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班級學(xué)風(fēng)建設班會(huì )總結

時(shí)間:2021-06-10 18:42:14 總結 我要投稿

班級學(xué)風(fēng)建設班會(huì )總結

  學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個(gè)班級的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班的立班之本。以下是小編整理的班級學(xué)風(fēng)建設班會(huì )總結,歡迎查看。

班級學(xué)風(fēng)建設班會(huì )總結

  篇一:班級學(xué)風(fēng)建設班會(huì )總結

  學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個(gè)班級的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班的立班之本.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養成許多良好地終身受益的習慣?梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎學(xué)風(fēng)關(guān)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展和人才培養,是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。建設良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng),是我們班一直努力的目標和方向 。自學(xué)院開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)以來(lái),我們班更加重視班級學(xué)風(fēng)建設,積極完成了學(xué)院布置的任務(wù),并有針對性地開(kāi)展了一系列相關(guān)的活動(dòng),取得了一定成效,F總結如下:

  一、強化考勤制度。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始便強調嚴查考勤制度,每天由學(xué)習委員負責查看班級成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制,最后由任課老師簽字確認,通過(guò)以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認識到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)會(huì )了合理安排課余時(shí)間,且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強,不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強制上課,遲到曠課人數明顯減少。

  二、注重學(xué)習質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn),我班召開(kāi)了多次班會(huì )強調提高上課質(zhì)量的問(wèn)題,要求并建議大家上課一定認真聽(tīng)講,緊跟老師思路,有疑必問(wèn),下課及時(shí)完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習,加強同學(xué)間的學(xué)習交流和探討,并采取一幫一的對策為成績(jì)差的學(xué)生補課。經(jīng)過(guò)以上努力,在由于轉專(zhuān)業(yè)缺少幾元學(xué)習大將而使我班平均成績(jì)差的情況下我班成績(jì)明顯好轉,掛科同學(xué)人數也比去年減少許多。

  三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開(kāi)展許多科目競賽,且對象主要針對大二學(xué)生,我班在抓好專(zhuān)業(yè)課的基礎上,積極鼓勵學(xué)習有余力的同學(xué)參加校內及北京市學(xué)科競賽,并且取得了一定的成績(jì),我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內及北京市數學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進(jìn)班級學(xué)習風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

  四、及時(shí)了解班級成員學(xué)習動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì )和主題團日教育活動(dòng),主題圍繞著(zhù)創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標準,就近階段的學(xué)習、生活情況,身心狀況,等方面展開(kāi)調查討論,提出存在問(wèn)題并總結解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng),鼓勵同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。學(xué)習委員經(jīng)常調查同學(xué)的學(xué)習狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強了師生間的交流。

  五、加強組織紀律與行為規范。良好的紀律是學(xué)習的前提,要求班級學(xué)生遵守校紀校規,文明做事,文明做人,文明參加學(xué)院重大活動(dòng)等,密切注意班級學(xué)生的寢室文明、衛生、安全狀況,學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況,為構建良好的學(xué)習環(huán)境打下了基礎。

  當然,雖然我們班總的來(lái)說(shuō),班級學(xué)風(fēng)算是很好的,但仍存在一些問(wèn)題。如個(gè)別同學(xué)對學(xué)習重視不夠,加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強易受網(wǎng)絡(luò )游戲的影響,從基礎課到專(zhuān)業(yè)課學(xué)習方法的改進(jìn)和過(guò)渡等,這都是需要解決的問(wèn)題,這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力,才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里達到自己的目標,實(shí)現自己的理想。

  篇二:班級學(xué)風(fēng)建設班會(huì )總結

  大學(xué)生作為同齡人中的佼佼者,是祖國的未來(lái),勢必在以后的社會(huì )生活中擔當起主要角色,是國家和民族發(fā)展的中流砥柱。而學(xué)生干部作為大學(xué)生中的佼佼者,更要樹(shù)立起模范帶頭作用。作為祖國未來(lái)的建設者和接班人,如何把自己培養成文化科學(xué)水平高,政治思想素質(zhì)強的高素質(zhì)人才,是擺在當代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部面前的一項重大而艱巨的任務(wù)。

  而學(xué)風(fēng)建設與文明養成不僅僅是一個(gè)教學(xué)的問(wèn)題,它對營(yíng)造健康向上的校園文化,弘揚刻苦學(xué)習、頑強拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠信的道德風(fēng)尚,引導學(xué)生樹(shù)立正確的成材觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及學(xué)會(huì )做人、做事都有積極深遠的影響。

  一、我班學(xué)風(fēng)建設的總體方針

  為進(jìn)一步加強我班學(xué)風(fēng)建設,激發(fā)全班學(xué)生的學(xué)習積極性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,積極開(kāi)展文明養成教育,我班決定,由輔導員、班長(cháng)、班級團委、學(xué)習委員,在全班范圍內采取強有力的措施,緊抓學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

 。ㄒ唬┮幏墩n堂教學(xué)

  規范上課前的儀禮,嚴格上課紀律,嚴禁學(xué)生無(wú)故曠課,學(xué)生因病、因事不能上課必須找輔導員老師辦理請假手續;杜絕遲到早退現象,學(xué)生應在上課鈴響之前進(jìn)入教室;學(xué)生遲到,必須報告,任課教師允許后方可進(jìn)入教室;學(xué)生不得隨意進(jìn)出教室;認真考勤,學(xué)習委員記錄并嚴肅處理缺課學(xué)生。

 。ǘ┖葑フ\信教育,強化考試紀律

  我班將開(kāi)展大學(xué)生誠實(shí)守信教育活動(dòng),進(jìn)一步強化班上學(xué)生的誠信意識,杜絕、抄襲作業(yè)、故意拖欠學(xué)費等現象,引導學(xué)生自覺(jué)加強道德修養,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象。

 。ㄈ┖葑ノ拿黟B成教育,創(chuàng )建和諧宿舍

  開(kāi)展文明寢室創(chuàng )建活動(dòng),認真貫徹學(xué)校關(guān)于寢室衛生文明的方針政策,使同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習和養成良好的衛生習慣。第二、嚴格宿舍紀律管理。學(xué)生必須嚴格遵守《太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院 學(xué)生公寓管理制度》進(jìn)行寢室內部活動(dòng)。

  二、我班組織和支持校園活動(dòng),營(yíng)造學(xué)風(fēng)建設氛圍

  20XX—20XX學(xué)年度,我班為培養學(xué)生綜合素質(zhì),提高全班學(xué)生的能力,更好建設良好學(xué)風(fēng),舉辦了各種班級活動(dòng)。

  其中,我班圍繞學(xué)風(fēng)建設開(kāi)展了關(guān)于“班級學(xué)風(fēng)建設”的主題班會(huì ),并做了充分的動(dòng)員和凝聚工作。這對我班學(xué)風(fēng)建設的開(kāi)展,具有重要的影響與意義。

  三、學(xué)風(fēng)建設的意義

  實(shí)踐是我們深刻認識到開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)同樣是保持團員先進(jìn)性教育的重要工程。這為下一步我班搞好團員先性教育奠定了基礎,為我班培養合格人才提供了良好育人環(huán)境,提供了深刻啟示。

  (一)學(xué)風(fēng)建設是文明教育的基礎

  學(xué)風(fēng)建設是一項重要基本建設。就培養人才而言,它應滲透于德、

  智、體全面發(fā)展的教育之中,其實(shí)質(zhì)是教育、培養和引導學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的作風(fēng),幫助學(xué)生形成"勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在培養學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人主觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立遠大的理想,端正學(xué)習的目的與動(dòng)機,養成科學(xué)的思維方式,成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者與接班人等方面,都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映,加強學(xué)風(fēng)建設首先要從根本上抓起,即從學(xué)生的文明工作上抓起。學(xué)風(fēng)建設是高校育人工作和精神文明建設的一個(gè)重要組成部分,而班級既是為現代化建設培養各類(lèi)合格人才的主要校園基地,又是社會(huì )主義精神文明建設的一個(gè)重要窗口。因此,要在加強學(xué)習、提高思想認識的基礎上,增強大學(xué)生主人翁意識和歷史責任感,從培養創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和提高綜合素質(zhì)入手,完成好為社會(huì )主義現代化建設培養和輸送優(yōu)秀建設者和接班人的神圣使命。

  (二)文明教育是學(xué)風(fēng)建設的保證

  在11月1日,我班專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的會(huì )議,會(huì )議中,班長(cháng)裴康指出:加強學(xué)風(fēng)建設是一項具有戰略意義的人才工程,學(xué)風(fēng)是學(xué)生的脊梁。只有好的學(xué)風(fēng)才能培養出獨特氣質(zhì)的'合格大學(xué)生。學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分,學(xué)風(fēng)是班級的形象。班風(fēng)對外是班級的旗幟,對內是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力。

  我班團支書(shū)祝愿這樣說(shuō):作為一名學(xué)生干部,在確定不耽誤學(xué)習的情況下,全心全意的為同學(xué)們服務(wù),做好兩面抓緊。

  學(xué)習委員胡源說(shuō):理想,早起三更,讀迎晨曦,不懼兵臨城下;為目標,晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,以備全力以赴。

  組織委員王海成則說(shuō):學(xué)生干部應該立足于本做好學(xué)生干部應該做到的事,將心比心換位思考。

  因此,我們要采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,充分調動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習的積極性,并通過(guò)管理,組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習競賽等活動(dòng),從而營(yíng)造我班良好的學(xué)習氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設。

  綜上,學(xué)風(fēng)建設的成敗直接影響到我班乃至系院的聲譽(yù)和學(xué)生的健康成長(cháng)。因此,我們必須把二者緊緊結合起來(lái),常抓不懈。唯有如此,學(xué)生才能成為名副其實(shí)的合格大學(xué)生,才能腳踏實(shí)地的一步一步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力奮進(jìn)!

  篇三:班級學(xué)風(fēng)建設班會(huì )總結

  培養勤奮好學(xué),刻苦專(zhuān)研的學(xué)習風(fēng)氣,形成一股濃重的專(zhuān)業(yè)學(xué)習氛圍是我們班學(xué)風(fēng)建設所要達到的目標,也是我們全班努力的方向。

  進(jìn)入五月,各科目考試相繼進(jìn)行。在后半月,為了騰出更多復習和休息時(shí)間,輔導員暫時(shí)停止早晚讀制。一方面,這樣確實(shí)增加了同學(xué)們可支配的時(shí)間,但也為懶散提供了發(fā)展空間。所以說(shuō),把每天的時(shí)間安排好,營(yíng)造出一個(gè)良好的生活學(xué)習氛圍成為每一位同學(xué)和班委共同解決的首要問(wèn)題。

  出勤、紀律方面

  在早晚讀方面,雖然全班同學(xué)基本到齊,但有相當一部分同學(xué)是在鈴聲停止后進(jìn)入教室的,并有早退現象。究其原因,主要有:每天的考勤沒(méi)有進(jìn)行正式的點(diǎn)名(以記錄名字的形式進(jìn)行),以至于讓同學(xué)們產(chǎn)生了麻痹,覺(jué)得遲到、不到與否對自己已構不成影響;部分同學(xué)認為自己早晚讀到教室也只是定定坐,所以早來(lái)晚來(lái)意義一樣。針對這些情況,班委也找過(guò)一些同學(xué)談話(huà),但總體來(lái)說(shuō)效果不大,因為生活作風(fēng)只有自己明白后才會(huì )改變,旁人只是引導與啟發(fā)。

  在課堂方面,不同科目的情況明顯不同。像測量課、地質(zhì)課、思修課、毛概課這些重要的或者老師較為嚴格的課程,同學(xué)們基本沒(méi)有遲到曠課早退現象,課堂紀律很好。特別是在毛概課上,我們班的出勤、紀律情況、學(xué)習效果等方面均比別班要好得多,因此多次得到任課老師的稱(chēng)贊;但在英語(yǔ)課、材料課,特別是力學(xué)課上,遲到曠課現

  象尤為明顯。這主要受到課堂氛圍以及學(xué)習情況的影響,同學(xué)們普遍認為材料課枯燥、力學(xué)課聽(tīng)不懂,在這樣的情緒長(cháng)期積累下,同學(xué)們的學(xué)習積極性就產(chǎn)生明顯下降。但學(xué)習的主動(dòng)性是不受課堂環(huán)境影響的,所以說(shuō)根本原因還是在于學(xué)習的主動(dòng)性不高。

  在考試結束后,我們班進(jìn)入了測量實(shí)訓階段。在實(shí)訓的前幾天,同學(xué)們都能按老師的要求按照正常時(shí)間到實(shí)訓樓進(jìn)行測量實(shí)訓。但隨著(zhù)時(shí)間的深入,相當一部分同學(xué)逐漸延后了到達時(shí)間,但每組都有同學(xué)能按時(shí)領(lǐng)取儀器展開(kāi)訓練。雖然說(shuō)遲到現象突出,但同學(xué)們都能在每天訓練時(shí)間結束后才統一離開(kāi),基本沒(méi)有早退現象。

  學(xué)習態(tài)度與積極性

  因為各科目考試相繼開(kāi)始,所以在這個(gè)月,同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度、復習態(tài)度有所端正與提高。在各科目臨考前,一些之前學(xué)習跟不上的同學(xué)陸續向學(xué)習較好的同學(xué)借閱學(xué)習筆記進(jìn)行補充,很多同學(xué)密切聯(lián)系老師解答疑難;在宿舍同學(xué)們也常常探討學(xué)習,相互指出不足并相互指導。

  在考試場(chǎng)上,同學(xué)們遵守考場(chǎng)規范,著(zhù)裝得體。在各科目考試中均未出現明顯作弊現象?荚囘^(guò)程中,絕大部分同學(xué)都能盡自己最大努力去拼搏,爭取優(yōu)異成績(jì)。

  考試結束后,我們開(kāi)始了為期三周的測量實(shí)訓。在三周的實(shí)訓里,不管是烈日當頭,還是陰雨綿綿,在學(xué)校的各個(gè)角落都能看見(jiàn)我們測量班同學(xué)戴著(zhù)草帽的身影,在遇到問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都能主動(dòng)、密切聯(lián)系老師。因為我們都明白,現在的訓練是為自己今后的工作打下基礎,

  所以大家都不畏酷暑、不怨辛勞,只為得到更好地鍛煉。

  總體來(lái)說(shuō),我們測量班這一個(gè)多月以來(lái)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)整體向好,沒(méi)有出現嚴重的教學(xué)事故,沒(méi)有出現學(xué)習紀律上的處分情況。但在一些細節問(wèn)題上,我們還需不斷改正與完善。

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