班會(huì )交流（自我介紹、成立班委等），大多學(xué)生的反應是較無(wú)聊，希望盡快上課。所以下午第一節最好先安排上課（依當地學(xué)生的具體情況安排課程），有其他非正式的課放在第二節或者第二課堂時(shí)間。
第二課堂一般搞一些文娛活動(dòng)，今年我們的設置有：健美操、軍體拳、手語(yǔ)、唱歌。形式我覺(jué)得可以更多樣化，可以來(lái)個(gè)團體游戲，籃球賽等等。但要把握好重點(diǎn)對象，需在閉幕式上演的節目在第一天就要確定下來(lái)，要表演的學(xué)生第二天選出來(lái)后利用第二課堂的時(shí)間進(jìn)行排練。
班主任必須強調的事情有：安全（包括上、放學(xué)來(lái)回途中的人身安全、自己身上帶的貴重物品：手機、mp3、財務(wù)等）、禮貌問(wèn)題、著(zhù)裝、不能騎機動(dòng)車(chē)輛到校、不能帶其他非暑期班學(xué)生入校。
第三天正是村里的趕集日，我們的宣傳隊上街宣傳：要帶足夠的排插，電腦音響設備要帶齊全。由于要掛橫幅、隊旗和社旗等，所以要被充分的繩子、透明膠、雙面膠、別針、剪刀等。
宣傳的效果沒(méi)有預計中的成功，這主要有幾方面的原因：
1、音響設備未準備好，音量過(guò)小，難以引起周邊10米外的人群注意；
2、活動(dòng)前沒(méi)有先上街宣傳我們的活動(dòng)時(shí)間，造成很多村民不知情；
3、沒(méi)有充分利用會(huì )講當地方言的隊員，造成溝通交流方面的阻礙；
4、隊員對自己的宣傳內容沒(méi)有做深入的了解，以致當村名問(wèn)及更深一點(diǎn)知識的時(shí)候應答不上；
5、現場(chǎng)氣氛不濃烈，未調動(dòng)起村名的激情，建議下次宣傳可以現場(chǎng)準備一些便于互動(dòng)的簡(jiǎn)單小游戲；
6、可以為村名發(fā)自己制作的書(shū)簽，關(guān)于我們學(xué)校和社團，留作紀念；
7、把宣傳內容制成小冊子，發(fā)給當地村名；
正常上課期間出現的情況及改善方法：
1、各科任老師要清楚自己的上課時(shí)間，在上課前一天晚上一定要充分備好課，并向班主任確認上課時(shí)間；
2、若有多人一起上課的班級，科任老師們一定要經(jīng)過(guò)商談洽談后才能一起上課，否則在上課期間可能出現意見(jiàn)不一致，造成影響不好；
3、每天上下午第一節課上課的老師負責點(diǎn)名（可交由各班班長(cháng)），長(cháng)和副隊長(cháng)及時(shí)落實(shí)情況；
4、上課期間室外若有流蕩青年或其讓學(xué)生，紀律委員負責說(shuō)服其離校，以保障其他同學(xué)的正常上課和安全問(wèn)題；
5、科任老師發(fā)現身體不適的學(xué)生，聽(tīng)課老師及時(shí)問(wèn)清楚情況并做采取相應的措施；
6、每班除上課老師外，最好配一位聽(tīng)課老師，另外一位巡邏老師（負責教學(xué)樓的巡查，一般是隊長(cháng)、副隊長(cháng)、紀律委員）；
1.8 總結會(huì )議
下鄉結束后，召開(kāi)一次集體聚會(huì )（可以是會(huì )議，也可以是輕松的聚餐等），討論和總結下鄉活動(dòng)的各個(gè)方面和成功、不足之處。
根據校團委的文件，完成此次的下鄉成果匯報。
下鄉前需注意事項：
1、完整列出團委要求的活動(dòng)總結和活動(dòng)評優(yōu)所需的材料（如當地的一些證明、反饋等），需在下鄉完畢時(shí)帶回；
2、可適當要求當地學(xué)校給回紀念品或錦旗（或者自己做好錦旗帶過(guò)去，閉幕式時(shí)直接叫領(lǐng)導贈送給我們）；
3、隊員需完成的任務(wù)：如心得體會(huì )、實(shí)踐報告、調研報告等（特別注意列入評優(yōu)的項目：如社會(huì )實(shí)踐報告的格式、數量和內容質(zhì)量，應在下鄉前讓每位隊員明確）；
4、關(guān)于優(yōu)秀個(gè)人的評定：可通過(guò)小組投票的方式，可把社會(huì )實(shí)踐報告和心得體會(huì )的撰寫(xiě)列入評比的一個(gè)參考項目；
5、提前籌湊足夠的經(jīng)費，以待報銷(xiāo)；
1.9 與外界交流總結報告
工作經(jīng)驗教訓總結 12
一、緒論
說(shuō)明：在緒論中簡(jiǎn)要說(shuō)明設計工作的目的、意義、研究設想、方法等。應當言簡(jiǎn)意賅。有關(guān)歷史回顧和前人工作的，可以適當綜合評述。
1、概述
介紹項目設計的背景，目的、意義，項目的設計環(huán)境，項目的應用范圍，項目的研究方法等。
2、國內外現狀
說(shuō)明項目所用技術(shù)國內外發(fā)展的現狀和實(shí)際應用的產(chǎn)品等。
二、關(guān)鍵技術(shù)介紹
說(shuō)明：對報告所涉及到的.關(guān)鍵技術(shù)和所用的專(zhuān)有名詞進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹，在報告的其它部分一般不再敘述通用技術(shù)。
1、專(zhuān)有名詞介紹
對于報告中出現的專(zhuān)有名詞進(jìn)行介紹，例如SRAM，FPGA，狀態(tài)機等。
2、關(guān)鍵技術(shù)介紹
對于項目中用到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行介紹，例如IP核復用，March C—算法等技術(shù)。
三、系統分析
說(shuō)明：在本部分中分析項目所作測試電路應實(shí)現的功能，項目的可行性分析，待測的SRAM IP核的結構框圖及功能說(shuō)明，測試電路所采用的算法以及項目的流程圖等部分。
1、項目的功能描述；
2、項目的可行性分析；
3、待測目標SRAM分析；
4、測試算法分析；
5、測試電路系統流程圖。
四、系統設計
說(shuō)明：可分為模塊初步劃分和模塊詳細劃分，分別說(shuō)明每個(gè)模塊的整體功能，端口界定，以及端口功能的詳細描述，并且給出這幾個(gè)模塊端口之間的相互關(guān)系圖和關(guān)系的說(shuō)明等。
1、初步劃分
把整個(gè)項目初步劃分成幾個(gè)模塊，分別說(shuō)明每個(gè)模塊的整體功能，端口界定，以及端口功能的詳細描述，并且給出這幾個(gè)模塊端口之間的相互關(guān)系圖（可從EDA工具中截取，或者用visio軟件畫(huà)出），然后對模塊之間的相互關(guān)系進(jìn)行說(shuō)明。
例如本設計可分為Data_Path和Controller兩個(gè)模塊。分別說(shuō)明。
2、詳細劃分
對初步劃分的模塊進(jìn)行詳細的劃分，每個(gè)模塊又可劃分成若干個(gè)小模塊，詳細說(shuō)明每個(gè)小模塊的功能，進(jìn)行端口的界定，并對端口信號進(jìn)行簡(jiǎn)單描述，然后給出模塊之間的關(guān)系圖。
工作經(jīng)驗教訓總結 13
再過(guò)十多天，備受社會(huì )關(guān)注的年度企業(yè)年報公示工作就要在全國范圍內展開(kāi)。
近日，國家工商總局向全系統發(fā)出通知，要求各級工商、市場(chǎng)監管部門(mén)進(jìn)一步深化對年報公示工作的認識，明確在年報公示工作中的職責和任務(wù)，切實(shí)履行好為企業(yè)搭建年報公示平臺、加強年報宣傳督導、實(shí)施年報監督檢查和開(kāi)展年報數據統計分析的工作職責，擴大宣傳范圍，增強培訓效果，凝聚社會(huì )共識，積極推動(dòng)20xx年度年報公示工作順利開(kāi)展。
年報經(jīng)驗
截至20xx年6月30日，全國企業(yè)20xx年度報告公示率為87.55%，20xx年度為85.12%，均高于商事制度改革前20xx年全國企業(yè)83.86%的年檢率，結果好于預期，為商事制度改革后建立企業(yè)信息公示制度和加強事中事后監管奠定了基礎。
成績(jì)的取得，首先源于各級政府高度重視，領(lǐng)導有力，對年報公示工作支持力度大。去年以來(lái)，國務(wù)院對推進(jìn)商事制度改革作出了一系列重要部署，對加強事中事后監管和實(shí)施企業(yè)年報公示進(jìn)行了頂層設計。今年3月份，李總理視察工商總局時(shí)就深化商事制度改革，加強事中事后監管作出重要指示。全國企業(yè)年報公示工作正是按照國務(wù)院關(guān)于商事制度改革的統一部署有序推進(jìn)。在年報工作推進(jìn)過(guò)程中，各級地方政府將年報公示作為檢驗和保障商事制度改革成果的重要手段，高度重視這項工作。有的地方政府主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)和參與年報公示工作；有的地方將年報公示工作作為政府年度考核指標，層層分解和下達任務(wù)；有的地方充分發(fā)動(dòng)街道、鄉鎮等基層力量推動(dòng)企業(yè)參與年報。各級政府的高度重視和有力領(lǐng)導，確保了首次企業(yè)年報公示工作的順利完成。
工商、市場(chǎng)監管部門(mén)精心組織安排，狠抓宣傳培訓，年報工作推進(jìn)扎實(shí)有效。一是認真謀劃，精心組織�？偩謱�(zhuān)門(mén)就年報公示工作進(jìn)行研究部署，就年報等信息公示工作舉辦了多期全系統干部研習班、培訓班，進(jìn)一步統一思想、明確任務(wù)。各省級局也早謀劃、早部署，制定工作方案，成立領(lǐng)導班子，層層下達和分解工作任務(wù)。二是加強培訓，狠抓宣傳。各地把普法和宣傳培訓作為推進(jìn)年報公示工作的重要抓手，利用各種手段狠抓宣傳培訓�？偩滞ㄟ^(guò)局屬報刊和微信、微博等新媒體普及年報知識、發(fā)布年報指導、通報年報進(jìn)展、督促企業(yè)年報，取得了很好的效果�？偩诌�組織所登記的200多戶(hù)中央大型企業(yè)進(jìn)行了一次集中年報培訓，并對外公布了全國年報咨詢(xún)電話(huà)，接受企業(yè)咨詢(xún)。各地在認真組織對系統干部業(yè)務(wù)培訓的基礎上，大規模組織了對企業(yè)的年報培訓，積極引導企業(yè)按規定報送年報。三是主動(dòng)作為，強化服務(wù)。各地把告知、督促、指導企業(yè)報送年報作為服務(wù)企業(yè)發(fā)展和推進(jìn)商事制度改革的重要手段，積極工作，主動(dòng)作為。四是督查通報，強化落實(shí)�？偩衷谀陥笸七M(jìn)過(guò)程中，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全系統電視電話(huà)會(huì )議，對全國年報的進(jìn)展情況以及年報率偏低的地區進(jìn)行通報，就加強年報工作進(jìn)行部署；定期向各�。▍^、市）政府、分管領(lǐng)導、聯(lián)系工商的副秘書(shū)長(cháng)和工商、市場(chǎng)監管部門(mén)通報各�。▍^、市）年報進(jìn)展情況，督促各省加大力度推進(jìn)年報工作。同時(shí)，總局還組成5個(gè)督查組赴全國31個(gè)�。▍^、市）督查年報公示工作。各級工商、市場(chǎng)監管部門(mén)把督查和通報作為落實(shí)年報公示工作任務(wù)的重要方式，狠抓責任落實(shí)，確保了年報公示各項任務(wù)的完成。
廣大企業(yè)積極響應，依法履行公示義務(wù)。首次企業(yè)年報公示工作得到了企業(yè)的重視和積極參與。相當數量的企業(yè)對自身信用積累開(kāi)始給予重視，對《企業(yè)信息公示暫行條例》規定可以不公示的'信息全部或部分進(jìn)行了公示。數據顯示，20xx和20xx年度這樣的企業(yè)分別占已年報企業(yè)的52.69%和50.xx%。企業(yè)的響應和積極參與是年報公示工作順利完成的根本保障。
企業(yè)信息公示制度得到社會(huì )的廣泛關(guān)注，社會(huì )影響力逐步擴大�！镀髽I(yè)信息公示暫行條例》頒布以來(lái)，隨著(zhù)宣傳和普法工作的不斷推進(jìn)，以及企業(yè)公示信息的不斷增加，企業(yè)信息公示制度的社會(huì )關(guān)注度不斷升溫，越來(lái)越多的社會(huì )公眾、企業(yè)和專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)始使用全國企業(yè)信用信息公示系統查詢(xún)企業(yè)信用信息。這也進(jìn)一步提高了企業(yè)年報公示的認知度和影響力，有力推動(dòng)了年報公示工作的開(kāi)展。
存在的主要問(wèn)題
未年報公示企業(yè)的絕對數量較多。20xx和20xx年度全國未年報公示企業(yè)的數量分別為173.34萬(wàn)戶(hù)和259.13萬(wàn)戶(hù)。在這些未年報企業(yè)中，很大一部分屬于已經(jīng)不再經(jīng)營(yíng)或自然消亡的企業(yè)，這部分企業(yè)的存在，再加上每年由于生命周期而自然消亡的企業(yè)的數量疊加，可能造成今后未年報企業(yè)數量逐年增加，企業(yè)年報公示率逐年遞減。商事制度改革前，工商部門(mén)主要通過(guò)企業(yè)年檢對未參檢企業(yè)進(jìn)行集中吊銷(xiāo)，從而對這些消亡企業(yè)進(jìn)行清理。商事制度改革后，年檢吊銷(xiāo)工作已經(jīng)停止，企業(yè)的退出機制尚不健全，這將對今后的年報工作帶來(lái)不少負面影響。因此加快研究企業(yè)的簡(jiǎn)易退出機制迫在眉睫。
年報公示的理念還需要深化，認識還需要提高�！澳隀z”變“年報”，不僅是監管制度設計的變化，更重要的是監管觀(guān)念的轉變，企業(yè)和包括工商、市場(chǎng)監管部門(mén)在內的政府部門(mén)等各方面觀(guān)念的轉變有待深化。從年報公示工作看，有些企業(yè)對年報公示工作的認識不足，部分工商、市場(chǎng)監管干部還沒(méi)有完全從年檢的傳統監管思路中解放出來(lái)，有的政府部門(mén)在工作中還要求企業(yè)提供年檢證明等，都對年報公示工作造成了一定影響。這需要各地進(jìn)一步加大宣傳和指導力度，引導社會(huì )各方面認識了解和積極參與年報工作。
20xx年度年報工作重點(diǎn)
根據上述經(jīng)驗和問(wèn)題，國家工商總局要求，在20xx年度年報工作中，各地要進(jìn)一步提高認識，加強組織領(lǐng)導，加大宣傳培訓力度，完善工作機制，優(yōu)化公示系統，確保年報公示工作任務(wù)順利完成，為加強事中事后監管打下堅實(shí)基礎。
進(jìn)一步深化對年報公示工作的認識。年報公示制度是商事制度改革的重要內容，是構建以信息公示為基礎、以信用監管為核心的新型監管體系的基礎和保障。年報公示不僅是企業(yè)的法定義務(wù)，也是企業(yè)積累社會(huì )信用的過(guò)程；年報公示不僅需要企業(yè)的自主意識，也需要政府部門(mén)的宣傳督導和服務(wù)。各地要充分認識年報公示的重要意義，進(jìn)一步更新監管理念，轉變監管方式方法，強化優(yōu)化服務(wù)意識，認真做好年報公示各項工作。
進(jìn)一步加強年報公示工作組織領(lǐng)導。要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，嚴格依法履職，充分發(fā)揮宣傳督導作用，全面做好年報公示各項工作。要加大工作力度，密切跟蹤年報公示工作進(jìn)展，省級工商、市場(chǎng)監管部門(mén)要對本地區年報公示工作開(kāi)展督查，確保20xx年度企業(yè)年報率不低于20xx年度年報率，總局將適時(shí)組成督查組對各地年報公示工作進(jìn)行督查。要嚴格按照《條例》規定指導企業(yè)自主填報年報，為企業(yè)年報創(chuàng )造條件；要嚴格遵守工作紀律，不得代替企業(yè)年報，不得隨意增加或減少年報事項，不得擅自修改年報相關(guān)數據。
進(jìn)一步加大宣傳培訓力度。一是加大宣傳力度。宣傳活動(dòng)要貫穿全程，宣傳內容要準確全面，宣傳方式要靈活多樣。二是擴大培訓范圍。對年報工作人員的培訓要全覆蓋，對企業(yè)培訓要全覆蓋，對相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )等社會(huì )中介組織培訓要全覆蓋。
進(jìn)一步完善年報公示工作機制。一是明確企業(yè)年報基數。根據《條例》規定，20xx年12月31日前設立登記的企業(yè)，應當報送20xx年度年報。20xx年度各地應年報企業(yè)基數為：本地截至20xx年12月31日的存續企業(yè)數，減年報期間（20xx年1月1日至6月30日）注銷(xiāo)、吊銷(xiāo)、遷出的企業(yè)數，加上該期間外埠遷入的企業(yè)數。各地要認真核實(shí)企業(yè)年報基數，確保其與本地區同期存續企業(yè)數相一致。二是穩妥推進(jìn)未年報企業(yè)摸底排查工作。各地要對20xx和20xx年度未年報企業(yè)進(jìn)行全面排查，在摸清底數的同時(shí)，對未年報原因進(jìn)行分析研究。對其中2012年度及之前未年檢也未吊銷(xiāo)、通過(guò)登記的住所或經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無(wú)法聯(lián)系的兩類(lèi)企業(yè)要進(jìn)行重點(diǎn)排查。對符合注銷(xiāo)條件的企業(yè)要積極引導其依法注銷(xiāo)；對有公司成立后無(wú)正當理由超過(guò)六個(gè)月未開(kāi)業(yè)，或者開(kāi)業(yè)后自行停業(yè)連續六個(gè)月以上等法律法規規定可以吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照情形的，可依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照。三是加強對企業(yè)工商聯(lián)絡(luò )員的管理。要健全和完善工商聯(lián)絡(luò )員制度，便捷工商聯(lián)絡(luò )員登記手續。在聯(lián)絡(luò )員發(fā)生變更時(shí)，要提醒企業(yè)及時(shí)做好相關(guān)變更備案登記，并對聯(lián)絡(luò )員信息進(jìn)行及時(shí)更新，充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò )員在企業(yè)年報公示工作中的作用。四是積極開(kāi)展企業(yè)年報數據分析利用工作。對年報數據要高度重視，深度挖掘，充分利用，要在年報公示工作結束后，及時(shí)組織力量開(kāi)展年報數據分析利用工作，形成年報數據分析報告，報送總局和地方黨委、政府。
進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)信用信息公示系統。做好年報數據歸集工作，各地要按照總局規定的格式，將20xx年度企業(yè)年報數據按時(shí)匯總至總局年報數據庫。要結合20xx和20xx年度年報公示情況，梳理企業(yè)在線(xiàn)填報易錯數據項，在系統中增加提示和校驗功能，及時(shí)提醒企業(yè)避免出現填報錯誤。要進(jìn)一步完善年報系統的統計查詢(xún)功能，便于掌握年報工作進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，確保年報工作順利開(kāi)展。
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