三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結1
每一個(gè)相遇，都是一種緣分。這個(gè)假期，我參加了暑期三下鄉的活動(dòng)，我們的活動(dòng)基地在廉江的一個(gè)小鎮龍灣，石嶺二小。在這里，我遇到好多人，好多事，使成長(cháng)了不少。但是，歲月無(wú)情，總是匆匆，活動(dòng)又要結束了，我要與這幫可愛(ài)的孩子們分離了，感覺(jué)好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信，有收獲就有成長(cháng)!在這期間，我學(xué)到了好多東西，明白好多道理，學(xué)到好多書(shū)本上所沒(méi)有的知識，感謝三下鄉這次經(jīng)歷。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮，讓我更加清楚地知道，自己對孩子們的熱愛(ài)。
一直很期待的三下鄉，圓滿(mǎn)結束了，在這間小學(xué)，我找到了屬于自己的價(jià)值，站上講臺的那一刻，多么自豪，小孩子天真的笑臉，上課時(shí)那么專(zhuān)注地眼神，讓我覺(jué)得身為一個(gè)教師的幸福!第一次站上講臺，還是會(huì )膽怯，但是孩子們的笑臉給予了我信心，我暗自下定決心，我要努力做到最好，幾天過(guò)后，發(fā)現自己不再害怕給小孩子上課，竟喜歡上這種感覺(jué)了。
在三下鄉期間，讓我感受很深的就是農村孩子與城市孩子的區別，在這里，他們沒(méi)有與城市孩子一樣的優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，也沒(méi)有像城市孩子一樣的父母的溺愛(ài)，這里的孩子給我的感覺(jué)是獨立，刻苦，天真，單純，我好喜歡他們，站在他們中間，頓時(shí)覺(jué)得自己也充滿(mǎn)活力了，多么美好的青春。農村的孩子的自尊心是更加強烈的，更加要小心呵護，小孩子的心靈是脆弱的，在和他們的交流的時(shí)候，要發(fā)掘他們內心的情感，理解他們的想法，鼓勵他們，應當要教會(huì )他們榮辱觀(guān)，有道德，有理想。小孩子的品德教養在小時(shí)候是至關(guān)重要的，關(guān)乎他們以后會(huì )成為怎樣的一個(gè)人，想到這里，就愈來(lái)愈覺(jué)得自己責任的重大。在孩子的課余時(shí)間，我會(huì )和他們一起玩，一起笑，一起度過(guò)一段快樂(lè )的時(shí)光。平時(shí)就算不是我的課，我也會(huì )到場(chǎng)，因為我喜歡這些小孩子，希望能夠多點(diǎn)見(jiàn)到他們。
有一個(gè)小朋友讓我印象很深刻，在我上第一節語(yǔ)文課的時(shí)候，我就發(fā)現他表現得不怎么積極，上課總是低著(zhù)頭，不自信，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，似乎和班上的同學(xué)也不怎么交流，，后來(lái)，我了解到，原來(lái)他是一個(gè)留守兒童，爸爸媽媽都在外打工，家里就是奶奶再照顧他們兄弟，生活挺艱難的，我嘗試與他聊天，希望自己能夠真正幫助到他，希望利用我的專(zhuān)業(yè)知識，幫助有困難的小朋友，讓他們更加快樂(lè )地成長(cháng)。因此，在我的課堂上，我會(huì )自己主動(dòng)地請他回答問(wèn)題，還有在課余時(shí)間，也比較關(guān)注這個(gè)小朋友，多找他聊聊天，這樣，日子一天一天過(guò)去，在三下鄉接近尾聲的時(shí)候，我似乎看到了著(zhù)孩子的轉變，課堂上也敢回答問(wèn)題了，變得愛(ài)笑了，也和同學(xué)們說(shuō)話(huà)了，整個(gè)人變得活潑了。我覺(jué)得好開(kāi)心，這證明我的努力沒(méi)有白費，這些孩子真的需要我們的更加多的關(guān)愛(ài)與關(guān)心。同時(shí)，家庭教育也顯得很重要，平時(shí)在家里，父母應該多點(diǎn)與孩子交流，多點(diǎn)了解孩子們的想法，多點(diǎn)鼓勵孩子，留守兒童更加需要父母的關(guān)心，留守兒童平時(shí)本來(lái)就很少能感受到父愛(ài)與母愛(ài)，當然，自然也就會(huì )比較自卑、內向，不喜歡與別人交流，甚至會(huì )造成自閉等不良后果，像這類(lèi)的孩子，無(wú)論是父母還是學(xué)校，都應該給予更多的關(guān)愛(ài)與關(guān)心，使他們真正地感受到存在感與被愛(ài)感，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境!
社會(huì )實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。這一次的三下鄉活動(dòng)，使我真正地學(xué)以致用了。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。三下鄉，讓我學(xué)會(huì )很多，也懂得了許多。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，這次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐，使我更加深刻地認識到，加強自身競爭力的重要性。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們給小孩子上課，一起學(xué)習，一起玩，一起笑，這些，都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；叵脒@次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，從孩子天真的笑臉中，感覺(jué)的力量是多么渺小，自己的付出是值得的，在這個(gè)過(guò)程中，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這個(gè)假期過(guò)得十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的教學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深入。更加讓我懂得團隊精神的重要性!在今后，我會(huì )更加努力去學(xué)習，努力充實(shí)自己，為將來(lái)真正從事教育事業(yè)打下堅實(shí)的基礎!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結2
“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我獲得最多的感受是幸運和感動(dòng)。很幸運我能有這么一個(gè)機會(huì )，也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)只有九天，但給我的卻是一生美好的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)歷。
初到當地，我們受到了衷心地歡迎，我們“三下鄉”全體成員奔向一個(gè)目標——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。
在為期九天的活動(dòng)中，隊友們走在一起，一起歡笑，一起流汗。白天認認真真做事，夜里熱熱鬧鬧的放松。
下鄉的日子是清苦的,但雖苦尤甜。
在義務(wù)支教中，我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒(méi)有什么機會(huì )學(xué)這些藝術(shù)課程，也沒(méi)什么機會(huì )表現自己�？粗�(zhù)那些孩子們熱切渴望的眼神，強烈的表現欲望，以及努力模仿的神態(tài)，我覺(jué)得我看見(jiàn)了一群天使，他們無(wú)邪的笑容渲染著(zhù)云霞，我真的感受到了美好。
但是我也重新了解了農村，雖然說(shuō)國家普及了九年義務(wù)教育，可是我知道，當地離真正的素質(zhì)教育還很遠，我覺(jué)得教育不應該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長(cháng)就應該在假期時(shí)鼓勵孩子多參加活動(dòng)，盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(cháng)所在，興趣所在，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應該是必須的。
在此次活動(dòng)中，我是社會(huì )調查組成員，也是后勤組成員，我樂(lè )意為隊友們服務(wù)。我的主要工作是以調查問(wèn)卷或走訪(fǎng)的形式，深入當地農村了解村民的生活狀況。在前期準備工作中，我們調查組所有組員都認真收集資料、設計問(wèn)卷。在中期工作的這段時(shí)間里，和隊友們互幫互學(xué)，學(xué)到了一切從大局出發(fā)，，以集體利益為重，無(wú)論大小會(huì )議發(fā)言要抓重點(diǎn)，總結能力要強，考慮事情要細心謹慎，對問(wèn)題要動(dòng)腦筋有自己的想法，委婉地跟別人交流敏感性話(huà)題的意見(jiàn)，微笑著(zhù)面對人和事，表現出自己的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自己對事情有些急躁，考慮事情還不夠周全，缺乏創(chuàng )新，凝聚力還不夠強等。相信我會(huì )努力完善自己的！
這次活動(dòng)給了我很深的體會(huì )：
l、提高了認識，明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設為中心”的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。
2、增長(cháng)了才干，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自我才華的舞臺，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情，一起自己動(dòng)手燒水、洗碗，一起上街進(jìn)行宣傳，一起彩排節目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，與人相處時(shí)應注意的問(wèn)題，還有團隊精神。我想以后還應多參加這樣的活動(dòng)，很鍛煉人，也學(xué)到了很多東西，這些是在書(shū)本上所沒(méi)有的。而社會(huì )實(shí)踐，作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，宣傳了學(xué)校，體現了特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結3
我們隊伍具體工作落實(shí)到人，責任到位,隊員合作團結，為此次活動(dòng)作出強有力的保證和堅強后盾。
一、加油好男兒
我們實(shí)踐小分隊奔赴Xx迅速開(kāi)展各項志愿服務(wù)活動(dòng)，秉承“心系Xx人民，關(guān)注社會(huì )保障”的宗旨，我們調查了小學(xué)、中學(xué)、衛生院、教育局、鋼管廠(chǎng)等機構。今年七月，我們的熱情堪比天高，銳意進(jìn)取，取得了一系列豐碩的成果。
二、分工合作，團結就是力量
伴隨著(zhù)暑期社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”活動(dòng)的結束，我們的工作進(jìn)入到另一個(gè)階段，分工合作，各司其職，為我們小隊集體的榮譽(yù)而共同奮斗！
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強調實(shí)效，不求形式，不走過(guò)場(chǎng)，取得了良好的效果。確實(shí)使廣大同學(xué)在活動(dòng)中經(jīng)受了鍛煉，增長(cháng)了才干，開(kāi)拓了視野。在短短的7天時(shí)間里，我們小隊跑遍了所有相關(guān)地點(diǎn)，炎炎夏日，同學(xué)們不畏烈日當頭，不因場(chǎng)地所限。在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們克服種種困難，表現出了良好的當代大學(xué)生精神風(fēng)貌，充分展現了崇高的思想境界和良好的個(gè)人素質(zhì)。他們在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)自己無(wú)悔的青春！
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結4
為了積極響應團中央和省團委的號召，讓當代大學(xué)生進(jìn)一步深入農村進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐，積極引導全院同學(xué)的“受鍛煉、做奉獻、長(cháng)才干”豐富自己、完善自己，我院團委組織了20xx年暑期“三下鄉”包括基礎黨建、義務(wù)支教和民情調查三個(gè)內容的社會(huì )實(shí)踐綜合活動(dòng)。
20xx年7月11日，炎熱的七月燃燒著(zhù)青春的激情，如歌的歲月暢響著(zhù)時(shí)代的旋律。7月11日上午天空彌漫著(zhù)濃濃的熱浪，然而它們卻無(wú)法阻擋我們的青春步伐，我們滿(mǎn)懷著(zhù)好奇與期待，躊躇滿(mǎn)志的背上早已準備好的行囊，帶著(zhù)火一樣的青春干勁，前往普安縣龍吟鎮石古村石古小學(xué)的征程。
20xx年7月11日晚，我們這支由興義民族師范學(xué)院團委組建的由19名隊員組成的20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊，如期抵達了普安縣龍吟鎮石古村石古小學(xué)開(kāi)展為期16天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到這里看著(zhù)一張張求知的面孔，一幅幅尤新的印象，一份份不言而喻的感動(dòng)、被永遠的珍藏在我們的似水年華中。
龍吟鎮，是我國中西部地區少數民族集聚地，屬貴州省黔西南地區，屬于貴州省貧困鄉鎮、在中央加大對西部地區的扶貧力度及對“三農”問(wèn)題的關(guān)注下，在社會(huì )各界的大力支持下，龍吟鎮經(jīng)濟水平有了
很大提高，然而，由于當地95%的人口都是少數民族，一些農民仍然是傳統的耕作方式，所以總體上經(jīng)濟和教育水平相對落后，但“再窮不能窮教育，再苦也不能苦孩子”。來(lái)到這里我們認真聽(tīng)完當地學(xué)校領(lǐng)導老師的介紹后，面對當地的實(shí)際情況和傳統教學(xué)觀(guān)念的情況下，我們馬上就根據當地教學(xué)課程和自身特長(cháng)，制度了所教課程和教學(xué)計劃。由于學(xué)生人數較多，服務(wù)團人數有限，為了保證整個(gè)教學(xué)計劃工作順利完成，我主動(dòng)擔任四五年級四個(gè)班的美術(shù)老師，一年級語(yǔ)文老師兼班主任，總計190余名學(xué)生，累計40余課時(shí)。
語(yǔ)文課上，孩子們聲母、韻母分不清，認識的字較少，然而，再面臨一年級即將讀二年級卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的聲母韻母都不會(huì )分析的學(xué)生我開(kāi)始著(zhù)急了，于是我每天課余時(shí)間主動(dòng)去找有經(jīng)驗的老師請教，不斷改進(jìn)自身教學(xué)方法。我一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有較大的進(jìn)步。漸漸的孩子們開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文了，我們也成為了朋友。下課了，孩子們圍成一團，卻都不出聲，只是傻傻的笑著(zhù)。美術(shù)課上，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)據我調查喜歡美術(shù)的孩子并不多，原因是他們覺(jué)得美術(shù)課單調、無(wú)趣、面臨這一問(wèn)題，對于我來(lái)說(shuō)是一大難題，第一節課上了下來(lái)后，我開(kāi)始改進(jìn)我的美術(shù)教育方法，抓住孩子們喜歡的，感興趣的，互動(dòng)，室內室外的教學(xué)方法進(jìn)行傳授知識，我一次次，一遍遍耐心的講解、分析、示范，終于使他們有較大的進(jìn)步。漸漸的那些不喜歡美術(shù)的孩子們也喜歡上了美術(shù)，還記得，有很多的學(xué)生問(wèn)：“胡老師，你明年還會(huì )再來(lái)上我們的美術(shù)課？”我知道，孩子們喜歡上了我的課。按原定計劃，我要在走的最后一天獻上一臺我們
教師自己的文藝節目和我負責的美術(shù)組教學(xué)成果進(jìn)行展出，每天我們都要排練到晚上將近9點(diǎn)左右，回來(lái)后、我每天都要給學(xué)生們批改50多人作業(yè)，雖然很辛苦，但每當看到同學(xué)們那一張張可愛(ài)好學(xué)的面孔，再苦也是值得的。
作為本次“三下鄉”活動(dòng)的主要攝影工作者，我不僅要努力把自己的課上好還要主動(dòng)負責的把每次活動(dòng)做好攝影工作，由于當地村民們居住分散，而且許多村民白天下地干活勞作，所以我們只能利用下午及晚上時(shí)間走進(jìn)學(xué)生家中進(jìn)行調查，有時(shí)候我們和黨小組的成員們調查到晚上11：30左右才能回到宿舍。
7月24日，是我離開(kāi)的日子，也是讓我感動(dòng)與不舍的日子！滿(mǎn)懷激情的我們來(lái)到了這里，我卻要先離開(kāi)這支團隊，在這十幾天里的工作讓我知道了許多也了解了許多，就在我就要離開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校提前給我們志愿者同志們頒發(fā)了此次活動(dòng)的紀念品，同時(shí)劉主任給予了我工作的肯定，希望我下次還去他們學(xué)校搞活動(dòng)，這讓我心中充滿(mǎn)了幸福！給了我極大地鼓舞，我會(huì )在以后的活動(dòng)中再接再厲！此次實(shí)踐活動(dòng)提高了我們每位隊員的工作能力和解決問(wèn)題的能力，在工作中發(fā)揮了我們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。同時(shí)，我們的辛苦也得到了一定的評價(jià)。隊員們克服了種種困難，有的同學(xué)嗓子啞了，有的同學(xué)生病了還要繼續上課….這些天里發(fā)生了許多感人的事，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。
我們一行，在這短暫的幾天里有苦有樂(lè )，我們一起同甘共苦。
白天有時(shí)頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)或冒著(zhù)傾盆大雨，晚上一起和蚊子、飛蛾作戰，有的同學(xué)皮膚容易過(guò)敏為這些蚊子飛的“光顧”留下了美麗的痕跡，但是面對孩子們天真的笑臉和溫馨的話(huà)語(yǔ)，帶著(zhù)領(lǐng)導和老師的囑咐和支持，我們大家相互關(guān)心，相互幫助就如同親弟姐妹一樣。
對于我這樣一個(gè)第一次參加三下鄉活動(dòng)的來(lái)說(shuō)、是熱血沸騰、是激動(dòng)、是一次盡全力做好工作、是一種責任。大學(xué)生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我也越發(fā)感受到它的彌足珍貴。對我而言，大學(xué)生活已走過(guò)兩年有余，所有的輝煌都已成為過(guò)去，接下來(lái)的路依然很遠很長(cháng)，未完成的挑戰永遠在前方等待著(zhù)我。泰戈爾說(shuō)，只管一路走過(guò)去，一路的鮮花自會(huì )開(kāi)放的，是永遠不變的信念，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不可能。希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)。通過(guò)這次三下鄉活動(dòng)對我的洗禮和影響，我堅信：一分耕耘，一分收獲。只要我們誠懇的等待我們身邊的每一件事，我們的生活一定會(huì )花香滿(mǎn)徑、布滿(mǎn)陽(yáng)光。
七月，我們走進(jìn)火熱的社會(huì )，用汗水和勞動(dòng)譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是我們愛(ài)的奉獻，這是我們的無(wú)悔選擇。
七月，我們撒播希望，七月，我們擁抱豐收，就如新世紀的第一曙光，給我們生命中留下了光輝燦爛的一筆！
十六天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了，這短短的時(shí)間將成為我心底最美好的回憶！
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結5
20xx年7月12號，在周喬老師的帶領(lǐng)下，我們湘韻暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
14點(diǎn)55分，火車(chē)準點(diǎn)開(kāi)動(dòng)，我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和期待，開(kāi)啟了下鄉之程。經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的跋涉，13號凌晨我們到達了目的地-美麗的靖州苗族*族自治縣。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的整頓，13號早晨我們前往了太陽(yáng)坪鄉古村，如期進(jìn)行我們的調研任務(wù)。頂著(zhù)烈日，我們徒步開(kāi)始了今天的行程。我們跟隨村長(cháng)先參觀(guān)了村民的家。
村民們看見(jiàn)我們的到來(lái)，都熱情地招待，并給我們遞上自家種的鮮甜西瓜。在對傳統古村民居建筑結構的調研過(guò)程中，我們訪(fǎng)問(wèn)了十多戶(hù)人家。意外收獲是精美的雕花和已有500多年歷史的石板下水道(村民稱(chēng)作“元寶石”)排水孔為石材質(zhì)，呈銅錢(qián)狀，造型笨拙可愛(ài)。兼具審美和實(shí)用功能。在澇季，河水水位上升，體積較大的垃圾容易堵塞下水道，這時(shí)候元寶石就能起到攔截大塊垃圾的功能，而且還有聚財的寓意。在進(jìn)行走訪(fǎng)和問(wèn)卷調查時(shí)，一些年紀大的爺爺奶奶真摯的語(yǔ)言深深地打動(dòng)我們。一路上熱情和淳樸的民風(fēng)迎面撲來(lái)，這就是“湘韻”，靖州的魅力所在。這是我們三下鄉活動(dòng)的第一天，也是一個(gè)美好的開(kāi)始。
14號早晨，隊伍前往巖腳侗寨，就“旅游業(yè)對當地影響”的主題進(jìn)行實(shí)地調研。
在走訪(fǎng)過(guò)程中，提及旅游業(yè)對當地文化和當地生活的影響時(shí)，村民表示，旅游業(yè)的發(fā)展對當地經(jīng)濟發(fā)展有一定的幫助，但對村民的生活水平并沒(méi)有明顯改善，養殖業(yè)還是當地村民的主要經(jīng)濟收入來(lái)源。由此可見(jiàn)，發(fā)展成果并沒(méi)有受惠于當地村民。
問(wèn)及對于本民族傳統文化的傳承和發(fā)展的看法，大多數村民坦承對其了解不深，并嘆息本民族傳統文化在邊緣化和逐漸失傳，村民們寄望政府和景區開(kāi)發(fā)商能將資金投入到民族文化的保護中去。
由于首日的古村三下鄉實(shí)踐活動(dòng)引起靖州縣當地電視臺的關(guān)注，隊員們今天下午再次進(jìn)古村走訪(fǎng)，縣電視臺拍攝了我們與當地村民交流的過(guò)程，并采訪(fǎng)了隊員們的下鄉感想，“湘韻”社會(huì )實(shí)踐隊旨在把少數民族傳統文化重新帶到大眾的眼前，了解傳統文化發(fā)展的阻礙因素，為民族文化的傳承和發(fā)展貢獻隊員們的綿薄之力。
每個(gè)月陽(yáng)歷的十五和三十，是太陽(yáng)坪鄉村民趕集日。15號恰逢是農歷三十，為了深入了解村民們的日常生活和體驗當地的市井風(fēng)情，隊員們一大早就出門(mén)趕集了。這一天，集市規模比往常都要大，小販們把各種各樣的果蔬、當地特色小吃擺在攤前。據我們了解，除了香蕉等少數熱帶作物，小販們賣(mài)的新鮮果蔬都是自家種的。集市上，小販們用方言熱情地吆喝著(zhù)，吸引路人駐足在自己攤位前，濃郁的鄉土氣息感染了我們。
下午，由于大雨，我們社會(huì )實(shí)踐隊進(jìn)行外出調研的活動(dòng)暫停。全體隊員在村民家用趕集時(shí)購買(mǎi)的食材包餃子。每個(gè)隊員有各自的任務(wù)：洗菜、切菜剁肉、包餃子。大家來(lái)自不同的地方，包餃子的花樣各有特色，隊員和村民相互學(xué)習各自擅長(cháng)的花樣。在一片歡聲笑語(yǔ)里，一盤(pán)盤(pán)圓圓胖胖的餃子熱氣騰騰地上鍋了，大家品嘗著(zhù)自己美味的勞動(dòng)成果，心滿(mǎn)意足。
通過(guò)今天的團隊活動(dòng)，我們隊伍每個(gè)成員之間的感情得到了加深，團隊精神也在每次任務(wù)的相互協(xié)助中不斷提高了。
16號，我們隊伍來(lái)到了位于靖州縣三鍬鄉的地筍苗寨。隊伍選擇在這調研是因為此處古跡文化保存完整，民俗文化傳承較好。地筍苗寨的三大特色：歌鼟，吊腳樓，典型的花衣苗團寨格局，順坡而建。以苗族歌鼟為代表的民族文化積淀深厚。當我們在一個(gè)風(fēng)情吊腳樓前駐足時(shí)，主人家的苗族阿姨非常熱情地領(lǐng)我們上山參觀(guān)她的菜園子，大口呼吸清新空氣的同時(shí)，隊員們再次真切地感受到了天然氧吧的名不虛傳。我們下山的時(shí)候，路過(guò)了一戶(hù)正在晾曬粽葉的人家。問(wèn)及粽葉的用途，主人家說(shuō)是用來(lái)包糍粑的，而且執意說(shuō)要拿給我們品嘗。在走訪(fǎng)過(guò)程中，我們得知，地筍苗寨由于地勢高和交通不便，很少與外界接觸交流。在節目《爸爸去哪兒》的播出之前，這個(gè)相對封閉的寨子并不為人所知。我們不知已被大山的淳樸和熱情感動(dòng)了多少回，而最難以忘懷的還是寨民們對家鄉的歸屬感和濃厚的民族情感。我們在進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí)，問(wèn)到“你是否愿意過(guò)父輩那樣的生活?”就我們以往的訪(fǎng)問(wèn)經(jīng)驗，一般村民的答案要不就是直截了當的“不愿意”，要不就是“沒(méi)打算”。但是在地筍苗寨，甚至年輕人都會(huì )回答愿意。
我們應村長(cháng)的邀請，入夜后參加了當地特色的篝火晚會(huì )。隊員們和村民載歌載舞，不分你我，在歡聲笑語(yǔ)中，我們留下了珍貴美好的回憶。明亮的篝火不滅，愿景常在，但愿少數民族文化瑰寶如斯得以留存。
17號，隊伍把調研活動(dòng)地點(diǎn)定在了歷史悠久，具有濃厚宗教文化沉淀的飛山。
我們清早登山，沿山道而行，自然風(fēng)光陪伴一路。我們先后登上了白云靈洞，方廣寺，飛山寺和大雄寶殿。其中巍峨的飛山寺在宋高宗時(shí)期已建成，為湘、黔、桂周邊地區最大的佛教寺廟群，一直以來(lái)香火鼎盛�，F在，飛山還是靖州人民憩息健身的好去處。我們在飛山寺旁邊的僧侶食堂跟廚房阿姨溝通好，借來(lái)了烹飪工具和食材，后勤組的能手煮出了一頓可口的齋飯。
18號中午，湘韻隊伍的三下鄉之行即將結束，隊員們自愿提出為我們就住的村民家搞大掃除。大家按分配到的清潔任務(wù)各自行動(dòng)起來(lái)。天氣炎熱，村民家只有一臺風(fēng)扇，隊員們都大汗淋漓，卻沒(méi)有半句怨言。等看到煥然一新的小木屋，我們的臉上都掛滿(mǎn)了會(huì )心的笑容。大掃除過(guò)后，開(kāi)最后的總結大會(huì )。隊員們各自作好工作總結和心得體會(huì )，一言一語(yǔ)里充滿(mǎn)了不舍。離別之際，村民一家為我們準備了豐盛的餞行晚飯。七天以來(lái)，從陌生到熟悉，到互助互愛(ài)，共同挺過(guò)多少艱辛和不適應，都一一定格在此刻。重要的是，我們做好了自己，凝聚成了一個(gè)集體，收獲了不可取替的美好回憶。湘韻社會(huì )實(shí)踐隊的三下鄉之行，畫(huà)上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結6
感動(dòng)支教篇
一、我們是一支"靜若處子動(dòng)若脫兔"的隊伍(隊員篇)
默契vs同樣的理想
23位兄弟姐妹們一起走過(guò)了一年的大學(xué)生活，我們早就有了共同的語(yǔ)言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅強的自強學(xué)子。當地校長(cháng)跟我們說(shuō)：你們很渺小，因為你們都長(cháng)得很小巧，沒(méi)找到一個(gè)長(cháng)得高大的;你們很偉大，因為你們時(shí)刻都保持著(zhù)最旺盛的精力;你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現得非常出色;你們是鐵人，每一句語(yǔ)言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂(lè )，因為你們就像一家人。
從接收到團委實(shí)踐部的通知起，成立統籌小組商議方案到集體合作寫(xiě)方案到活動(dòng)前的準備到實(shí)踐到后期總結，我們23位隊員齊心協(xié)力，意志堅定，戰勝種種不是困難的困難，我們都有著(zhù)強大的團隊意識，這都得益于我們長(cháng)久以來(lái)的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊伍有著(zhù)一致的理念：爭對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的教導，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!
休息=充電
在業(yè)余生活中，在非正式場(chǎng)合，我們是一群快樂(lè )的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒(méi)迷失過(guò)方向，因為我們是一個(gè)團結奮進(jìn)的團隊。自強社是一個(gè)舞臺，我們既是導演又是演員，舞臺后面還有一位督導，她的工作就是靜靜地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們--她就是我們的指導老師。我們出錯了，她給一個(gè)鼓勵和微笑，但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了，她還是給一個(gè)鼓勵的微笑，告訴我們可以做得更好…就是在這樣的舞臺上，我們的隊伍在無(wú)形中成長(cháng)。
在下鄉的日子里，我們以滿(mǎn)天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們"兩個(gè)和尚"挑水喝、抬水洗澡，我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著(zhù)今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂(lè )中。學(xué)校坐落在山腳下，最熱情的要數這里的蚊子，在它們的帶動(dòng)下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時(shí)間，我們就搭成"火車(chē)"，一起跳著(zhù)兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂(lè )的時(shí)候，因為這是最輕松的時(shí)刻。我們知道，今天的工作已圓滿(mǎn)完成，我們將以更飽滿(mǎn)的激情迎接明天的到來(lái)。還記得一天晚上，副校長(cháng)來(lái)辦公室看望我們，校長(cháng)和我們站成一圈，一邊談話(huà)，也跟我們一起跳起舞來(lái)了，因為蚊子一刻也不放過(guò)我們，這就是我們的生活中快樂(lè )的一角!
成功屬于準備好的人
在工作中，我們時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅、謹慎的態(tài)度，我們做好最充分的準備，因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動(dòng)前一個(gè)月就開(kāi)始準備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應對措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練，我們留著(zhù)汗水，揮著(zhù)手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準備好了，所以我們信心滿(mǎn)懷，出發(fā)!在下鄉過(guò)程中，白天我們上課，和學(xué)生交流，中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結會(huì )議、隊員分享和交流，解決每天遇到的問(wèn)題，這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻，因為忙碌了一天，我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了，而且和以往不同的是，我們的話(huà)題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結會(huì )上，我們商量著(zhù)評獎的問(wèn)題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級這些內容刪掉了，取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確：我們的活動(dòng)要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時(shí)候要隨機應變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!
二、心靈的感化累并快樂(lè )的學(xué)習(學(xué)生篇)
了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛(ài)的孩子
第一天到校報名的學(xué)生很多很多，開(kāi)課后的兩三天斷斷續續都有學(xué)生家長(cháng)帶著(zhù)兒女來(lái)報到。當面對越來(lái)越多來(lái)報到的孩子時(shí)，我們所有隊員帶著(zhù)焦慮的面孔，因為孩子們臉上閃現著(zhù)對上學(xué)充滿(mǎn)渴望的表情，我們都不忍心讓他回去，一張張天真可愛(ài)的臉，我們不能讓幼小的心靈受傷害，但是由于學(xué)生人數已大大超過(guò)預定計劃，最后我們站在了同一條戰線(xiàn)上，安排后到學(xué)生到課室旁聽(tīng)，他們享受著(zhù)報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內向，很害羞，很文靜，剛開(kāi)始的時(shí)候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當晚我們就集中在一起，分析著(zhù)學(xué)生的心理，尋找著(zhù)最佳對策。
第二天我們開(kāi)始收到了學(xué)生的日記，我們23位老師認真讀著(zhù)每位學(xué)生的心聲，臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容，因為我們知道接下來(lái)怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫(xiě)到：今天我感覺(jué)自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行…很有趣!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結7
為響應我校團委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20××年暑假開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì )，鍛煉自我融入社會(huì )。假期開(kāi)始后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì )實(shí)踐項目。
本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調研項目較多，調研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長(cháng)。
全院動(dòng)員，體現重視程度
從20××年上半學(xué)期期末開(kāi)始，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了，法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )和暑期實(shí)踐經(jīng)驗分享會(huì )，并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會(huì )工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20××年暑期社會(huì )實(shí)踐申報項目達41項。
師生聯(lián)動(dòng)，提高項目質(zhì)量
我院嚴格審核調研項目，全院上下很多老師都參與了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，采取師生直線(xiàn)聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通，問(wèn)題解決及時(shí)迅速，從而減少了調研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
統籌全局，堅持 突出重點(diǎn)
我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)雾椖恐笇Ю蠋煹那闆r下，仍然通過(guò)電話(huà)、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人，指導活動(dòng)開(kāi)展，及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統籌全局的重要作用。同時(shí)，對于重點(diǎn)項目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下，20××法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著(zhù)，筆者相信，法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿(mǎn)成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結8
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間，是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì )到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。
猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著(zhù)那樣期待的心情在桃李園等車(chē)，[ ]一路上，幻想著(zhù)即將到來(lái)的環(huán)境，我們都做足了心理準備，準備著(zhù)自己即將面對的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境，準備自己應該以何種心態(tài)去面對，準備著(zhù)自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué)，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么，但是在接下來(lái)的七天，我們和調皮的孩子慢慢的達成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們，去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的，短短的那幾天，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的'就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊�，F實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們在太陽(yáng)底下等車(chē)等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi)，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的QQ，看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著(zhù)的有關(guān)于我們的事情，真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
�。ㄒ唬�教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里，占用他們的自習時(shí)間，開(kāi)設了六門(mén)課程。心理教育，趣味英語(yǔ)，社交禮儀，計算機硬件知識，演講口才，普通話(huà)培訓。在去之前，隊伍里的成員懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，認真的準備著(zhù)，我們那時(shí)的經(jīng)驗還是不足，我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時(shí)候，我們真的發(fā)現，原來(lái)我們的設想和現實(shí)真的差了好多。他們調皮，并沒(méi)有我們認為的乖巧。他們好動(dòng)，并沒(méi)有我們認為的安靜。他們的好奇，遠遠超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒(méi)有設置好課程的難易程度，沒(méi)有安排好隨機應變的資料，我們的第一節課真的是發(fā)現了很多問(wèn)題。這是我們在教學(xué)上的一個(gè)收獲，要好好的估量自己的學(xué)生，調差他們的所需，是一切的前提。
但是，當我們知道了學(xué)生的水平之后，我們也適當的調整了自己的授課內容之后，我們又犯難了，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂(lè )，我們剛開(kāi)始真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來(lái)，我們意識到了問(wèn)題的重要性，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了。第二個(gè)收獲：要懂得寓教于樂(lè )，還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè )。
然而，當我們和他們混熟了之后，當我們的課程已經(jīng)按照現實(shí)進(jìn)行整改了之后，一切的教學(xué)都好順利，課程活躍了，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè )了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性，我們一直在探討著(zhù)，我們一直在摸索著(zhù)，最后，我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲：在課堂之后，我們是朋友，我們可以聊得很開(kāi)心，聊得很開(kāi)，我們可以把私密的事情將給對方聽(tīng)，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬，這是教學(xué)的一大難題，我們討論著(zhù)如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題，但是，那又何妨呢？我們討論過(guò)了，我們努力了。
�。ǘ�生活上
雖然說(shuō)我們這一次的下鄉真的不像是下鄉，因為那里的環(huán)境真的還沒(méi)有鄉那么不好，[ ]我們在生活上遇到的問(wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后，倒養成了一個(gè)習慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了大學(xué)，我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數人的一個(gè)感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
�。ㄈ�節目的排練
去到了那里，還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內舉辦一個(gè)午會(huì )。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排，什么時(shí)候要做什么事情，什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn)，真的得好好的像燕華學(xué)習。這是第五個(gè)收獲。
放學(xué)后的興趣班，雖然我沒(méi)有去教什么，但是，光是看那陣勢就知道了，不簡(jiǎn)單。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣，但是，要真的能夠教到上舞臺，真的不容易，他們真的好累，但是他們的堅持真的值得佩服。手語(yǔ)，很有趣，不單單孩子們學(xué)得很認真，連我們隊員們都很認真的學(xué)習著(zhù)，深怕到時(shí)候出現狀況。唱歌，在那么短的時(shí)間內能夠配合的如此默契，只能的很致敬。開(kāi)心舞，很可愛(ài)呢，那一群女生，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺表演的，我覺(jué)得我們這一次的午會(huì )，搭建的就是一個(gè)讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺(jué)得上臺很可拍，我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。
小品的排練，剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗，但是，沒(méi)法，只能上了，那個(gè)節骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本，要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說(shuō)句實(shí)話(huà)，這一次的小品，要是沒(méi)有潤軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個(gè)收獲。
�。ㄋ模┱{研
我們有幸在他鄉進(jìn)行調研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去，他們的不配合，特別是第一個(gè)叔叔的不配合，我們真的很受挫。但是，一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法，我們改善我們的說(shuō)辭，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)，至于，這期間的方法如何，真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。
在八月份的開(kāi)頭，去了汕尾的德成中學(xué)，能夠有了這八個(gè)收獲，真的很值。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結9
年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了肇慶南豐中學(xué)，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動(dòng)。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
去到那里，我做了高一xx班的班主任。在那里，很多學(xué)生，都有點(diǎn)讀書(shū)無(wú)用的觀(guān)念，我和他們分享了在大學(xué)的樂(lè )趣和更高層次的人生收獲，帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習的斗志。
想到我的第一節美術(shù)課，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里，沒(méi)有什么多媒體，沒(méi)有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺，和他們講了很多他們所不知道的知識，在給孩子們展現一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì )打心里感到快樂(lè )，因為確確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識，給他們帶來(lái)了新的思想，新的生活方式�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心之情充溢了我的心！看著(zhù)他們對求知的眼神，我嘗到了當老師的滋味，深深感受到當一位老師的責任，同時(shí)我們也感受到了身為一[來(lái)自]個(gè)老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了0天的教師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
在這次活動(dòng)中，我的思想認識也得到了提高，對我國的現實(shí)農村教育狀況有了更深入的了解，同時(shí)也認識到作為未來(lái)教育工作者的社會(huì )重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我一次歷練的機會(huì )，給了我勇于挑戰自我,戰勝自我的過(guò)程的經(jīng)歷
我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊”這個(gè)團隊，十天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶，是一筆寶貴的財富，我會(huì )好好珍藏。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結10
這是我第一次參加三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。第一次用這種方式來(lái)到鄉鎮和鄉民們面對面的聊天；第一次用這種方式走入田埂小巷，感受鄉間的氣息；第一次用這種方式感受鄉間生活，觀(guān)察農村發(fā)展變化。如此眾多的第一次，讓這次實(shí)踐對于我顯的尤為特殊和重要，這次實(shí)踐注定會(huì )成為我人生之中一篇難忘的章節。
本次實(shí)踐最主要的目的是調查夏陽(yáng)鄉的油茶種植情況，所以出發(fā)前，隊員們特意印制了一百份的調查表，希望通過(guò)街頭的隨機調查，了解鄉民們對油茶的了解程度。我在夏陽(yáng)街頭開(kāi)始了實(shí)踐調查。手拿調查表，行走在街道上，每每遇到鄉民，便上前詢(xún)問(wèn)填寫(xiě)表格。這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來(lái)并非一帆風(fēng)順。鄉民們的質(zhì)疑和躲閃為調查的進(jìn)行增加了不少難度，每當遇到這樣的情況，我只好耐心的解釋?zhuān)Ｍ艿玫嚼斫�。如此反復多次的解釋之后，大概也引起了鄉民們的好奇，許多鄉民聚集過(guò)來(lái)，懷疑的表情漸漸在大家的臉上消退，調查的進(jìn)度逐漸快了起來(lái)，一百份調查表很快便填寫(xiě)完成。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)上午的街頭調查，調查表被悉數填完，不過(guò)得到的結果不免讓人有些失望，大多數的鄉民對于油茶并不了解，對于油茶的種植前景也是充滿(mǎn)了懷疑。鄉民們普遍認為，目前所種植的竹子、水稻以及煙葉所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益較高，而且已經(jīng)種植了多年，改種油茶所帶來(lái)的經(jīng)濟效益并沒(méi)有特別的突出。且種植上存在諸多困難，本地的青壯年勞動(dòng)力大多數外出打工，留守的老人與兒童沒(méi)有如此精力去推翻原有的局面來(lái)改種油茶�，F實(shí)存在的困難，讓我有些泄氣，但換個(gè)角度想想，雖然推廣種植油茶的目標沒(méi)能達成，但調查中我還有個(gè)意外的發(fā)現，本地對于種植經(jīng)濟竹林有非常好的條件，無(wú)論是環(huán)境條件、市場(chǎng)情況、還是鄉民們的個(gè)人意愿，都對竹子的種植有很好基礎。如此誤打誤撞，反而為本地鄉民們找到了一個(gè)新的方向，如此一來(lái)，也不枉此行。
實(shí)踐調查之余，我和隊友們拿起相機，走上了林間小路，一路上走走拍拍，一面在鄉間的青山綠水中流連，一面又體會(huì )著(zhù)人與自然和諧相處所帶來(lái)的奇妙感受。在這里，鄉民似乎找到了在自然之中悠然生活的奧秘，沒(méi)有喧鬧的街道，沒(méi)有高聳的煙囪，有的只是天邊翱翔的鳥(niǎo)與水中閑適的魚(yú)。原來(lái)當人和自然能夠做好和諧相處的時(shí)候，這一切都會(huì )變得美好，沒(méi)有了紛擾，只剩下祥和。原來(lái)在這個(gè)并不起眼的鄉村里，有著(zhù)這樣的一個(gè)世外桃源。
實(shí)踐的日子匆匆過(guò)去，還沒(méi)來(lái)得急細細品味這山水的優(yōu)美便要離去。雖然離開(kāi)了這里，若干年后也許會(huì )忘記這里的面貌，但卻不會(huì )忘記夏陽(yáng)帶來(lái)的對鄉村奇妙的感受以及和實(shí)踐隊員們并肩戰斗的畫(huà)面。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結11
短短的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)起于20××年7月 13日，截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉活動(dòng)中，我的主要任務(wù)是：教三年級兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負責一個(gè)文藝匯演的節目。
跆拳道課完成左、右戰式，上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問(wèn)，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節目的負責人，主要的工作是在七天內教會(huì )六個(gè)四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著(zhù)背景音樂(lè )演出。剛開(kāi)始排練節目時(shí)，由于報名的學(xué)生過(guò)多，每天教新的動(dòng)作后需要很長(cháng)的時(shí)間去糾正和復習，導致排練跟不上進(jìn)度。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續排練才解決了問(wèn)題。最后在表演節目時(shí)，除了背景音樂(lè )出了一點(diǎn)小問(wèn)題外，六個(gè)小學(xué)生都開(kāi)心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù)，在空閑時(shí)間我也會(huì )去旁聽(tīng)別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過(guò)程中，我發(fā)現他們中的大部分人很愿意回答老師的問(wèn)題。特別是碰到自己有能力回答的知識，他們就會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的大聲回答，并且會(huì )把注意力瞬間集中起來(lái)。如果這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P，他們會(huì )顯得更加的開(kāi)心。其實(shí)，孩子們的心思不多，別人的一句表?yè)P或批評都能讓他們去琢磨。受到表?yè)P了，他們就會(huì )覺(jué)得這是對的：受到批評了，他們也會(huì )知道這是不應該做的。當然，得出一件事情是對的還是錯的都是結果，我們更應該教他們判斷的方法，而這會(huì )潛移默化的影響他們價(jià)值觀(guān)的形成。好孩子都是夸出來(lái)的，給學(xué)生的表?yè)P會(huì )增加他們的自信，會(huì )鼓勵他們做得更好。
在我看來(lái)，三下鄉實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉角色的機會(huì )，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團隊協(xié)作對于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐工作總結12
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，有關(guān)于三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席卷而來(lái)!但那時(shí)的我雖然有這一顆積極的心、有一個(gè)支教夢(mèng)，卻因為種種原因沒(méi)能好好的去了解一下，心里還不時(shí)會(huì )有這么一種想法：“我從小就生活在農村，三下鄉對我就沒(méi)必要了吧!”大一暑假，有朋友去參加了三下鄉活動(dòng)。不知怎么搞的，從她的分享中我看到了某種失望，因此，我的心里對于三下鄉產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運的，今年在兄弟C頭的幫助下，我搭上了于我而言的三下鄉這趟末班車(chē)。即使當初不怎么情愿，但當我下定決心的時(shí)候，我還是積極努力的去準備了，很慶幸，心里沒(méi)留下什么可遺憾的。
短短的15天，卻有著(zhù)道不盡的歡樂(lè )和感動(dòng)，當然也有成長(cháng)的辛酸…… 由于在重慶合川也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了.和她們在一起，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)拘束，但在她們的感染下，我也開(kāi)始變得“大膽”起來(lái)，開(kāi)始陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了�！巴砸蛔里�，共睡一張桌”，感覺(jué)既幸福又溫馨! 一到達目的地，我就被當地純樸的民風(fēng)所感動(dòng)了!身在異地他鄉，我們卻從未害怕過(guò)：摩托車(chē)叔叔會(huì )告訴我們“失散”的隊友在什么地方，保安叔叔會(huì )逗我們開(kāi)心、會(huì )幫我們維持會(huì )場(chǎng)秩序，當然還有胡琴的爺爺奶奶們，每天為我們準備香噴噴的飯菜，真的很謝謝他們! 我們在當地的龍市中學(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會(huì )，從征得學(xué)校領(lǐng)導的同意，到挨個(gè)挨個(gè)教室的宣傳，再到宣講會(huì )的成功舉行，我們用了整整一天時(shí)間，雖然很累，但每個(gè)人的內心都無(wú)比的自豪。對于我而言，第一次把自己定位成一個(gè)“長(cháng)者”，給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助，緊張之余更多的是一種興奮。
再一次，又得踏上征程，滿(mǎn)懷著(zhù)期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能夠好好的!統景，我們來(lái)了…… 天開(kāi)始下著(zhù)小雨，略帶一絲寒意，但還是準時(shí)與大部隊成功會(huì )師了!見(jiàn)面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后，盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待…… 從第二天開(kāi)始，我們便馬不停蹄的開(kāi)展工作：“夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式、與學(xué)生們交流、軍訓，再到每天的“按部就班”(買(mǎi)早餐、學(xué)生簽到、軍訓、上課、放學(xué)、會(huì )議總結)，每一天都過(guò)得很充實(shí)，每天也會(huì )有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動(dòng)，兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了，讓我更加清楚的認識到，任何事情都不會(huì )像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許，付出了十足的努力，也只能獲得個(gè)勉強及格的結果! 作為一個(gè)團隊，成員之間難免會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾!作為副隊長(cháng)的我，在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個(gè)任務(wù)。
但遺憾的是，不但我沒(méi)能在這方面做點(diǎn)什么，反而自己也成了攪局的一個(gè)�！把帕�、冰糖、胡琴、田由，那本應是可以避免的，但我沒(méi)克制住自己，是我的錯，對不起!”或許，該向每個(gè)人都說(shuō)聲對不起，點(diǎn)點(diǎn)、文文、小娟……，我的負面情緒也影響到你們了，對不起!現在的我還完全不能讓自己滿(mǎn)意，以后的路還挺艱難、很漫長(cháng)，但我已無(wú)懼……
冰糖的爸爸媽媽?zhuān)鷤兪俏覀冏钜兄x的人，謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心，叔叔每天陪著(zhù)我們一起上下課，卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多，任何言語(yǔ)都無(wú)法表達我內心的感激之情，只愿您們一生平安!我也會(huì )加倍努力，不會(huì )讓您們失望! 短短半個(gè)月的三下鄉，總的來(lái)說(shuō)，是值得一生珍藏的記憶……
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