事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結(通用10篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結,歡迎大家分享。
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇1
參加工作也有一個(gè)月了,雖然酸甜苦辣都有體會(huì ),但遂寧煙草公司領(lǐng)導還是很關(guān)心我們的,這次峨眉山培訓也直接用車(chē)送我們去,少了許多旅途奔波勞累之苦。住在風(fēng)光秀麗的峨眉山腳下,剛好一年一度的峨眉山武林大會(huì )也拉開(kāi)了帷幕,熙來(lái)攘往,好不熱鬧。在舒適而又相對封閉的環(huán)境里,內心總是有種蠢蠢欲動(dòng),總是試圖在人潮洶涌里尋找自己渺小的精神身影,總是信心滿(mǎn)懷的想要有所發(fā)現,有所激勵,有所超越。
我常常告訴自己,選擇了就不要后悔,選擇來(lái)到煙草公司月余,各方面都還是很不錯,但內心總是感覺(jué)有些不確定感,也許剛開(kāi)始工作,空余時(shí)間多,就胡思亂想了吧。新鮮之后,撲面而來(lái)的壓力讓自己的精神狀態(tài)迅速下滑,在各種人際關(guān)系的復雜中迅速沉淪,在行業(yè)一些不好的腐朽風(fēng)氣下迅速喪失斗志,開(kāi)始懶惰。
這段培訓時(shí)間雖短,但是也許是被秀麗的峨眉靈氣所感染吧,我似乎又依稀的感到了自己的夢(mèng)想,想到了自己的未來(lái),更多的是看到了自身的差距。燈紅酒綠,紙醉金迷,掩蓋不了自己內心對于遠方的那份渴望,更是意識到了那份渴望的虛無(wú)。一直爭強好勝,一直裝得無(wú)堅不摧。然而,在峨眉的靈秀中,佛音悠揚里,我那層虛無(wú)的貌似堅硬的外衣被撕去,留下的是里面不堪一擊的柔軟!叭宋ㄒ浑y改正的缺點(diǎn)是懦弱”,這句話(huà)讓自己體會(huì )深刻,不要以為過(guò)去如何如何,不要以為今天又如何如何,我現在擁有的一切,只不過(guò)是上帝憐憫眾生的賜予,而我比較幸運罷了。如何去改變自己的軟弱,如何去跨越那些沉積日久的心理障礙,如何去擔負責任,如何向夢(mèng)想靠近這一大堆的問(wèn)題,絕不是佛音悠揚的峨眉山,而是充滿(mǎn)了寒風(fēng)呼號雪崩轟隆的珠穆朗瑪峰。
身處特殊的國家壟斷行業(yè),做的又是危害人體健康的事,有次在市場(chǎng)的時(shí)候有個(gè)客戶(hù)直接說(shuō)“你們是在賣(mài)沒(méi)良心的煙草”,我現在已經(jīng)很難去評估自己的感受了。高達幾千億的稅收貢獻是國家無(wú)法放棄的一個(gè)依賴(lài),在這座金字塔下,國家回饋般的撐起了政策的保護傘,應該說(shuō),煙草公司在這種特殊的體制和自身的努力下,正風(fēng)頭正勁的越走越遠,改革讓煙草公司避免成為朱自清筆下那潭沒(méi)有漣漪的死水,難得的是這種改革能立足煙草市場(chǎng)化后明天。市場(chǎng)經(jīng)濟向縱深發(fā)展的今天,煙草公司亦能著(zhù)眼長(cháng)遠,求效率,講服務(wù)的努力打造現代企業(yè)管理模式;同工同酬的人力資源改革優(yōu)化了管理結構,引進(jìn)了人才…但是這種改革顯得緩慢非常,既得利益者對改革的阻擾,行業(yè)自身多年的積弊,腐朽的風(fēng)氣都不是朝夕能改之事?傊,改革是利益的再調整和分配,必將面臨巨大的苦難甚至付出沉重的代價(jià),正如有個(gè)培訓老師講的“這種改革只能是一個(gè)方面,一種思路,一定程度…”要想建立一個(gè)“即使脫離了煙草,仍然是具有高度市場(chǎng)競爭力的現代企業(yè)”看起來(lái)路途遙遠。
對于我自身來(lái)說(shuō),在和各位不同地方的學(xué)員的接觸中,感受到了很多他們身上我所不具備的優(yōu)秀品質(zhì),通過(guò)培訓進(jìn)一步認清了自己?傄詾樽约簣詮,總以為自己優(yōu)秀,總以為夢(mèng)想不是遙遠的代名詞。然而,這幾天培訓中自己顯現出的稚嫩,學(xué)識的缺乏,綜合素質(zhì)的差強人意;自己的溝通能力、協(xié)作能力、主導事物的能力、執行能力都還嚴重欠缺。自己所有的優(yōu)點(diǎn)都是自己想象中的萬(wàn)花筒,而自己的缺陷卻在對比中被無(wú)限放大。正如《西方智典》的一句話(huà):“人人都自視很高,而且最平庸的人自視最高;人人都想飛黃騰達,并且以為自己是非凡天才;各個(gè)滿(mǎn)懷希望都想宏圖大展,運籌帷幄”。所謂現實(shí)是對希望想象的一種折磨,我正在這種折磨的平庸中想象。我常常訴求上帝:“上帝啊,讓我甘于現狀,不要讓那些我無(wú)法駕馭的希望時(shí)常來(lái)警醒我的睡夢(mèng)吧”。事實(shí)是日子一天天的過(guò)去,我像個(gè)小貓被關(guān)在一個(gè)大籠子里,這只小貓還以為籠子太小,總是很抓狂;而事實(shí)是籠子很大,小貓不是老虎,他很小。
人始終處是一種有限而悲苦的存在,每一個(gè)成長(cháng)的階段都面臨著(zhù)很多棘手的問(wèn)題。在現階段,顯然人際關(guān)系的瓶頸正在制約著(zhù)我的發(fā)展,缺乏勇敢堅持的精神正在阻礙我的進(jìn)步。我渴望自由自在的超凡脫俗,而事實(shí)是我既不具備超凡的智慧和深刻的判斷力,也沒(méi)有令人愉悅的品味,而這些,恰好是超凡脫俗需要的品質(zhì)。有時(shí)候我在懷疑我所有的夢(mèng)想都是妄想,所有的行為就是固執,按照哲人的標準,妄想和固執的結合就是典型的愚蠢。顯然,對這種愚蠢我還不以為然,甚而至沾沾自喜,我正在虛幻中沉淪,上一個(gè)月那么多空余時(shí)間,我所選擇的是睡覺(jué)和看電視,而不是去學(xué)習和嘗試一些新的東西,長(cháng)此以往,恐怕自己將變成一個(gè)徹底沒(méi)有夢(mèng)想,缺乏追求,沒(méi)有激情的一個(gè)碌碌無(wú)為的底層的精神上的弱勢群體,將是一件可悲之事。如此,生命還有什么色彩與意義,所以,以后的日子里,自己必須去學(xué)習,去堅持,去改變…當然這種改變不可能是不擇手段的敗壞人格,標榜我是一個(gè)崇尚自由的人,而人格的維系,顯然是保持這種內在和外在的自由的基石。
時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情催人老,每天都強烈的感受到時(shí)光遠去的緊張,而每天有在這種緊張下懶懶散散。死要面子的脾氣讓自己畏縮不前,不敢嘗試,害怕失敗。煙草公司是一個(gè)踏入社會(huì )面對各種關(guān)系的考驗的地方,也是一個(gè)能迅速積累社會(huì )經(jīng)驗的地方,我不可能一輩子呆在煙草公司,不管她是多么的誘人,但顯然的是,現在還不是我求變的時(shí)候,等到眼前的困難解決了,能坦然的面對這個(gè)行業(yè)的各種挫折,解決各種困難的時(shí)候,才應該是我尋找變化,大膽走出去的時(shí)機。不然,豈不是對自己人生的最大譏諷的懦弱和逃避。
做卑微之事而又能出類(lèi)拔萃,能夠使我們異于凡夫俗子,成為超凡脫俗之人。
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇2
完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)期任務(wù),也結束了緊張的期末測試迎來(lái)了讓我們期待的教師崗前培訓。對于這個(gè)崗前培訓我們都抱著(zhù)一顆求知的心情積極的參與。通過(guò)短短的兩星期見(jiàn)習,我們發(fā)現了我們的好多不足,發(fā)現我們離一個(gè)真正合格的老師還有好多的距離,有好多的問(wèn)題我們處理的不是很合理,來(lái)給我們傳授經(jīng)驗的幾位老師都晉中地區很受歡迎的幾位經(jīng)驗豐富的老師,從他們身上我學(xué)到了,他們對待學(xué)生要像自己的孩子、要愛(ài),雖然我們自己還是孩子但我們要拿我們對待親人的心來(lái)對待學(xué)生。
從幾位老師的身上我發(fā)現了,教學(xué)就是一門(mén)藝術(shù)值得我用一生的精力去鉆。這幾個(gè)老師中有帶課的有的是擔任班主任的對與補同的問(wèn)題給了我們很有效的處理方法,對我們以后的教學(xué)之路有很大的幫助。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾天的學(xué)習,收獲很大,以前一些認識模糊的問(wèn)題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì )到,教育確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位老師根據他們自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過(guò)這次課,我們認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習。當然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺(jué)得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
對于要從大學(xué)校門(mén)踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話(huà),從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì ),認識自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志!币苍S,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
3天的培訓結束來(lái)了但我的取經(jīng)之路才剛剛開(kāi)始,我覺(jué)得做好一位老師重點(diǎn)在經(jīng)驗,幾位老師的教授都是從自己初步的對教師這份職業(yè)從熱情到感性再到理性最后達到穩健的過(guò)程,我們要一步一步來(lái),他們的傳授給我們的教育之路開(kāi)了一個(gè)好頭。
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇3
來(lái)到佛山市第二人民醫院已經(jīng)三周了,作為一名新入職員工,雖然在科室工作和同事的交往中,我逐漸對醫院有了一定的了解,但是這如同管中窺豹、盲人摸象,未能對醫院產(chǎn)生一個(gè)具體全面的認識。心中頗有一些疑問(wèn):市二究竟是一所怎樣的醫院?它的發(fā)展理念是什么?院領(lǐng)導作風(fēng)如何?未來(lái)能有怎樣的發(fā)展?而一周的培訓,讓我感到迷霧盡去,豁然開(kāi)朗。下面我就這一周學(xué)習的主要內容,談?wù)勎业捏w會(huì )。
簡(jiǎn)短而熱烈的開(kāi)班儀式上,火熱的氣氛就預示這將是一次成功的培訓。院領(lǐng)導及各職能科室主任齊聚一堂,對我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。李蜀光院長(cháng)代表醫院致歡迎辭,并對我們提出了要求:樹(shù)立遠大理想,并為之努力奮斗。短短幾分鐘的講話(huà),體現了醫院對我們的重視和關(guān)懷,表達了院領(lǐng)導對我們的殷切希望。
開(kāi)班第一課,人事科羅志忠科長(cháng)為我們詳細介紹了醫院的基本情況,講解了各項規章制度,并一一耐心解答同事們關(guān)于制度的疑問(wèn)。讓我們對醫院有了一個(gè)全面的認識,使我們能更好遵守醫院的規章制度,更快的融入醫院的工作中。隨后,羅科長(cháng)還給我們深刻地講解了職業(yè)道德,給初涉職場(chǎng)的我們立下了道德標尺。
接下來(lái)進(jìn)行的電腦系統操作培訓,病例書(shū)寫(xiě)規范講解,醫院感染管理要求,愛(ài)嬰醫院知識培訓,母乳喂養知識介紹,禮儀規范等各項課程,進(jìn)一步讓我們全面而具體了解醫院的運作及各項常規工作的具體要求和規范。不但對我們在二院的工作打下堅實(shí)的基礎,更促進(jìn)了我們各方面綜合素質(zhì)的提高。
而x副書(shū)記的講座“樹(shù)立正確觀(guān)念、創(chuàng )造價(jià)值人生”博得滿(mǎn)堂喝彩,他運用了大量的故事講述和案例分析,以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地向我們闡明了那些原本枯燥無(wú)味的人生哲理。這對我們每個(gè)人都是一次精神上的洗禮,使我們學(xué)會(huì )了如何樹(shù)立正確的人生觀(guān),自己的智慧,通過(guò)自身的努力奮斗,實(shí)現人生價(jià)值的最大體現。
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇4
轉眼間,兩個(gè)月的新員工已經(jīng)結束了。由于培訓計劃周密安排,這一段時(shí)間過(guò)得緊張有序,受益匪淺。
一、培訓內容
為了使培訓達到更好的效果,結合集團的實(shí)際情況,我們進(jìn)行了分階段的培訓工作。
。ㄒ唬⿻(shū)店實(shí)習。在濟南泉城路新華書(shū)店我的工作內容主要分為以下幾個(gè)方面:促銷(xiāo)“出口成章”系列及“許友彬溫情懸疑系列”圖書(shū);統計濟南泉城路新華書(shū)店我社圖書(shū)每日銷(xiāo)售碼洋,并匯報給萬(wàn)經(jīng)理;整理我社的圖書(shū),并調整我社圖書(shū)的擺放位置,放到較為醒目并且容易拿到的地方;協(xié)助書(shū)店工作人員做好日常工作,主動(dòng)與他們溝通,了解圖書(shū)的市場(chǎng)需求。通過(guò)書(shū)店實(shí)習,我也總結了影響圖書(shū)銷(xiāo)售的幾個(gè)因素:
1、封面設計。
2、電視節目類(lèi)的推廣。
3、名人類(lèi)的書(shū)籍。
4、強制銷(xiāo)售圖書(shū)。
5、書(shū)籍的品牌效應。
6、圖書(shū)的擺放位置。
7、書(shū)名的選取。
8、書(shū)籍的價(jià)格。
9、促銷(xiāo)活動(dòng)。
10、書(shū)的內容。
。ǘ┪锪鲗(shí)習。如果說(shuō)在書(shū)店實(shí)習可以讓我們了解到圖書(shū)市場(chǎng)的需求是什么,在物流公司實(shí)習則可以很直觀(guān)地讓我們看到實(shí)際銷(xiāo)售量?吹秸庹鈲湫碌.圖書(shū)擺在退貨區,大家心里都有說(shuō)不出的滋味兒。如何能夠減少退貨,我想編輯的責任是十分重大的。在今后的編輯工作中,我覺(jué)得應該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:選題一定要新穎、合理,確定選題之前,一定要做好市場(chǎng)調研工作;印數的確定要慎重,不能單純?yōu)榱私档统杀,而盲目地加大印數;封面設計要醒目,特別針對教輔圖書(shū),要便于讀者和物流公司、書(shū)店的工作人員區分;版權頁(yè)盡量放在容易翻看的位置,便于物流工作人員查看,這一點(diǎn)也是針對教輔圖書(shū)。通過(guò)物流公司的實(shí)習使我體會(huì )到溝通的重要性,無(wú)論是部門(mén)內部之間,還是部門(mén)與部門(mén)之間,都要及時(shí)、良好地溝通,才能促進(jìn)共同進(jìn)步。就拿編輯與物流之間的溝通來(lái)說(shuō),及時(shí)、良好的溝通才能使編輯們了解到圖書(shū)的實(shí)際銷(xiāo)售情況,以及何種包裝比較不容易損害,對以后的編輯的工作有很好的指導作用。在今后的工作中,我一定努力做好與同事之間以及與其他部門(mén)之間的溝通。
。ㄈ┩卣褂柧。拓展訓練雖然只有僅僅兩天時(shí)間,但對大家心靈的觸動(dòng)是特別大的。其他的培訓主要提高了我們的個(gè)人能力,而拓展訓練則是提高了我們的團隊能力。所謂的團隊能力不在乎個(gè)人能力的強弱,而要看整個(gè)團隊的協(xié)作能力。整個(gè)拓展訓練分為室內授課和戶(hù)外訓練兩個(gè)部分。室內授課部分由張洪勝老師主講。通過(guò)這個(gè)課程使我們具備了完成角色轉變的心態(tài)。此外,在課程中張老師給我們列舉了許多具體的溝通技巧,這對我們以后的工作有很大的幫助。室外訓練則充分地考驗了我們的團隊協(xié)作能力,使我們的凝聚力得到了很大的提升。
。ㄋ模⿲(zhuān)業(yè)培訓。專(zhuān)業(yè)理論知識培訓課程使我們對圖書(shū)出版發(fā)行每個(gè)環(huán)節都有了全面深入的了解。在這期間,我們了解了出版社發(fā)展概況,懂得了如何做一個(gè)好員工。在隨后的業(yè)務(wù)課程中,編校技巧和成本核算等內容都是我們將來(lái)具體工作中經(jīng)常會(huì )用到的,是一個(gè)編輯應該具備的基本技能。通過(guò)學(xué)習,我深刻地體會(huì )到要做好市場(chǎng)圖書(shū),就是要做好市場(chǎng)圖書(shū)的策劃與營(yíng)銷(xiāo);我還了解了圖書(shū)銷(xiāo)售的各種渠道,特別是日漸繁榮的網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售;在圖書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)策劃中,定價(jià)策略非常重要。
二、培訓收獲
。ㄒ唬┝私饬思瘓F的文化
通過(guò)半個(gè)多月的課程學(xué)習,了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進(jìn)一步的認識。
。ǘ﹩T工職業(yè)素養的生成
這一段的學(xué)習,無(wú)論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應該是具有以下特點(diǎn):
1、以實(shí)用為導向的職業(yè)知識。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時(shí)間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實(shí)用為導向,取其所需。
2、以專(zhuān)業(yè)為導向的職業(yè)技能。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有職業(yè),專(zhuān)業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專(zhuān)業(yè),工作才能做得職業(yè)。
3、以?xún)r(jià)值為導向的職業(yè)觀(guān)念。觀(guān)念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定結果。在眾多觀(guān)念中,價(jià)值觀(guān)念是核心,價(jià)值觀(guān)念決定了評判標準,員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀(guān)的認同。
4、以成果為導向的職業(yè)思維。生命注重過(guò)程,但工作要注重成果,生命的過(guò)程是由眾多個(gè)結果連接而成,工作中沒(méi)有好的結果,過(guò)程是沒(méi)有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。
5、以敬業(yè)為導向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當成事業(yè)來(lái)干,才能長(cháng)久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴,沒(méi)有敬業(yè)的態(tài)度,就不會(huì )有優(yōu)秀的業(yè)績(jì)。
。ㄈ﹫F隊合作意識的提高
在拓展訓練中,無(wú)論是一開(kāi)始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是后來(lái)的過(guò)河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓練中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會(huì )大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個(gè)過(guò)程中我們尋找到快樂(lè ),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓練的過(guò)程中,我們都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓練過(guò)程結束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著(zhù)訓練中的事情,都感到回味無(wú)窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進(jìn)了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動(dòng)給大家帶來(lái)了很多感悟和啟示,留下了深刻的印象和回味無(wú)窮的記憶。
。ㄋ模﹤(gè)人責任意識的提高
責任感的修煉是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,也是一個(gè)自己意識覺(jué)醒的過(guò)程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責的態(tài)度,堅持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個(gè)細節,才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任,責任重于泰山。在工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個(gè)職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應該永遠葆一份責任心,才能向著(zhù)成功前進(jìn)。
以上就是我在培訓中的收獲。通過(guò)培訓,我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉變。最后感謝領(lǐng)導們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓,感謝同事們帶給我的收獲與感動(dòng)!謝謝大家!
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇5
本月17日至19日,我參加了由市人事局組織的崗前培訓,這次為期三天的培訓使我受益良多。從阜新的基本市情,到未來(lái)工作中應該遵守的職業(yè)道德和職場(chǎng)禮儀,以及工作中應持有的創(chuàng )新精神等方面,我都有了清晰的認識,對家鄉的歷史和未來(lái)的發(fā)展也有了更全面的了解。同時(shí),在此次培訓中,各位老師的言傳身教對于我自身素質(zhì)的提高也起到了重要的作用。
作為一名土生土長(cháng)的阜新人,我曾經(jīng)認為自己對阜新的了解已經(jīng)很多。但在培訓的基本市情課程中,我領(lǐng)悟到,作為公職人員,我應該對家鄉有更深刻的認識,這樣才能更好的為家鄉做出貢獻;臼星檎n程的授課教師王老師為我們詳盡地介紹了阜新市的概況、本市悠久的歷史、從建國至20xx年阜新發(fā)生的大事、轉型13年來(lái)我們達到的程度等等。王老師對阜新的介紹使我對家鄉的自豪感油然而生,對阜新未來(lái)的發(fā)展也更加充滿(mǎn)信心,也堅定了為家鄉的振興貢獻自己一份力量的決心。在課程的最后,王老師還與我們分享了他的人生和職場(chǎng)心得,讓我了解到要把工作做好不能靠蠻干,靈活的處理方法能起到事半功倍的作用。同時(shí),王老師的個(gè)人風(fēng)格也使我不由得心向往之,我決心向王老師學(xué)習,更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。
在職場(chǎng)禮儀課程中,馬老師為我們詳細介紹并親身示范了職場(chǎng)中應遵守的禮儀規范,教給我們樹(shù)立個(gè)人形象的方式方法,以及如何在工作中與人交往。在本課程中,我深刻的體會(huì )到,禮儀并不僅僅意味著(zhù)外表的華麗,而是要體現出個(gè)人的素質(zhì)和對他人的尊重。
素質(zhì)修養與自身素質(zhì)課程同樣起到了非常重要的作用,在這一課程中,我了解到,保證良好心態(tài)是提高個(gè)人素質(zhì)的基礎,中國傳統的儒家思想“以直報怨、以德報德”并不僅僅是用來(lái)說(shuō)的空話(huà),古老的遺訓自有其道理。在日常生活中,我們也應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )真誠的贊美,秉持雙贏(yíng)的精神,這一課程為我日后的工作態(tài)度方面奠定了良好的基礎。
作為公職人員,擁有創(chuàng )新精神十分重要。在創(chuàng )新課程中,老師將創(chuàng )新意識的內涵和外延詳盡地傳授給我們,讓我們了解到創(chuàng )新的重要性,固步自封的可怕,以及創(chuàng )新能夠帶來(lái)的飛躍等等。這一課程使我們體會(huì )到,保持創(chuàng )新精神是工作活力的保證,以便更好的為單位、為家鄉的人民服務(wù)。
短短三天的崗前培訓,不僅讓我認識到要做好工作所應做到的方方面面,而且對我個(gè)人的人生觀(guān)也起到了一定的升華作用。我深知,自己一定要將此次培訓的精神和要領(lǐng)帶入未來(lái)的工作,方才不負老師的教誨和期許。最后,我要特別感謝人事局的領(lǐng)導和同事們,是他們精心周到的安排,才使我們的崗前培訓如此順利。無(wú)論是在課程上,還是在培訓期內的飲食上,他們都殫精竭慮,這一點(diǎn)更加使我深深地體會(huì )到,涓涓細流匯成海洋,把工作中的每件小事做好,都是價(jià)值的體現。謝謝!
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇6
20XX年7月18日至7月20日,宜春市人保局組織對20XX年度宜春市直事業(yè)單位新進(jìn)人員進(jìn)行了為期3天的崗前培訓。我懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情參加了培訓,通過(guò)培訓學(xué)習,我受益匪淺,感受頗深,主要表現在增強了對事業(yè)單位的認識,在政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和日常行為修養得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。
一、增強公益服務(wù)意識是前提
事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門(mén)等。它參與社會(huì )事物管理,履行管理和服務(wù)職能,宗旨是為社會(huì )服務(wù),主要從事教育、科技、文化、衛生等活動(dòng)。事業(yè)單位無(wú)行政管理職能,不以盈利為目的,是專(zhuān)門(mén)從事公益服務(wù)的。只有對事業(yè)單位的性質(zhì)及宗旨的深入了解,才能在工作中端正自己的心態(tài),樹(shù)立正確的服務(wù)理念,在日后的工作中努力提高自身的服務(wù)能力及服務(wù)水平。
二、提升政治鑒別能力是必需
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jì),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步,就要有高度敏銳地政治鑒別能力。作為國家事業(yè)的建設者,肩負著(zhù)黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學(xué)習,養成關(guān)注時(shí)事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問(wèn)題,才能保持頭腦清晰,分清是非,才能抓住事物本質(zhì)和規律,不至于在生活和工作中迷失方向。
三、提高溝通協(xié)調能力是基礎
人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì )是人與人相互作用的產(chǎn)物。因此,溝通協(xié)調能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導、同事以及廣大人民群眾的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才能順利的工作和生活,也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開(kāi)于他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì )上做成任何事情。
四、完善公文寫(xiě)作能力是保障
公文也稱(chēng)為“文件”,是黨政機關(guān)、人民團體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料。公文寫(xiě)作與處理能力是事業(yè)單位工作人員必須掌握的本領(lǐng),是工作人員綜合素質(zhì)的反映,既是基本要求也是必備的基本技能。只有熟悉各種公文的寫(xiě)作格式和處理程序,同時(shí)要具有扎實(shí)的公文寫(xiě)作和處理能力,對公文寫(xiě)作格式、公文結構、行文規則等內容和處理的基本程序都要了解和掌握,只有這樣,在工作中才會(huì )順理成章、得心應手。
五、樹(shù)立終身學(xué)習是目標
學(xué)無(wú)止境,人生在世需要不斷學(xué)習,俗話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老,授課老師們扎實(shí)的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻的印象。我要向老師們學(xué)習,只有不斷給自己充電,更新知識和思想觀(guān)念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。我要通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野、從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強者。
六、獲得了珍貴的友誼
本次培訓共有152名市直事業(yè)單位新進(jìn)人員集中到了一起,雖然培訓時(shí)間很短,但我們所有學(xué)員都互相團結,彼此關(guān)心,共同進(jìn)步,特別是我所在的五組,同學(xué)們積極參與小組討論學(xué)習,不僅增進(jìn)了相互間的了解,更建立了深厚的友誼。在培訓結束時(shí),大家還一致建議建立QQ交流群,希望以后不斷加強聯(lián)系和溝通。
通過(guò)這次培訓,我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養,科學(xué)文化素養和綜合素質(zhì),認真對待各項工作,把培訓學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養,爭取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇7
我是來(lái)自辦公室的新員工周文,很高興有機會(huì )能夠在那里和大家交流入職培訓的總結。我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到十分榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月,可是在這短短的時(shí)間里,我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖:那里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正位置、明確目標;那里有手把手幫忙我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫忙使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變;那里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展才華,創(chuàng )造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的本事能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現!我為當初的決定而慶幸,我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出貢獻!這次培訓雖然也僅有短短的五天時(shí)間,可是課程安排緊、資料充實(shí),使我收獲頗豐。
首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導,或是部門(mén)領(lǐng)導,他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。并且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導,為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習,這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好工作嗎?
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨日王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題,做了言簡(jiǎn)意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù),作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了業(yè)務(wù)方向。
我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎!
第三,我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不一樣的學(xué)校,有著(zhù)不一樣的專(zhuān)業(yè)背景,可是今日我們相聚在那里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中,我們要做的就是始終堅持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!能夠經(jīng)過(guò)短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷,也離不開(kāi)人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感激!
五天的培訓雖然結束了,可是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應當是我們當下思考的核心問(wèn)題。
我提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉:
1、盡快實(shí)現主角轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變,在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適,可是這不能成為我們逃避的借口。今日我們坐那里,我們就應當明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應當改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來(lái)嚴格要求自己,來(lái)找準在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、著(zhù)力培養忠誠意識、職責意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個(gè)供我們施展才華、實(shí)現成長(cháng)的大舞臺。所以,我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔職責、敢于吃苦耐勞,經(jīng)過(guò)努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì),以此來(lái)證明忠誠。
3、時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習,盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門(mén)的學(xué)生,我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。所以,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心,時(shí)刻堅持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習;要善于從小事做起,經(jīng)過(guò)小事鍛煉本事、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。
未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒,甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難,可是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導,有公司各位前輩的悉心幫忙,有我們不懈努力,任何困難都會(huì )被克服,我們就必須能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jì)!親愛(ài)的各位同事,讓我們攜起手來(lái),為了公司也為了自己更加完美的明天而努力奮斗!多謝大家!
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇8
擔任此次培訓主講人的是人社廳事業(yè)單位的領(lǐng)導以及各個(gè)大學(xué)的教授們,那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)他們在教學(xué)上嚴謹、認真、負責的精神。這次培訓解答了我在工作中出現的一些迫切需要解答的問(wèn)題,也為我今后更好的開(kāi)展工作打實(shí)了基礎。以下是此次培訓后我的一點(diǎn)總結:
一、明確角色,加快轉變 ;適應崗位
通過(guò)學(xué)習楊處長(cháng)在開(kāi)班典禮上的講話(huà)與事業(yè)單位相關(guān)文件以及事業(yè)單位人員應具備的素質(zhì)和行為要求的課程,我清晰地了解了事業(yè)單位的含義、招考過(guò)程、入職后的社會(huì )保障以及事業(yè)單位相關(guān)文件,讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解,對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認識,端正了態(tài)度,明確了自己的角色定位,從而為今后的工作夯實(shí)了基礎。
二、增長(cháng)技術(shù)知識,提高工作能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓在三天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習內容。例如:曾國平教授視頻課程:當好部下的藝術(shù)、田瑞華副教授溝通與協(xié)調能力。通過(guò)課程的學(xué)習使我深深體會(huì )到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng),做到敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);在人與人之間的交流過(guò)程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會(huì )到處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系的重要性,本著(zhù)以誠待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。
三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習;充實(shí)自己;完善自己
具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開(kāi)展一切工作的基礎和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這三天來(lái)的培訓我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習,只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去,理論和實(shí)踐相結合,做到知行統一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習,學(xué)習他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內容和工作職責,學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
我會(huì )以這次培訓為起點(diǎn),在以后的工作中,養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻;同時(shí)我也對我們美麗的黔東南的經(jīng)濟發(fā)展和民族文化有了更深一步的了解;恪守“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;獻出自己微薄的一份力;爭取成為21世紀的,與時(shí)俱進(jìn)的;優(yōu)秀的事業(yè)單位工作者。
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇9
第一,經(jīng)過(guò)入職培訓,我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史
使我對這樣一所具有80年歷史的重點(diǎn)大學(xué),更加充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情。同時(shí),經(jīng)過(guò)和學(xué)校教職員工的親身接觸,使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓所蘊含的博大內涵和呈現出來(lái)的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中,能夠較準確地將學(xué)校悠久的文脈和精神,和教學(xué)資料進(jìn)行有機結合,從而有利于我的教學(xué)工作。
第二,經(jīng)過(guò)入職培訓,使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師應對面的請教和學(xué)習機會(huì )
極大地開(kāi)闊了眼界,豐富了認識。同時(shí),學(xué)院委派資深教師作為我的一對一指導教師。資深教師的無(wú)私傳授,使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗。另外,經(jīng)過(guò)一堂課的教學(xué)實(shí)踐考核,使我認識到了自己的不足,促使我不斷改善自己,從而能夠不斷提高。
第三,經(jīng)過(guò)入職培訓,使我更加明確了已經(jīng)開(kāi)始的教育教學(xué)工作的極端重要性。
作為一名教師,教書(shū)育人是自己的重要使命和職責。教書(shū)和育人是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)維度,僅有好好地教書(shū),才能真正地育人。而教學(xué)本身存在著(zhù)其自身的特性和要求,教學(xué)并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù),現代大學(xué)的發(fā)展和新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn),使得教學(xué)活動(dòng)要時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識,更是要端正自己的教學(xué)態(tài)度,并要熟練地掌握并運用一些教學(xué)的技巧,從而真正地將教書(shū)育人化為自己的實(shí)踐。同時(shí),如果離開(kāi)了育人的根本方向,教書(shū)也失去了真正意義。育人,首先要求提高自身師德修養,“學(xué)為人師,行為世范”。其次,要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生,和他們做朋友,僅有充分地了解新時(shí)期大學(xué)生尤其是90后大學(xué)生的特點(diǎn),才能有的放矢,真正地育人。再次,還要將育人提升到一個(gè)較高的層次,即我們的教育不僅僅是培養具備較強就業(yè)競爭本事的大學(xué)生,更是要培養祖國未來(lái)的接班人。所以,育人往深層次里講,是要培養熱愛(ài)祖國,擁護中國特色社會(huì )主義的接班人。
第四,經(jīng)過(guò)入職培訓,使我加深了對大學(xué)教師職業(yè)的理解和對大學(xué)教師素質(zhì)的認識
自己作為一名教師,首先要具備一名教師的基本素質(zhì),掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時(shí),作為一名大學(xué)教師,又存在著(zhù)成為一名合格大學(xué)教師的其他要求,因為大學(xué)自身也存在著(zhù)不一樣于其他教育機構的特殊性。而僅有較好地認識和理解這些共性和殊性,才能較快地進(jìn)入主角,爭取早日成為一名合格的大學(xué)教師。
總之,學(xué)校新進(jìn)教師入職培訓,是一項十分有必要、有內涵、有作用、有價(jià)值的培訓活動(dòng)。我在感激人事處和學(xué)院的精心教育的同時(shí),也要進(jìn)取促使自己好好地掌握、吸收在培訓期間所學(xué)習到的知識,將其化為自己的內在理念和技能,從而更好地將其運用到本職工作之中去。
事業(yè)單位上崗人員培訓個(gè)人總結 篇10
邁進(jìn)公司大門(mén)的那一刻,我對自己說(shuō),那里是人生新的起點(diǎn),是揚帆起航的開(kāi)始,我堅信這一路會(huì )有風(fēng)景,也會(huì )有風(fēng)雨,而最終都將化為收獲和滿(mǎn)足,就像這半個(gè)月的崗前培訓一樣。
我們的崗前培訓共分為三部分:基礎知識培訓、青年成才系列培訓和素質(zhì)拓展訓練。這11天的培訓讓我們走近中國電力工程顧問(wèn)集團東北電力設計院有限公司這個(gè)大家庭,去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個(gè)電力勘察設計單位。
在前6天的基礎知識培訓中,人力資源部、財務(wù)部、黨群工作部、信息檔案中心、系統規劃部、發(fā)電分公司、電網(wǎng)分公司和三標管理部等部門(mén)的領(lǐng)導以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構和工作流程,分享了多年的工作經(jīng)驗和心得體會(huì ),使我們對部門(mén)內部的工作資料、部門(mén)之間的相互配合有了初步的認識。其中,劉鋼總工程師對“質(zhì)量”二字的內涵分析讓我記憶猶新:一組固有特性滿(mǎn)足要求的程度。這個(gè)初讀起來(lái)有些晦澀難懂的定義在劉總的解釋下變得越來(lái)越清晰明朗、發(fā)人深省,“質(zhì)量”二字不僅僅要體此刻工作中,也能夠深入到生活里,若我們將“追求質(zhì)量”的精神發(fā)揚出去,必將受益終生。
接下來(lái)的3天是青年成才系列培訓,由杭州新睿智業(yè)有限公司的兩位培訓教師為我們講解了有關(guān)項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經(jīng)驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程,三天的學(xué)習不僅僅教給我們一些方法,更重要的是引起大家的思考:我們究竟如何經(jīng)過(guò)更加科學(xué)合理的方式方法去處理好自己的工作、處理好人與人之間的關(guān)系以及善待自己的身心。
最終2天是素質(zhì)拓展訓練,我們全體20xx屆入職員工來(lái)到了位于長(cháng)雙公路的拓展訓練基地,這兩天的訓練生活于我而言充滿(mǎn)了刺激、感動(dòng)和完美的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個(gè),“新人背摔”和“高空挑戰”這樣的項目對我而言無(wú)疑充滿(mǎn)了挑戰,“閃電隊”和“沖鋒隊”的伙伴們在完成任務(wù)的過(guò)程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感,讓我在工作之初就感受到了團隊的力量!能夠說(shuō),第二次高空挑戰時(shí),我是為我的團隊而戰!翻畢業(yè)墻的時(shí)候,很多同伴都忍不住默默的流淚,在這無(wú)聲的16分鐘里,我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著(zhù)屬于“我們這一車(chē)皮人”的光彩,那淚水里飽含著(zhù)不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。
崗前培訓結束了,不一樣的是,11天前,我們還彼此陌生、面含微笑,11天后,我們彼此相熟、談笑風(fēng)生;我們懷揣著(zhù)“追求卓越、突破自己”的精神,準備好為東北院公司健康工作三十五年!
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