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課程思政集體備課總結（精選7篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的課程思政集體備課總結，歡迎閱讀與收藏。
課程思政集體備課總結 篇1
20xx年度，思政部在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導下，通過(guò)部門(mén)全體教師的努力，較圓滿(mǎn)地完成本年度的各項工作任務(wù)。但工作中仍存在諸多不足，要努力改進(jìn)。
一、認真組織學(xué)習，不斷提高教師素質(zhì)
通過(guò)組織本部全體教師進(jìn)行學(xué)習，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好全體教師的學(xué)習，加強師德師風(fēng)教育。每位教師努力“外樹(shù)形象，內強素質(zhì)”，樹(shù)立我部教師的良好形象。本年度組織教師開(kāi)展了公開(kāi)課的'聽(tīng)課評課活動(dòng)，并做好詳細記錄。
二、努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，加強思政部的整體實(shí)力
1、思政部全年承擔了全校思想政治理論課的教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量地完成了所有合班的教學(xué)。任課教師均采用多媒體和傳統的教學(xué)手段，保證了教學(xué)質(zhì)量。思政部還積極組織教師參加區教育廳和高工委舉辦的思想政治理論課培訓班。
2、嚴格標準、加強管理，確保教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
在教學(xué)中嚴格按教務(wù)部門(mén)的各項教學(xué)管理制度運行，盡量保證教學(xué)的各個(gè)環(huán)節按規范運行。進(jìn)一步加強了教學(xué)工作的改革、管理和監督的力度，在整個(gè)教學(xué)進(jìn)程中，從教案、教學(xué)進(jìn)度、集體備課，作業(yè)布置、教師聽(tīng)課，到期末的輔導答疑、出卷、閱卷、考試分析、登分等工作，都根據相關(guān)的管理文件要求和思政部的管理制度，進(jìn)行規范的管理。
3、學(xué)習新的教育理念，積極探索新的教學(xué)手段。
繼續采取討論、案例教學(xué)、演講等方式，進(jìn)行研討式、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，以調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。積極探索學(xué)生為主體，教師為主導的教育教學(xué)模式。增加現代化教學(xué)手段的運用，使得教學(xué)活動(dòng)形式更靈活，知識容量更大，發(fā)揮多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢，提高理論課教學(xué)的靈活性和生動(dòng)性。
4、積極撰寫(xiě)論文，以科研促進(jìn)教學(xué)實(shí)力增長(cháng)。
20xx年，思政部教師積極參與科學(xué)研究。獲立項的區級課題2項，校級課題2項；教師們撰寫(xiě)并在相關(guān)刊物上發(fā)表教學(xué)論文和學(xué)術(shù)論文共6篇。
三、存在的不足
1、各級別的科研立項量有待增加，科研立項的級別有待提高，新教師要積極參加科研教改活動(dòng)。
2、學(xué)術(shù)梯隊有待進(jìn)一步充實(shí)，專(zhuān)任教師中目前只有1名副教授。20xx年爭取2名講師晉級副教授。
3、實(shí)踐性教學(xué)有待進(jìn)一步加強。
4、文件制作、歸檔、整理有待進(jìn)一步規范。
5、教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。
四、整改措施
1、加大科研力度，不斷提高數量和質(zhì)量。
2、加大實(shí)踐性教學(xué)力度，積極大膽創(chuàng )造條件，開(kāi)展尚未開(kāi)展的實(shí)踐性活動(dòng)，加強對實(shí)踐性教學(xué)第一手資料的收集整理，如學(xué)生發(fā)言提綱，心得體會(huì )，調查報告以及活動(dòng)圖片資料等。
3、要按照學(xué)校規定文件格式制作文件，按評估要求補充材料，歸檔存放文件。
課程思政集體備課總結 篇2
在院領(lǐng)導及思政部領(lǐng)導的關(guān)懷下，我部20XX年度下半年語(yǔ)言文字工作又取得了長(cháng)足的進(jìn)步。隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展，對語(yǔ)言文字工作提出了更高的要求，促使我們要更好地力求開(kāi)拓語(yǔ)言文字工作的新局面。對此，我們有以下幾點(diǎn)總結：
一、加強領(lǐng)導
繼續認真學(xué)習、宣傳、貫徹實(shí)施《國家通用語(yǔ)言文字法》認真學(xué)習貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》不斷加大宣傳力度，切實(shí)提高《國家通用語(yǔ)言文字法》的知曉率。
繼續以推普宣傳周為載體，開(kāi)展豐富多彩、富有創(chuàng )意、講究實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)和培訓工作，提高思政部所有人員的普通話(huà)綜合運用能力。教師引導學(xué)生營(yíng)造氛圍，加大宣傳力度。在學(xué)校設置長(cháng)期性的醒目的宣傳標語(yǔ)、標牌；充分利用學(xué)校校園內的宣傳欄和各班教室的板報，宣傳普及普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字的重大意義，介紹規范語(yǔ)言文字的相關(guān)知識，創(chuàng )設規范語(yǔ)言文字的良好的環(huán)境和氛圍。
二、落實(shí)管理，強化監督檢查。
在學(xué)生中成立規范語(yǔ)言文字活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計劃，堅持開(kāi)展活動(dòng)。
�、俅罅﹂_(kāi)展宣傳活動(dòng)，利用編發(fā)宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式，在校內外宣傳推廣普通話(huà)、用規范字的.重要性。
�、谧呱辖诸^，走進(jìn)社區，對學(xué)校附近的社會(huì )用字進(jìn)行檢查和監督。
�、劾脴I(yè)余時(shí)間，對校內用字進(jìn)行檢查監督。對不規范用字、錯別字等提出修改意見(jiàn)。
三、積極、穩妥、有序地進(jìn)行教學(xué)用字整治
堅持把語(yǔ)言文字達標作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內容，作為教師評優(yōu)的重要條件，作為聘任教師必備的資格條件。積極進(jìn)行語(yǔ)言文字規范化教育同現代信息技術(shù)教育相結合的探索。通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì )、家庭輻射滲透，帶動(dòng)影響社會(huì )、家庭普通話(huà)的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。
課程思政集體備課總結 篇3
政治學(xué)習是塑造學(xué)生美好的心靈，政治學(xué)習能夠教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。，政治學(xué)習的主要任務(wù)是，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )學(xué)習，全面提高認識社會(huì )、適應社會(huì )、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
政治學(xué)習可以培養學(xué)生利用掌握的知識獨立思考獲取新知并作出判斷的能力，這樣不僅有利于培養學(xué)生的探索精神，而且有利于提高學(xué)生的分析、解決當代實(shí)際問(wèn)題的'能力。也可以幫助他們疏理已知知識，而且可以糾正他們掌握的不正確的政治信息�？梢约钏麄兌嗲赖墨@取新知識，可以鞏固舊知識；甚至可以給他們表現自我的機會(huì )。
政治學(xué)習不是一朝一夕的事，需要我們每位同學(xué)堅持不懈，勇于創(chuàng )新，在課程改革的春風(fēng)吹拂下，我們每位同學(xué)都要抓住時(shí)機，為祖國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
課程思政集體備課總結 篇4
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了2個(gè)多月，在擔任輔導員助理將近也一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這一個(gè)多月來(lái)的各個(gè)方面的總結。剛開(kāi)始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續很久。我調整了心態(tài)，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
幫老師點(diǎn)差查人數，處理班級事物等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì )吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這一個(gè)多月里我學(xué)習到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題，團結就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團結了，班上就不會(huì )從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的`時(shí)間里我會(huì )協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導致輔導員工作出現了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺(jué)得這一個(gè)多月工作做的很不好。新的一個(gè)月來(lái)了，我的計劃也會(huì )隨著(zhù)經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細節，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達信息。
再者，在學(xué)習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jì)不突出，對于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思。
相信我自己會(huì )在新的一個(gè)月里將輔導員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導員的支持。
課程思政集體備課總結 篇5
20XX年，思政部在學(xué)校黨政領(lǐng)導班子的大力支持下，在思政部全體教師的共同努力下，較為圓滿(mǎn)地完成了年初制定的各項任務(wù)，取得了一定的成績(jì)，但在工作中，也存在著(zhù)一些問(wèn)題與失誤�，F總結如下：
一、20XX年常規工作情況
思政部全體教師一直把加強教學(xué)工作、提升教學(xué)團隊科研能力以及教師師資隊伍的建設放在首位。經(jīng)過(guò)努力，20XX年度思政部在這些方面都有新的突破。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作方面
1、思政部教師在授課過(guò)程中，逐漸形成了具有本部特色的教學(xué)模式，如全年，我部教師共進(jìn)行聽(tīng)課觀(guān)摩、教學(xué)觀(guān)摩、集體備課60多次，形成了具有自身特長(cháng)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)、案例教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)方法，逐漸把傳統式的教學(xué)模式演變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c(diǎn)撥——鞏固”四環(huán)節循序漸進(jìn)的探究式教學(xué)模式，老師在課堂教學(xué)過(guò)程把控，環(huán)境把握方面都收縮自如，游刃有余，可以說(shuō)思政課現已成為深受全校學(xué)生喜愛(ài)的課程之一。
2、加強實(shí)踐教學(xué)建設，改進(jìn)思想政治教育的方法。思想政治教學(xué)不能只注重理論的宣導，也要密切理論與實(shí)踐的結合。與往年偏于單向理論灌輸的教學(xué)形式不同，20XX年我們積極邁出了開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的步伐。主要采取以下方式：一是課堂實(shí)踐，比如組織學(xué)生討論、課堂展示等；二是課外實(shí)踐，主要有大學(xué)生活規劃、校園公德調查、家鄉發(fā)展現狀調查等，并要求學(xué)生撰寫(xiě)調研報告；依托學(xué)生社團載體，如愛(ài)心社法律協(xié)會(huì )等，與思政課教學(xué)內容相結合，使學(xué)生在實(shí)踐中深化對所學(xué)內容的理解把握。同時(shí)，我部今年也入選20XX年校級優(yōu)秀教學(xué)團隊，可以說(shuō)這是對我們部門(mén)教學(xué)實(shí)踐工作的肯定。
3、堅持教師聽(tīng)課制度，發(fā)揮教研室主任、骨干教師在教學(xué)中的帶頭作用，組織骨干教師示范課、學(xué)術(shù)講座和青年教師研討課，提升教師教研能力。實(shí)行每周一評制度，聽(tīng)課后教師進(jìn)行認真的評議，評議中，做到客觀(guān)、公正、公開(kāi)，不帶任何主觀(guān)色彩，實(shí)事求是，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)，提出希望。這樣，既使全體教師都能學(xué)到好的教學(xué)方法，把握準確內容，也使公開(kāi)教學(xué)者在總結中看到優(yōu)點(diǎn)和不足，做到全體教師共同提高。
4、20XX年，我部教師在省級和校級各項競賽中，踴躍參與，成果豐碩。我部袁羅牙老師取得全省青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎，可以說(shuō)填補了我校在該領(lǐng)域的空白，為部門(mén)爭得了榮譽(yù)。同時(shí)，在今年的江西省思政理論課優(yōu)秀教案評選中，我部門(mén)也有喜獲二等獎3項，三等獎3項。在學(xué)校舉行的教學(xué)設計比賽中，我部門(mén)也獲二等獎1項，三等獎1項。這些老師都為部門(mén)的發(fā)展貢獻了自己的力量，工作值得肯定。
5、20XX年，部門(mén)成功舉辦教學(xué)成果展，從教學(xué)、科研等方面較為完滿(mǎn)的展示了思政部的風(fēng)采。同時(shí)，在今年上半年，思政部也大力配合了文化與傳媒學(xué)院的各項相關(guān)工作，取得了一定的工作業(yè)績(jì)。
�。ǘ┛蒲泄ぷ鞣矫�
我部注重教育科研能力的提升，積極打造教學(xué)科研型教師隊伍�，F在，部門(mén)已初步形成了以老教師幫扶新教師、骨干教師指導年輕教師、學(xué)科帶頭人帶動(dòng)整個(gè)學(xué)科隊伍的科研模式，這對于加強思政教師隊伍的培養和建設，有著(zhù)積極良好的作用。20XX年，我部門(mén)共有校級課題7項立項，省級課題3項立項，全年部門(mén)共有10項課題順利結題；并且全年部門(mén)教師共發(fā)表論文103篇，其中核心期刊上發(fā)表論文7篇；部門(mén)有3項專(zhuān)利通過(guò)國家認定；組織科研會(huì )議1次�？梢哉f(shuō)，20XX年使我們部門(mén)科研成果有史以來(lái)最為豐碩的一年，在全校排名第8名，同比20XX年增長(cháng)242%，這離不開(kāi)部門(mén)全體老師的共同努力。
�。ㄈ┍究圃u估方面
在學(xué)校迎評方面，我部積極配合學(xué)校工作安排，在迎評工作中做好自己的本職工作，全體教師團結一心、精誠合作，在學(xué)院黨委、領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，各項工作井然有序的開(kāi)展，多次晚上和周末加班，老師們都沒(méi)有怨言，力爭把所有的工作做到位，不出差錯，大家積極準備評估材料，包括試卷整理，思政部檔案和個(gè)人業(yè)務(wù)檔案及教學(xué)檔案的收集整理工作都已不斷完善。
�。ㄋ模⿴熧Y隊伍建設方面
部門(mén)積極為教師創(chuàng )造培養、學(xué)習機會(huì )，搭建教師專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)成長(cháng)的平臺，積極促進(jìn)教師參與校內外學(xué)習與交流，本年度部門(mén)共有15人次參加了省委黨校培訓和骨干教師培訓。同時(shí)，今年，我部共有兩位老師晉升副教授，兩人教師晉升校聘副教授，部門(mén)現有教授一人，部門(mén)職稱(chēng)結構較為合理。
�。ㄎ澹┚C合排名
20XX年，我部在學(xué)校六大項非學(xué)院組排名中名列第一，這對于我們來(lái)之不易，是部門(mén)全體教師一年來(lái)共同努力的證明。在新的一年里，我們也會(huì )再接再厲，爭取有更好的成績(jì)，有更大的突破。
二、工作中存在問(wèn)題和不足
根據思政部以往的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗來(lái)看，主要存在如下問(wèn)題：
�。ㄒ唬┰谌粘＝虒W(xué)管理中，教師整體較好，但是還是有個(gè)別漏洞的存在，在學(xué)期最后，部門(mén)有兩名同志出現了一些問(wèn)題，嚴重擾亂了教學(xué)秩序，也對思政部聲譽(yù)造成了非常不好的影響。這說(shuō)明，部門(mén)對老師的監管力度不夠。針對這種情況，部門(mén)領(lǐng)導多次與這兩位老師了解溝通�，F在，兩位同志也認識到了自身的錯誤。當然，在今后的工作中，部門(mén)應加強對教師思想心理工作的監管，及時(shí)疏通老師的心理問(wèn)題。
�。ǘ┛蒲袛盗慷�，品質(zhì)差。我部教師以年輕教師為主，因學(xué)校的教師職稱(chēng)評定的工作激勵機制很少涉及到思政教師，教師的職稱(chēng)資歷相對不夠，這些對于我們的科研工作是非常不利的'。如20XX年的科研工作中，我部教師發(fā)表論文省級刊物具有，核心刊物很少，這說(shuō)明論文質(zhì)量相對很差；論文中文的多，而外文的一篇都沒(méi)有；課題中，幾乎都是校級課題，省級課題都很少，國家課題更是少之又少。同時(shí)，在科研工作中，教師之間的合作還是比較少的，大家都是各做各的，很少開(kāi)展學(xué)術(shù)上的相互交流。
�。ㄈ┙處焸�(gè)體積極主動(dòng)性較好，但協(xié)助與合作較差，個(gè)人主義思想嚴重，缺少集體主義精神，做事拖拉，事不關(guān)己高高掛起，缺少為部門(mén)的奉獻精神。這對于部門(mén)日常工作的開(kāi)展也是非常不利的。
三、20XX年的工作要點(diǎn)、思路
�。ㄒ唬┲贫ǜ黜椣嚓P(guān)制度，加大日常教學(xué)管理
1、進(jìn)一步理順教學(xué)、工作關(guān)系和明確工作職責。根據學(xué)校規章制度和部門(mén)規章制度，明確部門(mén)負責人、教師的崗位職責，并落實(shí)到位。
2、對20XX年部門(mén)管理中存在的各項漏洞進(jìn)行整改，制定出一套公平公正的日常教學(xué)管理獎懲評價(jià)辦法和科學(xué)客觀(guān)的考核評價(jià)機制，使部門(mén)各項管理都做到有章可循，切實(shí)使每位教師轉變教學(xué)態(tài)度，端正教學(xué)作風(fēng)。
�。ǘ┨剿鲗�(shí)踐教學(xué)新形式
加大實(shí)踐性教學(xué)力度，積極大膽創(chuàng )造條件，開(kāi)展尚未開(kāi)展的實(shí)踐性活動(dòng)，如與各類(lèi)學(xué)術(shù)中心建立聯(lián)系；以弘揚核心價(jià)值觀(guān)為主題，開(kāi)展一系列的課內實(shí)踐和課外實(shí)踐活動(dòng)；爭取在全校開(kāi)設一門(mén)立志德育課程，進(jìn)一步加強對學(xué)生思想品德培養的力度。
�。ㄈ┘訌娊涣�，提高師資水平
聯(lián)系兄弟院校，通過(guò)外部聯(lián)系拓展教師視野，提高教師師資水平。20XX年，我部會(huì )繼續積極參與省內相關(guān)思政會(huì )議，加強與兄弟院校思政部門(mén)的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，推廣特色，這有利于我部教師視野拓展，教學(xué)能力的提高，也有利于思政部提升省內地位。同時(shí)，也要繼續組織教師參與省內和國內的相關(guān)培訓，要給教師們創(chuàng )造參加各種學(xué)術(shù)交流與合作的機會(huì )，加強對他們的鍛煉。
�。ㄋ模┘訌妳f(xié)作，提升科研層次
在20XX年，我部會(huì )以十八屆四中全會(huì )為契機，開(kāi)展主題研討會(huì )，加強對依法治國學(xué)習，增強教師的法治觀(guān)念。在科研上，首先要以科研薄弱環(huán)節為突破口，比如說(shuō)，要在論文集，學(xué)術(shù)著(zhù)作和更高層次的課題上多下功夫，爭取在新的一年里有所收獲。同時(shí)，要逐步形成教師之間以高帶低，以強帶弱，幫助選課題，進(jìn)行方法指導、經(jīng)常性學(xué)術(shù)交流，相互切磋，共同提高的良好氛圍，這是促進(jìn)大家學(xué)術(shù)科研水平提高的必然選擇另外，部門(mén)要研究基地為聯(lián)結點(diǎn)，提高科研交流的滲透度。另外，部門(mén)要與校外研究基地加強聯(lián)系，如邀請校外相關(guān)專(zhuān)家到我部門(mén)指導教師選題等，提高科研交流的滲透度，這也有利于教師開(kāi)拓眼界，對于學(xué)術(shù)水平的提高很有幫助。
在新的一年里，我們面臨的任務(wù)會(huì )更加艱巨。所以，在肯定既往成績(jì)的同時(shí)，我部也會(huì )認真總結經(jīng)驗和教訓，努力在新的學(xué)年里以嶄新的精神面貌投入到新的工作中，爭取做出更大更好的成績(jì)！
課程思政集體備課總結 篇6
一、全員參與，覆蓋面廣。
學(xué)校在思政課實(shí)施過(guò)程中，校長(cháng)帶頭講，行政人員輪流講，班主任天天講，科任教師課堂滲透講，保安、廚房工友服務(wù)崗位現場(chǎng)講，班委會(huì )干部、團支部干部試著(zhù)講。
二、相互交叉，形式多種。
學(xué)校在思政課實(shí)施過(guò)程中，采用專(zhuān)題講座、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳專(zhuān)欄、張貼標語(yǔ)、懸掛橫幅、電子屏滾動(dòng)播放、邀請職能部門(mén)送課進(jìn)校等形式積極實(shí)施。各種形式交叉輝映，不斷強化主題，匯聚成一貫強大的教育能量。
三、題材多樣、內涵豐富。
學(xué)校通過(guò)“扣好人生第一�？圩印�、“珍惜糧食，節約水電”、“凈化心靈，文明語(yǔ)言”、“傳承紅色基因，講好紅色故事”、“珍愛(ài)生命，遠離毒品”、“積極防護，生命至上”、“敬老愛(ài)親、懂得感恩”等為題材的`一系列教育，不斷豐富思政課的內涵，逐漸提升了學(xué)生的道德水準，不斷幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)，學(xué)生的愛(ài)國主義情感和中華優(yōu)秀傳統美德在教育中得到培養。
課程思政集體備課總結 篇7
本學(xué)期初三政治備課組老師在學(xué)校領(lǐng)導下，秉承教師本色，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認真貫徹執行學(xué)校的工作計劃，努力工作，本組的老師進(jìn)一步作好常規工作，加強常規管理，加強合作，團結拼搏，取得了一定的成績(jì)。
1．我們首先統一制定了教學(xué)計劃，統一了教學(xué)內容和進(jìn)度。開(kāi)學(xué)初我們就根據學(xué)校的要求統一制定了教學(xué)計劃、教學(xué)內容和進(jìn)度。在教學(xué)中我們嚴格執行計劃，但是也會(huì )根據學(xué)生的實(shí)際情況作出微調，讓我們的教學(xué)更加符合學(xué)生的實(shí)際。體現一切為了學(xué)生的教育教學(xué)要求。
2、認真貫徹黨的教育方針，以“以人為本”的教育理念為指引，積極推行學(xué)校的“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。加強組內教師教育教學(xué)理論學(xué)習，深入鉆研教材，把握時(shí)代命脈，不斷更新教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和能力。做好教學(xué)常規工作，全面提高學(xué)生的政治素養、學(xué)習能力、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的'思想政治基礎。
3、深入學(xué)習、仔細研討初三思想品德課程標準，認真鉆研教材，研究教法，把握好教材的廣度、深度和難度。教學(xué)中注重滲透國情和時(shí)事教育，增強學(xué)生的實(shí)踐意識。教師要把教材內容和社會(huì )生活中的實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，提出問(wèn)題，讓學(xué)生自主學(xué)習討論交流，在解決問(wèn)題中激發(fā)興趣、樹(shù)立信心，培養鉆研精神，提高表達能力和交流能力。
4、高效率的使用教學(xué)案進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)案的使用上，我們備課組成員定與使用已基本學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)案的使用。在教學(xué)案的制定過(guò)程中注意教學(xué)案的完整與習題選擇，備課組長(cháng)對主備人制定的教學(xué)案初稿進(jìn)行認真的審核，努力為學(xué)生提供一份高質(zhì)量的學(xué)習資料。
5、扎實(shí)搞好周清工作。周清是經(jīng)實(shí)踐證明的提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的一個(gè)有效途徑，本學(xué)期我們初三政治備課組將進(jìn)一步認真的做好對學(xué)生的周清工作。學(xué)期初我們事先定好每課的命題人，命題人要在認真研究教材的基礎上制定周清試卷，經(jīng)備課組長(cháng)審核，共同討論修改后交教務(wù)科備案并交文印室打印按時(shí)對學(xué)生進(jìn)行周清，對周清不合格的同學(xué)進(jìn)行課后輔導。
6、做好教情學(xué)情的調查，及時(shí)調整教與學(xué)。教師必須深入了解學(xué)生的學(xué)習興趣與熱情，學(xué)習能力與方法，對知識的掌握與實(shí)踐，指導幫助學(xué)生掌握學(xué)習初中思想品德的科學(xué)方法，形成良好的學(xué)習習慣，加強課內外輔導，做好后進(jìn)生的轉化工作，提高整體學(xué)業(yè)水平。
7、做好教學(xué)反思和教學(xué)后記，不斷豐富和完善本組教學(xué)案，改進(jìn)教學(xué)方法，使教與學(xué)有機地結合起來(lái)。
8、提高月考等考試的考核質(zhì)量。對于月考試卷要在集體討論的基礎上由命題人認真制定并做好審核工作�？荚囃瓿珊笠皶r(shí)的做好改卷和評卷工作，對考試中出現的問(wèn)題進(jìn)行認真的分析，根據考試中出現的問(wèn)題及時(shí)的調整教學(xué)思路和教學(xué)方法。
9、積極參加學(xué)校和本組的教研活動(dòng)，鼓勵跨學(xué)部、年級和學(xué)科聽(tīng)課，加強組內的聽(tīng)課評課，注重組內評課的深度與實(shí)效性，相互學(xué)習，共同提高。
10、積極參加教研組內的中招試題研究工作。通過(guò)對中招試題的研究緊緊把握教育改革的發(fā)展方向，緊跟時(shí)代脈搏，為教學(xué)工作提供有效的指導。
總之，我們備課組的三位教師都竭盡全力做好教學(xué)工作，且大膽推陳出新，在各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展。 當然，在教學(xué)中我們還存在一些困惑，比如有些同學(xué)由于各方面的影響，思想意識比較差，不愛(ài)學(xué)習，老師付出很大的精力教育卻收效甚微；有時(shí)教育理論往往和現實(shí)脫節等。但是我們不會(huì )氣餒，我們一定會(huì )繼續努力探索，爭取不斷地進(jìn)步
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