有關(guān)期中總結作文匯總七篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的期中總結作文7篇,歡迎大家分享。
期中總結作文 篇1
前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺(jué)還不錯,但老師還不滿(mǎn)足,所以就有了下面得期中考試總結會(huì )。
老師一進(jìn)了教室,原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí),教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上!澳銈冞@次考的好得很呢!
”老師先給我們來(lái)了個(gè)當頭一棒,我們知道這是老師說(shuō)反話(huà)!皬囊荒昙夐_(kāi)始學(xué)拼音,到六年級還不會(huì ),到一年級去算了!崩蠋熡纸o我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”!霸缟蠈W(xué)校開(kāi)會(huì ),老師教的學(xué)生考的好加獎金,老師教的學(xué)生考的不好,還扣!
老師的命運都掌握在你們的手里呢!
”哎呀!
老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習不?”哎呀媽呀,誰(shuí)著(zhù)得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好好學(xué)習!
”老師一聽(tīng)這話(huà),臉上露出了笑容。
我一看,呀,老師為了我們的學(xué)習費這么大的功勞,我發(fā)現的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛(ài)您!
和藹可親的老師,階梯似的老師,愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己兒子的老師,我——愛(ài)——您!
期中總結作文 篇2
轉眼間,緊張而急促的期中考試結束了,在成績(jì)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。
我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語(yǔ)文主要是扣分在閱讀理解,數學(xué)主要錯在粗心,還有一題老師給我改錯了。英語(yǔ)單詞句型沒(méi)有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時(shí)候不夠用心,另一方面是對于所學(xué)知識沒(méi)有努力記背,每天的整理復習不到位,同時(shí)遇難題不會(huì )思考,閱讀理解有很多單詞不會(huì )。歷史是我最虧得一門(mén)功課了,答題卡寫(xiě)錯了,早知今日,何必當初啊。
這次的數學(xué)試卷很難,數學(xué)是多功能學(xué)科,邏輯性、系統性都很強。學(xué)習掌握數學(xué)知識,應該有比較科學(xué)的學(xué)習方法。方法得當,可以“功夫不負有心人”,事半功倍;方法不對,就會(huì )“費力不討好”,事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習方法,他告訴我說(shuō),是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習方法,是學(xué)習成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習階段的一段時(shí)期內,隨著(zhù)學(xué)習科目的增多和學(xué)習節奏的加快,更要及時(shí)調整學(xué)習方法,使之適應新階段的學(xué)習要求。否則就會(huì )掉隊,就會(huì )落后。
我認為,一、作好課前預習,掌握聽(tīng)課主動(dòng)權課堂就是戰場(chǎng),語(yǔ)文老師常說(shuō):“學(xué)習就是戰爭,不能打無(wú)準備的仗!比绻诙煊袛祵W(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識;哪些是不懂的,是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識。二、專(zhuān)心聽(tīng)講,做好課堂筆記,聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準備的好壞,直接影響聽(tīng)課的效果。三、及時(shí)復習,把知識轉化為技能復習是學(xué)習過(guò)程的重要環(huán)節。復習時(shí),要再次閱讀教材,回想當天所學(xué)的內容,追憶老師講課的過(guò)程,再現課堂所學(xué)的知識,讀懂老師已講的例題,四。認真完成作業(yè),形成技能技巧,提高分析解決問(wèn)題的能力。五。及時(shí)進(jìn)行小結,把所學(xué)知識條理化、系統化。
我認為,找到了好的學(xué)習方法比像無(wú)頭蒼蠅一樣死讀書(shū)好很多。因為,只有找到適宜的學(xué)習方法,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。
期中總結作文 篇3
俗話(huà)說(shuō),人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。這繁忙的小日子,一轉眼就期中了,總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,今天就來(lái)總結一下吧。
我的語(yǔ)文成績(jì)還行,學(xué)語(yǔ)文,要知道現在的上很多分想要學(xué)好,必須做到多看課外書(shū),少玩手機,多做練習題,多背背課文,另外就是上課要專(zhuān)心致志,按時(shí)完成,如果我語(yǔ)文考了九十分以下,我就會(huì )淚流滿(mǎn)面,因為語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)太重要了。
數學(xué),有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數學(xué)當做戀人。有人討厭,討厭的人,自然在心里就把數學(xué)當然是仇人,有的人對數學(xué)平等,心里又是戀人,又是仇人。對于我來(lái)說(shuō)。數學(xué)是平等的,如果題目簡(jiǎn)單,我就喜歡,如果題目很難,就等于我在跟它搏斗,不過(guò)四年級我變了,我數學(xué)也有有一百分了,看到這分數,我心里當然是異乎尋常地高興,英語(yǔ)自然不用說(shuō),沒(méi)有退步一百分是有的啦,就看期中了,
這次考試我信心滿(mǎn)滿(mǎn),就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂,不過(guò),這次期中考試我還是充滿(mǎn)信心,迫不及待的想知道成績(jì)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,珍惜好每天的學(xué)習時(shí)間,加油吧,這就是我的期中總結。
期中總結作文 篇4
隨著(zhù)最后一門(mén)語(yǔ)文成績(jì)出來(lái),九上期中考試基本落下帷幕。鉑原延續了初中以來(lái)每次階段考文科與理科的“蹺蹺板”風(fēng)格,似乎還沒(méi)有文理同時(shí)考好的記錄。說(shuō)實(shí)力也好,說(shuō)運氣也罷,總有顧此失彼的遺憾。
這次考試最值得欣慰的是思品,雖然成績(jì)并不算高,但相比之前動(dòng)輒比最高分差15分甚至20分而言,卻是進(jìn)步最大的。聽(tīng)鉑原說(shuō),最后問(wèn)答題他核對答案后,至少有3分是被多扣的。他拿著(zhù)試卷找任課老師,任課老師讓他找閱卷老師。他又拿著(zhù)試卷去找閱卷老師,閱卷老師讓他找任課老師。他心不甘,氣不餒,回頭又找任課老師,并且據理力爭,說(shuō):“我這3個(gè)觀(guān)點(diǎn)全寫(xiě)出來(lái)了,至少應該加1分吧!崩蠋煿嬷唤o他加了1分,高興之余,他又跟我說(shuō):“還是虧了,我應該堅持加3分的,以后觀(guān)點(diǎn)要寫(xiě)在顯眼的位置,省得老師看不到!笨粗(zhù)他分分必爭的模樣,感受到一股強力進(jìn)取的精神,真讓人喜歡。
同樣的事情還發(fā)生在數學(xué)上。因為過(guò)程不規范,他被扣得很慘,當天晚上氣呼呼地說(shuō):“平時(shí)這樣寫(xiě)都算對,考試全扣分,我們數學(xué)老師不負責任!钡诙旄嬖V我加回2分,看來(lái)不服氣去找老師了?上в幸坏喇(huà)圖題,他自己審錯題丟分,沒(méi)辦法找老師理論。
其余科目都平平,不突出,也沒(méi)拉多少分。唯獨語(yǔ)文最傷感情,50分的作文只得29分,直接把一盆冰冷的水澆到鉑原頭上?纪曜晕腋杏X(jué)作文很給力,正好與平時(shí)寫(xiě)過(guò)的一篇差不多,可以直接用上。本以為這次作文很安全,至少拿35分,想不到……
我看了一眼作文,題目《精彩》,鉑原寫(xiě)的是如何從排斥到愛(ài)上閱讀,從而感受到書(shū)中的精彩。但他并沒(méi)有著(zhù)重寫(xiě)怎樣精彩?如何感受到精彩?確實(shí)有泛泛而談、入題不深之嫌。跟鉑原交流我的看法,他說(shuō):“那也不至于不及格吧?我并沒(méi)有偏題!弊屗艺Z(yǔ)文老師請教一下,他說(shuō)怕被批評,我鼓勵他說(shuō):“就算老師嘮叨幾句,聽(tīng)著(zhù)好了,只要能找到作文改進(jìn)的方法,怎樣都值!毕M院蠖寄芄钠鹩職庹依蠋熋媾魑。
鉑原的`語(yǔ)文老師非常優(yōu)秀,剛剛獲得“全國中青年教師課堂教學(xué)大賽”一等獎第一名,是名師中的名師。只是相對嚴厲,鉑原怕他口才太好批評個(gè)沒(méi)完,有什么問(wèn)題都不敢去問(wèn)。我有幾次鼓勵他去請教作文,都沒(méi)能如愿。如果這次能讓鉑原跨出這一步,并且以后都能積極主動(dòng)尋求身邊“資源”的幫助,該是多么幸運的事情。
期中總結作文 篇5
日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過(guò)去了,期中考試終于都結束了。我們主要學(xué)習了有理數、有理數的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對此進(jìn)行總結。
一、課堂上重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。
因為新知識接受和數學(xué)方法培養都是在課堂上進(jìn)行,所以我們要特別重視課內學(xué)習效率,尋求正確學(xué)習方法。上課時(shí)要緊跟著(zhù)老師思路,比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能學(xué)習。復習時(shí)首先要在做各種習題之前將老師所講知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各種公式,盡量回憶而不采用翻書(shū)復習方法。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣
熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始我們要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,掌握一般的解題規律。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
首先,我們應把主要精力放在復習基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次考試絕大部分是基礎題目,認真思考,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿下;對于一些所謂的難題,也要盡量拿分,使自己的水平正常發(fā)揮。
期中總結作文 篇6
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我今年有了不少的收獲,比如我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),一開(kāi)始我老爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我問(wèn)老爸買(mǎi)這玩意干啥,我又不會(huì )騎,我老爸說(shuō)你們班同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē),就你不會(huì ),所以讓你學(xué)習學(xué)習。我說(shuō)好吧,一定很簡(jiǎn)單,我們來(lái)到小區廣場(chǎng),我先坐到自行車(chē)上,然后說(shuō)老爸怎么騎,老爸說(shuō)掌握平衡就行,我想果然很簡(jiǎn)單,結果騎了一下噗通連車(chē)帶人摔了個(gè)四腳朝天,老爸說(shuō)沒(méi)事學(xué)自行車(chē)摔倒很正常,多摔幾下就會(huì )了,我只好再騎,就這樣騎騎摔摔摔摔騎騎,我終于學(xué)會(huì )了,我很自豪。
我還收獲了自信,上次古箏考9級的時(shí)候,我心里很緊張,雖然是錄視頻考核,但是聽(tīng)說(shuō)9級有很多人都沒(méi)考過(guò)去,我不知道我會(huì )不會(huì )順利過(guò)關(guān)。我一進(jìn)錄視頻的房間,就手腳冰涼,差一點(diǎn)忘了《井岡山上太陽(yáng)紅》的詞,不過(guò)這次考級最終得了一個(gè)良好,我很高興,我會(huì )繼續努力的。
期中總結作文 篇7
今天我們進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)的第一次大型考試。在準備考試的時(shí)候,很緊張,但是想想平時(shí)復習的內容,我都已經(jīng)會(huì )了,我也就不那么緊張了。
今天的考試我很緊張,而且我還很高興,考試是件嚴肅的事情,所以我在考試的時(shí)候就沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我對語(yǔ)文試卷很滿(mǎn)意,下次繼續努力,我的數學(xué)試卷有一個(gè)錯,考完試以后老師給我們講題,我才會(huì )了。下次做數學(xué)試卷時(shí)我再努力一點(diǎn),就能每道題都全對,那就更好了。我覺(jué)得英語(yǔ)我都會(huì )做,以后繼續努力學(xué)好英語(yǔ)?荚嚱Y束了,我覺(jué)得考的還可以,如果成績(jì)不理想,我就要繼續努力。
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