上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期在學(xué)校各項工作計劃的領(lǐng)導下，英語(yǔ)組立足課堂教學(xué)，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規，組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓，組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在制度建設，教學(xué)常規、理論學(xué)習、提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面加強合作，提高教研組整體能力，取得了一些成果，現就教研組工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，提高理論素養改變評價(jià)方式
我組教師非常重視理論知識的學(xué)習，積極參加學(xué)校開(kāi)展的課題研究。在理論學(xué)習、課題研究的同時(shí)，注重對教學(xué)評價(jià)的轉變，關(guān)注多元評價(jià)和過(guò)程性評價(jià)。近兩年來(lái)，我們利用學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，引領(lǐng)學(xué)生在英語(yǔ)文化背景、英語(yǔ)國家概況、中西方風(fēng)俗習俗等方面開(kāi)展了探究，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍。積極推進(jìn)英語(yǔ)系列活動(dòng)，在初一年級讓學(xué)生建立“英語(yǔ)伴我成長(cháng)”的成長(cháng)記錄袋；在初二年級開(kāi)展英語(yǔ)小報比賽；在初三，針對中考開(kāi)展口語(yǔ)、詞匯方面的競賽。評價(jià)已不僅僅立足于課堂教學(xué)，更不是立足于一張試卷上的分數。多元化、多層次的評價(jià)方式使學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的興趣大大提高。
二、加強制度建設，落實(shí)教學(xué)常規提高課堂效率
英語(yǔ)教研組立足課堂教學(xué)，以新課程理念為指導，以提高學(xué)生英語(yǔ)能力為目的，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為根本，加強教研組制度建設，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)常規。注重老師之間聽(tīng)隨堂課，追求真實(shí)有效的課堂教學(xué)，追求綠色教學(xué)成績(jì)，向常態(tài)課要質(zhì)量。在各級各類(lèi)的公開(kāi)課、常態(tài)課和評優(yōu)課時(shí)，教研組全體成員都必須參加聽(tīng)課，聽(tīng)課老師和上課老師相互交流，共同探討本堂課的得與失以及改進(jìn)方案。備課、聽(tīng)課、評課是我們教研活動(dòng)的主要內容，但我們的'教研活動(dòng)又不是簡(jiǎn)單的備課評課、布置任務(wù)，也不僅僅是開(kāi)會(huì )學(xué)習這一種方式，它是教學(xué)與研究的有機結合。我們嚴格執行教研活動(dòng)制度，但又不把這種制度形式化。我們更注重把教研活動(dòng)滲透到平時(shí)的教學(xué)、生活的每一個(gè)細節中。本學(xué)期老師們在參加市區各級各類(lèi)評優(yōu)課的活動(dòng)中，取得了累累碩果。
三、根據學(xué)生特色，有的放矢開(kāi)展工作
初一年級著(zhù)力抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。初一教師摸清情況，根據學(xué)生的實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。認真了解小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習情況，了解初一學(xué)生的學(xué)情，使初一學(xué)生盡快適應初中的學(xué)習。初三畢業(yè)班教師加強研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。初三年級使牛津新教材，初三老師認真研究教材，把握好各單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)。幫助學(xué)生構建語(yǔ)法知識的網(wǎng)絡(luò )體系。要動(dòng)腦筋使繁雜的語(yǔ)法知識講解生動(dòng)化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養，特別重視學(xué)生閱讀能力的訓練。
成績(jì)的取得離不開(kāi)上級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)、離不開(kāi)專(zhuān)家的引領(lǐng)，更離不開(kāi)全體英語(yǔ)組老師的團結合作。新的一年里，我們將以此作為新的起點(diǎn)，不斷學(xué)習理論，提高自身素養，謙虛謹慎，開(kāi)拓創(chuàng )新，多渠道地向同行們學(xué)習，使我們今后的教育教學(xué)之路更為寬廣
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