大學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)總結1
此次“敬老院之行”活動(dòng)開(kāi)展本著(zhù)提高市民及大學(xué)生的文明素質(zhì)，促進(jìn)__道德文明建設;以思想道德教育為契機，向社會(huì )倡導懂感恩、樹(shù)新風(fēng)為_(kāi)_市創(chuàng )辦衛生城市和優(yōu)秀文化道德城市助一臂之力為目的，以我們大學(xué)生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德，關(guān)注那些孤獨的老人們，為我們的社會(huì )主義現代化和諧社會(huì )奉獻精神。
一、活動(dòng)準備期間
本次“敬老院之行”活動(dòng)我部認真規劃、組織，盡心投入到活動(dòng)的策劃，志愿者的召集和志愿者培訓當中來(lái)�；顒�(dòng)前一個(gè)星期，我部三個(gè)部長(cháng)共同商議活動(dòng)的策劃，考慮活動(dòng)的效果，注意事項以及活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題以及突發(fā)狀況的處理問(wèn)題。在活動(dòng)的前3天召集服務(wù)隊的志愿者，粗略的講解了本次活動(dòng)的目的和注意事項，活動(dòng)前兩天召集本部門(mén)干事，交代有關(guān)活動(dòng)的有關(guān)事項，把干事進(jìn)行分組，告知其負責服務(wù)點(diǎn)的具體位置和服務(wù)范圍，解答了各干事有關(guān)活動(dòng)的疑問(wèn)�；顒�(dòng)前兩天召集志愿者進(jìn)行培訓，培訓的過(guò)程中特別強調人身安全，志愿者形象以及禮貌問(wèn)題，培訓的最后把志愿者進(jìn)行分組，由各組的小組長(cháng)向他們交代活動(dòng)的具體細節和注意事項。
二、活動(dòng)開(kāi)展期間
20xx年x月x日下午活動(dòng)正式開(kāi)始，1點(diǎn)30分各小組長(cháng)到達指定位置等待志愿者，1點(diǎn)40分志愿者已經(jīng)到達，在活動(dòng)前進(jìn)行最后的培訓。下午，在活動(dòng)的過(guò)程中，本部三名部長(cháng)和考核部的成員在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考核和指導。
三、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足
在本次活動(dòng)中總的來(lái)說(shuō)還是比較成功，志愿者在活動(dòng)中表現的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動(dòng)中沒(méi)有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個(gè)別的志愿者存在消極怠工的現象，在活動(dòng)中玩手機，互相嬉戲，有損志愿者的形象。
以上是本次活動(dòng)的總結，我們將在以后的活動(dòng)中發(fā)揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志愿者活動(dòng)做出水平，做出品牌。
通過(guò)這次活動(dòng)，更加深化了同學(xué)們關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會(huì )群體能將愛(ài)付諸行動(dòng)，也拉進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力。
大學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)總結2
我們的生活中會(huì )產(chǎn)生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的廢品，卻沒(méi)能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。
想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么最好的辦法，就是講污染轉變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是只是能回收的那部分廢品，就已經(jīng)為地球減少了很大的負擔。
最近有些城市退休了垃圾分類(lèi)的政策，為了更上時(shí)代的潮流，為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識，我們的學(xué)校也展開(kāi)了“垃圾會(huì )分類(lèi)，校園更文明”活動(dòng)，學(xué)校號召大家一起學(xué)會(huì )垃圾的分類(lèi)。以下是我對學(xué)校垃圾分類(lèi)活動(dòng)的體會(huì )。
一、活動(dòng)的序幕
為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類(lèi)的資料，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類(lèi)上面的心得，學(xué)校讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類(lèi)或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當然每次活動(dòng)都少不了的黑板報也是需要按時(shí)完成。
這些活動(dòng)前的準備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類(lèi)的意識，連帶這學(xué)校的'環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間，學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀(guān)的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類(lèi)的知識。
二、知識的學(xué)習
在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們一起討論和學(xué)習了垃圾回收和分類(lèi)的小常識，偶爾在路過(guò)辦公室的時(shí)候也能看到其他老師也在捧著(zhù)手冊學(xué)習。
我們想要做好垃圾的分類(lèi)，那就必須有科學(xué)的垃圾分類(lèi)管理的知識才行!不然分錯垃圾，不僅沒(méi)能幫忙，反而還會(huì )添亂!這寫(xiě)知識雖然學(xué)者聽(tīng)簡(jiǎn)單，但當真正做起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現自己有許多的盲點(diǎn)和錯誤的認識，班會(huì )課上的學(xué)習讓我們都有了許多發(fā)現，連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學(xué)習當中，我們全校的師生都得到了收獲，走在學(xué)校的小路上，許多同學(xué)在路上都在不停的聊著(zhù)垃圾分類(lèi)的知識。
三、活動(dòng)正式開(kāi)始
在活動(dòng)開(kāi)始的這一周里，學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設置有分類(lèi)的垃圾桶，并設置有檢查人員。通過(guò)評比錯誤的次數作為下周流動(dòng)紅旗的主要評分規則。
在這次活動(dòng)中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類(lèi)，但是到底還是沒(méi)能在細節方面勝過(guò)對方，導致了我們和鮮艷的流動(dòng)紅旗擦肩而過(guò)。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真正值得后悔的地方，自己并沒(méi)有在垃圾的分類(lèi)上做好這點(diǎn)，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯誤，但卻影響了一個(gè)班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實(shí)影響的卻會(huì )整個(gè)環(huán)境!
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