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學(xué)校衛生健康工作總結

時(shí)間:2023-03-22 16:49:48 總結 我要投稿

學(xué)校衛生健康工作總結范文

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校衛生健康工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校衛生健康工作總結范文

學(xué)校衛生健康工作總結范文1

  學(xué)期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在肥東縣衛生部門(mén)的正確指導下,在縣教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結:

  一、堅持保教并重

  在我園領(lǐng)導的重視下,開(kāi)學(xué)初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以"保"為籠頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現異;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,把好了安全的第一關(guān)卡。

  2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理,堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學(xué)期,我園還積極配合衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、加強衛生消毒工作

  消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間學(xué)習了《衛生保健管理方法實(shí)施細則》。在學(xué)習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的'首要任務(wù)。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線(xiàn)消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

  我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(cháng)。另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營(yíng)養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營(yíng)養員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的對保育員和營(yíng)養員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營(yíng)養員都能規范操作。消毒和減少疾病有著(zhù)密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

  四、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管,存放安全,標志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  五、加強家園聯(lián)系

  為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好衛生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng),加強家園合作,使家長(cháng)掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(cháng)的肯定與贊揚。當然我們會(huì )一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅信沒(méi)有,只有更好!

學(xué)校衛生健康工作總結范文2

  認真執行《學(xué)校衛生工作條例》以教育為中心,以預防為重點(diǎn),堅持“預防為主,防治結合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學(xué)生的身心健康,下面總結我校一年來(lái)健康教育和衛生保健工作的具體情況。

  一、領(lǐng)導重視、精細管理。

  學(xué)校衛生工作是學(xué)校工作的有機組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛生工作,結合學(xué)校創(chuàng )建文明單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛生工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由書(shū)記擔任,成員有總務(wù)處成員、大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。各職能小組有領(lǐng)導、有分工、有三五年規劃、有計劃、有總結。定期召開(kāi)會(huì )議,校領(lǐng)導在關(guān)心支持的同時(shí),定期檢查和抽查各項工作開(kāi)展的情況。各領(lǐng)導小組均建立了規章制度。如:衛生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛工作制度、教學(xué)衛生制度、兩操評比制度、環(huán)境衛生檢查評比制度、食品衛生監督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛生防護,少數民族風(fēng)俗習慣制度等等。以上各項制度的建立,對我校各項工作的推動(dòng)和開(kāi)展均起到了決定性作用。為了使工作落到實(shí)處,本學(xué)期特制定了相應措施,并做“四個(gè)一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛生),一周一次衛生大檢查,一月一次評比、一學(xué)期表彰一次(單項衛生先進(jìn)班級)加重了衛生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑,教室無(wú)灰塵,個(gè)人衛生逐年好。

  二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),培養良好習慣、強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真,測試規范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。

  2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)年共開(kāi)展健康教育講座2次,黑板報專(zhuān)題兩次等。

  3、利用健康教育課,向學(xué)生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過(guò)重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學(xué)上下功夫。青春期衛生知識是健康教育的一個(gè)重要主成部分。就是要通過(guò)健康教育來(lái)提高了學(xué)生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。隨著(zhù)自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時(shí)期。如果不能科學(xué)地認識這些生理變化,就會(huì )影響自己的學(xué)習、生活、健康。要珍惜青春,就要學(xué)習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進(jìn)自身健康發(fā)展。班主任及任課老師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  4、把健康教育列入常規教育的一項,各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比,每周工作重點(diǎn)上校周工作計劃。

  三、健康監督,疾病防治

  1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話(huà)、發(fā)家長(cháng)信、對衛生員培訓等方式,對師生宣傳各種常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解,養成良好的衛生習慣,提高個(gè)人自我保健的意識和能力。特別是3月份開(kāi)始的禽流感(h7n9)傳染性疾病的預防中,我們嚴格按章上級要求及本校的疾病預防方案嚴格執行,保證學(xué)生、老師們的身體健康。

  2、利用現代教育技術(shù)手段,開(kāi)展健康教育。利用現代化教學(xué)手段,采取師生共同觀(guān)看電教片、錄象帶、實(shí)驗演示等科教片,直觀(guān)了解防病滅病知識。

  3、上好健康教育課。通過(guò)不斷探索、更新、實(shí)踐早已規范化。我們做到了六有,即有教學(xué)計劃,有教材,有專(zhuān)職教師,有教案,有課時(shí),有考試和成績(jì)。在開(kāi)設健康教育課的同時(shí),根據學(xué)生發(fā)育特點(diǎn),又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內容,收到了良好的'效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學(xué),通過(guò)觀(guān)看錄象帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時(shí)期的發(fā)育特點(diǎn),從嬰兒期,青春發(fā)育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營(yíng)養不良、遠離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等,并請學(xué)生參加座談?dòng)懻,提?wèn),簽名活動(dòng),共同提高衛生知識水平。深受師生及家長(cháng)的好評。

  4、學(xué)校學(xué)生六種常見(jiàn)病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見(jiàn)病、傳染病防治及心理衛生等內容的宣傳小報,并匯集成冊。發(fā)到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報,德育處定期檢查,拍照、評比,收到良好的效果。

  四、健康檢查

  為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。

  (一)教工體檢

  1、每年我校為全體教職員工進(jìn)行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內、外、五官科等。每個(gè)教師有自己的病歷檔案,檢查后根據專(zhuān)家提示,有針對性的指導治療。對教職員工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血壓的病人進(jìn)行跟蹤監測。

  2、購買(mǎi)常用藥,充實(shí)學(xué)校的小藥箱,解決教師看病難、報銷(xiāo)難問(wèn)題。我校衛生室每年為教工購買(mǎi)藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫,節省了開(kāi)支和時(shí)間。

  (二)學(xué)生體檢

  1、每年10月份,按照市里要求,XX區教委體檢隊,為全體學(xué)生進(jìn)行全面體檢,項目齊全,形態(tài)檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認真的統計、分析。

  2、對視力低下、貧血、肥胖和營(yíng)養不良、齲齒、沙眼、蛔蟲(chóng)及其它慢性病分別制定防治計劃,有目的、有針對性進(jìn)行治療,降低發(fā)病率。

  3、對需要做進(jìn)一步確診的同學(xué),統一發(fā)家長(cháng)信,到專(zhuān)科醫院復查,將結果交回學(xué)校,統一保管,需要減免體育的同學(xué)名單提交體育組,適當安排相應的活動(dòng)和免體事宜。

  五、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳,按規定開(kāi)設衛生健康教育課。

  2.實(shí)行衛生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)劃分衛生包干區,責任落實(shí)到班級與個(gè)人,每天兩掃。

  (2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀(guān),辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》。

  (3)進(jìn)行學(xué)校衛生檢查評比,執行各項衛生保健制度。

  衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。

  學(xué)校衛生專(zhuān)人負責,作為大隊部“七項評比”中的一個(gè)項目做到定期檢查,衛生工作分配到班,落實(shí)到人,教室用房、地面無(wú)煙頭、紙屑,墻壁無(wú)污跡,窗明、桌椅凈,校園無(wú)亂丟廢雜物,無(wú)痰跡,無(wú)亂寫(xiě)、亂畫(huà)等(重點(diǎn)檢查)。

  貫徹和執行“環(huán)境衛生打掃的有關(guān)要求”,落實(shí)每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學(xué)校對參加勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

  校領(lǐng)導具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發(fā)揮衛生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區檢查、巡視力度,由學(xué)校大隊部檢查成員和課間值日生進(jìn)行全面檢查、督促,做到檢查評比公平、公正。

  執行學(xué)校各項衛生保健制度,做好衛生室的藥品管理,做好記載。

  室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無(wú)紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。

  衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長(cháng)遠,從長(cháng)效管理和長(cháng)期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進(jìn)一步落實(shí),使我校工作更加有特色。

  六、做好衛生檔案的整理工作,建好臺帳。

  學(xué)校各部門(mén)各負其責,共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理,及時(shí)歸檔。共同監督衛生工作,切實(shí)落實(shí)各項衛生工作制度,做到衛生工作有意見(jiàn)、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。

學(xué)校衛生健康工作總結范文3

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例,監測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:

  一、領(lǐng)導重視,管理規范、資金保障。學(xué)校成立了衛生工作領(lǐng)導

  小組,并多次召開(kāi)會(huì )議,就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負其責,使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力。

  二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真。

  2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座一次,黑板報宣傳二次,畫(huà)廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

  3、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預防接種及學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作。開(kāi)展“保護視力,從愛(ài)眼護眼開(kāi)始”知識講座,教育學(xué)生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育,進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生可恥的新風(fēng)尚。本學(xué)期,少先隊和總務(wù)處對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛生知識宣教,開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。

  三、健康監督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的.防治工作,做好資料的統計匯總。

  2、傳染病防治細致扎實(shí),春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。本學(xué)期6月份,我校斷斷續續出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時(shí)間內向上級衛生部門(mén)進(jìn)行了通報,對傳染源作了及時(shí)且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時(shí)要求出現傳染源的班級每天進(jìn)行消毒。

  3、加強食堂衛生管理,總務(wù)處經(jīng)常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛生隱患的地方,確保孩子吃的衛生,家長(cháng)放心。

  四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話(huà)、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳,按規定開(kāi)設衛生健康教育課。

  2.實(shí)行衛生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)劃分衛生包干區,責任落實(shí)到班級。

  (2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀(guān),辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。并把班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級的依據之一。

  (3)繼續做好滅“四害”工作,做到專(zhuān)人負責,措施落實(shí)。

  總之,本學(xué)期學(xué)校衛生工作在上級領(lǐng)導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。今后,將繼續努力,把學(xué)校衛生工作抓得更好。

學(xué)校衛生健康工作總結范文4

  學(xué)校開(kāi)展健康教育是預防和控制各類(lèi)流行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì )和國家的未來(lái),抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛生行為問(wèn)題的戰略舉措。通過(guò)學(xué)校健康保健衛生教育,是增強學(xué)生健康觀(guān)念,培養健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結合學(xué)校健康教育開(kāi)展情況總結如下。

  一、健全組織,提高認識健全組織,學(xué)校健康教育遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng),教務(wù)處、政教處、團委、醫務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導小組。使學(xué)校對健康教育責任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開(kāi)展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導、醫務(wù)室與班主任、學(xué)生會(huì )及各班衛生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò )體系,組織學(xué)習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛生健康教育等文件,進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認識到學(xué)校開(kāi)展健康教育工作重要性、緊迫性。

  二、制訂計劃,措施落實(shí)制訂計劃,根據教育部和衛生部學(xué)校健康教育要達到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相關(guān)知識的知曉率。培養學(xué)生健康的生活方式;增強預防艾滋病等流線(xiàn)性疾病的自我保護意識和能力。改善學(xué)生的.健康從而提高學(xué)生的學(xué)習能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開(kāi)由各班衛生委員參加的會(huì )議,提出學(xué)校衛生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。

  三、把健康教育融入到各學(xué)科按照學(xué)校健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì )、團委、學(xué)生會(huì )的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng);、教育形式的多樣化,反復強調、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實(shí)、有效。

  四、把健康教育融入到國防教育把健康教育融入到國防教育學(xué)校高一起始年級,每年8-9月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓練期間,組織學(xué)生觀(guān)看《青春期生理衛生》、《預防艾滋病、性病》等VCD片;開(kāi)展禁毒、預防艾滋病板報展覽;預防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份;并備有一定數量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書(shū),供學(xué)生借閱進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預防艾滋病相關(guān)知識、增強學(xué)生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養其健康的生活方式。

  五、把健康教育融入到班隊活動(dòng)結合學(xué)校的實(shí)際,針對青少年的特點(diǎn),把健康教育以活動(dòng)課、班隊課的形式展開(kāi)教育活動(dòng)。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開(kāi)展衛生知識,青春期生理衛生保健、禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。3月3日愛(ài)耳日、4月7日世界衛生日、進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;5月20日中國學(xué)生營(yíng)養日、6月6日全國愛(ài)眼日、9月20日全國愛(ài)牙日;并根據季節進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛生、營(yíng)養衛生等宣傳教育。如5月31日世界無(wú)煙日、11月17日世界戒煙日、學(xué)校開(kāi)展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”十米長(cháng)絹簽名活動(dòng)。月26日國際禁日6“拒絕、珍惜生命”的主題班會(huì )。12月1日世界艾滋病宣傳日,以問(wèn)卷(如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、“你知道的性病有幾種”等等),或預防艾滋病基本知識槍答,“健康杯”衛生知識競賽。開(kāi)展生理衛生、心理衛生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。如在高一學(xué)生班隊課中對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預防、健康第一等作了專(zhuān)題講座,并對學(xué)生的青春期生理衛生知識了解度進(jìn)行問(wèn)卷,調查了450人,積極開(kāi)展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃,期中有檢查,活動(dòng)有記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。六、把健康教育融入到社區活動(dòng)學(xué)校教育離不開(kāi)社區支持,多渠道、多形式地加強與社區、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,密切學(xué)校與社區、家庭的關(guān)系。調動(dòng)各方力量,挖掘社區、家庭、學(xué)校潛力,聯(lián)合行動(dòng),形成健康教育共建、共管、共育的社會(huì )大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長(cháng)信的形式,向家長(cháng)反饋學(xué)生體檢結果的同時(shí),印發(fā)預防艾滋病等衛生知識資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區、附近居委會(huì )、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展愛(ài)國衛生、健康促進(jìn)、預防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動(dòng)。將學(xué)校教育與社區健康教育工作有機結合,通過(guò)學(xué)生參與社區綜合實(shí)踐活動(dòng),把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區其他成員,以帶動(dòng)社區健康教育工作的開(kāi)展。

  七、存在問(wèn)題與建議學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的各項工作完整的結合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,是和學(xué)校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養目標一致的。通過(guò)實(shí)踐,我們認識到師生對常見(jiàn)疾病預防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學(xué)生認為,健康教育是校醫的事,如艾滋病離我還遠,有麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進(jìn)一步加強。學(xué)生的日常衛生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。衛生行政主管健康教育部門(mén),對各類(lèi)健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時(shí)到位。教育主管部門(mén)對學(xué)校的健康教育資金投入不足,且沒(méi)有統一的健康教育教材。學(xué)校衛生工作人員(校醫)沒(méi)有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓,一定程度上限制了健康教育的深入展開(kāi)。何使廣大師生確實(shí)樹(shù)立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念,還需要我們學(xué)校衛生工作者及健康教育人員不懈地努力,確保健康教育工作貫徹執行并落到實(shí)處。

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