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學(xué)校衛生與健康教育工作總結（精選18篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么你有了解過(guò)工作總結嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校衛生與健康教育工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)“健康湖北”全民行動(dòng)計劃的通知》精神，為了讓一個(gè)中小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識和自我保健能力，養成健康的行為習慣和生活方式，我校積極開(kāi)展了“健康湖北，從我做起”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以“每天鍛煉一小時(shí)、每天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l生，每周測量一次體重和視力，每人掌握一門(mén)終身受益的體育技能”“四個(gè)一”和健康素養知識征文活動(dòng)，提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養成率，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)�，F總結如下：
一、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，教育學(xué)生自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個(gè)人衛生。積極創(chuàng )造條件，鼓勵和引導學(xué)生每周測量一次體重和視力，并根據體檢結果，針對性的開(kāi)展健康教育，引導學(xué)生加強體育鍛煉和視力保護，提高中小學(xué)生的健康水平。
二、加強衛生健康監督，注重常見(jiàn)病、傳染病的預防
1、積極開(kāi)展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴格要求用眼衛生，落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。
2、加強季節性及常見(jiàn)病的宣傳教育工作。結合季節特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn)，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食營(yíng)養、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學(xué)生進(jìn)行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，增強學(xué)生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節，我校除了向學(xué)生宣傳有關(guān)健康知識外，積極做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現傳染病，立即進(jìn)行消毒、隔離治療，并對其他學(xué)生進(jìn)行有針對性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。
三、開(kāi)展常規性體育活動(dòng)強化健康意識
1、每天鍛煉一小時(shí)。按照教育部要求，加強組織領(lǐng)導，把每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和內容納入教育教學(xué)計劃，列入課表，統籌安排，嚴密組織實(shí)施，確保一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；
2、每人掌握一門(mén)終身受益的體育技能。按照上級規定，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”，即通過(guò)學(xué)校組織的`課內外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
四、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )電視和廣播系統進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。
要求學(xué)生每天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l生。增強學(xué)生環(huán)境保護教育觀(guān)念，鼓勵學(xué)生每天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l生，養成良好的生活習慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛生打掃和管理制度，將學(xué)校所有區域合理安排和分配到班級，實(shí)行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類(lèi)處理，保持校園干凈整潔，為中小學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
五、積極撰寫(xiě)征文
本次主題教育活動(dòng)的內容還包括健康素養知識征文的撰寫(xiě)。我校組織全校學(xué)生積極撰寫(xiě)健康教育征文，先在班級開(kāi)展競賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述，我校在這次的健康湖北、從我做起的活動(dòng)中，做了不少工作，也取得了一定成績(jì)，但是我們一定會(huì )一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 2
回顧一年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現在長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導班子，定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校委會(huì )聯(lián)席會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，落實(shí)好各職務(wù)，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃
健康課是小學(xué)的必修課之一，教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作
衛生設施，與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為孩子著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作
防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長(cháng)的'宣傳工作，定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)通報，及時(shí)做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期，我們除建立常規的傳染病通報制度外，每學(xué)期都是及時(shí)做好預防工作，與鎮衛生院及時(shí)聯(lián)系，打好預防針，而且效果甚佳，校內從未發(fā)生過(guò)大面積的流行性疾病。
五、綠化美化校園，創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境
近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。本年度，我們對綠化的維護和環(huán)境衛生的管理，加強了制度建設和三包工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為班級考核的內容之一。
六、食堂管理常抓不懈
學(xué)校食堂現有700多人用早餐，對學(xué)生的生命健康，起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校由專(zhuān)人負責，嚴格管理制度，對上級衛生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 3
在學(xué)校的衛生工作中，我們以“預防為主，健康第一”為宗旨，堅持以人為本，全面發(fā)動(dòng)和組織師生員工學(xué)習衛生知識，培養衛生習慣，搞好環(huán)境衛生，優(yōu)化校容校貌，增進(jìn)人體健康，取得了可喜的成績(jì)。我們的主要做法是“三到位”。
一、思想認識到位
凡事求成功，思想要先導。我的做法是：組織師生認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》，使全員形成一種《學(xué)校衛生工作條例》是國家規定的教育法規，必須嚴格執行的共識，使大家充分認識到搞好學(xué)校衛生工作具有三大需要：
1、培養跨世紀人才的需要�？缡兰o人才必須是高素質(zhì)的人才，高素質(zhì)的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后，才能努力學(xué)習，刻苦工作，服務(wù)人民，建設祖國。未來(lái)世紀是一個(gè)國際競爭更為激烈的時(shí)代，要使競爭取勝，體質(zhì)是一個(gè)重要保證。學(xué)生的體質(zhì)強壯了，才使有充沛的精力去不懈地學(xué)知識、長(cháng)才干，所謂“身體是革命的本錢(qián)”就是這個(gè)道理。
2、實(shí)施素質(zhì)教育的需要。由于素質(zhì)教育具有面向全體學(xué)生，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習等三個(gè)要義，因而在教育過(guò)程中必須把學(xué)生放在主體的地位。要落實(shí)學(xué)生學(xué)習主體地位，勢必要落實(shí)衛生工作《條例》。這樣，可以保證每個(gè)學(xué)生有效地學(xué)好基礎知識，掌握基本技能。
3、增強學(xué)生體質(zhì)的需要。學(xué)生體質(zhì)的'強健與否，主要取決于后天的獲取。從學(xué)校范圍看，增強學(xué)生體質(zhì)的重要方面是：加強體育活動(dòng)和培養衛生習慣，因此，極有必要在學(xué)校工作中全面落實(shí)衛生工作《條例》，以使學(xué)生有強健的身體和旺盛的精力投入學(xué)習，提高素質(zhì)。
二、工作目標到位
要搞好學(xué)校衛生工作，必須要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標。我把工作重點(diǎn)放在培養衛生習慣和增強體質(zhì)兩個(gè)方面：
1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我針對學(xué)生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實(shí)際，著(zhù)重做好三件事：
�。ㄒ唬┰鰪娦l生意識。衛生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學(xué)生講究個(gè)人衛生的意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛生有著(zhù)密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學(xué)生講究環(huán)境衛生的意識。比如家庭環(huán)境衛生、學(xué)校環(huán)境衛生等。通過(guò)環(huán)境衛生的增強，引導學(xué)生創(chuàng )造家庭的環(huán)境美和學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛生的意識。這方面，因為學(xué)生多半脫離了老師和家長(cháng)的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔、講衛生。
�。ǘ┱莆招l生知識。衛生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：
�。�1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛生知識。
�。�2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。
�。�3）按班級上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應具備的衛生知識。
�。ㄈ┡囵B衛生習慣。我們結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施，著(zhù)重地抓了三個(gè)層面：
�。�1）個(gè)人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生、衣著(zhù)衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為。
�。�2）公共場(chǎng)所衛生中的衛生行為。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙、磚石等。
�。�3）學(xué)習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動(dòng)衛生等。
2、加強鍛煉，增強體質(zhì)。在培養學(xué)生良好衛生習慣的同時(shí)，我們還通過(guò)強化活動(dòng)課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：
�。�1）常規活動(dòng)。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操。
�。�2）課外活動(dòng)。分年級按要求上好，同時(shí)，組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽。
�。�3）興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加棋類(lèi)、球類(lèi)、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等興趣活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。
三、實(shí)施措施到位
為了搞好學(xué)校衛生工作，促進(jìn)師生身體健康，我們采用了三條保證性措施：
1、校長(cháng)負責，全員參與。這是落實(shí)衛生工作《條例》的關(guān)鍵。校長(cháng)要有落實(shí)《條例》的執法意識，要有落實(shí)《條例》的行動(dòng)方案，要有落實(shí)《條例》的具體指導。全體師生要積極參與，確保學(xué)校的衛生工作卓有成效。
2、制訂計劃，健全制度。計劃要切實(shí)可行，同時(shí)要建立和健全相關(guān)制度，如檢查制度，評估制度，獎勵制度等。
3、落實(shí)責任，定期評估。責任要落實(shí)到領(lǐng)導小組、班主任老師、任課老師和校醫四方面。領(lǐng)導小組負責安排、指導、督促、檢查。班主任老師負責宣傳教育，分項編組，了解情況，解決問(wèn)題。任課老師負責上好課，提高工作和活動(dòng)質(zhì)量。校醫要搞好衛生室工作，填好表冊。這樣，使責任層層落實(shí)，做到有人教，有人查，有人評。評估采用月結、期（一學(xué)期）評、年獎的辦法，促進(jìn)衛生工作質(zhì)量得到全面提高。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 4
衛生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，我校在認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》中，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學(xué)生的衛生意識和良好的衛生習慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩定在10%以?xún)�，學(xué)生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績(jì)�，F將我的主要工作總結如下：
一、思想再發(fā)動(dòng)，認識再提高。
學(xué)期初，由于學(xué)校搬遷，在開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，百事待舉的情況下，學(xué)校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間召開(kāi)了由行政教導處、總務(wù)處、體育組、衛生室、及年級組長(cháng)參加的體衛工作會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究討論學(xué)校的體育及衛生工作，明確提出新學(xué)期衛生工作的.要求，對學(xué)校衛生工作中的健康教育、學(xué)生個(gè)人衛生的養成教育分次進(jìn)行量化細化。同時(shí)，對學(xué)校的大環(huán)境繼續整治提出了新的方案，進(jìn)一步提高全體干部教師對學(xué)校衛生工作條線(xiàn)的分工及職責進(jìn)行再明確，為新學(xué)期學(xué)校衛生工作的開(kāi)展奠定了思想及政治上的基礎。
二、輿論抓宣傳，活動(dòng)抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初，教導處抓住“愛(ài)牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動(dòng)與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會(huì )及班級晨周會(huì )的時(shí)間再次重溫班級衛生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛生要求，結合期初的衛生評比及個(gè)人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。
2、抓班級、學(xué)校衛生網(wǎng)絡(luò )建設。
在原有學(xué)校衛生領(lǐng)導班子的基礎上，要求各班組建班級清衛工作監督崗，選拔個(gè)人衛生好、衛生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學(xué)校衛生監督員，分區包干督促全體隊員的衛生執行情況，配合學(xué)校開(kāi)展衛生檢查評比，愛(ài)護綠化，愛(ài)護校園整潔，以及校外學(xué)生衛生習慣的養成。
3、抓衛生服務(wù)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期，學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定總務(wù)處負責督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區衛生，及時(shí)做好信息反饋，掌握苗頭性問(wèn)題，及時(shí)解決。
4、抓健康教育的開(kāi)展。
健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續做到“五個(gè)有”以外，學(xué)校還開(kāi)展了防近周、愛(ài)牙日口腔衛生保健教育宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校衛生室還進(jìn)行了冬令、衛生教學(xué)宣傳講座，使學(xué)生對常見(jiàn)衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。
在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 5
在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和衛生健康教育領(lǐng)導小組的督察下，教務(wù)科和衛生健康教育工作者，開(kāi)拓進(jìn)取，排除困難，圓滿(mǎn)的完成了本年度的衛生健康教育工作�，F總結如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視是關(guān)鍵
學(xué)校領(lǐng)導充分認識到青少年學(xué)生的衛生健康在學(xué)校全面發(fā)展中的重要作用，把衛生健康教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分。責令教務(wù)科在安排教育教學(xué)工作時(shí)，認真考慮衛生健康教育，并建議把部分衛生健康教育的內容以課程的形式固定下來(lái)。教務(wù)科在校領(lǐng)導的指導下，結合教學(xué)實(shí)際，在本年度開(kāi)設了《心理健康》這門(mén)課程，周學(xué)時(shí)兩節，進(jìn)行了結業(yè)考試。通過(guò)這門(mén)課程的開(kāi)設，學(xué)生系統地了解了心理健康的知識，避免了學(xué)生心理疾病的發(fā)生。
二、通過(guò)衛生知識講座，向學(xué)生普及了衛生知識
本年度舉辦衛生知識講座共八次，接受教育者達800余學(xué)生，給學(xué)生講授了衛生常識，流行性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關(guān)知識；講授了常見(jiàn)性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關(guān)知識。學(xué)生認識到疾病是可以預防和避免的，提高了學(xué)生的衛生健康意識。
三、通過(guò)學(xué)科滲透的方法，開(kāi)展衛生健康教育取得良好的效果
衛生健康知識涉及面寬，有些知識很難定位某一學(xué)科。教務(wù)科在部署學(xué)科教學(xué)時(shí)，要求任課教師結合所教學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機的進(jìn)行衛生知識教育，引導學(xué)生形成良好的'衛生習慣。如，在電腦課中進(jìn)行眼、坐姿等衛生知識教育，使學(xué)生形成了較好的用眼、打字習慣；在體育課中進(jìn)行運動(dòng)衛生、運動(dòng)保健知識教育，提高了體育課鍛煉身體的效果及學(xué)生對體育課的重視程度；在幼師班的幼兒生理衛生課中，進(jìn)行青少年衛生知識教育；在幼兒心理學(xué)教育中滲透心理健康知識。由于學(xué)科滲透衛生健康知識針對性強、更直接，因而，學(xué)生很容易接受衛生健康知識，并容易形成較好的衛生習慣。
四、衛生黑板報和衛生專(zhuān)欄發(fā)揮料普及衛生知識的良好作用
本年度利用校園內的壁板進(jìn)行衛生健康宣傳，在教師的指導下，由學(xué)生搜集衛生健康知識內容，學(xué)生自己設計版面，使得辦板報的學(xué)生直接受到衛生健康知識的深刻教育。由于版面設計新穎，吸引不少的學(xué)生觀(guān)看，達到衛生健康教育的良好作用，加之衛生健康教育專(zhuān)欄不斷更新內容，在校園內創(chuàng )造了衛生健康教育的濃厚氛圍，衛生健康教育起到潛移默化的作用。
五、開(kāi)展衛生月活動(dòng)和衛生健康知識競賽活動(dòng)，發(fā)揮了良好的衛生健康教育作用。
三月份定為衛生月，在衛生月期間，學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，使得校園、教室、寢室等學(xué)習，生活場(chǎng)所衛生干凈，為生活和學(xué)習創(chuàng )造了良好的衛生環(huán)境，教務(wù)科配合團委舉行的衛生月活動(dòng)，組織教師給學(xué)生印發(fā)了豐富的衛生健康小常識，并于月底舉行了衛生健康知識競賽，在衛生月和衛生知識競賽活動(dòng)中，學(xué)生普遍受到一次深刻的衛生教育，一定程度上形成了科學(xué)衛生習慣。
六、非典教育和預防取得良好效果
今年春夏在我國發(fā)生了一場(chǎng)非典新的流行性疾病，在抗非典上我校措施得力，方法得當，有效的預防了非典的發(fā)生。教務(wù)科組織教師通過(guò)各種渠道，了解非典的發(fā)病特點(diǎn)，癥狀特征及預防方法，及時(shí)介紹給學(xué)生，清除了學(xué)生對非典的強烈恐懼心理，掌握了預防的方法，使學(xué)校學(xué)生因外界隔離，切斷了傳播非典的途徑，學(xué)生健康地度過(guò)了非典災難。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 6
學(xué)期已接近尾聲，我園的衛生保健工作在肥東縣衛生部門(mén)的正確指導下，在縣教育局的關(guān)懷和支持下，在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持協(xié)作，團結全都主動(dòng)工作，使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)潔的總結：
一、堅持保教并重
在我園領(lǐng)導的重視下，開(kāi)學(xué)初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛生保健工作浸透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境，針對期初的衛生保健方案，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以保為籠頭開(kāi)展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節中非常注意幼兒的體育錘煉，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，各班依據幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按一摸、二看、三問(wèn)、四查來(lái)進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，按時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的.防治工作，發(fā)現異樣或傳染病做到按時(shí)隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)看，做好記錄，按時(shí)喂藥；按時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)看記錄、發(fā)現問(wèn)題按時(shí)匯報按時(shí)處理，堅持晨檢與全日觀(guān)看相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期，我園還主動(dòng)協(xié)作衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作，并仔細組織幼兒體檢（體檢率達xxx%），確保幼兒健康、歡樂(lè )地成長(cháng)。
三、強化衛生消毒工作
消毒應當是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間學(xué)習了《xxx衛生保健管理方法實(shí)施細則》。在學(xué)習中保育員和老師們深入地熟悉到：強化衛生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為削減常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開(kāi)門(mén)窗，以保證空氣清爽潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線(xiàn)消毒1-2次（時(shí)間為半小時(shí)）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。
我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對比制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量，預防和掌握了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長(cháng)。另外，在衛生消毒方面，各班的保育員和養分員對比衛生保健消毒制度，嚴格按挨次標準操作，定期對保育員、養分員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓；定期與不定期的對保育員和養分員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、養分員都能標準操作。消毒和削減疾病有著(zhù)親密的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率始終很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告知我們：消毒是幼兒健康的愛(ài)護傘。
四、強化幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時(shí)，我園非常重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過(guò)各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛生教育，增加幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現問(wèn)題按時(shí)向領(lǐng)導匯報，并做妥當處理，記錄在冊，杜絕了各種擔心全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行修理保養，確保安全；各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管，存放安全，標志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。
五、強化家園聯(lián)系
為了讓家長(cháng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校做好衛生保健及安全工作，我園通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng)，強化家園合作，使家長(cháng)把握科學(xué)的育兒學(xué)問(wèn)及常用衛生保健學(xué)問(wèn)，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好衛生保健工作。
回憶這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長(cháng)的肯定與贊揚。當然我們會(huì )一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅信沒(méi)有，只有更好!
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 7
回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重，對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現在長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真具體等幾方面，并取得了可喜的成績(jì)。
一、健全健康教育領(lǐng)導班子，規范健康教育工作管理
學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛生管理工作，成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組，能?chē)栏癜凑諏W(xué)校衛生工作條例，學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價(jià)方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責任目標的健康教育相關(guān)要求，認真做好學(xué)校健康教育和衛生工作，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實(shí)學(xué)科教育計劃
體育與健康課是學(xué)校的必修課，教務(wù)處在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定好教學(xué)計劃，認真備課，做到教案中課時(shí)課題教育目的明確，教育重點(diǎn)突出，教育難點(diǎn)層次清楚，內容豐富，書(shū)寫(xiě)無(wú)概念性錯誤，整潔歷練；認真上課，在教學(xué)活動(dòng)中，任課教師概念清楚，啟發(fā)性強，語(yǔ)言生動(dòng)，能理論聯(lián)系實(shí)際，板書(shū)工整，充分保證每周1課時(shí)的健康教育課的質(zhì)量和效率。同時(shí)，做到有作業(yè)、有考核，教務(wù)處還與其它課程一樣，將健康教育納入月教學(xué)自查，每月對健康教育教師的常規教學(xué)資料進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。
三、注重常規健康教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識
�。�1）加強宣傳力度，增強健康意識。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期，我們除開(kāi)設好健康課外，還充分利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識，得到了進(jìn)一步的提高，增強了健康意識。
�。�2）認真開(kāi)展“學(xué)生文明習慣養成”活動(dòng)。在學(xué)生中組織開(kāi)展了以講究衛生、保護環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛生習慣養成教育活動(dòng)，在活動(dòng)中各班為每位學(xué)生的日常衛生文明習慣進(jìn)行量化記錄，采取“二室”記錄競賽，文明寢室、文明教室，促使學(xué)生根除衛生死角，潔凈生活學(xué)習環(huán)境。倡導班組廢紙回收、學(xué)生班級自愿自備飲水機，嚴格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進(jìn)校園，嚴禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠離等具體活動(dòng)形式，引導學(xué)生養成良好的衛生習慣和健康文明的生活方式，并以自我健康生活方式為基礎影響家人并幫助同伴養成良好的生活習慣。
�。�3）認真開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。我校認真落實(shí)國家“陽(yáng)光體育”活動(dòng)政策要求，在學(xué)生中積極灌輸“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作五十年，幸�？鞓�(lè )一輩子”的陽(yáng)光理念，在學(xué)生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，增強學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，加大學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養堅毅的品質(zhì)，吃苦精神，團結協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn)，疾病的流行情況，通過(guò)廣播向全校師生開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進(jìn)行宣傳，提高學(xué)生認識，并積極配合衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生預防接種工作。
�。�4）積極開(kāi)展遠離教育。我們通過(guò)張貼遠離教育知識宣傳畫(huà)、出專(zhuān)欄宣傳的危害，不僅是對身體，同時(shí)對家庭、對社會(huì )、對他人的影響和危害，組織學(xué)生進(jìn)行大討論，寫(xiě)體會(huì )，舉行健康知識手抄報評比，健康教育宣傳征文等活動(dòng)，使學(xué)生有了充分的認識。
四、注重家庭心理健康教育指導
每學(xué)期期中考試后，學(xué)校要求各班都要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為使家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)向關(guān)心孩子的心靈成長(cháng)轉變，讓家長(cháng)在教育孩子的時(shí)候，有更有效的`教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價(jià)格健全的一代新人，學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行了心理健康教育方面的輔導。4月20日，學(xué)生還請來(lái)了共青團中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國巡回報告團的演講時(shí)巧君老師在家長(cháng)會(huì )上作了“關(guān)注孩子的心靈健康”報告，報告會(huì )后，家長(cháng)們深受啟發(fā)，很多家長(cháng)都圍住了“知心姐姐”咨詢(xún)他們在家庭教育中碰到的難題和困惑，知心姐姐都耐心解答，家長(cháng)、學(xué)生反響較大。
五、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障
衛生設施，與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為學(xué)生著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
六、綠化美化校園
創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，有人負責學(xué)�；ú輼�(shù)木的管理，景點(diǎn)布局風(fēng)格、圖案精美別致，校園花團錦簇，四季飄香、清新怡人，為學(xué)生生活學(xué)習營(yíng)造了舒適怡人的幽雅環(huán)境。
七、食堂管理常抓不懈
學(xué)校食堂現有近500人用餐，對學(xué)生的生命健康起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校有專(zhuān)人負責，嚴格管理制度，實(shí)行食品準入制，從采購、加工、銷(xiāo)售各環(huán)節責任到人，食品留樣，采購索證等程序規范嚴格，確保師生的用膳安全�？傊�，在這一學(xué)年里，我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個(gè)十分突出的位置，做到
以人為本，健康第一，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處，我們在新的學(xué)年，遵照上級指示，一如既往，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 8
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校衛生健康工作精神，為了讓一個(gè)小同學(xué)帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識和自我保健力量，養成健康的行為習慣和生活方式，提高同學(xué)健康學(xué)問(wèn)知曉率和健康行為養成率，促進(jìn)同學(xué)健康成長(cháng)�，F總結如下：
一、強化常規教育，不斷提高同學(xué)健康衛生意識
不斷培育同學(xué)的衛生習慣和豐富同學(xué)的健康衛生學(xué)問(wèn)，對同學(xué)的健康成長(cháng)能起主動(dòng)的促進(jìn)作用。我們充足利用播送、黑板報、手抄報等各種宣揚陣地，對同學(xué)進(jìn)行衛生習慣的常規教育，教育同學(xué)自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明同學(xué)。要求同學(xué)做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設備，不損壞公物”等。
不定期進(jìn)行同學(xué)個(gè)人衛生抽查，以促進(jìn)同學(xué)良好的衛生習慣的養成。尤其是告知同學(xué)勤剪指甲、勤洗手，留意個(gè)人衛生。主動(dòng)制造條件，激勵和引導同學(xué)每周測量一次體重和視力，并依據體檢結果，針對性的開(kāi)展健康教育，引導同學(xué)強化體育錘煉和視力愛(ài)護，提高中小同學(xué)的健康水平。
二、強化衛生健康監督，注意常見(jiàn)病、傳染病的預防
1、主動(dòng)開(kāi)展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的'同學(xué)按時(shí)賜予訂正。并嚴格要求用眼衛生，落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學(xué)中關(guān)懷每個(gè)同學(xué)的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。
2、強化季節性及常見(jiàn)病的宣揚教育工作。結合季節特點(diǎn)、傳染盛行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn)，充足利用學(xué)校宣揚版面、黑板報、播送等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食養分、心理健康、環(huán)保教育等宣揚教育工作，對同學(xué)進(jìn)行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項宣揚教育。要重點(diǎn)教育同學(xué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，增加同學(xué)的防范意識和防范力量，提高機體抵御疾病的力量。
3、傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節，我校除了向同學(xué)宣揚有關(guān)健康學(xué)問(wèn)外，主動(dòng)做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現傳染病，立刻進(jìn)行消毒、隔離治療，并對其他同學(xué)進(jìn)行有針對性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。按時(shí)消退校內內可能導致傳染病盛行和各種危險因素。
三、開(kāi)展常規性體育活動(dòng)強化健康意識
1、每天錘煉一小時(shí)。根據教育部要求，強化組織領(lǐng)導，把每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和內容納入教育教學(xué)方案，列入課表，統籌布置，嚴密組織實(shí)施，確保一小時(shí)校內體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，提高同學(xué)體質(zhì)健康水平，促進(jìn)同學(xué)健康成長(cháng)；
2、每人把握一門(mén)終身受益的體育技能。根據上級規定，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)工程”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)至少學(xué)習把握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定良好的根底。
四、強化常規教育，不斷提高同學(xué)健康衛生意識
不斷培育同學(xué)的衛生習慣和豐富同學(xué)的健康衛生學(xué)問(wèn)，對同學(xué)的健康成長(cháng)能起帶主動(dòng)的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充足利用校會(huì )和班會(huì )課對同學(xué)進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對同學(xué)的“三十要”做好宣揚教育，并要求同學(xué)對比施行。利用學(xué)校的對媒體和播送系統進(jìn)行不定期的健康衛生學(xué)問(wèn)講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開(kāi)拓專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生學(xué)問(wèn)的宣揚，使同學(xué)的衛生健康學(xué)問(wèn)，得到了進(jìn)一步提高，增加了健康意識。
要求同學(xué)每天在學(xué)�；蛟诩仪鍜咭淮涡l生。增加同學(xué)環(huán)境愛(ài)護教育觀(guān)念，激勵同學(xué)每天在學(xué)�；蛟诩仪鍜咭淮涡l生，養成良好的生活習慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛生清掃和管理制度，將學(xué)校全部區域合理布置和分配到班級，施行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類(lèi)處理，保持校內潔凈干凈，為中小同學(xué)制造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
五、主動(dòng)撰寫(xiě)征文
我校組織全校同學(xué)主動(dòng)撰寫(xiě)健康教育征文，先在班級開(kāi)展競賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述，我校在同學(xué)衛生健康中，做了不少工作，也取得了肯定成果，但是我們肯定會(huì )一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為同學(xué)的健康成長(cháng)作出更大努力。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 9
xx年鎮健康教育工作在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的支持和指導下，積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”，廣開(kāi)渠道，大力宣傳衛生工作。通過(guò)城鎮健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F就20xx年全鎮健康教育工作總結如下：
一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”
20xx年，全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20xx年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20xx年全鎮“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對當前我鎮農村的主要衛生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析，決定以結核病防治知識為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作，印制了宣傳單500份，向切克臺村村民發(fā)放；二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導；三是嚴格按照《全國億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評比標準》要求開(kāi)展自評工作；五是組織召開(kāi)全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導小組會(huì )議，全面總結20xx年全鎮的行動(dòng)工作，并對20xx年的工作做出安排部署。
二、廣開(kāi)渠道，強化衛生宣傳工作
在縣愛(ài)衛辦的安排部署下，鎮健康教育工作領(lǐng)導小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
三、積極開(kāi)展控煙工作
5月31日是第17個(gè)世界無(wú)煙日，今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮健康教育領(lǐng)導小組結合這一主題，在全鎮范圍內組織開(kāi)展了控煙的宣傳教育工作，轉發(fā)了上級有關(guān)部門(mén)的文件。
四、結合重大衛生日，普及衛生知識
在做好全市健康教育工作的'同時(shí)，鎮健教工作領(lǐng)導小組積極配合有關(guān)部門(mén)組織各種重大衛生日的宣傳工作，在4月7日世界衛生日進(jìn)行了全鎮范圍的宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料800余份。
總之，一年來(lái)全鎮的健康教育工作取得了一定的成績(jì)，社會(huì )效益較為顯著(zhù)。但同時(shí)也存在著(zhù)諸多的不足之久，如有的地區領(lǐng)導重視不夠，工作經(jīng)費緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發(fā)展。隨著(zhù)衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會(huì )有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 10
學(xué)校開(kāi)展健康教育是預防和掌握各類(lèi)盛行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì )和國家的將來(lái)，抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛生行為問(wèn)題的戰略舉措。通過(guò)學(xué)校健康保健衛生教育，是增加同學(xué)健康觀(guān)念，培育健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結合學(xué)校健康教育開(kāi)展情況總結如下。
一、健全組織，提高熟悉
健全組織，學(xué)校健康教育遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)，教務(wù)處、政教處、團委、醫務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導小組。使學(xué)校對健康教育責任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開(kāi)展健康教育工作。充足發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織，即學(xué)校領(lǐng)導、醫務(wù)室與班主任、同學(xué)會(huì )及各班衛生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò )體系，組織學(xué)習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛生健康教育等文件，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣揚教育。使學(xué)校教職工及同學(xué)充足熟悉到學(xué)校開(kāi)展健康教育工作重要性、緊迫性。
二、制訂方案，措施落實(shí)
制訂方案，依據教育部和衛生部學(xué)校健康教育要到達的提高同學(xué)健康促進(jìn)相關(guān)學(xué)問(wèn)的知曉率。培育同學(xué)健康的生活方式；增加預防艾滋病等流線(xiàn)性疾病的自我愛(ài)護意識和力量。改善同學(xué)的健康從而提高同學(xué)的學(xué)習力量；削減缺課；改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開(kāi)由各班衛生委員參與的會(huì )議，提出學(xué)校衛生、健康教育、盛行病防控等工作目標要求和任務(wù)布置，保證工作部署到位。
三、把健康教育融入到各學(xué)科
根據學(xué)校健康教育根本要求，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)方案，充足發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì )、團委、同學(xué)會(huì )的協(xié)同作用，提高健康教育的效果。通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、播放多媒體教學(xué)片形式，將有關(guān)學(xué)問(wèn)浸透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中，使健康教育工作做到制度化、常�；�、教育形式的多樣化，反復強調、不斷浸透、貫穿整個(gè)學(xué)年，確保健康教育工作方案貫徹、落實(shí)、有效。
四、把健康教育融入到國防教育
把健康教育融入到國防教育學(xué)校高一起始班級，每年89月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓練期間，組織同學(xué)觀(guān)看《青春期生理衛生》、《預防艾滋病、性病》等VCD片；開(kāi)展禁毒、預防艾滋病板報展覽；預防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份；并備有肯定數量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書(shū)，供同學(xué)借閱進(jìn)行宣揚教育。使同學(xué)了解預防艾滋病相關(guān)學(xué)問(wèn)、增加同學(xué)自我愛(ài)護意識和抵御艾滋病侵襲的力量，培育其健康的生活方式。
五、把健康教育融入到班隊活動(dòng)
結合學(xué)校的實(shí)際，針對青少年的特點(diǎn)，把健康教育以活動(dòng)課、班隊課的形式綻開(kāi)教育活動(dòng)。利用黑板報、宣揚窗、電化教育等廣泛開(kāi)展衛生學(xué)問(wèn)，青春期生理衛生保健、禽流感等盛行性疾病的預防學(xué)問(wèn)宣揚。3月3日愛(ài)耳日、4月7日世界衛華誕、進(jìn)行專(zhuān)題宣揚；5月20日中國同學(xué)養分日、6月6日全國愛(ài)眼日、9月20日全國愛(ài)牙日；并依據季節進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛生、養分衛生等宣揚教育。如5月31日世界無(wú)煙日、11月17日世界戒煙日、學(xué)校開(kāi)展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”十米長(cháng)絹簽名活動(dòng)。月26日國際禁日6“拒絕、珍惜生命”的主題班會(huì )。12月1日世界艾滋病宣揚日，以問(wèn)卷（如“你了解艾滋病傳播途徑嗎？”、“你明白的性病有幾種”等等），或預防艾滋病根本學(xué)問(wèn)槍答，“健康杯”衛生學(xué)問(wèn)競賽。開(kāi)展生理衛生、心理衛生健康教育講座等形式強化宣揚和教育。如在高一同學(xué)班隊課中對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預防、健康第一等作了專(zhuān)題講座，并對同學(xué)的青春期生理衛生學(xué)問(wèn)了解度進(jìn)行問(wèn)卷，調查了450人，主動(dòng)開(kāi)展健康教育宣揚。使健康教育工作年初有方案，期中有檢查，活動(dòng)有記錄，建立健全了健康教育工作臺帳。
六、把健康教育融入到社區活動(dòng)
學(xué)校教育離不開(kāi)社區支持，多渠道、多形式地強化與社區、家庭進(jìn)行健康信息的溝通與溝通，親密學(xué)校與社區、家庭的關(guān)系。調動(dòng)各方力量，挖掘社區、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動(dòng)，形成健康教育共建、共管、共育的社會(huì )大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長(cháng)信的形式，向家長(cháng)反應同學(xué)體檢結果的同時(shí)，印發(fā)預防艾滋病等衛生學(xué)問(wèn)資料。學(xué)校還定期組織同學(xué)到社區、附近居委會(huì )、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展愛(ài)國衛生、健康促進(jìn)、預防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動(dòng)。將學(xué)校教育與社區健康教育工作有機結合，通過(guò)同學(xué)參與社區綜合實(shí)踐活動(dòng)，把相關(guān)學(xué)問(wèn)傳遞給家庭以及社區其他成員，以帶動(dòng)社區健康教育工作的開(kāi)展。
七、存在問(wèn)題與建議
學(xué)校健康教育是全面推動(dòng)素養教育的重要組成部分，必需和學(xué)校的各項工作完好的結合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，是和學(xué)校面對全體，全面進(jìn)展的素養教育的培育目標全都的。通過(guò)實(shí)踐，我們熟悉到師生對常見(jiàn)疾病預防根本學(xué)問(wèn)的知曉率是提高了。但仍有相當部分的`教職工、同學(xué)認為，健康教育是校醫的事，如艾滋病離我還遠，有麻痹輕蔑的思想。學(xué)校的政策、制度及老師對健康教育的熟悉有待進(jìn)一步強化。同學(xué)的日常衛生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、常常洗手等不健康的生活行為方式，有待轉變。衛生行政主管健康教育部門(mén)，對各類(lèi)健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放，并按時(shí)到位。教育主管部門(mén)對學(xué)校的健康教育資金投入缺乏，且沒(méi)有統一的健康教育教材。學(xué)校衛生工作人員（校醫）沒(méi)有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)培訓，肯定程度上限制了健康教育的深化綻開(kāi)。何使廣生的確樹(shù)立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念，還需要我們學(xué)校衛生工及健康教育人員不懈地努力，確保健康教育工作貫徹執行并落到實(shí)處。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 11
一年來(lái)，我校仔細抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階，取得了一些成績(jì)，現在總結如下：
1、衛生教學(xué)，傳授學(xué)問(wèn)。
課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。教育處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況，的教師都是按規劃備課上課，起到了預設的效果。
為學(xué)生供應了心理、生理衛生學(xué)問(wèn)教育效勞。各年級在開(kāi)設《體育與安康》課程的根底上，還開(kāi)設了心理健康講座。學(xué)校建立的特地的心理詢(xún)問(wèn)室，由特地的心理教師開(kāi)展心理詢(xún)問(wèn)活動(dòng)，培育了學(xué)生提高調控心情的力量。
提高了學(xué)生預防疾病的意識和力量，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
控煙學(xué)問(wèn)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為標準治理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害安康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校，觀(guān)察禁煙標記，也主動(dòng)協(xié)作，不抽煙了，應當說(shuō)：這項工作的開(kāi)展起到了很好的效果。
食品衛生。學(xué)校食堂，嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生安康供應了有力的保證。
2、衛生環(huán)境，有益安康。
在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛生效勞優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
通過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體安康的影響，明白了避開(kāi)在不利于身體安康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)展體育活動(dòng)等。
做到了每日晨檢，學(xué)生個(gè)人衛生根本做到頭發(fā)干凈、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸潔凈；衣服鞋帽干凈、無(wú)異味。教育師生逐步形成安康了的生活方式。
搞好健康教育宣傳櫥窗，協(xié)作衛生院印發(fā)了安康學(xué)問(wèn)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
開(kāi)展了環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區。每天由專(zhuān)人檢查，當日整改。打分結果公布。
3、衛生效勞，安康監測。
做好常見(jiàn)病的'防治工作。
進(jìn)一步加強了對常見(jiàn)病的預防和治療，通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、小播送等形式，對學(xué)生及家進(jìn)步行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，訂正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛生水平，留意用眼衛生。
加強學(xué)生視力愛(ài)護工作
以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)展眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。
做好傳染病掌握工作
積極抓好傳染病監測掌握，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施。
雖然，跟我們的目標相比，我們覺(jué)得還有一些工作需要加強，我們將連續努力，創(chuàng )新我們的工作，為我校師生安康效勞。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 12
為了讓學(xué)生們更加健康地成長(cháng)，我們學(xué)校一直致力于推廣衛生健康工作。我們希望每個(gè)學(xué)生都能帶動(dòng)自己的家庭，提高健康意識和自我保健能力，養成健康的行為習慣和生活方式。為了實(shí)現這個(gè)目標，我們采取了以下幾個(gè)方面的措施。
首先，我們加強了常規教育，不斷提高學(xué)生的健康衛生意識。通過(guò)廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳方式，我們教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。我們要求學(xué)生不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物等。我們還定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。特別是我們告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個(gè)人衛生。我們鼓勵學(xué)生每周測量一次體重和視力，并根據體檢結果開(kāi)展針對性的健康教育，引導學(xué)生加強體育鍛煉和視力保護，提高學(xué)生的健康水平。
其次，我們加強衛生健康監督，注重常見(jiàn)病和傳染病的預防。我們積極開(kāi)展常見(jiàn)病的防治工作，特別是在眼保健操中，我們及時(shí)糾正同學(xué)們按壓穴位的錯誤方法，嚴格要求用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣。我們還加強了對季節性及常見(jiàn)病的宣傳教育工作，通過(guò)各種途徑宣傳衛生健康、預防疾病、膳食營(yíng)養、心理健康、環(huán)保等知識，增強學(xué)生的防范意識和能力，提高機體抵御疾病的能力。我們在秋冬季特別關(guān)注感冒、水痘、猩紅熱等疾病的預防工作，一旦發(fā)現傳染病，我們立即進(jìn)行消毒、隔離治療，并對其他學(xué)生進(jìn)行健康教育，消除校園內的危險因素。
第三，我們開(kāi)展常規性體育活動(dòng)，強化學(xué)生的健康意識。按照教育部的要求，我們每天都安排一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并將其納入教育教學(xué)計劃和課表。我們鼓勵學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提高他們的體質(zhì)健康水平。我們還讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為他們的.終身發(fā)展奠定良好的基礎。
此外，我們還加強常規教育，不斷提高學(xué)生的健康衛生意識。除了開(kāi)設健康課，我們還利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育。我們利用媒體和廣播系統進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座，提高學(xué)生的衛生健康知識水平。我們還鼓勵學(xué)生每天在學(xué)�；蚣依锎驋咭淮涡l生，養成良好的生活習慣。我們建立健全學(xué)校環(huán)境衛生打掃和管理制度，保持校園干凈整潔，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
最后，我們組織學(xué)生積極撰寫(xiě)健康教育征文，提高學(xué)生的健康意識。我們在班級開(kāi)展競賽，選送優(yōu)秀征文。通過(guò)這種方式，我們鼓勵學(xué)生更加關(guān)注健康教育，增強他們的健康意識。
總之，我們學(xué)校在學(xué)生衛生健康方面做了很多工作，取得了一定的成績(jì)。但我們會(huì )繼續努力，遵照上級指示，進(jìn)一步提高健康教育和衛生工作的質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長(cháng)做出更大的貢獻。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 13
在過(guò)去的學(xué)年里，我們一直把實(shí)施素質(zhì)教育和關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)作為我們工作的重點(diǎn)。特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)，我們非常重視。在學(xué)校的健康教學(xué)方面，我們在幾個(gè)方面取得了可喜的成績(jì)。
首先，我們建立了健全的健康教育領(lǐng)導班子，規范了健康教育工作的管理。學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導小組，嚴格按照相關(guān)要求認真開(kāi)展健康教育和衛生工作。我們定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，并進(jìn)行定期檢查，確保計劃任務(wù)的落實(shí)。
其次，我們認真落實(shí)學(xué)科教育計劃。體育與健康課是學(xué)校的必修課，我們在每個(gè)學(xué)期初安排好任課教師，要求他們制定好教學(xué)計劃，認真備課，確保健康教育課的質(zhì)量和效率。同時(shí)，我們也將健康教育納入月教學(xué)自查，并進(jìn)行教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核。
第三，我們注重常規健康教育，不斷提高學(xué)生的健康衛生意識。我們加強了宣傳力度，培養學(xué)生的衛生習慣和健康知識。通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )等活動(dòng)進(jìn)行常規教育，并利用廣播室進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座。我們還利用宣傳櫥窗、班級黑板報等方式宣傳衛生知識，提高學(xué)生的衛生健康知識水平。
第四，我們積極開(kāi)展衛生健康保健活動(dòng)，做好學(xué)生體檢和預防工作。我們進(jìn)行防近教育，每天進(jìn)行眼保健操，并定期邀請醫生進(jìn)行視力檢測。我們還開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座，宣傳防治傳染病知識，并配合衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生預防接種工作。
第五，我們注重家庭心理健康教育指導。我們每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為家長(cháng)提供心理健康教育方面的輔導，幫助他們更有效地教育孩子。我們還邀請心理健康研究所的專(zhuān)家進(jìn)行報告，幫助家長(cháng)解決在家庭教育中遇到的問(wèn)題和困惑。
第六，我們關(guān)注學(xué)生健康，做好后勤保障工作。我們嚴格管理衛生設施，確保學(xué)生的健康和安全。我們還進(jìn)行了大量的綠化美化校園工作，為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習生活環(huán)境。
最后，我們食堂管理常抓不懈，確保學(xué)生的`用膳安全。我們實(shí)行嚴格的管理制度，從采購、加工、銷(xiāo)售各環(huán)節都負責人，確保食品的質(zhì)量。我們還定期檢查評比各種設施，保證課桌凳、日光燈、黑板的完好。
總之，在過(guò)去的學(xué)年里，我們把學(xué)校健康教育工作放在一個(gè)非常重要的位置，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。在新的學(xué)年里，我們將繼續努力，做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大的貢獻。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 14
根據《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》和《xx市推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，我們始終將育人放在首位，根據中學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，運用心理健康教育的理論和方法，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。經(jīng)過(guò)一年的工作，我們總結如下：
一、開(kāi)設心理咨詢(xún)和心理輔導服務(wù)。
我們建立了“悄悄語(yǔ)信箱”，班主任和心理老師通過(guò)回信的方式與學(xué)生交流，解決他們的心理問(wèn)題，引導他們以健康的心態(tài)去學(xué)習和生活。學(xué)校還設立了心理咨詢(xún)室，每天兩個(gè)時(shí)間段向學(xué)生開(kāi)放，室內播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，營(yíng)造溫馨、和諧、平等的氛圍，讓學(xué)生暢所欲言，傾訴心聲，宣泄不良情緒。學(xué)生可以走進(jìn)咨詢(xún)室，與心理輔導老師交流，老師通過(guò)傾聽(tīng)、疏導、解釋和鼓勵，提出最佳建議，真正解決學(xué)生的問(wèn)題和憂(yōu)慮。
二、對班主任進(jìn)行心理健康教育輔導基礎技術(shù)培訓。
班主任和任課老師是心理健康教育的重要成員，為了使他們能夠正確指導學(xué)生的不同心理問(wèn)題，我們邀請了田家炳實(shí)驗中學(xué)的吳文君老師和參加了心理健康教育培訓的唐老師為他們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓。通過(guò)這些培訓，每位老師都成為了心理健康教育的一員。
三、開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。
上半年，我們?yōu)槌跻粚W(xué)生觀(guān)看了青春期錄像，并給初三學(xué)生講解了心理健康相關(guān)的話(huà)題。下半年，我們開(kāi)展了“培養健康心靈，開(kāi)創(chuàng )美好人生”的心理健康主題教育活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初，我們對學(xué)生進(jìn)行了一次心理健康調查問(wèn)卷，發(fā)現學(xué)生主要感到學(xué)習壓力大和平時(shí)課外活動(dòng)少。我們組織了心理健康活動(dòng)觀(guān)摩課、演講比賽，制作了心理知識書(shū)簽，發(fā)放了心理衛生知識宣傳資料，并舉辦了心理健康知識競賽活動(dòng)，還評選出了獲獎的班級和個(gè)人。通過(guò)這些多樣化的活動(dòng)形式，我們提高了全體學(xué)生的`心理素質(zhì)，激發(fā)了他們的潛能，培養了他們的樂(lè )觀(guān)向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)了他們人格的健全發(fā)展。讓學(xué)生不斷正確認識自我，增強自我調控能力，具備適應不同社會(huì )環(huán)境的基本能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。雖然前方的路還很長(cháng)，但我們將繼續努力探索，在心理教育領(lǐng)域勇于實(shí)踐，將心理健康教育作為關(guān)注學(xué)生生命的重要教育內容，讓孩子們快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 15
我校20xx年的衛生工作，認真執行《學(xué)校衛生工作條例》以教育為中心，以預防為重點(diǎn)，堅持“預防為主，防治結合”的方針，降低患病率，認真做好健康教育工作，保證學(xué)生的身心健康，下面總結我校一年來(lái)健康教育和衛生保健工作的具體情況。
一、 健康教育工作
開(kāi)展好健康教育工作是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措，我校利用多種形式開(kāi)展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛生知識。認真上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質(zhì)量，開(kāi)課率100%。
二、 體檢工作
一年一次的'體檢工作已順利完成，我校共有22個(gè)教學(xué)班，總計838名學(xué)生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級畢業(yè)生體檢率達到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學(xué)生是364人，占全校的43.44%；患有沙眼2人，占全校的0.24%；患有齲齒39人，占全校的4.65%；營(yíng)養過(guò)剩207人，占全校25.29%；營(yíng)養不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后及時(shí)做出了書(shū)面分析及總結，對全校學(xué)生及時(shí)下發(fā)了體檢反饋單，使學(xué)生家長(cháng)及時(shí)了解孩子的健康情況，配合學(xué)校做好常見(jiàn)病的防治工作。
三、統計、報表工作
根據順城區保健所要求，學(xué)生體檢完要進(jìn)行疾病統計，把統計數據上報保健所，我校按規定要求，做到及時(shí)統計、上報數據。按時(shí)完成任務(wù)。各種簿冊填寫(xiě)齊全，沒(méi)有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。
四、傳染病的預防
根據各季節做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預防，及時(shí)消除校園內可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保全校師生的健康。
五、預防接種
我校積極配合防疫部門(mén)做好對全校學(xué)生的預防接種工作，并認真核對記錄，對有漏種現象及時(shí)通知家長(cháng)進(jìn)行補種。
六、衛生員培訓工作
平時(shí)做好衛生員的培訓工作，提高他們的健康意識，協(xié)助老師做好班級的衛生工作，并督促本班同學(xué)養成良好的衛生習慣。
今后，我們將繼續結合學(xué)校實(shí)情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛生工作條例》，使學(xué)校衛生工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 16
本學(xué)期我們一直貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案，把實(shí)施素養教育，關(guān)懷同學(xué)的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)。本著(zhù)“以人為本”的根本理念，長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，老師仔細執行，取得了可喜的成果，使全校師生逐步樹(shù)立起了健康理念。
一、詳細工作
�。ㄒ唬┳屑毬鋵�(shí)好學(xué)校健康教育工作方案。以明確的工作方案為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀(guān)念，真正做到有的放矢。
�。ǘ└叨戎匾�，統一領(lǐng)導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )。我們始終以來(lái)非常注意抓好同學(xué)身體、心理素養等在內的綜合教育，把健康教育工作作為同學(xué)整體素養來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導小組。依據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》調整和確定健康教育的目標把握學(xué)校健康教育的工作內容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
�。ㄈ┩晟平】到逃O督評價(jià)體制。以校長(cháng)為組長(cháng)的健康教育監督評價(jià)小組，總結去年的工作經(jīng)驗，今學(xué)期對健康教育監督評價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評價(jià)內容，健全了評價(jià)標準。整個(gè)健康教育評價(jià)本著(zhù)公正、公正、客觀(guān)的原則，真正做到有方案、有落實(shí)、有監督、有評價(jià)、有獎?dòng)辛P，大大提高了老師的工作主動(dòng)性。
�。ㄋ模┝⒆愀�，營(yíng)造氣氛，學(xué)校健康教育成效逐步顯現我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)方案，對培育同學(xué)的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的`作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充足利用播送、黑板報等形式，主動(dòng)開(kāi)展衛生學(xué)問(wèn)宣揚，提高同學(xué)自我愛(ài)護意識。同時(shí)，我校針對同學(xué)身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習方法指導等納入健康教育內容，受到了同學(xué)的歡送。
二、反思與展望
�。ㄒ唬┪倚＠蠋熽P(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性進(jìn)展的模式。
�。ǘ┰诮】到逃脑敿殘绦械倪^(guò)程中，往往會(huì )無(wú)視同學(xué)獨特化的教育。我們在工作中過(guò)于強調同學(xué)的共性，而無(wú)視了對同學(xué)的獨特的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們在塑造同學(xué)共性的同時(shí)又很簡(jiǎn)單無(wú)視對同學(xué)制造性的塑造。社會(huì )迫切需要的是制造性的人才，健康人格不但要求同學(xué)生理、心理健康，還需要有制造性的獨特品質(zhì)。
�。ㄈ┙】到逃ぷ鬟M(jìn)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有肯定的距離。我們在許多時(shí)間只注意對同學(xué)進(jìn)行說(shuō)教，而無(wú)視了事必躬親對同學(xué)有著(zhù)更有效的教育意義。相信在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 17
我校20xx年的衛生工作，仔細執行《學(xué)校衛生工作條例》以教育為中心，以預防為重點(diǎn)，堅持“預防為主，防治結合”的方針，降低患病率，仔細做好健康教育工作，保證同學(xué)的身心健康，下面總結我校一年來(lái)健康教育和衛生保健工作的詳細情況。
一、健康教育工作
開(kāi)展好健康教育工作是提高同學(xué)身體素養的重要舉措，我校利用多種形式開(kāi)展好宣揚、教育工作。做到全方位、大面積的宣揚工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣揚板，每周四利用晨檢、播送宣揚衛生學(xué)問(wèn)。仔細上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質(zhì)量，開(kāi)課率xx%。
二、體檢工作
一年一次的體檢工作已順當完成，我校共有22個(gè)教學(xué)班，總計838名同學(xué)，其中男生439人，女生399人，已全部參與體檢，六班級畢業(yè)生體檢率到達xx%。在本次體檢中，患有視力低下的同學(xué)是3人，占全校的43.44%；患有沙眼2人，占全校的0.24%；患有齲齒39人，占全校的4.65%；養分過(guò)剩207人，占全校25.29%；養分不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后按時(shí)做出了書(shū)面分析及總結，對全校同學(xué)按時(shí)下發(fā)了體檢反應單，使同學(xué)家長(cháng)按時(shí)了解孩子的健康情況，協(xié)作學(xué)校做好常見(jiàn)病的防治工作。
三、統計、報表工作
依據順城區保健所要求，同學(xué)體檢完要進(jìn)行疾病統計，把統計數據上報保健所，我校按規定要求，做到按時(shí)統計、上報數據。按時(shí)完成任務(wù)。各種簿冊填寫(xiě)齊全，沒(méi)有誤差。順當完本錢(qián)年度工作任務(wù)。
四、傳染病的.預防
依據各季節做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預防，按時(shí)消退校內內可能導致傳染病盛行的各種危險因素，確保全校師生的健康。
五、預防接種
我校主動(dòng)協(xié)作防疫部門(mén)做好對全校同學(xué)的預防接種工作，并仔細核對記錄，對有漏種現象按時(shí)通知家長(cháng)進(jìn)行補種。
六、衛生員培訓工作
平常做好衛生員的培訓工作，提高他們的健康意識，幫助老師做好班級的衛生工作，并催促本班同學(xué)養成良好的衛生習慣。
今后，我們將連續結合學(xué)校實(shí)情，仔細貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛生工作條例》，使學(xué)校衛生工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校衛生與健康教育工作總結 18
20xx學(xué)年度第二學(xué)期即將結束了，在過(guò)去的一學(xué)期里，我園的衛生保健工作在區婦幼所的指導下，在園領(lǐng)導和全體教職工的大力配合下，在保健工作的精細化方面有了較大進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量，使我園的衛生保健工作取得進(jìn)一步發(fā)展，現將本學(xué)期的保健工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結：
�。ㄒ唬┩七M(jìn)程序化管理，細化日常管理機制。
1、本學(xué)期對幼兒園的常規工作進(jìn)行了認真的梳理，對一些環(huán)節的操作規范進(jìn)行了進(jìn)一步的完善和細化，如消毒液的配制、玩具的消毒、幼兒的`膳食和運動(dòng)的護理等。使這些環(huán)節的操作規范更加科學(xué)、嚴謹、更具操作性，進(jìn)一步提高了醫療保健管理的精細化水平。
2、本學(xué)期還對幼兒餐點(diǎn)保育操作進(jìn)行了常態(tài)化監控，制訂了幼兒餐點(diǎn)保育工作監控用表，采取對部分班級半日跟班及不定期抽查等多種方法，了解幼兒餐點(diǎn)保育規范實(shí)施情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修正，提升了我園幼兒餐點(diǎn)保育工作規范。
�。ǘ┓诸�(lèi)開(kāi)展保研活動(dòng)，提升隊伍綜合素養。
1、本學(xué)期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛(ài)”攝影展為載體對后勤人員進(jìn)行了“愛(ài)與責任”的主題教育活動(dòng)，充分提高了后勤人員的崗位意識、責任意識與愛(ài)生意識，弘揚了后勤隊伍中的正能量。
2、本學(xué)期針對保育員的培訓增加了“幼兒生活習慣培養保教指導要點(diǎn)”的一塊內容，對保育員進(jìn)行系統的幼兒生活指導的培訓，同時(shí)進(jìn)行了保育員參與幼兒生活指導的嘗試，有效地促進(jìn)了幼兒良好行為習慣的培養，同時(shí)促進(jìn)了保育員個(gè)人素質(zhì)的提高。
3、在日常工作中，要注意及時(shí)發(fā)現三官工作中存在的問(wèn)題，并對問(wèn)題進(jìn)行深入分析，通過(guò)集體討論和實(shí)際調研，探索解決問(wèn)題的辦法，提高三官的認識。園長(cháng)多次積極支持和參與幼兒園的各項研究活動(dòng)，并對研究活動(dòng)進(jìn)行指導，提高了研究活動(dòng)的水平。
�。ㄈ┩七M(jìn)保教協(xié)同管理，進(jìn)一步加強幼兒生活習慣培養。
1、本學(xué)期通過(guò)完善業(yè)務(wù)牽頭、保健跟進(jìn)、保教協(xié)同推進(jìn)的管理機制，進(jìn)一步強化了“幼兒生活習慣培養”機制。通過(guò)班級三位一體的及時(shí)跟進(jìn)、健康教育的有機整合，促進(jìn)了幼兒良好行為習慣的養成。
2、本學(xué)期開(kāi)展了“保育員參與生活教育的現狀調查與對策研究”的專(zhuān)題研究，首先，通過(guò)利用問(wèn)卷調查了解保育員參與幼兒生活教育的現狀，通過(guò)對問(wèn)卷的統計分析以及深入班級實(shí)際調查，了解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法，并在保育實(shí)踐中進(jìn)行檢驗。
�。ㄋ模┌踩逃�。
本學(xué)期繼續以安全月為背景，對不同層面的人員進(jìn)行安全宣教，在宣教內容方面力求簡(jiǎn)單易懂，在宣教方式方面力求多樣化，通過(guò)與業(yè)務(wù)、家教等條線(xiàn)的整合提高宣教效果。
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