班級學(xué)風(fēng)建設月總結范文（通用10篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的班級學(xué)風(fēng)建設月總結范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
班級學(xué)風(fēng)建設月總結1
學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應最為受到關(guān)注的方面，是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。班級學(xué)風(fēng)，作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)微觀(guān)組成，是一個(gè)班級能否取得成就，能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。
20XX年，經(jīng)管文法教學(xué)部xx級會(huì )計專(zhuān)業(yè)在教務(wù)處和院團委的指導下，結合實(shí)際，開(kāi)展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，努力提高學(xué)生素質(zhì)，為提高教學(xué)效果添磚加瓦，對同學(xué)們樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用，學(xué)風(fēng)建設成效也隨之初步顯現。
我們班學(xué)風(fēng)建設的開(kāi)展與取得的成效，在某種意義上，可以說(shuō)是必然的，這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員，也包括班上的所有同學(xué)。
1、學(xué)院的重視與要求
科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，學(xué)生學(xué)習風(fēng)貌可以說(shuō)在全校也名列前茅，在學(xué)風(fēng)建設實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)院要求我們努力引導大學(xué)生將自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想道德修養和文明行為的養成與社會(huì )的需要相結合，塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌。
此外，院里倡導建立了建設學(xué)風(fēng)建設工作隊伍，形成特色鮮明、實(shí)干高效的學(xué)風(fēng)建設管理體制，高度重視學(xué)風(fēng)建設工作隊伍建設，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)踐摸索，形成輔導員、教務(wù)部老師、學(xué)生干部和學(xué)生會(huì )學(xué)習部協(xié)調一致的工作隊伍。
2、嚴格紀律執行
為加強學(xué)風(fēng)建設，加強們會(huì )計xxxx班采取各種措途徑，杜絕各種違紀行為。
學(xué)風(fēng)督察，我施，利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進(jìn)行不定次數的出勤情況檢查，并且學(xué)習委員把考勤情況及時(shí)上報給輔導員，及時(shí)公布，班委與輔導員一起積極配合，一起監督學(xué)生的上課考勤情況。同時(shí)考勤記錄作為評選先進(jìn)個(gè)人、獎學(xué)金的一個(gè)依據。
3、榜樣激勵
1、黨員、預備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設中起到了先鋒模范作用,以親身實(shí)踐勸導大家共建良好學(xué)風(fēng)。
2、另外，我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養和選拔，注重發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑，評出院級獎學(xué)金獲得者，院級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，國家勵志獎學(xué)金等，讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習風(fēng)采，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的示范作用。
4、成果與成效
1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升。
2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。
3.課余時(shí)間班級同學(xué)去圖書(shū)館和教室看書(shū)的人數明顯增多。
4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀(guān)，特別是男生寢室的衛生有了明顯變化。
5、回顧與展望
在這過(guò)去的時(shí)間里，學(xué)風(fēng)建設在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績(jì)，學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀(guān)。但尚存在一些缺點(diǎn)與不足，如班級自學(xué)情況不是很樂(lè )觀(guān)等。展望未來(lái)，我們將再接再厲，努力構筑具有會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)自身特色的學(xué)風(fēng)，為我們班學(xué)生的學(xué)習工作奠定堅實(shí)的基礎，盡自己最大的努力，讓會(huì )計xxxx班的同學(xué)有意義地度過(guò)自己難忘的大學(xué)時(shí)光。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設取得了良好的成效，但這僅僅是開(kāi)始，在以后的學(xué)風(fēng)建設中，我們要深入貫徹學(xué)校的方針，加大班級制度建設，穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的基礎和前提。因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)是通過(guò)班級這一基本組織形式實(shí)行的，所以，只有存在與班集體之內的學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習、團結進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設才能上一個(gè)水平。
班級學(xué)風(fēng)建設月總結2
為了全面貫徹落實(shí)我院學(xué)生工作“以生為本”辦學(xué)理念，更好的開(kāi)展學(xué)風(fēng)主題教育，加強班級建設工作，我系領(lǐng)導深入學(xué)生班級、宿舍，注重在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、基礎文明、組織紀律、文體活動(dòng)等各個(gè)方面正確引導學(xué)生，結合地震科學(xué)系的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，制定班級目標管理責任制，實(shí)行工作考核制度，進(jìn)行量化管理，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)。在一年的工作中，我們的班級建設工作推出了一系列新舉措、新方法，并取得了一定的工作成績(jì)，現總結如下：
一、 班委會(huì )建設：
班委會(huì )作為一個(gè)班級的核心，是班級管理的主要力量。為了加強班委會(huì )在班級建設中的核心力量，充分發(fā)揮班委會(huì )的主要作用，在組建班委會(huì )成員時(shí)，廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)，對一些水平高、工作能力強、同學(xué)信任的同學(xué)進(jìn)行了評選經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的適應和熟悉之后，于每學(xué)期伊始，召開(kāi)班會(huì )，對新組建的班委進(jìn)行了全面評選。通過(guò)一系列的評選，充分發(fā)揮了廣大同學(xué)們的民主性，調動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性，使被選出來(lái)的班委會(huì )更能得到同學(xué)們的擁戴，便于以后更好的開(kāi)展工作。各班班委能夠以身作則，身先士卒，緊密團結同學(xué)，帶領(lǐng)廣大同學(xué)們積極完成學(xué)校和學(xué)院分配的各項任務(wù)。
另外，積極組織同學(xué)參加了黨課的學(xué)習，加強了馬克思列寧主義理論教育，提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟和政治理論水平。針對新生的一些特點(diǎn)，集中組織級的班委會(huì )成員進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓，提高了組織能力和業(yè)務(wù)水平，在迎評促建的活動(dòng)中表現良好。
經(jīng)過(guò)這一階段對工作的熟悉，團總支學(xué)生會(huì )成員、班委會(huì )已經(jīng)成為我系班級工作的骨干力量，在班級中起到了模范帶頭作用，能積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，堅決執行學(xué)校的各項規章制度，團結同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，結合同學(xué)意見(jiàn)主動(dòng)為班級建設出謀劃策，為班級良好的
班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成打下了堅實(shí)的基礎。
二、 班風(fēng)建設：
良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習的有力保障。為形成一種積極的、向上的良好班風(fēng)，班委結合黨課，并學(xué)習了“”的文件精神、中國夢(mèng)。定期召開(kāi)主題班會(huì )，對國內外重大時(shí)事進(jìn)行討論，開(kāi)展愛(ài)國主義教育。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。堅決抵制反動(dòng)迷信思想進(jìn)入校園，維護社會(huì )的團結與穩定。
為培養同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和團結互助的精神，增進(jìn)班級的凝聚力，班級間開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，在活動(dòng)中充分展示自己的才華，增進(jìn)了彼此之間的了解，加深了同學(xué)之間的友誼，使班級同學(xué)之間更加團結。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成，如團日活動(dòng)比賽中同學(xué)們都能以班級為榮，主動(dòng)為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，我系同學(xué)奮勇?tīng)幭�，取得了良好的名次，為學(xué)院和班級爭得了榮譽(yù)。在校運會(huì )上我院健兒取得了良好的成績(jì)，這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果，是集體主義的有力體現。
各班在利于大團結的前提下，自發(fā)地舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng)，交流思想和感情。學(xué)院為使20xx級新生盡快適應大學(xué)生活，組織了學(xué)習座談交流會(huì )，加強了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣，在今后的學(xué)習中，我們要繼續鞏固和發(fā)揚這種積極向上的學(xué)習氣氛。
三、 學(xué)風(fēng)建設：
培養勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣，形成一股濃重的專(zhuān)業(yè)學(xué)習氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設所要達到的目標和我們努力的方向與指導思想。為形成這樣一種好的學(xué)習氛圍，如開(kāi)展地質(zhì)技能大賽、興城實(shí)習成果展等突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加深同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的理解，增強同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的興趣，拓寬同學(xué)們的知識面。通過(guò)這樣活動(dòng)，解決了在同學(xué)中長(cháng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題，穩定了專(zhuān)業(yè)思想。班級之中召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，將部分同學(xué)先進(jìn)的學(xué)習經(jīng)驗傳授給大家，還組成了學(xué)習互幫互助組，以部分帶全面，提高整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習成績(jì)，爭取消滅不及格現象，提高考試成績(jì)。通過(guò)這樣的交流，解決部分同學(xué)不知怎樣學(xué)的問(wèn)題，使后進(jìn)同學(xué)重拾信心，班級學(xué)習氣氛更加濃厚。
同時(shí)，利用在教學(xué)樓里的宣傳展板，向同學(xué)們介紹地震形成原理的專(zhuān)業(yè)基礎知識、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展態(tài)勢，讓同學(xué)們緊緊跟上信息時(shí)代快速發(fā)展的腳步，提高對計算機科學(xué)與技術(shù)的興趣，形成一定的理論知識體系。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習，加深了對理論知識的理解，為將來(lái)投身社會(huì )打下基礎。
班級學(xué)風(fēng)建設月總結3
根據教育部教技司《關(guān)于開(kāi)展“高校學(xué)風(fēng)建設專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)（20xx）”中期工作總結的通知》（教技司【20xx】280號）文件精神，按照《中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案》的要求，學(xué)院結合實(shí)際，積極以各種形式的活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)和強化學(xué)風(fēng)建設，在構建學(xué)風(fēng)建設工作體系、強化領(lǐng)導主體責任、加強師德師風(fēng)建設、建立學(xué)術(shù)規范教育制度、學(xué)生良好學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的形成以及學(xué)術(shù)和科研活動(dòng)監督和約束機制的'落實(shí)等方面均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。學(xué)校建立健全了組織機構和各項規章制度，并開(kāi)展了系列學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，達到了預期效果�，F總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)風(fēng)建設高度重視
為深入開(kāi)展“十二五”期間學(xué)院學(xué)風(fēng)建設專(zhuān)項教育和治理行動(dòng),成立了學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組。主要職責是：制定完善學(xué)校學(xué)風(fēng)建設有關(guān)政策，指導、檢查、督促、推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設工作，受理和辦理有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為的舉報及投訴，指導與協(xié)調高校及時(shí)處理。
1、完善各項規章制度
先后出臺了加強和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的相關(guān)文件，并要求全校各單位建立相應的工作機構和工作機制，依據國家法律法規和相關(guān)文件，制定各單位的實(shí)施辦法或實(shí)施細則，指定專(zhuān)門(mén)人員，明確工作職責，切實(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設和學(xué)術(shù)不端行為查處等工作。
2、強化監督和約束機制
強化行政監督和社會(huì )監督的作用。學(xué)校每年開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設工作專(zhuān)項檢查，指導各單位深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育，完善學(xué)術(shù)規范，并對發(fā)現的學(xué)術(shù)不端行為給予公平公正處理。同時(shí)正確引導和發(fā)揮社會(huì )監督作用，在學(xué)校網(wǎng)站設立“學(xué)風(fēng)建設”專(zhuān)欄，及時(shí)公布學(xué)風(fēng)建設工作情況、公開(kāi)學(xué)術(shù)不端行為調查處理結果。
3、建立健全學(xué)術(shù)規范教育制度
堅持把教育作為加強學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設的基礎，形成制度規范與自我約束有機結合的學(xué)術(shù)監督與核查制約機制。一是加強對教師隊伍的學(xué)術(shù)道德和科研誠信教育。二是注重發(fā)揮先進(jìn)人物的教育作用，傳播專(zhuān)家學(xué)者的自律意識和道德養成，加強對學(xué)生的科學(xué)道德、學(xué)術(shù)規范和誠信教育。
二、學(xué)風(fēng)建設宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展情況
1、要求全院各單位把科研誠信教育納入科研管理內容，把教師科研誠信度，納入教師年度考核指標體系之中，每年對教師進(jìn)行一輪科研誠信教育，建立科研誠信個(gè)人檔案。要教育引導教師熱愛(ài)科學(xué)、追求真理，樹(shù)立高尚情操，堅決抵制投機取巧、粗制濫造、盲目追求數量忽視質(zhì)量等浮躁風(fēng)氣和不端行為，把優(yōu)良學(xué)風(fēng)內化為自覺(jué)行動(dòng)。教師要以身作則，用嚴謹治學(xué)的精神和認真負責的作風(fēng)感染教化學(xué)生，成為言傳身教的榜樣和教書(shū)育人的楷模。
2、通過(guò)交流研討，使大家遵守相關(guān)法律法規，恪守科學(xué)道德準則，遵循科學(xué)共同體公認的行為規范。堅持科研誠信，每一位老師都必須以身作則，從自己做起，決不能有絲毫懈怠，絲毫僥幸。每一位科研人員要提高認識，嚴格自律，堅持學(xué)術(shù)規范，加強科研誠信。
3、在學(xué)生中組織開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育活動(dòng)。舉辦了“科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)系列報告會(huì )”，全院上千名師生參加了宣講教育活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設監督約束和管理查處工作體系、工作制度建設情況。
1、在學(xué)校學(xué)位授予中開(kāi)展加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規范建設專(zhuān)項檢查工作。為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )關(guān)于在學(xué)位授予工作中加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規范建設的意見(jiàn)》（學(xué)位[20xx]9號），切實(shí)加強學(xué)位授予工作中的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規范建設，保證學(xué)位授予質(zhì)量。
2、由于措施得力宣傳教育到位，20xx年全校未出現任何學(xué)術(shù)不端（不當）行為。
3、學(xué)校的學(xué)生實(shí)驗原始記錄和檢查、學(xué)術(shù)成果公示、論文答辯前實(shí)驗數據審查、畢業(yè)和離職研究材料上繳、論文投稿作者簽名留存等各項制度齊全。
4、學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會(huì )、教學(xué)督導委員會(huì )、學(xué)生工作委員會(huì )等各種機構齊全，在科研項目評審、學(xué)術(shù)成果鑒定程序公開(kāi)、復核、公示和投訴等方面由嚴格的制度和執行程序。
5、學(xué)校建立了全校教師科研工作量考核和考評體系，每年對教師科研工作進(jìn)行細致的量化考核，不唯數量，注重質(zhì)量與貢獻，并制定了優(yōu)秀科技成果臨時(shí)津貼獎勵政策，并對教師的職稱(chēng)評定，晉升、晉級進(jìn)行量化考核。
7、學(xué)校努力營(yíng)造以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥的良好氛圍,形成學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規范教育的長(cháng)效機制。針對可能發(fā)生在少數人身上的學(xué)術(shù)不端行為遵循客觀(guān)、公正、合法的原則，根據學(xué)術(shù)不端行為的性質(zhì)和情節輕重，制定了切實(shí)可行的處理辦法，查處結果公開(kāi)，并接受群眾監督。
四、工作經(jīng)驗及未來(lái)展望
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)風(fēng)建設，取得了一定的效果，但也存在一些不足。
1、學(xué)風(fēng)建設教育活動(dòng)形式尚需創(chuàng )新。我院開(kāi)展的學(xué)風(fēng)宣傳教育活動(dòng)采用的形式較為豐富，取得了一定的成效。但教育的形式多以講授和分享經(jīng)驗為主，不夠新穎，今后將采取更為靈活和具有激勵性的活動(dòng)來(lái)調動(dòng)聽(tīng)眾的積極性。例如，增加一些典型案例分析、更多地將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設融入征文比賽、辯論賽等形式中去，在寓教于樂(lè )的同時(shí)，達到教育的效果。
2、學(xué)術(shù)交流范圍仍有待擴大。一些知名學(xué)者所作的報告，對于我�？蒲薪處熆蒲姓\信的堅守、教師個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)重要的意義。但由于我院地域限制，信息來(lái)源相對閉塞，更加渴望接收更多來(lái)自外面的聲音。因此，一方面擬聘請更多的區外、國外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我校講學(xué)，另一方面擬面向全院本科生開(kāi)展學(xué)風(fēng)宣講教育活動(dòng)，使受眾擴大。
班級學(xué)風(fēng)建設月總結4
為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，鼓舞同學(xué)們的學(xué)習熱情，提高同學(xué)們的學(xué)習效率，本班在我院的指導下在全班開(kāi)展了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設工作。一個(gè)月很短，一轉眼就過(guò)去了，一個(gè)月很長(cháng)，足夠我們收獲經(jīng)驗。在這一個(gè)月里，同學(xué)與班委互相配合，共同合作，在學(xué)風(fēng)建設工作各方面取得了良好的成績(jì)。就班級的宣傳工作，現將工作情況匯報如下：
一、宣傳工作的主要成績(jì)
學(xué)風(fēng)建設月以來(lái)，我主要負責班級形象以及文化的宣傳工作。其中包括學(xué)風(fēng)建設月的動(dòng)員宣傳展板的制作展出、學(xué)風(fēng)建設月總結海報的設計張貼、班級各項活動(dòng)的拍照記錄工作等。宣傳展板是班級形象和文化的一種象征，它對外宣傳著(zhù)本班的形象及文化。本班本次制作的宣傳展板以及宣傳海報，首先在時(shí)間上，是全院第一個(gè)對外展出的，并且在制作方面也受到了好評，樹(shù)立了本班在全院的良好形象。
二、宣傳工作的主要做法及特點(diǎn)
本月的宣傳工作是在我院的正確指導思想下完成的，目的是兼顧院里的領(lǐng)導和本班的實(shí)際情況，主要做法和特點(diǎn)是：
�。ㄒ唬┓䦶陌才�，積極創(chuàng )新
宣傳工作本來(lái)就是一項充滿(mǎn)創(chuàng )意的工作，工作的展開(kāi)離不開(kāi)總的指導方針和創(chuàng )新的宣傳理念的密切配合與協(xié)調。本班的宣傳工作就是通過(guò)把學(xué)院的指導性意見(jiàn)與班委的創(chuàng )意緊密聯(lián)系在一起的基礎上開(kāi)展的。
�。ǘ┚慕M織，充分準備
充分了解宣傳工作的重要性，集思廣益的完成展板和海報的制作，并在規定的時(shí)間前保質(zhì)保量的完成。
三、宣傳工作的主要問(wèn)題
本次宣傳展板和海報的展出過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題，主要體現在：展板擺放處展板太多，宣傳海報也各有風(fēng)采，本班的展板沒(méi)有能很好的得到突出，這主要是展板和海報設計方面不夠注重色彩的搭配以及視覺(jué)效果方面的考量；另外，展板和海報是露天的，一下雨就存在保存問(wèn)題，這是本次宣傳工作中很大的疏忽之處。
四、完善宣傳工作的意見(jiàn)和建議
針對本次宣傳活動(dòng)中存在的問(wèn)題，還需要不斷改正和完善。首先，針對不夠吸引觀(guān)眾眼球問(wèn)題，以后盡量注意色彩的搭配和協(xié)調，使給人煥然一新的感覺(jué)；其次，針對展板和海報不好保存的問(wèn)題，以后要多加注意天氣變化，一旦天氣有變及時(shí)將其收好放于室內。最后，在以后暴露的各種問(wèn)題中也要不斷總結和完善宣傳方面工作，爭取將本班的宣傳工作帶向一個(gè)新的臺階！
班級學(xué)風(fēng)建設月總結5
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子，是學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)，也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問(wèn)題，我們必須清醒地認識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問(wèn)題和挑戰，必須重視學(xué)風(fēng)建設的內涵和意義。
新聞學(xué)院一貫秉承“自謙，自信，務(wù)實(shí)，超越”的校訓，以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導的精神為指導，在本次學(xué)風(fēng)建設月中，根據我院實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑，具有教育意義的活動(dòng)。同時(shí)緊抓學(xué)風(fēng)紀律，取得了一定的成效�，F就關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設月的得失做如下總結
一 深入宣傳學(xué)風(fēng)建設月精神，建立有效的監督機制，為學(xué)風(fēng)建設月保駕護航 1、規模動(dòng)員 深入人心為了確保我院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的順利開(kāi)展，充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設中的表率作用，深入有效的開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。10月10日中午，我院召集院系團總支、學(xué)生會(huì )成員及各班班委，在法政學(xué)科樓117室開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )。團總支書(shū)記黃輝主持會(huì )議。會(huì )上，黃老師首先強調了學(xué)風(fēng)建設的重要性和必要性，明確了學(xué)風(fēng)建設月的指導思想，并要求大家在學(xué)風(fēng)建設月中，找出本院及班級存在的不足，并及時(shí)反饋、糾正。
2、勤讀力耕 利己達人
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養成，離不開(kāi)學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監督制度，在這兩方面，我院都取得了相當的進(jìn)步。就學(xué)生本身來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)院、班級的一系列宣傳，深深了解到學(xué)風(fēng)建設的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習氛圍，新大一剛進(jìn)大學(xué)不久，卻絲毫不懈怠，組織英語(yǔ)晨讀，為英語(yǔ)四、六級做準備。在上課紀律方面，遲到缺課現象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀，立己達人”的原則，積極配合學(xué)風(fēng)建設，以學(xué)風(fēng)建設為己任，努力學(xué)習，為學(xué)風(fēng)建設月的順利開(kāi)展做出了巨大的貢獻。另一方面，我院的監督制度的制定與執行也切實(shí)有效，工作日不間斷的查勤，保證了學(xué)生的出勤率。督察責任到人，老師與學(xué)生干部合理分工，完善了我院的督察制度。
二 德智體全面發(fā)展，精彩活動(dòng)層出不窮，為學(xué)風(fēng)建設月增添色彩
1、條理清晰展思路 辯論場(chǎng)上爭風(fēng)光
敏銳的洞察力，迅速的反應能力，是新聞人才的基本能力。10月25日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報告廳拉開(kāi)帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊進(jìn)行對決，主要大學(xué)英語(yǔ)四級考試是否還存在價(jià)值展開(kāi)激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現出來(lái)，博得一陣陣喝彩。比賽過(guò)程相當激烈，但是雙方辯手都保持著(zhù)微笑的神態(tài)，展示出新聞后備人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)評委的評定最終本場(chǎng)比賽以新聞學(xué)院勝利告終，正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎，反方一辯獲得最佳辯手獎。
2、力爭上游秀活力 運動(dòng)場(chǎng)上灑汗水
身體是革命的本錢(qián)。10月26日上午，我校秋季運動(dòng)在仙林校區體育館盛大開(kāi)幕。我院學(xué)生身著(zhù)鵝黃色短袖、下穿白色短裙，儼然成為賽場(chǎng)的亮點(diǎn)，高舉著(zhù)“新聞學(xué)院加油”的牌子，喊著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的嘹亮口號，邁著(zhù)整齊劃一的步伐走過(guò)主席臺�！百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來(lái)是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng)，不去計較得失與成敗，甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場(chǎng)上。在比賽中，我院學(xué)生積極參與，充分展現了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確，為運動(dòng)員提供了保障。另一方面，通訊工作也是分配得當，運動(dòng)會(huì )結束后，評選出了陳薇薇等七位同學(xué)，授予“優(yōu)秀通訊員”的稱(chēng)號。
三 宏德明智，博學(xué)篤行，師生共勉，為學(xué)風(fēng)建設月唱響誓言
1、有聲有色辦活動(dòng) 青春無(wú)悔立誓言
在學(xué)風(fēng)建設月中，大一新生開(kāi)展了幾次具有針對性的班會(huì )，班會(huì )形式不拘一格，內容豐富多彩�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)”班會(huì )以規劃大學(xué)四年生活為討論對象，新生各抒己見(jiàn)，表達了自己的想法。同時(shí)，班會(huì )還邀請了高年級的學(xué)生骨干，將他們的經(jīng)驗介紹給大一新生。言有盡而意無(wú)窮，班會(huì )在同學(xué)們的合唱聲中結束，同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個(gè)堅毅的信念：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)不是夢(mèng)!
“揚帆把舵，奮勇拼搏，看我新聞，氣勢磅礴”，這是我院積極進(jìn)取、團結友愛(ài)的風(fēng)貌的核心體現�！皳P帆把舵，啟航未來(lái)”活動(dòng)中，同學(xué)們各自獻才獻藝，朗誦，小品，歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采�；�(dòng)環(huán)節精彩紛呈，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。勤勉樹(shù)學(xué)風(fēng)，攜手鑄輝煌，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實(shí)現價(jià)值的必要條件。我院學(xué)子將滿(mǎn)腔熱情注入到各項活動(dòng)中，并取得了優(yōu)異成績(jì)。青春無(wú)悔，花開(kāi)不敗，學(xué)子們在人生最燦爛的時(shí)刻，立下了自己最燦爛的誓言。
2、 名家講座顯風(fēng)采 諄諄教導入人心
10月14日下午，南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(cháng)方延明教授來(lái)我院開(kāi)展以“人文素養與成才”為主題的新聞學(xué)講座。方教授首先從人文素養談起，他把人文素養概括為一種氣質(zhì)、精神、涵養。接著(zhù)，方教授便把目光放到新聞專(zhuān)業(yè)上來(lái)。他從多個(gè)方面闡述了一篇優(yōu)秀的新聞作品所需具備的條件。最后，方教授給我院學(xué)生總結了新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)習的三個(gè)境界：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”、“多見(jiàn)而識，擇善而從，學(xué)無(wú)常師”、“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。方教授的諄諄教導，使我院學(xué)子認識到了新聞人應該具備哪些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。本次講座是我院學(xué)風(fēng)建設的一項重要活動(dòng)，不僅對今后同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有著(zhù)重要的指導作用，對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習生活也有很大的啟發(fā)和幫助。
3、勵志電影指方向 新聞學(xué)子明理想
11月3號晚，新聞學(xué)院在專(zhuān)二報告廳為09界大一新生放映了電影《高考1977》。該影片以30年前恢復高考的重大歷史事件為背景，通過(guò)對黑龍江一個(gè)農場(chǎng)的一群下鄉知識青年得知恢復高考排除萬(wàn)難參加高考的故事描述，還原了那個(gè)特殊年代的真實(shí)歷史，展現了一代青年“向著(zhù)自由，向著(zhù)未來(lái)，對一切不合理的制度”的勇敢抗擊，甚至不惜以生命為代價(jià)，追求屬于自己的權利，贊揚了親情，友情，愛(ài)情的純潔，無(wú)私和高尚。同學(xué)們觀(guān)看完電影后，受益頗豐，一方面了解了歷史，另一方面，也激勵同學(xué)要珍惜現在的環(huán)境，努力學(xué)習，實(shí)現理想。
四 揚長(cháng)避短，敢于認識自身不足，將學(xué)風(fēng)建設月精神發(fā)揚光大
通過(guò)本次學(xué)風(fēng)建設我院在許多方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但是無(wú)法否認，在很多方面還存在著(zhù)不足。
1、責任機制的缺失，雖然在制度方面規定了責任到人，但是具體實(shí)施的時(shí)候，還是存在著(zhù)脫節的現象。
2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯，作為學(xué)生骨干，應該以身作則，對于一些曠課，遲到行為，要及時(shí)上報，不能姑息縱容。
3、活動(dòng)參與度有待提高，在學(xué)風(fēng)建設月中所舉辦的一系列活動(dòng)中，大部分同學(xué)積極參與，但是仍有少數同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動(dòng)宣傳過(guò)程中注意這一點(diǎn)，提高學(xué)生的參與率。
伴隨著(zhù)冬天的到來(lái)，學(xué)風(fēng)建設月步入尾聲。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我院師生共同努力，在宣傳，制度，活動(dòng)等多方面取得了良好的成果。學(xué)風(fēng)，并不是僅僅這一個(gè)月的建設，學(xué)風(fēng)建設，是一項系統持久的工程。我院將會(huì )沿襲著(zhù)一個(gè)月中的優(yōu)良傳統，堅持不懈建設學(xué)風(fēng)。未來(lái)在我們手中，夢(mèng)想即將由我們放飛。我們，新聞學(xué)院的學(xué)子們，新聞行業(yè)的后備人才，立下誓言，將奉獻出我們所有的熱情，投入學(xué)習，建設祖國。
班級學(xué)風(fēng)建設月總結6
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。 為推進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設，08級商務(wù)英語(yǔ)(1)班同學(xué)積極參加了學(xué)校組織的“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)，針對活動(dòng)計劃中的各項指標，他們制定了切實(shí)有效的制度，展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，無(wú)論在組織紀律方面，還是在學(xué)習方面，08級商務(wù)英語(yǔ)(1)班都取得了一定的進(jìn)步，班級的整體建設也有很大的提升。
本月開(kāi)展的重點(diǎn)活動(dòng)如下：
1、嚴格考勤制度;
2、重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì )議：(1)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )(2)主題班會(huì )或主題團日活動(dòng)(3)學(xué)風(fēng)建設學(xué)生代表座談會(huì )(4)學(xué)風(fēng)建設教師座談會(huì )
3、建立輔導員與任課教師聯(lián)系制度;
4、開(kāi)展一日常規管理評比活動(dòng);
5、建立“一幫一”制度。
一、確立指導思想，加強宣傳力度
正確的指導思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的立足點(diǎn)。本次學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)本著(zhù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持學(xué)風(fēng)建設與思想政治教育相結合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開(kāi)展此次活動(dòng)，班主任及各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員。班委在班主任的領(lǐng)導下成立了學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組，同時(shí)還成立了宿舍團、互助團等，充分利用入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部等模范帶頭作用，鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中做出應有的貢獻，在同學(xué)中加強宣傳此次活動(dòng)的重要性，為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，通過(guò)班級博客、板報、班會(huì )等形式加大宣傳力度。
二、組織紀律方面
嚴謹的紀律是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的保障，加強日常管理，是學(xué)風(fēng)建設的關(guān)鍵，特制定以下制度。
1、寢室成員互監制度
以寢室為單位的生活氛圍，所以寢室成員之間關(guān)系最為密切，而且彼此之間監督最為方便。早起的同學(xué)帶動(dòng)晚起的同學(xué)，勤奮的同學(xué)帶動(dòng)懶惰的同學(xué)。
2、男生女生互比制度
俗話(huà)說(shuō)：有競爭才有動(dòng)力。男生女生互比制度可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習積極性，以此來(lái)保證同學(xué)的晨讀、上課的出勤率以及積極性。
3、班委負責制度
班委要做到及時(shí)提醒：若在早讀、上課前5分鐘還有同學(xué)沒(méi)到，就由專(zhuān)門(mén)的班委負責打電話(huà)聯(lián)系。針對經(jīng)常遲到或曠課的同學(xué)，要提前提醒她(他)，保證做到出勤率100%。
4、切實(shí)落實(shí)考勤、請假、作息等各項規章制度
在考勤上，不僅嚴查遲到早退現象，還認真落實(shí)學(xué)生考勤、請假、作息等各項規章制度，盡力杜絕早投代投現象和晚自習遲到早退、隨意出入現象。與此同時(shí)，課堂紀律也有了嚴格規范。對于課堂上和晚自習交頭接耳、接打手機、吃早飯或零食等現象給與批評和制止。課堂效率和晚自習效率有了明顯的提高。
5、加強宿舍管理，創(chuàng )建宿舍文明
創(chuàng )造良好的宿舍環(huán)境、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍是學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)目的之一。為此，我班班委不定期開(kāi)展宿舍內務(wù)、衛生檢查，由班長(cháng)和團支書(shū)宣讀檢查結果，表?yè)P優(yōu)秀文明的宿舍，起到了宿舍間的模范作用。同時(shí)還曝光一些衛生狀況較差的宿舍，以此為其他宿舍敲響警鐘。對于宿舍內合理使用電腦也作了規范管理，要求做到不影響自己和他人的作息。我們還嚴查宿舍內的違章電器，保障寢室用電安全，對使用違章電器的宿舍做了批評，杜絕火災隱患，盡力讓大家有個(gè)安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。
三、開(kāi)展我班特色活動(dòng)，豐富班級文化生活
活動(dòng)期間，我班開(kāi)展了豐富多彩、獨具特色的活動(dòng)，豐富了班級文化生活，激發(fā)了大家的學(xué)習熱情。
4月23號的晚自習，我班開(kāi)展了詩(shī)朗誦大賽。班里的同學(xué)自己創(chuàng )作自己朗誦，有的慷慨激昂，有的清麗優(yōu)雅，每首詩(shī)都顯示了我們中文系學(xué)生的才情，也讓班里的同學(xué)感受了更多來(lái)自身邊的文學(xué)氣息。
5月12號晚，班級召開(kāi)了關(guān)于英語(yǔ)四、六級考試極其重要性的主題班會(huì )，由學(xué)習委員傳達老師的“旨意”，由英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)交流了四、六級的學(xué)習考試經(jīng)驗。
5月15月號的早自習，我們開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設總結班會(huì )，由班長(cháng)和團支書(shū)主持，主要針對這階段出現的問(wèn)題和不足提出了指正和希望，許多同學(xué)都在思想上有了改觀(guān)。
班級博客也是全班開(kāi)展特色活動(dòng)的平臺。各個(gè)班委上傳了班級特色活動(dòng)由全班同學(xué)進(jìn)行評選，學(xué)習委員經(jīng)常上傳學(xué)習資料便于全班同學(xué)學(xué)習交流。
四、學(xué)習方面
在學(xué)習方面，本班一直都穩打穩扎，針對活動(dòng)計劃中的各項指標，有的放矢，通過(guò)對班級同學(xué)上學(xué)期整體學(xué)習狀況的總結以及對同學(xué)現在學(xué)習狀況的分析，該班制定了有效的措施并且已付諸實(shí)施。
一、為了能達到活動(dòng)計劃中所要求的及格率和優(yōu)秀率，本班同學(xué)繼續實(shí)施該班特有的“小組學(xué)習”制度。所謂的“小組學(xué)習”制度是指同學(xué)之間互幫互助的一種學(xué)習方式。具體是按上學(xué)期學(xué)習成績(jì)排名，分別在班級成績(jì)排名前5名與倒數5名，共組建了5個(gè)這樣的學(xué)習小組，并且還規定小組之間相互競爭。通過(guò)小組成員之間的相互督促，相互幫助，提高了同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)積極性，增強了同學(xué)的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)之間也變得更團結，整個(gè)集體更富有凝聚力!
二、四，六級英語(yǔ)考試迫在眉睫，本班的同學(xué)們早在上學(xué)期就已經(jīng)著(zhù)手準備。他們以提高自己英語(yǔ)水平為主動(dòng)力，開(kāi)展了班級英語(yǔ)辯論賽，期間不僅鍛煉了他們自身的英語(yǔ)表達能力，還提高了班級凝聚力，本月還將開(kāi)展英語(yǔ)單詞比賽，通過(guò)這樣的趣味比賽，一方面，活躍了同學(xué)們學(xué)習單詞的氣氛，使記憶單詞不再枯燥;另一方面，也為班級實(shí)現4，6級通過(guò)率100%打下堅實(shí)的基礎。另外，他們班還將實(shí)行“每天說(shuō)10句英語(yǔ)”這樣的“政策”，相互鼓勵，多說(shuō)英語(yǔ)，多看英語(yǔ)，共同向100%通過(guò)率這個(gè)目標挺進(jìn)!
三、嚴格學(xué)習要求，嚴肅考風(fēng)考紀
活動(dòng)期間，在班主任的領(lǐng)導下，班長(cháng)和團支書(shū)不僅對自己嚴格要求，還鼓勵每個(gè)同學(xué)樹(shù)立勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的良好精神，引導學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的、掌握學(xué)習方法、提高學(xué)習質(zhì)量，減少了抄襲、拖欠作業(yè)的現象發(fā)生。另外，紀律委員做了大量考風(fēng)考紀宣傳，努力調動(dòng)了考試不及格學(xué)生對學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)班委和同學(xué)之間的共同努力，我班學(xué)風(fēng)、考風(fēng)都有了明顯好轉。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)取得了良好的成效，但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設中，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴治�！钡姆结�，加大班級制度建設，穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作。希望全體同學(xué)珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現在做起，為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長(cháng)成才而努力!總之,良好的班風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的前提和基礎。因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以,只有存在于班集體之內的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習,團結進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設。
班級學(xué)風(fēng)建設月總結7
學(xué)風(fēng)建設是高校校風(fēng)建設的重要內容，是治校治學(xué)的根本，是高校社會(huì )聲譽(yù)和形象的外在表現。為激勵廣大學(xué)生秉承“鑄誠精藝”校訓，勤奮守紀、勤學(xué)好問(wèn)、勇于探索新知識，激發(fā)廣大同學(xué)的求知欲望，旅游分院學(xué)工辦團委一直以“求真務(wù)實(shí)、凝煉特色、科學(xué)發(fā)展”為學(xué)管工作指導思想，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，收到了積極的效果�，F將一學(xué)年來(lái)的相關(guān)工作總結如下：
一、活動(dòng)回顧：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，認真布署
為認真貫徹學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設》的文件精神，旅游分院組成了以分院黨總支書(shū)記劉學(xué)芬掛帥，學(xué)工辦主任馬香、分團委副書(shū)記張云濤具體負責的旅游分院學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組。成員由分院專(zhuān)職輔導員和學(xué)生會(huì )部級以上干部組成。學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，認真研究落實(shí)文件相關(guān)要求。同時(shí)呼吁全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，狠抓落實(shí)，切實(shí)加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)，深入人心
1、發(fā)放倡議書(shū)。在宿舍、餐廳、教學(xué)樓等學(xué)生主要活動(dòng)地點(diǎn)發(fā)放倡議書(shū)，號召同學(xué)們牢固樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，爭當學(xué)風(fēng)標兵。倡議書(shū)倡議同學(xué)們：一要明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，勤于思考，勇于探索，努力培養良好的學(xué)習、生活習慣，增強時(shí)間觀(guān)念和自控能力，提高學(xué)習質(zhì)量，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和校園環(huán)境；二是積極參加課外學(xué)術(shù)科技文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，廣泛學(xué)習各類(lèi)知識和生活、生存的技能，擴大自己的知識面，努力培養自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高并深入貫徹創(chuàng )新精神。同時(shí)，倡議書(shū)中明確要求廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部以身作則，起到帶頭模范作用，鼓勵并帶動(dòng)身邊的同學(xué)積極激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，提高學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根基，踏實(shí)做事、誠實(shí)做人，誠信考試、杜絕作弊。
2、各團支部和班級召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設主題班團會(huì )。學(xué)風(fēng)建設的核心是班風(fēng)建設，基本單位是班集體，主要方法是自我建設。各團支部應充分發(fā)揮學(xué)生黨員、團員和班干部的作用，因此，學(xué)院要求各班根據實(shí)際情況制定學(xué)風(fēng)自查和整改工作。各班級團支部及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì )教育，許多班級召開(kāi)了“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”、“我為學(xué)風(fēng)建設做什么”、“學(xué)風(fēng)建設創(chuàng )思”和“我的大學(xué)生活”“等主題班會(huì )，極大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習積極性。
3、制作精美宣傳海報、標語(yǔ)、宣傳欄，借助校園網(wǎng)、廣播站等進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。宣傳海報大力宣傳學(xué)風(fēng)建設的重要性和必要性，使學(xué)生明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，從嚴要求自己，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)風(fēng)建設主題宣傳標語(yǔ)措辭凝練，催人上進(jìn)，分布在校園各顯現角落，起到了很好的宣傳效果。
�。ㄈ┝⒆銓�(shí)際，落實(shí)行動(dòng)
1、深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)調研。學(xué)工辦團委多次召集學(xué)生導員、各班學(xué)習委員及各年級學(xué)生代表調研座談會(huì )，與會(huì )人員結合自身的經(jīng)歷和感受，從不同的角度圍繞思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習現狀、學(xué)風(fēng)建設、就業(yè)觀(guān)念及就業(yè)情況等問(wèn)題各抒己見(jiàn)。學(xué)生導員就如何提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習積極性、安排好課余文化生活、如何調節學(xué)習困難生心理壓力、嚴明考風(fēng)考紀等問(wèn)題展開(kāi)探討；學(xué)習委員針對學(xué)院班風(fēng)學(xué)風(fēng)現狀，提出了一些積極有益的意見(jiàn)與建議，并表示愿意響應學(xué)院號召，從自己所在班級入手，認真開(kāi)展各項有利學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)，努力創(chuàng )建學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；而各班級學(xué)生代表更是暢所欲言，從課堂教學(xué)質(zhì)量到第二課堂活動(dòng)等同學(xué)們關(guān)心的話(huà)題發(fā)表看法。在廣泛開(kāi)展針對不同學(xué)生群體的調研和座談的基礎上，分院將認真梳理有關(guān)問(wèn)題，有的放矢地抓實(shí)各項工作，將學(xué)風(fēng)建設落到實(shí)處。
2、舉行“樹(shù)禮儀之風(fēng)做文明使者”簽字儀式。為了養成學(xué)生知禮、懂禮、行禮的良好習慣，分院開(kāi)展了“文明修身“工程，組織召開(kāi)簽字儀式和知識講座要求學(xué)生從日常行為習慣入手，進(jìn)行自我教育。講座使同學(xué)們進(jìn)一步認識到日常文明行為的重要性，能更加注重自身的道德品質(zhì)修養，努力做一名文明自律、品格高尚的大學(xué)生。為養成良好學(xué)風(fēng)夯實(shí)基礎。
3、執行輔導員聽(tīng)課、巡課制度，落實(shí)輔導員學(xué)風(fēng)建設責任制。根據學(xué)校的具體要求，學(xué)院下發(fā)了輔導員課堂聽(tīng)課表，要求輔導員每周至少聽(tīng)兩次課，督促課堂考勤的班干部要增強責任意識，認真做好每節課的考勤工作；并針對所分管年段的課堂情況及學(xué)習狀況，做好檢查記錄。輔導員通過(guò)巡課、聽(tīng)課，深入第一線(xiàn)掌握課堂教學(xué)秩序和學(xué)生的出勤、聽(tīng)課情況及學(xué)習質(zhì)量，了解學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，同時(shí)，與任課教師進(jìn)行交流溝通，有的放矢地開(kāi)展思想教育與幫扶工作。
4、開(kāi)展“我為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策”金點(diǎn)子活動(dòng)。為了營(yíng)造人人參與學(xué)風(fēng)建設的氛圍，分院開(kāi)展了“我為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策”金點(diǎn)子活動(dòng)。在持續一周的活動(dòng)中，從大一到大三共有218名同學(xué)參與其中，征集了40多份學(xué)風(fēng)建設方案，共提出建議104條。
5、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì )。為了讓廣大同學(xué)進(jìn)一步了解校友風(fēng)采，分院邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生返校，現身說(shuō)法，把最直接、最貼近學(xué)生的經(jīng)驗傳授給大家�，F場(chǎng)氣氛良好。臺下同學(xué)踴躍提問(wèn)，積極互動(dòng)，通過(guò)座談會(huì )這個(gè)平臺，不但真正實(shí)現了校友之間的真情交流，而且為同學(xué)提供了許多重要信息，解決了心中疑惑。
6、舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會(huì )。此次活動(dòng)采用“以一對多”的形式，即由高年級專(zhuān)業(yè)優(yōu)等生對低年級相應專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流�；顒�(dòng)中，學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們生動(dòng)地介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)學(xué)習心得，學(xué)弟、學(xué)妹們提出自己學(xué)習過(guò)程中的困惑，也提出自己對專(zhuān)業(yè)知識的看法。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的寶貴經(jīng)驗和建議則讓學(xué)弟、學(xué)妹們對未來(lái)的學(xué)習滿(mǎn)懷信心，學(xué)習目標也更加明確。
7、深入開(kāi)展文明督導活動(dòng)。督導內容包括課前督導、早操督導和宿舍督導，督導成員主要由分院學(xué)工辦老師、專(zhuān)職輔導員、學(xué)生干部組成。全體督導成員以身作則，認真負責，講究工作方法，嚴查課堂紀律和考勤情況，勸阻上課遲到早退、穿拖鞋、帶早點(diǎn)進(jìn)教室等不文明現象；深入學(xué)生宿舍檢查學(xué)生晚歸、外宿、不文明上網(wǎng)等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)了學(xué)生良好的作息習慣的養成，達到良好的督導效果。
�。ㄋ模┍碚孟冗M(jìn)，總結提高
一份勤勞，一份收獲，旅游分院學(xué)風(fēng)建設顯現了初步的成果�；仡欉@一年來(lái)的學(xué)風(fēng)建設工作，我們認為：建設學(xué)風(fēng)認識到位，采取措施得力，效果明顯。主要表現在：
1，學(xué)習氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、自主管理能力明顯提高。同學(xué)們通過(guò)親身參與學(xué)風(fēng)建設月各種活動(dòng)，感受到了學(xué)風(fēng)建設的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)習潛力；遲到、曠課、曠操等違紀現象明顯減少；早讀的學(xué)生明顯增多，現在有很多同學(xué)充分利用早晨時(shí)間，早鍛煉、早讀英語(yǔ)、互相提問(wèn)單詞，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習。輔導員聽(tīng)課、巡課制度的實(shí)施，有力促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性以及自主管理能力。
2，一些校園不文明現象也得到了明顯的抑制。通過(guò)文明禮儀講座、文明督導，穿拖鞋、帶早點(diǎn)進(jìn)教室等現象明顯減少；學(xué)生在課堂玩手機、講小話(huà)及做其他與課堂無(wú)關(guān)的事減少，積極回答老師提問(wèn)、積極配合教學(xué)現象增多；校園里學(xué)生主動(dòng)和老師打招呼，虛心謙讓。
3，低年級和高年級學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)分明，學(xué)習效果較好。低年級學(xué)生十分注重公共課特別是理論課基礎知識的掌握，高年級學(xué)生比較注重動(dòng)手能力特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的培養。
二、存在的問(wèn)題與不足：
成績(jì)是在學(xué)院學(xué)生處團委、分院黨總支的正確領(lǐng)導下、在廣大師生的大力支持和努力下取得的。我們一定要以此為動(dòng)力，積極工作，不斷創(chuàng )新，力爭取得更大的成績(jì)。當然，我們也清醒地認識到，學(xué)風(fēng)建設工作還存在很多不足。表現在：
1、學(xué)風(fēng)建設發(fā)展不平衡。不同專(zhuān)業(yè)、年級、班級間差距較大。有的班級重視不夠，創(chuàng )建活動(dòng)措施不力，部分學(xué)生干部、黨員模范作用發(fā)揮不好。
2、少數學(xué)生學(xué)習目的不明確，自覺(jué)性不夠。個(gè)別學(xué)生仍存在上課缺席、遲到、不認真聽(tīng)講等不良現象。有的學(xué)生上大學(xué)后放松了對自己的要求，不把主要精力放在學(xué)習上，而沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
3、學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效機制尚未真正形成。
三、整改措施及工作思路：
1、建立學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效機制。一是完善制度建設。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不是靠一蹴而就，它貴在持之以恒，常抓不懈。它是一屆屆同學(xué)長(cháng)期堅持，共同努力的結果。在學(xué)風(fēng)建設方面，已有的制度該完善的要完善，該堅持的要堅持，如：學(xué)生違紀處分規定，學(xué)籍管理規定等，達到留級、退學(xué)標準的要處理，同學(xué)們不要存在僥幸心理。要保持一定的壓力，使壓力變動(dòng)力。二是健全監督評價(jià)體系。其一是校、院檢查監督機制，對各學(xué)院、各班級進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)檢查、監督。其二是完善學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法，以發(fā)揮其導向作用，準確反映學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的真實(shí)情況。其三是堅持和完善督學(xué)預警機制。要注意規范，形成制度，長(cháng)期堅持，并且在實(shí)踐中不斷總結完善，充分發(fā)揮預警作用，取得實(shí)實(shí)在在的效果。其四是完善激勵機制。發(fā)揮獎、助學(xué)金的導向作用。
2、科學(xué)指導學(xué)生規劃大學(xué)生涯。學(xué)生從高中緊張的學(xué)習生活轉入到相對較為寬松的大學(xué)生活，容易失去目標、自我放松。制定自己的大學(xué)學(xué)習計劃、目標任務(wù)和措施非常必要。這也是個(gè)學(xué)習方法問(wèn)題。在指導學(xué)生進(jìn)行自我設計時(shí)，要注意把握以下幾點(diǎn)：第一，要正確“定向”，即指導學(xué)生明確自己人生的奮斗目標與方向。只有明確了目標，才能激勵自己去努力奮斗，才不會(huì )隨波逐流，浪費青春；第二，要正確“定點(diǎn)”，即尋找并確立個(gè)人需求與社會(huì )需要、自我愿望與現實(shí)條件之間地最佳接合點(diǎn)；第三，要恰當“定位”，即對自己的發(fā)展前景作出正確的預期，不可悲觀(guān)，把自己定位過(guò)低，也不要高估自己，期望值過(guò)高，導致心理失落。輔導員、學(xué)生輔導員（學(xué)導）和專(zhuān)業(yè)教師要對學(xué)生大學(xué)生涯的具體目標和規劃進(jìn)行指導和評定，使學(xué)生明確大學(xué)期間的短期目標和畢業(yè)后的人生職業(yè)目標，明確在校期間的學(xué)習方向和個(gè)人素質(zhì)的拓展方向，明確和了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)方向、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、培養目標、就業(yè)方向等，幫助學(xué)生結合自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況設計自己的職業(yè)生涯，激發(fā)學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)的積極性和原動(dòng)力，端正學(xué)習態(tài)度，使學(xué)生充實(shí)而愉快地度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
3、積極開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng )建活動(dòng)，寓教于樂(lè )之中。每學(xué)年要有計劃地進(jìn)行創(chuàng )建評優(yōu)活動(dòng)，如創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“先進(jìn)班集體”；評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干、團干”、“優(yōu)秀社團”等。要積極組織學(xué)生充分利用宿舍各種條件，開(kāi)展比學(xué)習，比守紀、比衛生、比團結等活動(dòng)。在各種創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，要注意培養和發(fā)現身邊的先進(jìn)典型，注意總結好的經(jīng)驗，可采取報告會(huì )、交流會(huì )等形式，大力推廣他們的學(xué)習經(jīng)驗。對他們的先進(jìn)事跡要在校報、廣播、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒介上大力宣傳。努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)的熱潮。
4、進(jìn)一步明確責任，切實(shí)加強對學(xué)風(fēng)建設的領(lǐng)導。學(xué)風(fēng)建設是一項十分重要的工作，需要各部門(mén)的密切配合、各負其責、齊抓共管，以期抓出成效。
總之，學(xué)風(fēng)建設既是一所學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣，也是每個(gè)人的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目標、學(xué)習方法、學(xué)習效果的綜合體現。因此，良好的學(xué)風(fēng)不僅僅使學(xué)生在校期間的學(xué)習變得有趣有效，而且使他們終身受益。
班級學(xué)風(fēng)建設月總結8
英語(yǔ)三四級考試和期末考試在即，同學(xué)們積極備考，校園里充滿(mǎn)了濃郁的學(xué)習氣氛。為了踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，建設文明校園，同時(shí)，也為了營(yíng)造一個(gè)更利于同學(xué)們復習的學(xué)習環(huán)境，有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習態(tài)度，我們三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設月的活動(dòng)。本活動(dòng)自6月1日開(kāi)始，至月底結束，具體的活動(dòng)內容如下：
首先，學(xué)生會(huì )在老師的領(lǐng)導下，制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會(huì )成員構成，每小組由三人組成，共分十組，男生女生各五組，分別負責周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床，充分利用早晨的寶貴時(shí)光。尤其是針對即將到來(lái)的英語(yǔ)三四級，督促同學(xué)們多讀英語(yǔ)，有效的提高自己的英語(yǔ)水平，夯實(shí)基礎。此項工作每周五小結一次，并及時(shí)向負責人反饋情況，務(wù)必做到當日情況當日反饋。
其次，為嚴正學(xué)風(fēng)，樹(shù)立良好的學(xué)習氛圍，也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息，學(xué)生會(huì )還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點(diǎn)前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來(lái)，不僅有效的控制了個(gè)別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況，還加強了同學(xué)們的自控意識，使同學(xué)們認識到規范作息時(shí)間，嚴正學(xué)習態(tài)度的重要性。
再次，三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì )向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書(shū)。在倡議書(shū)中，學(xué)生會(huì )向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議，包括認真有效地備考、嚴肅對待考場(chǎng)紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立�！睂W(xué)生會(huì )希望通過(guò)這次倡議活動(dòng)使同學(xué)們營(yíng)造文明城信的考風(fēng)，以身作則，做校園誠信風(fēng)尚的倡導者。
這次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚了我�！扒趭^、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，提高了同學(xué)們的嚴肅學(xué)風(fēng)的意識。通過(guò)此次的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習成績(jì)，端正了學(xué)習態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來(lái)，進(jìn)行晨讀，也有不少班級自發(fā)組織針對英語(yǔ)三四級考試的模擬練習。在本次活動(dòng)中，很多班級脫穎而出，體現了很強的集體榮譽(yù)感。我院學(xué)生會(huì )也就本次活動(dòng)中各班的表現評選出了優(yōu)秀班集體，對這些班級進(jìn)行鼓勵�？偠灾�，此次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)有效地加強了同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習、嚴格要求自己的意識，也實(shí)現了誠信考試的目標，基本實(shí)現了活動(dòng)目的。
班級學(xué)風(fēng)建設月總結9
班委開(kāi)展了班委會(huì )，結合了我班特色，已完成班規細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
班長(cháng)在結合了我班特色，撰寫(xiě)了學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)，包括出勤情況、學(xué)習態(tài)度等各項內容，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習“知行合一”學(xué)風(fēng)建設月各項內容。最后，全班同學(xué)意見(jiàn)達成一致，在倡議書(shū)上完成了簽字。
班長(cháng)與團支書(shū)開(kāi)展了兩次學(xué)風(fēng)建設月特色班會(huì )。
學(xué)委與組織委員開(kāi)展了兩次學(xué)風(fēng)建設月特色主題的實(shí)踐活動(dòng)，分別為魅力朗誦、排列單車(chē)。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應活動(dòng)的新聞稿。
學(xué)委嚴格考勤，檢查遲到與曠課情況。
班長(cháng)與團支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
工作總結完畢，在此次學(xué)風(fēng)建設月里，同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并從中獲得了很多啟迪。我們相信，日后的小教班一定可以做得更好!
班級學(xué)風(fēng)建設月總結10
學(xué)風(fēng)是學(xué)習者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認識方法上長(cháng)期形成的，具有一定的穩定性和持續性的精神傾向、心理特征及其外在表現。從廣義上講，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇;從狹義上講，學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為的綜合表現。就其存在而言，學(xué)風(fēng)彌漫于無(wú)形，卻可觀(guān)察與有形;就其作用而言，學(xué)風(fēng)不僅影響到當前的教學(xué)效果，影響到人才培養目標的實(shí)現，而且對學(xué)恒長(cháng)遠能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養目標和質(zhì)量的重要標識。
我認為，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現。因此，作為一名班級成員，我想從如下幾方面談一下我的心得體會(huì )：
(1)加強思想教育是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的根本。大學(xué)生成為學(xué)習的主體，這是當代教育的要求，也是高等教育發(fā)展的趨勢。加強大學(xué)生的學(xué)習志向教育“志當存高遠”，高遠的志向對學(xué)生學(xué)習的激勵是長(cháng)久的，荀子言“志不強智不達”，沒(méi)有遠大的志向，智力也會(huì )受到限制。因此要加強對大學(xué)生的志向教育，樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，有一個(gè)明確的學(xué)習目標，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度將會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。
(2)加強學(xué)科建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的基礎。人才市場(chǎng)是社會(huì )需要的指揮棒，高校應主動(dòng)面對人才市場(chǎng)，優(yōu)化學(xué)科結構調整與建設，對課程教育進(jìn)行改革。但在改革過(guò)程中要保持理性，即要遵循市場(chǎng)這一指揮棒，同時(shí)又要對各種人才市場(chǎng)的信息進(jìn)行思考，安排過(guò)濾那些虛假信息，設置一些新專(zhuān)業(yè)，調整一些就業(yè)形勢不好專(zhuān)業(yè)的招生人數，合理地調整學(xué)科建設。
(3)加強師資隊伍建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的主導。師資隊伍建設包括兩部分的建設。一是教師隊伍的建設。抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，教師是關(guān)鍵的一環(huán)。要加強師德建設，“學(xué)博為師、德高為范”，一個(gè)有著(zhù)良好職業(yè)道德的教師可以教會(huì )學(xué)生許多東西，讓學(xué)生體會(huì )到做人與做學(xué)問(wèn)的真諦;加強對教師教學(xué)方法的培訓，以提高教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。二是學(xué)生工作隊伍建設。按照比例配備夠學(xué)生輔導員，盡量減少學(xué)生輔導員的日常性事務(wù)的處理，以便抽出更多的時(shí)間與學(xué)生交流，掌握學(xué)生的學(xué)習情況;加強對學(xué)生輔導的培訓，以提高他們的業(yè)務(wù)水平，更新他們的思想教育觀(guān)念，適應新形勢的發(fā)展。
(4)加強制度建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的保障。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設，科學(xué)合理的制度是必不可少的。體現良好學(xué)習紀律制度建設，既要體現出對學(xué)生的真誠關(guān)懷，又要有利于對規范學(xué)生的行為，可操作性強;對于違紀的學(xué)生要用制度來(lái)制約他、教育他，對于違反學(xué)習紀律的學(xué)生，要給予及時(shí)的處理，及時(shí)矯正他們的行為。
(5)實(shí)現角色轉換，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛。要改變教師是“演員”，學(xué)生是“觀(guān)眾”的填鴨式模式;變成教師是“導演”，學(xué)生是“演員”的啟發(fā)式教學(xué)模式，使學(xué)生由“要我學(xué)” 、“被動(dòng)學(xué)”變成“我要學(xué)”、“主動(dòng)學(xué)”的良好學(xué)習氣氛。促進(jìn)“教與學(xué)”的良性互動(dòng)。
良好的學(xué)風(fēng)建設可以帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造學(xué)習氛圍濃厚的、團結互助的班級�？傊�，學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)系統工程，只有標本兼治，才能邁向新臺階。
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