科技活動(dòng)總結范文
開(kāi)展課外科技活動(dòng)是最容易激發(fā)學(xué)生興趣的一種活動(dòng)下面是小編為你整理了科技活動(dòng)總結范文,希望能幫助到您。
科技活動(dòng)總結范文(1)
一年一度的科技月活動(dòng)即將結束,回顧這一階段的工作,認真總結,以便今后更好的提高工作效果。
本學(xué)年我校堅持課內與課外相結合,堅持校內外教育相結合,堅持普及與提高相結合,堅持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結合,與學(xué)科融合相結合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實(shí)踐,增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,使科技活動(dòng)有效開(kāi)展;顒(dòng)中我們力求通過(guò)全方位的教育、教學(xué)活動(dòng),努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開(kāi)展好科技活動(dòng),學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng)。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、學(xué)?朔щy,抽出老師參加科技輔導員的培訓,為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。同時(shí)擴大科技輔導員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來(lái),充實(shí)了科技活動(dòng)的力量,為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎。在配備?萍驾o導教師的基礎上,我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,每課時(shí)都有詳盡的備課,這樣為科技活動(dòng)的開(kāi)展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過(guò)開(kāi)展小干部培訓建立班級科技活動(dòng)小組。各小組根據校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全?萍蓟顒(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的群眾基礎。
3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導思想和總體規劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)?萍冀逃媱。
4、學(xué)?萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科技教研活動(dòng),并分別組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng):魔方、科幻畫(huà)比賽、電腦繪畫(huà)競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養了學(xué)生科學(xué)素養。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng),愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、多年來(lái),學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,使科技經(jīng)費專(zhuān)項專(zhuān)用,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行?萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛。
3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì )、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望,增強自信,同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),組織師生去科技館參觀(guān),組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時(shí),我們認真組織訓練,積極參加豐臺區組織的各項科技競賽活動(dòng),爭取在比賽中獲得好成績(jì)。各項活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng )新能力和科學(xué)意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
四、因地制宜,抓好品牌項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍贾芑顒(dòng),內容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫(huà)比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識比賽等項目,激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識科學(xué)創(chuàng )新意識。
2、學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,負責美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫(huà)都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績(jì)。
計算機小組的同學(xué)積極準備電腦作品比賽,孩子們上網(wǎng)搜集材料,整合素材,為比賽作了充分準備。每天都抓緊時(shí)間練習,努力要在比賽中取得好成績(jì)的。
多年來(lái),我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂,把科技教育融入課堂,廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng),打造科技項目品牌創(chuàng )設了科技教育的良好環(huán)境。我們相信,有上級領(lǐng)導的關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導全力的支持,有一支樂(lè )于奉獻的科技輔導員的努力拼搏,我們的學(xué)校的科技工作會(huì )不斷進(jìn)步。
科技活動(dòng)總結范文(2)
時(shí)光流逝,一學(xué)期又過(guò)去了,回顧本學(xué)期的科技活動(dòng)情況,現總結如下:
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入,科技活動(dòng)已越來(lái)越受到各校的重視。本學(xué)期,我積極按照上級科技活動(dòng)計劃,制定了本學(xué)校的科技活動(dòng)計劃,既體現了本學(xué)校的科技活動(dòng)特色,又有積極參加各級活動(dòng)的準備。低年級以剪紙為主,中年級以改修玩具、工具為主,高年級以制作發(fā)明為主。在經(jīng)費十分困難的情況下,學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,我?萍蓟顒(dòng)取得了較好的成績(jì)。
科技活動(dòng)由于校領(lǐng)導的支持和重視,學(xué)校每個(gè)教師已越來(lái)越感覺(jué)到科技活動(dòng)的重要性,科學(xué)老師和科技輔導員充分利用科學(xué)課和科技活動(dòng)課積極對學(xué)生進(jìn)行科普教育,在科普活動(dòng)周期間我們要求學(xué)生讀一本科普書(shū),寫(xiě)一篇科普小論文,聽(tīng)一次科普講座,出一次科普黑板報等。使我校的在各級科普活動(dòng)比賽中都取得了較好的成績(jì)。
在組織各級各類(lèi)比賽中,我們都要先制訂一定的活動(dòng)計劃和方案,經(jīng)校長(cháng)室的同意,得到全體教師的支持,再認真組織本校和輔導區的比賽,最后選擇優(yōu)秀的苗子參加高一級的比賽。在省”“金鑰匙”比賽中文路、林麗慧同學(xué)獲得了省二等獎,陳雨心、鄒麗麗、王珍慧丹陽(yáng)市二等獎,王青華獲鎮江市優(yōu)秀青少年科技輔導員。。
總之,通過(guò)一系列活動(dòng),學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養,發(fā)展性思維、求異性思維得到了進(jìn)一步的發(fā)展,具有了一定的科學(xué)創(chuàng )新開(kāi)拓意識和科學(xué)創(chuàng )新能力,我們教師的科技活動(dòng)輔導能力也得到了提高,理論水平也上了一個(gè)新的臺階,本人在說(shuō)課急實(shí)驗操作比賽中獲片和市二等獎。當然,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的差距,我們將繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
科技活動(dòng)總結范文(3)
物理課外活動(dòng)是指學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行的以非教科書(shū)內容為主的有組織、有計劃、有安排的物理學(xué)習活動(dòng),是物理課堂教學(xué)的必要補充和延伸。雖然學(xué)生獲得系統的物理基礎知識主要來(lái)源于課本,但是大量物理知識的擴展卻來(lái)自于課外物理活動(dòng)的開(kāi)展,只有把課堂教學(xué)和課外活動(dòng)有機地組織好,才能培養學(xué)生對物理學(xué)習的興趣,發(fā)掘學(xué)生的個(gè)性和潛能,使學(xué)生在自愿、輕松、趣味的狀態(tài)下主動(dòng)地去分析和解決物理問(wèn)題,從而逐步提高學(xué)生對物理知識的理解、掌握和運用的能力,可以這樣說(shuō),物理課外活動(dòng)的開(kāi)展是整個(gè)教學(xué)環(huán)節不可缺少的一環(huán)。
那么中學(xué)物理課余活動(dòng)有哪些形式呢?
。1)小制作、小實(shí)驗。這是物理課外活動(dòng)最容易開(kāi)展,也是最容易激發(fā)學(xué)生興趣的一種活動(dòng)。學(xué)生根據學(xué)過(guò)的知識,利用廢舊材料進(jìn)行小制作、小實(shí)驗。形式上采用學(xué)生制作、班級評比、師生現場(chǎng)表演、校級展覽等,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗操作能力。例如:制作針孔照相機、望遠鏡、顯微鏡、桿秤、鉛筆芯變阻器、潛水艇模型、樓梯電燈開(kāi)關(guān)電路等等。
。2)課外閱讀。根據課堂教學(xué)的內容和學(xué)生的知識基礎,指導學(xué)生閱讀一些科普讀物。一方面讓學(xué)生了解物理學(xué)的發(fā)展史以及對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展所起的作用;另一方面讓學(xué)生更多地了解物理學(xué)的一些最新研究成果和科技發(fā)展的.最新動(dòng)向,拓寬學(xué)生的知識,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,從而激發(fā)學(xué)生探索和學(xué)習新知識的欲望。
。3)科技講座?萍贾R與社會(huì )發(fā)展、生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系在一起,在舉辦科技講座時(shí),可以進(jìn)行新的科技成就、科學(xué)前沿與最新動(dòng)態(tài)的介紹,也可以圍繞教科書(shū)中的有關(guān)內容進(jìn)行介紹。例如:在學(xué)習了“力和物體的運動(dòng)”后,可以開(kāi)設“我國的航天技術(shù)的發(fā)展與展望”的講座;在學(xué)習了“電磁現象”后,可以開(kāi)設“唱片、磁帶、磁盤(pán)和光盤(pán)”的知識講座;在學(xué)習了“核能”后,可以開(kāi)設“核能的開(kāi)發(fā)、利用與安全”的講座等。通過(guò)這些講座必將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,增強學(xué)生獻身科學(xué)的信心與決心。
。4)知識競賽。物理知識競賽,既是物理課外活動(dòng)的一項內容,又是推動(dòng)物理課外活動(dòng)的措施。通過(guò)書(shū)本知識、實(shí)驗操作、小論文、手抄報、小制作、小發(fā)明等形式的競賽,幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理和進(jìn)行科技創(chuàng )新的興趣,從而培養學(xué)生互相合作、互相學(xué)習的良好風(fēng)氣。
。5)趣味游戲。物理趣味游戲是向初中學(xué)生進(jìn)行物理宣傳教育的重要形式,在課外活動(dòng)中,根據學(xué)生的知識基礎,教師精心設計物理趣味實(shí)驗、趣味游戲讓學(xué)生去完成,如:“飛機投彈”“噴氣飛機、火箭”“紙鍋燒水”“站釘板”“下油鍋”等等。通過(guò)這些活動(dòng),既能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力,又能幫助學(xué)生破除迷信,解放思想,樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
。6)現場(chǎng)參觀(guān)。根據學(xué)習知識的需要,組織學(xué)生外出參觀(guān)。例如,學(xué)過(guò)汽油機、柴油機后,組織學(xué)生到當地汽車(chē)修理廠(chǎng)去參觀(guān);學(xué)過(guò)杠桿后,組織學(xué)生去貨輪碼頭、火車(chē)貨站或建筑工地,了解各種簡(jiǎn)單機械裝置;學(xué)過(guò)照明電路后去參觀(guān)變電所、配電室等。學(xué)生回來(lái)后,再有計劃地安排匯報會(huì )或黑板報觀(guān)察發(fā)現專(zhuān)欄,為學(xué)生提供交流的機會(huì ),相互促進(jìn),共同提高。
。7)社會(huì )調查。社會(huì )調查是物理知識的延伸,在社會(huì )調查中,學(xué)生可以利用教材中的知識,結合實(shí)際去解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,如學(xué)習了“水能和風(fēng)能”后,可以組織學(xué)生調查當地能源使用情況、環(huán)境污染情況,并提出改進(jìn)意見(jiàn),還可以結合教材中的內容,調查噪聲污染、農村用電等。這種活動(dòng)形式對學(xué)生能力的要求較高,可安排部分學(xué)有余力的同學(xué)先開(kāi)展,然后向全班進(jìn)行報告介紹,最后再在較大范圍內進(jìn)行。
。8)課外興趣小組。在實(shí)際的物理課外活動(dòng)中,各種課外興趣小組是一種經(jīng)常性活動(dòng)方式。不同的學(xué)生有不同的個(gè)性、不同的興趣、愛(ài)好和特長(cháng),課外興趣小組就是根據學(xué)生的個(gè)性差異,讓每一位學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好,自覺(jué)地參加一兩項活動(dòng)。在初中階段,常采用以下幾種形式:航模小組——飛機模型或模擬飛機飛行表演等;攝影小組——攝影常識、濾色鏡的使用、實(shí)地拍攝景物、沖洗放大照片以及設計與制作幻燈片等;無(wú)線(xiàn)電小組——擴音機和廣播線(xiàn)路的配接,錄音機和電視機的原理和使用以及簡(jiǎn)單自動(dòng)控制電路的設計和安裝等;電工小組——照明電路的裝、修,設計和安裝“一燈二控、樓梯”電路、電鈴電路等;教具制作小組——簡(jiǎn)易物理測量?jì)x器與演示教具、物理模型以及簡(jiǎn)易電教用具等;物理小論文寫(xiě)作小組等。
物理課外活動(dòng)與物理課堂教學(xué)有著(zhù)不同的特點(diǎn)和特殊的功能,它是對物理課堂教學(xué)的有力補充,作為一個(gè)新鮮事物,教師和學(xué)生都對其具有濃厚的興趣,因此在物理教學(xué)中,一定要努力發(fā)揮其積極作用,避免形式化、任務(wù)化,從而真正做到推動(dòng)初中物理教學(xué)的改革。
科技活動(dòng)總結范文(4)
科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分,是培養學(xué)生創(chuàng )造精神、創(chuàng )造能力的重要途徑,是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質(zhì)的提高,科學(xué)文化知識的掌握,各種能力的培養,身心健康的發(fā)展和勞動(dòng)技術(shù)的增強具有重要的意義;仡櫼荒陙(lái)的科技教育工作,我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、領(lǐng)導重視、管理到位
在學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導一貫對科技教育工作十分重視,堅持把該項工作納入到學(xué)校的工作計劃內,由主管教學(xué)的副校長(cháng)擔任“科技教育領(lǐng)導小組”組長(cháng),教導處副主任負責具體工作的策劃和實(shí)施,對每一項科技活動(dòng)都做到有組織、有計劃、有實(shí)施方案,每一層次、每一環(huán)節有責任人、有活動(dòng)情況總結,這樣保證了每一項科技教育活動(dòng)能在全體師生中廣泛而深入地開(kāi)展,保證了活動(dòng)的質(zhì)量和效果。學(xué)校在經(jīng)費方面給予了大力支持,使各項科技活動(dòng)得以順利進(jìn)行,活動(dòng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校投入大量的資金作為購置科技教育的硬件設備及津貼、獎勵之用。包括:增添購置科技教育設備、光碟、軟件、書(shū)籍等;組織學(xué)生外出參觀(guān)或競賽;獎勵學(xué)科獲獎的學(xué)生、教師;請專(zhuān)家到校作報告;輔導教師培訓費等。目前,學(xué)校擁有較完備的計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)系統、多媒體語(yǔ)音教學(xué)系統。硬件設施的不斷充實(shí)完善,為科技活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造了良好條件。
二、科技活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生素質(zhì)全面提高
1、開(kāi)設講座
我們請來(lái)了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告,開(kāi)講座,使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認識當前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽(tīng)后大為驚嘆,興趣倍增。
2、開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)
我校除認真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了電腦繪畫(huà)、計算機編程、科幻畫(huà)、創(chuàng )新作文等多個(gè)全校性的科技興趣小組,按照自愿報名、老師推薦的辦法,做到師資、課時(shí)、場(chǎng)地、學(xué)生、器材“五落實(shí)”,采取“"學(xué)校調控,年級負責,責任到人”的方法,確?萍寂d趣小組順利開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng )造力普遍得到了提高,科技意識增強了,知識面擴充了,動(dòng)手能力增強了,特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習有困難的學(xué)生,在科技活動(dòng)課上也表現了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂,作為一門(mén)指定課程,從小學(xué)一年級至初三年級全部開(kāi)設計算機課程,每周每班2節,課程列入課表,確保上機時(shí)間。學(xué)校自成立微機課外活動(dòng)小組以來(lái),計算機科技教育活動(dòng)長(cháng)盛不衰,學(xué)生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書(shū)籍”活動(dòng)
學(xué)校推薦科普課外讀物目錄,讓學(xué)生在暑期閱讀,開(kāi)學(xué)后召開(kāi)“讀科普書(shū)體會(huì )交流”專(zhuān)題班會(huì ),推薦優(yōu)秀讀書(shū)積極分子,全校進(jìn)行總結;對在活動(dòng)中表現突出的班級、個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。通過(guò)學(xué)習交流,讓學(xué)生更熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、鉆研科學(xué),進(jìn)一步提高科學(xué)素養。
為了鼓勵我校在中小學(xué)生中普及科普知識所做的工作,中國信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈科普圖書(shū)1000冊、筆記本電腦兩臺。
4、組織學(xué)生參加“全國青少年科技創(chuàng )新大賽”。
內容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng )造、科技小論文、創(chuàng )新方案設計、科幻漫畫(huà)四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng )作,撰寫(xiě)科技論文。每年選送參賽的作品數量多,獲獎率高,如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。5、組織開(kāi)展科技、環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)周活動(dòng):通過(guò)校會(huì )、升旗儀式、班會(huì )、團隊活動(dòng)等進(jìn)行教育,開(kāi)展形式多樣的全校性活動(dòng),如:組織少先隊環(huán)保小衛士;評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生;開(kāi)展綠化角創(chuàng )建;利用植物凈化室內環(huán)境、進(jìn)行環(huán)保知識競賽等。
6、運用多種手段進(jìn)行科普宣傳
學(xué)校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會(huì )等宣傳手段對學(xué)生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向學(xué)生播送科技信息、科普故事,受到同學(xué)們的喜愛(ài),成為學(xué)生增長(cháng)知識和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開(kāi)兩次以科技為主題的主題班隊會(huì ),要求活動(dòng)由學(xué)生自行設計、自行組織,人人都是小參謀,人人都在努力地開(kāi)動(dòng)腦筋,搜集資料,獻計獻策。
7、時(shí)機教育
我們還十分重視時(shí)機教育,給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地:植樹(shù)節,我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程,了解綠色對人類(lèi)生活的幫助,激發(fā)學(xué)生去思考,如何使這綠色成為永恒;嫦娥一號發(fā)射成功時(shí),我們在學(xué)生中開(kāi)展“嫦娥一號”書(shū)畫(huà)展,學(xué)生們發(fā)揮自己的想象,創(chuàng )造出絢麗多彩的書(shū)畫(huà)作品。
8、參加各項競賽
組織學(xué)生參加省、市、區組織的其他各項科技活動(dòng)和學(xué)科競賽。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)、“智力大沖浪”競賽;顒(dòng)中,學(xué)生多人次獲獎,學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外,我校還為東湖區和南昌市小學(xué)自然(科學(xué))學(xué)生實(shí)驗操作競賽提供了競賽場(chǎng)地。
9、開(kāi)展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)
在科技活動(dòng)月期間,進(jìn)行了形式生動(dòng)、青少年樂(lè )于參與、內容豐富的科普活動(dòng)。主要活動(dòng)內容有:開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)、“三小”(小發(fā)明、小制作、小論文)科技競賽活動(dòng)、科幻畫(huà)!叭 被顒(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養了學(xué)生各種技能和創(chuàng )新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在輔導老師和學(xué)生的共同努力下,我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。
三、努力提高科技輔導員的水平
提高教師輔導水平,是開(kāi)展科技教育活動(dòng)的關(guān)鍵。我校重視科技輔導員的培養,撥出款項讓科技輔導教師購買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍、VCD學(xué)習資料等,學(xué)校還先后選派了科技輔導教師參加市教育局、教研室東湖區科協(xié)組織的培訓、參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。
科技活動(dòng)總結范文(5)
根據開(kāi)展中省市關(guān)于開(kāi)展20**年科技活動(dòng)周的有關(guān)精神,全市科協(xié)系統緊緊圍繞“科技創(chuàng )新、美好生活”和“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”兩大主題,大力開(kāi)展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、高度重視、精心組織
為確?茀f(xié)系統科技周宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,市科協(xié)早謀劃、早準備,于四月份深入各區市縣、深入基層進(jìn)行調查研究,精心籌備活動(dòng)周的方案及活動(dòng)內容,印發(fā)了“市科協(xié)20**年科技活動(dòng)周方案”,要求各級科協(xié)及其所屬團體切實(shí)加強領(lǐng)導,搞好協(xié)調配合,落實(shí)好人員、經(jīng)費、活動(dòng)場(chǎng)所等相關(guān)事宜。
各區市縣科協(xié)及市屬協(xié)會(huì )高度重視科技活動(dòng)周宣傳活動(dòng),成立了相應的領(lǐng)導小組,周密部署,大力開(kāi)展科普活動(dòng),效果明顯。
二、重點(diǎn)突出,內容豐富
。ㄒ唬┩怀銮嗌倌陝(chuàng )新意識的培養,加強青少年科學(xué)素質(zhì)建設。經(jīng)市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取,20**年5月17日,中國流動(dòng)科技館四川武勝站巡展啟動(dòng)儀式在武勝中學(xué)舉行,中國科技館黨委書(shū)記、副館長(cháng)殷皓,省科協(xié)黨組書(shū)記、副主席、中國流動(dòng)科技館四川巡展工作領(lǐng)導小組組長(cháng)吳凱出席啟動(dòng)儀式并作了重要講話(huà)。此次巡展采取小型化經(jīng)典互動(dòng)展品與科學(xué)表演相結合的方式,持續展出時(shí)間2個(gè)月,觀(guān)摩覆蓋面將到全縣60%的學(xué)校。截止5月58日,參觀(guān)學(xué)校已達到14所,吸引了近萬(wàn)余名師生參與體驗、觀(guān)摩。5月29日上午,市科協(xié)在鄰水縣壇同中學(xué)開(kāi)展科普大篷車(chē)進(jìn)校園活動(dòng),展出車(chē)載互動(dòng)展品20件,展出科普展板54張,發(fā)放科普宣傳資料2000余張。這些活動(dòng)的開(kāi)展有效激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,讓他們切身體會(huì )了科技的魅力和力量,有效推動(dòng)了中小學(xué)?茖W(xué)知識的宣傳普及,促進(jìn)了校園科普活動(dòng)的大力開(kāi)展。
。ǘ┩怀鑫拿鞒鞘袆(chuàng )建,倡導科學(xué)文明生活方式。5月22日、23日分別在XX思源廣場(chǎng)、華鎣市華鎣山廣場(chǎng)開(kāi)展五月科技活動(dòng)周廣場(chǎng)科普宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、展出展板、義診、防災減災咨詢(xún)等形式,向市民宣傳地震、山洪等各類(lèi)自然災害自救的科普知識,展出展板67塊(次),現場(chǎng)接收咨詢(xún)群眾2000余人次,發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區公眾的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設,助推“法治城市”建設,市科協(xié)以“千名黨員干部進(jìn)街道,共建文明社區”和“星期六學(xué)雷鋒志愿日”活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展科普進(jìn)社區活動(dòng)。組織科普志愿者利用橫幅、小標語(yǔ)、科普畫(huà)廊、黑板報等形式開(kāi)展科普知識、科普法規宣傳,散發(fā)各類(lèi)科普宣傳資料3500余份,贈送居民需求的科普圖書(shū)500余冊;結合市民關(guān)心的雅安地震、食品添加劑、低碳等熱點(diǎn)更換城區科普畫(huà)廊、科普櫥窗、科普宣傳欄內容,提高市民安全、健康意識,倡導低碳生活理念。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了社區科普志愿者隊伍、科普畫(huà)廊、科普活動(dòng)陣地建立健全,有力推動(dòng)了文明社區、和諧社區的建設。
。ㄈ┩怀隹萍蓟菁懊裆,促進(jìn)社會(huì )主義新農村建設。為發(fā)揮科技在解決“三農”問(wèn)題、促進(jìn)新農村建設中的重要作用,市科協(xié)積極開(kāi)展“送科技下鄉“活動(dòng)。一是組織涉農部門(mén)開(kāi)展以農業(yè)科技咨詢(xún),田間管理知識宣傳、示范和培訓為主要內容,旨在宣傳農村新技術(shù)、新產(chǎn)品,鼓勵農民群眾引進(jìn)先進(jìn)農業(yè)技術(shù),提高農產(chǎn)品產(chǎn)值的科技培訓及示范活動(dòng)。二是組織開(kāi)展“科技惠民”、“科技扶貧”等活動(dòng),助推定點(diǎn)聯(lián)系幫扶活動(dòng)。
三、活動(dòng)扎實(shí),成效顯著(zhù)
全市科協(xié)系統通過(guò)多層次、多渠道、多形式的科技活動(dòng)周活動(dòng),深入基層、科普基地、示范園、農戶(hù)、鄉村開(kāi)展技術(shù)宣傳、培訓。據統計,在活動(dòng)期間全市科協(xié)系統共舉辦各種技術(shù)培訓班26期,培訓農民群眾2800人次,發(fā)放各種科普宣傳資料98000余份,展出科普掛圖120套、科普展板400余塊;參加宣傳服務(wù)人員達500余人次,出動(dòng)宣傳車(chē)38輛次;開(kāi)展科技咨詢(xún)服務(wù)23場(chǎng)次,接受綜合科普知識咨詢(xún)5700余人次;顒(dòng)的開(kāi)展,極大地營(yíng)造了群眾學(xué)科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、參與科學(xué)的濃厚社會(huì )氛圍,廣泛提高了公眾科學(xué)素質(zhì),為促進(jìn)文明城市創(chuàng )建,推動(dòng)全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了積極貢獻。
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