- 相關(guān)推薦
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結范文（精選10篇）
極其忙碌而又充實(shí)的一年又要過(guò)去了，回望過(guò)去一年的工作，收獲的不僅歲月，還有成長(cháng)，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？年終總結可是讓你獲得升職加薪的機會(huì )喔，以下是小編整理的藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結范文，歡迎大家分享。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 1
幾年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學(xué)校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學(xué)生們的健康成長(cháng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無(wú)論在什么情況下，無(wú)悔無(wú)怨，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。
幾年來(lái)，我走過(guò)了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養，豐富完善自己
要辦好學(xué)校，必須先武裝自己，并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學(xué)習是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習、校長(cháng)提高培訓、研修培訓，及時(shí)做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。
一年來(lái)，我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則，時(shí)刻提醒自己，做校長(cháng)一任，出成績(jì)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我盡職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)制度，不，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線(xiàn)。
二、完善各類(lèi)制度建設，全面落實(shí)各項工作職責
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的`教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長(cháng)以來(lái)，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立健全了科學(xué)規范的教育管理體制，創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學(xué)生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。首先，學(xué)校實(shí)行分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是大力落實(shí)學(xué)生到�？记谥贫�，文明習慣養成準則和住校生檢查制度。四是加強學(xué)生日常行為常規教育。
三、積極加強師德師風(fēng)建設，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和法律法規，學(xué)習教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時(shí)舉行教師的學(xué)習心得交流活動(dòng)，取長(cháng)補短�？偨Y出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀(guān)念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，請優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、 “示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅持公開(kāi)課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導、改革考核形式，嚴格實(shí)行考教結合，深化學(xué)生評教，認真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高
一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內、樓道內張帖了學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ)，規范和約束了教職工和學(xué)生行為。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標
存在的問(wèn)題：
1、學(xué)校各項工作的全面落實(shí)不盡人意。
2、教育教學(xué)改革創(chuàng )新效益不佳。主要是創(chuàng )新精神不強、創(chuàng )新能力不夠、創(chuàng )新氛圍不濃。
3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉型。
6、在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校 “名師效應”有待凸現。
7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續努力。
今后的奮斗目標 ：
1、抓好學(xué)校常規管理。要著(zhù)眼實(shí)際，要在細、嚴、實(shí)上下功夫，細處著(zhù)手小處抓起，使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng )新機制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問(wèn)題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長(cháng)足發(fā)展。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 2
20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式，3月2日由市教育局護送正式駐校開(kāi)始熟悉、了解，開(kāi)始了全新工作之旅，到今天已是318天。
在區教育局的正確領(lǐng)導下，在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導下，學(xué)校各項工作穩步推進(jìn)。下面作簡(jiǎn)要總結：
一、牢記使命，掌握實(shí)情，為異地順利開(kāi)展工作打好基礎。
肩負兩地政府和教育主管部門(mén)的重托和轄區人民的期盼，作為一名校長(cháng)、一名教育工作者，我以對全體師生員工高度負責的態(tài)度，堅決擁護兩地教育局的正確領(lǐng)導，擁護教育局的決策，認真落實(shí)教育局的會(huì )議精神和工作要求，牢牢把握兩地合作的大好契機，始終把學(xué)校的穩定、生存和發(fā)展放在第一位，用“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”作為座右銘，緊緊團結、依靠同志們，堅持以人為本，努力調動(dòng)每一位師生員工的積極性。
我們班子成員嚴格執行八項規定和六條禁令，遠離形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，致力于樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗，作風(fēng)過(guò)硬，嚴于律己，寬于待人，平等友善，率先垂范，強毅奮進(jìn)”的校長(cháng)團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊，保持“沉著(zhù)、穩定、博愛(ài)、厚實(shí)”的良好心態(tài)，做到團結同志、精誠合作、獻計獻策，做到實(shí)事求是、客觀(guān)公正、以身作則，做到兢兢業(yè)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導、同事學(xué)習，尊重每一位接觸到的教職工，包括每一位學(xué)生、每一位家長(cháng)。能認真思考，大膽創(chuàng )新，著(zhù)力提升學(xué)校的辦學(xué)水平，提高育人質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂(lè )園。
本人堅持每天前幾位到校，后幾位離校。從反饋信息來(lái)看，能獲得教職工支持，獲得學(xué)生和家長(cháng)的好評，獲得領(lǐng)導的肯定。
我堅信微笑可以讓人感到溫暖，熱情可以融化堅冰，鞭策可以催人奮進(jìn)，堅持可以創(chuàng )造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者，作為一名優(yōu)秀校長(cháng)所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責任感。
二、積極思考，理清思路，以核心價(jià)值觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展。
繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神，以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng)，根據學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài)，學(xué)校提出并踐行“幸福教育”，強調面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來(lái)詮釋教育，強調在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅，師生個(gè)個(gè)亮。
學(xué)校提出“構建以人為本，誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強大、德才兼備”為校訓，以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng)，以“以學(xué)定教，嚴謹摯愛(ài)”為教風(fēng)，以“博學(xué)感恩，厚積有恒”為學(xué)風(fēng)�？偨Y提出了學(xué)�！叭秊�、三共、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標準。提出學(xué)校評價(jià)理念，做到全員、全面、全程評價(jià)，形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍。管理強調常規化、精細化、信息化、制度化。強調團隊拼搏、全力以赴，鼓勵每一位師生爭取成績(jì)，爭做秀的自己。
確立了共同愿景，把學(xué)校打造成師資隊伍素質(zhì)過(guò)硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設施先進(jìn)、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區先進(jìn)學(xué)校；一所特色文化品牌學(xué)校；一所外向型、新教育實(shí)驗示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區海門(mén)實(shí)驗初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。
學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨特的教育結構、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規管理、科學(xué)的評價(jià)體系”來(lái)培養學(xué)生，努力做到科學(xué)素養和人文素養并重，全面發(fā)展和特長(cháng)發(fā)展兼顧，知識提升和能力提升同步，培養學(xué)生基礎實(shí)、思維活、能力強，培養具有世界眼光、中國情懷、家鄉情結的現代公民。
7月31日前，為學(xué)校獨立后運行進(jìn)行了建章立制，編寫(xiě)了教師和學(xué)生的培訓材料各一本，為8月1日后南京市棲霞區海門(mén)實(shí)驗初級中學(xué)正式運行后辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、操作規范及各項制度的校本學(xué)習奠定基礎。
三、認真謀劃，制訂計劃，以針對性措施和嚴格管理保證學(xué)校穩步提升。
根據教育局的指導性意見(jiàn)和總體辦學(xué)要求，根據學(xué)校的獨特的'辦學(xué)歷史和人文環(huán)境，決定通過(guò)高舉旗幟，如辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價(jià)值追求等來(lái)引領(lǐng)共同的朝向，凝心聚力，共同踏上學(xué)�？焖侔l(fā)展之路，共同開(kāi)始追求名校之征程。
本人十分強調工作的條理性，做到超前謀劃、提前規劃、認真計劃，做好長(cháng)計劃，短安排，讓全體師生提早準備，心中有數。
本人主要做了以下事情：
1、堅持每天寫(xiě)工作日記。從2月23日起，堅持寫(xiě)工作日記，記錄著(zhù)每天的工作、得失和思考，也為了防止遺忘。
2、本人廣泛聽(tīng)課，確保兩個(gè)校區每個(gè)教師的課都能聽(tīng)到，從而了解教師。本人經(jīng)常進(jìn)入教室、辦公室內，與行政組人員、教師、職工、學(xué)生和家長(cháng)交談了解各方面情況，包括人員、課務(wù)，工作、學(xué)習狀況，學(xué)生和家長(cháng)的愿望等，甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾，管理的規范，工作的`流程，辦公系統的運轉等等，為后續工作開(kāi)展掌握第一手資料。
3、認真組織好海門(mén)專(zhuān)家團隊和區教研室到學(xué)校來(lái)進(jìn)行教學(xué)調研工作，對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導，展示認真計劃、精細安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示，由區教研室組織全區相關(guān)教師觀(guān)摩課堂。
4、高標準組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。展示組織化程度、嚴格要求和高標準管理的工作要求。
5、組織強化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)的訓練，在低位中取得區學(xué)校最顯著(zhù)進(jìn)步。
6、5月1日后針對初一、初二都是倒數第一，地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下，向區教育局分管領(lǐng)導匯報，開(kāi)始提前介入十分復雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理。與韓祥富校長(cháng)商量后一人一個(gè)校區，制訂計劃，下達目標，突出重點(diǎn)，分層教學(xué)，強化復習等舉措，全面完成了地理、生物會(huì )考合格率目標，期末考試成績(jì)也取得提升兩名的較好成績(jì)。
7、在區教育局大力扶持下，在徐局長(cháng)的組織和直接參與下，在韓祥富校長(cháng)的主持下，多次進(jìn)入小學(xué)，編印好宣傳材料，扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作，為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作，甚至直接給許多學(xué)生家長(cháng)通電話(huà)。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話(huà)。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕，就將初一新生暑期學(xué)習生活安排發(fā)到六年級學(xué)生手中。
8、8月1日起主持學(xué)校各項工作，包括教育、教學(xué)、后勤、安全等。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營(yíng)造，落實(shí)教育框架。開(kāi)好校長(cháng)辦公會(huì )議、行政會(huì )議、教代會(huì )、校務(wù)委員會(huì )會(huì )議、班主任會(huì )議、學(xué)科組長(cháng)備課組長(cháng)會(huì )議、教職工會(huì )議、學(xué)生會(huì )議、家長(cháng)會(huì )議等各種會(huì )議。在同志們鼎力相助下，
�。�1）在8月初學(xué)校剛獨立，選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表，誕生了第一屆教代會(huì )，競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部，這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導集體。先后審議并修改了校本培訓材料、學(xué)校工作計劃，制訂好獎勵性績(jì)效方案草案，從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會(huì )，真正實(shí)現“一主兩翼”現代學(xué)校管理體系，解決了學(xué)校許多困難。
�。�2）規范、順利完成新初一的招生和報名工作，安排好軍訓等事宜。教學(xué)常規要求的落實(shí)和管理，課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施，進(jìn)行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽；成功舉辦第一屆體育節暨秋季田徑運動(dòng)會(huì )；組織了每次考試和質(zhì)量分析，規范程度逐步提高。面對困難，與同志們一起想辦法，尋找問(wèn)題的根本原因，尋找學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。
�。�3）圍繞新學(xué)校開(kāi)學(xué)做了大量工作，包括搬遷、開(kāi)學(xué)典禮、教師課務(wù)、學(xué)生分班、新學(xué)校運轉等。
�。�4）策劃、組織特色活動(dòng)，如國旗下講話(huà)、主題班會(huì )課、家校合作共建活動(dòng)（編印了10期家校共讀）、規范寫(xiě)字課、社團活動(dòng)課等，初步形成了一些校本化課程草案。
�。�5）嚴格各項管理。做到橫向到邊，縱向到底，密切監控及時(shí)發(fā)現學(xué)校各種情況，及時(shí)糾偏和助推各項工作。締造完美教室，營(yíng)造書(shū)香班級，積極推進(jìn)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設，營(yíng)造濃厚教育氛圍。
�。�6）注重干部隊伍、班主任隊伍、學(xué)科組長(cháng)備課組長(cháng)隊伍的建設，關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專(zhuān)門(mén)學(xué)習兩次。組織學(xué)科組長(cháng)、備課組長(cháng)到南師附中仙林分校參觀(guān)學(xué)習。組織初三年級教師和初一數學(xué)備課組到海門(mén)實(shí)驗初中開(kāi)展教學(xué)研討學(xué)習活動(dòng)。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀(guān)摩了區教研室組織的與名師有約教師培訓活動(dòng)。我到了伯樂(lè )中學(xué)，為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。
�。�7）在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導的基礎上，制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動(dòng)計劃，并召開(kāi)了新三年發(fā)展動(dòng)員大會(huì )，吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。另外，聽(tīng)取教育局領(lǐng)導、科室和學(xué)校同志們的意見(jiàn)，逐步推進(jìn)學(xué)校文化構建。
�。�8）組織學(xué)生去清華北大參加勵志冬令營(yíng)，開(kāi)闊眼見(jiàn)，提升學(xué)生自我意識，自我要求，激發(fā)學(xué)習內驅力。
�。�9）根據教育局和區有關(guān)部門(mén)的安排，先后迎接了南京市領(lǐng)導、市教育局、區領(lǐng)導多次來(lái)校指導工作，區教育局領(lǐng)導經(jīng)常來(lái)校調研指導工作。組織編印了宣傳材料，代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況。
�。�10）年末成立了堯化校區黨支部，召開(kāi)了黨員會(huì )議，推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經(jīng)常談話(huà)、談心，開(kāi)展批評與自我評價(jià)。
�。�11）學(xué)校管理井井有條。中心活動(dòng)力壓群雄，先后取得了區大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎，為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立了信心。堅信我們的學(xué)校一定能創(chuàng )造奇跡，堅信我們學(xué)校的目標一定能夠實(shí)現。
盡管20xx年還存在不盡人意的地方，需要在后面工作中更加精細，更加有效。但是，總結過(guò)去，充滿(mǎn)信心，展望未來(lái)，激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來(lái)，是新三年跨越式發(fā)展第一年，繼往開(kāi)來(lái)，至關(guān)重要，時(shí)不我待。需要聚焦質(zhì)量，圍繞主要工作和核心任務(wù)，進(jìn)一步明確目標，分解責任，提升信心，凝心聚力，攻堅克難，提高工作的針對性和有效性，努力實(shí)現跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 3
這一年來(lái)，我校各項工作的開(kāi)展繼續以課改為中心，以德育教育為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，積極推進(jìn)基礎教育課程改革，認真開(kāi)創(chuàng )“課程超市”，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷提升教育的內涵水平;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點(diǎn)，實(shí)踐學(xué)�？缭桨l(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導加強教師理論學(xué)習和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，促使全體教職工形成了“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)意識，全體教職工團結協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻。
2、一年來(lái)，我們在課改實(shí)踐中，努力探索“十一五”新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興�！敝�。學(xué)校以“和諧教育”為主導的`、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn)，堅持學(xué)校內涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們人人都在打造自己的教學(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強課程的綜合性、實(shí)踐性，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承，使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
3、隨著(zhù)教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學(xué)生張揚個(gè)性，培養學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實(shí)得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間，人人建立了學(xué)習筆記本(讀書(shū)摘記本)，平均筆記字數超6000字。
4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設，大力提升教育競爭力，率先實(shí)現教育現代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間，結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎上，圍繞教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng)，我校成立了由本人為組長(cháng)，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(cháng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導機構，負責協(xié)調全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴，認真組織開(kāi)展相關(guān)活。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 4
20xx年在區教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項工作取得一定成績(jì)�，F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下：
一、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì )還是行政會(huì )都安排一定的時(shí)間學(xué)習教育的有關(guān)法律法規及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團員及教師開(kāi)展理論學(xué)習并檢查學(xué)習筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責任感。
二、強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導學(xué)校德育小組，由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續加強班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學(xué)生勤奮學(xué)習，介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召集他們來(lái)校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用，受到社會(huì )的一致好評。
三、狠抓常規教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習題。在教學(xué)上，統一目標，統一重點(diǎn)，統一進(jìn)度，統一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索，把以培養創(chuàng )新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長(cháng)。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進(jìn)行，考室人數最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(cháng)主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jì)作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變，教研教成果顯著(zhù)。
五、推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習積極性
一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，p“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè )興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養了一大批有特長(cháng)的學(xué)生。各班還根據自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì )調查活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動(dòng)會(huì )球類(lèi)比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導到有意義的事情上來(lái)，培養了學(xué)生良好的情趣。
六、增收節支，確保教學(xué)一線(xiàn)的需要，嚴防群治，創(chuàng )建文明、凈美的校園
一一年來(lái)，我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規、業(yè)務(wù)學(xué)習，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線(xiàn)的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支，財務(wù)工作無(wú)違紀現象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴格執行了一次性收費標準，規范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。 學(xué)校采取調整房租等多種方式留住原住戶(hù)，吸納新住戶(hù)并鼓勵富余教師勤工儉學(xué)，校內商店實(shí)行公開(kāi)競標等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng )造了條件。
根據上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛生工作，學(xué)校對校園的衛生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對教室及校園各衛生區進(jìn)行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強了門(mén)衛的管理，加強了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導、團委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng )“三無(wú)”學(xué)校，多次請法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行法律法規教育，并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng )安全文明校園辦人民滿(mǎn)意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶(hù)，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習環(huán)境有了大的改觀(guān)。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績(jì)，學(xué)校被評為區綜合治理先進(jìn)單位、區級最佳文明單位、區教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區及區以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號。
本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績(jì)，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數線(xiàn)5人，和去年相比，成績(jì)有較大的突破。
七、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jì)，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強;在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實(shí)不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待加強，教研專(zhuān)題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設走上一個(gè)新臺階，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )，回報上級領(lǐng)導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 5
在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我按照崗位職責要求，自覺(jué)服從組織安排，扎實(shí)工作，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強學(xué)習
積極參加黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)，認真看錄像、聽(tīng)報告、讀專(zhuān)著(zhù)、記筆記，認真領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策，深入到群眾中，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，結合實(shí)際工作，認真查擺自身存在的問(wèn)題，從群眾中汲取養分，改進(jìn)工作作風(fēng)，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng)。
二、教研工作
1.認真學(xué)習了《教研員工作職責》、《小學(xué)科學(xué)課程標準》，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書(shū)并做了筆記，為指導小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準備了理論基礎。
2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽，并在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學(xué)教材，編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題。
3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監督指導考務(wù)工作。
4.在全市中考中，一直盯在六中考點(diǎn)，和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中，擔任試題保密員，盡職盡責，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題，最后把試卷安全送到市教育局。
三、督學(xué)工作
1.認真學(xué)習了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導辦法》和《教育督導條例》，更新督學(xué)理念，把學(xué)習、研究、實(shí)踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則，爭做知識型督導員，深入學(xué)校，深入師生，深入課堂。
2.每月都對責任學(xué)校的常規教學(xué)、安全和衛生工作進(jìn)行督查，對督查中存在的一些問(wèn)題，及時(shí)反饋給了學(xué)校，并進(jìn)行了跟蹤督查；對存在問(wèn)題比較嚴重的個(gè)別教師，采取了單獨交談等方式，起到了良好的效果。
3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題，完成上級交給的各項任務(wù)。教育局統一安排的美麗校園工程建設、辦學(xué)水平綜合督導評估、教師暑期有償補課治理、新學(xué)年開(kāi)學(xué)視導、基本辦學(xué)條件達標、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖、家長(cháng)會(huì )等工作，每次都深入各學(xué)校督查，并指導學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué)、省市督導、省總督學(xué)的檢查。
四、師訓工作
1.積極組織實(shí)施了教師遠程研修工作。研修前，組織開(kāi)好管理人員會(huì )、指導教師會(huì )、參訓教師動(dòng)員會(huì )；研修中，深入各個(gè)集中研修點(diǎn)，檢查指導研修工作；集中研修結束后，下發(fā)了校本培訓通知，要求教師在研修過(guò)程中要做遠程研修和校本培訓相結合、研修培訓和平時(shí)教學(xué)相結合。并全程跟蹤培訓，及時(shí)解答教師的.有關(guān)問(wèn)題。
2.認真落實(shí)各類(lèi)培訓的實(shí)施工作。推薦初中語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國培遠程學(xué)習；遴選初中校長(cháng)、幼兒園長(cháng)參加省級校長(cháng)培訓；遴選69名校長(cháng)、副校長(cháng)參加教育部—中國移動(dòng)遠程培訓；推薦兩名小學(xué)校長(cháng)參加了全國基礎教育改革動(dòng)態(tài)校長(cháng)研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓；選派20名校長(cháng)參加教育部—中國電信校長(cháng)遠程培訓�；就瓿闪藝�、省培等各項培訓任務(wù)。
總之，一年來(lái)，在教育局黨委和教研室、督導室的正確領(lǐng)導下，我通過(guò)不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間，我也遇到過(guò)不少的困難，也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力。在今后的工作中，我將繼續努力，依托教育局黨委的領(lǐng)導，繼續努力，把20xx年的工作做得更好。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 6
20xx年，我校在市、縣交通部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全體員工團結拼搏、共同努力，學(xué)校穩步發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了年度招生培訓計劃，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。一年來(lái)，我們嚴格按照上級的指導方針與要求，結合當前駕培市場(chǎng)的特點(diǎn)，在全面規范基礎設施建設的同時(shí)，強化科學(xué)辦學(xué)，開(kāi)展全新的駕駛培訓模式；同時(shí)不斷加強教練員隊伍建設，提高教練員教學(xué)水平；加強了內部管理，使學(xué)校各項工作都做到了人性化，高效化和規范化，取得了較為理想的成績(jì)。全年共招生學(xué)員人，畢業(yè)學(xué)員人，畢業(yè)率為xx%，為我縣培養了大批合格的駕駛人才。
一、主要工作
�。ㄒ唬┮幏豆芾�，提升服務(wù)水平。
我校20xx年投資500萬(wàn)元建立了標準的訓練場(chǎng)地，硬件設施全部達到上級規定的要求。但要培養出合格的駕駛員，光靠規范化的場(chǎng)地是不夠的。規范駕校管理，必須先從教練員、教學(xué)車(chē)輛、學(xué)員的管理入手。年初，我校就集中開(kāi)展“規范檔案管理”活動(dòng)，抓好三大臺賬，即對教練員、教學(xué)車(chē)輛、學(xué)員檔案進(jìn)行規范整理。從檔案的收集、整理、歸檔等環(huán)節入手，理清思路，摸清家底，健全規章制度，規范操作流程，強化目標責任，推進(jìn)檔案管理工作規范運行。
為科學(xué)、有序、高效地開(kāi)展各項駕培管理工作打下了良好的基礎。全年圍繞“質(zhì)量”二字，開(kāi)展了“嚴格培訓收費管理，杜絕不合理收費；強化服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平；加強教練員隊伍建設，樹(shù)立良好的教學(xué)風(fēng)氣”等一系列工作，通過(guò)一年來(lái)的'努力，我校服務(wù)水平已大大提高。
�。ǘ┖葑リ犖�，提升教練員素質(zhì)
今年以來(lái)，我們重點(diǎn)加強了教練員隊伍建設，培訓管理工作有了很大的進(jìn)步，管理水平及能力不斷提高。一是所有教練員必須持證上崗。二是對省、市、縣組織的教練員培訓，我們積極參加，并組織崗前培訓，要求教練員理論知識進(jìn)行再提高，每個(gè)教練員統一教學(xué)規范，結合每個(gè)學(xué)員的心理，認真按照教學(xué)大綱的規定教學(xué)，嚴格執行省、市道條及教練員管理辦法，對待學(xué)員嚴肅認真、負責，對待不同性格、不同崗位、不同年齡、不同性別的學(xué)員，做出不同的教案，促使教練員從簡(jiǎn)單的教學(xué)水平，走向真正的理論與實(shí)際教學(xué)相統一的高水平的教員。
�。ㄈ┘訌姽芾�，狠抓培訓質(zhì)量
今年，學(xué)校完善了教練員管理制度，明確了目標責任，堅持科學(xué)性與思想性相結合，理論與實(shí)踐相結合，并要求教練員為人師表，規范形象，規范服務(wù)。
一是教練員在教學(xué)中必須嚴格遵守國家相關(guān)政策，法令法規，按章操作，堅決做到有法可依，有法必依。嚴禁收受學(xué)員的現金與實(shí)物，嚴禁接收學(xué)員吃請，嚴禁向學(xué)員攤派各種款項，如有違紀行為，學(xué)校將嚴厲處罰，直至開(kāi)除。
二是實(shí)行教練員負責制，對各科目的培訓，把培訓權與合格率相結合，全部交給教練員自己掌握，便與教練員根據學(xué)員的學(xué)習情況安排訓練內容，收到了良好的效果。
三是校領(lǐng)導利用平時(shí)和結業(yè)考核等機會(huì )，不定時(shí)的找學(xué)員談心，了解教練員教學(xué)情況。
四是狠抓一次及格率，及格率直接關(guān)系著(zhù)駕校的聲譽(yù)，也是競爭中求生存的重要手段，為此我們每月都進(jìn)行及格率總結，查找原因制定提高措施，并結合教練員負責制實(shí)施獎懲。
今年來(lái)學(xué)員一次及格率大大提高，旺達駕校也因此在全縣口碑很好。由于加強了教練員的管理，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
�。ㄋ模┳⒅匕踩�，強化安全出效益
安全是頭等大事，在學(xué)校的各項工作中，我們始終堅持“安全第一”的指導思想。為了做好安全工作，把好安全關(guān)：
一是成立“安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組”，校長(cháng)任組長(cháng)，各部門(mén)設立安全員。
二是加強教練員的安全教育，每月召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì )，每季度召開(kāi)安全生產(chǎn)總結會(huì )，校長(cháng)與教練員簽定《安全生產(chǎn)責任書(shū)》，要求每個(gè)教練員把安全放在第一位。
三是制定安全訓練規定，必須按要求、按操作規程訓練，絕不允許有一絲一毫的安全隱患存在。教練員們每天對車(chē)輛進(jìn)行日常維護，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)排除，杜絕事故隱患，確保了全年安全無(wú)事故。
四是加強學(xué)員的安全宣傳與教育工作提高學(xué)員的安全意識保證學(xué)員出入平安。
�。ㄎ澹⿲で笸黄�，創(chuàng )建旺達特色
我校著(zhù)重注意實(shí)力的增強，形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競爭中才能處于不敗之地。
一是設施齊全，場(chǎng)地標準，固始一流。
二是把全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員的利益出發(fā)，做為駕校的辦學(xué)宗旨。
三是科學(xué)訓練，注意訓練中的科技含量。
四是校風(fēng)廉潔，確保學(xué)員的利益不受侵犯。
五是獎罰分明，對于個(gè)別嚴重違規違紀的教練員，我們決不容情，堅決予以清退。
二、問(wèn)題與不足
1、教練員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。一些教訓員認為自己有教練證了，就不用學(xué)習了，平時(shí)對訓練大綱和教學(xué)理論缺乏學(xué)習。還有教練員在教練場(chǎng)地打撲克、上車(chē)不系安全帶、車(chē)內打手機接電話(huà)等不良現象，這些是新交規不允許的。
2、教練員對待學(xué)員的思想工作和教學(xué)方法上還存在不足，有的尚有簡(jiǎn)單粗暴的現象，有的因為學(xué)員多，缺乏耐心，有愛(ài)學(xué)不學(xué)的觀(guān)念，至使個(gè)別學(xué)員和教練員發(fā)生矛盾。
3、辦公室人員責任心有待加強，特別是窗口部門(mén)的工作人員，在貫徹執行“文明禮貌用語(yǔ)”和“溫馨服務(wù)”上還存在差距，對一些前來(lái)咨詢(xún)的有時(shí)不能做到耐心細致解釋。
三、下年工作打算
1、堅決執行上級交通部門(mén)和車(chē)管部門(mén)的各項規定和指示。把全心全意為學(xué)員服務(wù)、一切從學(xué)員的利益出發(fā)做為駕校的辦學(xué)宗旨，提高教練員素質(zhì)，實(shí)現文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、安全、優(yōu)質(zhì)、高效訓練每一天，打造固始旺達品牌。多征求學(xué)員的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，用心服務(wù)，精心施教，不斷創(chuàng )新教學(xué)方式方法，使訓練質(zhì)量不斷提高，提高學(xué)員滿(mǎn)意度。
3、加強駕校各部門(mén)之間的協(xié)作，把責、權、利落實(shí)到人。
20xx年，在市、縣交通部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我們將繼續努力，始終把學(xué)員的培養放在第一位，本著(zhù)全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員利益出發(fā)，安全、規范、和諧、高效地開(kāi)展駕培工作，在不斷的改革與創(chuàng )新中求得更大的發(fā)展，為我縣輸出更多的合格駕駛員，為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 7
一年來(lái)，在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過(guò)全體保安同志的共同努力，較好的完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，取得了學(xué)習上的收獲，思想上的進(jìn)步，業(yè)務(wù)上的提高，我們愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責，克服困難，不懼艱險，開(kāi)拓進(jìn)取，增強了大局意識、全局觀(guān)念。以下是我的工作總結：
一、加強政治思想學(xué)習，提高業(yè)務(wù)技能
作為安全保衛人員，不僅提高政治素養，牢固樹(shù)立大局觀(guān)念，而且還要注重加強學(xué)習，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬，工作中堅持以防為主，防治結合、巡防巡查、重點(diǎn)保護。較好的履行了自己的崗位職責。
二、敬崗愛(ài)業(yè)無(wú)私奉獻
由于保衛工作的.特殊性，所以對我們來(lái)說(shuō)，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區分，正因為如此，所以我們特別注意強調，敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻。常言道：“功夫不負有心人”。通過(guò)我們的共同努力，學(xué)校安全工作呈現良好的局面。我們做到了文明、科學(xué)、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
三、努力實(shí)現安保工作安全無(wú)事故
隨著(zhù)xx的啟用，領(lǐng)導來(lái)訪(fǎng)及各種會(huì )議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒(méi)從事安全保衛工作，因此如何努力實(shí)現保衛工作安全無(wú)事故，的確并非易事；我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰。但是我們畢竟有領(lǐng)導的充分信任和同志們的`大力支持，也有一腔熱血，使我們變壓力為動(dòng)力，化條件為機遇，并采取確實(shí)有效的措施，終于把領(lǐng)導的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處。
訂立了夜間值班制、門(mén)衛禮儀制、電話(huà)回訪(fǎng)制，治安巡防制統一調配制。設立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話(huà)。如發(fā)現問(wèn)題，要求5分鐘到達事故現場(chǎng)。對某些崗位定人、定崗、定責，對全院所有場(chǎng)所放置的消防設施，做到心中有數，使消防安全設施在管理和使用上更加科學(xué)規范。
雖然在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績(jì)，但是，離領(lǐng)導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛工作的規律研究還不夠，我們會(huì )吸取教訓，總結經(jīng)驗。
在新的一年里，我們在學(xué)院和處室的領(lǐng)導下，進(jìn)一步加強學(xué)院的安全保衛工作，使每項工作落到實(shí)處，做到防患于未然。確保安全無(wú)事故，使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 8
根據學(xué)校分開(kāi)，20xx年xx任某中學(xué)副校長(cháng)職務(wù)，現將我在20xx學(xué)年度的工作總結如下：
一、嚴謹治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數高，學(xué)生行為習慣良好。在實(shí)際工作卟，我努力學(xué)習各種教育理論，力求用現代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習興趣濃成績(jì)好，我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中，學(xué)生自律嚴了，奉獻多了，愛(ài)心強了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng)，認真負責。
1、衛生管理。心細，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區清潔，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。
2、安全管理。居安思危，不斷增強憂(yōu)患意識，本年度，我們開(kāi)展安全逃生演習五次，教會(huì )了學(xué)生自救和他救的方法，增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭創(chuàng )了平安校園，受到了上級的表彰。
3、財務(wù)管理。清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢(qián)，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的'工作，服從組織安排，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監督，經(jīng)我操辦的各項來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心，群眾滿(mǎn)意。
4、學(xué)生管理。處理違紀事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。
5、行政例會(huì )、政治學(xué)習。學(xué)校大型活動(dòng)參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀律，平時(shí)按時(shí)報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習。
三、不斷加強黨性修養，提高管理水平。
政治信仰堅定，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好信訪(fǎng)接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護了穩定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧。樹(shù)好了黨員干部這面旗，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿(mǎn)地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威，言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年取得的成績(jì)，當然也有不足之處，還存在著(zhù)創(chuàng )新不夠，學(xué)習不足等缺點(diǎn)，來(lái)年我一定改正，力求工作再上新臺階。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 9
20xx—20xx學(xué)年度，我擔任學(xué)校副校長(cháng)、黨支部副書(shū)記。負責學(xué)校教育教學(xué)管理工作；主持支部工作；任校長(cháng)在鎣城負責學(xué)校遷建工程期間，負責協(xié)調學(xué)校全面工作；同時(shí)還擔任高20xx級1班的數學(xué)教學(xué)工作�，F將一年來(lái)的主要工作總結如下。
一、努力學(xué)習，提高素質(zhì)
一年來(lái)，為了適應工作的需要，我不斷加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟。
首先，學(xué)習政治理論和法律法規。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，系統地學(xué)習了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章，同時(shí)學(xué)習了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規。
其次，學(xué)習管理理論和業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長(cháng)培訓期間，如饑似渴地學(xué)習中學(xué)管理理論，取得了優(yōu)異成績(jì)。在日常管理工作中，堅持不斷地結合實(shí)踐，自學(xué)《中學(xué)管理》等，努力學(xué)習借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法，分析研究管理案例。通過(guò)學(xué)習和研究，提高了理論水平和實(shí)際能力，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎。通過(guò)學(xué)習，開(kāi)闊了視野，開(kāi)闊了心胸。在工作中，作為學(xué)校副校長(cháng)、副書(shū)記，我堅持上不越權，下不越位。對分管工作中的重大問(wèn)題，堅持請示匯報集體研究；對分管的部門(mén)，堅持宏觀(guān)指導，具體事情放手讓部門(mén)領(lǐng)導處理。在任校長(cháng)在鎣城負責遷建工作期間，本學(xué)年度我的工作職責發(fā)生了變化，由負責學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調學(xué)校全面工作，工作職責的改變決定了我領(lǐng)導方式的改變：對于其他部門(mén)的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T(mén)的決策，對中層領(lǐng)導的工作，不求全責備、講要求、授方法，共同進(jìn)步。
二、勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新
自擔任溪口中學(xué)副校長(cháng)、副書(shū)記，特別是任校長(cháng)在鎣城負責學(xué)校遷建工作以來(lái)，深知肩上責任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展，我全身心投入工作，勵精圖治，奮力拼搏，腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項管理工作。
1、狠抓校風(fēng)校紀，樹(shù)立良好形象
校風(fēng)校紀，是觀(guān)察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口，也是一個(gè)學(xué)校常規管理水平的集中體現。因此，一年來(lái)，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程，常抓不懈。
首先，我以“教書(shū)育人，嚴謹教學(xué)，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表”為目標，以抓師德建設和教職工紀律為突破口，狠抓教風(fēng)建設。一年來(lái)，我利用教職工會(huì )議、暑期集中政治學(xué)習、黨員會(huì )議、年級任課教師會(huì )議、班主任會(huì )議等，以馬列主義，按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《四川省教師職業(yè)道德八不準》的規定，要求教師主動(dòng)適應新形勢下中小學(xué)教師隊伍建設的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表；采取多種形式轉變教師觀(guān)念，在教師中倡導學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念，將學(xué)生對教師的滿(mǎn)意程度作為評價(jià)教師的重要因素，要求教師平等對待學(xué)生，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，嚴禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。我也嚴格執行《溪口中學(xué)教職工紀律管理條例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》，狠抓教職工的紀律管理，每天堅持“三查”，一查職員工人到位在崗情況，二查教師上課和輔導情況，三查值周領(lǐng)導考勤情況。在考勤中，對自己在學(xué)校的親屬也嚴格考勤，做到了嚴于律已、不徇私情、接受監督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂(lè )活動(dòng)。全體教職工紀律嚴明，起早貪黑，全身心地投入到教書(shū)育人的活動(dòng)之中。
其次，以“勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)”為目標，以抓學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣為突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設，溪口中學(xué)生源素質(zhì)差，不僅僅體現在文化基礎上，更體現在思想素質(zhì)和行為習慣、學(xué)習習慣等非智力因素上。
首先，在學(xué)生管理中，我依據中央《公共道德建設綱要》《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》的精神，建立了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的德育教育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會(huì )的形式，以校園之聲廣播站、演講活動(dòng)、節日慶典等活動(dòng)為載體，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想前途教育，著(zhù)力培養學(xué)生的社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義和民族精神，其次，依據《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規》，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起，就對學(xué)生進(jìn)行文明習慣和學(xué)習習慣的教育，重點(diǎn)培養學(xué)生講文明、禮貌、團結、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好學(xué)習風(fēng)氣。針對嚴重影響學(xué)生學(xué)習、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開(kāi)展了“三禁”活動(dòng)，即嚴禁學(xué)生賭博、嚴禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴禁抽煙、酗酒。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學(xué)生寢室、教室。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任、科任教師加強課堂紀律管理收到了顯著(zhù)效果。
再次，狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩定，責任重于泰山。為確保我校的安全和穩定，我協(xié)助校長(cháng)建立建全學(xué)校安全制度，結合學(xué)校實(shí)際，指導政教處制定了一系列的安全制度，通過(guò)多種途徑，采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強了師生安全教育，提高安全意識，做好了安全防范工作；請公安司法部門(mén)領(lǐng)導對學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時(shí)加強對學(xué)生行為規范教育，預防犯罪事件和安全事故的發(fā)生；督促值周教師、護校隊加強巡視；規范學(xué)生作息時(shí)間，嚴格學(xué)生出入制度；加強對校外網(wǎng)吧的檢查，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng)；加強對違紀學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯誤工作；加強與當地黨政和其它職能部門(mén)聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境；落實(shí)專(zhuān)人負責衛生工作，加強督促、檢查工作。學(xué)校精神文明建設、社會(huì )治安綜合治理、最佳衛生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門(mén)的高度評價(jià)。
目前，溪口中學(xué)教職工嚴明的紀律昂揚向上的精神面貌、愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神，學(xué)生良好的文明習慣、濃厚的學(xué)風(fēng)，給到校指導工作的領(lǐng)導、社會(huì )各界朋友留下了深刻的印象，深受社會(huì )各界好評。
2、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)
教師隊伍建設始終是學(xué)校的一項重要工作，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師的健康成長(cháng)、發(fā)展，學(xué)校應給教師的健康成長(cháng)提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境。一年來(lái)，我始終把教師隊伍建設作為自己管理工作的重要內容。一方面，指導教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊伍建設計劃》《溪口中學(xué)教師繼續教育計劃》，按計劃搞好教師的引進(jìn)、培養、培訓；另一方面，針對新教師多，課堂教學(xué)問(wèn)題多的特點(diǎn)，分析新教師教學(xué)中存在的普遍問(wèn)題，尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差、上課不管學(xué)生紀律等問(wèn)題，通過(guò)教師業(yè)務(wù)會(huì )、座談會(huì )，個(gè)別談心等形式，以赤誠之心，愛(ài)護之意，中肯地提出改進(jìn)意見(jiàn)，引導他們努力提高組織教學(xué)的能力，增強管理課堂紀律的意識，取得了顯著(zhù)效果，形成了全體教職工齊抓共管的局面。同時(shí)，通過(guò)多種形式，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，采取走出去、請進(jìn)來(lái)、結對子、互聽(tīng)課、專(zhuān)題研究等形式開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵教師開(kāi)展個(gè)人教研，總結教學(xué)經(jīng)驗，形成教研論文，一年來(lái)全校教師在國家、省、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎。
3、強化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量
扎實(shí)、規范的過(guò)程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此，我始終將教學(xué)的過(guò)程管理作為管理工作的重要議事日程。在過(guò)程管理中，主要抓了四個(gè)方面的工作：
一是制定了評價(jià)教師的定性與定量相結合的三個(gè)標準：一看學(xué)生對教師教學(xué)、管理的滿(mǎn)意程度，二看教師的師德修養和愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神，三看各種考試效果，同時(shí)制定了《肄業(yè)班統考獎勵方案》和《高考獎勵方案》。
二是加強對教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節的管理和檢查。有人說(shuō)在教學(xué)各環(huán)節中，最虛的是備課，最死的是課堂教學(xué)，最弱的是輔導。此言一針見(jiàn)血。針對教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節，加強了對教案的檢查，每學(xué)期中期末各一次，同時(shí)加強對正課和輔導課的巡查，每天至少三次。堅持高一、高二每期二次學(xué)生評教或召開(kāi)二次學(xué)生科代表會(huì )議，高三每月一次，了解學(xué)生對任課教師的意見(jiàn)和建議，在此基礎上，每月召開(kāi)一次高三任課教師會(huì )議，每期召開(kāi)一次高一高二任課教師會(huì )議，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現的新情況、新問(wèn)題和解決辦法。堅持每月召開(kāi)一次高三師生座談會(huì )，一方面傾聽(tīng)學(xué)生在學(xué)生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱，以及學(xué)生對教師的意見(jiàn)和建議。另一方面，教師為學(xué)生提出解決問(wèn)題的方案，為學(xué)生加油鼓氣。通過(guò)互動(dòng)，溝通了學(xué)校、教師、學(xué)生的聯(lián)系，營(yíng)造了和諧、平等、互愛(ài)的.關(guān)系，提高了管理、教學(xué)、學(xué)習的效率和質(zhì)量，使教學(xué)過(guò)程落在了實(shí)處。
三是立足實(shí)際，加強教改研究
努力探索教改和研究學(xué)生，形成了針對中差學(xué)生實(shí)際管理、教育教學(xué)的觀(guān)念和方法。在教學(xué)觀(guān)念上相信學(xué)生是有發(fā)展潛力的，在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則，教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗，教學(xué)要求上分段、分層教學(xué)。高一重點(diǎn)夯實(shí)基礎和學(xué)生的養成教育，高二基礎與能力并重，高三重點(diǎn)疏理基礎知識、培養學(xué)科能力、應試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對學(xué)生現有基礎和能力，精心設計教學(xué)起點(diǎn)、坡度、難度，備好每個(gè)教案，使每位學(xué)生學(xué)有所獲。
四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思，發(fā)現了其中存在的問(wèn)題。目前，學(xué)校教師教學(xué)很苦，學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底，把學(xué)生自主復習、整理、消化再認識的時(shí)間完全擠占了，而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來(lái)做題了。做了半天，題卻做不出來(lái)，浪費了時(shí)間不說(shuō)，更打擊了學(xué)生的學(xué)習積極性，沒(méi)有成功感、自信心，從而厭惡學(xué)習形成惡性循環(huán)。部分教師、學(xué)生這種違背認識規律的教法和學(xué)法，必須改變，并初步提出了解決辦法。在此基礎上，正在籌備成立課題組，進(jìn)行專(zhuān)題研究，形成規范、系統的從理論到實(shí)踐的解決辦法。
通過(guò)全體教職工的共同努力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20xx年秋全市統考中，高一、高二學(xué)生成績(jì)全面進(jìn)步，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度評價(jià)；在20xx年高考中，我校文化考生本科上線(xiàn)40人，完成教育局下達的高考任務(wù)；3名學(xué)生參加全國生物競賽，一人榮獲省三等獎，二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。
4、加強黨建，發(fā)揮黨員模范帶頭作用
充分發(fā)揮黨支部監督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化，改選了支部委員并實(shí)行分工負責制，制定了學(xué)習制度、考勤制度、支委會(huì )議事制度等系列工作制度，為支部工作的開(kāi)展提供了組織和制度保障。20xx年9月，因部分領(lǐng)導離校，新的領(lǐng)導班子多數是新成員，個(gè)個(gè)是新崗位，學(xué)校的制度建設、作風(fēng)建設，教育教學(xué)管理迎來(lái)新挑戰。我作為黨組織負責人的身份率先垂范，在學(xué)校各項工作中，尤其是公物、財務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監督職能，確保了各項工作科學(xué)有序進(jìn)行。
藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結 10
本人于20xx年x月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系，同年7月，到攀枝花市第九中學(xué)擔任中學(xué)政治教學(xué)工作。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年，憑著(zhù)對黨的教育事業(yè)的忠誠；憑著(zhù)年輕人特有的朝氣和熱情；憑著(zhù)自己的勤奮努力，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，在學(xué)校領(lǐng)導的無(wú)私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、思想上追求上進(jìn)，師德上不斷提高
作為一名政治教師，我思想過(guò)硬，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。積極學(xué)習先進(jìn)的理論，尤其是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)以及社會(huì )主義榮辱觀(guān)。緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”，不斷提高思想素質(zhì)，關(guān)注國內外大事，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致，抵制各種不良思想侵蝕，增強拒腐防變的能力，不斷提升自己，完善自己。
育人必先修德。一個(gè)合格的教師首先應是一個(gè)品德高尚的教師。在教育教學(xué)及教育管理中，我任勞任怨、無(wú)私奉獻，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心群眾，想教師所想，急教師所急，努力為教師辦實(shí)事，解決教師的實(shí)際困難。作風(fēng)嚴謹，廉潔奉公，工作中我做到了敬業(yè)奉獻，以身作則，為人師表，以德服人，注重言傳身教，示范育人，贏(yíng)得了師生的一致肯定。
二、教育教學(xué)上，勤于鉆研，成績(jì)顯著(zhù)
所謂“打鐵還須自身硬”，作為一個(gè)領(lǐng)導干部，他本人必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在教學(xué)中，我更新觀(guān)念，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法，廣泛采用情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式，培養學(xué)生的學(xué)習興趣和探討問(wèn)題的能力、引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )、探究社會(huì )，增強社會(huì )責任感和民族自豪感。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，并取得了良好的成績(jì)。在高xx級的的三次市統考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一，單科入圍人數在高考所有科目中是最多的。我所擔任的高xx級在期末統考中平均分均在全市所有中學(xué)（包括兩所國家級重點(diǎn)中學(xué)）中排第三位，遠遠超過(guò)普通中學(xué)，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績(jì)。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著(zhù)成績(jì)，在所有學(xué)科中入圍人數第一。
工作以來(lái)，我連續四年擔任班主任工作，以自己的愛(ài)心、耐心、細心和高度的責任心贏(yíng)得了廣大師生的一致認可。班級管理中我采取正面教育、積極評價(jià)為主的教育方式，努力發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，通過(guò)組織一系列活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生的成就感、自豪感，通過(guò)主題班會(huì )及個(gè)別談心等方式來(lái)增強學(xué)生的信心。同時(shí)，在生活上給學(xué)生以無(wú)微不至的關(guān)懷，經(jīng)過(guò)師生共同努力，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)�！跋冗M(jìn)班集體”，攀枝花市“優(yōu)秀團支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
作為一個(gè)合格的教師，不僅要具備豐富的知識，能科學(xué)的設計和有效的實(shí)施課堂教學(xué)，還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來(lái)，我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗的總結和提煉，撰寫(xiě)的論文在全國、省、市各級獲獎�！稖p負——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向，明確教育思想，減輕學(xué)生負擔，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中，獲市二等獎，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊；《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎，并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》。撰寫(xiě)的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎。此外，還撰寫(xiě)了《談?wù)剬ψ⌒Ｉ墓芾怼�、《淺談班級管理》、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改，改什么》等一系列文章，有的在全校進(jìn)行交流。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究，并承擔了該市級課題之下的一個(gè)子課題《民族生日常行為規范》，作為子課題的具體組織實(shí)施者，我圓滿(mǎn)地完成了研究任務(wù)，并撰寫(xiě)了《課題實(shí)施方案》、《課題研究報告》、《課題工作報告》等。同時(shí)承擔了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分。該課題已于xx年5月圓滿(mǎn)地結題。在指導學(xué)生科研方面也取得了一定的成績(jì)，在四川省第十九屆科技創(chuàng )新論文大賽中，我指導學(xué)生寫(xiě)的社科類(lèi)論文《彝族火把節探源》獲得攀枝花市三等獎。
三、教育教學(xué)管理工作方面，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高
能夠積極認真學(xué)習黨和國家的方針政策，遵紀守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職工，共同努力、團結拼搏、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育。
首先，堅持“以人為本”的管理理念�！豆茏印氛f(shuō)“政之所興，在順民心，政之所廢，在逆民心”， “重人”“人和”是我國傳統管理思想的精髓。
學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人，學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的`管理。因此，在平常管理工作中，堅持在思想上與老師們多交流、在生活上多關(guān)心、在工作上多幫助。特別是對年輕教師在管理上做到“寬”、“嚴”結合，在工作中既嚴格要求又耐心幫助，促使年輕教師很快融入教育教學(xué)。
其次，積極組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習，提高教師素質(zhì)。有計劃、有步驟地組織教師學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
再次，做好榜樣示范，堅持“正人先正己”，所謂“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，要求老師做到的自己首先做到，給老師們樹(shù)立了良好的榜樣，使老師們也能自覺(jué)地到位投入到工作之中。
第四，狠抓常規教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據素質(zhì)教育的要求，根據所教學(xué)生的實(shí)際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強教研組、集體備課本組建設，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據。
在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索，把以培養創(chuàng )新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長(cháng)。
第五，在班主任的管理方面，我們加強了班主任工作例會(huì )制度，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。
第六、在對學(xué)生的管理上，我們堅持嚴格管理、嚴格要求、充分關(guān)心、耐心說(shuō)服的思想，認真抓好日常行為規范和教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節。堅持“六個(gè)提倡”（提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生，提倡為學(xué)生創(chuàng )造成功的機會(huì )，提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時(shí)了解和解決問(wèn)題，提倡對學(xué)生個(gè)別教育、不當眾批評學(xué)生，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系，提倡鼓勵學(xué)生獨立思考、主動(dòng)學(xué)習、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步）。
每年對新生年級著(zhù)重加強了日常行為規范的檢查和培養，著(zhù)力于培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣；住校學(xué)生的生活自理能力、理財能力。開(kāi)學(xué)就組織了新生大會(huì )，對學(xué)校進(jìn)行了詳細介紹，對學(xué)校的規范進(jìn)行了講解，對學(xué)生提出了明確的要求。開(kāi)學(xué)后組織班主任專(zhuān)門(mén)檢查了新生的個(gè)人衛生和寢室衛生，對新生的著(zhù)裝和禮儀進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的教育，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規范》。對晚自習紀律進(jìn)行認真的監控、檢查和督促，使新生的行為規范和學(xué)習習慣都得到培養，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，我在各方面均取得了長(cháng)足的進(jìn)步。xx年4月，我被攀枝花市教育委員會(huì )授于“市級青年骨干教師”榮譽(yù)稱(chēng)號；并連續五年年度考核被評為“優(yōu)秀”；在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；xx年被攀枝花
市職稱(chēng)改革委員會(huì )破格評為“中學(xué)一級”教師。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀教師”；xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
當然，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”， 雖然取得了不少成績(jì)，但也還有很多不足：工作中創(chuàng )新力度還不夠，僅局限于一些常規性的管理；遇事不夠冷靜，易沖動(dòng)；個(gè)人素質(zhì)還有待提高等等。
在今后的工作中，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，加強學(xué)習，真正做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”，不斷提高自身素質(zhì)，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設走上一個(gè)新臺階，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學(xué)無(wú)止境，在以后的工作中，我將繼續以高度的責任感、不斷完善知識結構、提高工作能力、以自己所擁有的知識來(lái)澆灌祖國的未來(lái)。
【藝術(shù)培訓機構校長(cháng)年終總結】相關(guān)文章：
藝術(shù)培訓機構口號02-13
藝術(shù)培訓機構宣傳標語(yǔ)02-10
培訓機構校長(cháng)述職報告范文08-08
藝術(shù)培訓機構管理制度06-25
少兒文化藝術(shù)培訓機構口號11-30
藝術(shù)培訓機構員工合同10-21
培訓機構校長(cháng)工作述職報告07-21
培訓機構校長(cháng)工作計劃10-30