事業(yè)單位培訓總結（通用10篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的事業(yè)單位培訓總結，歡迎閱讀與收藏。
事業(yè)單位培訓總結 篇1
擔任此次培訓主講人的是人社廳事業(yè)單位的領(lǐng)導以及各個(gè)大學(xué)的教授們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)他們在教學(xué)上嚴謹、認真、負責的精神。這次培訓解答了我在工作中出現的一些迫切需要解答的問(wèn)題，也為我今后更好的開(kāi)展工作打實(shí)了基礎。以下是此次培訓后我的一點(diǎn)心得體會(huì )：
一、明確角色，加快轉變；適應崗位
通過(guò)學(xué)習楊處長(cháng)在開(kāi)班典禮上的講話(huà)與事業(yè)單位相關(guān)文件以及事業(yè)單位人員應具備的素質(zhì)和行為要求的課程，我清晰地了解了事業(yè)單位的含義、招考過(guò)程、入職后的社會(huì )保障以及事業(yè)單位相關(guān)文件，讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解，對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認識，端正了態(tài)度，明確了自己的角色定位，從而為今后的工作夯實(shí)了基礎。
二、增長(cháng)技術(shù)知識，提高工作能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在三天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習內容。例如：曾國平教授視頻課程：當好部下的藝術(shù)、田瑞華副教授溝通與協(xié)調能力。通過(guò)課程的學(xué)習使我深深體會(huì )到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；在人與人之間的交流過(guò)程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì )到處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系的重要性，本著(zhù)以誠待人的原則，努力營(yíng)
造和諧的工作氛圍。
三、加強業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習；充實(shí)自我
完善自我具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開(kāi)展一切工作的基礎和根本，對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這三天來(lái)的培訓我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習，只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習，學(xué)習他們的工作方法，借鑒工作經(jīng)驗，盡快了解崗位上的.工作內容和工作職責，學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的工作能力。
我會(huì )以這次培訓為起點(diǎn)，在以后的工作中，養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻；同時(shí)我也對我們美麗的黔東南的經(jīng)濟發(fā)展和民族文化有了更深一步的了解；恪守“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨；獻出自己微薄的一份力；爭取成為21世紀的，與時(shí)俱進(jìn)的；優(yōu)秀的事業(yè)單位工作者。
事業(yè)單位培訓總結 篇2
我有幸于5月5日至5月12日參加了20xx年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓班。為期八天的培訓已經(jīng)結束了，在人事局領(lǐng)導的精心安排下，我們來(lái)自農業(yè)、衛生、教育、國土、水利、財政等單位的學(xué)員度過(guò)了充實(shí)而又意義的八天。
這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括職業(yè)道德講解，事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展，事業(yè)單位職稱(chēng)申報與程序，事業(yè)單位工資改革，心理適應溝通協(xié)調公共禮儀等諸多方面的系統學(xué)習。通過(guò)培訓學(xué)習，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能，增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的基本知識和技能，通過(guò)學(xué)習，我對所學(xué)內容的總體感受是：擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì )被社會(huì )淘汰；在工作中端正態(tài)度，提升政治修養，增強服務(wù)意識。
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績(jì)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設者，肩負著(zhù)黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學(xué)習，養成關(guān)注時(shí)事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì )自覺(jué)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀(guān)和方法論去認識和分析問(wèn)題，抓住事物本質(zhì)和規律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規律，不至于在生活和工作中迷失方向。
人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì )是人與人相互作用的產(chǎn)物。溝通協(xié)調能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類(lèi)行為的基礎，它使人類(lèi)相互了解，增進(jìn)感情；協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類(lèi)行為的效力。作為一名衛生工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關(guān)系也相對較為廣泛，這就對個(gè)人的溝通協(xié)調能力提出了更高的`要求。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會(huì )有好的工作成績(jì)，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開(kāi)與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì )上做成任何事情。
此次崗前培訓雖然只有短短的八天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。應該說(shuō)這次培訓對于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打實(shí)了基礎，創(chuàng )造了條件。通過(guò)培訓，我豐富了知識、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學(xué)習的知識僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習培訓為動(dòng)力，加強學(xué)習，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的精神，昂揚的斗志，良好的作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績(jì)。我必將加強自身學(xué)習，堅持“兩個(gè)務(wù)必”，落實(shí)“三個(gè)代表”，牢記群眾利益，善待每一個(gè)人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿(mǎn)意的合格事業(yè)單位工作人員。
事業(yè)單位培訓總結 篇3
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節里，我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應和理解本職工作，9月17-9月21日，市人事局特地對我們進(jìn)行了為期5天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對建社會(huì )主義和諧社會(huì )，職業(yè)道德講解，公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統學(xué)習；為了使我們從實(shí)踐中學(xué)習，還通過(guò)帶領(lǐng)我們參觀(guān)陽(yáng)新烈士陵園感受先烈的事跡，進(jìn)一步激勵和教育我們。
一、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )
第一，是我們黨從開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)。這表明，隨著(zhù)我國經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展，中國特色社會(huì )主義事業(yè)的總體布局，更加明確地由社會(huì )主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設三位一體發(fā)展為社會(huì )主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設四位一體。這一戰略舉措，具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
第二，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，是抓住和用好重要戰略機遇期、實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標的必然要求。我國改革發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在當前和今后相當長(cháng)一段時(shí)間內，我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展面臨的矛盾和問(wèn)題可能更復雜、更突出。
第三，構建和諧社會(huì )是黨中央在新時(shí)期提出的重大戰略舉措。三尺講臺之上的教師怎么在自己的戰地上創(chuàng )造和諧，構建和諧是值得深思的一個(gè)問(wèn)題。因為這要涉及到教師，學(xué)生，家長(cháng)以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽，不光是教學(xué)內容的創(chuàng )新，更重要的是要讓教師學(xué)生和家長(cháng)感到內心的和諧和美。我覺(jué)得教師就是其中最關(guān)鍵的實(shí)踐者和創(chuàng )造者。一個(gè)教師如何構建和諧，我覺(jué)得可以包括以下幾個(gè)方面：
1）構建融洽的師生關(guān)系——每一個(gè)學(xué)生都是獨一無(wú)二的，深入細致的了解學(xué)生是融洽的開(kāi)始，合適的.教育方式方法是融洽的保證；
2）加強與家長(cháng)的溝通協(xié)調——家長(cháng)是學(xué)生教育的重要支柱，我們的工作需要他們的配合；
3）融洽的同事關(guān)系——同事就像戰友，正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長(cháng)；
4）沉淀濃厚的校園文化氛圍——所謂“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”，無(wú)形的教育有時(shí)可能勝似千言萬(wàn)語(yǔ)；
5）積極樂(lè )觀(guān)平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。
二、根據學(xué)習體會(huì )到教師職業(yè)道德理想為
所謂職業(yè)理想，就是指人們對于未來(lái)工作類(lèi)別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分，有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
忠于人民的教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀教師，是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下教師的崇高職業(yè)理想，體現了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現這個(gè)理想，必須做到以下幾點(diǎn)。
第一，熱愛(ài)教育事業(yè)。
第二，熱愛(ài)學(xué)生。
第三，獻身教育事業(yè)。
第四，勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。
第五，不斷提高自身素質(zhì)。
教師職業(yè)責任
所謂教師職業(yè)責任，就是教師必須承擔的職責和任務(wù)。在社會(huì )主義條件下，人民教師的根本職責，就是培養社會(huì )主義新人，換句話(huà)也可以說(shuō)，人民教師的職責，是培養社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
自覺(jué)履行教師職業(yè)責任，就是要求教師把職業(yè)責任變成自覺(jué)的道德義務(wù)，為培養和造就社會(huì )主義新人而無(wú)私奉獻。那么，教師怎樣才能做到這一條呢？
第一，教師必須自覺(jué)地做到對學(xué)生負責。
第二，對學(xué)生家長(cháng)負責。
第三，對教師集體負責。
第四，對社會(huì )負責。
教師職業(yè)態(tài)度
教師職業(yè)態(tài)度，是指教師對自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為，簡(jiǎn)而言之，就是指教育勞動(dòng)態(tài)度或教師勞動(dòng)態(tài)度。
在社會(huì )主義社會(huì )，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養社會(huì )主義新人。教師怎樣才能做到樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養社會(huì )主義新人。
三、公共管理學(xué)的學(xué)習我認為要通過(guò)電子政務(wù)來(lái)實(shí)現現代的政府管理
第一，倡導科技領(lǐng)先。政府要有效運用現代信息技術(shù)，并將其整合到政府管理中去，從而實(shí)現政府管理的目標。
第二，政府信息的公開(kāi)和可獲得性。電子化政府，意味著(zhù)政府信息的公開(kāi)化，政府有責任與義務(wù)以更便利的方式，以更易理解的語(yǔ)言，讓民眾能夠容易地獲得政府的信息，從而創(chuàng )造更高的附加值。
第三，政府與民眾之間的互動(dòng)回應機制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動(dòng)機制，經(jīng)此互動(dòng)機制，公民可以獲得政府的信息與服務(wù)，而政府亦可了解民眾的合理需求，從而促使政府更有回應力和責任性。
第四，更有效率。電子化政府的目標之一，在于透過(guò)信息化的過(guò)程，改變傳統的政府組織形式，使行政程序簡(jiǎn)單化、統一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò )化，從而提高政府的效率。
四、在9月20日參觀(guān)湘鄂贛邊區鄂東南革命烈士陵園并進(jìn)獻花圈
陵園座落在陽(yáng)新縣城風(fēng)景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上，首先，看到的是兩組雕塑群。東側為《同仇敵愾》，是以震驚全國的1927年陽(yáng)新“2.27”慘案為背景創(chuàng )作的；西側為《繼往開(kāi)來(lái)》，是以中國革命三大法寶為內容創(chuàng )作的。再看到的是紀念碑。紀念碑后面，經(jīng)過(guò)兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀念館，紀念碑氣勢雄偉，聳立云霄。鄂東南近三十萬(wàn)英烈，為著(zhù)人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，為緬懷先烈光輝業(yè)績(jì)，繼承和發(fā)揚革命傳統。參觀(guān)烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大，烈士的光榮，讓我們知道現在的生活來(lái)之不易，要好好的珍惜，要好好學(xué)習，為祖國的將來(lái)作貢獻，讓國家在世界上立于強國之林，不再受別人的欺負，也讓我們在別的國家里面生活的更好，更幸福！
非常感謝市人事局領(lǐng)導給了我這次學(xué)習的機會(huì )，這次的學(xué)習讓我體會(huì )到作為一個(gè)事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。
事業(yè)單位培訓總結 篇4
轉眼間，為期5天的20xx年全縣新錄用事業(yè)單位人員培訓班已經(jīng)結束。在這短短的幾天中，我們較為系統的進(jìn)行了對我縣蘭陵文化、社會(huì )管理、沂蒙精神等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習。在這緊張、充實(shí)的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態(tài)度全身心地投入到學(xué)習當中去，認真地完成了培訓任務(wù)，更得到了很多教育和啟發(fā)。
一、蘭陵文化
蘭陵文化的豐富內涵和價(jià)值，應著(zhù)眼于繼承和發(fā)展上，“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新，革故鼎新”是創(chuàng )新蘭陵文化價(jià)值必然要求。一方面，我們不能離開(kāi)傳統的蘭陵文化，空談創(chuàng )新，就會(huì )失去根基；另一方面，體現時(shí)代精神，博采眾長(cháng)，堅持正確方向，是文化價(jià)值創(chuàng )新的重要追求。
二、紅色精神
紅色沂蒙精神是我們寶貴的精神財富，也是革命老區的優(yōu)秀文化精髓。在今后的發(fā)展過(guò)程中要把革命傳統與時(shí)代精神緊密結合，要勇于奏響敢闖敢試、敢為天下先的時(shí)代主旋律，附于紅色旅游文化以沂蒙精神的內涵，樹(shù)立起不朽的精神旗幟和目標。
三、仰望星空、腳踏實(shí)地
我們作為新近單位的人員，要加強學(xué)習學(xué)習要精、要專(zhuān)，更要謙虛踏實(shí)，一定不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識需要點(diǎn)滴的積累，在學(xué)習中不能因為細小而忽略學(xué)習，甚至不屑學(xué)習，勿以善小而不為，我們學(xué)習一定要認真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。如今社會(huì )發(fā)展日新月異，對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個(gè)方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要我們在學(xué)習的過(guò)程中注重知識面的擴展，做到全面發(fā)展綜合提高。
四、明確角色，加快轉變
通過(guò)學(xué)習事業(yè)單位相關(guān)文件以及事業(yè)單位人員應具備的素質(zhì)和行為要求的課程，我清晰地了解了事業(yè)單位的含義、招考過(guò)程、入職后的`社會(huì )保障以及事業(yè)單位相關(guān)文件，讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解，對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認識，端正了態(tài)度，明確了自己的角色定位，從而為今后的工作夯實(shí)了基礎。
五、加強業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習
具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開(kāi)展一切工作的基礎和根本，對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這三天來(lái)的培訓我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習，只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的思想，完善
自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習，學(xué)習他們的工作方法，借鑒工作經(jīng)驗，盡快了解崗位上的工作內容和工作職責，學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的工作能力。
我會(huì )以這次培訓為起點(diǎn)，在以后的工作中，養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
事業(yè)單位培訓總結 篇5
按照要求，我參加了為期一周的事業(yè)單位新進(jìn)人員初任培訓，在這緊張、充實(shí)的培訓中，我以嚴謹的態(tài)度全身心地投入到學(xué)習當中去，比較好的完成了培訓任務(wù)，對工作有了更深的認識，對做好新工作充滿(mǎn)了信心。
一是政治理論、法律意識素養有所提高。通過(guò)學(xué)習，我明白了作為一名合格的事業(yè)單位人員，必須提高自身的政治理論和法律意識素養。應該熟知黨的各項方針政策，認清各種當前社會(huì )政治、經(jīng)濟形勢，善于把握正確的前進(jìn)方向。培訓期間，通過(guò)對必備理論與相關(guān)法律法規的學(xué)習，讓我深刻領(lǐng)會(huì )了事業(yè)單位的內涵，為我照亮了前進(jìn)努力的方向。在具體工作中，我將樹(shù)立全心全意為人民的責任意識，依法行政，盡職盡責，廉潔奉公，公正辦事，努力實(shí)現和維護社會(huì )公平。
二是提高了思想、職業(yè)道德認識。通過(guò)學(xué)習，我明白了初任培訓不僅僅是法定要求，更是轉變角色走上工作崗位，履行職責，為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立責任意識。嚴于律己，嚴格遵守紀律，踏實(shí)學(xué)習，以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上要正確的定位自己，用開(kāi)放的心態(tài)，實(shí)干的.精神，做好本職工作。
三是樹(shù)立了不斷學(xué)習進(jìn)步的理念。此次培訓課程內容豐富，注重基礎理論的同時(shí)更強調與實(shí)際相結合，對我以往不了解的知識做了全面詳盡的講解。通過(guò)對必備能力系列課程的學(xué)習，使我認識到職業(yè)需要我們不斷的學(xué)習和更新知識儲備，練就各種本領(lǐng)，全面提升能力，才能更好的適應本職工作。要向書(shū)本學(xué)習，在閱讀中提高智慧能力;向實(shí)踐學(xué)習，在工作中提高適應社會(huì )的能力;向同事學(xué)習，在溝通中提高協(xié)調能力;向群眾學(xué)習，在聯(lián)系中提高調查研究的能力。還要積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓，多途徑提高自身能力。
四是盡快完成角色轉變，快速適應工作。在培訓學(xué)習中，我清醒地認識到自己還有很多不足，如何盡快轉變角色、適應工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題。光靠書(shū)本知識是不夠的，還要多實(shí)踐。要珍惜崗位，踏實(shí)工作，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業(yè)和自身的關(guān)系，一切從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地的做好本職工作。要在思想上始終保持高度的警惕，嚴格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業(yè)負責、對人民負責。
以上就是我在初任培訓中的一些心得體會(huì )，短短一周的培訓時(shí)間雖然短暫，但讓我受益匪淺。既增強了自己的理論知識，又懂得了如何在最短時(shí)間內完成自己身份的轉變，以及在新的工作崗位上如何保持積極熱情的工作態(tài)度，高效的完成各項工作任務(wù)。在今后的工作學(xué)習中，我將不斷的鞭策自己，正視自己的短板，努力學(xué)習先進(jìn)理論知識，改進(jìn)不足之處，提高工作能力，做一名合格優(yōu)秀的事業(yè)單位人員。
事業(yè)單位培訓總結 篇6
第一，經(jīng)過(guò)入職培訓，我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史，使我對這樣一所具有80年歷史的重點(diǎn)大學(xué)，更加充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情。同時(shí)，經(jīng)過(guò)和學(xué)校教職員工的親身接觸，使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓所蘊含的博大內涵和呈現出來(lái)的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中，能夠較準確地將學(xué)校悠久的文脈和精神，和教學(xué)資料進(jìn)行有機結合，從而有利于我的教學(xué)工作。
第二，經(jīng)過(guò)入職培訓，使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師應對面的請教和學(xué)習機會(huì )，極大地開(kāi)闊了眼界，豐富了認識。同時(shí)，學(xué)院委派資深教師作為我的一對一指導教師。資深教師的無(wú)私傳授，使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗。另外，經(jīng)過(guò)一堂課的教學(xué)實(shí)踐考核，使我認識到了自我的不足，促使我不斷改善自我，從而能夠不斷提高。
第三，經(jīng)過(guò)入職培訓，使我更加明確了已經(jīng)開(kāi)始的教育教學(xué)工作的極端重要性。作為一名教師，教書(shū)育人是自我的重要使命和職責。教書(shū)和育人是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)維度，僅有好好地教書(shū)，才能真正地育人。而教學(xué)本身存在著(zhù)其自身的特性和要求，教學(xué)并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)，現代大學(xué)的發(fā)展和新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)，使得教學(xué)活動(dòng)要時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)。而這必須要求自我不僅僅是熟練地掌握本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識，更是要端正自我的.教學(xué)態(tài)度，并要熟練地掌握并運用一些教學(xué)的技巧，從而真正地將教書(shū)育人化為自我的實(shí)踐。同時(shí)，如果離開(kāi)了育人的根本方向，教書(shū)也失去了真正意義。育人，首先要求提高自身師德修養，“學(xué)為人師，行為世范”。其次，要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生，和他們做朋友，僅有充分地了解新時(shí)期大學(xué)生尤其是90后大學(xué)生的特點(diǎn)，才能有的放矢，真正地育人。再次，還要將育人提升到一個(gè)較高的層次，即我們的教育不僅僅是培養具備較強就業(yè)競爭本事的大學(xué)生，更是要培養祖國未來(lái)的接班人。所以，育人往深層次里講，是要培養熱愛(ài)祖國，擁護中國特色社會(huì )主義的接班人。
第四，經(jīng)過(guò)入職培訓，使我加深了對大學(xué)教師職業(yè)的理解和對大學(xué)教師素質(zhì)的認識。自我作為一名教師，首先要具備一名教師的基本素質(zhì)，掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時(shí)，作為一名大學(xué)教師，又存在著(zhù)成為一名合格大學(xué)教師的其他要求，因為大學(xué)自身也存在著(zhù)不一樣于其他教育機構的特殊性。而僅有較好地認識和理解這些共性和殊性，才能較快地進(jìn)入主角，爭取早日成為一名合格的大學(xué)教師。
總之，學(xué)校新進(jìn)教師入職培訓，是一項十分有必要、有內涵、有作用、有價(jià)值的培訓活動(dòng)。我在感激人事處和學(xué)院的精心教育的同時(shí)，也要進(jìn)取促使自我好好地掌握、吸收在培訓期間所學(xué)習到的知識，將其化為自我的內在理念和技能，從而更好地將其運用到本職工作之中去。
事業(yè)單位培訓總結 篇7
邁進(jìn)公司大門(mén)的那一刻，我對自我說(shuō)，那里是人生新的起點(diǎn)，是揚帆起航的開(kāi)始，我堅信這一路會(huì )有風(fēng)景，也會(huì )有風(fēng)雨，而最終都將化為收獲和滿(mǎn)足，就像這半個(gè)月的崗前培訓一樣。
我們的崗前培訓共分為三部分：基礎知識培訓、青年成才系列培訓和素質(zhì)拓展訓練。這11天的培訓讓我們走近中國電力工程顧問(wèn)集團東北電力設計院有限公司這個(gè)大家庭，去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個(gè)電力勘察設計單位。
在前6天的基礎知識培訓中，人力資源部、財務(wù)部、黨群工作部、信息檔案中心、系統規劃部、發(fā)電分公司、電網(wǎng)分公司和三標管理部等部門(mén)的領(lǐng)導以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構和工作流程，分享了多年的工作經(jīng)驗和心得體會(huì )，使我們對部門(mén)內部的工作資料、部門(mén)之間的相互配合有了初步的認識。其中，劉鋼總工程師對“質(zhì)量”二字的內涵分析讓我記憶猶新：一組固有特性滿(mǎn)足要求的程度。這個(gè)初讀起來(lái)有些晦澀難懂的'定義在劉總的解釋下變得越來(lái)越清晰明朗、發(fā)人深省，“質(zhì)量”二字不僅僅要體此刻工作中，也能夠深入到生活里，若我們將“追求質(zhì)量”的精神發(fā)揚出去，必將受益終生。
接下來(lái)的3天是青年成才系列培訓，由杭州新睿智業(yè)有限公司的兩位培訓教師為我們講解了有關(guān)項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經(jīng)驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程，三天的學(xué)習不僅僅教給我們一些方法，更重要的是引起大家的思考：我們究竟如何經(jīng)過(guò)更加科學(xué)合理的方式方法去處理好自我的工作、處理好人與人之間的關(guān)系以及善待自我的身心。
最終2天是素質(zhì)拓展訓練，我們全體20__屆入職員工來(lái)到了位于長(cháng)雙公路的拓展訓練基地，這兩天的訓練生活于我而言充滿(mǎn)了刺激、感動(dòng)和完美的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個(gè)，“新人背摔”和“高空挑戰”這樣的項目對我而言無(wú)疑充滿(mǎn)了挑戰，“閃電隊”和“沖鋒隊”的伙伴們在完成任務(wù)的過(guò)程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，讓我在工作之初就感受到了團隊的力量!能夠說(shuō)，第二次高空挑戰時(shí)，我是為我的團隊而戰!翻畢業(yè)墻的時(shí)候，很多同伴都忍不住默默的流淚，在這無(wú)聲的16分鐘里，我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著(zhù)屬于“我們這一車(chē)皮人”的光彩，那淚水里飽含著(zhù)不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。
崗前培訓結束了，不一樣的是，11天前，我們還彼此陌生、面含微笑，11天后，我們彼此相熟、談笑風(fēng)生;我們懷揣著(zhù)“追求卓越、突破自我”的精神，準備好為東北院公司健康工作三十五年!
事業(yè)單位培訓總結 篇8
作為新入公司一員，有幸參加了最近一期的新員工入職培訓，關(guān)于入職培訓的感想。經(jīng)過(guò)這次培訓，讓我了解了公司的發(fā)展歷程，組織結構及企業(yè)文化，使我對公司的主要業(yè)務(wù)、公司的文化與制度有了更多的了解與認識�；葙I(mǎi)是我職業(yè)生涯中加入的第四家公司，也是第一家民企，在公司工作的這段時(shí)間以及培訓中的相關(guān)資料，也帶給了我不一樣的感受：
關(guān)于“人財、人材、人才、人裁”
企業(yè)需要什么樣的“人cai”是人財人材人才還是人裁我想所有人的愿望都是能夠成為人財，“人財”是企業(yè)盈利的關(guān)鍵性核心職員，能夠為企業(yè)創(chuàng )造更大價(jià)值，讓個(gè)人價(jià)值得到充分的體現。相反，“人裁”是對企業(yè)無(wú)功或有時(shí)還會(huì )有損于企業(yè)利益一個(gè)群體，他們或是會(huì )在企業(yè)內部造成不必要的麻煩，這類(lèi)人最終將會(huì )被企業(yè)所淘汰。假如我們缺乏專(zhuān)業(yè)的技能，但只要我們具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養，經(jīng)過(guò)公司培養和自身的努力，并不妨礙我們成為有用之才，范文《關(guān)于入職培訓的感想》。
關(guān)于“心過(guò)門(mén)”
培訓中呂總分享了一個(gè)十分有意思的故事，說(shuō)的是一位女孩從未過(guò)門(mén)到過(guò)門(mén)后的心態(tài)變化。從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里面，呂總鼓勵大家調整好心態(tài)，盡快進(jìn)入主角，承擔起自我在公司中的職責，把公司當家，把公司的事情當做自我的事情�；葙I(mǎi)是我工作的第四家公司，也是第一家民企，公司的方方面面與之前我所工作過(guò)的其他公司相比，確實(shí)有不少不一樣的地方。聽(tīng)完呂總的分享，我也很有感觸：既然我們選擇了惠買(mǎi)，就應當做到“心過(guò)門(mén)”，不遺余力的完成工作，全心全意的為公司貢獻自我的力量
堅持是最大的困難
做成一件事并不難，難的是堅持反復的.做同一件事。工作生活中，這種場(chǎng)景比比皆是。當一件事情自我無(wú)法堅持做下去的時(shí)候，我們會(huì )給自我找到各種各樣的借口，最終結果往往是虎頭蛇尾，無(wú)功而返。堅持不僅僅是一種行為，更是一種品質(zhì)和意志力的體現，我們要相信耐心與恒心總會(huì )得到回報。
我們?yōu)槭裁匆ぷ?/strong>
關(guān)于我們?yōu)槭裁匆ぷ�，大家可能�?huì )有各種答案。想要回答這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得必須先要靜下心來(lái)思考另外幾個(gè)問(wèn)題：工作是什么我們?yōu)檎l(shuí)工作我們是否從工作中獲得了歡樂(lè )，我認為工作應當不僅僅要能夠帶來(lái)金錢(qián)，還得是自我很感興趣的、能夠全身心投入地去做的事情。工作不是為了別人，恰恰是為了自我，工作中的每一次認真努力的付出，都是為了讓自我的本事能夠得到提升，在為公司帶來(lái)價(jià)值的同時(shí)，成就自我。
作為加入惠買(mǎi)以來(lái)的入職培訓，我收獲良多，經(jīng)過(guò)這次培訓不僅僅使我了解了公司的背景與文化，也更堅定了我踏實(shí)工作的信念，在接下來(lái)的工作中間，我應當盡快的進(jìn)入主角，與其他同事緊密合作，將過(guò)去好的工作經(jīng)驗運用到工作中，在新的工作崗位中收獲屬于自我的成功!
事業(yè)單位培訓總結 篇9
本人畢業(yè)于華北電力大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)，喜歡足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓，雖然時(shí)間很短，僅有一個(gè)星期，可是，卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講，經(jīng)過(guò)他對公司未來(lái)發(fā)展規劃的介紹和描述，我看到了中水電公司的光明發(fā)展前景，同時(shí)我對自我即將開(kāi)始的事業(yè)增加了一份信心。
培訓期間，我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓，公司的領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)經(jīng)理的都親臨會(huì )場(chǎng)，詳細并耐心的向我們指點(diǎn)今后工作中會(huì )遇到的問(wèn)題，這些都使我們深深的感動(dòng)，并為自我能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最終一天，各部門(mén)領(lǐng)導全部到場(chǎng)，與我們進(jìn)行應對面的交流，讓我這個(gè)新入職的學(xué)生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。經(jīng)過(guò)這次入職培訓，使我對公司的框架結構有了初步的了解。首先，陸總的精彩演講，使我對公司的發(fā)展歷程和發(fā)展現狀有了必須的感知。異常是忠誠度教育，使我感覺(jué)到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。剛出大學(xué)的我們很單純，就像是一張白紙，不管以前在學(xué)校多么輝煌，此刻我應當懷著(zhù)一顆空杯的心去對待每一件事，去做好每一件事。
其次，王書(shū)記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和政治思想、企業(yè)的文化建設。再次，公司幾位部門(mén)經(jīng)理分別向大家介紹了公司各部門(mén)的職能，以及著(zhù)重講述了公司的核心業(yè)務(wù)：工程承包與項目管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、資審、編投標國際投資和工程合同管理的相關(guān)知識以及如何能盡快適應公司環(huán)境，怎樣在中水電公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。我們飽含熱情學(xué)習了公司財務(wù)會(huì )計制度和人力資源管理的相關(guān)規定，掌握了商務(wù)禮儀方面的常識，，很好的提醒了我們一些平時(shí)自我容易忽視可是別人又都會(huì )很介意的細節，讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提醒自我要注意禮貌，注意方式。清楚了公司機構設置及職能、員工手冊，了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì )保險制度。一周充實(shí)的學(xué)習使我們新員工對公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解，并且堅定了我們來(lái)中水電公司的信念。以下是我為未來(lái)工作所作的打算：
1、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。
企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司，從某種意義上說(shuō)就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒(méi)有一個(gè)它所堅持的文化和核心理念，必定不能長(cháng)久地發(fā)展下去，必定會(huì )在社會(huì )發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不一樣，不足與謀”，如果連公司的企業(yè)文化都不能認同，也就失去了留在公司的必要。
2、盡快完成主角轉換。
對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快地完成主角轉換是十分重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì )之后，環(huán)境、生活習慣都會(huì )發(fā)生很大的`變化，如果不能盡快適應，仍然把自我當學(xué)生看待，必定會(huì )為殘酷的社會(huì )所淘汰。既然走上了社會(huì )，就要以一個(gè)公司員工的身份要求自我，嚴格遵守公司的各項規章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。
3、有職責心和好的執行力。
要做到忠于公司，一心一意地、為公司工作，就必須要有極強的職責心，要有一種主人翁的態(tài)度。僅有把自我放在主人的位置，真正以公司為家，才能對公司絕對的忠誠，也會(huì )有最大的工作熱情。而好的執行力是一個(gè)團隊、公司成功的關(guān)鍵。僅有執行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng )造更多的價(jià)值。我們對上司要本著(zhù)“堅決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執行力的同時(shí)力爭更快更好地完成任務(wù)。
4、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。
作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，我們沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，應當多虛心向別人請教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，公司的任何員工都能夠成為我們的教師。只要我們有虛心學(xué)習的態(tài)度，就能夠從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾接觸過(guò)的知識。而這些知識對自我以后的工作和發(fā)展必定會(huì )起到進(jìn)取的作用。到了工作上，我們就要表現出我們高調、進(jìn)取的一面，對于自我該做的應當毫不猶豫地承擔職責。
5、要有扎實(shí)認真的工作態(tài)度。
“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功，很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認真的態(tài)度，而本事卻可能是次要的。
6、注意工作中的細節。
回想一下一周的培訓，所講到的很多資料都是十分細微的東西�？墒沁@些細節卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是經(jīng)過(guò)細節表現出來(lái)的。
總而言之，我覺(jué)得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個(gè)人收獲是異常大的。它不僅僅讓我提升了自身素養，加強了自我認識，開(kāi)闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了自我以后的光明前途。在日后的工作生活中，我必須會(huì )盡自我最大的努力做一個(gè)出色的中水電人。兢兢業(yè)業(yè)地工作；認認真真地做事；高速高效地完成領(lǐng)導布置的工作。同時(shí)，我也會(huì )盡快地使自我融入中水電這個(gè)大家庭里，不斷地加強自我的團隊合作精神。陳安之曾說(shuō)過(guò)：“人在世上要保證一生歡樂(lè )的話(huà)，必須有一個(gè)團體值得他全心投入和貢獻�！倍医�(jīng)過(guò)培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個(gè)人的事情，需要做的是在一個(gè)團隊中，我們每一個(gè)人必須全力以赴，竭盡全力，忠誠于企業(yè)，僅有這樣，才能獲得最終的成功，也才能夠感受到成功帶來(lái)的喜悅。
事業(yè)單位培訓總結 篇10
20XX年7月18日至7月20日，宜春市人保局組織對20XX年度宜春市直事業(yè)單位新進(jìn)人員進(jìn)行了為期3天的崗前培訓。我懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情參加了培訓，通過(guò)培訓學(xué)習，我受益匪淺，感受頗深，主要表現在增強了對事業(yè)單位的認識，在政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和日常行為修養得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能，增強了做好本職工作的信心和責任感。
一、增強公益服務(wù)意識是前提
事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門(mén)等。它參與社會(huì )事物管理，履行管理和服務(wù)職能，宗旨是為社會(huì )服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛生等活動(dòng)。事業(yè)單位無(wú)行政管理職能，不以盈利為目的，是專(zhuān)門(mén)從事公益服務(wù)的。只有對事業(yè)單位的性質(zhì)及宗旨的深入了解，才能在工作中端正自己的心態(tài)，樹(shù)立正確的服務(wù)理念，在日后的工作中努力提高自身的服務(wù)能力及服務(wù)水平。
二、提升政治鑒別能力是必需
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績(jì)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步，就要有高度敏銳地政治鑒別能力。作為國家事業(yè)的建設者，肩負著(zhù)黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學(xué)習，養成關(guān)注時(shí)事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能保持頭腦清晰，分清是非，才能抓住事物本質(zhì)和規律，不至于在生活和工作中迷失方向。
三、提高溝通協(xié)調能力是基礎
人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì )是人與人相互作用的產(chǎn)物。因此，溝通協(xié)調能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導、同事以及廣大人民群眾的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才能順利的工作和生活，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開(kāi)于他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì )上做成任何事情。
四、完善公文寫(xiě)作能力是保障
公文也稱(chēng)為“文件”，是黨政機關(guān)、人民團體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料。公文寫(xiě)作與處理能力是事業(yè)單位工作人員必須掌握的`本領(lǐng)，是工作人員綜合素質(zhì)的反映，既是基本要求也是必備的基本技能。只有熟悉各種公文的寫(xiě)作格式和處理程序，同時(shí)要具有扎實(shí)的公文寫(xiě)作和處理能力，對公文寫(xiě)作格式、公文結構、行文規則等內容和處理的基本程序都要了解和掌握，只有這樣，在工作中才會(huì )順理成章、得心應手。
五、樹(shù)立終身學(xué)習是目標
學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老，授課老師們扎實(shí)的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻的印象。我要向老師們學(xué)習，只有不斷給自我充電，更新知識和思想觀(guān)念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。我要通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野、從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強者。
六、獲得了珍貴的友誼
本次培訓共有152名市直事業(yè)單位新進(jìn)人員集中到了一起，雖然培訓時(shí)間很短，但我們所有學(xué)員都互相團結，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步，特別是我所在的五組，同學(xué)們積極參與小組討論學(xué)習，不僅增進(jìn)了相互間的了解，更建立了深厚的友誼。在培訓結束時(shí)，大家還一致建議建立QQ交流群，希望以后不斷加強聯(lián)系和溝通。
通過(guò)這次培訓，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養，科學(xué)文化素養和綜合素質(zhì)，認真對待各項工作，把培訓學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負組織培養，爭取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。
【事業(yè)單位培訓總結】相關(guān)文章：
事業(yè)單位崗前培訓總結05-06
事業(yè)單位培訓總結范文04-07
事業(yè)單位培訓總結（通用30篇）12-15
事業(yè)單位培訓學(xué)習心得06-13
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結（通用10篇）07-28
事業(yè)單位半年總結01-03
事業(yè)單位個(gè)人總結02-21