第一學(xué)期德育教研室教研活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的第一學(xué)期德育教研室教研活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一學(xué)期德育教研室教研活動(dòng)總結1
20xx—20xx第一學(xué)期英語(yǔ)教研室教研活動(dòng)總結 本學(xué)期的工作結束了，英語(yǔ)教研室在學(xué)院及基礎部各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，根據部門(mén)的工作部署和教研室的工作計劃，圍繞英語(yǔ)教學(xué)改革，認真而全面地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。為把以后的工作做得更好，現從以下幾方面加以總結。
一、常規工作
本學(xué)期，由于石沈磊老師歇產(chǎn)假，所以臨時(shí)由我代理教研室主任一職。我們按計劃認真完成了以下幾方面的教學(xué)常規工作：
�。�1）進(jìn)行了20xx級新生教學(xué)任務(wù)的分配工作和教師課程表的制定任務(wù)；審核各位教師本學(xué)期的授課計劃的制定和執行情況；
�。�2）堅持集體備課，檢查教研室教師的備案、筆記，并對各位老師提出了書(shū)面形式的合理化建議；每周舉行教研活動(dòng)，著(zhù)重了解教師實(shí)行基于工作過(guò)程系統化教學(xué)模式后的體會(huì )、教材的使用情況，了解學(xué)生的學(xué)習情況。
�。�3）討論教學(xué)方法的改進(jìn)和下半學(xué)期教學(xué)內容等的調整情況；組織教研室教師互相聽(tīng)課，集體交流，共同提高。
�。�4）重視教研活動(dòng)。本學(xué)期各位教師努力開(kāi)展科研工作，發(fā)表了數篇論文，參與了多個(gè)重大課題和科研項目，其中尤以晁紅霞老師最為突出，其主持或參與的多個(gè)課題均獲通過(guò)。
二、本學(xué)期的特色教研活動(dòng)：
�。�1）基于工作過(guò)程系統化的教學(xué)改革工作。
在深入學(xué)習了姜大源教授的“基于工作過(guò)程系統化”的理論后，我們教研室多次召開(kāi)討論會(huì )，研究如何實(shí)施此理論推薦的“六部教學(xué)法”，最后，大家一致認為要對這種教學(xué)法活學(xué)活用，不能生搬硬套，在“資訊、決策、計劃、實(shí)施、檢查、評估”這六步之外，還可以加上“導入、鞏固”之類(lèi)的環(huán)節。
�。�2）互相聽(tīng)課，積極交流，請專(zhuān)家指點(diǎn)。
本學(xué)期我們聆聽(tīng)了馬運啟、朱貝葉兩位教師的講座或公開(kāi)課，受益匪淺，通過(guò)馬老師的講座，提高了老師們的英美文化修養，感受了老教師的教學(xué)功底和魅力，通過(guò)聽(tīng)新教師朱貝葉老師的課，我們感受到了后起之秀令人欣慰的講課水平，當然，我們也對朱老師提出了一些建議，以便他改進(jìn)。
�。�3）認真完成英語(yǔ)三級考試報名、組織考試和數據上傳工作。三級考試的組織工作非常繁瑣，加之今年考試系統整體更換，石老師又請假了，所以報名和組織考試工作基本上都是摸著(zhù)石頭過(guò)河，經(jīng)過(guò)連續近十天的加班，我們終于圓滿(mǎn)地完成了三級考試的任務(wù)。
�。�4）期末考試題庫的更新和試題錄入工作。題庫的錄入工作也很繁瑣，沒(méi)有題庫的老師要錄入題庫，已有老題庫的老師還要更新題庫，所以工作量很大。經(jīng)過(guò)我們教研室研究，決定實(shí)施二人小組合作制，即每?jì)晌焕蠋熦撠熞婚T(mén)題庫的更新或整體錄入，這樣就比一個(gè)人單打獨斗快多了，最終我們順利地完成了題庫的錄入工作。
三、存在的不足。
我們教研室在這個(gè)學(xué)期雖然取得了一些成績(jì)，但我們深知不足
還有不少，主要表現在下面三個(gè)方面：
�。�1）個(gè)別教師不能?chē)栏褡袷貏趧?dòng)紀律，私自找人看班的現象仍有發(fā)生。
�。�2）貫徹“基于工作過(guò)程系統化”的教學(xué)模式不夠徹底和靈活。
�。�3）應繼續加強教研工作，避免那種“評職稱(chēng)時(shí)就搞科研，不評職稱(chēng)就將科研工作放在一邊”的錯誤態(tài)度。
我們將不斷地改正自身的不足，發(fā)揚本學(xué)期的經(jīng)驗，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
第一學(xué)期德育教研室教研活動(dòng)總結2
本次檢查內容主要包括教研室工作計劃、教研室活動(dòng)開(kāi)展情況以及教研室活動(dòng)記錄情況。通過(guò)檢查可以看出形勢與政策教研室對教研活動(dòng)均比較重視，都能夠按照學(xué)期制定的活動(dòng)計劃積極開(kāi)展各項活動(dòng)。具體情況如下：
一、優(yōu)點(diǎn)
1、能根據教學(xué)需要，不斷修改、完善教學(xué)大綱，選用國家統編教材，對教學(xué)內容的把握比較規范、合理、全面。
2、教研室工作有計劃，制定的計劃符合學(xué)院教學(xué)計劃安排，內容較為合理。
3、教研室重視集體備課、聽(tīng)評課。思想政治理論課教師早已認識到集體備課的重要性，并作為制度堅持下來(lái)。集體備課有利于調動(dòng)教師的工作積極性，促進(jìn)教師的教研水平，提高教師的教學(xué)效率。
二、不足之處
第一，形式不夠豐富，教研室活動(dòng)內容多以具體教學(xué)工作安排為主。
第二，課程建設有待加強。由于工作任務(wù)重，教師們在完成教學(xué)任務(wù)后，基本上沒(méi)有時(shí)間與精力認真地、高標準地進(jìn)行課程建設；而且思政課教師絕大多數是才走上工作崗位不久的青年人，在課程建設方面還沒(méi)有足夠的經(jīng)驗。教研室對課程建設方面的要求也僅停留在教師備好課、上好課、完善教學(xué)環(huán)節這一比較低的層面上，還談不上真正地課程建設。
三、改進(jìn)措施
今后應從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和完善：
1、充分發(fā)揮教學(xué)基層組織的作用，努力抓好課程建設與教師教學(xué)常規管理工作。
2、開(kāi)展教研活動(dòng)要按計劃進(jìn)行，要重質(zhì)量，講實(shí)效，在內容和形式上應該更加多樣化，要不斷總結經(jīng)驗。
3、教研室應加強實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)一直是我們課程建設的重點(diǎn)問(wèn)題，也是教學(xué)改革的難點(diǎn)問(wèn)題。我們教學(xué)改革的思路是加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，帶動(dòng)教學(xué)內容從重理論向理論與實(shí)踐并重轉變，使學(xué)生學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，并能學(xué)以致用。
第一學(xué)期德育教研室教研活動(dòng)總結3
本學(xué)期，德育教研室在學(xué)院和部門(mén)的.科學(xué)領(lǐng)導與全體同事的積極努力下，認真落實(shí)了預定活動(dòng)計劃，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，主要做好了以下工作：
一、認真進(jìn)行教研情況交流。
學(xué)期初，在向全教研室成員進(jìn)行征求意見(jiàn)、反復討論的基礎上，最終形成了教研室活動(dòng)規劃，列入每一周的教研活動(dòng)之中，做到有計劃有目的的開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期，我們認真進(jìn)行集體備課。任課教師進(jìn)行自由討論，交流心得。備課涉及教學(xué)的所有內容，包括教學(xué)的重難點(diǎn)、教學(xué)的目的和要求、教學(xué)資料的收集與整理、教學(xué)過(guò)程的控制、輔導答疑、作業(yè)的設計、批改等等，為增強思想政治課教育教學(xué)的實(shí)效性起到了至關(guān)重要的作用。本學(xué)期教研室專(zhuān)任教師共開(kāi)設三門(mén)課程：《馬克思主義基本原理概論》《思想道德基礎與法律修養》《形勢與政策》，各位老師對這些課程情況都進(jìn)行了充分交流。
二、強化教師隊伍建設。
本教研室本學(xué)期吸納了兩位行政部門(mén)的教師參與教學(xué)工作，下學(xué)期需要引進(jìn)新教師承擔教學(xué)任務(wù)，加強本學(xué)科人才儲備和教師隊伍建設。
三、科研工作。
本學(xué)期教研室教師積極關(guān)注本學(xué)科科研動(dòng)態(tài)，準備學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作。有的教師積極參與課題申報工作。有的老師發(fā)表了論文。
四、加強院內外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
有關(guān)老師先后參加了《思想道德修養與法律基礎》、《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》課程的培訓會(huì )議。
存在的主要問(wèn)題和努力的方向：
教研室教研活動(dòng)水平還可以進(jìn)一步提升，對一些具體問(wèn)題可以深入探討和研究；教師的科研能力有待提高。
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