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教師節感恩教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-09-09 12:32:59 教師節感恩教育活動(dòng)方案 我要投稿

教師節感恩教育活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)方案的格式

  1、活動(dòng)標題

  2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  3、活動(dòng)的目的及意義

  4、活動(dòng)參加人員,具體負責組織人員

  5、活動(dòng)內容概述

  6、活動(dòng)過(guò)程

  7、活動(dòng)對象意見(jiàn)(如社區意見(jiàn)等)

  8、結果與討論

  9、結論與建議

  二、教師節感恩教育活動(dòng)方案(精選20篇)

  對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃,對每個(gè)步驟的詳細分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿(mǎn)進(jìn)行。以下是小編收集整理的教師節感恩教育活動(dòng)方案(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案1

  值此第xx屆教師節來(lái)臨之際,我們家委會(huì )經(jīng)討論決定組織全班同學(xué)進(jìn)行一次“教師節活動(dòng)”,具體活動(dòng)方案以下:

  目的:

  讓孩子用自己實(shí)際行動(dòng)感恩,尊重老師的辛勞付出

  具體活動(dòng)內容:

  一、綠色感恩倡議書(shū)

  1、以家委會(huì )名義發(fā)起“教師節感恩活動(dòng)倡議書(shū)”,倡議同學(xué)們用自己的雙手,用自己認真的學(xué)習態(tài)度,感恩老師,尊重老師的辛勞勞動(dòng)。

  2、將倡議書(shū)發(fā)給同學(xué)們,學(xué)習倡議書(shū)內容,體會(huì )教師節感恩意義。

  3、分工:李負責起草倡議書(shū)內容,王皓辰爸爸負責復印60份倡議書(shū)。

  二、自愿籌款,為老師獻上一束花

  1、每個(gè)家長(cháng)自愿參與籌款活動(dòng),每個(gè)家庭10元錢(qián),將錢(qián)用紙包好,寫(xiě)上孩子姓名及金額,(在做鮮花賀卡時(shí),我們會(huì )將參與籌錢(qián)活動(dòng)的同學(xué)姓名寫(xiě)上),于9月5日(本周四)下午放學(xué)時(shí)將錢(qián)交予家委會(huì )。

  2、分工:李媽媽負責飛信通知各家長(cháng)本次活動(dòng)的意義及具體內容、交款方式;王媽媽負責收錢(qián)、統計;孟媽媽負責鮮花采購。

  三、共唱一首歌《每當我走過(guò)老師的窗前》

  上學(xué)期同學(xué)們音樂(lè )課上都學(xué)過(guò)《每當我走過(guò)老師的窗前》,請大家重溫這首歌,感受老師的辛勞老師,感恩老師的付出。

  四、具體活動(dòng)程序

  1、前期與班主任趙老師調和溝通,落實(shí)方案的可行性與可操縱性

  2、趙老師負責與任課老師聯(lián)系,落實(shí)教師節那天能參與學(xué)生感恩活動(dòng)的老師

  3、我們班級有9名任課老師,孟媽媽聯(lián)系采購9束花

  4、統計籌款用度,過(guò)剩部份交予班主任做班費,不足部份李媽媽、王媽媽補齊,所有用度產(chǎn)生的進(jìn)程向家長(cháng)公示。

  5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們在學(xué)校練習合唱歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》

  6、教師節當天早上8:10,趙老師帶領(lǐng)任課老師開(kāi)始走進(jìn)教室之前,班長(cháng)帶領(lǐng)全體起立,同學(xué)領(lǐng)唱,大家同唱《每當我走過(guò)老師的窗前》(此環(huán)節需要把握好老師間隔教室的遠近,音樂(lè )的播放)

  7、所有老師迎著(zhù)歌聲走進(jìn)教室,同學(xué)們唱歌終了,9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前,行少先隊禮,全體同學(xué)齊喊:“老師,節日快樂(lè )!”

  8、不能到現場(chǎng)的任課老師,派學(xué)生代表將花送到。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  今的月日是我國的x個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日————xx月xx日

  四、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┮、二級中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

 。ǘ┤、四級開(kāi)展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進(jìn)行演講比賽。

 。ㄈ┌嗉墐扰e辦一次故事會(huì ),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

 。ㄋ模┮越處煿潪橹黝},更換班級黑板報。

 。ㄎ澹┮浴袄蠋,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

 。┳约簞(dòng)手給老師做一張賀卡。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、一、二級繪畫(huà)一律用開(kāi)的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

  3、作文體裁自由,可以是書(shū)信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫(xiě)作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)?锷峡,演講比賽時(shí)間另行通知。

  4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節三大塊為主題。

  5、手抄報要求用開(kāi)的新聞紙,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

  6、上交時(shí)間:xx月xx日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:

  某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  計算機及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  教師節感恩教育活動(dòng)方案4

  xxxx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗師生都引以為榮的百年名校,到今年10月10日將迎來(lái)她109歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為;甑拿利愋@中,每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著(zhù),卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時(shí)候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神,都會(huì )讓人久久不能忘懷,甚至會(huì )讓人鏤骨銘心,改變一個(gè)人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè )的學(xué)園、成長(cháng)的樂(lè )園,寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗。

  一、目的意義:

  為了使廣大干部教師大力弘揚“實(shí)驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺(jué)加強道德修養,不斷提升專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè )趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì )回報,努力養成良好的行為習慣,掌握扎實(shí)的知識,學(xué)會(huì )求知的方法,培養創(chuàng )新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅實(shí)的基礎,學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗”師生情故事征集活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗

  三、參加人員:

  全體干部教師,2—6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動(dòng)。

  四、寫(xiě)作要求:

  教師教育故事:內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事:內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)學(xué)習期間老師對自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實(shí)故事,二年級字數在100字以上,三、四年級字數在200字以上,五、六年級字數在300字以上。

  五、上交時(shí)間:

  隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

  六、評比獎勵:

  師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進(jìn)行評選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類(lèi)別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結集印刷。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案5

  一、指導思想:

  為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準備:

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人:田智敏

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人:邱文紅

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:年級組長(cháng)

  4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:xx

  四、參加對象:

  xx幼兒園全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月10日教師節前后

  六、活動(dòng)內容:

  第一項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。

  第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。xx幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費:

  以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

  備注:所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會(huì )報銷(xiāo)。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案6

  一、指導思想

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準備階段(x月xx日——x月xx日)

  1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  4、印制調查問(wèn)卷。

 。ǘ┲衅冢赫{查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(x月x日—x日)

  1、x月x日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

  2、x月x日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、x月x日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、x月x日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

 。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評價(jià)階段。(x月x日——x月xx日)

  1、x月x日,收回并統計調查問(wèn)卷。

  2、x月xx日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、x月xx日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、x月xx日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長(cháng):xxx。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  xx:負責主持園級教師演講比賽。

  xx:負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。

  xx:負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  xx:提供證書(shū)。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級組組長(cháng):xx

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等,交于xx處。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日——9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

  活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè )的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對老師的敬愛(ài)之情。

  活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應該聽(tīng)班里老師的話(huà),每天應該主動(dòng)和老師們打招呼。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案8

  20xx年9月10日是我們國家的第xx個(gè)教師節,也是同學(xué)們在xx中心小學(xué)度過(guò)的第xx個(gè)教師節,為了感謝老師陪我們走過(guò)的每一分每一秒,今年,我們要邀請我們敬愛(ài)的老師到我們的課外活動(dòng)根據地—xx山,在大自然中,陪老師一起做游戲,讓老師放松心情,放飛快樂(lè )。具體活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè )成長(cháng),因為有您

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日早晨8點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx山

  活動(dòng)任務(wù):

  爬山、游戲、野餐

  活動(dòng)要求:

  1、孩子自愿參加,不硬性規定。

  2、參加活動(dòng)的家庭8日早上8點(diǎn)在xx山廟前大牌坊下集合

  3、參加活動(dòng)所帶物品:

 。1)自帶飲用水。(天氣熱,避免孩子缺水)

 。2)自備午餐

 。3)自備垃圾袋,帶走自己制造的垃圾。

 。4)自帶一條絲巾、一支彩筆(游戲中用)

  4、孩子們可以準備才藝表演、手工制作等,用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。

  5、孩子們周日前學(xué)唱<<每當我走過(guò)老師窗前>>,教家長(cháng)熟悉一下《兔子舞》。

  6、活動(dòng)中表現積極地可以收獲神秘的小禮物,你們有信心嗎?

  教師節感恩教育活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:

  感恩老師

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),感恩老師。

  三、活動(dòng)對象:

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內容:

  1、說(shuō)一說(shuō)!拔易钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月11日上交)

  2、做一做。自己動(dòng)手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。

  3、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,讓同學(xué)們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打。

  4、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題聯(lián)歡會(huì ),通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),各班請本班老師參加活動(dòng)。德育處落實(shí)高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯(lián)歡會(huì ),放現場(chǎng),并進(jìn)行照相。各班要將活動(dòng)記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。

  5、動(dòng)一動(dòng)。9月9日下午活動(dòng)課期間,開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區進(jìn)行衛生打掃和對離休老干部和老教師進(jìn)行訪(fǎng)談活動(dòng)。

  主題的確定:

  我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來(lái)越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對生在江蘇地區的我們的孩子,很多都對江南的民歌一無(wú)所知,更別提江南民樂(lè )了。所以我們這個(gè)主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區民族音樂(lè )了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_的美所吸引、所陶醉,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂(lè )風(fēng)格有所了解,讓音樂(lè )藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學(xué)生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案10

  根據我市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn),全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng),向教師感恩教師節慶;顒(dòng)。根據這一精神,我校決定在教師節來(lái)臨之際,在全校范圍內廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),具體方案如下,請各班認真發(fā)動(dòng),遵照執行。

  一、活動(dòng)目的:

  發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,規劃方案《向教師感恩教師節慶;顒(dòng)》。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題

  “感恩教師,向教師節獻禮”

  三、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬案卸鹘處熑齻(gè)一活動(dòng)”

  1、“給老師送一個(gè)節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過(guò)8個(gè)。

  2、“對老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園電視臺把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,在教師節播放。

  3、“為老師做一件實(shí)事”:開(kāi)展“我們來(lái)當一天班主任”的體驗活動(dòng),或為老師做一件小事的服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級自定。

 。ǘ拔易罡卸鞯囊晃焕蠋煛闭魑幕顒(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項參加。要求認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、自愿參加征文活動(dòng),但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專(zhuān)訪(fǎng)。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案11

  指導思想:

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……

  為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  1、采訪(fǎng)老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

  2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。

  4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節”的由來(lái)。

  6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。

  8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

  9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

  1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;

  2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī);

  4)當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來(lái)。

  13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì ),慶祝老師的節日。

  附:老師,托起太陽(yáng)的人——20xx年x班慶!敖處煿潯甭(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)目的:

  1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1、選報節目,編排聯(lián)歡會(huì )程序,編寫(xiě)主持人串詞;

  2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

  3、排練節目,準備道具;

  4、磁帶、錄音機、多媒體等;

  5、布置會(huì )場(chǎng),邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ò鄷(huì )在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

  甲:老師我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  乙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

  丙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。

  。亨迡寢?zhuān)蠋,燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>

  合:老師,燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀,兒女已長(cháng)大,牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

  20xx年x班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案12

  為了迎接教師節,xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內容:

  1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節當天,在上課時(shí)統一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”

  2、開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà),各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù),上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。

  3、“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。他在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節即將到來(lái)的.時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來(lái)表達對他的深深?lèi)?ài)意!廣播站教師節特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費點(diǎn)歌曲,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,贈送給喜愛(ài)的老師;免費點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

  5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節主題班會(huì ),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習。要求:主題班會(huì )圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會(huì )”字樣。全體下班老師參加。

  6、給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的`方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  7、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長(cháng)在主題班會(huì )課上向全班同學(xué)宣讀《教師節倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學(xué)生活動(dòng):對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案13

  今年教師節慶;顒(dòng)按照建設節約型社會(huì )和和諧、文明校園的要求,本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書(shū)育人,積極推進(jìn)農村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng )造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節,并向社會(huì )集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規范化學(xué)校和教育示范鎮創(chuàng )建。

  一、指導思想

  深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jì)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌,進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。

  二、活動(dòng)安排

  1、召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Yxx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2、邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè )于從教。

  5、繼續舉辦“教育開(kāi)放日活動(dòng)”。教師節期間,全鎮各中小學(xué),尤其是x中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)”,要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放,并結合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  三、加強慶;顒(dòng)的組織領(lǐng)導

  為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組,協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)當作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮的高度,密切配合慶;顒(dòng)領(lǐng)導小組,將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報xx教育局。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的'感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題

  “感謝師恩訴說(shuō)心聲”。

  三、活動(dòng)背景

  我國第xx個(gè)教師節即將到來(lái),教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的。一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自19xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立xx周年,9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2020年9月x—x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  理科樓各辦公室。

  六、活動(dòng)對象

  信息工程系全體老師。

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)。

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份。

  八、活動(dòng)內容

  1、9月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、9月x日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人

  信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部。

  十、主要參與者

  學(xué)生會(huì )所有成員。

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。

  2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。

  2、通過(guò)作品展示,感恩教師,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

  3、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),報答老師對我們的恩情。

  4、通過(guò)活動(dòng),加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)口號

  感恩教師,從我做起。

  三、活動(dòng)菜單

 。ㄒ唬┬」适,大分享(可選)。

  1、分享古今中外感恩教師的故事。

  2、講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事。

  3、閱讀一組“感恩教師”的文章。

 。ǘ┬∽髌,大展示(可選)

  1、一張手工賀卡。

  2、一朵手工鮮花。

  3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文。

  4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫(huà)。

  5、一張手抄小報。

  6、一張書(shū)簽,上面寫(xiě)上對老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ)。

 。ㄈ┬⊙劬,大觀(guān)察

  各小隊分工合作,觀(guān)察并了解某一位教師一天的工作,開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考,酌情開(kāi)展“我當小老師”的體驗活動(dòng),體會(huì )教師的良苦用心和付出的精力。

 。ㄋ模┬⌒袆(dòng),大報恩

  1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

  2、開(kāi)展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。

  3、唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案16

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月9日——9月14日

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬└靼嘧龊眯麄鹘逃ぷ鞑⒁愿卸骼蠋煘橹黝}開(kāi)展班隊會(huì )活動(dòng)。

 。ǘ┤亮昙夐_(kāi)展“我拍我的老師”的活動(dòng),拿起相機將生活中的老師拍下來(lái),或者和喜愛(ài)的老師合個(gè)影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。

 。ㄈ┪、六年級開(kāi)展“感恩老師,我想對您說(shuō)……”主題教育活動(dòng),并在班內進(jìn)行交流。每班上報十篇。

 。ㄋ模┪辶昙壱越處煿潪橹黝},辦一期手抄報。每班上報十張。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└靼嘁J真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

 。ǘ拔遗奈依蠋煛被顒(dòng)學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統一挑選并粘貼到表格內即可!袄蠋熚蚁雽δf(shuō)……”活動(dòng)先讓學(xué)生在班級評比交流,然后各班精選十篇統一抄到表格中。

 。ㄈ┦殖瓐笠黝}鮮明,圖文并茂,書(shū)寫(xiě)認真、工整。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案17

  一、指導思想

  以“我祝老師節日快樂(lè )”,“感謝師恩,吾愛(ài)吾師”為主題,通過(guò)各種形式的活動(dòng),由學(xué)生表達對老師的節日祝福與感恩,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來(lái)自學(xué)生濃濃的關(guān)愛(ài)和祝福。

  二、活動(dòng)內容:

  1、感恩愛(ài)心接力欄(我祝老師節日快樂(lè ))

  2、音之翾全天播報學(xué)生感謝師恩來(lái)稿。

  3、愛(ài)心氣球串祝福,(地點(diǎn):會(huì )輔廣場(chǎng))

  4、各教師辦公室,教室,處事門(mén)口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

  5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡(jiǎn)潔”為主題表達對老師節日祝福。

  6、鮮花、愛(ài)心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

  7、各辦公室衛生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠心。

  三、總結

  在這次教師節活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開(kāi)展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內容和形式上都為求創(chuàng )新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平時(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿(mǎn)懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案18

  為進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現老師的美,同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(cháng)對自己的敬愛(ài)之情。20xx年教師節來(lái)臨之際,xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下。

  一、活動(dòng)主題:

  老師最美的時(shí)刻

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月29日——9月12日

  三、活動(dòng)對象:

  全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(cháng)

  四、活動(dòng)方式:

  各分校、管理站組織本市、區學(xué)生參加由xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專(zhuān)題活動(dòng)。

  學(xué)生和家長(cháng)登陸xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節活動(dòng)專(zhuān)題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動(dòng))。

  參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(cháng)應如實(shí)注明學(xué)校、年級(開(kāi)通家校路路通的學(xué)?芍苯舆x擇),并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng )、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細微處發(fā)現老師的美。

  教師可在專(zhuān)題內直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長(cháng)“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點(diǎn)擊“回復”,回復信息內容將發(fā)送到學(xué)生或家長(cháng)填寫(xiě)的手機號上。

  學(xué)生和家長(cháng)的祝福信息將在教師節當天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。

  五、獎項設置

  1、優(yōu)秀組織獎若干名。

  2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

  3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

  4、家長(cháng)優(yōu)秀感言獎若干名。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案19

  為了迎接教師節,xx中學(xué)政教處、團委決定組織開(kāi)展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節感恩活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “老師,謝謝您!”教師節感恩系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內容:

  1、9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動(dòng)主題,還要營(yíng)造出感恩的氛圍。

  2、開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下:

 。1)校團委、校學(xué)生會(huì )、各年級支部成員,各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà)。

 。2)各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù),上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可以在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當樹(shù)葉貼上。)

 。3)9月9日晚自習后,各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。

  3、最遲從9月8日晚上開(kāi)始,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:

 。1)要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備。

 。2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比,避免形式主義和應付了事。

 。3)各班負責人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,活動(dòng)結束后要及時(shí)總結,并形成文字材料送交團委。

  4、校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):

 。1)校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。

 。2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。

 。3)9月9日全天,利用非上課時(shí)間播送,既能為同學(xué)們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案20

  一、教育主題:

  教師節感恩,尊敬老師

  二、教育目的:

  通過(guò)偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導學(xué)生以小隊形式開(kāi)展活動(dòng),自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。

  四、環(huán)境設置:

  利用多媒體設備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。

  五、教育內容:

  1、課前準備:

 。1)以小隊為單位,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

 。2)從平時(shí)生活中觀(guān)察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫(xiě)一份調查報道。

  2、教育過(guò)程:

 。1)尊師重教是全社會(huì )的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話(huà)。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道:“你是我二十年以前的老師,現在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師!边@段話(huà)已成為世人的座右銘,為全國人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽,聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。

 。2)各組尊師的故事都很精彩,接下來(lái)讓我們再來(lái)看一首膾炙人口的童謠。隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師,隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,卻永遠忘不了?赐赀@首童謠,然后回答問(wèn)題。

  問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?

  問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

 。3)接下來(lái),讓我們放松一下,看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品,然后開(kāi)展一場(chǎng)辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?

  正方:朋友型老師至上。

  反方:師生不宜太親近。

 。4)下面請聽(tīng)朗誦《老師,我們最尊敬的人》

 。5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來(lái)討論一下你們的調查報告。

 。6)班主任總結:

  “國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來(lái),是教師讓民族振興起來(lái)。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來(lái)表達對老師的尊敬與愛(ài)戴。

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