第二學(xué)期校際交流活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的第二學(xué)期校際交流活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第二學(xué)期校際交流活動(dòng)總結1
依據上學(xué)期校際交流活動(dòng)的經(jīng)驗，這學(xué)期，我們實(shí)現了以構建和諧教育為總目標，以全面推進(jìn)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，充分發(fā)揮集體的智慧，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的有效實(shí)施為最終目標，與林亭口中學(xué)和寶坻六中進(jìn)行了多層次的交流活動(dòng)，取得了扎實(shí)有效的活動(dòng)效果�，F將本學(xué)時(shí)期的工作總結如下：
一、完善校際交流過(guò)程，提高自身水平
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，有效落實(shí)
本學(xué)期，我校沿用上學(xué)期校際交流領(lǐng)導小組，制訂了這學(xué)期切實(shí)有效地活動(dòng)方案，并隨著(zhù)活動(dòng)的深入開(kāi)展而不斷地調整充實(shí)，每一項具體工作都要求分管領(lǐng)導和教研組長(cháng)認真落實(shí)，加強業(yè)務(wù)指導和過(guò)程管理，促進(jìn)校際交流活動(dòng)積極有效地開(kāi)展。
�。ǘ┮哉n堂作為工作的切入點(diǎn)
在活動(dòng)期間，我校田玉華、阮秀杰兩位教師分別代表我校講了鎮級公開(kāi)課，先后共有8位教師展示教學(xué)公開(kāi)課，邀請結對校教師15人次參與我校的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，有效地促進(jìn)了我校的教研風(fēng)氣，促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高。
在評課活動(dòng)中，教師積極發(fā)言，有肯定、有建議、有學(xué)習、有研討，評課內容涉及教學(xué)思想、教學(xué)設計、教學(xué)內容、教學(xué)環(huán)節、教學(xué)語(yǔ)言、雙邊互動(dòng)等多個(gè)方面。在互相交流、討論、學(xué)習過(guò)程中，我校教師的學(xué)習研究水平都有不同程度的提高。
�。ㄈ┘訌娦１窘萄�，提高課堂實(shí)效校本教研是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要手段，開(kāi)展校際交流活動(dòng)也是為實(shí)現這一目標而進(jìn)行的.。
1、找準差距，提高校本教研的針對性
在與兄弟校交流學(xué)習的過(guò)程中，我校認真進(jìn)行自我剖析，找出了自身的差距和不足，明確了要解決的突出問(wèn)題，如：教學(xué)常規管理上不夠完善，各學(xué)科的教研活動(dòng)實(shí)效性不強，作業(yè)改革不夠深入，課堂教學(xué)效率不高等。為此，我們在校本教研中，針對具體問(wèn)題落實(shí)到人，同時(shí)將局部的、微觀(guān)的影響課堂教學(xué)效益的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和分類(lèi)，以各科教研組為單位，選擇共性、突出的問(wèn)題，有效開(kāi)展校本教研，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、資源共享，優(yōu)勢互補
外出教師每次交流活動(dòng)結束后都要進(jìn)行總結，結合自己在兄弟校學(xué)習的經(jīng)驗與本組教師進(jìn)行交流，使我校教師學(xué)別人之長(cháng)，補己之短。特別針對我校提出的跟課堂45分鐘要效率，使教師在教學(xué)過(guò)程中注意課堂實(shí)效，認真學(xué)習其他學(xué)校好的教學(xué)方法，并結合自己的教學(xué)實(shí)際形成自己的一套教學(xué)方式、方法，從而大大提高了教學(xué)效率。同時(shí)結合學(xué)校網(wǎng)站的資源進(jìn)行教學(xué)交流，以達到教學(xué)資源共享。
二、經(jīng)驗和收獲
談到收獲，最重要的是我們通過(guò)學(xué)習汲取了兄弟校的寶貴的經(jīng)驗，結合教學(xué)實(shí)踐形成自己的一套教學(xué)模式并運用于課堂教學(xué)，而且收到了很好的效果。通過(guò)努力20xx年中考，我們取得了驕人的成績(jì)，共考取區一中16人，林亭口高中正式生75人，創(chuàng )造了歷史性的輝煌。通過(guò)校際結對交流活動(dòng)，促進(jìn)了我校教學(xué)教研工作，教師的業(yè)務(wù)理論水平有很大提高，我校已有七項區級科研課題通過(guò)有計劃、有步驟地研究圓滿(mǎn)結題。這學(xué)期在物理學(xué)科競賽中有1人獲寶坻賽區一等獎，2人二等獎，4人三等獎，校獲團體二等獎；化學(xué)2人獲寶坻賽區二等獎，2人三等獎，團體三等獎。
總之，作為糙中人，我們一直在兢兢業(yè)業(yè)、默默努力。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心：隨著(zhù)教育形勢的大發(fā)展，通過(guò)全體教師的不懈努力，我們的教育教學(xué)工作一定會(huì )邁上一個(gè)新的臺階。
第二學(xué)期校際交流活動(dòng)總結2
依據上學(xué)期校際交流活動(dòng)的經(jīng)驗，這學(xué)期，我們實(shí)現了以構建和諧教育為總目標，以全面推進(jìn)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，充分發(fā)揮集體的智慧，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的有效實(shí)施為最終目標，與林亭口中學(xué)和寶坻六中進(jìn)行了多層次的交流活動(dòng)，取得了扎實(shí)有效的活動(dòng)效果�，F將本學(xué)時(shí)期的工作總結如下：
一、完善校際交流過(guò)程，提高自身水平
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，有效落實(shí)
本學(xué)期，我校沿用上學(xué)期校際交流領(lǐng)導小組，制訂了這學(xué)期切實(shí)有效地活動(dòng)方案，并隨著(zhù)活動(dòng)的深入開(kāi)展而不斷地調整充實(shí)，每一項具體工作都要求分管領(lǐng)導和教研組長(cháng)認真落實(shí)，加強業(yè)務(wù)指導和過(guò)程管理，促進(jìn)校際交流活動(dòng)積極有效地開(kāi)展。
�。ǘ┮哉n堂作為工作的切入點(diǎn)
在活動(dòng)期間，我校田玉華、阮秀杰兩位教師分別代表我校講了鎮級公開(kāi)課，先后共有8位教師展示教學(xué)公開(kāi)課，邀請結對校教師15人次參與我校的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，有效地促進(jìn)了我校的教研風(fēng)氣，促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高。
在評課活動(dòng)中，教師積極發(fā)言，有肯定、有建議、有學(xué)習、有研討，評課內容涉及教學(xué)思想、教學(xué)設計、教學(xué)內容、教學(xué)環(huán)節、教學(xué)語(yǔ)言、雙邊互動(dòng)等多個(gè)方面。在互相交流、討論、學(xué)習過(guò)程中，我校教師的學(xué)習研究水平都有不同程度的提高。
�。ㄈ┘訌娦１窘萄�，提高課堂實(shí)效
校本教研是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要手段，開(kāi)展校際交流活動(dòng)也是為實(shí)現這一目標而進(jìn)行的。
1、找準差距，提高校本教研的針對性
在與兄弟校交流學(xué)習的過(guò)程中，我校認真進(jìn)行自我剖析，找出了自身的差距和不足，明確了要解決的突出問(wèn)題，如：教學(xué)常規管理上不夠完善，各學(xué)科的教研活動(dòng)實(shí)效性不強，作業(yè)改革不夠深入，課堂教學(xué)效率不高等。為此，我們在校本教研中，針對具體問(wèn)題落實(shí)到人，同時(shí)將局部的、微觀(guān)的影響課堂教學(xué)效益的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和分類(lèi)，以各科教研組為單位，選擇共性、突出的問(wèn)題，有效開(kāi)展校本教研，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、資源共享，優(yōu)勢互補
外出教師每次交流活動(dòng)結束后都要進(jìn)行總結，結合自己在兄弟校學(xué)習的經(jīng)驗與本組教師進(jìn)行交流，使我校教師學(xué)別人之長(cháng)，補己之短。特別針對我校提出的跟課堂45分鐘要效率，使教師在教學(xué)過(guò)程中注意課堂實(shí)效，認真學(xué)習其他學(xué)校好的教學(xué)方法，并結合自己的教學(xué)實(shí)際形成自己的一套教學(xué)方式、方法，從而大大提高了教學(xué)效率。同時(shí)結合學(xué)校網(wǎng)站的資源進(jìn)行教學(xué)交流，以達到教學(xué)資源共享。
二、經(jīng)驗和收獲
談到收獲，最重要的是我們通過(guò)學(xué)習汲取了兄弟校的寶貴的經(jīng)驗，結合教學(xué)實(shí)踐形成自己的一套教學(xué)模式并運用于課堂教學(xué)，而且收到了很好的效果。通過(guò)努力20xx年中考，我們取得了驕人的成績(jì)，共考取區一中16人，林亭口高中正式生75人，創(chuàng )造了歷史性的輝煌。
通過(guò)校際結對交流活動(dòng)，促進(jìn)了我校教學(xué)教研工作，教師的業(yè)務(wù)理論水平有很大提高，我校已有七項區級科研課題通過(guò)有計劃、有步驟地研究圓滿(mǎn)結題。這學(xué)期在物理學(xué)科競賽中有1人獲寶坻賽區一等獎，2人二等獎，4人三等獎，校獲團體二等獎；化學(xué)2人獲寶坻賽區二等獎，2人三等獎，團體三等獎。
總之，作為糙中人，我們一直在兢兢業(yè)業(yè)、默默努力。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心：隨著(zhù)教育形勢的大發(fā)展，通過(guò)全體教師的不懈努力，我們的教育教學(xué)工作一定會(huì )邁上一個(gè)新的臺階。
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