高三英語(yǔ)復習總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的高三英語(yǔ)復習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今年我擔任高三班的英語(yǔ)教學(xué),這個(gè)學(xué)期,一輪復習時(shí)間較短,任務(wù)重。這一學(xué)期來(lái),本人認真研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,研究課標,梳理知識結構,有計劃地落實(shí)復習任務(wù),順利完成教育教學(xué)任務(wù),F將本學(xué)期教學(xué)工作總結如下:
一、分析學(xué)情
經(jīng)過(guò)高二一年的教學(xué),已基本摸清學(xué)生的學(xué)習基礎,更好的“因材施教”,針對不同的學(xué)生,指導和要求也不一樣。其中16班為理科重點(diǎn)班,學(xué)生普遍英語(yǔ)基礎較好,但也有極少數同學(xué)英語(yǔ)有嚴重的偏科現象,針對這一情況,我采用統抓整體,配合單個(gè)輔導的原則。14班為理科平行班,針對平行班的學(xué)情,我采取的是狠抓基礎,穩打穩抓。
二、研究《考試說(shuō)明》和高考考綱,把教學(xué)計劃落到實(shí)處
1、認真學(xué)習課標及《考試說(shuō)明》,落實(shí)教學(xué)目標、培養學(xué)生能力,研究高考命卷的方向。
2、認真研究高考。認真研究安徽20xx年的考綱和考試說(shuō)明,了解20xx年的高考要求。同時(shí)還認真分析了近幾年高考英語(yǔ)試卷,結合新課改的要求,把握高考英語(yǔ)命題方向,特別是高考新題型,做到心中有數。注意收集高考信息,使高三英語(yǔ)復習不偏離方向,把有限的時(shí)間用在刀刃上。
3、精選試題,以高考經(jīng)典題為重心,盡量避免“題海戰”。
4、備課組統一備課、資源共享,切實(shí)提高復習效率。同時(shí)認真分析20xx至20xx年安徽高考樣卷,把握高考試題的方向和難度。
三、大量練習促進(jìn)學(xué)生對基礎知識的鞏固和能力的提高
1、課本復習是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開(kāi)學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認真歸納和總結,通過(guò)練習的形式進(jìn)行學(xué)習反饋。
2、作好聽(tīng)力訓練是提高成績(jì)的保障。學(xué)生在周一,周四早上7:00到7:30的時(shí)間統一進(jìn)行聽(tīng)力訓練。一?记耙恢苊刻熳寣W(xué)生聽(tīng)一套歷年高考聽(tīng)力試題,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽(tīng)力解題能力。
3、擴大閱讀,培養英語(yǔ)閱讀能力。要想英語(yǔ)取得好成績(jì),課外閱讀必不可少。我搜集了大量的高考經(jīng)典的.文章,同時(shí),我采取了每天利用課前七分鐘讓學(xué)生做一篇閱讀理解的限時(shí)訓練方法,極大的提高了學(xué)生的閱讀能力。
4、認真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。
本學(xué)期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,整理各類(lèi)作文的范文和模板,供學(xué)生背誦和模仿。同時(shí),對每一位學(xué)生英語(yǔ)作文進(jìn)行面批和指導,提高他們的書(shū)面表達能力,鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習積極性。
四、加強學(xué)習,提升自身素質(zhì)
積極到外校聽(tīng)課、評課,聽(tīng)講座,虛心向同行學(xué)習;與教研組的老師討論教育教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。多看課外書(shū)籍,培養多種興趣愛(ài)好,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
俱往矣,新一屆高考已結束,送走了一屆學(xué)生,雖已取得一定成績(jì),但成績(jì)必將成為過(guò)去,教學(xué)無(wú)止境。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),不斷提升自身素質(zhì)。
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