感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結范文(精選5篇)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后,我相信大家都是有收獲的,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?以下是小編整理的感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結1
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統美德,加強對學(xué)生的感恩教育。在母親節到來(lái)之際,xx小學(xué)開(kāi)展了以“濃情五月天,感恩在行動(dòng)”為主題的“四個(gè)一”系列教育活動(dòng),總結如下:
一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開(kāi)展一次以感恩母親的為主題的主題班會(huì ),跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長(cháng)大成人,要花多少錢(qián),操多少心,流多少淚?數數父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛(ài)好……,有誰(shuí)記得父母的生日、興趣、愛(ài)好?向長(cháng)輩打聽(tīng)一下母親的生日,觀(guān)察并記錄母親的興趣、愛(ài)好,了解母親的最大心愿,把它們寫(xiě)在本子里,制作一份親情檔案,找適當時(shí)機給母親以回報,給母親一個(gè)驚喜。
二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來(lái)的養育之恩,并送上節日的祝福;把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽(tīng)聽(tīng),唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來(lái)埋藏在心底的感激之情表達出來(lái),給母親送上一份節日的溫馨。
三是寫(xiě)一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。在我們成長(cháng)中,母愛(ài)是無(wú)私的、真摯的,母愛(ài)給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個(gè)自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個(gè)個(gè)小片段……訴說(shuō)父母養育之恩,寫(xiě)出來(lái)講給老師、同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),表達對父母的感激之情,讓母親感受到自己長(cháng)大懂事了,給母親一份慰藉。
四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動(dòng),體驗勞動(dòng)的艱辛;在家主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負擔;化感恩為行動(dòng),發(fā)奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的.成績(jì)報答母恩,用實(shí)際行動(dòng)踐行感恩,給父母一份舒心。
感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步加強對學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬長(cháng)輩、感恩父母的傳統美德。xx中心小學(xué)德育處于十一周組織開(kāi)展了以“感恩母親節,我們在行動(dòng)”為主題的孝敬周感恩教育系列活動(dòng)。
在周一的升旗儀式上505班少先隊員代表做了《感恩母親》的國旗下講話(huà)。學(xué)校德育主任介紹了孝敬周活動(dòng)的具體安排,孝敬周感恩教育活動(dòng)由此拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)一,號召全校師生開(kāi)展“獻愛(ài)心圖書(shū)捐贈活動(dòng)”,捐贈圖書(shū)主要用于豐富街道、鄉鎮、社區假日圖書(shū)室、新居民學(xué)校等圖書(shū)室藏書(shū)。經(jīng)過(guò)全校師生的積極參與共捐得各類(lèi)圖書(shū)一千多冊。
活動(dòng)二,組織四年級學(xué)生開(kāi)展了母親節感恩主題學(xué)生繪畫(huà)比賽。四年級的同學(xué)們積極參與了繪畫(huà)比賽,他們用手中的筆畫(huà)出了一幅幅精美的的作品,作品展現了父母長(cháng)輩對孩子們濃濃的愛(ài),也畫(huà)出了孩子們關(guān)心父母,替父母長(cháng)輩分憂(yōu)解難的片片孝心。繪畫(huà)比賽在四年級全體學(xué)生參與的基礎上,每班評選出五幅優(yōu)秀作品參加了學(xué)校的評選活動(dòng)。
活動(dòng)三,開(kāi)展了班級小孝星和!笆研⑿恰钡脑u選活動(dòng),在前期宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎上,各班積極開(kāi)展評選了活動(dòng),在班級評選的基礎上,經(jīng)學(xué)校審核最終確定了班級小孝星和!笆研⑿恰泵麊,獲獎學(xué)生將在“六一”節上進(jìn)行隆重地表彰。
活動(dòng)四,開(kāi)展了一年一度的“獎孝助困金”募捐活動(dòng),學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)起倡議,學(xué)生每人節省一元零用錢(qián),教師每人節省5元零用錢(qián),獎勵孝行,共育愛(ài)心。學(xué)校師生積極響應,大家你一元,我一元,為學(xué)校的獎孝助困事業(yè)獻出了一份貢獻。
學(xué)校德育處還安排全校學(xué)生利用節假日開(kāi)展孝敬實(shí)踐活動(dòng),幫長(cháng)輩做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地、拖地、擦桌子、洗衣服、做飯等,感受長(cháng)輩的辛苦;為長(cháng)輩捶背、按摩、洗腳等;對長(cháng)輩說(shuō)一句:“我愛(ài)您”。
通過(guò)孝敬周感恩系列教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚了中華民族的傳統美德,讓倉小的孩子們在活動(dòng)中懂得了感恩的道理,培養了感恩的情懷。
感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結3
大班感恩節活動(dòng)順利結束,首先,和各位家長(cháng)說(shuō)聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò )故障,感恩節活動(dòng)的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長(cháng)們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班,班級布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè )。每個(gè)班級都要畫(huà)出一棵許愿樹(shù),我們把許愿樹(shù)畫(huà)的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無(wú)比!其他班級的老師還給我們的許愿樹(shù)起了個(gè)名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一齊快快樂(lè )樂(lè )!心花怒放!
同事感謝家長(cháng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著(zhù)自己的照片,臉上洋溢著(zhù)幸福......
感恩節當天,孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過(guò)幸福的每一天!工作總結
我們和寶寶一齊為家長(cháng)準備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節我們老師來(lái)做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來(lái)就是能夠永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽?zhuān)弦活w個(gè)性的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結,我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!
感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結4
懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì )“感恩”,對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小就知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì )感恩,先要學(xué)會(huì )知恩,要理解父母的養育之恩,師長(cháng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。讓孩子學(xué)會(huì )感恩,關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì )知恩、感恩。
學(xué)!案卸骰顒(dòng)月”為我們提供了一個(gè)很好的教育平臺。圍繞這一主題,我們主要舉行了以下活動(dòng):
一、我們班召開(kāi)了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì ),進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。
二、結合學(xué)校要求出了一期感恩教育專(zhuān)題板報和手抄報,并參加了學(xué)校組織的檢查評比。
三、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。
1.送父母一句溫馨的祝福。
2.給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事。
3.給父母過(guò)生日,贈送親手制作的禮物。
4.給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
5.我為家里做家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。
四、感激父母養育之恩,為父母過(guò)節。
適逢母親節、父親節,給父母過(guò)節,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結5
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,弘揚和培育民族精神,加強學(xué)生的道德養成教育,推進(jìn)校園德育文化建設,依中心小學(xué)實(shí)施發(fā)案和我校實(shí)際情況,我們認真組織開(kāi)展了學(xué)生感恩教育活動(dòng),現將情況做個(gè)簡(jiǎn)單的回顧。
一、依中心小學(xué)實(shí)施發(fā)案,結合本校實(shí)際情況,我們擬定了事前的活動(dòng)計劃,并成立了以班主任為主導的活動(dòng)領(lǐng)導小組。
二、以班隊為活動(dòng)平臺,切實(shí)開(kāi)展了“講感恩故事”、“讀感恩詩(shī)文”、“唱感恩歌曲”、“辦感恩小報”為主題的班隊活動(dòng),各班還依據本班學(xué)生身心特點(diǎn),布置了每天為父母、他人或學(xué)校做一件力所能及的小事的作業(yè),通過(guò)觀(guān)察和訪(fǎng)談,大部分學(xué)生都能按要求做好,充分說(shuō)明了學(xué)生的思想認識在“活動(dòng)”和“作業(yè)”中得到了進(jìn)一步的提升。
三、積極組織了三至六年級學(xué)生參加全縣中小學(xué)感恩書(shū)信大賽。在教師的宣傳、教育和指導下,參賽學(xué)生都較好地完成了感恩信卡的寫(xiě)作等任務(wù)。
四、認真組織了三至六年級學(xué)生以“感恩的心”為話(huà)題的習作競賽。從學(xué)生的習作來(lái)看,大多數學(xué)生對感恩的理解較到位,并能做到內容具體,情真意切。
五、切實(shí)開(kāi)展了全校教師感恩主題教育研討活動(dòng)。學(xué)校利用每周例會(huì )前的一段時(shí)間,認真組織教師學(xué)習有關(guān)感恩教育的文章或交流各自的工作體會(huì ),使教師既豐富感恩教育的方式方法又充實(shí)了感恩教育的內容。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睘榱撕⒆觽兊拿魈,為了追求教育的真諦,在今后的工作中,我們將矢志不渝地繼續抓好,開(kāi)展好感恩教育活動(dòng)。
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