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政教處工作總結

時(shí)間:2023-02-11 11:41:27 總結 我要投稿

【推薦】政教處工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的政教處工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】政教處工作總結

政教處工作總結1

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),在政教處主抓學(xué)校的衛生工作及做好其他工作的配合。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、衛生工作

  學(xué)校衛生工作為學(xué)校的一項重要工作,也是學(xué)校的臉面工作,學(xué)校的衛生最能顯現一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì),更能展現一個(gè)學(xué)校的風(fēng)采,故我深感擔子的重大。為做好衛生工作,我從下列幾方面做起。

  1、制度制定

  沒(méi)有規矩不成方圓,為使工作順利開(kāi)展,根據我校實(shí)際情況首先制定了衛生管理制度、班級衛生考評細則、學(xué)生衛生規則。

  2、督促落實(shí)

  每天早上一到校就是督促檢查指導學(xué)生打掃衛生,衛生的檢查是最大難題,衛生只要不合格就得上樓通知班主任或學(xué)生來(lái)處理,有的學(xué)生不會(huì )拖地掃地或干的方法不對效率低,這就要上下樓親自指導做示范,五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理,自己先深入下手做示范領(lǐng)著(zhù)學(xué)生干。衛生區人來(lái)人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來(lái)處理,一是影響學(xué)生學(xué)習,二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時(shí)間,所以很多次,都是我彎腰撿起來(lái),每當此時(shí),總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒(méi)有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  3、總結評比

  每天衛生檢查都要總結匯總并公布于展示欄中,以使各班學(xué)生知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便發(fā)揚或改正。一周一匯總評出紅

  旗班,一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛生工作給以肯定和定位。

  4、習慣培養

  衛生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理,更重要的是良好習慣的培養,為此我依據學(xué)校學(xué)生衛生規則通過(guò)集會(huì )、黑板報、班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過(guò)本人及學(xué)生會(huì )檢查監督及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。

  二、其他工作

  在政教處中,本人除了抓好環(huán)境衛生工作之外,還做好其他工作的配合,如:德育工作、紀律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動(dòng)等。

  一分耕耘,就有一分收獲。一期來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力,使學(xué)校的環(huán)境衛生大大改善,使學(xué)生的`良好衛生習慣大有提高,如學(xué)生吃零食習慣沒(méi)有了、勞動(dòng)習慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺(jué)撿垃圾的多了等?傊,一期來(lái),起早貪黑的,雖辛苦卻也感到很欣慰。當然,這些成績(jì)與其他兄弟學(xué)校還有很大差距,離自己的目標還有很遠。在新的一年我會(huì )加倍的努力,開(kāi)拓創(chuàng )新,使自己的工作再上一個(gè)臺階。

政教處工作總結2

  政教處月工作總結(一)

  政教處在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校班主任和各位級主任的辛勤工作下,在全體教師的積極參與下,三月份常抓德育隊伍建設,開(kāi)展了敬老院愛(ài)心幫扶,鎮世紀廣場(chǎng)義務(wù)清理環(huán)境衛生的學(xué)雷鋒活動(dòng);緊抓常規德育管理工作,開(kāi)展了培養學(xué)生更良好行為習慣專(zhuān)項整治周活動(dòng),現對三月份德育主要工作作如下總結:

  一、加強德育隊伍建設,我們組織了全體班主任學(xué)習3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月相應文件精神,要求各班進(jìn)行廣泛的宣傳學(xué)習工作,要德育水平不斷上進(jìn),就要抓住各種機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育工作,使學(xué)生能夠時(shí)刻保持嶄新的精神面貌,斗志昂揚,解放思想,自我加壓,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷學(xué)習,提高自身修養。

  二、溫暖三月學(xué)雷鋒迎著(zhù)和煦的春風(fēng),學(xué)雷鋒活動(dòng)月悄然而至,在我校政教處和團委組織下,于20xx年3月14日和15日分別帶領(lǐng)廣大志愿團員到薛店鎮敬老院和薛店鎮世紀廣場(chǎng)進(jìn)行了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。在鎮敬老院,廣大團員志愿者幫助老人們打掃了衛生,整理日常內務(wù),并和老人們進(jìn)行了日常生活交流,受到老人們的好評,在世紀廣場(chǎng),團員志愿者對廣場(chǎng)周邊環(huán)境衛生進(jìn)行了認真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放進(jìn)了垃圾箱中?粗(zhù)干凈的廣場(chǎng),同學(xué)們的臉上露出欣慰的笑容。通過(guò)此次活動(dòng),不僅使同學(xué)們體會(huì )到了助人為樂(lè )的快樂(lè ),也使雷鋒精神深深扎根每個(gè)同學(xué)心中。

  三、組織學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《薛店一、、中學(xué)生一日常規》及學(xué)校的相關(guān)規章制度從規范學(xué)生行為習慣做起,培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。四、學(xué)生行為習慣專(zhuān)項整治周就春天到來(lái)有不少學(xué)生開(kāi)始吃冰淇淋、雪糕、小零食等現象越來(lái)越多,故此,在政教處組織下,由各班抽出學(xué)生在3月21-3月25日第六周組建了校園文明行為巡查小組,對學(xué)生的不良習慣進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)項整治,通過(guò)一周的加強監督管理,同學(xué)們的行為習慣有了良好改觀(guān),為健康生活,快樂(lè )學(xué)習提供了良好的基礎。

  政教處月工作總結(二)

  俗語(yǔ)說(shuō)得好,一月復始,萬(wàn)象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我校政教處本學(xué)期在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,開(kāi)展了許多工作,取得了一些成績(jì)。為了進(jìn)一步做好以后的各項工作,在工作中揚長(cháng)避短,現將二月份的工作小結如下:開(kāi)展的`工作和取得的成績(jì)和取得的成績(jì):

  一、開(kāi)展的工作和取得的成績(jì):思想政治方面1.繼續做好教師的思想政治教育工作,帶領(lǐng)教師學(xué)習《中小學(xué)日常管理規范》及國家的重要的政策、法律法規,引導教師處處為人師表,進(jìn)一步規范了教師的行為,提高了工作效率,培養了教師高漲的工作熱情。2.組織我校部分學(xué)生觀(guān)看了《**感動(dòng)中國頒獎晚會(huì )》,這些學(xué)生都是來(lái)自我校各個(gè)班級的“活躍分子”。通過(guò)觀(guān)看這樣的節目,這些學(xué)生都從中受到了教育。六(1)班的王磊在節目結束時(shí)的交流中,說(shuō)平常我們常常說(shuō),現在的好人越來(lái)越少,但看了電視后,他知道了世界上還是好人多。3.針對我校有些學(xué)生存在留長(cháng)發(fā)或染發(fā)的現象,我校組織四到六年級中長(cháng)頭發(fā)的學(xué)生重溫了容止格言,幫助他們懂得學(xué)生應做到紐必結,衣必整,發(fā)必理……安全教育方面:1.協(xié)助校長(cháng)室和各村小校長(cháng)、中心小學(xué)各職能部門(mén)負責同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責任狀,提高了各位領(lǐng)導和老師的安全意識。2.組織各班召開(kāi)的安全知識主題班會(huì ),出了一期安全知識板報,對學(xué)生進(jìn)行了包括交通、用電、火災、飲食等方面的安全教育。3.組織學(xué)生觀(guān)看了開(kāi)學(xué)初交警四中隊送來(lái)的交通安全碟片,學(xué)習了安全交通法規。4.加強了放學(xué)路隊的管理,進(jìn)一步規范了放學(xué)路隊的秩序。常規管理方面:1.繼續狠抓“三清三齊”工作。到目前為止,我們本學(xué)期共召開(kāi)三次班主任會(huì )議,提高了各班主任對“三清三齊”工作的認識,各班基本上養成了良好的行為習慣,打掃衛后能主動(dòng)地放好潔具,擺放好課桌凳;2.修訂了《新集中心小學(xué)班主任工作管理條例》,使其更具有可操作性;3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗,加大了對常規管理的檢查力度,每天三次對我校的衛生、紀律、行為習慣方面進(jìn)行檢查,每天按時(shí)公布檢查結果,好的表?yè)P,壞的進(jìn)行批評。存在的問(wèn)題;

  二、存在的問(wèn)題;1.一部分學(xué)生還沒(méi)有養成良好的衛生習慣,有隨手亂拋紙屑的習慣,校園內還偶爾會(huì )出現有廢紙的時(shí)候;2.行為習慣的培養不夠到位,有的班級,學(xué)生在教室時(shí),檢查一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有,而在大課間和早操時(shí)檢查,情況就很糟糕。3.個(gè)別班主任工作責任心不強,對學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向學(xué)生傳達。

  三、努力方向針對本月的情況,我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施,想方設法調動(dòng)班主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭在學(xué)生良好行為習慣的養成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛生等方面得到進(jìn)一步的提高。

政教處工作總結3

  一年來(lái),在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認真地開(kāi)展了一些工作,現簡(jiǎn)要總結如下:

  一、努力加強德育隊伍建設

  1、按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強了班主任隊伍建設

  制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》,繼續實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì ),并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會(huì )觀(guān)摩,觀(guān)看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

 。1)在班級內部繼續推行值周班長(cháng)制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

 。4)實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì )、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”,即以對家庭負責為起始點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn),學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn),學(xué)會(huì )報效祖國。

  通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標兵等在全校大會(huì )上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。

  4、政教處自身組織建設。根據學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習制度,努力爭創(chuàng )“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng )新、有所作為”。

  二、狠抓學(xué)生養成教育,認真落實(shí)一日常規

  繼續開(kāi)展以爭創(chuàng )示范班集體為龍頭的常規管理達標活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》,對學(xué)生紀律、學(xué)習、三操、衛生、安全等一日常規,從嚴管理,精細管理。在常規落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì )參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規工作落到實(shí)處。

  三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國旗下講話(huà),加強對學(xué)生的'教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。

  2、全面培養學(xué)生的遵紀守法意識,每學(xué)期開(kāi)展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導作了生動(dòng)的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀檢舉。通過(guò)作法制報告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。

  3、加強了宿舍管理。對宿舍衛生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。

  4、對學(xué)生進(jìn)行責任教育、感恩教育。

  四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“金秋寫(xiě)生”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

  五、問(wèn)題與不足

  1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng )新工作需進(jìn)一步加強。

  2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養成教育有待于進(jìn)一步加強。

  總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jì),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級領(lǐng)導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。

政教處工作總結4

  20xx年,政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下,以"尚真、敬業(yè)、團結、積極"的校訓為活動(dòng)指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨,開(kāi)展系列活動(dòng),取得了良好的效果,主要總結如下:

  一、創(chuàng )立工作

  本學(xué)期,在校長(cháng)室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),凈化學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩定,開(kāi)學(xué)伊始,我們申報了"禁毒預防教育三星級學(xué)校"的評選。并舉行了一系列的活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解,增強了全體同學(xué)的拒毒意識。

  二、學(xué)生主要活動(dòng)

  1、安全教育

  一向以來(lái),我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái),體現了"安全教育,學(xué)校安全"的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:

 、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,x月x日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū),并要求班主任在班會(huì )上予以強調,這次倡議提高學(xué)生的禮貌意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法;x月x日,鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛(ài)生命,拒絕乘坐馬達三輪車(chē)"的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此,政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē),這次宣傳得到了良好的效果,校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。

 、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全,x月x日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù),提醒過(guò)路司機注意安全;

 、垩例X也是人們健康的標志之一,所以,x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,

  2、法制教育

 、贋槭谷w學(xué)生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境,x月x日,在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認識什么是毒品,二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品,三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢,四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

 、诮窘逃黝}班會(huì )。在x月x日——x月x日一周的時(shí)間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng),其中寄五年級的.班會(huì )開(kāi)展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育在圖片展出的基礎上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

  3、"小手拉大手,禮貌安全行"主題教育。

 、僦黝}教育簽名活動(dòng)

  平平安安出門(mén),快歡樂(lè )樂(lè )回家,這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應"小手拉大手,禮貌安全行"活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了"小手拉大手,禮貌安全行"交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識,構建和諧學(xué)校,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從此刻做起,自覺(jué)遵守交通規則,做禮貌人,走禮貌路,珍愛(ài)生命,注意安全。

 、诮煌ň菊Z(yǔ)征集活動(dòng)

  在主題教育中,我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一齊創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ),經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,"開(kāi)車(chē)多一份細心,家人少一份擔心"、"開(kāi)車(chē)不急,過(guò)馬路也不急"等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué),能起到良好的警示作用。

 、劢煌ò踩诎鍒笤u比。

  x月x日——x日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路,安全騎車(chē),安全乘車(chē),避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四(x)班參加了區級比賽。

政教處工作總結5

  本學(xué)期,學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)!暗掠秊楸尽惫ぷ髦行,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著(zhù)“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試具體工作總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式多樣,從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。按班級次序輪流進(jìn)行國旗下演講,內容注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展《中學(xué)生守則》《規范》競賽活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校利用班級板報加深學(xué)生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種有利時(shí)機,積極開(kāi)展各項活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的奉獻意識、榮校意識、愛(ài)國意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。如:為原一年八班學(xué)生獻愛(ài)心捐助、原二年六班同學(xué)勇救幼兒表彰、“紀念五四”歌詠比賽、“紀念九一八”簽名等活動(dòng)都舉行了教育意義深刻的儀式。

  6、開(kāi)展豐富多彩的競賽活動(dòng),利用競賽活動(dòng)增強學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生的競爭能力。如:拔河比賽、演講比賽、征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)既展現了學(xué)生的`個(gè)人風(fēng)采,有增強了班級的凝聚力。

  7、在初一年級部開(kāi)展古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)對經(jīng)典古文的朗誦,增強學(xué)生對我國古典文學(xué)了解,從中獲得做人的感悟。

  二、養成教育常抓不懈

  1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。

  2、充分利用課間操的作用。

  政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好課間操,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的課間操為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、狠抓學(xué)生的個(gè)人衛生

  學(xué)生良好的思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對學(xué)生的衣著(zhù)打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象。

  4、嚴控學(xué)生帶手機、音樂(lè )播放器、管制器具

  定期聯(lián)合有關(guān)人員集體排查手機、音樂(lè )播放器、管制器具,要求各班主任不定期檢查本班。

  5、開(kāi)展“一日常規”訓練活動(dòng)

  學(xué)期初要求年級組組織所有班級進(jìn)行一日常規訓練,并進(jìn)行評比。經(jīng)過(guò)訓練學(xué)生們能更好地按照學(xué)校的要求規范自己,養成良好的行為習慣。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。

  1、我們根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進(jìn)行評比。

  每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  2、班主任培訓工作

  本學(xué)期對班主任進(jìn)行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓,切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進(jìn)生轉化工作。

  對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣性事件的發(fā)生,防患于未然。

  五、加強《德育導師制》督促檢查工作

  對德育導師工作經(jīng)常督促,定期檢查,并提出具體要求,指導德育導師能更有效地開(kāi)展工作,使《德育導師制》良好地開(kāi)展下去,做到人人德育、德育人人。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績(jì)。

政教處工作總結6

  本學(xué)期我們政教處以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》,以豐富多采的活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育,以日常行為規范養成教育為基礎,切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養,提高學(xué)生的自我管理能力。正面教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設,努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作。

  1.更新觀(guān)念,牢固確立德育工作首要地位。在育人過(guò)程中堅持把學(xué)生視為平等人格的人,了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生、幫助學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生,保護他們善良的天性和向上的熱情。對待學(xué)生民主、公正、平等,愛(ài)心。不體罰學(xué)生,不侮辱和歧視后進(jìn)生,不急功近利。

  2、加強德育隊伍建設,定期研究德育工作。加強班主任工作的管理和指導,培養班主任的當家作主意識、責任意識和質(zhì)量意識。進(jìn)一步完善班主任導師制,健全和完善班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作。班級管理業(yè)績(jì)與班主任津貼掛鉤引入競爭機制,通過(guò)考核真正做到優(yōu)勝劣汰,優(yōu)化結構,加強班主任隊伍建設,從而提高班主任隊伍整體水平。

  3.明確了德育工作重點(diǎn)。我們面向全體學(xué)生,從增強愛(ài)國情感做起,從確立理想信念做起,從規范文明行為做起,從提高基本素質(zhì)做起,大力弘揚和培育偉大的民族精神,培養文明行為素養和積極向上的心理品質(zhì)。切實(shí)加強崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育、加強法制教育和安全自救教育、加強環(huán)境教育和心理健康教育、加強國情教育和禁煙、禁毒教育,增強學(xué)生的民主法制的觀(guān)念、誠信觀(guān)念、環(huán)保意識以及科學(xué)精神,形成朝氣蓬勃、情趣健康的精神狀態(tài)。2月份組織學(xué)生學(xué)習“班規班約、校規校紀”的再學(xué)習活動(dòng);3月份組織學(xué)生參加了“我志愿,我快樂(lè )”活動(dòng);4月份開(kāi)展了“奠先烈、立壯志”活動(dòng)。

  4、完善德育工作網(wǎng)絡(luò )。加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,千方百計消除德育工作“真空地帶”和“服務(wù)盲區”。我們走出學(xué)校,走向社會(huì ),走進(jìn)家庭,形成整體聯(lián)動(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò ),積極爭取公安、文化、工商等部門(mén)的支持,整治校園周邊環(huán)境。加強和完善了中層以上干部和老師的導護輪值制、學(xué)生文明監督崗制度、班級治保員制度等,提高學(xué)生自我約束和自我管理能力。

  5、對各班級的管理情況、班主任的管理水平分年級進(jìn)行專(zhuān)項調研考核,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,提高班主任隊伍的整體水平和管理能力。

  6、狠抓班級常規管理,從而加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。主題班會(huì )推陳出新。加強對寄宿生的管理,健全寄宿生臺帳等“軟件”建設,繼續實(shí)行“點(diǎn)名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等,改進(jìn)管理方式,建立寄宿生管理檔案,特別是重點(diǎn)對象檔案。政教處加強了班級常規管理的考核評比,并出了評比簡(jiǎn)報。

  7、加強學(xué)生的心理健康教育,各班主任認真研究學(xué)生的個(gè)性心理,尤其是有心理障礙的學(xué)生,循循善誘,防患于未然。督促學(xué)生認真學(xué)好并落實(shí)“學(xué)生行為規范”,養成優(yōu)良的文明習慣。校醫室專(zhuān)門(mén)就春季衛生做了專(zhuān)題講座,宣傳春季防病知識,普及衛生常識。3月份參加了環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動(dòng)”

  8、培養學(xué)生良好的思想品德和文明行為習慣,加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。繼續加強對全校學(xué)生的日常行為規范教育,嚴格按照校園文明規范的標準,規范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的文明修養程度。組織學(xué)生參加了“市讀書(shū)活動(dòng)”,獲得南通市優(yōu)秀組織獎。黃意婷等20多名學(xué)生獲得個(gè)人先進(jìn)。組織學(xué)生參加“國際科學(xué)與和平周”競賽活動(dòng)(江蘇省級),李小歡獲得特等獎,周玲燁等3人獲得一等獎。

  9、開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統和革命傳統教育,理想、倫理道德及文明習慣養成教育,國家安全和法制教育。參加了啟東市“誠信教育”系列活動(dòng)。

  10、繼續開(kāi)好德育培訓班。加強對重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤調查,加強教育,防微杜漸,及時(shí)發(fā)現事故苗頭,杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。

  11、繼續實(shí)行由各年級組長(cháng)負責的各年級班主任導護輪值制度,各年級切實(shí)加強對本年級導護教師的督導和管理,及時(shí)掌握年級動(dòng)態(tài),處理偶發(fā)事件。

  12、繼續加強生管工作人員隊伍建設,健全生活管理工作臺帳,確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng )新。通過(guò)生管人員例會(huì )和生管人員勞動(dòng)競賽等方式,加強對生管人員的管理能力培訓,提高生管人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平,切實(shí)做到管理、服務(wù)育人。

  13、繼續實(shí)行星期一導護點(diǎn)評制度,由校領(lǐng)導及政教處、教務(wù)處、教科室、團委等工作人員進(jìn)行點(diǎn)評,對一周中全校的各個(gè)方面的情況進(jìn)行總結點(diǎn)評并督促下周工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  14、加強德育陣地建設,認真抓好法制安全教育。積極搞好“三結合”教育。利用德育基地,社會(huì )實(shí)踐基地,家長(cháng)學(xué)校等陣地,強化社會(huì )教育功能,使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì )教育功能得到有機結合和充分發(fā)揮。班主任積極配合學(xué)校做好三結合教育,做到政令暢通,不各行其事。制定完善的活動(dòng)計劃,定期開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。

  15、圍繞“創(chuàng )三安”,深入開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理工作。通過(guò)每周一學(xué)校領(lǐng)導的值周講話(huà)和開(kāi)設專(zhuān)題講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的紀律教育、安全教育、法制教育。針對學(xué)校門(mén)口的家長(cháng)亂停車(chē)現象,政教處專(zhuān)門(mén)發(fā)了給學(xué)生家長(cháng)的一封信,談了學(xué)校對于交通安全的管理舉措,獲得家長(cháng)的支持。

  16、加強學(xué)生干部培養,健全學(xué)生自我管理機制,努力提高學(xué)生干部的`自我教育、自我管理的能力。加強對外地學(xué)生的管理,做好外地學(xué)生政治思想工作,加強外地學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設,提高外地學(xué)生的自我生活、自我學(xué)習的能力。

  17、加強校園文化建設,陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮學(xué)校廣播,板報、櫥窗,校史館,文化長(cháng)廊等宣傳輿論工具的功能,通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、課外興趣活動(dòng)小組等途徑,組織豐富多彩、富有特色的各項活動(dòng),寓德育教育于具體的活動(dòng)之中。

  18、完善了學(xué)校的《法治建設》《學(xué)校安全》《健康教育》等臺賬。

  19、寒假德育“八個(gè)一”工程進(jìn)行了總結評比,獲得優(yōu)秀組織獎的有初一年級的1,4,5,9,10班;初二年級的1,2,5,6,7班;初三年級有3,4,6,11,12。另有單項優(yōu)秀獎若干。學(xué)生的很多作品送教育局參加市級評比。

  20、開(kāi)學(xué)工作三項大檢查總結評比:獲得總分獎的是初一年級的4,5,1,12班;初二年級的1,3,6,11班,初三年級的4,3,6,12班。

政教處工作總結7

  本學(xué)期,我校德育工作在區教育局普教科及學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)校的"三年發(fā)展規劃"工作中心,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極推進(jìn)勵志教育,本著(zhù)"抓管理,促教學(xué)"的原則,著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試。為了下學(xué)期更好地開(kāi)展學(xué)校德育工作,特對本學(xué)期的學(xué)校德育工作做一下總結:

  一、強化常規管理

  1、班主任隊伍建設:利用培訓、班主任沙龍等方式提高班主任的管理技巧及藝術(shù)。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái),增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設

  2、切實(shí)抓好學(xué)生常規管理,營(yíng)造良好的校園氛圍:開(kāi)學(xué)初我們結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》制訂《戍上中學(xué)學(xué)生品德考核方案》,以百分制的形式量化每一位學(xué)生在校期間的表現,并將每位學(xué)生的扣分記錄進(jìn)入學(xué)生成長(cháng)袋。從而督促學(xué)生養成良好的生活學(xué)習習慣,做一名合格的中學(xué)生。每天由值日教師帶領(lǐng)"文明監督崗"同學(xué)對各班的教室衛生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查,每日由檢查學(xué)生對衛生及紀律情況進(jìn)行反饋,并在每周一晨會(huì )上由值周教師向全校師生匯總反饋,由班主任督促整改。并通過(guò)"文明班級"的評比機制,將常規管理進(jìn)一步推向深入。

  3、加強安全教育,增強防范意識

  安全教育是學(xué)校的生命線(xiàn),所以我們在加大安全教育宣傳力度,增強安全意識方面下了很大功夫。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話(huà)都強調了安全問(wèn)題;每周班會(huì )課班主任都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治,取得了良好的效果。

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作在各處室、全體教職員工的大力配合下,加強了安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,規范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校,各班都要通過(guò)加大安全防范措施,達到了教育的目的,本學(xué)期沒(méi)有校方責任事故的發(fā)生。

  二、以創(chuàng )建"勵志教育"市級德育特色校為載體開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

  本學(xué)期是德育特色校創(chuàng )建的沖刺階段,我們以創(chuàng )建評估標準來(lái)完善創(chuàng )建工作,并通過(guò)了溫州市德育特色校的創(chuàng )建驗收,被評為溫州市德育特色學(xué)校。

  1、落實(shí)勵志導師制度:開(kāi)學(xué)初組織各班主任摸清后進(jìn)生及留守學(xué)生的基本情況,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)座談會(huì ),讓心理健康老師給予輔導,多給予他們精神上關(guān)心和愛(ài)護,并利用營(yíng)養餐的有利時(shí)機給貧困學(xué)生以物質(zhì)上的幫助。對后進(jìn)生,我們加強管理的力度,結合《戍上中學(xué)勵志導師制工作方案》,由每一位教師落實(shí)2—4名學(xué)生進(jìn)行結對幫扶,在生活上、學(xué)習上、心理上給予懷。通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展效果明顯,使他們不論在學(xué)習上、品德上都有很大的改觀(guān)。

  2、勵志體藝"2+1"活動(dòng):樹(shù)立"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開(kāi)展"勵志體藝"2+1"活動(dòng)"。并利用在跑步的過(guò)程中喊勵志口號來(lái)激勵學(xué)生,從而提高師生身體素質(zhì),磨練師生的`意志品質(zhì),培養刻苦鍛煉的精神,培育堅忍不拔的意志,增強抵御疾病的免疫能力,使身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面得到全面提升。

  3、勵志園建設:本學(xué)期在食堂的后面空地上,建立學(xué)生勞動(dòng)基地——勵志園。通過(guò)勞動(dòng)培養學(xué)生的勞動(dòng)意識,體會(huì )糧食來(lái)之不易的過(guò)程,培養學(xué)生節約糧食、杜絕浪費的習慣。

  4、科技節和體育節活動(dòng):本學(xué)期,通過(guò)精心的策劃和嚴密的組織,成功舉辦了20xx校體育節和科技節并取得了圓滿(mǎn)成功。

  三、下學(xué)期展望

  1、做好常規工作。

  1)各種安全教育做到及時(shí)有效,確保學(xué)校安全有序;

  2)加強班主任隊伍建設;

  3)與團委一起做好學(xué)生的行規教育;

  4)加強后進(jìn)生的管理。

  2、完善勵志教育,實(shí)現與四大節的有效整合。

  1)以市德育特色校為契機,關(guān)注細節、關(guān)注養成,更有效的開(kāi)展使勵志教育;

  2)使勵志教育系列化、課程化,有計劃、有評比、有展示、有反思;

  3)每月一次的主題班會(huì )。學(xué)期初制定一學(xué)期的主題,實(shí)現定主題,定時(shí)間,扎實(shí)開(kāi)展主題班會(huì )。

  4)將勵志教育常規化。如:勵志主題班會(huì )、勵志歌曲、立體勵志讀書(shū)、勵志大課間活動(dòng)、勵志教育手冊、勵志班刊等。

  3、班主任例會(huì )制度:

  1)固定時(shí)間召開(kāi):每周的周一下午(約2小時(shí))

政教處工作總結8

  一學(xué)期來(lái),和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設,扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng )建平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設。為發(fā)揚成績(jì),彌補不足,現對一學(xué)期來(lái)的工作總結分析如下:

  一、加強德育隊伍建設,切實(shí)轉變育人理念。

  班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開(kāi)班主任,為此,政教處通過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習,定期召開(kāi)的班主任會(huì )議,以及突發(fā)問(wèn)題,突擊解決,臨時(shí)性問(wèn)題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作QQ群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區的工作,全方位綜合的培養學(xué)生。

  1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養強,作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。班級管理,講求實(shí)、細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng )新精神。

  二、加強學(xué)生規章制度建設。

  深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范教育》。各班級對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

  三、做好紅領(lǐng)巾小衛士的值周監督工作。

  繼續實(shí)行值周生監督崗制度,加強學(xué)生常規監管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規管理包括晨會(huì )、班務(wù)記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據《小學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查,成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)?己。

  四、開(kāi)展各項教育工作。

  開(kāi)展“愛(ài)國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優(yōu)秀的`學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng )模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續了下來(lái)。

  五、加強安全教育,構建和諧平安校園。

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū),分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了緊急情況處理預案,并在全體教職工大會(huì )上進(jìn)行宣講。

  5、廣泛宣傳,加強教育,促進(jìn)自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng )設良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設,不斷提高學(xué)生的道德認知度。

  本學(xué)期,開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:

  1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

  2、3月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )第二次會(huì )議,組織和平路小學(xué)少先隊“夢(mèng)工廠(chǎng)”志愿者走進(jìn)東海光榮院。

  3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

  4、4月份組織“和平少年對話(huà)父母”書(shū)信大賽。

  5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(運動(dòng)會(huì )),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì )”。

  6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

  總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jì),這些成績(jì)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結果,是各班班主任及全體教師密切配合的結果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績(jì),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。

政教處工作總結9

  本學(xué)期政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,加強了德育工作隊伍建設,完善了管理機制,有效地開(kāi)展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持德育工作的針對性、實(shí)效性,強化德育常規管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,注重培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強學(xué)生文明行為習慣的養成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設,班主任隊伍建設得到了進(jìn)一步提高。以培養“負責任、會(huì )學(xué)習、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話(huà)”的新型學(xué)生為目標,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、抓好常規,規范校園秩序

  1、落實(shí)德育全員制,細化學(xué)生思想工作

  堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題給予指導。全體教師以各種形式開(kāi)展工作,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導,受導學(xué)生的行為習慣思想狀況都有好轉。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習慣有較大改變,但不文明行為現象仍有發(fā)生,為此我們堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,學(xué)生干部主動(dòng)盯,形成合力,努力培養學(xué)生良好的文明行為習慣。

  2、加強安全教育

  在政教處工作安排中,積極做好各項安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話(huà)中多次強調安全問(wèn)題,每次的班會(huì )都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。

  3、抓班會(huì )課質(zhì)量

  本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì )課做到了有布置、有檢查。既調動(dòng)了班主任、班委會(huì )的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標”主題班會(huì )教案評比,多名班主任收獲好的效果。

  4、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的校園活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。

  (1)、加強班級文化評比活動(dòng),班級文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級文化評比活動(dòng),在各班班主任的指導下,學(xué)生自定內容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,質(zhì)量有了較大的'提高。這項工作將成為我校德育傳統活動(dòng)之一,通過(guò)評比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

  (2)、組織了運動(dòng)會(huì ),在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束,在校園內形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

  (3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿(mǎn)畫(huà)上頓號。

  (4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門(mén)配合下,舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì ),最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂(lè )老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿(mǎn)的成功,盡管在具體的細節上還有所不足,但相信以后一定會(huì )做的更好!

  5、抓宿舍管理工作

  宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時(shí)、三到位、三轉變”。三增強:努力調動(dòng)宿管人員工作積極性,增強思想認識、增強責任心、增強危機感;三及時(shí):在管理工作中,嚴格遵守及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉變;學(xué)生的思想認識由對宿務(wù)管理不重視轉變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉變,變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂(lè )園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì ),進(jìn)行文明宿舍評比。

  6、提高心理健康咨詢(xún)室的工作實(shí)效

  心理健康咨詢(xún)是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節,對于鞏固學(xué)校的教育效果起著(zhù)不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢(xún)室的老師繼續以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢(xún)學(xué)生的心理疏導工作,對于穩定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區教研活動(dòng),并開(kāi)設公開(kāi)課。今年x月x日,在相城區首屆校園心理劇觀(guān)摩評比活動(dòng)中,我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動(dòng)的開(kāi)展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評。

  二、強化班主任培訓,努力探索班級管理工作特色

  1、加強理論學(xué)習,實(shí)現由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內容突出針對性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng);、要求目標化,針對不同階段學(xué)生中出現或可能出現的思想問(wèn)題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標,使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃,期末有總結,各班級有班規班約,定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開(kāi)展。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái),增強了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

  3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任考核辦法,在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開(kāi)檔次,實(shí)現“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕大多數班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。

  三、反思存在的問(wèn)題及今后工作設想

  (一)反思存在的問(wèn)題

  1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  3、對新形勢下的德育工作沒(méi)有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出;顒(dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強;管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。

  (二)今后工作設想

  1、大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手工作提前做。要進(jìn)一步加強學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng )新。

  2、要進(jìn)一步加強班主任的思想學(xué)習和培訓,轉變觀(guān)念,提高班級管理能力。

  3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng )新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著(zhù)手管理上的改變。

  本學(xué)期政教處的工作在校長(cháng)室以及各部門(mén)的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續發(fā)展做出我們應有的貢獻。

政教處工作總結10

  本學(xué)期的學(xué)校工作已經(jīng)結束,政教處在上級教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導以及學(xué)校的統一部署、安排和正確指導下,在全體班主任和有關(guān)部門(mén)和人員的共同努力下,順利地完成了學(xué)期初下達的各項任務(wù)指標,落實(shí)完成了政教處工作中的各項任務(wù)。在此,將本學(xué)期的政教工作作如下總結:

  1.加強班主任隊伍建設,提高班主任的育人水平。

  根據《班級管理量化考核細則》對班級進(jìn)行考核評比。通過(guò)對班主任進(jìn)行規范的考核,從而有效的保證了班級工作的的質(zhì)量。在本學(xué)期開(kāi)展的班主任滿(mǎn)意度評估中,學(xué)生對班主任的滿(mǎn)意度明顯提高。本學(xué)期,學(xué)校舉行了班主任基本功大賽,通過(guò)筆試和面試答辯,評出了一、二、三等獎,通過(guò)活動(dòng),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。政教處又分年級召開(kāi)了班主任工作交流會(huì )議,有效的規范了班主任的工作。

  2.狠抓德育常規工作。

 。1)抓好高一入學(xué)教育。開(kāi)學(xué)初,編寫(xiě)了《高一入學(xué)教程》,并利用高一一周軍訓時(shí)間,組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《學(xué)生手冊》及我校的各項規章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,為高中三年奠好基、起好步。

 。2)認真落實(shí)細則,加強日常行為規范的檢查。鼓勵先進(jìn),發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。在班主任獎勵方面,政教處將每月的考評結果與班主任津貼掛鉤,考核結果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。

 。3)通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

 。4)在學(xué)生獎勵方面,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現了不少先進(jìn)班級,涌現了很多學(xué)習品德優(yōu)秀的學(xué)生。通過(guò)長(cháng)期的德育教育,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,好人好事不斷涌現。評選了優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、積極分子等。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,利用校園廣播系統,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進(jìn)行下總結,達到較好的效果。

  3.開(kāi)展好各項主題教育活動(dòng)。

 。1)通過(guò)三個(gè)年級每周一次升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、文明禮貌教育及其他的常規教育。

 。2)舉行“愛(ài)國季”、“誠信季”主題教育活動(dòng)。通過(guò)櫥窗展示、征文比賽、誠信考試等形式,對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統教育、愛(ài)國主義教育、誠信教育。

 。3)組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》,要求每位同學(xué)撰寫(xiě)一篇觀(guān)后感,同時(shí)舉辦了紀念抗日戰爭暨世界反戰爭勝利70周年圖片展,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。

 。4)各班組織學(xué)習領(lǐng)會(huì )《中學(xué)生守則》(新修訂)和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);

 。5)開(kāi)設了高一、高二年級道德講堂,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式對學(xué)生進(jìn)行道德熏陶,提高學(xué)生的道德品質(zhì)和道德修養。

 。6)開(kāi)展國家憲法日暨全國法制宣傳日法制宣傳活動(dòng)。通過(guò)led顯示屏、櫥窗、荊璞校報等途徑對憲法和中學(xué)生應知的法律常識進(jìn)行宣傳普及,進(jìn)一步增強全校師生的法律意識。

 。7)開(kāi)展迎新年師生書(shū)畫(huà)作品展,本次書(shū)畫(huà)作品展,共收到師生書(shū)畫(huà)作品百余幅,作品不僅內容豐富,而且質(zhì)量極高。學(xué)校組織專(zhuān)業(yè)教師對作品評出了一、二、三等獎并對優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。

 。8)開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習活動(dòng),分工具體,職責明確。由政教處負責教師的'學(xué)習,由班主任組織學(xué)生學(xué)習,并將學(xué)習要求細化到師生日常學(xué)習、工作、生活的方方面面。

  學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)施》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)與各項活動(dòng)結合起來(lái),與行為習慣培養結合起來(lái),真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生積極的"人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

  加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)建設氛圍。一是在教學(xué)樓側墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì )主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內容。二是安排專(zhuān)門(mén)的宣傳欄、班級黑板報等形式向學(xué)生宣傳,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容入腦入心,提高社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)知曉率。師生對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)知曉率達100%。通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統化、普及化的核心價(jià)值觀(guān)教育洗禮,增強培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設等方面,有了明顯好轉。

  4.積極參加上級主管部門(mén)舉辦的各項活動(dòng)。

  一學(xué)期以來(lái),我校參加了“我與‘少年蚌埠’行動(dòng)”征文比賽、“我與‘少年蚌埠’行動(dòng)”優(yōu)秀書(shū)畫(huà)攝影比賽、縣微博征文比賽、縣微博攝影大賽等活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我校均取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  5.重視家校聯(lián)系,形成教育合力。

  本學(xué)期,我們順利組織了期中考試家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家長(cháng)會(huì ),搭建了教師與家長(cháng)溝通的平臺,達到了家校攜手,共同教育的目的;同時(shí),利用四個(gè)周末的時(shí)間,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,從家庭教育的重要性、家庭教育的策略和方法、強化家校溝通等方面做了專(zhuān)題講座,讓1000多名家長(cháng)受益。通過(guò)這次活動(dòng),搭建了家校交流的平臺,形成了教育子女的合力。

  6.堅持抓安全教育,促進(jìn)安全文明滿(mǎn)意度提升。

  學(xué)校牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責任制,狠抓校園安全工作落實(shí),消除安全隱患。學(xué)期初,學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。學(xué)校還利用下講話(huà)、班會(huì )課、宣傳欄、校園廣播等形式對師生適時(shí)進(jìn)行安全,以增強師生的安全意識。

政教處工作總結11

  在學(xué)校統一管理、安排下,11月以來(lái)政教處將各項學(xué)生工作引入正軌,現將工作內容匯報如下:

  一、舉辦了專(zhuān)場(chǎng)講座。針對高中階段學(xué)生心理、生理成長(cháng)特點(diǎn),在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的配合下,特邀請知名心理學(xué)專(zhuān)家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問(wèn)題,受到廣大女生的`熱烈歡迎。

  《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座現場(chǎng)

  二、組織了安全疏散演練。在校領(lǐng)導的指揮及各部門(mén)的配合下,經(jīng)過(guò)前期的廣泛宣傳和嚴密組織,在11月24日上午7:15成功進(jìn)行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的安全意識,鍛煉了在災害來(lái)臨時(shí)逃生、自救的能力。

  三、組織了年級男子籃球賽。此項活動(dòng)不僅活躍了校園氣氛,同時(shí)也為廣大愛(ài)好體育運動(dòng)的學(xué)生提供了一次展現特長(cháng)的機會(huì ),發(fā)現了一批體育苗子,增強了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的集體榮譽(yù)感。

  四、對校園衛生做了專(zhuān)項整治。在教學(xué)樓各層轉臺處加放了垃圾筒,安排專(zhuān)人對亂扔亂丟現象進(jìn)行查辦,提高了學(xué)生維護校園環(huán)境衛生的意識,督促新生養成良好衛生習慣。

  五、對學(xué)生公寓加強了管理。

  1. 由總務(wù)處和現代教育技術(shù)裝備處負責規劃方案、采購、組織施工、調試,最終在學(xué)生公寓每層樓上安裝四個(gè)統一音源喇叭,電腦控制播音時(shí)間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設備學(xué)生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌

  2. 對學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除

  3. 安排專(zhuān)人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單

  4. 加強對熄燈后寢室紀律的查處力度,發(fā)現了蠟燭、打火機等違禁物品

  進(jìn)入寒冬,將加強對學(xué)生公寓的巡查力度,對學(xué)生行為養成教育緊抓不懈。

  政教處

  20xx年11月4日

政教處工作總結12

  本學(xué)期堅持德育為首、育人為本的教育原則,積極開(kāi)展對學(xué)生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康教育,努力培養學(xué)生良好的行為習慣和健全的人格。加強學(xué)校規章制度和國家安全法令、法規的宣傳教育,立足常規管理,突出重點(diǎn),以人為本,打造平安校園。在工作中,加大宣傳教育,強化管理,并努力抓好以下措施的實(shí)施:

  一、加強工作指導,成立領(lǐng)導小組

  為加強對學(xué)生的思想政治教育,落實(shí)好各項德育工作目標,成立以主管政教副校長(cháng)為組長(cháng),以政教人員為成員的政教工作領(lǐng)導小組,負責政教處各項教育措施的制訂、實(shí)施、檢查和評估工作。

  二、加強日常檢查,做好常規工作

  1、簽訂班主任工作安全責任書(shū)。

  開(kāi)學(xué)第二周各班主任與學(xué)校簽訂班主任工作安全責任書(shū),進(jìn)一步提高安全意識,齊抓共管,把安全工作落到實(shí)處。

  2、制定每周班主任工作要點(diǎn)。

  一學(xué)期來(lái),我們堅持根據學(xué)生實(shí)際和上級有關(guān)的工作任務(wù),在每周的班會(huì )課前及時(shí)安排布置主要工作,以加強對學(xué)生思想教育的指導,突出班會(huì )重點(diǎn),有計劃,有步驟地組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的各項規章制度和做好各項宣傳教育工作,同時(shí)加強對學(xué)生教育和管理的指導

  3、實(shí)現下班領(lǐng)導責任制。

  為加強領(lǐng)導,把全體行政領(lǐng)導責任到班,實(shí)現下班領(lǐng)導責任制;堅持常規工作的檢查,每周下班領(lǐng)導對各班進(jìn)行儀表和班級內務(wù)檢查,并與班級周先進(jìn)評比工作結合起來(lái)。

  三、加強常規評比,樹(shù)立先進(jìn)典型

  1、抓好學(xué)生個(gè)人德育量化評分工作。

  認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生德育量化考核標準,明確要求,落實(shí)到位。各班要堅持做到每天檢查、每周總結,并落實(shí)到期末操行評定中。政教處負責組織檢查落實(shí),把班級德育量化管理與周先進(jìn)班等評優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái),積極推進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設。

  2、做好班級周先進(jìn)評比工作。

  在班級管理工作中,進(jìn)一步完善先進(jìn)班、文明宿舍、文明餐桌等評比制度,做到檢查常規化、評比正;、公布準時(shí)化,把評比工作做到公平、公正、合理,以評比促管理,以管理促班風(fēng),促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設。

  四、加強思想教育,學(xué)習規章制度

  本學(xué)期將繼續利用班會(huì )課認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校各項規章制度,通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、墻報、演講比賽等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;引導中小學(xué)生文明上網(wǎng),遠離毒品,提高學(xué)生的“免疫力”,增強學(xué)生自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息腐蝕和影響的能力。

  五、加強家校聯(lián)系,辦好家長(cháng)學(xué)校

  1、做好家訪(fǎng)工作。學(xué)校要求各班主任要聯(lián)系實(shí)際,采取電話(huà)聯(lián)系、上門(mén)了解、短信互通等方式搞好學(xué)生情況匯報,加強與家長(cháng)的交流活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生教育工作的開(kāi)展。

  2、用好校訊通。學(xué)校要求各班主任要充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,發(fā)揮校訊通的功能,利用這個(gè)平臺,把學(xué)生的考勤、成績(jì)、表現等情況及時(shí)通報家長(cháng),形成合力,加大教育的力度。

  六、加強法紀教育,提高守法意識

  本學(xué)期第十二周邀請派出所陳警官進(jìn)行法制講座,重點(diǎn)圍繞青少年問(wèn)題作中心發(fā)言,教育學(xué)生遵紀守法,團結友愛(ài),做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生法律意識,收到良好的效果。

  七、加強治安聯(lián)防,凈化周邊環(huán)境

  只有從嚴打擊校園及周邊可能出現的侵害學(xué)校師生安全行為,才能凈化校園及周邊環(huán)境,確保師生有安全文明的教學(xué)環(huán)境,因此本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下的安全防范工作:

  1、加強教師值班。每天值班領(lǐng)導、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時(shí),加強校園值班,掌握學(xué)校周邊的治安狀況,一發(fā)現有不法人員在附近出入等不良苗頭,便及時(shí)制止,必要時(shí)立即報派出所請求出警,及時(shí)制止和處理校外閑散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。

  2、加強校園保安。要求校園保安實(shí)行24小時(shí)值班制。門(mén)衛實(shí)行輪班制,保證24小時(shí)不缺崗,并按要求履行職責,做好來(lái)訪(fǎng)登記,嚴把入門(mén)關(guān);實(shí)行巡邏校警巡邏執勤制度。

  3、加強治安聯(lián)防。學(xué)校將繼續與派出所加強溝通、定期聯(lián)系,利用保安在我校設立的巡邏值勤點(diǎn),加大對周邊環(huán)境監管力度。

  八、加強后進(jìn)生的轉化工作。

  1、端正思想。做好后進(jìn)生的轉化工作是學(xué)校思想教育工作的重點(diǎn),首先教師端正對后進(jìn)生的.態(tài)度,要關(guān)心他們,幫助他們,要尋找開(kāi)啟他們健康成長(cháng)的鑰匙。

  2、明確對象。各班主任在開(kāi)學(xué)初要定好后進(jìn)幫教對象,制定轉化措施,填寫(xiě)好后進(jìn)生名冊,建立檔案。

  3、加強轉化。

 、匍_(kāi)展“一對一”幫教活動(dòng)。組織政教處、下班領(lǐng)導、初中級長(cháng)與后進(jìn)生結對子,對幫教對象加強輔導,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化

 、陂_(kāi)好表彰大會(huì )。中段后,學(xué)校定期召開(kāi)中段總結表彰大會(huì ),大力表彰了68位先進(jìn)個(gè)人。我們在第13周表彰各類(lèi)積極分子及進(jìn)步大學(xué)生表彰大會(huì ),大力表彰表現進(jìn)步大、學(xué)習進(jìn)步大、學(xué)雷鋒做好事積極分子、學(xué)生干部積極分子等各類(lèi)積極分子和進(jìn)步大學(xué)生168人,鞏固了后進(jìn)生的轉化效果,促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  九、嚴肅校紀校規,嚴格執行獎懲條例。

  各班根據學(xué)校每周工作,認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的管理制度,特別對學(xué)生獎懲制度要作為宣傳教育工作的重點(diǎn),要對其目的、意義、內容作好解釋工作。學(xué)校政教處將嚴格按照學(xué)生獎懲制度的有關(guān)規定,及時(shí)、嚴肅處理各種嚴重違紀行為,并與班主任一道做好違紀生的教育和轉化工作。確保在校生犯罪率為零,實(shí)現安全文明校園的總體目標。

  以上是政教處一學(xué)期來(lái)所做的主要工作。全體政教工作人員與學(xué)校保持一致,同心同德,認真落實(shí)各項的措施,努力做好本職工作,并取得了一定的效果,但在工作中存在著(zhù)不足和問(wèn)題,今后將找查原因,揚長(cháng)避短,為學(xué)校的德育工作做出自己應有的貢獻。

政教處工作總結13

  本月,在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,在校辦室和其他部門(mén)的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現將主要工作匯報如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,我們與租賃車(chē)車(chē)主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據上級領(lǐng)導部門(mén)和校長(cháng)室的指示,每個(gè)線(xiàn)路基本能夠按照車(chē)輛核載人數來(lái)安排學(xué)生,接送線(xiàn)路為此增加了11條,現共計45條線(xiàn)路,47輛租賃車(chē)。學(xué)生們乘車(chē)環(huán)境改善了,安全系數也提高了。目前,有少數幾輛租賃車(chē)合同未到位,正在辦理中。

  2、準備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時(shí)上報安全類(lèi)表格。

  3、開(kāi)展防滑防凍工作。

  這項工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動(dòng)員為主,以增強全體師生的防滑防凍意識。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、開(kāi)展常規檢查與突擊檢查相結合的日常規檢查機制。

  11月份,日常規檢查主要以常規檢查與突擊檢查相結合的形式來(lái)開(kāi)展。集中抓日常衛生保潔、儀容儀表、集會(huì )、三操、路隊等。通過(guò)以上檢查,學(xué)生日常規范明顯有所改善。

  2、開(kāi)展德育臺賬資料檢查。

  11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來(lái)開(kāi)展。抽查內容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會(huì )議記錄》、《點(diǎn)名冊》、《班級日志》、《學(xué)生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時(shí)的.工作是否務(wù)實(shí),二是看臺賬記錄是否規范。目前來(lái)看整體情況有所好轉,存在問(wèn)題能夠及時(shí)反饋。

  3、認真組織主題班會(huì )活動(dòng)。

  11月份召開(kāi)了3次主題班會(huì ),分別是11月7日“團結協(xié)作創(chuàng )和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長(cháng)”、11月27日“交通安全”,每次班會(huì )都能夠做到:會(huì )前確定主題(根據實(shí)際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫(xiě)《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開(kāi)班會(huì )、有專(zhuān)人記錄、有行政人員聽(tīng)課、有專(zhuān)人巡視的良性循環(huán)軌道。達到了預期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班級內部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現有的班級“日常量化考核”工作沒(méi)有落實(shí),此問(wèn)題在12月份將重點(diǎn)來(lái)抓。

  5、“月循環(huán)紅旗”評比活動(dòng)。

  如果說(shuō)以前的評優(yōu)評先是憑少數行政人員對某某班級的主觀(guān)印象來(lái)武斷評價(jià)的話(huà),那么現在這一情況將不復存在。本學(xué)期,“班主任評優(yōu)”、“班級評流動(dòng)紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾、月考、活動(dòng)積分、專(zhuān)項評優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結果為評優(yōu)依據,杜絕主觀(guān)意志的影響。得到了一致認可。

  6、開(kāi)展七、八年級拔河比賽活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)了班級凝聚力,促進(jìn)了團結協(xié)作班風(fēng)的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

  7、召開(kāi)三個(gè)年級學(xué)生代表座談會(huì ),就班級管理的一系列問(wèn)題進(jìn)行調查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門(mén),12月份將著(zhù)重就一些反饋意見(jiàn)和建議進(jìn)行深入了解和處理。

  以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩(lái)說(shuō),本月各項工作有序開(kāi)展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩定。相信在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,政教處在下個(gè)月將會(huì )更好地完成各項工作。

政教處工作總結14

  本學(xué)年政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,以學(xué)校學(xué)年工作意見(jiàn)及第二學(xué)期補充意見(jiàn)為指導,以“關(guān)愛(ài)生命促進(jìn)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念為指導思想。堅持“大視野,低重心”的原則,以“迎校慶”、“迎奧運”為契機,以“修身養性,刻苦學(xué)習,建樹(shù)品牌”學(xué)?偰繕讼碌摹捌矫翊 精英律已”為主要內容開(kāi)展學(xué)校文化建設,以培養學(xué)生“自我教育”“自我管理”能力為工作主線(xiàn);以培養學(xué)生的自我管理、自我監控、自我完善、自我保護能力,增強學(xué)生的道德判斷力、道德敏感性、道德行為能力為工作中心;以“校園文化建設”為支撐點(diǎn);以“尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者、尊重勞動(dòng)成果、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、引領(lǐng)校風(fēng)、引領(lǐng)社會(huì )”的“三尊重、三引領(lǐng)”為德育主題,以各種形式的宣傳教育及主題活動(dòng)為載體;進(jìn)一步改進(jìn)未成年人的思想道德建設,培養學(xué)生“樂(lè )于做一名普通勞動(dòng)者,為他人著(zhù)想,為他人服務(wù),踏實(shí)學(xué)習,修身養性,嚴于律已,提高文明素養,提高學(xué)識本領(lǐng),忠誠盡職”的品德;增強學(xué)生的學(xué)校主人翁意識、學(xué)生的責任意識、義務(wù)意識和文明素養;改進(jìn)思想道德建設的方式方法和手段,提高德育工

  作的實(shí)效性和感染力;在學(xué)生中樹(shù)立正氣,糾正不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)校品位的進(jìn)一步提升,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。正確掌握學(xué)校德育工作的方式方法,引導學(xué)生學(xué)會(huì )理解、寬容、對話(huà);以“不比基礎比進(jìn)步,不比吃穿比品位”為學(xué)校德育工作的基本出發(fā)點(diǎn),努力培養學(xué)生的基本道德理念和道德判斷。在本學(xué)年,充分利用各種契機,以落實(shí)和提高“學(xué)生日常行為規范”為抓手,以提高師生文明素養為主線(xiàn),推進(jìn)思想道德建設,推進(jìn)學(xué)校文化建設,進(jìn)一步提高學(xué)生文明水平和思想道德風(fēng)貌。做到精細工作,確保底線(xiàn),使全體學(xué)生的思想道德面貌和身心健康水平有較大提高;仡櫛緦W(xué)年,政教處主要做了以下幾個(gè)方面的工作,達成了學(xué)年初的政教處各項工作目標:

  1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規章制度及考核制度,提高對班主任隊伍、班干部隊伍的管理水平,促進(jìn)學(xué)校文化建設有新的突破。

  2、通過(guò)加強正面宣傳的力度,以“二高人形象設計”、“三尊重 三引領(lǐng)”德育主題活動(dòng)為中心,發(fā)揮“自我教育”特色,使學(xué)校的制度建設在全校形成共識,并進(jìn)一步達成個(gè)體的內化,養成良好的習俗、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)校及學(xué)生個(gè)人發(fā)展的最大化。

  3、切實(shí)做好學(xué)生日常行為規范教育和安全教育,確保無(wú)重大安全責任事故,無(wú)學(xué)生犯罪率,學(xué)生嚴重違紀率低于0.2%。確保無(wú)學(xué)生因經(jīng)困而輟學(xué)。

  4、進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設工作。注重德育教育意圖的藝術(shù)性、教育手段的間接性和有效性、教育者的身教和示范性,以及受教育者的親身體驗和參與性。

  5、完善德育組織機構,提高德育管理能力。強化學(xué)校德育工作二級管理模式,加強年級處、班級的德育教育職能和目標管理,加強學(xué)生自我管理能力,充分體現二高的“兩自”(自主學(xué)習、自我教育)特色;增強政教處對年級處、班級工作的指導、服務(wù)、檢查反饋的職能。

  6、進(jìn)一步完善德育的途徑和方法,倡導“重體驗、重熏陶”的“無(wú)痕”化德育,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳和活動(dòng),切實(shí)加強學(xué)校德育教育的針對性和時(shí)效性,加強學(xué)生思想道德建設。

  7、推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )“修身養性”,爭取本學(xué)期的學(xué)生文明水平和思想道德面貌有一個(gè)顯著(zhù)提高。開(kāi)展多項德育主題活動(dòng),使各項活動(dòng)有有效的載體。

  一、 重視制度的健全和德育教育隊伍的建設,是做好德育工作的前提。

  1、在校長(cháng)室的指導下,根據我校的實(shí)際情況,健全班主任工作考核制度,明確了班主任日常工作要求,加強班主任樣本培訓,從而使班主任的工作具有一定的可操作性和規范性、方向性、目的性,增強了班主任工作考核的透明度和可操作性、全面性,進(jìn)而使班主任的管理工作和管理能力得到全面的提高,也使優(yōu)秀班主任更體現其真實(shí)性和先進(jìn)性。

  2、本學(xué)年堅持依據學(xué)校行政會(huì )議的決策和學(xué)校德育領(lǐng)導小組的有關(guān)工作制度,堅持班主任工作月例會(huì )制度和培訓制度。在例會(huì )與培訓中,通過(guò)總結前一階段的工作情況,在肯定工作成績(jì)的同時(shí)指出工作中的不足和失誤,并共同分析造成不足或失誤的原因所在,并對下一階段要開(kāi)展的工作(包括開(kāi)展工作的思路、方式、方法、注意事項)作提前布置。通過(guò)月例會(huì )與培訓,使班主任能夠總結經(jīng)驗與教訓,并對班主任工作有一個(gè)統籌的安排,做到班主任工作心中有數、思路清晰,從而使班主任工作更具條理化,加強了班主任工作的指導與培訓,避免了班主任工作的盲目性,提高了班主任工作的預見(jiàn)性和主動(dòng)性。在學(xué)校的統一安排下,舉辦了班主任工作校本培訓,對班主任工作中出現的困難和困惑的深入探討與研究,進(jìn)一步拓展了班主任工作的思路,加強了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,提高了德育工作的科技含量。

  3、健全了“余二高校外住校生管理辦法”、“余二高課間操管理辦法”、“余二高學(xué)生一日行為規范補充實(shí)施意見(jiàn)”,建立了“余二高陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案”、“余二高衛生工作計劃”等相關(guān)制度。使學(xué)校的德育工作趨向制度化和法制法,確保學(xué)校的德育工作做到有法可依,有章可循。

  二、加強指導、檢查與反饋,是促進(jìn)德育工作實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性的必要手段。

  1、圍繞學(xué)校德育教育要注重實(shí)效性的要求,加強指導與監督、反饋,是本學(xué)年抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,規范學(xué)生日常行為規范的主要工作。本學(xué)年通過(guò)加強對班主任日常工作及

  學(xué)生日常行為規范檢查與反饋的力度,進(jìn)一步提高了班主任工作的責任心。通過(guò)進(jìn)一步規范學(xué)校導師制工作,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校德育工作中的個(gè)別化教育機制,增強了教師與學(xué)生的溝通與對話(huà),加強了師生間的情感交流,激發(fā)了學(xué)生“自我教育”的動(dòng)機,提高了學(xué)生的道德水準,樹(shù)立了正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。

  2、通過(guò)確立德育教育主題(本學(xué)年共確立德育教育主題2個(gè)),使學(xué)校的德育教育重點(diǎn)通過(guò)班主任在讀報課、班會(huì )課時(shí)間及多種形式的宣傳教育活動(dòng),得到貫徹和落實(shí);通過(guò)在各個(gè)特殊時(shí)期召開(kāi)不同形式的主題班會(huì )(本學(xué)年共召開(kāi)各種不同形式的主題班會(huì )10余次),使學(xué)校本學(xué)年各個(gè)不同時(shí)期的德育教育主題在全體學(xué)生中得到充分的貫徹和實(shí)施,并使德育教育在學(xué)生中得到內化,由“他律”轉化為“自律”,提高了學(xué)生的道德行為能力和道德判斷能力。

  3、通過(guò)指導班主任工作計劃的制定、班干部隊伍建設,使班主任工作具有充分的計劃性和預見(jiàn)性,并充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,從而較大幅度地提高了學(xué)生日常行為規范的正確執行程度,推動(dòng)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的建設。

  4、本學(xué)年共召開(kāi)了10余次班主任例會(huì )和班主任工作培訓,通過(guò)在班主任會(huì )議上對班主任工作的及時(shí)反饋與指導,進(jìn)一步增強了班主任在德育教育工作中的時(shí)效性,也增強了政教處工作的透明度和公正性。通過(guò)對班主任日常工作檢查反饋、對學(xué)生日常行為規范檢查反饋、對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設每日檢查,有效地提高了班主任工作的責任心,加強了對學(xué)生的“養成”教育,也進(jìn)一步增強了學(xué)生遵守日常行為規范的自覺(jué)性。

  三、創(chuàng )建多種形式的學(xué);顒(dòng)和家;ネ,是學(xué)校德育教育工作正常開(kāi)展的必要條件。

  1、本學(xué)年,通過(guò)高二年級的軍訓、校第十屆田徑運動(dòng)會(huì )、德育主題活動(dòng)、元旦文藝匯演、浙江省綠色學(xué)校申報、浙江省衛生先進(jìn)單位的申報、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校的申報、!笆阎袑W(xué)生”評選、“二高人形象設計”和“三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動(dòng)、“余二高校外住校生管理辦法”的實(shí)施、“余二高課間操管理辦法”的實(shí)施、高一高二年級的春游(秋游)暨德育教育活動(dòng)、高二年級的長(cháng)樂(lè )科技實(shí)踐活動(dòng)、加強青春期戀愛(ài)現象的教育、女生青春期自我保護教育講座、安全教育講座等活動(dòng),增強了學(xué)生的規則意識和對制度的認同能力以及不怕艱難困苦、頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,磨煉了學(xué)生的意志,培養了學(xué)生的`毅力,也進(jìn)一步增強了班級的凝聚力和集體主義精神,充分體現了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了學(xué)校德育教育的有效性。增強了全校師生的凝聚力,激發(fā)了廣大師生熱愛(ài)學(xué)校的感情,提高了廣大同學(xué)的文明水平和道德行為判斷能力,充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神和愛(ài)校護校的優(yōu)良精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)校的德育教育在活動(dòng)中得到有效的加強和有機的結合,進(jìn)而使學(xué)校的德育教育不再是蒼白無(wú)力的說(shuō)教,而是具有實(shí)質(zhì)性?xún)热莸、能夠觸動(dòng)學(xué)生心靈的有效教育

  2、通過(guò)進(jìn)一步完善“校訊通”、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等,從多種途徑有效地構建了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )的溝通平臺,實(shí)現了學(xué)校、社會(huì )、家庭教育一體化,優(yōu)化了育人環(huán)境,整合了教育資源。本學(xué)年“家校通”家長(cháng)開(kāi)通率達60%以上,總發(fā)信量達40000余條。

  3、通過(guò)組織學(xué)生抗震救災捐款和校園植樹(shù)捐款、升旗儀式的進(jìn)一步規范化、組織學(xué)生參加市區藝術(shù)節和攝影繪畫(huà)比賽、市區健美操比賽、區元旦越野賽、區中學(xué)生藍球賽、區田徑運會(huì ),進(jìn)一步增強了學(xué)生的愛(ài)國主義精神、集體主義精神及集體榮譽(yù)感、為校爭光的主人翁精神、“自護、自律、自愛(ài)”的道德感悟能力。

  5、培養學(xué)生的“自我教育,自我管理”能力是學(xué)校德育工作的有效補充。

  在 “三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,進(jìn)一步加強了值周班工作,尤其在第二學(xué)期高一高二年級同時(shí)有一個(gè)班級參加學(xué)校的值周班工作。值周班工作的有效開(kāi)展,提高了學(xué)生參與學(xué)校管理的能力和意識,增強了學(xué)生“自我管理”的能力和勞動(dòng)觀(guān)念,也進(jìn)一步強化了學(xué)生的責任意識和學(xué)校主人翁意識。林舜英老師和金桂英老師的認真負責,使值周班工作得到了規范、有序、到位的開(kāi)展。

  在校團委、學(xué)生會(huì )、年級處的大力合作下,通過(guò)加強與落實(shí)對學(xué)生自我學(xué)習時(shí)段的“自我管理”,發(fā)揮學(xué)生自我管理的功能,使全校晚自修、自修課學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性得到了有效的培養和提高,全面提高了學(xué)生的自我管理能力和自我教育的能力,促進(jìn)了學(xué)校德育工作的全面有效的開(kāi)展。

  四、體現關(guān)愛(ài),關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng),是學(xué)校落實(shí)德育教育工作的有效載體。

  1、本學(xué)年,政教處協(xié)同校德育領(lǐng)導小組,審核并完成了對困難學(xué)生的補助工作及結對助學(xué)工作,充分體現了學(xué)校對特困家庭的困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和學(xué)校德育教育的人本主義,使他們能夠在學(xué)校安心讀書(shū),班主任通過(guò)對日常生活與學(xué)習的關(guān)愛(ài),使這部分學(xué)生充分體會(huì )到了學(xué)校大家庭的溫暖和來(lái)自學(xué)校、社會(huì )的關(guān)愛(ài)。

  2、校醫務(wù)室認真執行《學(xué)校衛生工作條例》,積極認真地開(kāi)展常見(jiàn)病和近視眼的防治,校園衛生檢查、體育衛生安全檢查,校食堂、超市的衛生安全檢查工作;結合學(xué)校衛生工作做好健康保健宣傳教育工作,積極組織學(xué)生學(xué)習《青春期衛生》,協(xié)同校工會(huì )、膳管會(huì )對學(xué)校食堂、超市和飲用水的檢查與監督,充分保證了全校師生的身體健康和飲食安全。

  五、加強宣傳與保衛,是學(xué)校開(kāi)展德育教育工作的有效保證。

  1、本學(xué)年政教處根據學(xué)校工作的要求,結合學(xué)校各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),及時(shí)開(kāi)展了德育教育的宣傳工作,通過(guò)正面的引導和宣傳,增強了學(xué)校德育教育工的輿論導向作用,弘揚了學(xué)校正氣,有效地消除了存在于學(xué)生當中的不良習氣。通過(guò)刊出學(xué)生自我管理專(zhuān)欄,充分體現了學(xué)生道德素養的正面形象,也充分增強了學(xué)生自我認識、自我體驗、自我評價(jià)的道德行為能力和判斷能力,達到了正確理解“自我教育、自我管理”的意義。

  3、針對部分學(xué)生缺乏正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),道德判斷力較為薄弱的情況,通過(guò)對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育,及對違紀學(xué)生進(jìn)行批評、教育和必要的紀律處分,對幾起嚴重違紀事件的查處,起到了良好的警示作用,有效地規范了學(xué)生的法制意識、規則意識,樹(shù)立了正確的價(jià)值取向,形成了良好的道德行為能力及判斷能力。

  六、加強部門(mén)之間及部門(mén)內人員之間的團結協(xié)作,是提高政教處德育教育工作效率,提高德育教育層次的基礎。

  在學(xué)校提出的“德育無(wú)小事、人人抓德育”德育教育思路指導下,絕大多數教職工都能自覺(jué)地做好對學(xué)生的德育教育工作,并對政教處提出了許多寶貴的建議和意見(jiàn),促進(jìn)了對學(xué)生德育教育的針對性和實(shí)效性,為實(shí)行全員參與抓德育教育提供了有力的保證。教科室組織班主任進(jìn)行的課題研究,有效地提高了班主任進(jìn)行德育教育的理論基礎和層次,更提高了學(xué)校德育教育工作的科技含量。教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心對政教處工作的大力配合與支持、政教處各成員在工作中的通力合作,也為政教處德育教育工作的正常開(kāi)展,提供了良好的物質(zhì)基礎。

  總之要做好政教處的德育教育工作,提高工作效率,達到優(yōu)質(zhì)高效的要求,必須緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃及處室工作計劃,遵循規章制度,努力依靠年級組、班主任和全體教職工的力量,并取得各處室的積極配合。本學(xué)年在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,政教處工作取得了一定的成績(jì),也積累了一定的經(jīng)驗。但由于德育工作的特殊性,以及我們在工作能力及水平方面的原因,政教處工作還存在著(zhù)許多不盡人意之處,真切地希望校長(cháng)室和廣大的教職員工給予積極的指導和支持。

政教處工作總結15

  一學(xué)期來(lái),在校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下,政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設,進(jìn)一步完善了管理機制,有效地開(kāi)展了各項德育活動(dòng)。以認真貫徹落實(shí)以養成教育為主線(xiàn),注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。

  一、進(jìn)一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設,發(fā)揮德育骨干作用

  1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛人員德育工作會(huì )議。

  2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗。校園車(chē)輛專(zhuān)項整治。

  3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每天值日負責追究制度。

  4、實(shí)行班級精細化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責制度。

  5、組織各年段行政參加各班班會(huì )課開(kāi)展主題班主觀(guān)摩觀(guān)。

  二、抓常規,以促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。

  1、在政教處內部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,來(lái)負責日常工作,即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現象,誰(shuí)就有責任及時(shí)制止、處理和上報。

  2、加強對學(xué)生常規管理的力度。

 。1)期初、期末加強專(zhuān)項整頓,包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具,對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強專(zhuān)項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規》,關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的方案的'通知》,《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)一封信(手機),專(zhuān)門(mén)請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習慣形成。

 。2)抓好主題教育,組織開(kāi)展文明禮儀常規教育,開(kāi)展待進(jìn)生的受導教育活動(dòng)、舉行食品、財物安全教育大會(huì ),創(chuàng )建第三屆市級文明學(xué);顒(dòng),開(kāi)展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動(dòng),聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育,繼續推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會(huì ),為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機會(huì )。

 。3)加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實(shí)力,通過(guò)“讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。

 。4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議。

 。5)加強衛生工作,由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會(huì )文明督隊負責抓亂垃圾的現象和行為,利用節假日之際進(jìn)行全校性衛生大掃除。

 。6)充分利用集會(huì ),宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規教育、文明禮儀。表?yè)P和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

 。7)加強對宿舍的常規管理。

 、賹(shí)行年級負責宿舍內務(wù)評比制度

 、诶^續強化宿舍“三抓”

 、奂哟髮ι芾蠋焹葎(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

 、?chē)栏駥?shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。

 、菁訌娚芾蠋熒习、值班考勤抽查制度。

 、蘼(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

 、呓M織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jì)

  三、抓好安全工作,創(chuàng )“平安“校園

  1、制定各種應急預案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負責追究制度。

  2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng),通過(guò)集會(huì )、校園廣播、班校會(huì )、宣傳欄開(kāi)展安全常規教育,組織大型安全教育會(huì )。如食品安全教育會(huì ),學(xué)生集會(huì )做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

  3、不定期加強校園安全隱患的排查。

  4、不定期印發(fā)致家長(cháng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。

  5、加強對門(mén)衛保衛工作檢查,嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。

  6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責任到人),以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。

  總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強我德育工作的實(shí)效性。

  恒興中學(xué)政教處

  20xx.12.30

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