幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）1
為了培養幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，我園進(jìn)行了防火疏散演練。早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理。
20xx年11月7日下午，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在餐廳開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月9日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)“軹城幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
本次的消防演練也運用了煙霧彈、滅火器等消防工具，讓幼兒真實(shí)的體會(huì )到了遇到火災應該怎么去做，在過(guò)程中我班的幼兒也由于比較小有幾個(gè)幼兒很害怕但是基本上全部幼兒都接受到了安全教育知識，讓他們深刻的知道了遇到危險要怎么去做，而且17號下午也有許多家長(cháng)在園觀(guān)看，也讓家長(cháng)與幼兒一起重新學(xué)習了消防知識，本次的消防演練舉辦的十分成功得到了家長(cháng)的一致好評。
當然演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。也為全面建設省“平安校園”打下扎實(shí)的基礎，真正做到與安全同行。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）2
生命至上，安全先行。為進(jìn)一步增強我園師幼及家長(cháng)消防安全認識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場(chǎng)舉行。
活動(dòng)的第一部分是我園家長(cháng)代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開(kāi)展，來(lái)自消防隊的警官用鮮活的事例、專(zhuān)業(yè)的講述為大家帶來(lái)了一場(chǎng)精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現場(chǎng)講解和操作，這種知識與實(shí)踐相結合的方式獲得家長(cháng)的一致認可。相信在未來(lái)的生活中家長(cháng)朋友們一定更加注重消防安全，大家的自救防范意識也獲得了極大的提高。
活動(dòng)的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時(shí)候，園長(cháng)通過(guò)廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場(chǎng)疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環(huán)境里，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭撤離到操場(chǎng)。撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數，并向園長(cháng)報告，本次消防演練無(wú)人員受傷，疏散演習成功。
通過(guò)本次消防安全系列活動(dòng)，我園家長(cháng)代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時(shí)能夠有序、安全撤離，消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴，安全價(jià)更高，消防安全警鐘需常鳴。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）3
在“119消防日”來(lái)臨之際，結合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動(dòng)與做法如下：
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線(xiàn)、滅火設施、消防設備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習，周園長(cháng)對本次演習做出高度評價(jià)，指出在毫無(wú)準備的情況下，全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開(kāi)設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場(chǎng)滅火知識等。
119消防系列活動(dòng)，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）4
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強消防安全意識，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著(zhù)消防警報聲的響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，分享了此次活動(dòng)中孩子們表現的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼兒園預防火災的.發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預期的效果。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）5
為強化幼兒園的`安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園扎實(shí)開(kāi)展了消防安全宣傳月系列活動(dòng)，采取多種形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
活動(dòng)中，該園：一是幼兒園開(kāi)展園內消防安全隱患排查整改活動(dòng)，主管領(lǐng)導及安保人員對園內的消防器材等設施進(jìn)行一次徹底排查，排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓，觀(guān)看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”知識，并通過(guò)開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開(kāi)“小手牽大手平安留家中”消防安全家長(cháng)會(huì )，動(dòng)員家長(cháng)和幼兒通過(guò)學(xué)習上的“119消防安全教育”視頻等資源，開(kāi)展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災逃生路線(xiàn)圖”，并進(jìn)行消防疏散演練，提高家長(cháng)和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時(shí)對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進(jìn)作用。
今后我園會(huì )繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）6
為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日，xx幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實(shí)操演習兩部分。知識培訓中，王警官結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價(jià)，并從火災預防的基本概念、火災種類(lèi)、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓內容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說(shuō)服力及感染力。實(shí)操演習中，王警官邊演示邊說(shuō)明，系統地講解了滅火器的種類(lèi)、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過(guò)培訓，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實(shí)的基礎。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）7
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，增強園內教職工消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼兒園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰演練培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中，副園長(cháng)進(jìn)行了現場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時(shí)，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風(fēng)方向，先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次，使桶內的干粉松動(dòng)，然后拔去保險銷(xiāo)，一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認真學(xué)習之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據培訓要領(lǐng)，一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
通過(guò)本次實(shí)戰演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了火災發(fā)生時(shí)的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能，切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng )建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）8
為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力，預防和減少火災的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半，xx市政安消防知識科教站——沈xx，他給全園教職工帶來(lái)一節關(guān)于防火知識的講座。
沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現的延誤逃生時(shí)機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)，還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識講座過(guò)程中，沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料，用不爭的事實(shí)說(shuō)話(huà)，使講座形式生動(dòng)，內容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí)，卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識，增強了消防意識。周園長(cháng)表示應把此次的講座知識滲透到平時(shí)的工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎上，將消防安全工作作為一項長(cháng)期的、重要的工作常抓不懈，落到實(shí)處，保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）9
幼兒的安全教育是我們永恒的話(huà)題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規范安全出行行為，提高幼兒和家長(cháng)的消防安全意識，做到防火患于未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進(jìn)行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動(dòng)。
一、開(kāi)展主題課程
各班教師通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個(gè)人都要遵守交通規則，做文明的小公民�；鹗侨祟�(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，會(huì )造成生命危險”。
二、觀(guān)看交通、消防安全警示片
通過(guò)觀(guān)看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災難的無(wú)情與恐怖，同時(shí)增強了孩子們防御的意識，也更加深刻的認識到安全的重要性。
三、開(kāi)展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育
為進(jìn)一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識，幫助其從小養成良好的交通行為習慣，提升自我防范意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來(lái)到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規的了解，提高了幼兒自我保護的安全意識，對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動(dòng)作用。
四、認識消防器材
班級教師帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到各班門(mén)口，認識消防器材，并且向孩子們進(jìn)行講解，使小朋友們對消防器械的作用有了一定的了解。
五、消防安全自查
消防安全領(lǐng)導小組全方位開(kāi)展消防安全隱患排查，緊盯重點(diǎn)區域，遏制防范各類(lèi)事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設施設備、教學(xué)樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線(xiàn)路及幼兒園監控室等場(chǎng)所、部位逐一開(kāi)展排查。
六、童心繪安全
為普及幼兒及家長(cháng)的交通安全常識，讓孩子從小養成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規守紀觀(guān)念，培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫(huà)作品展活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)此次消防安全與交通安全宣傳活動(dòng)，增強了孩子們的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便應對生活中隨時(shí)可能出現的一些緊急情況。安全無(wú)小事，防范于未然。我們所有的老師們也會(huì )竭盡所能為孩子們的平安健康成長(cháng)保駕護航。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）10
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn)，聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。
演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長(cháng)，確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著(zhù)身子，井然有序地按照消防逃生路線(xiàn)，分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。
最后蔣老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結，并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà)：“如果著(zhù)火了，我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的時(shí)候，如果消防員叔叔還沒(méi)到，我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。
通過(guò)此次演習，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）11
為加強校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應變能力，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的思想，xx小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應急演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節：
第一、在下午第三節課上課十分鐘后，隨著(zhù)警報聲響起，全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，迅速撤離教室，有序疏散到操場(chǎng)，整個(gè)演練用時(shí)一分五十秒；
第二、由華意岳校長(cháng)對全校師生進(jìn)行了消防安全教育，講解災難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項；
第三、由羅俊標老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現場(chǎng)示范，進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識和應對突發(fā)事件能力。
演練結束后，華xx校長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強調逃生中應注意的問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）12
為強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園扎實(shí)開(kāi)展了消防安全宣傳月系列活動(dòng)，采取多種形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
活動(dòng)中，該園：一是幼兒園開(kāi)展園內消防安全隱患排查整改活動(dòng)，主管領(lǐng)導及安保人員對園內的消防器材等設施進(jìn)行一次徹底排查，排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓，觀(guān)看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”知識，并通過(guò)開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開(kāi)“小手牽大手平安留家中”消防安全家長(cháng)會(huì )，動(dòng)員家長(cháng)和幼兒通過(guò)學(xué)習上的“119消防安全教育”視頻等資源，開(kāi)展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災逃生路線(xiàn)圖”，并進(jìn)行消防疏散演練，提高家長(cháng)和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時(shí)對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進(jìn)作用。
今后我園會(huì )繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）13
我園認真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認識火警電話(huà)；小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì )，稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生演練。
上午x時(shí)xxx分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進(jìn)行全園搜索，x分鐘內全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然，師生們表現沉著(zhù)冷靜，收到了良好的演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長(cháng)又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過(guò)法制副園長(cháng)的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3—4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語(yǔ)
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置，營(yíng)造消防宣傳的氛圍，向家長(cháng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長(cháng)由幼兒園園長(cháng)、書(shū)記擔任，隊員有幼兒園副園長(cháng)、幼兒園法制輔導員、工會(huì )主席、保教主任、班段長(cháng)、門(mén)衛和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對進(jìn)一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）14
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，xx幼兒園的大班幼兒到x消防隊進(jìn)行參觀(guān)，體驗消防生活，學(xué)習消防知識。在這次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀(guān)過(guò)程中，孩子們觀(guān)看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹(shù)立了從小養成整理好習慣的意識；觀(guān)看了消防員叔叔使用滅火水槍?zhuān)私饬怂畼尶梢哉{節水量的大小、距離的遠近，而且每個(gè)孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀(guān)了消防車(chē)上的裝備，體驗了坐在消防車(chē)里的感受；觀(guān)看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時(shí)消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著(zhù)xx二幼的孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)！
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）15
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，xx幼兒園的大班幼兒到x消防隊進(jìn)行參觀(guān)，體驗消防生活，學(xué)習消防知識。在這次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀(guān)過(guò)程中，孩子們觀(guān)看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹(shù)立了從小養成整理好習慣的意識；觀(guān)看了消防員叔叔使用滅火水槍?zhuān)私饬怂畼尶梢哉{節水量的大小、距離的遠近，而且每個(gè)孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀(guān)了消防車(chē)上的裝備，體驗了坐在消防車(chē)里的感受；觀(guān)看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時(shí)消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著(zhù)xx二幼的孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)！
幼兒園消防活動(dòng)月總結（通用16篇）16
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，該園園長(cháng)統一安排部署，召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”，組織教師學(xué)習《xx幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng)，講述火災中的自救方法及避災常識。
活動(dòng)中，大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題，講述了常見(jiàn)的火災原因，火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題，講述消防車(chē)的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著(zhù)急促的警報聲拉響，消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況，消防疏散演習活動(dòng)結束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn)，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。
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