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學(xué)校微機室工作總結(通用12篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的學(xué)校微機室工作總結,希望對大家有所幫助。
學(xué)校微機室工作總結 1
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期的工作,總結如下:
一、結合本校計算機設備實(shí)際,開(kāi)展好常規教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初,結合我校的計算機硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運用各種軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我認真查閱資料,認真備課,每節課都讓學(xué)生練習及使用,同時(shí)指導學(xué)生如何操作,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從“實(shí)戰模擬”中學(xué)到了許多知識。
二、配合學(xué)校工作,做好校園信息化建設工作。
本學(xué)期,在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學(xué)資源,為了給教師提供便利的教學(xué)資源,在服務(wù)器上共享,同時(shí),維護好校園信息網(wǎng)絡(luò ),保證暢通。
三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。
在這一學(xué)期中,我擔任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓練,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源教會(huì )學(xué)生自己學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)當中,我還根據各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí),還學(xué)會(huì )了如何共享資源和學(xué)習心得。
四、存在的問(wèn)題:
。1)由于受各方條件的限制,適合于學(xué)生訓練的時(shí)間太少,而且有些內容比較零散,缺乏體系化。
。2)課堂教學(xué)中還帶有隨意性,尤其是問(wèn)題的設置,還依靠已有的經(jīng)驗。
。3)機房?jì)葘W(xué)生不遵守衛生的`現象較為嚴重,部分學(xué)生沒(méi)有腳套就不進(jìn)入微機室,這樣也給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
。4)在網(wǎng)絡(luò )教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。
五、整改措施:
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會(huì )走出去學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、建議學(xué)校能夠尋找一套完整的綜合性的學(xué)生訓練試題。
3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
5、認真抓好微機室的衛生工作。
6、認真對學(xué)生進(jìn)行嚴格的管理,不讓學(xué)生任意走動(dòng)。
總之,信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
學(xué)校微機室工作總結 2
時(shí)光流逝,轉眼間這學(xué)期已接近尾聲,為了促進(jìn)以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓把半學(xué)期的工作總結如下:
一、微機室與校園網(wǎng)的管理與建設方面。
1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構和各項規章制度,嚴格按照制度辦事。
2、開(kāi)學(xué)之初對硬件設備進(jìn)行保養與維修,對所有學(xué)生機器重新安裝了操作系統及軟件,保證師生學(xué)習應用。
3、微機室內下載了很多遠程教育資源,提高了信息技術(shù)課的授課效率。
二、微機室的使用方面
學(xué)校微機室是使用率最高的一室,也是現人信息技術(shù)應用的主要陣地。
1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的任務(wù)。我校初一、初二年級開(kāi)設信息技術(shù)課,學(xué)生學(xué)習的積極性較高,教學(xué)效果也較好。我校一直按照開(kāi)學(xué)初制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機時(shí)間。培養了學(xué)習的興趣,鍛煉了學(xué)習的操作能力。
2、利用學(xué)籍管理系統,完成了畢業(yè)生升學(xué)的學(xué)籍工作。
3、為增加教師的微機基礎知識,在微機室對全體教師進(jìn)行集中培訓。
4、在遠程教育網(wǎng)上下載了供教師上課用的.教學(xué)課件20XX多件,為教師提供了豐富的教學(xué)資源。
5、學(xué)校微機室向全校教師開(kāi)放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行備課。
6、及時(shí)檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關(guān)好,門(mén)窗是否關(guān)好、鎖好。
7、保質(zhì)保量完成學(xué)校試題的印刷工作和學(xué)校的文件打印工作,并配合學(xué)校其它部門(mén)完成學(xué)校的各項統計工作。
相信,我校的微機室會(huì )在校領(lǐng)導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。
學(xué)校微機室工作總結 3
微機室是我校為全面提高素質(zhì)教育,提高全體學(xué)生計算機的操作水平而設置的現代化教學(xué)設施,本學(xué)期我在總結上學(xué)期工作的基礎上,進(jìn)一步開(kāi)展工作,現將工作情況總結如下:
一、重新修整機房
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初對機器的系統運轉和常用應用軟件進(jìn)行檢查和維護,徹底清除了病毒,做好了機房網(wǎng)絡(luò )的調試和維護,為新學(xué)期正常德教育教學(xué)工作做好了一起準備。
二、衛生
衛生問(wèn)題一直是微機室的大事,為了給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)舒適的上課環(huán)境,我們對微機室嚴格管理,學(xué)生進(jìn)入微機教室要自覺(jué)帶鞋套。學(xué)生在室內要自覺(jué)保持環(huán)境衛生、不亂丟果皮紙屑,不帶零食入內。在嚴格制度的基礎上,每周定期掃除,定期擦拭顯示器、鍵盤(pán)、鼠標,保持室內一塵不染,以保證設備能夠正常運轉,保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。
三、最大限度對學(xué)生及教師開(kāi)放
本學(xué)期學(xué)校機房條件得到了很大的改善,保證了45臺機器均能正常上網(wǎng)。開(kāi)學(xué)初安排好每個(gè)班的上網(wǎng)時(shí)間,由校領(lǐng)導同意并執行,一次上網(wǎng)40分鐘,每班進(jìn)行輪流。面對學(xué)校教師辦公用機的老化問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導研究決定機房空閑時(shí)對教師進(jìn)行開(kāi)放,最大限度的將機房很好的利用起來(lái)。
隨著(zhù)電化教育在小學(xué)中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的水平,為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了,為此,盡可能的提高微機教室的使用率,積極配合學(xué)校工作,保證學(xué)校各項活動(dòng)的順利開(kāi)展是我義不容辭的`責任。盡職盡則的干好自己的本職工作,為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻上自己的全力。
學(xué)校微機室工作總結 4
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作;仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決;現將本學(xué)期電腦室所做的工作總結如下:
一、加強管理,確保機器正常運行。
一個(gè)新的學(xué)年,一切重新開(kāi)始。首先從管理制度上著(zhù)手,開(kāi)學(xué)初,就對學(xué)生進(jìn)行了微機室制度的學(xué)習,以后的管理就好多了。
二、課前檢查
信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報告教師,教師核實(shí)問(wèn)題所在,然后才開(kāi)始使用計算機。
三、課時(shí)監督
上課過(guò)程中信息技術(shù)老師監督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的`,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。
四、加強衛生管理
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛生就難管得多。我主要從幾方面著(zhù)手:
1、加強課間管理。除了課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀(guān)察,如發(fā)現不講衛生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當時(shí)對教室進(jìn)行清掃。
2、加強衛生清掃。
為搞好清潔衛生,電腦室每天都進(jìn)行徹底的衛生清掃。除掃地外,還拖地。
當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺階。
五、改進(jìn)措施
1、進(jìn)入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規章制度,愛(ài)護微機室內所有的設備、用具,節約使用微機室內的物品。
2、不斷提高管理水平和常規維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無(wú)雜物。嚴禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫(huà)、污損一經(jīng)發(fā)現,將按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。
4、嚴格執行微機室使用登記制度,認真填寫(xiě)使用記錄和管理記錄。
5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
總之,在今后的工作中我將繼續努力,加強管理,爭取使工作更上一個(gè)新臺階。
學(xué)校微機室工作總結 5
為了促進(jìn)以后的工作順利進(jìn)行,吸取經(jīng)驗教訓,現將一學(xué)年的微機室管理工作總結如下:
1、開(kāi)學(xué)初,我對微機進(jìn)行了重新安裝與調試。對許多臺機器進(jìn)行了維修和維護,有效地保障了正常教學(xué)的順利進(jìn)行。
2、認真學(xué)習了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗材料,通覽了計算機教材,依據學(xué)校計劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計劃和德育滲透計劃,還制定了微機室工作計劃。
3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成學(xué)校的各項工作。微機室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護和網(wǎng)絡(luò )安全等工作,協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認識,轉變工作作風(fēng)。認真參加政治學(xué)習,提高思想認識,在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)面向”為指針,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標,以培養學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無(wú)私奉獻的精神,嚴于律己寬以待人,遵守學(xué)校的各項規章制度,爭做守紀的模范,堅決完成學(xué)校下達的`各項任務(wù)。
5、加強檢修工作,學(xué)期初,進(jìn)行系統更新,并按時(shí)對機器進(jìn)行檢修,每周檢修一次,出現故障的機器及時(shí)進(jìn)行維修,保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
6、上課時(shí)應用了精心組織、興趣導入、引導自學(xué)、討論探究、自我總結的教學(xué)環(huán)節,認真上好課每節課。
7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號,使學(xué)生對號入座并落實(shí)責任到人頭。完備微機室的各種設備,做好微機的維護和修理工作。完善管理制度,非本室人員不得入內(因工作除外)。我們都深信,我校的微機室會(huì )在校領(lǐng)導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。
學(xué)校微機室工作總結 6
一、思想方面
本人能本著(zhù)認真負責的態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè);以強烈的事業(yè)心和責任感,嚴于律己;團結同事,及時(shí)與他人進(jìn)行溝通協(xié)調,爭取獲得最大的工作效益。
二、管理工作
1、做好教學(xué)工作。充分發(fā)揮微機室的教學(xué)作用。本學(xué)期負責初一年和初二年的教學(xué)。對于初一年的學(xué)生,主要是讓學(xué)生對基礎知識和技能進(jìn)行扎實(shí)的訓練和學(xué)習。對于初二年的學(xué)生,本學(xué)期主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì )綜合的應用軟件。
2、管理好每臺機子。要求學(xué)生按座位號入坐,同時(shí),不斷的加強思想教育,教育好學(xué)生做一個(gè)善良可愛(ài)的人,愛(ài)護公共財物是一種光榮的責任。教育學(xué)生要有大愛(ài),不僅自己要用計算機,也要讓別人可以方便使用計算機。對出現有故障的機子能夠及時(shí)維修維護好,并認真做好登記。
3、保證機房的衛生。學(xué)生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛生的重要素質(zhì)。因此,思想教育必須貫穿于教學(xué)工作中。平時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行定期打掃,努力引導學(xué)生建議良好的衛生意識,使得教室能夠長(cháng)期保護整潔美觀(guān)。
三、不足點(diǎn)
雖然,大部分學(xué)生都是懂事乖巧的,但總也不乏個(gè)性較強的學(xué)生,
如有學(xué)生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進(jìn)桌縫中、有學(xué)生喜歡調節顯示器的OSD菜單、學(xué)生不按照正常的關(guān)機順序進(jìn)行關(guān)機。等等。
四、努力方向
為了更好的`提高管理水平,不斷的學(xué)習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標,要加緊學(xué)習,更好的充實(shí)自己。走出校園,爭取與別人更多的交流,向優(yōu)秀的同行學(xué)習,取長(cháng)補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步,取得更好的工作成績(jì)。
學(xué)校微機室工作總結 7
本學(xué)期,我負責微機室的衛生及整理工作。我本著(zhù)主人翁精神和強烈的工作責任心,理解和支持學(xué)校制定的非課務(wù)工作制度,嚴格要求自己,力爭做到微機室內窗明幾凈,物品排放有序,記錄及時(shí)有效。在工作中不斷提升責任意識,不斷改善工作態(tài)度,不斷提高工作效率,為學(xué)生上信息課創(chuàng )設條件,為迎接上級部門(mén)的各種檢查做好充分的準備。
日常的工作中,我積極主動(dòng),任勞任怨,勤勤懇懇,勝任自己所擔任的微機室管理工作。平時(shí),雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求,造成微機室內的衛生差,凡是微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的'地方,每一周掃除時(shí),不知清理出多少塑料袋,這影響了微機室的整體面貌;也雖然嚴禁學(xué)生攜帶零食進(jìn)微機室,但大部分學(xué)生不按老師的要求做,總是想方設法把零食帶到室內來(lái);顒(dòng)時(shí),眼看著(zhù)學(xué)生空手進(jìn)微機室,可是,活動(dòng)結束,微機室內亂塞的垃圾袋到處是,有的甚至尋找好多次才能找到,而想清理出來(lái),更是大費周折。一學(xué)期來(lái),整理室內時(shí),費盡心思的幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過(guò),在這樣的整理過(guò)程中,我也積累了不少的經(jīng)驗:以往總是清理不干凈,而現在整理時(shí),只要拿上幾根藤條,順著(zhù)微機桌的縫隙劃拉上幾個(gè)來(lái)回,就能把眼睛看不到的垃圾清除掉,
基本保證了微機室內沒(méi)有死角,給大部分學(xué)生提供了一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習環(huán)境。
根據一學(xué)期來(lái)的工作,我感覺(jué)微機室內的整理要想再上個(gè)臺階,必須對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,并且應嚴格要求學(xué)生在室內不能亂走動(dòng),也希望各任課老師能?chē)栏窆芾,共同維護好我們的信息陣地。
回顧一學(xué)期的工作,自己所取得的成績(jì)是和領(lǐng)導的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將要繼續努力,積累更豐富的管理經(jīng)驗,取得更大的成績(jì)。
學(xué)校微機室工作總結 8
新學(xué)年要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在學(xué)校領(lǐng)導下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹(shù)立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
一、當好一名教師,敬業(yè)愛(ài)崗,增強責任心
我主要負責微機室工作,一個(gè)微機室,初三的信息技術(shù)教學(xué)工作,還包括校網(wǎng)站的維護等。首先我要做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺(jué)維護與管理設備,要時(shí)時(shí)處處心中有設備,在教學(xué)中要耐心輔導學(xué)生,樹(shù)立教師形象,在做好各項工作的同時(shí),認真鉆研信息技術(shù)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現各類(lèi)問(wèn)題(機器、學(xué)生管理、衛生)要及時(shí)處理,發(fā)現教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補救;同時(shí)要認真細致的做好各類(lèi)記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報。抓好各類(lèi)電教房的日常管理,保持微機室的清潔衛生。
二、規范管理,加強基礎管理工作
為了較好的'記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫(xiě)使用情況登記表,堅持各項工作記錄,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學(xué)生輪流衛生值日制度等,要求微機教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類(lèi)規章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時(shí)到位。
三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教科研能力
政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習每?jì)芍芤淮,由呂萬(wàn)里召集并開(kāi)展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎上,繼續開(kāi)展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會(huì ),兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,形成報告上報,并適當進(jìn)行維修;
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學(xué)內容安排機房,并安排機房衛生值日表;
3、按校長(cháng)要求與總務(wù)處一道對學(xué)校電教線(xiàn)路與電教設備的保管進(jìn)行檢查;
4、組織開(kāi)展電教室日常管理與設備管理的檢查;
5、組織開(kāi)展公開(kāi)課與聽(tīng)課等各類(lèi)教研活動(dòng);
6、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合;
學(xué)校微機室工作總結 9
20XX年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲,本學(xué)期的微機室管理工作也劃上了句號,現將本學(xué)期的管理工作匯報如下:
一、具體工作
1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來(lái),打印各種材料近百份。雖然數量多,但還是保質(zhì)保量的完成,每次都是在最短的時(shí)間內把任務(wù)完成,堅決不耽誤領(lǐng)導的一分時(shí)間。
2、遠程教育資源的接收。在開(kāi)學(xué)時(shí)本校的遠教接收系統就打不開(kāi)了,為了能使本校盡快地接收遠教資源,我多次下歇馬取經(jīng),向有關(guān)技術(shù)人員請教,保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等媒體,我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓,我都是先寫(xiě)好培訓方案交教導處審查通過(guò)后,再組織全體教師培訓。
4、檔案的建立。無(wú)論是教師的使用記錄,還是資源的接收登記,我都做好文字記載,并按時(shí)向中心學(xué)校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機,在學(xué)期中突然不能殺毒了,為了使老師們更能多地使用到微機,方便教師上網(wǎng)查找資料,我親自攜帶電腦進(jìn)城,請專(zhuān)人維修。遠教用的微機我更是精心護理,每個(gè)星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開(kāi)主機箱后蓋,掃除里面的灰塵,保證機器的`正常運轉。
二、不足之處
1、資料收集的不及時(shí)。有時(shí)老師在微機室上課后,我沒(méi)有及時(shí)做好登記,而是過(guò)后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時(shí)對自己的工作要求不嚴,需要領(lǐng)導們督促。
3、自身的業(yè)務(wù)水平有限,需要多學(xué)習。
4、還沒(méi)有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用,沒(méi)有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
5、培訓次數少,組織形式單調,教師參訓興趣不高。在今后的工作中,我會(huì )努力克服一切困難,使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué),讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué),同時(shí)進(jìn)一步加強學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把微機室管理的更加出色。
學(xué)校微機室工作總結 10
轉眼看,這一學(xué)期緊張繁忙的工作即將結束,愉快的假日即將來(lái)臨。這一年來(lái),我緊緊的按照學(xué)校的安排和要求教育教學(xué)工作,下面我對本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要總結如下:
一、微機室的使用方面
學(xué)校微機室使用率達到了90%整個(gè)學(xué)期幾乎滿(mǎn)負荷使用。
。1)順利地完成了學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的任務(wù),本學(xué)期我任七年級、八年級兩個(gè)年級信息技術(shù)課的老師,通過(guò)一學(xué)期的教學(xué),我覺(jué)的學(xué)生學(xué)習的積極性很高,教學(xué)效果令學(xué)生和我滿(mǎn)意。我一直按照開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機時(shí)間,培養了學(xué)生的學(xué)習興趣、鍛煉了學(xué)生的操作能力。
。2)為了更好的迎接上級領(lǐng)導的檢查和考評,微機室做了大量與教學(xué)有關(guān)的工作:課堂日志的整理和建立,形成了學(xué)生排隊有序進(jìn)入,有序離開(kāi)微機室的良好習慣,課前課后檢查鼠標和鍵盤(pán)的完好性等。
二、其它方面
1、我認真學(xué)習了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗材料通覽了計算機教材依據學(xué)校計劃制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃。
2、認真參加政治學(xué)習提高思想認識在教學(xué)中全面貫徹黨的'教育方針以"三個(gè)面向"為指針以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標以培養學(xué)生基本技能為宗旨在工作中要發(fā)揚團結拼搏無(wú)私奉獻的精神。嚴于律已寬以待人遵守學(xué)校的各項規章制度。
3、認真備課、備學(xué)生學(xué)生是學(xué)習的主體要和學(xué)生交朋友了解他們。因材施教。依據教材和學(xué)生實(shí)際設計好教案做到不備課不準上課教案達到規范標準。
4、上課時(shí)應用了精心組織興趣導入引導自學(xué)討論探究自我總結的教學(xué)環(huán)節認真上好每一節課。
5、嚴格按學(xué)校對課堂常規上課上課時(shí)對學(xué)生因勢利導循循善誘引導學(xué)生主動(dòng)探究激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣高質(zhì)量的完成了教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中把育人放到首位把德育教育滲透到了教學(xué)環(huán)節之中。上課時(shí)即重視基礎教學(xué)又突出計算機操作等基本技能的提高使全體學(xué)生在原有的基礎上得到了全面提高。
新的學(xué)期就要來(lái)到,我會(huì )承前啟后,總結本學(xué)期工作的經(jīng)驗,認真管理好微機室讓學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)這門(mén)課。
學(xué)校微機室工作總結 11
本學(xué)年我擔任七年級2班班主任。班級是學(xué)校的最小分子,學(xué)校各部門(mén)一切與學(xué)生相關(guān)的事情都是以班級為單位進(jìn)行處理,班級的正常運作與否直接影響學(xué)校的發(fā)展,因此,班主任工作的重要性不言而喻,F對一年的班主任工作總結如下:
一、在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下制定詳細的班規班紀,嚴格制度,形成良好的班風(fēng)
七年級學(xué)生可塑性強,在開(kāi)學(xué)前就從學(xué)生檔案入手,要求學(xué)生按照學(xué)校政教處管理實(shí)施條例,嚴格管理班級,加分、扣分公開(kāi)、明確責任,尋找差距,確定努力方向。做到班榮我榮、班恥我恥。在對這個(gè)班的管理工作中,我得出了一條經(jīng)驗是;班級管理制度要嚴,執行要有始有終,這就叫“有規矩,成方圓”。
二、培養骨干班委,形成班級內部多層次的干部隊伍
在選拔、培養骨干班委的工作中,我反對獨斷專(zhuān)橫;主張“全面評價(jià)學(xué)生”,反對“一點(diǎn)定論”。
1、班級管理的“核心力量”班長(cháng)段超蕾和紀律委員滿(mǎn)靜他們是班主任的主要助手,是全班的帶頭人,他們在前臺可以大膽的進(jìn)行工作,遇到難題時(shí)則協(xié)助班委解決,這樣他們就可以放心大膽地開(kāi)展班級管理,而不會(huì )瞻前顧后,有所顧忌.
2、班級的“中層干部”學(xué)習委員徐夢(mèng)迪和衛生委員鹿棒及團員他們各司其職,各負其責,是班級各項制度落實(shí)的執行者。他們聽(tīng)從班長(cháng)和紀律委員的安排領(lǐng)導,又指導著(zhù)各塊的.同學(xué)落實(shí)好任務(wù)。
3、“基層干部”小組長(cháng)和各科課代表
他們是一事一議、一人一責,日常性事物工作長(cháng)期落在他們的身上,而他們的工作又好似“流水作業(yè)”。
三、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,并把關(guān)心落在實(shí)處
老師喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,這是人之常情;而要喜歡后進(jìn)生,特別是個(gè)方面都令人煩惱的學(xué)生,在感情上確實(shí)較難。作為一位教育工作者,特別是班主任,不應該歧視、拋棄后進(jìn)生(鹿存宇、戴剛、權茂威等),而是需要更多的愛(ài)心和熱情做好細致的工作,促使后進(jìn)生的轉化。要做好這項工作,首先要對后進(jìn)生的學(xué)習情況、家庭情況進(jìn)行深入的了解,發(fā)現其閃光點(diǎn),尋求突破口,經(jīng)常、反復做工作,使每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)走路。在這項工作中,我注重情感交流,以心換心,設身處地,用師愛(ài)溫暖被冷落的心。同時(shí)從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始,培養他們的自尊、自信、自愛(ài)的精神,挖掘閃光點(diǎn)。然后從嚴要求,積極鼓勵他們在思想上的每一個(gè)進(jìn)步。最后,為鞏固他們的進(jìn)步,我在每個(gè)后進(jìn)生的周?chē),安排一批班干部、好同學(xué)對他們進(jìn)行熱心的幫助。這樣,有了家長(cháng)的定期交流,有了老師的定時(shí)指導和班團干部的幫助,形成了一個(gè)促進(jìn)后進(jìn)生轉化的良好環(huán)境,使班級的后進(jìn)生轉化工作取得了較好的效果。我班的學(xué)習成績(jì)始終是年級的一、二名
四、注重多方位聯(lián)系,形成教育網(wǎng)絡(luò )
。ㄒ唬┥舷屡浜。在學(xué)校行政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,加強與辦學(xué)部的聯(lián)系。把對上級的工作安排、學(xué)校整體規劃的理解與執行,作為班級建設的目標。
。ǘ﹥韧馀浜。班內的一切學(xué)習、生活情況要通過(guò)各方面的配合才能做好工作。我到寢室、食堂等學(xué)生活動(dòng)的地方,了解本班學(xué)生的情況,并希望得到各個(gè)部門(mén)的共同教育。
。ㄈ┫嗷ヅ浜。班主任工作需要得到各科任教師的配合。我主動(dòng)定期向各科老師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便掌握學(xué)生的主要動(dòng)向,同時(shí),也便于科任教師了解詳細情況。做到經(jīng)常交流,共同配合,齊抓共管,使班級各個(gè)方面獲得了進(jìn)步。
。ㄋ模┬韧猓ê图议L(cháng))配合。從接手班主任工作開(kāi)始,我與學(xué)生家長(cháng)就建立起聯(lián)系制度,有的采取電話(huà)交流,定期與家長(cháng)聯(lián)系。了解學(xué)生的家庭情況,以便“對癥下藥”;取得家長(cháng)對子女和班主任的理解,通過(guò)共同商議對孩子的教育問(wèn)題,改變一些家長(cháng)的片面觀(guān)點(diǎn)和不正確的育人觀(guān)念。這樣一來(lái),使得班主任工作得到各部門(mén)、各方面和學(xué)生家庭的相互配合,而不是班主任唱“獨角戲”。五、言傳身教,以情激情
教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的,班主任堅決做到。要求學(xué)生不亂扔紙屑,我一看到地上有紙屑就隨手撿起;要求學(xué)生不準帶零食進(jìn)教室,我首先嚴于律己;要求他們講究文明禮貌我首先以身作則。班主任工作任重而道遠,還需要我不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論,深入到學(xué)生當中,真正的關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,為實(shí)現全方位的教育和管理而不斷探索。我將扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作,為爭創(chuàng )文明班級、示范班級而努力。
學(xué)校微機室工作總結 12
隨著(zhù)信息技術(shù)的快速發(fā)展,微機室作為學(xué)校信息化建設的重要組成部分,在教學(xué)與管理中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。本學(xué)期,我校微機室在全體工作人員的共同努力下,完成了既定的工作目標,取得了一定的成績(jì),F將微機室的工作進(jìn)行全面總結,具體內容如下:
一、工作概述
本學(xué)期的工作目標主要集中在提升微機室的使用效率、優(yōu)化教學(xué)資源、促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應用等方面。通過(guò)制定詳細的工作計劃,明確責任分工,確保各項工作的順利開(kāi)展。我們在微機室的日常管理、設備維護、教學(xué)支持等方面進(jìn)行了系統性的工作,以期為師生提供一個(gè)安全、舒適、高效的計算機使用環(huán)境。
二、主要成就
1.微機室使用率的提升
本學(xué)期,微機室的使用率顯著(zhù)提高,月均使用次數達到了150次,比上學(xué)期增長(cháng)了30%。通過(guò)與各學(xué)科教師的溝通協(xié)調,我們在課表中合理安排了微機室的使用時(shí)間,以滿(mǎn)足各學(xué)科的需求。尤其是在信息技術(shù)課程上,微機室成為了學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)所,為他們提供了良好的學(xué)習平臺。
2.教學(xué)資源的豐富與優(yōu)化
微機室在教學(xué)資源的豐富性和優(yōu)化方面取得了顯著(zhù)進(jìn)展。我們更新了多種教學(xué)軟件,如Office辦公軟件、編程軟件、圖形設計軟件等,滿(mǎn)足了不同學(xué)科的教學(xué)需求。此外,我們還積極收集和整理了豐富的在線(xiàn)學(xué)習資源,為教師提供了更多樣化的教學(xué)素材。根據教師的反饋,新的資源得到了廣泛應用,提升了課堂教學(xué)的效果。
3.教師培訓與支持
為提升教師的信息化教學(xué)能力,我們組織了多次微機室使用培訓。培訓內容包括計算機基礎知識、教學(xué)軟件的使用技巧以及網(wǎng)絡(luò )資源的獲取與利用。參與培訓的教師反饋積極,表示通過(guò)培訓對微機室的使用有了更深入的理解。培訓后,我們還提供了個(gè)別輔導,幫助教師在實(shí)際教學(xué)中解決問(wèn)題,使得他們能夠更好地將信息技術(shù)融入到教學(xué)中。
4.設備維護與管理
微機室的設備維護工作也是本學(xué)期的一項重點(diǎn)。我們定期對計算機設備進(jìn)行檢查與維護,確保設備的正常運轉。通過(guò)建立設備管理檔案,詳細記錄每臺設備的使用情況及故障維修記錄,提升了設備管理的規范性。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,微機室的'設備故障率下降了20%,為教師和學(xué)生提供了更加穩定的使用環(huán)境。
三、經(jīng)驗與教訓
1.成功經(jīng)驗
在這一學(xué)期的工作中,團隊的協(xié)作精神是我們取得成績(jì)的重要因素。我們通過(guò)定期召開(kāi)工作會(huì )議,及時(shí)溝通協(xié)調,確保信息的暢通。同時(shí),積極傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)與建議,使得我們的工作更加貼近實(shí)際、符合需求。
2.遇到的問(wèn)題與反思
盡管取得了一定的成績(jì),但在工作中也遇到了一些問(wèn)題。例如,部分教師對微機室的使用仍存在不夠熟練的情況,導致使用效率不高。此外,由于設備數量有限,在高峰期使用時(shí),出現了資源緊張的現象。
四、未來(lái)展望與改進(jìn)建議
1.加強教師培訓
為進(jìn)一步提升教師的信息化教學(xué)能力,我們計劃在下學(xué)期增加培訓的頻次,尤其是針對新入職教師和對信息技術(shù)不熟悉的教師,提供更系統的培訓。此外,我們還可以引入外部專(zhuān)家進(jìn)行講座與指導,幫助教師掌握最新的教學(xué)技術(shù)與工具。
2.優(yōu)化微機室管理
在設備管理方面,我們將探索引入計算機管理系統,實(shí)時(shí)監控設備的使用情況和故障信息,及時(shí)進(jìn)行維護與更新。同時(shí),針對資源緊張的問(wèn)題,我們可以考慮增加微機室的設備數量,以滿(mǎn)足更加多樣化的教學(xué)需求。
3.開(kāi)展豐富的活動(dòng)
為了激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,我們計劃在下學(xué)期開(kāi)展“信息技術(shù)周”活動(dòng),組織各類(lèi)主題講座、競賽和實(shí)踐活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與,提升他們的信息技術(shù)應用能力。同時(shí),這也將為教師提供一個(gè)展示自己教學(xué)成果的平臺。
結語(yǔ)
通過(guò)本學(xué)期的努力,學(xué)校微機室在各方面取得了一定的進(jìn)展,促進(jìn)了信息技術(shù)在教學(xué)中的全面應用。未來(lái),我們將繼續努力,克服不足,優(yōu)化管理,推動(dòng)學(xué)校的信息化建設,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。相信在全體工作人員的共同努力下,微機室的工作會(huì )越來(lái)越好,為學(xué)校的發(fā)展貢獻更大的力量。
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