【熱門(mén)】科技活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的科技活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技活動(dòng)總結1
按照省安監局《關(guān)于辦好20xx年安全科技活動(dòng)周的通知》(黑安監發(fā)〔20xx〕35號)文件安排部署，我市于5月17日至24日在全市范圍內開(kāi)展了以“安全發(fā)展、創(chuàng )新圓夢(mèng)”為主題的安全科技周活動(dòng)，現將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
我局對安全科技活動(dòng)周高度重視，按照活動(dòng)要求成立了由分管領(lǐng)導為組長(cháng)，主管科室為成員的活動(dòng)周領(lǐng)導小組。并結合實(shí)際制定了活動(dòng)方案，通過(guò)OA系統下發(fā)全市。同時(shí)，還召開(kāi)了21個(gè)縣(市)、區(局)及安委會(huì )相關(guān)成員單位主要負責人參加的安全科技活動(dòng)周動(dòng)員會(huì )，就活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行安排部署，會(huì )上還要求相關(guān)部門(mén)和各地安監局，要高度重視此項工作，認真組織開(kāi)展安全科技周活動(dòng)，要采取多種形式，充分發(fā)揮各種宣傳作用，大力倡導探索求知、勇于創(chuàng )新的科技精神，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的社會(huì )氛圍。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高職工群眾安全生產(chǎn)意識，為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)打下基礎。
二、宣傳到位，營(yíng)造氛圍
在安全科技周活動(dòng)中，21個(gè)縣(市)、區(局)安監局針對與百姓生活關(guān)系密切的安全問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題性安全科普活動(dòng)。他們以豐富多彩的活動(dòng)形式普及安全科學(xué)技術(shù)知識。并圍繞有限空間作業(yè)安全知識、安全生產(chǎn)法律法規、防雷安全知識等開(kāi)展安全生產(chǎn)科普活動(dòng)，提高公眾安全生產(chǎn)意識。同時(shí)，還積極組織安全監管人員、安全專(zhuān)家，深入學(xué)校、社區、企業(yè)和鄉村開(kāi)展安全知識科普活動(dòng)。通過(guò)舉辦安全科技咨詢(xún)服務(wù)、安全科普講座等活動(dòng)，提高職工群眾的安全生產(chǎn)知識和技能。另外，光明集團、翔宇集團、西鋼集團等大型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在安全科技活動(dòng)周期間還組織全體干部職工，采取寓教于樂(lè )、喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展安全科技知識競賽，普及安全生產(chǎn)法律法規知識，提高職工群眾安全意識和法制觀(guān)念，增強自我保護能力。
三、迅速啟動(dòng)，成效顯著(zhù)
5月17日上午9時(shí)，市安監局組織市科協(xié)、市工信委、市衛生局、市司法局等15個(gè)單位，在伊春區光明城舉行安全科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，并開(kāi)展了以“安全發(fā)展、創(chuàng )新圓夢(mèng)”為主題的安全生產(chǎn)科技知識咨詢(xún)活動(dòng)，當天咨詢(xún)人數達3000余人。市科協(xié)、市電業(yè)局等相關(guān)部門(mén)還結合各自職能，編制了安全生產(chǎn)科普宣傳資料，發(fā)放到群眾手中;市衛生局運用宣傳車(chē)在各主要路段，巡回播放家庭生活安全相關(guān)知識;全市50個(gè)社區也利用所轄區域內的車(chē)站、公園、娛樂(lè )場(chǎng)所等人員流動(dòng)量大的地點(diǎn)發(fā)放安全生產(chǎn)科普知識宣傳單和宣傳手冊。在活動(dòng)周期間，全市共發(fā)放安全科普知識宣傳單40000張，書(shū)籍5000冊、音像制品1000套，設立安全科技咨詢(xún)臺45處，舉辦安全科普講座18場(chǎng)、安全科技知識競賽5場(chǎng)、懸掛條幅150幅、制作板報1200塊。市電視臺對全市活動(dòng)周開(kāi)展情況在新聞欄目中給予了重點(diǎn)綜合報道。同時(shí)，部分區(局)電視臺還以字幕形式在電視節目中循環(huán)播放安全科普相關(guān)知識。通過(guò)系列宣傳活動(dòng)，使安全科普知識真正達到家喻戶(hù)曉，人人皆知。
總之，通過(guò)本次安全科技周活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使安全生產(chǎn)科普知識深入人心，還提高了職工群眾的安全生產(chǎn)紅線(xiàn)意識和科學(xué)素養，這為今后全市安全生產(chǎn)形勢的繼續穩定打下堅實(shí)的基礎。下一步，我們將以此次活動(dòng)為契機，認真抓好安全生產(chǎn)科普知識的宣傳工作，為推進(jìn)“第三次創(chuàng )業(yè)”，實(shí)現全市經(jīng)濟、社會(huì )大發(fā)展做出應有的貢獻。
科技活動(dòng)總結2
根據教育局制定的20xx年科技活動(dòng)周工作方案，結合本校實(shí)際，利用科技活動(dòng)周這一有利時(shí)機，通過(guò)一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，認真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了"科技活動(dòng)周"的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著(zhù)密切關(guān)系的科學(xué)知識。
我們圍繞"攜手建設創(chuàng )新型國家"這一科技活動(dòng)周活動(dòng)主題，組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，例如倡議、比賽、調查、采訪(fǎng)、廣播等，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對節能、節水、節約資源的知識掌握了不少，并開(kāi)始自覺(jué)地轉化為個(gè)人的行動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
�。�、國旗下講話(huà)：組織學(xué)校師生開(kāi)展了國旗下講話(huà)，號召同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：(1)不要死讀書(shū)，要學(xué)以致用，學(xué)會(huì )將課堂中學(xué)到的科學(xué)知識與生活實(shí)踐結合起來(lái)。(2)不要死讀書(shū)，要重視動(dòng)手能力的培養，多做一些研究性探究實(shí)驗。(3)動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項科技活動(dòng)，調查研究活動(dòng)、智力拼圖活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)努力培養良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳。講一講面對當今社會(huì )資源浪費的現象，我們應該怎樣勤儉節約，要求學(xué)生們交流自己的感受和體會(huì )。
3、各班開(kāi)展"發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統"主題班隊活動(dòng)。
4、舉行了科技知識讀書(shū)比賽，并以班級為單位，將學(xué)到
的科技知識以手抄報的形式進(jìn)行了展覽。
5、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)上街揀拾垃圾的親身體驗進(jìn)一步搞了社會(huì )調查，對社區生活垃圾和居民用水情況等進(jìn)行了調查，學(xué)生利用學(xué)到的統計知識統計了原始數據，并發(fā)現了一系列問(wèn)題，然后通過(guò)采訪(fǎng)居民、過(guò)路人等了解了一些解決辦法。提高了同學(xué)們的綜合能力。
6、組織開(kāi)展了科技幻想畫(huà)和科技知識比賽。學(xué)生們大膽想象，加上精彩的文字敘述，得到了全校師生的好評。其中，六(1)班和五(2)班成績(jì)突出，受到表?yè)P。
7、學(xué)生積極參加科技興趣小組活動(dòng)，七巧板智力拼圖游戲、科技小制作很受學(xué)生青睞，開(kāi)發(fā)了智力，鍛煉了動(dòng)手能力。
總之，豐富多彩的活動(dòng)培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力。我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科技活動(dòng)總結3
根據教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要資料，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(cháng)為組長(cháng)，教導處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處�！肮澕s能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語(yǔ)，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導小組的指導召開(kāi)了三次教師會(huì )，第一次教師會(huì )旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的制定；第三次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導、班主任分工明確，各負其責。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生用心參與其中的用心性。
2、班級出了一期專(zhuān)題黑板報。為了搞好區科幻畫(huà)比賽，根據校園要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專(zhuān)題黑板報，校園作了認真檢查，并進(jìn)行了評比，透過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步構成了科學(xué)、禮貌、健康的生活方式。
3、用心參加勞技創(chuàng )新作品制作競賽。我校用心動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的用心性十分高，制作出了不少的支架結構作品，并選出了20人參加比賽。透過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養了學(xué)生的動(dòng)手潛力、創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮6個(gè)學(xué)校園每所校園出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境共建完美家園”為主題的專(zhuān)刊，共出專(zhuān)刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專(zhuān)題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇；組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生透過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
6、中心校園組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng )作競賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊�？萍蓟顒�(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊，均選取學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普資料。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)。我校用心組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競賽活動(dòng)，向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識，提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽，李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競賽前三名。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3-6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇；5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、資料豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專(zhuān)題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇；組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生透過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合校園實(shí)際狀況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期盼著(zhù)透過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于校園的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，透過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動(dòng)總結4
根據教育局要求，我校以以“攜手建設創(chuàng )新型國家”為主題，以“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動(dòng)特色，在科技促進(jìn)文化創(chuàng )新發(fā)展、普及科學(xué)技術(shù)知識、豐富學(xué)生科學(xué)文化生活、充分發(fā)揮城鄉結對幫扶學(xué)校的作用四個(gè)方面為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，加大宣傳力度
成立了以王素斌校長(cháng)為組長(cháng)，教導處、政教處為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、印發(fā)宣傳材料等多種形式，開(kāi)展好科技周宣傳工作；二是組織開(kāi)展校內科技周活動(dòng)。開(kāi)展師生科技創(chuàng )新作品展示活動(dòng)；開(kāi)展科普講座活動(dòng)；開(kāi)展社團（興趣小組）評比活動(dòng)；開(kāi)展中小學(xué)課業(yè)負擔調查活動(dòng)。三是積極參與社會(huì )各界科技周活動(dòng)。通過(guò)參與科技創(chuàng )新成果體驗活動(dòng)、參觀(guān)優(yōu)秀科技創(chuàng )新作品展等形式，讓學(xué)生理解創(chuàng )新、支持創(chuàng )新、參與創(chuàng )新。
二、結合學(xué)科教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導、班主任分工明確，各負其責。各學(xué)科教師在教學(xué)中要全面促進(jìn)知識點(diǎn)與科學(xué)技術(shù)的有機結合，突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，促進(jìn)人與自然和諧相處的主題科普活動(dòng)。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、各年級組織出一期校園安全、減災防災專(zhuān)題黑板報。學(xué)校進(jìn)行了評比，安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊�？萍迹▽W(xué)生會(huì )主席工作總結）活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。學(xué)校組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，推動(dòng)了全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動(dòng)總結5
為豐富學(xué)生課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變，為此成立了科技興趣小組，以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標，現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下：
一 、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮，在報名的基礎上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、 扎實(shí)工作，豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內容，改變活動(dòng)形式，引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
三、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科
技氛圍逐步形成!
在創(chuàng )新素質(zhì)教育全面開(kāi)花的校園，我�？萍寂d趣小組經(jīng)過(guò)了步履蹣跚的階段，正穩步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來(lái)培養學(xué)生的創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力：
1、讓思維插上自由的翅膀，突破原有的舊框框。
根據他們的有創(chuàng )造欲望的天性，平時(shí)便在科技活動(dòng)中注重對學(xué)生思維“自由”的訓練，從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來(lái)突破思維的舊框框，形成一定的創(chuàng )造思維。如：
�、倏凑l(shuí)想得多：主要是針對思維的廣度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越多思維便越開(kāi)闊。如：“機器人在日常生活中可以用來(lái)做什么?”、“我們希望飛機還能為我們人類(lèi)做什么?”等。
�、诳凑l(shuí)想得深：主要是針對思維的深度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如：“如何用益智玩具拼裝成有用的
�、劭凑l(shuí)想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的東西，這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。如：“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品?”等，你能在這些小發(fā)明上再進(jìn)行發(fā)明嗎?
�、芸凑l(shuí)做得快：用我們的益智玩具比比看，誰(shuí)能用最短的時(shí)間組裝起規定的樣品。
2在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )，讓他們做自己想做的實(shí)驗或東西，把動(dòng)手看成一種快樂(lè )的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數量、質(zhì)量、新奇等方面來(lái)培養動(dòng)手能力。
�、倏凑l(shuí)做得多：爭取機會(huì )多做，不光是追求數量上的多，還要做到品
種上的多。發(fā)展系列化的思想，將一件作品發(fā)展成一系列的作品。 ②看誰(shuí)做得好：動(dòng)手做得精細、認真，選材用得精當、得體，構思想得精巧、別致。這是對動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗。
�、劭凑l(shuí)做得新穎：做的東西在造型、功能、結構、材料上有沒(méi)有自己獨特的地方，這是檢驗有沒(méi)有創(chuàng )造性的標志，也是最有價(jià)值的地方。 ④看誰(shuí)拆裝得好：對于一些暫時(shí)不能動(dòng)手搞創(chuàng )造的學(xué)生，可以讓他們對一些玩具進(jìn)行拆裝，從拆裝中研究結構、了解原理，學(xué)習和掌握科學(xué)知識。如：拆裝飛機模型。
讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng)，培養自身的創(chuàng )新能力。
發(fā)明創(chuàng )造很重要，它能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。留心生活，會(huì )發(fā)現我們的周?chē)性S多的麻煩和困難。當學(xué)生形成一定的創(chuàng )造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì )將這些能力加以創(chuàng )造性地來(lái)解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開(kāi)展科技活動(dòng)所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng )新。學(xué)生正是在“遇到問(wèn)題→解決困難”的活動(dòng)中化險為夷、夢(mèng)想成真的，從而提高了自身的創(chuàng )新能力。
�、倏凑l(shuí)搜集的困難多：只有找到想要解決的問(wèn)題和困難，才能有發(fā)明和創(chuàng )新的突破口，留心一下生活、學(xué)習中的遭遇，很可能就是一個(gè)受啟發(fā)的地方。
�、诳凑l(shuí)解決的方法新：解決問(wèn)題要能符合自己的需要，想辦法用最少的力氣做最多的事，給人以耳目一新的驚奇，這就是創(chuàng )造中“新”的突破。
�、劭凑l(shuí)設計的思路巧：將想法用巧妙的思路設計出來(lái)是創(chuàng )新的最初表
現形式，最主要從結構、功能上加以最優(yōu)化，最重要的是設計的東西容易制作、能夠普及。
�、芸凑l(shuí)創(chuàng )造的東西好：發(fā)明創(chuàng )造的東西要帶給人方便，而且在外觀(guān)上能給人精美的感受，另外還要注意創(chuàng )造的可行性和經(jīng)濟性。
總之，創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，需要我們科技組的長(cháng)期努力。
科技活動(dòng)總結6
組織師生參加科技創(chuàng )新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng )新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng )新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區級科技創(chuàng )新大賽，最后經(jīng)過(guò)層層選拔，參加市級、省級創(chuàng )新大賽。由于自身實(shí)力不夠，未能有作品入選全國創(chuàng )新大賽，但我校每年組織老師觀(guān)摩，提升科技輔導老師的自身功力。
開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。每年的校園文化藝術(shù)節，有一個(gè)主題不變，那就是創(chuàng )新活動(dòng)�；驅W(xué)生創(chuàng )新作品展示，或老師作品展示；有時(shí)我們圍繞當年九月份的全國科技創(chuàng )新周活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)我們圍繞三月份的全國氣象日開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)圍繞著(zhù)如何預防地震開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)我們圍繞著(zhù)每年的世界環(huán)境日開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)開(kāi)展“百名科普專(zhuān)家進(jìn)校園講科普活動(dòng)”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來(lái)看兩極》講座；豐富的科技活動(dòng)，極大地拓展了學(xué)生的知識視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng )新意識，校長(cháng)積極動(dòng)腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng )新“金點(diǎn)子”活動(dòng)，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng )新意識的培養起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng )新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊，成了我校一道獨特的創(chuàng )新之景。
營(yíng)造創(chuàng )新教育氛圍。為更好將創(chuàng )新意識根植學(xué)生心中，根植老師心中，還是校長(cháng)運用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng )新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫(huà)換成了學(xué)生每年獲獎的創(chuàng )新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng )新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生產(chǎn)生沖動(dòng)，讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng )新意識，我也要創(chuàng )新。這幾年我校的創(chuàng )新作品雖然獲獎層次不是很高，但參加人數卻不斷增加，這與我校不斷營(yíng)造創(chuàng )新氛圍有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
成果收獲。幾年來(lái)，在科技創(chuàng )新方面，我校一路探索一路收獲：學(xué)校先后成功地組織了“合肥之水”夏令營(yíng)、“生態(tài)科技”夏令營(yíng)、XX年科技夏令營(yíng)、英國夏令營(yíng)、日本夏令營(yíng)，夏令營(yíng)歸來(lái)的日子里，科技興趣組的同學(xué)們遞交了生物類(lèi)科技論文一百多篇，如《蚯蚓有眼睛嗎？》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼蝦的特別特征》、《螞蟻》、《枯葉蝶》等等；在合肥市科技創(chuàng )新各屆大賽中，陸云龍同學(xué)的旋轉式牙膏，謝蒙辰、陳禾同學(xué)的科技論文《甲醛的綠色客星》、李衎同學(xué)的《人民幣滅菌的新方法》、柴路同學(xué)的《一支黃花的再利用》，丁冬劉琪同學(xué)《一次性筆心的調查報告》，周立川同學(xué)《中學(xué)生心理調查報告》等科技論文在社會(huì )上引起廣泛的關(guān)注。
蔣君楷、王婷婷、孫韻君同學(xué)的科幻繪畫(huà)均榮獲合肥市一等獎，吳金瑤同學(xué)的《冷光源的設計》獲市一等獎、張中太同學(xué)《節能熱水器》、胡智奇同學(xué)的《防腐蝕瓶蓋》、王川同學(xué)的《防臭鞋墊》、馬惠婷同學(xué)的《新型節水裝置》、詹望同學(xué)的《好鞋刷》、彭寬同學(xué)的《防摔鋼筆》、徐宏洋同學(xué)的《新型垃圾房》等榮獲市二等獎，其中，XX年中考，謝蒙辰同學(xué)享受科技創(chuàng )新加分，進(jìn)了合肥一中。XX年中考，李衎同學(xué)被合肥一中以科技創(chuàng )新特長(cháng)生破格錄取。以XX年為例，紀博翰電腦動(dòng)畫(huà)作品《登月》，在全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中獲一等獎，合肥市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中獲一等獎5人，合肥市青少年科技創(chuàng )新大賽中5人獲獎，包河區青少年科技創(chuàng )新大賽中25人獲獎。XX年丁冬劉琪同學(xué)被保送到合肥一中就讀。
正是由于學(xué)校抓住了教育轉軌的契機，主動(dòng)迎接挑戰，科學(xué)地處理好抓基礎、抓常規、抓科研與創(chuàng )特色的關(guān)系，創(chuàng )造性地把科普宣傳和科技創(chuàng )新作為學(xué)校的常規工作，從而有效地推進(jìn)了學(xué)校的特色教育，學(xué)校的各項事業(yè)都達到了較高水平。據不完全統計，學(xué)校成果有：國家級5項、省級10項、市級29項、區級26項；XX年以來(lái)，學(xué)校教師取得的成果有：國家級19項、省級66項、市級62項、區級143項；學(xué)生取得的成果有：國家級22項、省級321項、市及697項、區級507項。
“雄關(guān)漫道堅如鐵，而今邁步從頭越”！只要行動(dòng)，就有收獲。近年來(lái)，通過(guò)堅持不懈的實(shí)驗探索，走出了一條培養學(xué)生創(chuàng )新意識為特色的辦學(xué)之路，近年來(lái)中考創(chuàng )下的佳績(jì)，充分肯定了這一特色教育的可持續性，為學(xué)校的發(fā)展構建了起飛的平臺。體驗成功的喜悅，追求超越的夢(mèng)想，必將更為激勵48中學(xué)全體學(xué)生在創(chuàng )新中躍上新的高度！
科技活動(dòng)總結7
一、活動(dòng)時(shí)間
陶樂(lè )鎮科技活動(dòng)周時(shí)間按照《XX縣20xx年科技活動(dòng)周實(shí)施方案》要求于5月17日開(kāi)始，5月24日結束。
二、活動(dòng)內容
圍繞今年科技活動(dòng)周“科學(xué)生活。創(chuàng )新圓夢(mèng)”這一主題開(kāi)展了以下活動(dòng)：
�。ㄒ唬┱J真組織“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，搞好農村實(shí)用技術(shù)培訓。
我們會(huì )同水利站、林業(yè)站、計生站、司法所等站所，組成農業(yè)科技、法律知識和醫藥衛生科技推廣宣傳服務(wù)隊，集中到四個(gè)村和兩個(gè)社區開(kāi)展適用農技知識宣傳、培訓、新品種展示和法律知識講座。同時(shí)在5月22日，組織水利、計生、司法所等站所走上街頭，在鎮人民廣場(chǎng)開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)中，農牧站以我鎮農業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)為依據，重要宣傳與之有關(guān)的新品種，新技術(shù)，并現場(chǎng)解答種、養戶(hù)在生產(chǎn)實(shí)際中遇到的問(wèn)題，發(fā)放精心準備的科技資料，發(fā)放節約能源資源、抗震減災、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等內容的科普宣傳資料，共10余種，1760余份，受到種、養戶(hù)的歡迎；司法所當街懸掛警示教育掛圖，并在群眾觀(guān)看掛圖學(xué)習同時(shí)，發(fā)放各類(lèi)小冊子和法律知識讀本，使群眾受到深刻的教育，增強了群眾法律、法規的意識。林業(yè)、水利等部門(mén)也積極解答群眾提出問(wèn)題，發(fā)放3000余份科普資料，取得了良好的效果。
�。ǘ┙M織開(kāi)展了科技下村隊、園區活動(dòng)。
縣科協(xié)和鎮農牧站組織技術(shù)人員并邀請縣畜牧中心獸醫師深入養殖、種植園區，開(kāi)展了畜、禽病防治技術(shù)咨詢(xún)和現場(chǎng)診療活動(dòng)，對種植園區群眾給予技術(shù)指導，得到了種植、養殖戶(hù)的歡迎。同時(shí)宣傳了科技在農業(yè)，畜牧生產(chǎn)中的重要性，使種植、養殖戶(hù)在今后能夠積極主動(dòng)的運用科學(xué)技術(shù)來(lái)增加收入。
�。ㄈ┨諛�(lè )鎮婦聯(lián)在5月23日舉辦了“婦女法律知識及健康教育”講座，講解《婚姻法》、《婦女兒童權益保障法》、《制止和預防家庭暴力》和優(yōu)生優(yōu)育、避孕節育、生殖健康、婦女衛生保健、婚前醫學(xué)檢查等知識。
以普法知識和健康教育為基本原則，幫助廣大婦女群眾學(xué)法律、運用法律保護自己的合法權益，帶動(dòng)家庭學(xué)法、講法、守法、遵法，積極參與普法讀書(shū)活動(dòng)，掌握基本衛生知識，養成文明健康的生活習慣，不斷提高婦女健康水平和生活質(zhì)量，進(jìn)一步保障婦女健康的良好氛圍。參加人員達250人，發(fā)放宣傳資料500余份。西街社區邀請縣地震局專(zhuān)家舉辦了“地震消防安全知識培訓”講座。實(shí)地進(jìn)行了地震消防應急逃生演練，這次活動(dòng)不僅增強了居民的安全意識，而且也增強了他們地震時(shí)自救、自護的能力。
總之，在整個(gè)科技活動(dòng)周過(guò)程中，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的科技宣傳和服務(wù)活動(dòng)，使廣大人民群眾從中受到了教育，增強了科技意識，為實(shí)現農業(yè)和畜牧業(yè)持續、快速、健康發(fā)展和推動(dòng)全鎮經(jīng)濟和社會(huì )的快速發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
科技活動(dòng)總結8
為深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)生課余文化生活，培養學(xué)生對科技知識的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕�。根據學(xué)校工作安排，進(jìn)行每周二、周三下午最后一節活動(dòng)�，F將本學(xué)期科技小組工作總結如下：
一、活動(dòng)內容：
1、學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。了解科技創(chuàng )新的思路、方法，為科技創(chuàng )新奠定基礎。
2、學(xué)生動(dòng)手制作，讓雞蛋從四樓落下不碎，開(kāi)展小制作、小設計。學(xué)生在設計制作中，不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰勝困難的信心。
3、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神。在小組活動(dòng)中，還讓學(xué)生自己動(dòng)手，設計防楊樹(shù)毛毛帽。發(fā)揮學(xué)生想象力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。
二、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降，針對這一點(diǎn)，我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解，讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習，而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心�？傊�，創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，需要我們科技組的長(cháng)期努力。
三、取得的成績(jì)
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng )新活動(dòng)，選出了4名學(xué)生的作品參加比賽，獲個(gè)人2等獎2名，三等獎二名。通過(guò)這次活動(dòng)，培養了學(xué)生創(chuàng )新意識，發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。
總之，通過(guò)少年宮科技活動(dòng)，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。在學(xué)生幼小的心靈中播下科技的種子，為學(xué)生立志獻身科學(xué)，養成具有科學(xué)意識的好習慣。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!
科技活動(dòng)總結9
課外活動(dòng)它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑，自由的發(fā)展，更能培養和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結如下：
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、教師要提前備課。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，教師應該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動(dòng)為培養學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來(lái)，使計算機教學(xué)邁上一個(gè)新臺階。
科技活動(dòng)總結10
時(shí)光流逝，一學(xué)期又過(guò)去了，回顧本學(xué)期的科技活動(dòng)情況，現總結如下：
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入，科技活動(dòng)已越來(lái)越受到各校的重視。本學(xué)期，我積極按照上級科技活動(dòng)計劃，制定了本學(xué)校的科技活動(dòng)計劃，既體現了本學(xué)校的科技活動(dòng)特色，又有積極參加各級活動(dòng)的準備。低年級以剪紙為主，中年級以改修玩具、工具為主，高年級以制作發(fā)明為主。在經(jīng)費十分困難的情況下，學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，我�？萍蓟顒�(dòng)取得了較好的成績(jì)。
科技活動(dòng)由于校領(lǐng)導的支持和重視，學(xué)校每個(gè)教師已越來(lái)越感覺(jué)到科技活動(dòng)的重要性，科學(xué)老師和科技輔導員充分利用科學(xué)課和科技活動(dòng)課積極對學(xué)生進(jìn)行科普教育，在科普活動(dòng)周期間我們要求學(xué)生讀一本科普書(shū)，寫(xiě)一篇科普小論文，聽(tīng)一次科普講座，出一次科普黑板報等。使我校的在各級科普活動(dòng)比賽中都取得了較好的成績(jì)。
在組織各級各類(lèi)比賽中，我們都要先制訂一定的活動(dòng)計劃和方案，經(jīng)校長(cháng)室的同意，得到全體教師的支持，再認真組織本校和輔導區的比賽，最后選擇優(yōu)秀的苗子參加高一級的比賽。在省”“金鑰匙”比賽中文路、林麗慧同學(xué)獲得了省二等獎，陳雨心、鄒麗麗、王珍慧丹陽(yáng)市二等獎，王青華獲鎮江市優(yōu)秀青少年科技輔導員。。
總之，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養，發(fā)展性思維、求異性思維得到了進(jìn)一步的發(fā)展，具有了一定的科學(xué)創(chuàng )新開(kāi)拓意識和科學(xué)創(chuàng )新能力，我們教師的科技活動(dòng)輔導能力也得到了提高，理論水平也上了一個(gè)新的臺階，本人在說(shuō)課急實(shí)驗操作比賽中獲片和市二等獎。當然，我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的差距，我們將繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
科技活動(dòng)總結11
一個(gè)充滿(mǎn)生機，孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去，20xx年和平路小學(xué)科技節也圓滿(mǎn)落下帷幕。本次科技節在王校長(cháng)的宣傳動(dòng)員下、教導處、政教處的統籌安排下，科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入，在全校師生的共同努力下，我們把“創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致，活動(dòng)均取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流，提高了廣大師生們和家長(cháng)們的科學(xué)素養，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節氛圍濃。
本次科技節從九月中旬開(kāi)始到九月下旬結束，經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過(guò)校園舉行科普知識宣傳、開(kāi)展了閱讀課外科普書(shū)報、編寫(xiě)“科普知識”小報或者環(huán)�！肮澞軠p排”小報比賽，各班出一期以創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報，舉行了�？破罩R競賽、以班級為單位上報兩個(gè)“節能減排金點(diǎn)子”并評選出最佳金點(diǎn)子，等活動(dòng)。這些形式多樣、內容豐富的科技活動(dòng)，倍受全校師生歡迎，大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性，也讓全校是師生享受一頓科技大餐，讓他們在科技實(shí)踐活動(dòng)中親近科技，認識科技，愛(ài)上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養了探究意識和創(chuàng )新能力。
二是學(xué)校高度重視
開(kāi)幕式上，王校長(cháng)在百忙之中，為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話(huà)，熱情洋溢的的話(huà)語(yǔ)讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來(lái)，也確保了整個(gè)科技節活動(dòng)的順利開(kāi)展。教導處主任召集各個(gè)項目負責人開(kāi)會(huì )，共同探討科技節的活動(dòng)方案，周密安排了活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、流程�？萍脊澋幕顒�(dòng)方案出臺后，各部門(mén)各年級特別重視，學(xué)校開(kāi)展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道，積極發(fā)動(dòng)，多方動(dòng)員，鼓勵學(xué)生參加各項科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習活動(dòng)的方案，讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節的目的、意義，了解這次科技節的活動(dòng)項目，積極引導學(xué)生參與各項比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，有了全體師生的共同努力，我校的科技節才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多，學(xué)生參與度廣
本次科技節活動(dòng)內容豐富，如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的`教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環(huán)�！肮澞軠p排”小報、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分，在這些小報、小制作和小發(fā)明中，大部分學(xué)生能從節約能源、保護環(huán)境入手，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，力求創(chuàng )新、實(shí)用，貼近生活.學(xué)生通過(guò)此項活動(dòng)培養了創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力，提高了科學(xué)素養，形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的以創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報進(jìn)行了評比，每班的黑板報出的非常的有科學(xué)味，體現了創(chuàng )新精神，在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現了良好的
科學(xué)素養及通過(guò)創(chuàng )新可以改變我們的生活，以及科學(xué)精神及創(chuàng )新成果在人類(lèi)的生產(chǎn)生活中的應用。各班的孩子們集思妙想報送上來(lái)的節能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒，看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團結協(xié)作，增強了集體的榮譽(yù)感
本次科技節，許多項目都需要學(xué)生依靠團體的力量完成，如。因此，本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(cháng)了見(jiàn)識，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì )互相幫助，懂得了團結協(xié)作，更加增強了集體的榮譽(yù)感，班級的凝聚力有了很大的提高。
科技節歷時(shí)半個(gè)多月里，孩子們用他們善于發(fā)現的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷的解決很多問(wèn)題�？萍�，不僅僅體現在實(shí)物方面，還表現在科技的方法上�？萍嫉姆椒ǹ梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料，經(jīng)過(guò)認真研究，寫(xiě)出很很多優(yōu)秀的科技小論文，在這一過(guò)程中已經(jīng)讓科技伴隨著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的笑對喜人的收獲時(shí)，我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期盼，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì )停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì )停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新的隊伍將一如既往的帶領(lǐng)著(zhù)我們的孩子在科技的世界遨游，品出科技的味，讀出科技的美，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現
和運用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技節的促動(dòng)下飛得更高、更遠！
科技活動(dòng)總結12
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時(shí)積極開(kāi)展科普活動(dòng)，認真探索兒童科普教育之路，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力和思維能力，努力使之成為開(kāi)拓創(chuàng )新的小主人�，F將科普教育工作總結如下：
一、創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、童書(shū)坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月，科技節，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養科技輔導員教師。
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，鉆研科普知識，提高科技輔導員素質(zhì)。組織他們參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上，成立了豐富的科學(xué)社團，調動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足，學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)這些科普教育基地，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng )新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。
4、每年的校園科技節。
20xx年xx月，首屆校園科技節拉開(kāi)序幕�！白儚U為寶DIY創(chuàng )意大賽”參選的45件作品都體現了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng )新的意識�；顒�(dòng)還吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場(chǎng)，給予報道。
20xx年xx月，我校第二屆“科技節”活動(dòng)開(kāi)始。低年級段學(xué)生創(chuàng )作了樹(shù)葉畫(huà)，高年級段制作了觀(guān)察日記、科幻畫(huà)，每周五下午播放科幻電影，撰寫(xiě)了觀(guān)后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月，學(xué)校開(kāi)辟了科學(xué)種植園地。開(kāi)園以來(lái)，每個(gè)班級都種植植物，通過(guò)觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程，體會(huì )生命的開(kāi)始與結束，生命的脆弱與堅強。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽(tīng)取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽(tīng)了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(cháng)、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng )新工作資深專(zhuān)家——張承燕老師，來(lái)我校就青少年科技創(chuàng )新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng)，如創(chuàng )想號科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng )想號》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊，刊號為ISSN2095—0969，16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉力與平衡》。
20xx年1、2月合刊，32—35頁(yè)《沙土創(chuàng )意大比拼》。
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路。
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題：
1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內涵不豐厚，對科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
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1、加強對科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識，努力提高科普教育的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普教育的常規管理，加強科普教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合x(chóng)x小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
科技活動(dòng)總結13
幾年來(lái)，我�？萍紕�(chuàng )新工作在市科協(xié)、市教育局、市科技局的領(lǐng)導和關(guān)心下，學(xué)�？萍紕�(chuàng )新工作取得了一定的成績(jì)，尤其是我�？萍紕�(chuàng )新工作，成績(jì)更為突出，無(wú)論是在科普知識的推廣方面，還是科技創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展方面，都取得了可喜的成績(jì)。學(xué)�？萍冀M織建設不斷得到了完善，科普硬件設施得到了充實(shí)。為學(xué)�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)提供了活動(dòng)的平臺。各項科技活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。開(kāi)展了環(huán)�？萍紝�(shí)踐活動(dòng)，舉辦了第三屆科幻畫(huà)展覽。以科技活動(dòng)周為載體，開(kāi)展了科技小制作，科技小發(fā)明，科技實(shí)驗，教學(xué)教具等科技創(chuàng )新活動(dòng)。這些活動(dòng)吸引了廣大師生的興趣，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，極大地調動(dòng)了學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)的熱情�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、進(jìn)一步完善科技組織的建設
為了積極推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(cháng)李且根為組長(cháng)，主管教學(xué)副校長(cháng)郭紹榮為副組長(cháng)，教研處（科普辦）、教務(wù)處、團委、教研組組長(cháng)為成員的科技活動(dòng)領(lǐng)導小組�？破辙k即教研處，來(lái)組織實(shí)施學(xué)校的科技活動(dòng)的日常工作。學(xué)�？萍驾o導員老師由過(guò)去的30來(lái)位發(fā)展到目前的48位，科技教師隊伍得到了發(fā)展和壯大，為我校開(kāi)展各項科技活動(dòng)提供了人力保證。
二、加強學(xué)�？萍冀處煹呐嘤柟ぷ�，為學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)提供保障
我校為了提高科技輔導員教師的科技輔導水平，學(xué)校采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方法，加大投入。對學(xué)�？萍驾o導員教師進(jìn)行了科技知識的培訓，在聘請市科協(xié)專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行科技創(chuàng )新知識講座。同時(shí)在校內開(kāi)展了由姚海華、黎海、余新平主講的有關(guān)科技創(chuàng )新知識的講座，在學(xué)校內進(jìn)行了科技知識的宣傳工作。派出學(xué)�？萍伎傒o導員，教師余新平到九江參加江西省科技輔導員老師的培訓。學(xué)校通過(guò)各種方法對科技教師進(jìn)行了不同形式的培訓，大大提高了我�？萍驾o導員教師的水平，增強了我�？萍冀處煹目茖W(xué)素質(zhì)，為我�？萍蓟顒�(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
三、加大投入，加強學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的硬件設施建設
學(xué)校在現有經(jīng)費非常緊張的情況下，花大力氣，加大投入，設立了科普辦公室。配備電腦等辦公設施，建設了二個(gè)科普活動(dòng)室和一個(gè)學(xué)生畫(huà)室。在科普活動(dòng)室中，配備了各種科技活動(dòng)工具。在圖書(shū)室內訂閱了《中國科技教育》、《走進(jìn)科學(xué)》、《科學(xué)生活》、《百科知識》、《大自然》、《中學(xué)科技》、《少年科學(xué)》等科普雜志。購買(mǎi)了幾千冊的科技圖書(shū)，提供給學(xué)校師生閱讀，為全校師生提供了活動(dòng)場(chǎng)所和資料保證。
科技活動(dòng)總結14
本學(xué)期我們以繼續深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富青少年兒童課余文化生活，培養學(xué)生對科技知識的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕�。根據學(xué)校工作安排，進(jìn)行每?jì)芍芤淮位顒?dòng)�，F將本學(xué)期科技小組工作總結如下：
一、活動(dòng)內容：
1.學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示，講座報告等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。
2.學(xué)生動(dòng)手制作，開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中，不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰勝困難的信心。
3.學(xué)生自尋課題，寫(xiě)科普小作文（沒(méi)有摩擦力的世界等）和科普繪畫(huà)。
4.開(kāi)展實(shí)驗，培養學(xué)生動(dòng)手操作能力，實(shí)提高驗能力。
5.通過(guò)各種公益活動(dòng)，衛生打掃除等，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣及環(huán)保意識。
二、人員選定：
我們科技小組的人員是七年級至九年級，每班五名學(xué)生，通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習的熱潮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、組織各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。
要讓學(xué)生真正掌握到科技知識，我校還組織了小組內的競賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據平時(shí)所學(xué)知識，舉行了兩次競賽活動(dòng)，推選一位主持人，以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識，并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。
四、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神。
在小組活動(dòng)中，還讓學(xué)生自己動(dòng)手，制作小模型、小拼圖等。開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。
五、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降，針對這一點(diǎn)，我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解，讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習，而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心。
總之，創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，需要我們科技組的長(cháng)期努力。
20xx年1月
科技活動(dòng)總結15
20xx年科技活動(dòng)周于5月x日—25日在全鎮范圍內全面展開(kāi)�？萍蓟顒�(dòng)周的各項活動(dòng)周密部署，準備充分，組織精心，行動(dòng)迅速，保證了活動(dòng)周各項活動(dòng)的有序進(jìn)行，取得了令人滿(mǎn)意的效果。本次科技活動(dòng)周共舉辦了各類(lèi)活動(dòng)，參加各類(lèi)活動(dòng)的總人數約3000人�，F將全鎮科技活動(dòng)周工作情況總結如下：
一、緊緊圍繞主題，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，以特色求發(fā)展。
本次科技活動(dòng)周與往次相比，無(wú)論從內容還是形式上都有了較大的突破和創(chuàng )新，今年活動(dòng)周的重點(diǎn)是突出科技為“三農”服務(wù)，為此我鎮號召有關(guān)部門(mén)要緊扣“推進(jìn)科技進(jìn)步 ，建設創(chuàng )新型武勝”這一主題，結合自身特點(diǎn)，從熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題入手，不拘一格地開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)。堅決杜絕形式主義和只重聲勢、不講實(shí)效的工作做法，努力營(yíng)造“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的科普宣傳氛圍，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，以特色求發(fā)展，為實(shí)現“傳播科技、普及科技、應用科技”的工作目標做出不懈的努力。
鎮政府還要求有關(guān)部加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，突出重點(diǎn)，搞好對接，確�；顒�(dòng)能夠真正為廣大農民服務(wù)，收到實(shí)效。各部門(mén)為配合做好本屆科技周工作，也做了積極的籌備。及時(shí)組織有人員開(kāi)協(xié)調會(huì )，分工負責、布置任務(wù)，并擬訂了各自的活動(dòng)方案，做到了上下聯(lián)動(dòng)，目標明確，行動(dòng)統一。
2、凸現主題，特色鮮明，為突出“推進(jìn)科技進(jìn)步 ，建設創(chuàng )新型武勝”的活動(dòng)主題，鎮內懸掛了相應的條幅和海報，并緊緊圍繞宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“五個(gè)統籌”的意義，開(kāi)展了各具特色的宣傳活動(dòng)。拉近了專(zhuān)家和農民的距離，達到了“農業(yè)科技知識傳萬(wàn)家”的活動(dòng)效果。結合當地農民的實(shí)際需要，開(kāi)展了““農業(yè)政策及農業(yè)科技發(fā)展講座”等別具特色的科技知識培訓和講座，專(zhuān)家們還深入田間進(jìn)行實(shí)地考察和現場(chǎng)指導、詳細解答農民提出的各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，受到當地農民的熱烈歡迎。
二、統分結合、注重實(shí)效、形成合力、成效顯著(zhù)。根據我鎮的需求為活動(dòng)
提供電腦、電視機、農村實(shí)用技術(shù)圖書(shū)、光盤(pán)等，為了保證活動(dòng)的有效開(kāi)展，鎮上不但提供了大量的科技圖書(shū)、農業(yè)實(shí)用技術(shù)和農村實(shí)用科技信息等資料，還分別委派了聯(lián)絡(luò )員，分工負責有關(guān)活動(dòng)的組織，他們聯(lián)系專(zhuān)家、協(xié)調活動(dòng)的開(kāi)展，為活動(dòng)的成功完成做出了積極的貢獻。
三、加大宣傳力度，擴大科技周的聲勢和影響。
科技周活動(dòng)中，來(lái)自農村科技日報、廣安日報、電視臺等幾家地方新聞媒體進(jìn)行了報道。
四、幾點(diǎn)體會(huì )和建議。
本次科技周因其特色鮮明取得了前所未有的效果，受到了社會(huì )各界的廣泛好評，尤其是得到了廣大農民朋友的熱烈歡迎�；顒�(dòng)結束后，縣科技局組織專(zhuān)家就我鎮農村如何在新形勢下依靠科技指導農民奔小康進(jìn)行了座談，并對我鎮蔬菜基地建設、生豬養殖以及如何推動(dòng)我鎮農村科普工作提出了很好的建議。
1、農村地區仍然是科普工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，通過(guò)科技宣傳活動(dòng)，我們深深感到基層廣大農民群眾對科學(xué)技術(shù)的強烈渴求。所以進(jìn)一步加強對農村地區科學(xué)技術(shù)的普及工作，不僅是科普工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，而且是關(guān)系到整個(gè)農村經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展、社會(huì )全面進(jìn)步和全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵所在。
2、科技人員與農民之間需要這種有效的鏈接渠道和組織形式現實(shí)的情況是：一方面農民渴求科技，另一方面科技人員需要到農村這一廣闊的舞臺去施展才華。通過(guò)與農民面對面的交流，直接了解他們的需求，使我們的服務(wù)更有效，讓更多的農民學(xué)科技、用科技�？萍脊ぷ髡邞堰@種服務(wù)方式長(cháng)期堅持下去，為農民提供最直接、最實(shí)用的科技。我們認為，農村科普工作的重要任務(wù)就是要解決科技與實(shí)踐脫節的問(wèn)題，是把科學(xué)思想、科技知識傳播給農民，使先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)最終轉化為現實(shí)生產(chǎn)力。
3、部門(mén)聯(lián)合、優(yōu)勢集成是保證此次活動(dòng)成功的關(guān)鍵。為進(jìn)一步辦好明年的科技周工作，現建議如下：
1、進(jìn)一步加強對農村科普工作的支持力度“推進(jìn)科技進(jìn)步 ，建設創(chuàng )新型武勝”，全鎮人民的科學(xué)文化素質(zhì)需要不斷提高，尤其是我鎮農村和廣大農民，希望靠科技來(lái)武裝頭腦，需要靠科技來(lái)支持才能走上小康之路，因此要加強科普經(jīng)費的投入，尤其是要加大農村科普經(jīng)費的投入。
2、進(jìn)一步調動(dòng)社會(huì )各界力量參與農村科普工作。要通過(guò)各種渠道調動(dòng)和整合社會(huì )各方面的力量和資源參與農村科普工作，逐步建立一支比較穩定的“服務(wù)三農”的專(zhuān)家隊伍，這支隊伍要逐步年輕化、專(zhuān)業(yè)化。
3、要不斷探索科技下鄉的長(cháng)效機制。在活動(dòng)形式上堅持虛實(shí)結合、長(cháng)短結合、點(diǎn)面結合，在科技下鄉的機制上要不斷完善和創(chuàng )新，積極探索“服務(wù)三農”的長(cháng)效機制。要逐步形成長(cháng)期穩定的科技下鄉工作機制，以此著(zhù)力打造農村科普工作的新品牌，并不斷擴大活動(dòng)的覆蓋面，為“三農”問(wèn)題的有效解決做出積極的貢獻。
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