教師比賽活動(dòng)總結（精選7篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以總結的東西吧。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的教師比賽活動(dòng)總結（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師比賽活動(dòng)總結1
我們都知道，普通話(huà)作為一種交流手段，其作用在現代社會(huì )中越來(lái)越重要，一個(gè)國家語(yǔ)言文字的普及程度和社會(huì )應用的規范水平是一個(gè)國家社會(huì )文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的，你的普通話(huà)水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問(wèn)題，而且會(huì )在你講課過(guò)程中潛移默化地影響學(xué)生普通話(huà)水平。所以說(shuō)，教師用好普通話(huà)責任重大。
為此，本學(xué)期學(xué)校在第xx屆推普周期間以“快樂(lè )教育”為理念開(kāi)展了“快樂(lè )教育”教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng)，在全校范圍內進(jìn)行普通話(huà)知識測試等。這個(gè)活動(dòng)，一是為了貫徹落實(shí)第xx屆推普周活動(dòng)，豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話(huà)水平及語(yǔ)言表達能力，展示我校教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)由教科室主辦，工會(huì )、信息辦公室等部門(mén)對此項活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí)，此項活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后，各年級教師踴躍報名參賽，他們認真準備、精心撰寫(xiě)演講稿，各位演講都很精彩，普通話(huà)水平也都比較高，達到了比賽的預期目的。
推廣普通話(huà)活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，通過(guò)這次演講比賽，希望各位老師在日常工作和生活中以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、用文明語(yǔ)、做文明人”為目標，持之以恒地開(kāi)展好這項工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平，為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻。
教師比賽活動(dòng)總結2
為提高全體教師的書(shū)寫(xiě)意識，做到人人上課寫(xiě)好字，發(fā)揮教師的示范作用，引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫(xiě)字姿勢和字一手好字的意識。本學(xué)期計劃舉行全體一線(xiàn)教師硬筆書(shū)法比賽，以此督促全體教師的寫(xiě)字水平根據學(xué)校的工作計劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校于220xx年4月17日舉行了全體一線(xiàn)教師硬筆書(shū)法比賽，活動(dòng)按規定的議程順利地完成了比賽的全過(guò)程，收到了令人滿(mǎn)意的效果�，F將此次比賽活動(dòng)做如下總結：
本次活動(dòng)全體一線(xiàn)一半以上教師參與比賽全過(guò)程，參賽人數多。比賽中教師按要求統一用筆，認真書(shū)寫(xiě)，可以說(shuō)發(fā)揮了各自的最好水平，從作品的整體效果看，教師的字都有顯著(zhù)的提高，這和教師認真的態(tài)度是分不開(kāi)的。比賽結束后，所有的教師參與了書(shū)法作品的評價(jià)過(guò)程，參評教師在評選作品過(guò)程中表現的尤為認真，反復推敲、比較，然后鄭重投下自己的一票，評出最終結果。
這次比賽活動(dòng)得到了全體一線(xiàn)教師的大力支持熱情參與，加之全體校務(wù)人員的精心組織，比賽活動(dòng)即嚴密，又順利，使得比賽收到了令人滿(mǎn)意的'結果，評價(jià)的最終結果是全體教師智慧的結晶。即有可信度，又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。
教師比賽活動(dòng)總結3
為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養教師加強體育鍛煉的思想意識，加深教師之間團結和拼搏的精神觀(guān)念，增強各班的凝聚力和教師自身體質(zhì)，我校于20XX年X月X日在�；@球場(chǎng)舉辦了拔河比賽，我校五年級組五支隊伍參賽，比賽場(chǎng)面十分激烈，最終活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。本次比賽總結如下：
1.校領(lǐng)導高度重視，賽前準備充分，使比賽順利進(jìn)行，在前期就向各教師下達了通知，體育組策劃并組織了本次比賽。
2.比賽場(chǎng)面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。
本次活動(dòng)達到了預期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間，教師們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了教師們堅強，勇敢，團結協(xié)作的精神。啦啦隊同學(xué)也表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開(kāi)始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著(zhù)這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓?zhuān)帽M全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出教師們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團隊意識，同時(shí)也可見(jiàn)教師們都有著(zhù)頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊，筋疲力盡，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習。
此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。調動(dòng)了教師們參加活動(dòng)的積極性，豐富了教師們學(xué)習生活，增強了教師們的集體榮譽(yù)感，更團結了各班同學(xué)。使教師們在參加活動(dòng)強健體魄的同時(shí)更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學(xué)之間，還是老師與同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認識，也加強各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺，為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎。更重要的是此次活動(dòng)展現了教師團結一致的精神風(fēng)貌。
教師比賽活動(dòng)總結4
為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活，規范和美化教師的板書(shū)，本校于11月8日下午，在東教學(xué)樓三樓會(huì )議室組織了“教師硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)。本次活動(dòng)統一時(shí)間、統一地點(diǎn)，統一紙型，內容為25個(gè)成語(yǔ)，全體教師參與，盡情展示教師基本功硬筆書(shū)法的風(fēng)采。
比賽過(guò)程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高，認真地品味著(zhù)漢字的藝術(shù)魅力，飽蘸濃墨、激揚文字，所寫(xiě)字體或大氣、或清秀、或剛健，盡其所能地展現自身硬筆書(shū)法的才能，充分展示了棗溝頭中心小學(xué)教師扎實(shí)的書(shū)寫(xiě)基本功。硬筆書(shū)法比賽弘揚中華優(yōu)秀書(shū)法文化，為教師提供了展示硬筆書(shū)法藝術(shù)水平的平臺，豐富教師的校園文化生活，加強基本功訓練和文化素養，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能，提升了學(xué)校文化品位。
一手漂亮的字，是對教師的基本要求。書(shū)法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書(shū)寫(xiě)技能，更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的平臺。老師們再一次認識到書(shū)法這一基本功的重要性，將努力加強書(shū)法的練習，運用到教育教學(xué)當中去。
教師比賽活動(dòng)總結5
寫(xiě)字是小學(xué)生應具備的一項重要的語(yǔ)文基本功。寫(xiě)字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為全面貫徹教育部《中小學(xué)書(shū)法教育指導綱要》，落實(shí)20xx版課標對寫(xiě)字教學(xué)的要求，提高我校教師的書(shū)寫(xiě)能力，我們開(kāi)展了為期5個(gè)月的“教師練字月”活動(dòng)。我校青年教師硬筆書(shū)寫(xiě)比賽圓滿(mǎn)落下帷幕。
本次比賽，除一位老師因特殊情況請假外，共有76位老師參加，從比賽現場(chǎng)看，我們大部分老師粉筆字字體大氣、清秀、剛健，展現了自身硬筆書(shū)法的才能，充分展示了我校教師扎實(shí)的書(shū)寫(xiě)基本功。巾幗不讓須眉，如任芳琴、吳冬玲、蘇娟、曹玲麗、錢(qián)程慧、方麗云、葉蓮紅、石小紅、凌偉、萬(wàn)鳳霞、方雙雙。
但是，這次比賽也存在一些問(wèn)題，表現在：部分老師平時(shí)練字少，字體太幼稚，像中學(xué)生的水平，希望今后多練字帖。還有些老師犯了基本的錯誤，如“已經(jīng)”的“已”寫(xiě)成“自己”的“己”;“少年易老學(xué)難成”寫(xiě)成“少年易學(xué)老難成”。有2位教師請假沒(méi)有批，因為很多的資料是學(xué)校各個(gè)部門(mén)都需要的，評選文明單位、工會(huì )文明行業(yè)評選、校報、學(xué)校目標考核等。
下面我宣布本次比賽一等獎名單：吳明義、陳名禮、房樹(shù)聲、任芳琴、吳冬玲、胡孝軍、盛春明、蘇娟、曹玲麗、錢(qián)程慧、方麗云、葉蓮紅、石小紅、凌偉、萬(wàn)鳳霞、方雙雙。其余參賽老師為二等獎，所有參賽老師的獎金在期末績(jì)效工資中發(fā)放。
我們將綜合考慮選拔的6名選手代表我校參加貴池區青年教師硬筆書(shū)法比賽。
教師比賽活動(dòng)總結6
根據學(xué)校工作計劃和教師隊伍建設規劃的精神，給教師提供展示才能的平臺，提高教師的書(shū)寫(xiě)水平，提升教師的教學(xué)技能，更好地實(shí)施課改，我校要求教師在“練”字上下功夫。特舉辦教師字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。為督促老師積極參與練習，并為老師提供展示、交流的平臺，學(xué)校還隨機進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽。
為了展示教師的練字成果，達到交流、學(xué)習的目的，促教師書(shū)寫(xiě)水平的提高，開(kāi)展了教師書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)�，F在，對此活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結。
一、教師態(tài)度端正，積極參與活動(dòng)
為了推動(dòng)廣大教師苦練教學(xué)基本功，增強教育和教學(xué)效果，提高教師書(shū)寫(xiě)水平，提高教師隊伍素質(zhì)，特舉辦本次書(shū)寫(xiě)比賽。全體教職工積極踴躍參與，按書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行認真書(shū)寫(xiě)。老師們各個(gè)神情專(zhuān)注，胸有成竹；并且在書(shū)寫(xiě)時(shí)都注意了基本筆畫(huà)、字的間架結構。
二、值得繼續發(fā)揚的地方
1、大部分教師的字書(shū)寫(xiě)認真、規范，版面干凈、美觀(guān)。
2、大部分教師的字能夠做到間架結構比例適當，大小勻稱(chēng)，字跡大方、運筆流暢。
3、有一部分老師的字，行筆有提、按、頓、挫的變化，有書(shū)法美感，讓人看了，感覺(jué)賞心悅目。
三、存在的問(wèn)題
1、一些字的關(guān)鍵筆畫(huà)，較難的偏旁
2、大部分教師的字，雖然認真、規范，但是缺少一種書(shū)法美感。
四、改進(jìn)措施
1、老師練字時(shí)不要太隨意性，應該看范字練。
2、請優(yōu)秀的書(shū)法教師親自為老師進(jìn)行實(shí)踐性的指導，為老師上寫(xiě)字指導課，重理論，也要重實(shí)踐，這樣可以快速提高老師的書(shū)寫(xiě)水平。
3、經(jīng)常組織書(shū)法作品交流、展覽，讓老師在互相學(xué)習中提高書(shū)寫(xiě)水平。
本次比賽是我校對全體教師教學(xué)基本功的一次檢閱和評估，充分展示了教師過(guò)硬的基本功底，調動(dòng)了廣大教師練字的積極性，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展，得到了教師們的積極響應。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
教師比賽活動(dòng)總結7
為傳承中華文化，推進(jìn)我校誦讀經(jīng)典的校園氣氛，豐富學(xué)生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造美、欣賞美。我校團委制定了書(shū)寫(xiě)經(jīng)典大賽活動(dòng)方案，并在11月5日舉辦了學(xué)生書(shū)寫(xiě)經(jīng)典硬筆書(shū)法大賽。
11月5日活動(dòng)當天，于比賽前完成了抽簽、分發(fā)紙張工作。下午3：30比賽正式開(kāi)始，時(shí)間為30分鐘，參賽者必須在指定的時(shí)間內完成指定作品，參賽現場(chǎng)，同學(xué)們態(tài)度認真，寫(xiě)出的字清秀雋永。
比賽結束后，我們請了專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師任評委，評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，保證了比賽結果的公平性。參賽作品隨后統一展出。
我們舉辦本次書(shū)法比賽的目的就是希望通過(guò)書(shū)法比賽這種形式，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時(shí)通過(guò)書(shū)法學(xué)習讓學(xué)生逐步養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣及良好的品德意志。通過(guò)本次比賽，同學(xué)們提高了對正確、規范、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的認識，明確了正確、規范、美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)對學(xué)習、生活的重要作用，增強了對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，甚至掀起了同學(xué)們對書(shū)寫(xiě)正確、美觀(guān)漢字的積極性。同學(xué)們紛紛表示，今后要好好練字，使自己的書(shū)寫(xiě)水平更上一個(gè)新臺階。
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