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開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-29 11:19:42 總結 我要投稿

開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結范文(通用15篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結范文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結范文(通用15篇)

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇1

  美麗的環(huán)境需要共同營(yíng)造,文明的行為需要點(diǎn)滴積累,為了讓幼兒從小樹(shù)立正確的環(huán)保意識,養成愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。6月11日至6月17日,張垛幼兒園圍繞“節能降耗,保衛藍天”環(huán)保主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。

  活動(dòng)一通過(guò)宣傳欄的環(huán)保宣傳,讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員,都有維護我們家園的義務(wù)和責任,這里的一草一木都是我們的好朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴!辈⒊珜Ш⒆觽円Wo環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  活動(dòng)二各班開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì )。大、中班的孩子們通過(guò)觀(guān)看圖片、老師講述、師幼互動(dòng)的形式,意識到環(huán)境污染的危害和保護環(huán)境的重要性;

  小班的小朋友們通過(guò)觀(guān)看環(huán)保視頻的形式,懂得了要節約用水和節約用電,初步感知了愛(ài)護環(huán)境的重要性。

  活動(dòng)中,大班的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下清理校園周邊的垃圾,利用自己的小小力量,來(lái)引領(lǐng)大家關(guān)注環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境。

  通過(guò)本次活動(dòng)使孩子們懂得了保護環(huán)境要從我做起,從小事做起。同時(shí)讓孩子們感受到了愛(ài)護環(huán)境的重要性,增強了孩子們的環(huán)保意識,促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的深度開(kāi)展。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇2

  10月16日是“世界糧食日”。為進(jìn)一步提高少先隊員的節約意識,加強對我國糧食狀況的了解,養成愛(ài)惜糧食、節約糧食的好習慣,在“世界糧食日”到來(lái)之際,金鄉縣各學(xué)校組織開(kāi)展了“節約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開(kāi)始”主題教育活動(dòng)。

  在xx縣新城實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部,該校大隊部向全校少先隊員發(fā)出了“節約糧食從我做起”的倡議,并通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳珍惜糧食的重要意義,要求少先隊員從小事做起,從自我做起,用實(shí)際行動(dòng)共同構建“節約型校園”;并號召廣大少先隊員開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),帶動(dòng)家庭積極參與愛(ài)糧節糧活動(dòng),從而在全社會(huì )營(yíng)造重視糧食、珍惜糧食的濃厚氛圍。

  在“節約糧食從我做起”主題活動(dòng)課上,大隊輔導員老師帶領(lǐng)大家觀(guān)看了節糧宣傳片,就“世界糧食日”的由來(lái)做了介紹,講述“一粒米”的故事,讓隊員們了解一粒米從播種到收割的過(guò)程,體會(huì )糧食的來(lái)之不易;并通過(guò)展示世界上一些缺糧國家所面臨的生活危難,進(jìn)一步增強孩子們節約糧食、杜絕浪費的責任感和緊迫感。期間,該校還舉行了“愛(ài)糧節糧”手抄報、盤(pán)畫(huà)、豆塑畫(huà)活動(dòng),隊員們在收集素材、構思設計、動(dòng)手寫(xiě)畫(huà)的過(guò)程中,加深了對糧食的認知,增強了對農民的情感,對每一粒糧食來(lái)之不易的感悟,極大的激發(fā)了他們的節約之風(fēng),紛紛表示繼續把“光盤(pán)行動(dòng)”堅持下去,持之以恒。

  活動(dòng)結束后,隊員們在“節約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開(kāi)始”條幅上,鄭重寫(xiě)下自己的名字,以表明“節約糧食反對浪費”的決心。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇3

  為大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),加強對小學(xué)生的愛(ài)國主義教育,在“國慶”即將到來(lái)之際,xxxx小學(xué)開(kāi)展多形式的“我愛(ài)你,中國”主題教育活動(dòng)。旨在增強學(xué)生愛(ài)祖國的教育情懷,樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

  一是舉行好主題升旗儀式。

  9月25日,xx小學(xué)開(kāi)展“我愛(ài)你,中國”主題升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國歌聲徐徐升起,全校師生高唱國歌,面向國旗敬禮。學(xué)生國旗下講話(huà)《我愛(ài)你,中國》,感染了在場(chǎng)的所有師生。

  二是進(jìn)行好主題文藝表演。

  經(jīng)過(guò)精心準備,學(xué)校開(kāi)展“我愛(ài)你,中國”主題文藝匯演,演出現場(chǎng),詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)你,中國》,聲情并茂的表演,抒發(fā)了愛(ài)國情懷、弘揚了愛(ài)國精神,向全體師生傳遞了熱愛(ài)祖國大好河山的正能量。手語(yǔ)舞《國家》,學(xué)生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點(diǎn)燃了師生的愛(ài)國豪情、報國之志。全體師生大合唱愛(ài)國歌曲《歌唱祖國》,不僅唱出了中華人民共和國的壯麗畫(huà)卷,更唱出了大家對祖國的美好祝福,把活動(dòng)推向高潮。

  三是組織召開(kāi)好主題班會(huì )。

  各班級均開(kāi)展“我愛(ài)你,中國”的主題班會(huì ),讓學(xué)生暢談祖國的未來(lái),共享祖國繁榮昌盛的累累碩果。

  此次活動(dòng),引導廣大師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚了同學(xué)們的民族精神,激起了同學(xué)們立志成才,報效祖國的愛(ài)國之情。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇4

  “六五”世界環(huán)境來(lái)臨之際,為了提高師生的環(huán)保意識,積極參加生態(tài)文明建設,家校攜手行動(dòng),共建天藍、地綠的美麗中國。xx區實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。

  活動(dòng)圍繞“美麗中國、我是行動(dòng)者”這一主題,開(kāi)展了四個(gè)層面的活動(dòng)。

  第一,積極宣傳發(fā)動(dòng),組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動(dòng),響應黨和國家的號召,用實(shí)際行動(dòng)踐行我們響亮的誓言;

  第二,召開(kāi)主題班會(huì ),學(xué)習相關(guān)環(huán)境保法,了解環(huán)境污染的嚴重性和環(huán)境治理的緊迫性;

  第三,以“保護環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報,以圖文并茂的形式闡述,地球是我們賴(lài)以生存的家園;

  第四,以“美麗中國”為主題,以“美麗東營(yíng)”為載體,開(kāi)展環(huán)境污染調查,了解我們身邊的污染情況,并提出合理化建議。

  通過(guò)主題活動(dòng),全體師生受到了環(huán)境教育,增強了環(huán)境意識,牢固樹(shù)立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇5

  5月12日是我國第十個(gè)全國防災減災日,今年的主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”。為切實(shí)提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,xx道中學(xué)開(kāi)展了防震減災日系列活動(dòng)。

  學(xué)校通過(guò)多種渠道,深化安全教育宣傳活動(dòng)。組織一次防震減災日國旗下講話(huà),由王xx老師就如何防災減災發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長(cháng)一封信》,要求家長(cháng)閱讀簽字后,學(xué)生把回執帶回學(xué)校。全校各班級召開(kāi)防震減災日主題班會(huì ),各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看專(zhuān)題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

  組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著(zhù)刺耳的警報聲,演練正式開(kāi)始,學(xué)生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過(guò)程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門(mén)口集合。整個(gè)過(guò)程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過(guò)開(kāi)展演練活動(dòng),進(jìn)一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實(shí)戰經(jīng)驗。

  通過(guò)開(kāi)展防震減災日系列活動(dòng),對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇6

  6月10日是今年的“全國低碳日”。今年低碳日活動(dòng)主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。根據上級通知,要在活動(dòng)期間以全國低碳日為契機,各學(xué)校要開(kāi)展以節能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認識節約能源、提高能效的重要性,培養節能意識,營(yíng)造了良好濃厚的校園節能文化氛圍。我園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育工作。

  1、出一期黑白報。

  利用黑白報簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn),選取和幼兒園和農村生活息息相關(guān)的節能低碳內容,向教師和家長(cháng)朋友們宣傳節能低碳。

  2、貼一批宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)。

  利用“家園共育”專(zhuān)欄、校園和教學(xué)樓內醒目區域張貼節能低碳標語(yǔ)和宣傳畫(huà),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

  3、發(fā)一組節能低碳的校信通短信。

  為內容為倡導家長(cháng)為孩子樹(shù)立良好的榜樣,我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。

  4、上一節主題課。

  通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結合幼兒的年齡特點(diǎn)設計了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛士”、“低碳生活,環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗中,對低碳節能有了更進(jìn)一步地理解。

  5、出一批低碳成果作品。

  在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因為有一個(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì )和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢(qián)買(mǎi)積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫(xiě)”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè )的方式喜歡跟著(zhù)老師一起認識筆畫(huà)、漢字,而且可以節約紙筆的使用。

  日常教學(xué)、戶(hù)外游戲、主題活動(dòng)、區角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng )新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項活動(dòng)當中。

  我園希望通過(guò)此次低碳日環(huán);顒(dòng)的開(kāi)展,不斷加深孩子對節能環(huán)保重要性的認識,同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(cháng)與孩子共同參與,從我做起,從身邊做起,從小事做起,真正做個(gè)“環(huán)保小衛士”。我們會(huì )一直堅持這個(gè)理念繼續下去,把我園建設成一所充滿(mǎn)低碳節能理念的幼兒園。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇7

  學(xué)校安全是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內容,為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(cháng)。根據xx區教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育周活動(dòng)的通知》的精神,我校圍繞“安全教育周”的主題,讓學(xué)生樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規檢查不放松,對存在的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。本校在x月x日至x月x日在全校范圍開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育周活動(dòng),為了更好地總結活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下小結。

  一、加強領(lǐng)導,保證了活動(dòng)的順利實(shí)施

  為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng),以副校長(cháng)為副組長(cháng)的安全教育周活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體討論、研究了教育周活動(dòng)的內容、要求、目標,制定了《xx中學(xué)xx年安全教育周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織了教育周的各項活動(dòng)。

  二、活動(dòng)形式多樣,加強宣傳,營(yíng)造氣氛

 、賾覓臁凹訌娛枭⒀菥毚_保學(xué)生平安”的橫幅,以引起師生的重視,樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。又結合這一主題為各班安排了班會(huì )。通過(guò)班會(huì )教育學(xué)生學(xué)會(huì )自護自救;了解父母養育自己的不易,感受生命的珍貴;知道網(wǎng)絡(luò )的利與弊,健康上網(wǎng)。通過(guò)家校通平臺給全體學(xué)生家長(cháng)下發(fā)了“致家長(cháng)的一封信。

 、趚月x日是“全國安全教育日”,我校結合這一主題利用國旗下講話(huà),又安全員對學(xué)生進(jìn)行安全教育動(dòng)員,使全體師生牢固樹(shù)立安全意識。同時(shí)學(xué)校除了一期名為“學(xué)習自救互救知識,增強自救互救能力”的櫥窗,校醫務(wù)室出了一期關(guān)于春季傳染病的宣傳專(zhuān)欄。

 、踴月x日中午由我校紅十字會(huì )的副秘書(shū)長(cháng)x醫生在階梯教室對全體紅十字會(huì )會(huì )員進(jìn)行“四項基本”急救培訓,使他們掌握一定的急救知識和技能,并通過(guò)他們對班級同學(xué)進(jìn)行宣傳急救和救護的意義。

 、躼月x日上午全校師生進(jìn)行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒(méi)有通知時(shí)間的情況下進(jìn)行的,當時(shí)正在上課,在老師的組織下我們的.學(xué)生一分鐘內全部到達指定地點(diǎn)。我校的鄭校長(cháng)一直在現場(chǎng)組織疏散。演練結束后安全員對本次演練進(jìn)行了總結,指出演練中的不足,希望下次做得更好。

 、輝月x日(星期x)下午在學(xué)校主控室舉辦安全教育講座,并組織各班同學(xué)觀(guān)看《綠色安全的天空》的錄像。

 、辺月x日安全工作領(lǐng)導小組成員在中午對全校進(jìn)行了一次安全大檢查,特別是老教學(xué)樓的線(xiàn)路、食堂的衛生、消防設施、各種體育設施、房屋的安全等等,沒(méi)有發(fā)現安全隱患。

  三、及時(shí)總結,找出不足,力求安全工作更上一個(gè)臺階

  每一次活動(dòng)以后我們安全工作小組都要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,找出本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚,缺點(diǎn)必須立即加以改正。例如本次疏散演練,雖然總體做得較好,但是初二的部分同學(xué),下樓后沒(méi)有迅速到達集合地點(diǎn),并且沒(méi)有一定的緊張感,總以為是演練不要緊,針對這種現象我們立即對學(xué)生加強這方面的教育。力求每一次活動(dòng)使學(xué)生的安全意識變得更強。

  經(jīng)過(guò)一周時(shí)間安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的安全意識增強了,自護自救能力也有了較大提高。學(xué)校開(kāi)展的安全教育活動(dòng)收到了很好的教育效果。教育周的活動(dòng)雖然結束了,但是我們深深知道,安全只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),在以后的安全工作中我們一定會(huì )做得更好,讓龍都中學(xué)的學(xué)生和教師生活、學(xué)習在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇8

  為進(jìn)一步培育我校學(xué)生誠信、感恩品質(zhì),增強大學(xué)生社會(huì )責任感和使命感,推動(dòng)我校學(xué)生助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展,根據我!蛾P(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》文件要求,我系開(kāi)展了貸款畢業(yè)生資助誠信主題活動(dòng)評比活動(dòng),F將此次系列活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)概況

  學(xué)院領(lǐng)導高度重視,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議認真研究,學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心對此次活動(dòng)進(jìn)行部署,5月份我系開(kāi)展以“立誠立德筑夢(mèng)鑄人”為主題的活動(dòng),此次活動(dòng)采取學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心主辦,各系部承辦方式舉行,我系結合本系部特色和學(xué)生實(shí)際,制定詳細計劃,開(kāi)展了一系列豐富多彩的誠信主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  我系針對辦理生源地貸款的畢業(yè)生,召開(kāi)了一次畢業(yè)生誠信教育座談會(huì ),組織了10名生源地貸款畢業(yè)生參加,由系部戴艷波老師向貸款學(xué)生詳細講解了生源地貸款政策,生源地貸款畢業(yè)生當場(chǎng)簽署貸款還款書(shū),還向每名貸款畢業(yè)生發(fā)放了《學(xué)生誠信教育手冊》,進(jìn)一步加強我系畢業(yè)生貸款管理工作,促進(jìn)國家生源地信用助學(xué)貸款工作持續、健康發(fā)展,會(huì )議上戴老師抓住關(guān)鍵節點(diǎn)不斷強化貸款學(xué)生的誠信意識,提醒貸款畢業(yè)生們規避貸款風(fēng)險。

  三、取得成效

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)資助誠信教育活動(dòng),推動(dòng)了國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展

  今年我系參加生源地貸款畢業(yè)確認共計10人,絕大部分學(xué)生都已辦理好畢業(yè)確認工作且簽字蓋章。對于除個(gè)別因轉本、退學(xué)等特殊原因未進(jìn)行確認的學(xué)生,系部已進(jìn)行電話(huà)通知并督促他們去當地學(xué)生資助中心進(jìn)行信息變更。通過(guò)此次誠信教育活動(dòng),提高了學(xué)生的還款意識,保證了國家助學(xué)貸款的按時(shí)回收,推動(dòng)了國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)資助誠信教育活動(dòng),提高了學(xué)生誠信感恩意識

  我系組織開(kāi)展了生源地信用助學(xué)貸款畢業(yè)確認簽字儀式、座談會(huì )等系列活動(dòng),并進(jìn)行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)和支付寶使用介紹活動(dòng),培養學(xué)生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過(guò)開(kāi)展一系列的誠信感恩教育活動(dòng),使同學(xué)們提高了對開(kāi)展誠信感恩教育活動(dòng)重要性的思想認識,讓學(xué)生受到了一次深刻的誠信感恩教育。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)資助誠信教育,促進(jìn)了我系學(xué)生綜合素質(zhì)的提高

  誠信系列宣傳教育活動(dòng)包括對金融基礎知識、征信知識、生源地貸款業(yè)務(wù)、支付寶使用方法等進(jìn)行了普及和宣傳,一方面,豐富和完善了大學(xué)生的金融知識結構,另一方面,在我系形成了一個(gè)誠實(shí)守信的良好校園氛圍,在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校、回報社會(huì )、奉獻意識,使誠實(shí)守信逐步成為廣大學(xué)生自覺(jué)遵守的行為準則,有力地推動(dòng)了全社會(huì )信用制度的建設。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇9

  當前,新疆各地機關(guān)、學(xué)校、農村、社區正在開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”主題教育活動(dòng)。通過(guò)廣泛、深入的宣講活動(dòng),各族群眾更加深入理解中央新疆工作座談會(huì )精神,堅定了抓住歷史性機遇、建設美好新疆的決心。

  目前,在塔克拉瑪干沙漠邊緣的和田、在喀什老城縱橫交錯的巷道里、在天山北坡經(jīng)濟帶上的大企業(yè)、在塔額盆地的草原上,來(lái)自新疆大學(xué)、新疆農業(yè)大學(xué)、新疆醫科大學(xué)、石河子大學(xué)、昌吉學(xué)院等10所大中專(zhuān)院校的500多名大學(xué)生正深入基層,開(kāi)展以“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”為主題的民族團結宣傳教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這些新時(shí)代的大中專(zhuān)學(xué)生為廣大農牧民講授農牧科技、開(kāi)展企業(yè)幫扶、文藝演出、醫療服務(wù)、法律援助、科普宣傳等。

  參加“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”主題教育活動(dòng)宣講的大學(xué)生志愿者們告訴記者:“我們要用滿(mǎn)腔熱情去建設好我們美好的家園新疆,讓這里成為中國大地上一塊奪目的明珠,讓每個(gè)新疆人都發(fā)自?xún)刃牡匾运秊轵湴!?/p>

  7月1日,帕米爾高原上的克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃輰W(xué)習貫徹中央新疆工作座談會(huì )精神、“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”萬(wàn)人宣講團集中備課培訓班開(kāi)班?酥菘萍季贮h組書(shū)記、副局長(cháng)買(mǎi)買(mǎi)提明·阿不都熱合曼說(shuō):“中央新疆工作座談會(huì )給新疆的好政策是從未有過(guò)的,我要進(jìn)村入戶(hù)、到田間地頭,把黨的好政策、克州發(fā)展的美好前景給農牧民講清楚,把組織上交給我的光榮任務(wù)完成好!

  6月22日,中央新疆工作座談會(huì )精神萬(wàn)人宣講活動(dòng)啟動(dòng),10位專(zhuān)家分赴新疆15個(gè)地州市和部分廳局、高校及縣鄉村鎮,宣講中央新疆工作座談會(huì )精神,受到當地干部群眾的熱烈歡迎。

  來(lái)自阿克蘇農村的新疆農業(yè)大學(xué)林學(xué)與園藝學(xué)院林果專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生楊佩在聽(tīng)完專(zhuān)家的宣講后表示,從中央新疆工作座談會(huì )中了解到中央對農村的關(guān)注度很高,他已做好了畢業(yè)后回農村的打算,要通過(guò)所學(xué)專(zhuān)業(yè)為當地農民增收致富獻智慧。

  在塔克拉瑪干南緣的策勒縣城,一道長(cháng)約4公里的“文化墻”成為當地引導各族群眾抒發(fā)愛(ài)國情懷的靚麗風(fēng)景線(xiàn),描畫(huà)者有干部、老師、農民,畫(huà)面上展現的有飛馳在綠洲上的動(dòng)車(chē)組、發(fā)展庭院經(jīng)濟的火熱場(chǎng)景、穿越瀚海沙漠的駝隊……拙樸的風(fēng)格、濃郁的色彩,展現了當地群眾熱愛(ài)家鄉、建設家鄉的美好心愿。

  自治區黨委常委、宣傳部長(cháng)李屹說(shuō),要通過(guò)廣泛深入開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”主題教育活動(dòng),引導各族干部群眾形成建設繁榮富裕美好新疆的共識和決心,形成科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的理念和決心,形成全疆上下抓住歷史性大機遇、共同建設美好家園的精神風(fēng)貌和強大力量,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安。

  在新疆開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”主題教育活動(dòng)是中央為全面推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安而作出的重要工作部署,由中央宣傳部、統戰部、教育部、國家民委和自治區黨委共同主辦發(fā)起。

  8月24日,記者從新疆維吾爾自治區招生辦公室了解到,新疆20XX年成人高考報名方式有別,分網(wǎng)上預報名和現場(chǎng)確認報名資格兩階段進(jìn)行,只在網(wǎng)上預報,而未進(jìn)行現場(chǎng)信息確認,報名無(wú)效。

  據介紹,8月25日起,考生可登錄新疆成人高考報名網(wǎng)站點(diǎn)擊“成人高考網(wǎng)上報名”進(jìn)入報名系統,查詢(xún)學(xué)校招生的有關(guān)情況,并按照系統的提示和要求,輸入個(gè)人報考信息,選擇現場(chǎng)信息確認點(diǎn)。全區共設16個(gè)考區報名點(diǎn),考生可就近報考,所有參加全國統考、單考和免試入學(xué)的考生均需辦理報名手續。

  現場(chǎng)信息確認時(shí)間由各地州自行決定,考生本人必須在自己選擇的現場(chǎng)信息確認點(diǎn)規定時(shí)間內,攜帶第二代身份證原件(軍官證、警官證)和復印件,到確認點(diǎn)辦理信息確認手續,交驗證件、審核報名資格、簽訂誠信考試承諾書(shū)等。報考專(zhuān)升本的考生,同時(shí)還需提供經(jīng)教育部審定核準的大專(zhuān)及大專(zhuān)以上畢業(yè)證書(shū)原件和復印件,F場(chǎng)信息確認要進(jìn)行電子攝像,考生一定要自己去。

  據了解,新疆成人高考考試時(shí)間為10月16日至18日,考生進(jìn)入考場(chǎng)要出示本人二代身份證(軍官證、警官證)和準考證。藝術(shù)和體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生必須對考生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)加試,其它專(zhuān)業(yè)是否加試由各成人高校自行確定。所有統考科目每科試題滿(mǎn)分均為150分;高起本、高起專(zhuān)的統考科目每門(mén)考試時(shí)間為120分鐘,專(zhuān)升本每門(mén)考試時(shí)間為150分鐘。

  記者日前從新疆維吾爾自治區教育廳獲悉,從2010年起,自治區將每年安排1.6億元資金,設立新疆維吾爾自治區人民政府高校助學(xué)金,幫助高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),新增8.4萬(wàn)名接受助學(xué)金的學(xué)生名額,使受資助的學(xué)生人數比去年增加約兩倍。

  新疆政府高校助學(xué)金由自治區本級財政全額承擔,資助標準分三檔,一等特殊困難學(xué)生將享受每學(xué)年3000元補助,二等困難學(xué)生將享受每學(xué)年2000元補助,三等一般困難學(xué)生將享受每學(xué)年1000元補助。

  目前,自治區財政已撥付20XX年春季學(xué)期國家助學(xué)金1.5億元,共使18.3萬(wàn)名大中專(zhuān)院校學(xué)生受益,其中高校學(xué)生5.4萬(wàn)人。在此基礎上,自治區又撥付2010年春季學(xué)期自治區人民政府高校助學(xué)金7960萬(wàn)元,使自治區高校享受助學(xué)金的學(xué)生人數新增8.4萬(wàn)人。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇10

  一、組織活動(dòng)經(jīng)驗不足

  本次護士節是醫務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗,組織過(guò)程中出現了分工模糊,職責不明的問(wèn)題。雖然為了能夠研究周全,醫務(wù)部專(zhuān)門(mén)組織開(kāi)會(huì ),討論確定了活動(dòng)計劃并進(jìn)行了分工,且在組織過(guò)程的不一樣階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,職責沒(méi)落實(shí)到人,使這部分工作沒(méi)有做好,影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫務(wù)部的工作量,醫務(wù)部忙于處理細節小事,以致對工作的整體情景把握不好。

  二、對領(lǐng)導的要求沒(méi)有深入理解

  院領(lǐng)導指示要經(jīng)過(guò)知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學(xué)習熱情,促進(jìn)大家學(xué)習業(yè)務(wù)知識,到達提高我院醫護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫務(wù)部在組織題目的過(guò)程中,過(guò)于研究活動(dòng)的娛樂(lè )性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調整,保證了競賽用題的質(zhì)量。

  三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量

  在確定獎品的問(wèn)題上,雖然也征求了部分護士的意見(jiàn),了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒(méi)有與各科室護士長(cháng)共同討論確定獎品,而是在醫務(wù)部范圍內確定了獎品。在準備搶答器的問(wèn)題上,醫務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢(xún)問(wèn),得知不好找后,在組織開(kāi)會(huì )時(shí)只是通報了詢(xún)問(wèn)結果,沒(méi)有征求開(kāi)會(huì )人員的意見(jiàn),便放棄了使用搶答器的方案。

  上述不足之處,醫務(wù)部會(huì )在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織本事、協(xié)調本事,為今后開(kāi)展工作打好基礎。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇11

  為貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)”的要求,弘揚人民教師的高尚師德,激勵教師履行崇高使命,建設一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍,根據省、市教育部門(mén)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的精神,北京路學(xué)校深入開(kāi)展了以“立德樹(shù)人,為人師表”為主題的一系列師德師風(fēng)教育活動(dòng),先后經(jīng)歷了宣傳發(fā)動(dòng)階段、學(xué)習教育階段、擺查整改階段、建章立制階段和總結提高階段。我們自感教育活動(dòng)效果顯著(zhù),現總結如下:

  一、建立活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定學(xué)習方案

  為了確保該項教育活動(dòng)深入實(shí)施,學(xué)校高度重視,成立了生米中心小學(xué)“立德樹(shù)人,為人師表”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,劉鳳生校長(cháng)任組長(cháng),兩位副校長(cháng)任副組長(cháng),負責該項工作的具體開(kāi)展,并收集好相關(guān)的資料。通過(guò)領(lǐng)導小組討論研究,制定了《生米中心小學(xué)開(kāi)展“立德樹(shù)人,為人師表”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。

  二、抓學(xué)習,提高認識

  1.切實(shí)開(kāi)好學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )。劉鳳生校長(cháng)在動(dòng)員會(huì )上作了主要講話(huà),大會(huì )還向教師宣讀了教育活動(dòng)方案,使全體教職員工明確開(kāi)展活動(dòng)的指導思想和方法步驟,認識到師德師風(fēng)教育的必要性與緊迫性。

  2.抓學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校根據學(xué)校實(shí)際情況,明確了集中學(xué)習時(shí)間:每周二下午3:30到4:30教師大會(huì )后;明確了學(xué)習內容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《黨的十八大報告(全文)》《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020)》、《教師專(zhuān)業(yè)標準》、《教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》(試行)、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》、《西湖區教科體系統關(guān)于加強和改進(jìn)教師隊伍建設的意見(jiàn)》。要求每位教師認真做好學(xué)習筆記,并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì ),提高了教師的認識。

  3.組織觀(guān)看《師魂》,提高教師立德樹(shù)人,為人師表意識。

  三、對照檢查,認真整改

  學(xué)校規定每位教職工都在學(xué)習、提高認識的基礎上,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》等,采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法,緊密結合自身思想和工作實(shí)際,認真搞好擺查整改工作。

  1.廣泛征求意見(jiàn)。在個(gè)人自查的基礎上,由學(xué)校組織,采取個(gè)別訪(fǎng)談、發(fā)放調查表、設立意見(jiàn)箱等,了解學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議。

  2.剖析思想根源。對查找出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行深入剖析,認真反思,吸取教訓。在此基礎上,召開(kāi)座談會(huì ),對不當行為進(jìn)行剖析。

  3.制定整改方案。在認真剖析思想根源的基礎上,學(xué)校提出了符合實(shí)際,具有針對性的整改方案。

  4.搞好整改落實(shí)。對反映出來(lái)的熱點(diǎn)問(wèn)題迅速整改,對少數性質(zhì)嚴重、影響較壞的問(wèn)題重點(diǎn)整改。

  5.實(shí)行師德承諾。學(xué)校組織教師向學(xué)生、家長(cháng)作出師德承諾,并將師德承諾張貼于教室,接受學(xué)生監督。

  四、建章立制

  為使“立德樹(shù)人,為人師表”為主題師德師風(fēng)教育逐步走上經(jīng);、制度化的軌道,我們結合本校實(shí)際,制定教師職業(yè)道德考核評價(jià)辦法,健全師德師風(fēng)建設的各項規章制度,形成師德師風(fēng)建設的長(cháng)效機制。我們提出把師德師風(fēng)建設同教學(xué)、教研等各項工作緊密結合起來(lái),使之成為日常工作的一個(gè)重要方面。我們制定了《師德學(xué)習培訓制度》,堅持集中學(xué)習與平時(shí)學(xué)習相結合;制定了《師德考核評估制度》,把職業(yè)道德表現作為考核教師工作的重要內容,并把考核結果與年度獎懲掛鉤,與績(jì)效工資掛鉤;制定了《評優(yōu)評先年度考核制度》,實(shí)行“師德一票否決制”,凡師德方面有嚴重問(wèn)題或考核定為不合格的,在職務(wù)聘任、評優(yōu)方面實(shí)行一票否決。師德師風(fēng)建章立制,調動(dòng)了廣大教師的積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)校管理趨向制度化、規范化。

  總之,這次“立德樹(shù)人,為人師表”主題教育活動(dòng),時(shí)間雖短,但全體教師受益很深。師德師風(fēng)活動(dòng)重在教育、認真提高的過(guò)程,也就是師德水平提高的過(guò)程。我們清醒地認識到,師德師風(fēng)教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我們將繼續堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,立足于教師職業(yè)道德素質(zhì)的全面提高,將師德師風(fēng)教育抓細、抓實(shí)、抓出成效。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇12

  自9月份以來(lái),嘉興市局以“八個(gè)一”活動(dòng)推動(dòng)全市系統開(kāi)展“明法紀、知敬畏、守底線(xiàn)、保平安”廉政主題教育,著(zhù)力引導干部職工進(jìn)一步增強法制意識、紀律意識、規矩意識、自律意識。

  一是突出領(lǐng)導干部的帶頭作用。

  組織廉潔從政專(zhuān)題培訓班,袁大中局長(cháng)對加強黨風(fēng)廉政建設工作明確四個(gè)方面要求,姚順龍紀檢組長(cháng)專(zhuān)題分析全市系統廉政形勢,14名不同崗位的科級干部代表交流發(fā)言暢談抓好隊伍建設的心得和思考。全市系統副科以上領(lǐng)導干部積極參與廉政征文活動(dòng),將對黨風(fēng)廉政建設的所思所想訴諸筆端,強化落實(shí)“兩個(gè)責任”的緊迫感。

  二是突出廉政教育的時(shí)效作用。

  結合貫徹落實(shí)最新的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀條規,采用旁聽(tīng)職務(wù)犯罪庭審、觀(guān)看廉政微電影和邀請專(zhuān)家做預防職務(wù)犯罪講座等多種形式,以身邊人和身邊事來(lái)做典型案例,給全體干部做好廉政風(fēng)險提醒。

  三是突出廉潔氛圍的營(yíng)造作用。

  相關(guān)職能部門(mén)和各單位密切配合、齊抓共管,全體干部職工積極主動(dòng)參加,共召開(kāi)關(guān)于隊伍建設座談會(huì )9個(gè),收到廉政征文260篇,領(lǐng)導干部心得體會(huì )118篇。通過(guò)活動(dòng)使全市系統干部進(jìn)一步強化自律意識,提升道德品質(zhì),遠離職務(wù)犯罪。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇13

  近日,xx小學(xué)通過(guò)上一堂環(huán)保課,組織一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)一篇環(huán)保調查報告等“三個(gè)一”系列教育活動(dòng),培養學(xué)生的環(huán)保意識,動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),從自身我做起,共建美麗家園。

  一是上好一堂環(huán)境保護課,增強環(huán)保意識。

  以生態(tài)文明建設和環(huán)境保護為主題,上好一節主題班會(huì ),通過(guò)大量數據和實(shí)例向學(xué)生展示人類(lèi)盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來(lái)的危害及付出的代價(jià),讓學(xué)生充分認識環(huán)境保護和生態(tài)文明建設的重要性和必要性,增強“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊,讓家長(cháng)跟孩子一起學(xué)習環(huán)保知識,做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍天”。

  二是開(kāi)展一次環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),保護美麗家園。

  組織一次校園衛生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購買(mǎi)垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區的環(huán)保志愿者,利用節假日幫助社區保潔員,清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾;外出游玩、野餐時(shí)不亂寫(xiě)、亂畫(huà),不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛士,用實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境。

  三是寫(xiě)一篇環(huán)保調查報告,引發(fā)社會(huì )關(guān)注。

  讓學(xué)生利用節假日走出去,看一看周?chē)纳剿、了解一下附近的工廠(chǎng),調查它們在環(huán)保方面存在的問(wèn)題,給周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境帶來(lái)了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫(xiě)成調查報告,引發(fā)大家的關(guān)注,呼吁全社會(huì )共同關(guān)心、保護生態(tài)環(huán)境、愛(ài)護大自然;讓環(huán)保意識在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現在做起,做環(huán)保的小衛士。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇14

  少先隊活動(dòng)與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開(kāi)展少先隊活動(dòng),運用“三結合”,即與各種主題教育活動(dòng)有機結合,與行為習慣養成教育有機結合,與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機結合,有效地推進(jìn)少先隊活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。

  1、與各種主題教育活動(dòng)有機結合

  少先隊工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動(dòng)納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(cháng)。學(xué)校將少先隊活動(dòng)作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過(guò)程中,牢固樹(shù)立一體化的思想,將少先隊活動(dòng)與各級各類(lèi)的主題教育活動(dòng)有機的結合起來(lái),拓展活動(dòng)的領(lǐng)域,豐富活動(dòng)的內涵;在各種教育活動(dòng)中引入爭章機制,有利于促進(jìn)各項活動(dòng)有效開(kāi)展,起到相互補充、相互促進(jìn)的作用,達到教育效果。

  2、與行為習慣養成教育有機結合。

  良好的行為習慣的養成對少年兒童的健康成長(cháng)毋庸置疑有著(zhù)重要的作用,學(xué)生行為習慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級班風(fēng)的重要指標,因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項常規,并開(kāi)展了各種檢查和評比。同樣以培養少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動(dòng)中,設計了許多獎?wù)驴颇績(jì)热,對少年兒童的良好行為習慣的養成提出十分具體的要求;诖,學(xué)校將各項常規檢查、評比與爭章活動(dòng)緊密掛鉤,改變常規檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動(dòng)的生動(dòng)形式,把行為規范的養成細化到自我評價(jià),內化成自覺(jué)行為,增強教育的實(shí)效性。

  3、與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機結合。

  新的課程標準特別強調要加強教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動(dòng),也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育,膚淺的活動(dòng),只有把思想性與科學(xué)性密切的結合起來(lái),把傳授科學(xué)文化知識,發(fā)展學(xué)生能力與培養學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達到教書(shū)育人的目的。因此,該校利用少先隊活動(dòng)自主性、創(chuàng )造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中上有序的引入少先隊活動(dòng)方式,開(kāi)放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗,讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊員的學(xué)習興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評價(jià)中,借助少先隊獎?wù)碌募钍侄,打破單一的學(xué)科評價(jià)體系,強化隊員的成功體驗,更有效的促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的追求。

  開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結 篇15

  在全縣宗教界開(kāi)展“弘揚優(yōu)良傳統、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽(yáng)發(fā)展”主題教育活動(dòng)是進(jìn)一步弘揚宗教界愛(ài)國愛(ài)教的優(yōu)良傳統,引導宗教界人士堅定不移地走中國社會(huì )主義道路,大力推動(dòng)宗教和諧、社會(huì )穩定的重要載體。按照市委統戰部、市民宗局的總體部署和具體要求,我縣于4月15日至9月30日在全縣宗教界開(kāi)展“弘揚優(yōu)良傳統、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽(yáng)發(fā)展”主題教育活動(dòng)。主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,使全縣宗教界人士進(jìn)一步提高覺(jué)悟、增強事業(yè)心和工作責任感,為構建和諧社會(huì )起到了積極作用。

  一、加強領(lǐng)導,精心實(shí)施

  為了切實(shí)加強對此項活動(dòng)的組織領(lǐng)導,及時(shí)成立了縣主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,下設辦公室,具體負責活動(dòng)的開(kāi)展和督促檢查工作,并與4月15日召開(kāi)了宗教界人士參加的全縣主題教育動(dòng)員大會(huì )。在活動(dòng)開(kāi)展的全過(guò)程,我們注重結合實(shí)際,突出重點(diǎn),精心組織,制定了有針對性學(xué)習計劃和學(xué)習制度,統一部署,統一要求,保證了各個(gè)階段活動(dòng)的順利開(kāi)展。多次組織伊協(xié)、各清真寺等宗教場(chǎng)所廣泛動(dòng)員、主動(dòng)協(xié)調,采取召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、辦板報、掛橫幅、開(kāi)設專(zhuān)題宣傳欄等多種方式積極宣傳,調動(dòng)了廣大宗教界人士及信教群眾參與主題活動(dòng),在全縣廣大信教群眾中營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍。

  二、主要做法及成效

  在開(kāi)展“弘揚優(yōu)良傳統、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽(yáng)發(fā)展”主題教育活動(dòng)主題教育活動(dòng)的同時(shí),認真結合西部大開(kāi)發(fā)戰略大學(xué)習活動(dòng)和“兩創(chuàng )兩爭”活動(dòng)同步開(kāi)展,融入到各宗教場(chǎng)所的活動(dòng)和管理中去。

 。ㄒ唬┘訌娕嘤枌W(xué)習,提高了宗教界人士的思想認識和覺(jué)悟。在各鄉鎮及宗教場(chǎng)所內建立學(xué)習制度,保證在時(shí)間、內容、形式、人員、效果上“五落實(shí)”,避免了走過(guò)場(chǎng)、流于形式等問(wèn)題的發(fā)生。整個(gè)學(xué)習階段舉辦鄉鎮分管領(lǐng)導、宗教干事、宗教人士、寺管會(huì )成員等人參加的各類(lèi)培訓班5期,共有830人次參加了培訓。各鄉鎮及宗教場(chǎng)所通過(guò)文件、會(huì )議、印制材料、編發(fā)信息、信教群眾禮拜聚會(huì )等各種形式宣傳主題教育活動(dòng)的目的、意義及先進(jìn)經(jīng)驗和做法;組織、教育、引導宗教界人士和信教群眾,學(xué)習了憲法和國家有關(guān)法律法規,宗教事務(wù)條例等規定內容,自覺(jué)堅持宗教獨立自主自辦的原則,自覺(jué)抵御和反對各種邪教,努力維護和諧穩定的政治局面;建立健全了宗教活動(dòng)場(chǎng)所各項規章制度,在場(chǎng)所內設立了宣傳欄、圖書(shū)室等。

 。ǘ╅_(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。8月3日組織召開(kāi)了全縣“兩創(chuàng )兩爭”暨主題教育活動(dòng)促進(jìn)會(huì )。會(huì )議組織宗教界人士觀(guān)摩了新集鄉上馬洼村、馬洼清真寺、張灣清真寺等宗教場(chǎng)所主題教育的開(kāi)展情況。8月下旬,彭陽(yáng)縣民宗局組織各相關(guān)單位開(kāi)展了清真餐飲專(zhuān)項整治檢查行動(dòng),進(jìn)一步規范了我縣清真餐飲行業(yè)的管理,確保清真食品行業(yè)規范有序發(fā)展。9月7日至10日,在回族的“開(kāi)齋節”到來(lái)之際,市縣領(lǐng)導看望并慰問(wèn)了各地的清真寺和知名宗教人士,并給他們送去了祝福和慰問(wèn)金。9月29日,組織宗教界代表人士參觀(guān)了王洼鎮水土保持科技示范園,并建立了“彭陽(yáng)縣民族宗教界水土保持教育基地”,引導宗教界人士要面向全體信教群眾,積極開(kāi)展水土保持國策宣傳教育活動(dòng),教育廣大信教群眾積極參與水土保持生態(tài)建設中去。

  結合“民族團結進(jìn)步宣傳月”活動(dòng),在全縣宗教界開(kāi)展以“民族團結進(jìn)步、宗教和諧穩定”和深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略為主題的大學(xué)習大討論活動(dòng),收集獻言獻策共計20多條;在開(kāi)齋節的系列活動(dòng)中,充分宣傳西部大開(kāi)發(fā)戰略學(xué)習精神,在部分宗教場(chǎng)所內開(kāi)展了宣講活動(dòng);開(kāi)展了抵御境內外宗教滲透專(zhuān)項整治工作,與各成員單位相互協(xié)作,在全縣范圍內開(kāi)展了一次細致的調查摸底排查工作;順利完成了新集鄉下馬洼村設施農業(yè)配套建設、古城鎮羅德忠中藥材種植基地建設等項目,爭取民族地區建設資金130萬(wàn)元。

 。ㄈ(shù)立典型,扎實(shí)推進(jìn)了“兩創(chuàng )兩爭”活動(dòng)的開(kāi)展。及時(shí)總結推廣典型經(jīng)驗和典型人物,把最生動(dòng)、最鮮活、最有說(shuō)服力的愛(ài)國愛(ài)教典型樹(shù)立起來(lái),經(jīng)縣主題領(lǐng)導小組審定,先后踴現出了馬洼清真寺、張河清真寺、五峰山道觀(guān)等一批和諧宗教場(chǎng)所,趙萬(wàn)剛、海鵬等一批先進(jìn)個(gè)人,將愛(ài)國愛(ài)教教育融入到日常宗教活動(dòng)中去,使愛(ài)國主義教育經(jīng);、制度化,使主題教育活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。

  三、工作中的不足

  通過(guò)此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,我們也發(fā)現了工作中存在一些問(wèn)題,比如個(gè)別鄉鎮對民族宗教工作重視程度不夠;活動(dòng)開(kāi)展沒(méi)有充分的資金保障;個(gè)別鄉鎮開(kāi)展活動(dòng)形式單一,范圍窄,沒(méi)有達到預期的目的等。這些問(wèn)題在今后的工作中努力改進(jìn),促使統戰民族宗教工作更上一個(gè)臺階。

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