電教站個(gè)人總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的電教站個(gè)人總結，歡迎大家分享。

　　xx年七月，我終于完成了xx年的學(xué)習過(guò)程，得到我的第一份工作，來(lái)到江漢大學(xué)電教中心。這是不一樣的生活，從學(xué)生變成了老師，至今我仍然激動(dòng)不已。自己的人生開(kāi)始了，有了屬于自己的舞臺。登臺之初，有耕耘，有收獲，犯了不少錯誤，也得到了很多心得。將這半年工作總結成文，以利明年能少犯錯，做出更多成績(jì)。

　　1、完成xx年的耳機發(fā)放工作。這是我來(lái)到這里的第一份比較大的任務(wù)，最初的三天人很多，流量大，與魏老師、聞主任一起合作，錢(qián)物分開(kāi)管理，最后對帳完全正確。共售出耳機3402個(gè)，102060元。發(fā)放工作這個(gè)學(xué)期一直進(jìn)行著(zhù)，總體比較順利。

　　2、管理j16b307錄播教室。這個(gè)工作時(shí)間比較長(cháng)，從第四周開(kāi)始直到現在都沒(méi)有結束。包括教會(huì )老師如何錄像與管理數據、后期編輯等工作。最初對設備不是十分熟悉，魏老師向我介紹了一下，后來(lái)給施工程師打了此電話(huà)，經(jīng)過(guò)一周的課程，總結出了錄播教室使用說(shuō)明。但中間出了一次嚴重的錯誤，因某位老師把機箱里的一個(gè)設備關(guān)閉了，我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，導致了三位老師的八次課沒(méi)有錄入聲音。這次失誤后我自己在服務(wù)器上裝了一個(gè)耳機，每次課認真查檢是否正常錄制。經(jīng)此一事，再未出現類(lèi)似問(wèn)題。

　　3、策劃實(shí)施江漢大學(xué)xx度老師多媒體課件競賽。歷時(shí)三個(gè)月，經(jīng)過(guò)幾次的上門(mén)調查與線(xiàn)上線(xiàn)下對參賽老師的幫助，算是順利完成。雖然最后桑校長(cháng)說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)到高技術(shù)、高標準的課件，但我們也盡力了。不足之處還有最后現場(chǎng)的時(shí)候由于某個(gè)老師臨時(shí)要改作品，優(yōu)盤(pán)內有毒，致使聲卡出現故障。下次類(lèi)似比賽當把好最后關(guān)口，不可擅自改動(dòng)，截止日期真截止，現場(chǎng)前也要作多手準備。

　　4、建立競賽交流平臺。為了提高老師的參與性與交流的方便，我建立了電教中心技術(shù)交流平臺。初衷是為了給廣大教師提供一個(gè)可以再辦公室解決問(wèn)題的平臺，但是效果不理想，老師們看起來(lái)更愿意面對面，手把手的教，所以更多老師愿意跑過(guò)來(lái)與我們交流。所以平臺建立起來(lái)卻沒(méi)能利用起來(lái)。

　　5、建立競賽專(zhuān)題網(wǎng)站。為更好宣傳競賽，建立了專(zhuān)題網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布信息。

　　6、維護服務(wù)器。維護服務(wù)器，保持服務(wù)器通暢。

　　7、完成精品課程《傳統裝飾畫(huà)》的后臺代碼編寫(xiě)工作。完成了課程《傳統裝飾畫(huà)》從表態(tài)到動(dòng)態(tài)的過(guò)程，增加了良好的后臺文章管理和課程bbs論壇功能。

　　新的一年馬上就要到來(lái)，在新的一年里，更加努力，做好本職工作是基礎。認真學(xué)習新知識，不斷提高改善，跟上科技進(jìn)步的速度，做好每一項工作。我的工作初步計劃如下：

　　1、策劃中心站欄目，改版站。

　　2、初步建立基于錄播教師資源的資源中心，將其在網(wǎng)絡(luò )上利用起來(lái)。

　　3、策劃、實(shí)施中心的資源庫計劃，建立初步的資源管理庫。

　　4、完成中心交給的其他各項任務(wù)。

　　5、做好中心服務(wù)器的維護工作。

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