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資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-09-01 09:03:28 澤彪 總結 我要投稿

資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結(通用19篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),你會(huì )有什么樣的總結呢?你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結(通用19篇)

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 1

  根據xx教體函〔20xx〕號《關(guān)于認真做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》,界牌小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作,讓國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,深入人心,有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,現將學(xué)校開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結如下:

  一、宣傳內容

  大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策:免學(xué)雜費、免費教科書(shū)、免作業(yè)本費、貧困住校生生活補助等學(xué)生資助項目。

  二、宣傳方式

  我校是一所農村小學(xué),轄區有丘陵,學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟確實(shí)困難,為了讓國家的資助政策人人知曉,我校通過(guò)宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、學(xué)校家委會(huì )微信群、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內容、實(shí)施范圍,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(cháng)和教師都了解國家的相關(guān)政策,盡量做到家喻戶(hù)曉、深入人心。

  三、形式多樣,效果明顯

  為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的`工作:

  1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并放于學(xué)校校門(mén)口,讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(cháng)都能了解國家的資助政策。

  2.發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份,做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內容。

  3.利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會(huì )微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。

  4.在小學(xué)生、幼兒園家長(cháng)會(huì )上,向學(xué)生家長(cháng)宣傳國家資助政策。

  通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(cháng)對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì )關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 2

  為進(jìn)一步加大教育資助政策宣傳力度,xx縣幼兒園在5月份多措并行,扎實(shí)開(kāi)展資助政策宣傳月系列活動(dòng)。

  一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。成立以園長(cháng)任組長(cháng)、分管領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組,高度明確崗位職責和工作任務(wù),形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、小組成員全面抓的.工作格局,為順利開(kāi)展資助政策宣傳工作提供組織保障。

  二是開(kāi)設專(zhuān)題欄,加大宣傳力度。利用園內外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開(kāi)設教育資助政策專(zhuān)題宣傳欄,對資助范圍、資助標準、資助程序等重點(diǎn)內容進(jìn)行廣泛宣傳。

  三是積極開(kāi)展家訪(fǎng),做好政策宣講。各班老師嚴格落實(shí)一對一幫扶工作制度,定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),通過(guò)了解家庭最新情況,有針對性地宣講教育資助政策,有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò )媒介,擴大政策知曉率。幼兒園通過(guò)微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策,各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問(wèn)題解答,確;菝裾呱钊肴诵、落實(shí)落地。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 3

  為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界對國家資助政策的認識,進(jìn)一步加強學(xué)生資助規范管理,全面推進(jìn)精準資助和資助育人,樂(lè )余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項文件精神,有針對性地開(kāi)展了多項工作。

  學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺,多渠道、多層次、全方位地向學(xué)生宣傳國家資助政策,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。在班會(huì )活動(dòng)中,各班通過(guò)班主任宣講、同學(xué)上臺演講的形式學(xué)習和宣傳資助政策。

  “國家資助,助我飛翔”。我校組織師生觀(guān)看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》?赐旰,同學(xué)們感受到了我們祖國大家庭的溫暖,受到資助的孩子紛紛表示,會(huì )把宣傳片中的哥哥姐姐們當成榜樣,刻苦學(xué)習、立志成才。

  為了讓全社會(huì )都了解國家資助政,我校還下發(fā)了“致家長(cháng)的`一封信——學(xué)生資助政策介紹”,讓更多的學(xué)生、家長(cháng)更加全面地了解學(xué)生資助政策,使國家學(xué)生資助政策深入每個(gè)學(xué)生家庭。

  我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。

  此次宣傳活動(dòng)讓樂(lè )小師生和家長(cháng)更加全面深入地了解國家資助政策,同時(shí)也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂(lè )小學(xué)子會(huì )將這份愛(ài)與希望傳遞下去,筑夢(mèng)路上,讓我們攜手同行!

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 5

  為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會(huì )對貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書(shū)可讀,安心就讀,通過(guò)廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,真正實(shí)現資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準,貧困學(xué)生讀書(shū)更有保障。

  一是通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和文件政策宣傳。仁里鄉按照上級有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著(zhù)位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫(huà)和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件,其次通過(guò)村級宣傳喇叭由村里面組織專(zhuān)人進(jìn)行政策宣傳。

  二是通過(guò)解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的`學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。

  三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )QQ、微信宣傳。仁里鄉通過(guò)鄉、村QQ工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類(lèi)資助各項政策內容,向社會(huì )公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等,提高群眾知曉率。

  四是建立長(cháng)效機制。仁里鄉要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。

  明確要求全體干部要提高認識,切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí),真正把教育惠民生這項工程做好。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 6

  為做好學(xué)前教育保教費減免資助工作,貫徹落實(shí)上級文件精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題,是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。

  解決好幼兒園貧困家庭幼兒的.經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民等接受教育的權利,F將20xx年秋季學(xué)期我園在幼兒資助工作方面總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、完善制度:

  我園領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作,嚴格按照上級文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費減免工作。

  1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導小組。我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng),以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導小組。全面負責幼兒資助工作。

  2、以園長(cháng)為組長(cháng)的評審小組進(jìn)行評審,評定小組對評定出幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認定,并將認定名單上報縣資助中心審定。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公正原則。公示期間,未收到任何舉報信息。

  二、建立、健全幼兒檔案:

  資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。

  1、我園對對所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調查,電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是。

  三、積極落實(shí)、幫助到位:

  按照上級安排,第一時(shí)間落實(shí)好資金發(fā)放,使所有在園幼兒都得到保教費減免,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如說(shuō)宣傳范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 7

  根據省委、市委、縣委農村工作會(huì )議暨全省、全市、全縣扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì )議部署,我鎮按照精準扶貧建檔立卡和“六個(gè)到村到戶(hù)”的要求,嚴格按照規定步驟和時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展工作。

  一、落實(shí)工作保障、廣泛宣傳動(dòng)員

  為了加強學(xué)習力度,我鎮專(zhuān)門(mén)將精準扶貧“四個(gè)一工作法”、“六個(gè)到村到戶(hù)”好和海雀精準扶貧“十子歌”等宣傳資料印發(fā)各領(lǐng)導班子成員、駐村干部、村干部等進(jìn)行學(xué)習,同時(shí)組織群眾自編自演精準扶貧“十子歌”、快板表演等。強化了宣傳力度,調動(dòng)了廣大干部工作積極性,激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強烈愿望。

  二、當前各項工作開(kāi)展情況

  1、建檔立卡工作。嚴格按照規模分解、初選對象、公示公告、結對幫扶、制定計劃、填寫(xiě)手冊、數據錄入、聯(lián)網(wǎng)運行、數據更新等九個(gè)步驟,按照相應的時(shí)間節點(diǎn),完成1330戶(hù)5091人和8個(gè)貧困村識別的建檔立卡工作。

  2、結對幫扶到村到戶(hù)。按照“六個(gè)到村到戶(hù)”精準幫扶要求,結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和基層組織服務(wù)體系建設工作,在縣派4個(gè)縣直單位幫扶我鎮的'基礎上,結合全鎮及各村綜合條件等情況,從鎮屬各單位、各村(社區)選派干部、村干部、黨員、致富帶頭人等一共282名幫扶人員,各村建立了一支由駐村組長(cháng)為組長(cháng)、縣幫扶單位干部、駐村干部、村干部、村里致富能人為成員的15個(gè)扶貧工作隊,結對幫扶326戶(hù)1250人的貧困戶(hù)。

  3、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶(hù)。在穩定糧煙的基礎上,按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法,通過(guò)能人引領(lǐng)、合作社示范,建立了清塘村575畝烤煙東部試驗站,林泉鎮惠鑫農民專(zhuān)業(yè)合作社1000畝中藥材種植基地,林泉社區、增坪村、山海村共300畝核桃基地,新水村500畝蔬菜基地,周寨村、營(yíng)腳村共1000畝的大蔥基地。通過(guò)土地流轉,協(xié)調貧困戶(hù)到基地打工提高收入。

  4、教育培訓到村到戶(hù)?h農業(yè)廣播電視學(xué)校到營(yíng)腳、增坪等村組織農民培訓2期1289人,職業(yè)院校到新水村舉辦培訓班1期60人,農民講師培訓10次600余人,計劃輸送60人到職中學(xué)習培訓。

  5、基礎設施到村到戶(hù)。實(shí)施涉及清塘、新水、余姚、衛星、海子、周寨、林泉、增坪等8個(gè)村的通村水泥路共26.4公里硬化工程,現已完成路基13.6公里、路肩8.5公里、基礎墊層1公里、路面硬化0.3公里;投資各200萬(wàn)元的清塘村、衛星村的“煙草扶貧新村”建設工程,“一事一議”部分已基本結束,涉及招投標的項目,目前正進(jìn)行人飲工程水池的修建、管道的鋪設和太陽(yáng)能路燈的安裝等設施施工中;清塘村“千億斤糧食產(chǎn)能”工程總投資226萬(wàn)元。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 8

  按照縣委、縣政府安排,我局包抓xx村的“雙包雙促”精準扶貧工作,現對我局20xx年上半年包扶工作匯報如下:

  一、及時(shí)調整領(lǐng)導小組,夯實(shí)工作責任。

  根據我局20xx年班子分工,及時(shí)調整了我局雙包雙促精準扶貧領(lǐng)導小組和辦公室,由局長(cháng)xxx親自任組長(cháng),副局長(cháng)xxx任副組長(cháng),局班子其他同志為成員的工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,落實(shí)了專(zhuān)人具體辦公,細化了工作任務(wù),明確了工作職責。

  二、及時(shí)制定工作計劃,落實(shí)扶貧任務(wù)。

  年初我局及時(shí)制定了xxx村雙包雙促精準扶貧工作計劃,確定了以發(fā)展牛羊養殖和魔芋種植為主導產(chǎn)業(yè)的`六大類(lèi)10個(gè)扶貧項目計劃,并逐一落實(shí)了包扶責任,為20xx年工作開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  三、開(kāi)展春節慰問(wèn)活動(dòng),關(guān)心群眾溫暖。

  春節前夕,我局節約辦公經(jīng)費,購買(mǎi)了大米、面粉、油等慰問(wèn)品xx份,由分管精準扶貧的x局長(cháng)帶領(lǐng)干部職工親自送到村民手中,及時(shí)把縣委和縣政府的關(guān)懷送到群眾手中,既拉近了干群關(guān)系,又為貧困戶(hù)群眾過(guò)上祥和溫暖的春節盡了一點(diǎn)綿薄之力。

  四、及時(shí)啟動(dòng)幫扶工作,扶貧效果顯著(zhù)。

  一是2月份我局下?lián)芰?0xx年精準扶貧啟動(dòng)資金xx萬(wàn)元,協(xié)調落實(shí)發(fā)展資金xxx萬(wàn)元;二是3月份協(xié)調村上購回魔芋種xx萬(wàn)斤并已經(jīng)發(fā)放種植到位,目前長(cháng)勢良好;三是計劃發(fā)展的20戶(hù)牛羊養殖大戶(hù)項目目前已經(jīng)有11戶(hù)標準化圈舍動(dòng)工新建,羊種正在聯(lián)系購買(mǎi)中;四是籌建牛羊養殖合作社1個(gè),預計8月份可以組建完畢。

  下半年,我局將繼續努力按照縣委縣政府和我局工作計劃安排,圍繞xx村的發(fā)展實(shí)際,加大基礎設施建設,開(kāi)展農業(yè)技術(shù)培訓,促進(jìn)貧困人口就業(yè),大力發(fā)展xxx,抓緊落實(shí)發(fā)展資金,突出抓好脫貧增收,加快推進(jìn)探索發(fā)展養殖業(yè)促貧困戶(hù)脫貧試點(diǎn)建設,力爭讓全體xxx貧困群眾早日脫貧致富奔小康。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 9

  根據廣東省教育廳《關(guān)于實(shí)施廣東省“千校扶千!毙袆(dòng)計劃的通知》和《廣東省“千校扶千!毙袆(dòng)計劃實(shí)施方案》以及市、縣教育局相關(guān)文件的要求,我校積極落實(shí)開(kāi)展中小學(xué)“結對幫扶”的文件精神,本著(zhù)實(shí)事求是、真抓實(shí)干的原則,我校充分借鑒深圳沙溪小學(xué)的管理經(jīng)驗和資源優(yōu)勢,找準自己的薄弱環(huán)節,虛心向沙溪小學(xué)學(xué)習,同時(shí)充分發(fā)揮了本校的主觀(guān)能動(dòng)性,切實(shí)加強管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,F將一年來(lái)有關(guān)工作開(kāi)展情況總結如下:

  首先,領(lǐng)導重視,規劃有序。為了盡快縮小我校與城區學(xué)校辦學(xué)水平的差距,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,實(shí)現教育均衡發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育。根據教育局“結對幫扶”工作的布置安排,在深圳松崗區沙溪小學(xué)的牽頭帶領(lǐng)下,兩校行政領(lǐng)導召開(kāi)了“結對幫扶工作會(huì )議”,制定了相關(guān)工作計劃。成立了領(lǐng)導小組,并具體明確了工作職責:

  1、每學(xué)期組織召開(kāi)領(lǐng)導小組工作會(huì )議,宣傳“結對幫扶”工作的相關(guān)精神。

  2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到沙溪小學(xué)培訓學(xué)習和安排布置沙溪小學(xué)老師到我校幫扶指導的相關(guān)事宜。

  3、負責與沙溪小學(xué)建立對口聯(lián)系,組織協(xié)調每學(xué)期“結對幫扶”的相關(guān)事宜。

  4、負責督促、自查“結對幫扶”工作協(xié)議書(shū)各項工作的落實(shí)情況,總結成功經(jīng)驗,發(fā)現存在問(wèn)題,及時(shí)給予指導解決。

  其次,我校領(lǐng)導及骨干教師赴沙溪小學(xué)學(xué)習交流先進(jìn)經(jīng)驗。20xx年12月6日至9日,我校彭濤校長(cháng)、黃章財主任、張志浩老師一行赴沙溪小學(xué)參觀(guān)學(xué)習,他們美麗的校容校貌、先進(jìn)的教學(xué)理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識、熱情的'款待方式,無(wú)不給我們的代表留下深刻的印象!沙溪小學(xué)的骨干教師還認真聽(tīng)取并指導了張志浩老師如何用多媒體上數學(xué)課,他們把最先進(jìn)的教學(xué)理念留給了我們前去學(xué)習的老師,使前往學(xué)習的老師滿(mǎn)載而歸。而后,張老師在學(xué)校上了觀(guān)摩課,受到本校老師的一致好評,促使我校的教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的上升。

  第三,沙溪小學(xué)給予我校以硬件援助。一年的結對幫扶活動(dòng)中,沙溪小學(xué)向我校捐助電教平臺2臺,電腦7臺,打印機2臺,課桌100多套,黑板10塊。有效地改善了我校的辦學(xué)條件,激發(fā)我校教師的工作積極性。

  第四,雙方同時(shí)再次商定:

  1、支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。

  2、雙方學(xué)生加強合作交流,交流方式如通過(guò)書(shū)信、網(wǎng)絡(luò )等,以增進(jìn)兩校學(xué)生之間的友誼。

  3、加強聯(lián)系,建立穩定的互訪(fǎng)機制。一是領(lǐng)導互訪(fǎng),了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調,保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是教師互訪(fǎng),開(kāi)展教研活動(dòng)。主要以公開(kāi)課、示范課、講座課為載體,來(lái)提高我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應用能力。

  第五,感受與啟發(fā):一是我們有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標。二是受援學(xué)校的教師的艱苦創(chuàng )業(yè)、自強不息、樂(lè )于奉獻教育事業(yè)的精神得到了升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農村基礎教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強了發(fā)展后勁。

  總之,開(kāi)展城鄉學(xué)校結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措,支援學(xué)校為薄弱學(xué)校帶來(lái)了諸多的教育管理、教育教學(xué)幫助。在今后的工作中,我們將繼續堅持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我們薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現城鄉基礎教育均衡發(fā)展不懈地努力。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 10

  根據省、市、區“十三五”規劃有關(guān)教育扶貧攻堅的部署,依xx省教育廳《xx省教育廳教育精準扶貧試點(diǎn)方案》、《xx省教育廳教育精準扶貧工作規程》、《xx省教育扶貧規劃(20xx-20xx年)》和xx區教育局《xx區教育局精準扶貧工作實(shí)施方案》、《xx區教育精準扶貧學(xué)校結對幫扶框架協(xié)議》等文件精神,20xx年3月,懷化市xx區xx中學(xué)迎來(lái)了xx市xx中學(xué)、懷化市xx中學(xué)“二對一”教育精準幫扶。據悉,該校作為xx區唯一的農村住宿制中學(xué),由于多種原因,教育教學(xué)質(zhì)量水平一直堪憂(yōu),作為此次教育精準幫扶的.受援校,一年來(lái),為切實(shí)有效地抓好教育精準扶貧試點(diǎn)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,該校教育精準扶貧工作現取得了階段性成果,現就所做工作進(jìn)行小結。

  一、成立了學(xué)校精準扶貧組織機構

  成立教育精準扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導小組

  二、加大宣傳力度,引發(fā)社會(huì )關(guān)注

  9月26日,該校舉行了xx中學(xué)、xx中學(xué)對口幫扶xx中學(xué)授牌儀式,各單位領(lǐng)導、家長(cháng)及社會(huì )人士近200人來(lái)校參加,多家新聞媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報道,讓教育扶貧的東風(fēng)吹出校園,引起社會(huì )關(guān)注。同時(shí),學(xué)校出了校園宣傳專(zhuān)刊,詳細解讀教育扶貧政策、介紹xx中學(xué)、xx中學(xué)及xx中學(xué)的發(fā)展情況。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機、短信、微信群、黑板報等各種載體,宣傳教育精準扶貧的重大意義。

  三、努力做好“二對一”教育精準幫扶工作

  共同xx中學(xué)農村娃“留學(xué)”進(jìn)省城xx中學(xué)是依托于xx省xx市百年名校xx中學(xué)的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校,自20xx年3月與該校簽訂幫扶協(xié)議以來(lái),xx中學(xué)領(lǐng)導高度重視,多次來(lái)到該校開(kāi)會(huì )商討幫扶事宜,溝通幫扶事項,與家長(cháng)和學(xué)生會(huì )面交流。

  (一)、成立組織機構

  (二)學(xué)校管理結對幫扶方面

  分管對應工作的中層領(lǐng)導結成對子,促進(jìn)我校管理邁上新臺階。本學(xué)期,xx中學(xué)委派xx市xx區歷史名師工作室首席名師、xx中學(xué)教科室主任劉紅星擔任該校分管教學(xué)副校長(cháng),負責定期到該校督導各項幫扶工作,且兩校行政管理層每月召開(kāi)一次行政例會(huì ),商討與總結幫扶工作。

  (三)、教學(xué)教研結對幫扶方面

  自5月以來(lái),兩校教研室、教務(wù)處開(kāi)展結對幫扶活動(dòng),xx中學(xué)教研組及教師與該校教研組及教師結成對子,通過(guò)“名師送教”項目讓優(yōu)秀教師上示范課、做講座等方式,教科研指導以及共享教育資源等手段,促進(jìn)了該校教學(xué)質(zhì)量及教科研水平有了顯著(zhù)提升。例如9月26日,xx中學(xué)副校長(cháng)謝榮華親至該校,給師生們帶來(lái)了兩堂趣味橫生的`作文課。這是xx中學(xué)教育幫扶該!懊麕熕徒獭表椖康囊粋(gè)縮影!懊麕熕徒獭表椖恐荚谝允谥詽O的方式,把先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)傳授給xx中學(xué)全體教師。10月28-10月30日,全國初中語(yǔ)文名師本真課題暨寫(xiě)作教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)在xx中學(xué)舉行,為促進(jìn)xx中學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),xx中學(xué)教科室主任劉紅星特邀該校語(yǔ)文教師前往現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。

  (四)、德育工作結對幫扶

  (1)、教師層面:在兩校政教處結對幫扶的同時(shí),xx中學(xué)委派12位優(yōu)秀班主任與xx中學(xué)各年級班主任結成對子,進(jìn)行一對一幫扶,重點(diǎn)幫扶班級小組建設,班級文化建設以及班級管理,尤其是七年級“xx實(shí)驗班”,采用xx中學(xué)的班級管理模式,由xx中學(xué)分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗教學(xué),采用xx中學(xué)的班級管理模式,由劉紅星主任擔任班級督導領(lǐng)導。

  (2)、學(xué)生層面:從該校遴選五名七年級新生入讀xx中學(xué),9月18日,五名新生奔赴星城,成為了xx中學(xué)七年級新生,借力省教育廳教育精準扶貧東風(fēng),讓這些孩子們第一次有了機會(huì ),看看外面精彩的世界,第一次有了機會(huì ),在省城名校學(xué)習!

  同時(shí),在該校成立“xx實(shí)驗班”,xx中學(xué)贈送該班學(xué)子每人2套該校校服。9月13日,xx中學(xué)校長(cháng)張平在與該班學(xué)子會(huì )面時(shí)講到,“你們不僅是xx中學(xué)的學(xué)生,你們也是xx中學(xué)的學(xué)生,我把你們時(shí)刻放在心上,你們身在xx,但是你們也得知道自己是名校學(xué)子,要以名校學(xué)子的標準嚴格要求自己,生活上,學(xué)習上,都要敢為人先,努力勤勉,虛心好學(xué),做一個(gè)有追求的人,做一個(gè)卓越的人”。

  (五)校際資源共享方面

  從5月份開(kāi)始,xx中學(xué)全方位提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源給該校,兩校實(shí)現了教案共享、考試同步等。

  據悉,該校將繼續借助教育精準扶貧的東風(fēng)積極、虛心地向兩所名校學(xué)習,把他們的優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗與方法和該校實(shí)際相結合,為實(shí)現城鄉基礎教育均衡發(fā)展而不斷努力!

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 11

  為進(jìn)一步動(dòng)員全鎮力量參與脫貧攻堅,引導群眾關(guān)注貧困問(wèn)題、關(guān)愛(ài)貧困人口、關(guān)心扶貧工作,近日,xx縣xx鎮充分把握“10.17”扶貧日這一契機,圍繞“堅持精準幫扶,合力脫貧攻堅”這一主題,精心謀劃,認真組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  一是集中深入宣傳扶貧攻堅。通過(guò)廣播、短信、橫幅、電子顯示屏等宣傳渠道,加大扶貧工作宣傳力度,使扶貧攻堅工作深入人心,營(yíng)造出人人關(guān)心、支持、參與扶貧的濃厚社會(huì )氛圍。

  二是召開(kāi)脫貧攻堅總結大會(huì ),深入總結脫貧攻堅成果,表彰先進(jìn)典型,明確扶貧工作方向,鎮扶貧工作站宣講扶貧政策和脫貧事例,進(jìn)一步提高鎮村干部打贏(yíng)脫貧攻堅戰的.責任感、使命感,使幫扶干部對扶貧政策入腦入心,更有效幫扶貧困戶(hù)。

  三是組織干部走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù)。發(fā)動(dòng)鎮村干部在“扶貧日”前往貧困戶(hù)家中開(kāi)展幫扶慰問(wèn),鎮班子成員發(fā)揮帶頭作用,自覺(jué)到所聯(lián)系村貧困戶(hù)家中,和他們親切拉家常,鼓勵他們堅定脫貧信心,主動(dòng)了解扶貧政策,積極配合鎮村干部和幫扶人員共謀脫貧路徑。

  四是召開(kāi)一次座談會(huì )。召開(kāi)由貧困群眾、幫扶干部、愛(ài)心人士代表參加的座談會(huì ),向他們宣傳扶貧政策,詳細記錄并充分考慮他們的意見(jiàn)建議,使鎮扶貧工作更具針對性和實(shí)效性。

  五是組織一次扶貧募捐活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員,在“10.17扶貧日”當天,組織鎮村干部和社會(huì )愛(ài)心人士為貧困村貧困戶(hù)定向捐款,奉獻愛(ài)心。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 12

  一、提高認識,切實(shí)加強對結對幫扶工作的組織領(lǐng)導

  開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),提高資源利用效率,協(xié)調某地域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。我局高度重視,成立以黨組書(shū)記、局長(cháng)楊澤任組長(cháng)的幫扶工作領(lǐng)導小組,明確局工會(huì )主席主抓此項工作,明確職責。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導、有階段性計劃、有實(shí)施方案、有檢查督導;落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)結對幫扶工作的規范化和制度化運作。

  二、調查摸底,確保幫扶工作有序進(jìn)行

  為認真貫徹中央和省委、市委關(guān)于做好困難職工幫扶救助工作的批示精神,按照區委部署,我局及時(shí)開(kāi)展了困難職工家庭幫扶活動(dòng)。為吃透情況,理清工作思路,幫扶工作領(lǐng)導小組帶領(lǐng)小組成員到被幫扶職工家庭進(jìn)行走訪(fǎng),了解實(shí)際情況,認真搞好摸底調查。

  一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,做到了心入、身入、深入群眾。

  二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)群眾,訪(fǎng)貧問(wèn)苦了解情況,與困難職工面對面溝通思想,交流感情真正了解困難職工所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的辦法。

  幫扶對象王金有,鄭州市質(zhì)量技術(shù)監督局上街區分局退休職工,自己患有重病,無(wú)勞動(dòng)能力,妻子無(wú)工作沒(méi)有任何的經(jīng)濟來(lái)源,且重病在身,家庭情況十分困難。在了解了實(shí)際情況后,局黨組召開(kāi)緊急會(huì )議,對具體幫扶情況做了安排部署。

  在深入調研、統籌協(xié)調的'基礎上,制定了詳細的計劃,并將下基層活動(dòng)與各項工作有機結合起來(lái),做到相輔相成,相得益彰。通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開(kāi)展。

  三、制定計劃,落實(shí)幫扶措施

  我們制定了嚴格的考核制度,并把幫扶工作確定為年度目標考核的一項重要內容考核,要求制定出切實(shí)可行的計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實(shí)處,有針對性地開(kāi)展了各項幫扶活動(dòng)。

  一是開(kāi)展為幫扶對象“獻愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。號召全局干部職工為困難職工送去米面油及補助醫療費1500元,為困難職工解除后顧之憂(yōu)。

  二是每逢節假日局領(lǐng)導心系困難職工,都要親自帶領(lǐng)單位職工看望困難職工了解他們的病情和生活情況,鼓勵他們戰勝病魔早日康復。

  雖然我局在幫扶工作中做出了一定成績(jì),但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我局將按照區委、區政府的要求,發(fā)揚成績(jì),糾正不足,充分發(fā)揮質(zhì)監工作的作用,把幫扶工作扎實(shí)做好。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 13

  我局按照區委、區政府結對幫扶的總體安排和要求,在區幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導、支持和配合下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì )和省市區全委會(huì )精神為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照“領(lǐng)導掛點(diǎn),部門(mén)包村,干部幫戶(hù)”活動(dòng)要求,結合實(shí)際,堅持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結對幫扶工作取得了一定成績(jì),現將工作開(kāi)展情況總結如下:

  一、明確任務(wù),落實(shí)責任

  經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,并圍繞責任目標,20xx年我局重點(diǎn)完成幫扶項目有4項,

  一是協(xié)助修建分水村村委會(huì )辦公室;

  二是深入扎實(shí)開(kāi)展“1+1”結對幫扶;

  三是開(kāi)展助推“四大基礎工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對象知曉率達100%;

  四是協(xié)助解決信訪(fǎng)積案,促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。

  為全面完成結對幫扶工作目標,我局高度重視,成立了以崔坤龍局長(cháng)為組長(cháng),其它班子成員為副組長(cháng),科(室)部門(mén)主要負責人為成員的結對幫扶工作領(lǐng)導小組,實(shí)行“一把手”負責制,并把該項工作納入局內部目標進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

  二、主要工作開(kāi)展情況

  緊緊圍繞責任目標和重點(diǎn)幫扶項目,積極協(xié)調大面街辦,并深入結對幫扶的分水村進(jìn)行走訪(fǎng)調查,廣泛座談,詳細了解當地經(jīng)濟發(fā)展狀況,有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

  (一)年初,以“攜手同行,共創(chuàng )共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與“1+1”結對戶(hù)開(kāi)展結對活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對面的交流溝通并建立了結對聯(lián)系卡,確保了結對幫扶工作有序推進(jìn)。

  (二)積極開(kāi)展助推“四大基礎工程”宣傳活動(dòng)。局總支認真組織黨員干部集中學(xué)習農村“四大基礎工程”的基本概念、內容構成和主要作用。并采取面對面交流,發(fā)放宣傳資料、調查問(wèn)卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結對村、結對戶(hù)中,積極開(kāi)展助推農村“四大基礎工程”宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結對幫扶戶(hù)對農村“四大基礎工程”的.知曉率。

  (三)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。在“六一”“七一”等節日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習文體用品和慰問(wèn)品,及時(shí)幫助解決他們當前在孩子學(xué)習和家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。

  (四)全力支持幫扶村村委會(huì )辦公場(chǎng)地建設,積極配合幫扶隊和村兩委會(huì )搞好修建辦公場(chǎng)所前期規劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費中安排了15萬(wàn)元資金支持幫扶村解決長(cháng)期無(wú)固定辦公場(chǎng)所問(wèn)題。

  (五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區、分水村社區深入開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治活動(dòng),為幫扶村和社區提供環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬(wàn)元。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 14

  做好貧困生的資助工作是實(shí)踐農場(chǎng)教育科學(xué)發(fā)展的`重要體現,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在區教育局正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,農場(chǎng)各學(xué)校按總支的統一部署,認真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的“三免一補”政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標,以實(shí)施"免""補"工作為重點(diǎn),以社會(huì )捐資助學(xué)為補充,實(shí)行學(xué)校補助與社會(huì )助學(xué)相結合來(lái)開(kāi)展工作。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力構建了農場(chǎng)貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習,愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì),F將20xx學(xué)年度我場(chǎng)貧困生助學(xué)工作情況總結如下:

  一、提高認識,加強組織領(lǐng)導,建立健全了工作機構。

  為了抓好扶貧助學(xué)工作,農場(chǎng)成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。農場(chǎng)教育總支書(shū)記劉斌同志任組長(cháng),總支成員及各學(xué)校校長(cháng)具體落實(shí),開(kāi)學(xué)初,教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶(hù)”教師家訪(fǎng),要求各學(xué)校開(kāi)展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實(shí)施。

  二、深入思考,認真總結,對全年農場(chǎng)貧困生助學(xué)工作的回顧。

  一年來(lái),在農場(chǎng)教育總支在上級部門(mén)的親切關(guān)懷下,在農場(chǎng)各學(xué)校的共同努力下,20xx學(xué)年度,農場(chǎng)資助貧困學(xué)生生活費xx元,共計xx多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,我們積極爭取社會(huì )力量的捐助,資助,共計xx人。農場(chǎng)全體師生愛(ài)心捐款xx多元。

  1、規范操作流程,狠抓過(guò)程管理

 、賹щy學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費用及實(shí)施補助的工作是農場(chǎng)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的.發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負責對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。

 、跒榱诉M(jìn)一步規范操作流程,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)提出審請,班主任簽字,校長(cháng)審核蓋章后,資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。

  2、落實(shí)專(zhuān)項資金,狠抓好資金籌措

 、僖幏丁叭庖谎a”減免工作,嚴格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

 、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會(huì )捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

  3、加大宣傳力度,強化監督檢查

 、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,農場(chǎng)教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面農場(chǎng)教育總支加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節的`監督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì )監督。

 、诰戎Y金要嚴格執行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴格規范程序,確保救助金發(fā)放規范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確,總支負責對各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

  三、今后的工作打算

  貧因生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作,是構建和諧社會(huì ),創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們取得了一定的成效,但要想長(cháng)期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面工作:

  1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此,利用武湖的資源優(yōu)勢,深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì )各界,發(fā)動(dòng)社會(huì )力量,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。

  2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數據的更新。

  3、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應加強對學(xué)生的思想教育,培養他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上給予他們正確的引導。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 15

  我鄉小學(xué)近十年來(lái)嚴格執行中央、省廳、市局資助學(xué)生工作的文件精神,高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,把專(zhuān)項資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上,讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),我們的主要做法是:

  一、領(lǐng)導重視,制定助學(xué)方案。

  我鄉小學(xué)近十年來(lái)高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,支部書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng),其他副校級領(lǐng)導任組員。首先制定了上湖鄉小學(xué)資助學(xué)生工作方案,各校各班按班級人數分配指標,既要照顧到家庭困難,更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上,讓學(xué)生及家長(cháng)隨時(shí)查詢(xún),同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生或家長(cháng)如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專(zhuān)人每天查看郵箱,把情況直接提供給校長(cháng)。

  二、調查摸底,確定受助對象。

  每年為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵自己努力學(xué)習完成學(xué)業(yè),各校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調查摸底,通過(guò)家訪(fǎng)、調查、詢(xún)問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無(wú)異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不徇私情。

  三、張榜公示,公開(kāi)評選結果。

  每年受助學(xué)生確定后,為了將此項工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話(huà)、信箱,主動(dòng)接受師生及社會(huì )的監督,公示期間,未收到任何舉報的信息。

  四、建立檔案,跟蹤情況反響。

  每年所有受助的學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調查表,并由學(xué)生戶(hù)口所在地的街道居委會(huì )或村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟困難的.學(xué)生進(jìn)行嚴格復查,通過(guò)走訪(fǎng)、家訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,上面有規定的按文件規定發(fā)放,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機,建立貧困家庭學(xué)生受助檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,讓受助學(xué)生安心學(xué)習,成績(jì)穩步提高,如果受助學(xué)生出現學(xué)習滑坡現象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習不掉隊。

  五、加強疏導、優(yōu)化學(xué)生心里。

  家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟幫困只是解決學(xué)習、生活費用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。我鄉小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān);注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠實(shí)守信思想;加強關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。培養他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè )的品質(zhì),提倡勤儉節約,花錢(qián)不大手大腳等。

  六、學(xué)校減免,資助群體擴大。

  我鄉小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費、書(shū)本費、伙食費等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費用多達數千元。

  總之,用好總結成果,助力新資助政策體系實(shí)施十周年宣傳活動(dòng),及時(shí)向黨委和政府匯報、向社會(huì )宣傳報道,營(yíng)造良好氛圍。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 16

  20xx年的整個(gè)學(xué)年,在我系學(xué)生會(huì )和老師的工作指導下,我作為統計學(xué)系的協(xié)管員,秉承學(xué)校資助管理中心的政策方針、本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則,配合專(zhuān)管員老師開(kāi)展各項資助工作,使家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生獲得了廣泛的資助,F把我的各項工作總結如下:

  一、助學(xué)貸款

  本著(zhù)為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供支持和幫助的出發(fā)點(diǎn),我的任務(wù)就是負責為申請國家助學(xué)貸款的同學(xué)提供助學(xué)貸款相關(guān)知識、信息咨詢(xún),負責系里國家助學(xué)貸款申請材料的初審工作。我系今年共有74名學(xué)生申請了助學(xué)貸款,由于今年首次使用支付寶系統,進(jìn)行網(wǎng)上申請助學(xué)貸款。而之前的培訓工作我并沒(méi)有參加,所以很多的流程都要重新學(xué)習,這增加了今年工作的困難度。根據系相關(guān)工作要求,我系資助工作的評定與發(fā)放均執行嚴格的流程:學(xué)生申請班級審核書(shū)記審核推薦公示。按照國家助學(xué)資助有關(guān)文件精神,我系保障了學(xué)生資助工作的有序開(kāi)展。對于助學(xué)貸款這一塊工作,我都認真、耐心督促學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)資料信息,盡力避免因填寫(xiě)信息有誤造成貸款不成功的情況發(fā)生;人員確定后,也及時(shí)做好信息的電子系統錄入工作等。12月8號貸款下發(fā)后,我系申請貸款的74名學(xué)生金額全部到賬。

  二、獎、助學(xué)金

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的忙碌,我系的貧困生認定工作和國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及國家助學(xué)金的評定工作已經(jīng)結束了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期有條不紊的工作,我系共評定出88名貧困生。其實(shí)每天的工作都是在忙忙碌碌中走過(guò)的,因為獎學(xué)金和助學(xué)金的評定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)的。就因為如此,壓力更大。每一個(gè)名額的確定,每一個(gè)人員的審核,每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的`談話(huà),我都需謹慎小心。細到每一張登記表,每一張審核表,工作量很大。在評定工作中,我也遇到了很多問(wèn)題,很多是關(guān)于學(xué)生對獎助學(xué)金評定的疑惑甚至抱怨。獎學(xué)金是給那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的,該學(xué)生首先成績(jì)優(yōu)秀品德高尚,其次要積極參加各項集體活動(dòng)。所以說(shuō),獎學(xué)金的評定要求是非常嚴格的。相對于獎學(xué)金來(lái)講,助學(xué)金的要求可能沒(méi)獎學(xué)金的評定標準嚴格,但評定流程卻是非常嚴謹的。首先助學(xué)金的名單范圍是在我院的貧困生檔案中篩選的。也就是說(shuō),只有你被認定為貧困生才有資格評定助學(xué)金,我們學(xué)生會(huì )有關(guān)人員深入學(xué)生寢室了解真實(shí)情況,還要與周?chē)瑢W(xué)聯(lián)系進(jìn)行核實(shí)。當然,在評定工作中,也出現了許多細小的問(wèn)題,但是我在這里還要感謝大家的理解,是你們的理解和支持才讓我的工作進(jìn)展的如此順利。

  20xx年度的資助工作將要接近尾聲,在此次工作中,我積累了一些經(jīng)驗,也看到了不足。今后,我會(huì )本著(zhù)“高效率完成例行工作,更好的服務(wù)同學(xué),贏(yíng)取老師、同學(xué)的認可,為下學(xué)期工作更好開(kāi)展奠定基礎”的工作方向,認真做好總結。我會(huì )再接再厲,爭取使以后的資助工作更加順利。最后,感謝老師、同學(xué)對我的工作的理解和支持。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 17

  一、總結

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中半年的時(shí)光又過(guò)去了。在這半年的生活工作中,我深深見(jiàn)證了這個(gè)組織的成長(cháng)。同時(shí)這個(gè)組織也帶給我及中心同事很多,是個(gè)人能力的提高,是團隊合作的快樂(lè ),是無(wú)比珍貴的友情;厥装肽曜哌^(guò)的路,無(wú)數閃光點(diǎn)交織成絢爛的光源。經(jīng)過(guò)半年的了解、摸索,我對資助有了更深刻的認識。它是校資困育人的平臺,它要面向全校師生奉獻愛(ài)心的組織工作,要時(shí)刻關(guān)注貧困生心理、生活動(dòng)態(tài)并隨時(shí)準備伸出援助之手;它要組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng),來(lái)充實(shí)同學(xué)生活。

  我們的權力是同學(xué)們給的,所以我們有義務(wù)、有責任更好的服務(wù)大家。在這半年中,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是順利的完成了校領(lǐng)導,團委,學(xué)生處交予的工作,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,并取得了一系列優(yōu)秀成果,這是我們全中心的驕傲。

  現將我中心半年工作,做如下總結:

  1、在校學(xué)生會(huì )的組織下,校運動(dòng)會(huì )中我們承擔了接送運動(dòng)員的工作,在賽場(chǎng)上,我們認真引領(lǐng)運動(dòng)員走上賽場(chǎng),在比賽中,我們與他們共同進(jìn)退,在比賽后,我們及時(shí)送上關(guān)心。讓他們感受到學(xué)生會(huì )帶給的溫暖,感受到他們不是一個(gè)人在戰斗。

  2、在心連心文化月中,我們承辦了“聯(lián)想揚天杯”校園達人秀和心理輔導活動(dòng),并和其他學(xué)院一起聯(lián)合舉辦了12.9圖片展三大活動(dòng)。達人秀活動(dòng)中我們前期做了精密準備。包括寫(xiě)策劃、拉贊助、在映雪長(cháng)廊進(jìn)行宣傳等一系列準備工作,并取得了預期的效果,為后期活動(dòng)的順利舉辦奠定了良好基礎。達人秀初賽和決賽也獲得了巨大的成功,獲得同學(xué)、老師的好評及充分肯定。

  心理輔導活動(dòng)我們共調查了五個(gè)學(xué)院共計一千余人,我們從發(fā)放問(wèn)卷,分析問(wèn)卷到得出第一手數據都做得井井有條,充分顯示了團隊合作能力和工作能力,雖然各項都很繁瑣,但我們完成的很細致。后期我們還邀請陽(yáng)光社工的同學(xué)對篩選出的貧困生進(jìn)行團體輔導。

  二、反思

  在心連心活動(dòng)月舉辦的兩場(chǎng)活動(dòng)都達到了甚至超過(guò)預期效果,也得到老師及同學(xué)的肯定,但反思活動(dòng)經(jīng)歷我們也存在不足。例如,在心理輔導活動(dòng)中,沒(méi)能如期發(fā)放問(wèn)卷;陽(yáng)光社工團體輔導活動(dòng)執行較為倉促,教室申請出現故障導致臨時(shí)更換教室;以及原計劃楊老師組織的心理講座也由于時(shí)間緊而被迫取消。在達人秀活動(dòng)中,我們很成功的拉到了聯(lián)想的贊助,但在后期比賽中也是由于時(shí)間緊,準備不夠充分,給觀(guān)眾下通知比較倉促。

  三、展望

  資助中心自身建設作為一項基本工作必須常抓不懈,我們應堅決執行學(xué)生會(huì )內部的各項規章制度,加強自我管理,建立一支素質(zhì)過(guò)硬,作風(fēng)正派的高效干部隊伍,樹(shù)立“大服務(wù)”工作理念。要把學(xué)生會(huì )的教育職能滲透在服務(wù)中。要建立起以學(xué)校中心工作為指導,以學(xué)生會(huì )為主力,以學(xué)生社團為依托,以班委會(huì )為陣地的服務(wù)組織體系。要建立起針對各類(lèi)學(xué)生群體的思想服務(wù),實(shí)踐服務(wù),生活服務(wù),權益維護的服務(wù)項目;要建立起信息服務(wù),學(xué)習服務(wù),活動(dòng)服務(wù),志愿者幫扶的'服務(wù)渠道;要把服務(wù)工作做進(jìn)每一天,要把服務(wù)對象做到每個(gè)人,想方設法為同學(xué)們的主動(dòng)發(fā)展構建更廣闊的舞臺。要根據服務(wù)中的新要求增強學(xué)習意識,建立學(xué)習機制,通過(guò)型學(xué)習型、服務(wù)型和創(chuàng )新型建設進(jìn)一步加強學(xué)生會(huì )自身建設,永葆學(xué)生會(huì )的青春活力。

  活動(dòng)組織上要逐步改革現有運作方式,試行項目化運作,不斷完善各個(gè)環(huán)節,使之更具有操作性和針對性,既擴大校園文化覆蓋面,又充分調動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。在活動(dòng)內容上,要強化精品意識,在堅持思想政治的同時(shí)要開(kāi)展形式多樣,內容豐富且與學(xué)習、興趣愛(ài)好相結合的主題活動(dòng),要強調科技文化、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)的綜合平衡,協(xié)調發(fā)展,為廣大同學(xué)展示個(gè)人才能,加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設提供一個(gè)有力的平臺。

  改變現有思想模式,抓創(chuàng )新,樹(shù)新風(fēng),力爭更好的服務(wù)廣大老師同學(xué)。

  四、感悟

  走進(jìn)資助中心不僅意味著(zhù)自己成為一名學(xué)生干部,更意味著(zhù)身上多了一份責任。奉獻愛(ài)心、不求回報,盡心幫助困難學(xué)生是我們的光榮使命。希望在全體資助人的努力下,將我院資困助貧工作做的更好,真正給家庭經(jīng)濟困難學(xué)生送去溫暖。最后,祝愿我們資助大家庭的明天會(huì )更好。

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 18

  xx年度在市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校根據《關(guān)于轉發(fā)<浙江省教育廳辦公廳轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實(shí)情況檢查工作的通知>的通知》、《關(guān)于撥付xx年秋季學(xué)期中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金專(zhuān)項資金的通知》等文件精神,能?chē)栏癜凑諏W(xué)校制定的學(xué)生資助的實(shí)施管理辦法執行。以下是我校對xx年度本項工作的自查:

  一、健全組織,完善制度

  學(xué)校高度重視貧困生的資助工作,xx年度資助工作領(lǐng)導小組成員,由方志方校長(cháng)任組長(cháng),林者者副校長(cháng)任副組長(cháng),陳宏、陳海鷗、謝云國、金琦、尹吉艷為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,具體負責學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,領(lǐng)導、監督和檢查學(xué)生資助管理工作的開(kāi)展情況,及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)情況,監督學(xué)生資助經(jīng)費的使用情況。同時(shí)成立學(xué)生資助管理辦公室,由學(xué)生處陳海鷗出任主任,學(xué)生處陳荃、教務(wù)處溫素華、財務(wù)室葉思思等相關(guān)人員參與,負責學(xué)校資助具體操作。校領(lǐng)導帶領(lǐng)大家反復認真地學(xué)習文件,領(lǐng)會(huì )文件精神實(shí)質(zhì),隨即作了具體分工,要求大家各司其職,積極工作,一定要把這項惠民政策抓實(shí)辦好。

  二、加強宣傳、做到人人知曉

  學(xué)校十分重視資助相關(guān)政策的宣傳工作。在新生錄取工作的同時(shí)能及時(shí)將資助宣傳材料與新生錄取通知書(shū)一同寄給學(xué)生,讓學(xué)生和家長(cháng)第一時(shí)間了解國家的資助政策。學(xué)生進(jìn)校后,學(xué)校通過(guò)晨會(huì )、主題班會(huì )課、主題櫥窗展示等形式向學(xué)生宣傳國家的助學(xué)、獎學(xué)相關(guān)政策,達到了人人知曉的效果。

  在學(xué)生獲得相關(guān)資助后,學(xué)校還舉行了“我與資助共成長(cháng)”征文比賽,讓資助助學(xué)理念深入人心,同時(shí)也培養了學(xué)生的.感恩之心,增強他們對社會(huì )的責任感。

  三、制定程序、嚴格實(shí)施

  1、為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正,我校在具體實(shí)施工作中明確規定了工作程序。學(xué)生獎學(xué)金首先是班主任根據學(xué)生的表現提出申請,符合學(xué)校獎學(xué)金評選條件的學(xué)生向學(xué)生處提出書(shū)面申請;然后由校評審小組對申請進(jìn)行評選,按照要求對申請學(xué)生進(jìn)行資格審查和評選,初步確定獲得各級各類(lèi)獎學(xué)金候選人名單,在全校范圍內予以公示一周,接受廣大師生的監督;對公示無(wú)異議的初審名單報學(xué)校學(xué)生資助中心進(jìn)行審核,確定最終的建議名單,將建議資助名單在全校進(jìn)行了5天公示,公示無(wú)異議。學(xué)校根據公示后的`結果,確定獲得學(xué)校資助最終名單。

  2、學(xué)校根據相關(guān)文件精神,對我校國家助學(xué)金的管理實(shí)行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序,明確規定“國家助學(xué)金發(fā)放學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金!蔽倚Ω咭恍律延谥轀毓ど蹄y行簽訂了《中職學(xué)生資助卡批量班里借記卡委托書(shū)》,按照委托書(shū)精神對高一新生辦理了國家助學(xué)金發(fā)放的工商銀行儲蓄卡。

  三、及時(shí)、準確報送資助信息報表

  中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息的報送是一項常規性工作,有助于全面了解中等職業(yè)學(xué)校及在校生基本信息;有助于及時(shí)掌握中等學(xué)校各類(lèi)資助信息,特別是國家助學(xué)金發(fā)放信息;有助于分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作現狀。我校嚴格執行市教育局相關(guān)文件要求,認真填報中職學(xué)校學(xué)生資助統計報表,對各班學(xué)生情況進(jìn)行校對、審核、匯總,按時(shí)上報。

  四、認真落實(shí)、資助到位

  校內資助工作是與國家助學(xué)金配套的一項重要工作;學(xué)校學(xué)生資助辦公室根據州溫市教育局計財處的安排,做到資金發(fā)放及時(shí)到位,使有困難的學(xué)生得到幫助,xx年秋我校共有19人獲得人民助學(xué)金,累計1.9萬(wàn)元。

  五、查找不足,及時(shí)總結,為開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)校資助工作新局面而努力奮斗。

  學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績(jì),但也存在著(zhù)一些不足之處,主要表現在:

  1、學(xué)校對于資助宣傳的力度還應加強,讓學(xué)生對這一民生工程有更深的理解和認識;

  2、我們發(fā)現有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢(qián)的現象,以后我們應對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們懂得國家資助來(lái)之不易,應花在對學(xué)習有幫助的地方。

  今后的工作應從以下幾方面努力:一是進(jìn)一步加大國家中職資助的宣傳力度,并且多組織一些宣傳活動(dòng);二是管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率;三是進(jìn)一步完善激勵機制,鼓勵、動(dòng)員,挖掘校外資源,廣泛聯(lián)系社會(huì )各界成功人士、企事業(yè)單位來(lái)校設立校外專(zhuān)項獎、助學(xué)金。四是真誠關(guān)懷,加強引導,進(jìn)一步完善“心理扶貧”機制。不僅從經(jīng)濟上幫助貧困生,更從心理上予以關(guān)注,即“心理扶貧”,讓他們身心健康地度過(guò)中學(xué)生活。為特困生制定心理資助預案,幫助他們克服可能出現的心理問(wèn)題。

  總而言之,我們一定多多積累經(jīng)驗,再接再厲,爭取做得更好!

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 19

  少年強則國強,少年富則國富。青年學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望,他們的成長(cháng)、成人、成才是國民教育的重點(diǎn)。青少年貧困生是國民教育的一個(gè)特殊群體,也是實(shí)現教育公平性的一個(gè)重要體現。尤其是對那些品學(xué)兼優(yōu)的寒門(mén)學(xué)子,我們更應該盡自己最大的努力去幫扶他們。針對本系貧困學(xué)生的狀況,我們實(shí)施以下資助工作:

  一、入學(xué)綠色通道服務(wù)

  為了減緩大一新生的入學(xué)負擔,減少因一時(shí)無(wú)法籌集到學(xué)費而失學(xué)的學(xué)生數量,在開(kāi)學(xué)初始,我們?yōu)榇笠恍律_(kāi)辟了新生入學(xué)綠色通道,辦理學(xué)費緩交手續。此項工作的開(kāi)展,讓許多大一新生得以順利入學(xué),開(kāi)始美好的大學(xué)生活。

  二、生源地貸款的`宣傳

  在進(jìn)行高校助學(xué)貸款之前,我們自主學(xué)習與了解生源地貸款的相關(guān)事宜以及辦理流程。然后在大一新生中展開(kāi)宣傳,并將我們所了解到的信息及時(shí)傳達給各班主要干部。其次,我們還對大一新生中辦理了生源地貸款的同學(xué)進(jìn)行了基本的信息收集。目前,材料都已經(jīng)匯總完全。

  三、高校助學(xué)貸款的開(kāi)展

  系部?jì)认群箝_(kāi)了三次關(guān)于助學(xué)貸款的會(huì )議。第一次會(huì )議我們召集了各班主要干部,進(jìn)行助學(xué)貸款信息的宣傳。會(huì )議主要強調了助學(xué)貸款的重要性以及貸款誠信的問(wèn)題,并讓各班班長(cháng)將貸款信息及時(shí)通知到本班。第二次會(huì )議我們召集了申請辦理助學(xué)貸款的同學(xué),進(jìn)行助學(xué)貸款詳細信息的傳達。會(huì )議主要解說(shuō)了助學(xué)貸款的網(wǎng)上注冊與申請流程、主要紙質(zhì)材料、貸款年限與還款問(wèn)題,并再次強調貸款誠信。第三次會(huì )議我們召集了已經(jīng)申請并辦理好紙質(zhì)材料的同學(xué)進(jìn)行材料的補漏及粘貼。最后,社會(huì )實(shí)踐部的全體成員將上交好的貸款材料一并匯總統計,并交由系輔導員及支部書(shū)記進(jìn)行審核。

  四、國家勵志獎學(xué)金與助學(xué)金的評比

  系部?jì)炔扇×税嗉壝癖娡七x、系內審核的方法,最終確定了今年國家勵志獎學(xué)金和助學(xué)金的推選名單;及時(shí)進(jìn)行結果公示和申報材料的上交;國家獎助學(xué)金足額發(fā)放到學(xué)生手中,無(wú)學(xué)生投訴舉報現象。

  五、華民慈善資助工作

  針對部分畢業(yè)生就業(yè)資金緊張的狀況,我系推選優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生到院里參與華民慈善就業(yè)資金資助的評選。審核通過(guò)后,將資助資金及時(shí)落實(shí)到位,資助金額為5000元每人。

  六、貧困生檔案庫建立

  在已建立的貧困生檔案庫的基礎上,開(kāi)學(xué)初我們調查了20xx級新生的家庭情況,統計并創(chuàng )建了新生貧困生檔案庫。同時(shí)也完善了往屆的貧困生檔案庫,為資助工作提供材料和依據。

  七、電子檔案與紙質(zhì)檔案統一管理

  對于每項資助工作的信息,我們都進(jìn)行了統一的匯總整理,并建立了完整的電子檔案與紙質(zhì)檔案,便于工作的后續開(kāi)展。

  即將過(guò)去的20xx年里,我們的資助工作得到了一定的成效,各項工作的開(kāi)展都在穩步中進(jìn)行。在即將來(lái)臨的20xx年,我們將一如既往地堅持發(fā)揚本系優(yōu)良傳統,發(fā)現并改正不足之處,爭取有更進(jìn)一步的提高!

  資助宣傳走訪(fǎng)活動(dòng)總結 20

  為全力落實(shí)高校資助政策體系,維護高校、社會(huì )穩定大局,保障廣大學(xué)生尤其是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生切身利益,使他們能夠順利入學(xué)。我院以人為本,堅持“助困”與“育人”的原則,在全校師生共同努力下,我院積極有序的組織新生入學(xué)“綠色通道”等各項工作,確保困難學(xué)生能順利入!,F將我院20xx年新生入學(xué)資助工作總結如下:

  一、齊心協(xié)力,確保貧困新生順利入學(xué)

  我院認真貫徹落實(shí)國家各項資助政策,按照教育部和省教育廳相關(guān)要求,精心組織,周密籌劃,及早研究并出臺新學(xué)年資助措施:

  1、按學(xué)院事業(yè)總收入的5%比例提取各項資助經(jīng)費約64萬(wàn)元;

  2、按學(xué)院事業(yè)總收入的0.5%比例提取資助經(jīng)費約6.4萬(wàn)元專(zhuān)項資助特別困難學(xué)生的學(xué)費問(wèn)題;

  3、在總結往年經(jīng)驗的基礎上,迎新前期專(zhuān)門(mén)舉辦學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓;

  4、要求各系在迎新期間及時(shí)關(guān)注特殊情況和困難的學(xué)生,以便有針對性進(jìn)行資助等。各項措施確保貧困新生順利入學(xué)。

  二、全方位宣傳資助政策,反應渠道暢通

  為使廣大新生及家長(cháng)能了解各項資助措施,我院資助管理中心特在寄去錄取通知書(shū)同時(shí)將宣傳資助簡(jiǎn)介以及相關(guān)辦理方法和表格一并寄給新生,使有需要資助的`同學(xué)能夠及時(shí)了解國家政策。迎新期間學(xué)院資助管理中心特建立新生群,在群內公布20xx年各項新生資助政策、流程圖、咨詢(xún)電話(huà),在新生接待處設立咨詢(xún)點(diǎn)和宣傳標識,接受學(xué)生咨詢(xún)。為新入校學(xué)生提供關(guān)于經(jīng)濟困難學(xué)生認定、生源地、校園地助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、勤工助學(xué)等方面的政策咨詢(xún),幫助新生了解國家和學(xué)校的資助體系,打消學(xué)生由于經(jīng)濟原因造成的疑慮,安心投入到大學(xué)期間的學(xué)習和生活。

  三、暢通“綠色通道”

  新生接待處特設立專(zhuān)門(mén)的“綠色通道”區域,先讓貧困學(xué)子辦理入學(xué)手續,參加學(xué)院正常的教育教學(xué)和軍訓工作,安頓下來(lái)后再按照國家和廣東省有關(guān)政策規定進(jìn)行貧困生認定,對照貧困狀況分別給予國家助學(xué)金、困難補助、勤工助學(xué)等資助。各系輔導員及班主任、學(xué)生工作人員在迎新期間堅持在第一線(xiàn),走宿舍、和家長(cháng)談心,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的實(shí)際困難并及時(shí)給予關(guān)懷和幫助,對經(jīng)濟困難新生資助信息進(jìn)行詳細的統計,抓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生第一手資料,更好的統籌好“獎、貸、勤、助、補、減”等各項資助措施。據統計,我院20xx年新生通過(guò)“綠色通道”入學(xué)人數60人,惠及學(xué)費、住宿費金額約37萬(wàn)元。

  四、全力做好“應貸盡貸”,認真部署國家獎助學(xué)金評審發(fā)放工作

  本著(zhù)“服務(wù)學(xué)生,方便學(xué)生”的'原則,全力做好“應貸盡貸、應助盡助”貸款工作,學(xué)院積極開(kāi)展新生助學(xué)貸款工作,輔導員和班主任在新生報到時(shí)認真審核學(xué)生貸款材料,告知學(xué)生貸款流程及相關(guān)程序,確保學(xué)生切實(shí)了解國家助學(xué)貸款政策。另在確保新生順利入學(xué)的基礎上,學(xué)院在開(kāi)學(xué)后即全面部署關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、國家獎、助學(xué)金評審等方面的工作。通過(guò)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定,完成20xx家庭經(jīng)濟困難新生檔案庫建立和信息錄入準備工作;國家獎、助學(xué)金和校內優(yōu)秀獎學(xué)金評審工作正在進(jìn)行中。各類(lèi)資助及時(shí)解決困難學(xué)生的后顧之憂(yōu),保證他們安心學(xué)習和生活。

  五、存在的主要問(wèn)題

  我院的學(xué)生資助工作,雖取得了一些成效,但一些困難和問(wèn)題仍就存在。由于貧困生的基數非常大,各項經(jīng)費仍然非常緊張,不能解決所有貧困生的學(xué)習和生活困難。生源地貸款政策落實(shí)還沒(méi)有全部到位,生源地資助部門(mén)對相關(guān)助學(xué)貸款政策宣傳解釋的不夠,另外生源地貸款也限定了區域,給貧困學(xué)生造成一定不便,給學(xué)校增大了困難,增加了壓力。就目前社會(huì )福利慈善機構組織的社會(huì )捐助來(lái)看,大部分社會(huì )捐助都流向名牌、重點(diǎn)高校,一般學(xué)校得到社會(huì )捐助機會(huì )比較少。

  六、意見(jiàn)和建議

  1、廣東生源地貸款政策宣傳力度不夠,給生源地貧困生增大了困難,增加了高校壓力,需有關(guān)部門(mén)加強協(xié)調,也同時(shí)加強生源地資助政策的宣傳力度。

  2、我院是農林類(lèi)院校,貧困學(xué)生基數大,希望上級部門(mén)能夠增加對農林院校的政策傾斜力度。

  3、提請上級有關(guān)部門(mén)加大財政助學(xué)的投入力度,增加高校勤工助學(xué)專(zhuān)項撥款。

  4、體現對應用型人才培養政策傾斜,增設高校學(xué)生創(chuàng )新專(zhuān)項獎學(xué)金。

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