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數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2023-01-24 17:26:08 總結 我要投稿
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數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結大全

  上學(xué)期間,大家都背過(guò)不少知識點(diǎn),肯定對知識點(diǎn)非常熟悉吧!知識點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識點(diǎn)對提高學(xué)習導航具有重要的作用。為了幫助大家掌握重要知識點(diǎn),以下是小編為大家整理的數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結大全

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇1

  空間兩條直線(xiàn)只有三種位置關(guān)系:平行、相交、異面

  1、按是否共面可分為兩類(lèi):

 。1)共面:平行、相交

 。2)異面:

  異面直線(xiàn)的定義:不同在任何一個(gè)平面內的兩條直線(xiàn)或既不平行也不相交。

  異面直線(xiàn)判定定理:用平面內一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線(xiàn),與平面內不經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的直線(xiàn)是異面直線(xiàn)。

  兩異面直線(xiàn)所成的角:范圍為(0°,90°)esp?臻g向量法

  兩異面直線(xiàn)間距離:公垂線(xiàn)段(有且只有一條)esp?臻g向量法

  2、若從有無(wú)公共點(diǎn)的角度看可分為兩類(lèi):

 。1)有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)——相交直線(xiàn);

 。2)沒(méi)有公共點(diǎn)——平行或異面

  直線(xiàn)和平面的位置關(guān)系:

  直線(xiàn)和平面只有三種位置關(guān)系:在平面內、與平面相交、與平面平行

 、僦本(xiàn)在平面內——有無(wú)數個(gè)公共點(diǎn)

 、谥本(xiàn)和平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn)

  直線(xiàn)與平面所成的角:平面的`一條斜線(xiàn)和它在這個(gè)平面內的射影所成的銳角。

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇2

 。1)總體和樣本

 、僭诮y計學(xué)中,把研究對象的全體叫做總體。

 、诎衙總(gè)研究對象叫做個(gè)體。

 、郯芽傮w中個(gè)體的總數叫做總體容量。

 、転榱搜芯靠傮w的有關(guān)性質(zhì),一般從總體中隨機抽取一部分:x1,x2,…,xx研究,我們稱(chēng)它為樣本。其中個(gè)體的個(gè)數稱(chēng)為樣本容量。

 。2)簡(jiǎn)單隨機抽樣,也叫純隨機抽樣。就是從總體中不加任何分組、劃類(lèi)、排隊等,完全機地抽取調查單位。特點(diǎn)是:每個(gè)樣本單位被抽中的可能性相同(概率相等),樣本的每個(gè)單位完全獨立,彼此間無(wú)一定的關(guān)聯(lián)性和排斥性。簡(jiǎn)單隨機抽樣是其它各種抽樣形式的`基礎。通常只是在總體單位之間差異程度較小和數目較少時(shí),才采用這種方法。

 。3)簡(jiǎn)單隨機抽樣常用的方法:

 、俪楹灧;

 、陔S機數表法;

 、塾嬎銠C模擬法;

 、苁褂媒y計軟件直接抽取。

  在簡(jiǎn)單隨機抽樣的樣本容量設計中,主要考慮:

 、倏傮w變異情況;

 、谠试S誤差范圍;

 、鄹怕时WC程度。

 。4)抽簽法:

 、俳o調查對象群體中的每一個(gè)對象編號;

 、跍蕚涑楹灥墓ぞ,實(shí)施抽簽;

 、蹖颖局械拿恳粋(gè)個(gè)體進(jìn)行測量或調查

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇3

  有界性

  設函數f(x)在區間X上有定義,如果存在M>0,對于一切屬于區間X上的x,恒有|f(x)|≤M,則稱(chēng)f(x)在區間X上有界,否則稱(chēng)f(x)在區間上無(wú)界。

  單調性

  設函數f(x)的定義域為D,區間I包含于D。如果對于區間上任意兩點(diǎn)x1及x2,當x1f(x2),則稱(chēng)函數f(x)在區間I上是單調遞減的。單調遞增和單調遞減的函數統稱(chēng)為單調函數。

  奇偶性

  設為一個(gè)實(shí)變量實(shí)值函數,若有f(—x)=—f(x),則f(x)為奇函數。

  幾何上,一個(gè)奇函數關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng),亦即其圖像在繞原點(diǎn)做180度旋轉后不會(huì )改變。

  奇函數的例子有x、sin(x)、sinh(x)和erf(x)。

  設f(x)為一實(shí)變量實(shí)值函數,若有f(x)=f(—x),則f(x)為偶函數。

  幾何上,一個(gè)偶函數關(guān)于y軸對稱(chēng),亦即其圖在對y軸映射后不會(huì )改變。

  偶函數的例子有|x|、x2、cos(x)和cosh(x)。

  偶函數不可能是個(gè)雙射映射。

  連續性

  在數學(xué)中,連續是函數的一種屬性。直觀(guān)上來(lái)說(shuō),連續的`函數就是當輸入值的變化足夠小的時(shí)候,輸出的變化也會(huì )隨之足夠小的函數。如果輸入值的某種微小的變化會(huì )產(chǎn)生輸出值的一個(gè)突然的跳躍甚至無(wú)法定義,則這個(gè)函數被稱(chēng)為是不連續的函數(或者說(shuō)具有不連續性)。

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇4

  函數與導數。主要考查集合運算、函數的有關(guān)概念定義域、值域、解析式、函數的極限、連續、導數。

  平面向量與三角函數、三角變換及其應用。這一部分是高考的重點(diǎn)但不是難點(diǎn),主要出一些基礎題或中檔題。

  數列及其應用。這部分是高考的重點(diǎn)而且是難點(diǎn),主要出一些綜合題。

  不等式。主要考查不等式的求解和證明,而且很少單獨考查,主要是在解答題中比較大小。是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  概率和統計。這部分和我們的生活聯(lián)系比較大,屬應用題。

  空間位置關(guān)系的定性與定量分析。主要是證明平行或垂直,求角和距離。主要考察對定理的熟悉程度、運用程度。

  解析幾何。高考的難點(diǎn),運算量大,一般含參數。

  高考對數學(xué)基礎知識的考查,既全面又突出重點(diǎn),扎實(shí)的數學(xué)基礎是成功解題的關(guān)鍵。

  掌握分類(lèi)計數原理與分步計數原理,并能用它們分析和解決一些簡(jiǎn)單的應用問(wèn)題。

  理解排列的意義,掌握排列數計算公式,并能用它解決一些簡(jiǎn)單的應用問(wèn)題。

  理解組合的意義,掌握組合數計算公式和組合數的性質(zhì),并能用它們解決一些簡(jiǎn)單的應用問(wèn)題。

  掌握二項式定理和二項展開(kāi)式的'性質(zhì),并能用它們計算和證明一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  了解隨機事件的發(fā)生存在著(zhù)規律性和隨機事件概率的意義。

  了解等可能性事件的概率的意義,會(huì )用排列組合的基本公式計算一些等可能性事件的概率。

  了解互斥事件、相互獨立事件的意義,會(huì )用互斥事件的概率加法公式與相互獨立事件的概率乘法公式計算一些事件的概率。

  會(huì )計算事件在n次獨立重復試驗中恰好發(fā)生k次的概率。

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇5

 。ㄒ唬⿲档谝欢x

  設函數y=f(x)在點(diǎn)x0的某個(gè)領(lǐng)域內有定義,當自變量x在x0處有增量△x(x0+△x也在該鄰域內)時(shí),相應地函數取得增量△y=f(x0+△x)—f(x0);如果△y與△x之比當△x→0時(shí)極限存在,則稱(chēng)函數y=f(x)在點(diǎn)x0處可導,并稱(chēng)這個(gè)極限值為函數y=f(x)在點(diǎn)x0處的導數記為f(x0),即導數第一定義

 。ǘ⿲档诙x

  設函數y=f(x)在點(diǎn)x0的某個(gè)領(lǐng)域內有定義,當自變量x在x0處有變化△x(x—x0也在該鄰域內)時(shí),相應地函數變化△y=f(x)—f(x0);如果△y與△x之比當△x→0時(shí)極限存在,則稱(chēng)函數y=f(x)在點(diǎn)x0處可導,并稱(chēng)這個(gè)極限值為函數y=f(x)在點(diǎn)x0處的導數記為f(x0),即導數第二定義

 。ㄈ⿲Ш瘮蹬c導數

  如果函數y=f(x)在開(kāi)區間I內每一點(diǎn)都可導,就稱(chēng)函數f(x)在區間I內可導。這時(shí)函數y=f(x)對于區間I內的每一個(gè)確定的`x值,都對應著(zhù)一個(gè)確定的導數,這就構成一個(gè)新的函數,稱(chēng)這個(gè)函數為原來(lái)函數y=f(x)的導函數,記作y,f(x),dy/dx,df(x)/dx。導函數簡(jiǎn)稱(chēng)導數。

 。ㄋ模﹩握{性及其應用

  1、利用導數研究多項式函數單調性的一般步驟

 。1)求f(x)

 。2)確定f(x)在(a,b)內符號(3)若f(x)>0在(a,b)上恒成立,則f(x)在(a,b)上是增函數;若f(x)<0在(a,b)上恒成立,則f(x)在(a,b)上是減函數

  2、用導數求多項式函數單調區間的一般步驟

 。1)求f(x)

 。2)f(x)>0的解集與定義域的交集的對應區間為增區間;f(x)<0的解集與定義域的交集的對應區間為減區間。

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇6

  一、高中數列基本公式:

  1、一般數列的通項an與前n項和Sn的關(guān)系:an=

  2、等差數列的通項公式:an=a1+(n—1)dan=ak+(n—k)d(其中a1為首項、ak為已知的第k項)當d≠0時(shí),an是關(guān)于n的一次式;當d=0時(shí),an是一個(gè)常數。

  3、等差數列的前n項和公式:Sn=

  Sn=

  Sn=

  當d≠0時(shí),Sn是關(guān)于n的二次式且常數項為0;當d=0時(shí)(a1≠0),Sn=na1是關(guān)于n的正比例式。

  4、等比數列的通項公式:an=a1qn—1an=akqn—k

 。ㄆ渲衋1為首項、ak為已知的第k項,an≠0)

  5、等比數列的前n項和公式:當q=1時(shí),Sn=na1(是關(guān)于n的正比例式);

  當q≠1時(shí),Sn=

  Sn=

  二、高中數學(xué)中有關(guān)等差、等比數列的結論

  1、等差數列{an}的任意連續m項的和構成的數列Sm、S2m—Sm、S3m—S2m、S4m—S3m、……仍為等差數列。

  2、等差數列{an}中,若m+n=p+q,則

  3、等比數列{an}中,若m+n=p+q,則

  4、等比數列{an}的任意連續m項的.和構成的數列Sm、S2m—Sm、S3m—S2m、S4m—S3m、……仍為等比數列。

  5、兩個(gè)等差數列{an}與{bn}的和差的數列{an+bn}、{an—bn}仍為等差數列。

  6、兩個(gè)等比數列{an}與{bn}的積、商、倒數組成的數列仍為等比數列。

  7、等差數列{an}的任意等距離的項構成的數列仍為等差數列。

  8、等比數列{an}的任意等距離的項構成的數列仍為等比數列。

  9、三個(gè)數成等差數列的設法:a—d,a,a+d;四個(gè)數成等差的設法:a—3d,a—d,,a+d,a+3d

  10、三個(gè)數成等比數列的設法:a/q,a,aq;

  四個(gè)數成等比的錯誤設法:a/q3,a/q,aq,aq3(為什么?)

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇7

  空間兩條直線(xiàn)只有三種位置關(guān)系:平行、相交、異面

  1、按是否共面可分為兩類(lèi):

  (1)共面:平行、相交

  (2)異面:

  異面直線(xiàn)的定義:不同在任何一個(gè)平面內的兩條直線(xiàn)或既不平行也不相交。

  異面直線(xiàn)判定定理:用平面內一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線(xiàn),與平面內不經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的直線(xiàn)是異面直線(xiàn)。

  兩異面直線(xiàn)所成的角:范圍為(0°,90°)esp.空間向量法

  兩異面直線(xiàn)間距離:公垂線(xiàn)段(有且只有一條)esp.空間向量法

  2、若從有無(wú)公共點(diǎn)的角度看可分為兩類(lèi):

  (1)有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)——相交直線(xiàn);

  (2)沒(méi)有公共點(diǎn)——平行或異面

  直線(xiàn)和平面的位置關(guān)系:

  直線(xiàn)和平面只有三種位置關(guān)系:在平面內、與平面相交、與平面平行

 、僦本(xiàn)在平面內——有無(wú)數個(gè)公共點(diǎn)

 、谥本(xiàn)和平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn)

  直線(xiàn)與平面所成的`角:平面的一條斜線(xiàn)和它在這個(gè)平面內的射影所成的銳角。

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇8

  一、平面的基本性質(zhì)與推論

  1、平面的基本性質(zhì):

  公理1如果一條直線(xiàn)的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內,那么這條直線(xiàn)在這個(gè)平面內;

  公理2過(guò)不在一條直線(xiàn)上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面;

  公理3如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過(guò)該點(diǎn)的公共直線(xiàn)。

  2、空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系:

  直線(xiàn)與直線(xiàn)—平行、相交、異面;

  直線(xiàn)與平面—平行、相交、直線(xiàn)屬于該平面(線(xiàn)在面內,最易忽視);

  平面與平面—平行、相交。

  3、異面直線(xiàn):

  平面外一點(diǎn)A與平面一點(diǎn)B的連線(xiàn)和平面內不經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)是異面直線(xiàn)(判定);

  所成的角范圍(0,90)度(平移法,作平行線(xiàn)相交得到夾角或其補角);

  兩條直線(xiàn)不是異面直線(xiàn),則兩條直線(xiàn)平行或相交(反證);

  異面直線(xiàn)不同在任何一個(gè)平面內。

  求異面直線(xiàn)所成的角:平移法,把異面問(wèn)題轉化為相交直線(xiàn)的夾角

  二、空間中的平行關(guān)系

  1、直線(xiàn)與平面平行(核心)

  定義:直線(xiàn)和平面沒(méi)有公共點(diǎn)

  判定:不在一個(gè)平面內的一條直線(xiàn)和平面內的一條直線(xiàn)平行,則該直線(xiàn)平行于此平面(由線(xiàn)線(xiàn)平行得出)

  性質(zhì):一條直線(xiàn)和一個(gè)平面平行,經(jīng)過(guò)這條直線(xiàn)的平面和這個(gè)平面相交,則這條直線(xiàn)就和兩平面的交線(xiàn)平行

  2、平面與平面平行

  定義:兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn)

  判定:一個(gè)平面內有兩條相交直線(xiàn)平行于另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行

  性質(zhì):兩個(gè)平面平行,則其中一個(gè)平面內的直線(xiàn)平行于另一個(gè)平面;如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線(xiàn)平行。

  3、常利用三角形中位線(xiàn)、平行四邊形對邊、已知直線(xiàn)作一平面找其交線(xiàn)

  三、空間中的垂直關(guān)系

  1、直線(xiàn)與平面垂直

  定義:直線(xiàn)與平面內任意一條直線(xiàn)都垂直

  判定:如果一條直線(xiàn)與一個(gè)平面內的兩條相交的直線(xiàn)都垂直,則該直線(xiàn)與此平面垂直

  性質(zhì):垂直于同一直線(xiàn)的兩平面平行

  推論:如果在兩條平行直線(xiàn)中,有一條垂直于一個(gè)平面,那么另一條也垂直于這個(gè)平面

  直線(xiàn)和平面所成的角:【0,90】度,平面內的一條斜線(xiàn)和它在平面內的射影說(shuō)成的銳角,特別規定垂直90度,在平面內或者平行0度

  2、平面與平面垂直

  定義:兩個(gè)平面所成的'二面角(從一條直線(xiàn)出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形)是直二面角(二面角的平面角:以二面角的棱上任一點(diǎn)為端點(diǎn),在兩個(gè)半平面內分別作垂直于棱的兩條射線(xiàn)所成的角)

  判定:一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直

  性質(zhì):兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內垂直于交線(xiàn)的直線(xiàn)與另一個(gè)平面垂直

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇9

  ★高中數學(xué)導數知識點(diǎn)

  一、早期導數概念————特殊的形式大約在1629年法國數學(xué)家費馬研究了作曲線(xiàn)的切線(xiàn)和求函數極值的方法1637年左右他寫(xiě)一篇手稿《求最大值與最小值的方法》。在作切線(xiàn)時(shí)他構造了差分f(A+E)—f(A),發(fā)現的因子E就是我們所說(shuō)的導數f(A)。

  二、17世紀————廣泛使用的“流數術(shù)”17世紀生產(chǎn)力的發(fā)展推動(dòng)了自然科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展在前人創(chuàng )造性研究的基礎上大數學(xué)家牛頓、萊布尼茨等從不同的角度開(kāi)始系統地研究微積分。牛頓的微積分理論被稱(chēng)為“流數術(shù)”他稱(chēng)變量為流量稱(chēng)變量的變化率為流數相當于我們所說(shuō)的導數。牛頓的有關(guān)“流數術(shù)”的主要著(zhù)作是《求曲邊形面積》、《運用無(wú)窮多項方程的計算法》和《流數術(shù)和無(wú)窮級數》流數理論的實(shí)質(zhì)概括為他的重點(diǎn)在于一個(gè)變量的函數而不在于多變量的方程在于自變量的變化與函數的變化的比的構成最在于決定這個(gè)比當變化趨于零時(shí)的極限。

  三、19世紀導數————逐漸成熟的理論1750年達朗貝爾在為法國科學(xué)家院出版的《百科全書(shū)》第五版寫(xiě)的“微分”條目中提出了關(guān)于導數的一種觀(guān)點(diǎn)可以用現代符號簡(jiǎn)單表示{dy/dx)=lim(oy/ox)。1823年柯西在他的《無(wú)窮小分析概論》中定義導數如果函數y=f(x)在變量x的兩個(gè)給定的界限之間保持連續并且我們?yōu)檫@樣的`變量指定一個(gè)包含在這兩個(gè)不同界限之間的值那么是使變量得到一個(gè)無(wú)窮小增量。19世紀60年代以后魏爾斯特拉斯創(chuàng )造了ε—δ語(yǔ)言對微積分中出現的各種類(lèi)型的極限重加表達導數的定義也就獲得了今天常見(jiàn)的形式。

  四、實(shí)無(wú)限將異軍突起微積分第二輪初等化或成為可能微積分學(xué)理論基礎大體可以分為兩個(gè)部分。一個(gè)是實(shí)無(wú)限理論即無(wú)限是一個(gè)具體的東西一種真實(shí)的存在另一種是潛無(wú)限指一種意識形態(tài)上的過(guò)程比如無(wú)限接近。就歷史來(lái)看兩種理論都有一定的道理。其中實(shí)無(wú)限用了150年后來(lái)極限論就是現在所使用的。光是電磁波還是粒子是一個(gè)物理學(xué)長(cháng)期爭論的問(wèn)題后來(lái)由波粒二象性來(lái)統一。微積分無(wú)論是用現代極限論還是150年前的理論都不是最好的手段。

  ★高中數學(xué)導數要點(diǎn)

  1、求函數的單調性:

  利用導數求函數單調性的基本方法:設函數yf(x)在區間(a,b)內可導,(1)如果恒f(x)0,則函數yf(x)在區間(a,b)上為增函數;(2)如果恒f(x)0,則函數yf(x)在區間(a,b)上為減函數;(3)如果恒f(x)0,則函數yf(x)在區間(a,b)上為常數函數。

  利用導數求函數單調性的基本步驟:①求函數yf(x)的定義域;②求導數f(x);③解不等式f(x)0,解集在定義域內的不間斷區間為增區間;④解不等式f(x)0,解集在定義域內的不間斷區間為減區間。

  反過(guò)來(lái),也可以利用導數由函數的單調性解決相關(guān)問(wèn)題(如確定參數的取值范圍):設函數yf(x)在區間(a,b)內可導,

 。1)如果函數yf(x)在區間(a,b)上為增函數,則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構成區間);

 。2)如果函數yf(x)在區間(a,b)上為減函數,則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構成區間);

 。3)如果函數yf(x)在區間(a,b)上為常數函數,則f(x)0恒成立。

  2、求函數的極值:

  設函數yf(x)在x0及其附近有定義,如果對x0附近的所有的點(diǎn)都有f(x)f(x0)(或f(x)f(x0)),則稱(chēng)f(x0)是函數f(x)的極小值(或極大值)。

  可導函數的極值,可通過(guò)研究函數的單調性求得,基本步驟是:

 。1)確定函數f(x)的定義域;(2)求導數f(x);(3)求方程f(x)0的全部實(shí)根,x1x2xn,順次將定義域分成若干個(gè)小區間,并列表:x變化時(shí),f(x)和f(x)值的

  變化情況:

 。4)檢查f(x)的符號并由表格判斷極值。

  3、求函數的最大值與最小值:

  如果函數f(x)在定義域I內存在x0,使得對任意的xI,總有f(x)f(x0),則稱(chēng)f(x0)為函數在定義域上的最大值。函數在定義域內的極值不一定唯一,但在定義域內的最值是唯一的。

  求函數f(x)在區間[a,b]上的最大值和最小值的步驟:(1)求f(x)在區間(a,b)上的極值;

 。2)將第一步中求得的極值與f(a),f(b)比較,得到f(x)在區間[a,b]上的最大值與最小值。

  4、解決不等式的有關(guān)問(wèn)題:

 。1)不等式恒成立問(wèn)題(絕對不等式問(wèn)題)可考慮值域。

  f(x)(xA)的值域是[a,b]時(shí),

  不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)max0,即b0;

  不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)min0,即a0。

  f(x)(xA)的值域是(a,b)時(shí),

  不等式f(x)0恒成立的充要條件是b0;不等式f(x)0恒成立的充要條件是a0。

 。2)證明不等式f(x)0可轉化為證明f(x)max0,或利用函數f(x)的單調性,轉化為證明f(x)f(x0)0。

  5、導數在實(shí)際生活中的應用:

  實(shí)際生活求解最大(。┲祮(wèn)題,通常都可轉化為函數的最值。在利用導數來(lái)求函數最值時(shí),一定要注意,極值點(diǎn)唯一的單峰函數,極值點(diǎn)就是最值點(diǎn),在解題時(shí)要加以說(shuō)明。

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇10

  一、求導數的方法

 。1)基本求導公式

 。2)導數的四則運算

 。3)復合函數的導數

  設在點(diǎn)x處可導,y=在點(diǎn)處可導,則復合函數在點(diǎn)x處可導,且即

  二、關(guān)于極限

  1、數列的極限:

  粗略地說(shuō),就是當數列的項n無(wú)限增大時(shí),數列的項無(wú)限趨向于A(yíng),這就是數列極限的描述性定義。記作:=A。如:

  2、函數的.極限:

  當自變量x無(wú)限趨近于常數時(shí),如果函數無(wú)限趨近于一個(gè)常數,就說(shuō)當x趨近于時(shí),函數的極限是,記作

  三、導數的概念

  1、在處的導數。

  2、在的導數。

  3、函數在點(diǎn)處的導數的幾何意義:

  函數在點(diǎn)處的導數是曲線(xiàn)在處的切線(xiàn)的斜率,

  即k=,相應的切線(xiàn)方程是

  注:函數的導函數在時(shí)的函數值,就是在處的導數。

  例、若=2,則=()A—1B—2C1D

  四、導數的綜合運用

 。ㄒ唬┣(xiàn)的切線(xiàn)

  函數y=f(x)在點(diǎn)處的導數,就是曲線(xiàn)y=(x)在點(diǎn)處的切線(xiàn)的斜率。由此,可以利用導數求曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程。具體求法分兩步:

 。1)求出函數y=f(x)在點(diǎn)處的導數,即曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)處的切線(xiàn)的斜率k=

 。2)在已知切點(diǎn)坐標和切線(xiàn)斜率的條件下,求得切線(xiàn)方程為x。

  數學(xué)高中全面知識點(diǎn)總結 篇11

  一、圓及圓的相關(guān)量的定義

  1.平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。定點(diǎn)稱(chēng)為圓心,定長(cháng)稱(chēng)為半徑。

  2.圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱(chēng)弧。大于半圓的弧稱(chēng)為優(yōu)弧,小于半圓的弧稱(chēng)為劣弧。連接圓上任意兩點(diǎn)的線(xiàn)段叫做弦。經(jīng)過(guò)圓心的弦叫

  做直徑。

  3.頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角。頂點(diǎn)在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角。

  4.過(guò)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做三角形的外接圓,其圓心叫做三角形的外心。和三角形三邊都相切的圓叫做這個(gè)三角形的內切圓,其圓心稱(chēng)為內心。

  5.直線(xiàn)與圓有3種位置關(guān)系:無(wú)公共點(diǎn)為相離;有2個(gè)公共點(diǎn)為相交;圓與直線(xiàn)有唯一公共點(diǎn)為相切,這條直線(xiàn)叫做圓的切線(xiàn),這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。

  6.兩圓之間有5種位置關(guān)系:無(wú)公共點(diǎn)的,一圓在另一圓之外叫外離,在之內叫內含;有唯一公共點(diǎn)的,一圓在另一圓之外叫外切,在之內叫內切;有2個(gè)公共點(diǎn)的叫相交。兩圓圓心之間的距離叫做圓心距。

  7.在圓上,由2條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形。圓錐側面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形。這個(gè)扇形的半徑成為圓錐的母線(xiàn)。

  二、有關(guān)圓的字母表示方法

  圓--⊙ 半徑—r 弧--⌒ 直徑—d

  扇形弧長(cháng)/圓錐母線(xiàn)—l 周長(cháng)—C 面積—S三、有關(guān)圓的基本性質(zhì)與定理(27個(gè))

  1.點(diǎn)P與圓O的位置關(guān)系(設P是一點(diǎn),則PO是點(diǎn)到圓心的距離):

  P在⊙O外,PO>r;P在⊙O上,PO=r;P在⊙O內,PO

  2.圓是軸對稱(chēng)圖形,其對稱(chēng)軸是任意一條過(guò)圓心的直線(xiàn)。圓也是中心對稱(chēng)圖形,其對稱(chēng)中心是圓心。

  3.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的弧。逆定

  理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的弧。

  4.在同圓或等圓中,如果2個(gè)圓心角,2個(gè)圓周角,2條弧,2條弦中有一組量相等,那么他們所對應的其余各組量都分別相等。

  5.一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。

  6.直徑所對的圓周角是直角。90度的圓周角所對的弦是直徑。

  7.不在同一直線(xiàn)上的3個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  8.一個(gè)三角形有唯一確定的外接圓和內切圓。外接圓圓心是三角形各邊垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn),到三角形3個(gè)頂點(diǎn)距離相等;內切圓的圓心是三角形各內角平分線(xiàn)的`交點(diǎn),到三角形3邊距離相等。

  9.直線(xiàn)AB與圓O的位置關(guān)系(設OP⊥AB于P,則PO是AB到圓心的距

  離):

  AB與⊙O相離,PO>r;AB與⊙O相切,PO=r;AB與⊙O相交,PO

  10.圓的切線(xiàn)垂直于過(guò)切點(diǎn)的直徑;經(jīng)過(guò)直徑的一端,并且垂直于這條直徑的直線(xiàn),是這個(gè)圓的切線(xiàn)。

  11.圓與圓的位置關(guān)系(設兩圓的半徑分別為R和r,且R≥r,圓心距為P):

  外離P>R+r;外切P=R+r;相交R-r

  三、有關(guān)圓的計算公式

  1.圓的周長(cháng)C=2πr=πd

  2.圓的面積S=s=πr?

  3.扇形弧長(cháng)l=nπr/180

  4.扇形面積S=nπr? /360=rl/2

  5.圓錐側面積S=πrl

  四、圓的方程

  1.圓的標準方程

  在平面直角坐標系中,以點(diǎn)O(a,b)為圓心,以r為半徑的圓的標準方程是

 。▁-a)^2+(y-b)^2=r^2

  2.圓的一般方程

  把圓的標準方程展開(kāi),移項,合并同類(lèi)項后,可得圓的一般方程是

  x^2+y^2+Dx+Ey+F=0

  和標準方程對比,其實(shí)D=-2a,E=-2b,F=a^2+b^2

  相關(guān)知識:圓的離心率e=0.在圓上任意一點(diǎn)的曲率半徑都是r.

  五、圓與直線(xiàn)的位置關(guān)系判斷

  平面內,直線(xiàn)Ax+By+C=O與圓x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的位置關(guān)系判斷一般方法是

  討論如下2種情況:

 。1)由Ax+By+C=O可得y=(-C-Ax)/B,[其中B不等于0],

  代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成為一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程f(x)=0.

  利用判別式b^2-4ac的符號可確定圓與直線(xiàn)的位置關(guān)系如下:

  如果b^2-4ac>0,則圓與直線(xiàn)有2交點(diǎn),即圓與直線(xiàn)相交

  如果b^2-4ac=0,則圓與直線(xiàn)有1交點(diǎn),即圓與直線(xiàn)相切

  如果b^2-4ac<0,則圓與直線(xiàn)有0交點(diǎn),即圓與直線(xiàn)相離

 。2)如果B=0即直線(xiàn)為Ax+C=0,即x=-C/A.它平行于y軸(或垂直于x軸)

  將x^2+y^2+Dx+Ey+F=0化為(x-a)^2+(y-b)^2=r^2

  令y=b,求出此時(shí)的兩個(gè)x值x1,x2,并且我們規定x1

  當x=-C/Ax2時(shí),直線(xiàn)與圓相離

  當x1

  當x=-C/A=x1或x=-C/A=x2時(shí),直線(xiàn)與圓相切

  圓的定理:

  1.不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  2.垂徑定理 垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

  推論1.

 、倨椒窒遥ú皇侵睆剑┑闹睆酱怪庇谙,并且平分弦所對的兩條弧

 、谙业拇怪逼椒志(xiàn)經(jīng)過(guò)圓心,并且平分弦所對的兩條弧

 、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧

  推論2.圓的兩條平行弦所夾的弧相等

  3.圓是以圓心為對稱(chēng)中心的中心對稱(chēng)圖形

  4.圓是定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)的集合

  5.圓的內部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

  6.圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

  7.同圓或等圓的半徑相等

  8.到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長(cháng)為半徑的圓

  9.定理 在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦 相等,所對的弦的弦心距相等

  10.推論 在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩 弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應的其余各組量都相等

  11.定理 圓的內接四邊形的對角互補,并且任何一個(gè)外角都等于它 的內對角

  12.①直線(xiàn)L和⊙O相交 d

 、谥本(xiàn)L和⊙O相切 d=r

 、壑本(xiàn)L和⊙O相離 d>r

  13.切線(xiàn)的判定定理 經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)

  14.切線(xiàn)的性質(zhì)定理 圓的切線(xiàn)垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑

  15.推論1 經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線(xiàn)的直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)切點(diǎn)

  16.推論2 經(jīng)過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線(xiàn)的直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)圓心

  17.切線(xiàn)長(cháng)定理 從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線(xiàn),它們的切線(xiàn)長(cháng)相等, 圓心和這一點(diǎn)的連線(xiàn)平分兩條切線(xiàn)的夾角

  18.圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等 外角等于內對角

  19.如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線(xiàn)上

  20.①兩圓外離 d>R+r ②兩圓外切 d=R+r

 、蹆蓤A相交 R-rr)

 、軆蓤A內切 d=R-r(R>r) ⑤兩圓內含dr)

  21.定理 相交兩圓的連心線(xiàn)垂直平分兩圓的公共弦

  22.定理 把圓分成n(n≥3):

 。1)依次連結各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內接正n邊形

 。2)經(jīng)過(guò)各分點(diǎn)作圓的切線(xiàn),以相鄰切線(xiàn)的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形

  23.定理 任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內切圓,這兩個(gè)圓是同心圓

  24.正n邊形的每個(gè)內角都等于(n-2)×180°/n

  25.定理 正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形

  26.正n邊形的面積Sn=pnrn/2 p表示正n邊形的周長(cháng)

  27.正三角形面積√3a/4 a表示邊長(cháng)

  28.如果在一個(gè)頂點(diǎn)周?chē)衚個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應為 360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4

  29.弧長(cháng)計算公式:L=n兀R/180

  30.扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

  31.內公切線(xiàn)長(cháng)= d-(R-r) 外公切線(xiàn)長(cháng)= d-(R+r)

  32.定理 一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半

  33.推論1 同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等

  34.推論2 半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所 對的弦是直徑

  35.弧長(cháng)公式 l=a*r a是圓心角的弧度數r >0 扇形面積公式 s=1/2*l*r

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