成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

護理培訓學(xué)習總結

時(shí)間:2022-08-17 11:39:33 總結 我要投稿

護理培訓學(xué)習總結(精選14篇)

  一段時(shí)間的學(xué)習生活又接近尾聲,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,如果我們能夠寫(xiě)好學(xué)習總結,可以收獲更多。你想好怎么寫(xiě)學(xué)習總結了嗎?下面是小編收集整理的護理培訓學(xué)習總結,希望對大家有所幫助。

護理培訓學(xué)習總結(精選14篇)

  護理培訓學(xué)習總結 篇1

  20XX年本著(zhù)“鞏固優(yōu)勢,穩步發(fā)展”的原則,一年來(lái)做了本職工作,F將本年度個(gè)人工作總結如下:

  1、兼顧新廈、主樓,全院一盤(pán)棋,尤其在新廈狠抓操作規范,實(shí)現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

  2、配合股份制管理模式,抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問(wèn)題。

  3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長(cháng)的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評議,5名副護士長(cháng)轉正、3名被提升為病區副護士長(cháng)。

  4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節”大型慶典活動(dòng),得到市級領(lǐng)導及護理界專(zhuān)家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過(guò)健康教育、事跡報告會(huì )、作品展示會(huì )等形式表現護士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻。

  5、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開(kāi)辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9%。抓護士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者”教育,倡導多項捐贈活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻愛(ài)心。

  6、迎接市衛生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護理各項工作成績(jì)達標,總分96.7,名列全市榜首。

  7、個(gè)人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者”稱(chēng)號;通過(guò)赴美國考察學(xué)習,帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗,并積極總結臨床經(jīng)驗,本年度完成論文3篇、會(huì )議論文2篇及綜述1篇。

  作為護理部主任、一名光榮的共產(chǎn)黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領(lǐng)科護士長(cháng)、護士長(cháng)巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,做好工作計劃,讓工作更有條理,發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現在新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

  護理培訓學(xué)習總結 篇2

  隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,以患者為中心的醫療護理模式開(kāi)始運行,提倡以病人為中心,強化基礎護理,全面落實(shí)護理責任制,深化護理專(zhuān)業(yè),整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護理禮儀在其中占據重要作用。非常感謝大科護理長(cháng)老師在百忙之中為我們培訓護理禮儀,正因為您,我們才知道護理禮儀對護理工作的重要性。

  在培訓中老師為我們講述禮儀的原則,護理形象要求,儀容,護理儀表禮儀,電話(huà)禮儀,舉止禮儀等。護理工作是一種精細的藝術(shù),這種藝術(shù)美,是通過(guò)言行、舉止、儀容儀表來(lái)體現的。護理在護理工作中應當注意自己的禮儀,這反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對崗位工作的高度責任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護理形象的外在表現,微笑服務(wù)能夠為護理塑造良好的職業(yè)形象,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,在我們臨床工作中,能夠給患者心靈上最基本的安慰。

  在培訓中老師邊講述邊示范,她讓四位同學(xué)上臺做示范,下面的同學(xué)學(xué)著(zhù)做,老師就在一旁手把手的糾正錯誤,在老師的指導下,我們認真完成好每一個(gè)動(dòng)作。

  通過(guò)這次培訓讓我懂得:護理儀表和風(fēng)度是護理內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是工作中第一語(yǔ)言。優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,還能使護理人員在實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責任心,其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

  培訓中老師送給我們四句話(huà):生命中我是最快樂(lè )的,人群中我是最有魅力的,生活中我是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂(lè )、魅力、幸福,需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫院的新入職的護理,通過(guò)今天的學(xué)習,我們將把所學(xué)的知識和禮儀都用到工作和實(shí)踐中去,不斷提升自身素質(zhì),用優(yōu)美的護理形象去塑造我們人民醫院的護理品牌。

  護理培訓學(xué)習總結 篇3

  護士長(cháng)培訓班講授的知識對于我來(lái)說(shuō),猶如春雨滋潤干渴的土地般的及時(shí),珍貴;主任護士長(cháng)睿智的語(yǔ)言讓我的心在冬日里激情燃燒;也讓我深深地體會(huì )到了“學(xué),然后知不足”的哲理;更讓我深刻的明白了一個(gè)“硬道理”——領(lǐng)導力是一項可觀(guān)察、可學(xué)習的行為,而且是可以通過(guò)學(xué)習獲得的。

  這次的護士長(cháng)培訓使我收獲很多,下面就將自己的心得體會(huì )小結如下:

  一、我的收獲:

  1、古人云:天行健,君子以自強不息,不進(jìn)則退。作為一名護士長(cháng),自身要加強學(xué)習,開(kāi)拓視野,儲備知識、搜集信息。只要我們的隊伍具備了學(xué)習能力,就像我們的工作插上了“隱形的翅膀”。

  2、組織不是權利的舞臺,而是責任的重心。作為一名護士長(cháng),應具備對工作的高度熱情,高度的責任心,這樣才能感染圍在您身邊的人;還應具備甘愿犧牲的奉獻精神,這樣才能在隊伍中樹(shù)立威信與典范。更要自覺(jué)自律、以身作則、知人善任及績(jì)效表現。

  3、領(lǐng)導是誠實(shí)正直的化身,誠實(shí)是要勇于承認自己的缺點(diǎn),并愿意改變自己,要知道每一位士兵都有權利要求分派一位負責人的長(cháng)官!出現問(wèn)題時(shí),無(wú)論好與壞,都要對“結果”負起責任。正直=謙卑+膽識,如解放黑奴的林肯、領(lǐng)導非暴力不合作運動(dòng)的圣雄甘地、他們都是謙卑者,但同時(shí)也是有膽有識者。作為護士長(cháng),我們的崗位同樣需要忠誠正直的人!

  4、任何組織唯一可預測的不是榮景,而是“危機”。作為一名護士長(cháng),要有危機意識,要有認清現實(shí)的能力及采取行動(dòng)的責任,優(yōu)先責任是:認清現實(shí),采取行動(dòng),因為每一次的“行動(dòng)”考量的是“機會(huì )”,其次才是“風(fēng)險”。

  5、“是非抉擇、取舍定奪”是領(lǐng)導果斷力、意志力的極致表現。作為一名護士長(cháng),工作是瑣碎而繁雜的,但工作目標應與領(lǐng)導高度一致,工作結果是要對病區病人負責,對領(lǐng)導負責,對團隊負責。

  6、蘇格拉底曾經(jīng)告訴“自覺(jué)乃是生命的開(kāi)始”。作為一名護士長(cháng),我們不能只把提高執行力當做一個(gè)口號,不能只停留在“鞭一鞭,動(dòng)一動(dòng)”上。那么如何讓我們隊伍的“慎獨”精神,讓我們對制度流程等的自覺(jué)執行,就像是縱然在睡眠中也不擔心忘了呼吸一般地進(jìn)行?答案是:態(tài)度,態(tài)字即心能,信心的威力有多強,因為信心是來(lái)自于堅定不移的信念或信仰;度字即二十一次之意,二十一次、二十一天、二十一月、二十一年,執行——沒(méi)有任何借口。

  7、最有效能的領(lǐng)導者,從來(lái)不是強調自己,而是團隊,能對任何人的多樣性,有絕對的包容力。作為一名護士長(cháng),應該像磁鐵一樣,吸引、帶動(dòng)科室人員在共同的目標下工作,并取得成績(jì),就如指揮家指揮不同的樂(lè )器演奏出美妙的交響樂(lè )一樣。

  8、知識是基礎、時(shí)間是成本、人才是根本,找對人,發(fā)展人,便是發(fā)展事業(yè),反過(guò)來(lái),事業(yè)要擴大,先得發(fā)展人才。作為一名護士長(cháng),需清楚的認識到培訓員工是做好一切工作的根基與先決條件。

  9、要懂得善用人才。漢高祖劉邦說(shuō):“出謀劃策,運籌帷幄我不如張良;安撫百姓,管理糧餉我不如蕭何;統兵打仗,攻城奪池我不如韓信,這是我得天下的背后原因”。作為一名護士長(cháng),應有發(fā)現人才的慧眼,更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識,應提供給她們才能發(fā)揮的舞臺,而不是壓迫與打擊。

  10、要“宏觀(guān)管理”不要“微觀(guān)管理”。作為一名護士長(cháng),事必躬親,過(guò)問(wèn)細節,這樣不但不利于培育人才,又讓自己沒(méi)有時(shí)間思考未來(lái),要縱觀(guān)全局,創(chuàng )造機會(huì ),抓小事、放大事,只顧埋頭拉車(chē),卻不抬頭問(wèn)路;抓大事、放小事,做好授權,使自己成為一名高效能護士長(cháng)。

  11、揚善于公堂,規避于暗室。作為一名護士長(cháng),在工作中能及時(shí)的樹(shù)立典型,激發(fā)潛能,同時(shí)要掌握批評的藝術(shù),保護員工的自尊,鼓勵受挫的心。

  12、鏡射檢測。作為一名護士長(cháng)應經(jīng)常反思,用“我還能做什么,可以讓工作變得更好”的思維模式思考問(wèn)題,教育護士,在工作中遇到問(wèn)題時(shí)用“我可以采取哪些措施,讓問(wèn)題順利解決”的思考方式面對問(wèn)題。

  13、愚公徒有善意不足以移山,要用推土機才可以,計劃代表善意,策略才是推土機。作為一名護士長(cháng),工作要有計劃,更要有策略,策略能將善意轉化為精確的目標,再通過(guò)有目的、有條理、有系統的實(shí)踐使計劃最終轉化為成果。我們的計劃,應最終轉化為成果。

  14、溝通不暢或缺乏溝通是護患糾紛發(fā)生的主要原因。作為一名護士長(cháng),應采取護患糾紛的防范措施,應教育護士加強法律知識學(xué)習,提高糾紛發(fā)生的防范意識;應培訓護士規范語(yǔ)言,規范行為、規范服務(wù),提高護理工作滿(mǎn)意度;應引導護士對病人甚至家屬“移情示愛(ài)”,建立融洽和諧的護患關(guān)系。

  15、挪威奧斯陸市將未經(jīng)處理的污水研發(fā)成“生質(zhì)甲烷”并供給公交車(chē)作燃料,既不排二氧化碳,又降低噪音,很棒的創(chuàng )新。作為一名護士長(cháng),在專(zhuān)業(yè)上,在科室工作上,對科室護士應加強創(chuàng )新意識的培養,創(chuàng )新不是未來(lái),而是現在。正如德國詩(shī)人歌德所說(shuō):我們沒(méi)有理由再逃避了,請賜給我們?yōu)碾y吧,災難往往是化了裝的祝福。因此,作為一名護士長(cháng)應具有“徹底顛覆客戶(hù)期望”的勇氣,那就是創(chuàng )新!

  二、對目前工作的認識:

  任護士長(cháng)一職五年多來(lái),在工作實(shí)踐中,對護士長(cháng)的責任、義務(wù)有了越來(lái)越深刻的認識。護士長(cháng)是科室護理管理工作的組織、協(xié)調和指揮者,護士長(cháng)的責任的重心是:要有全局意識,要對自己的領(lǐng)導負責,要把提高質(zhì)量、保證安全、讓患者滿(mǎn)意作為始終不變的目標;護士長(cháng)的義務(wù)重心是使用科學(xué)的管理模式進(jìn)行有效的管理,努力打造一支優(yōu)秀的團隊,促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。

  三、差距:

  通過(guò)這次培訓,讓我深深的體會(huì )到,自己在工作中還存在很多不足,與優(yōu)秀護士長(cháng)的管理水平還存在一定的差距;自己的創(chuàng )新意識、科研能力、科學(xué)的管理能力都有待于進(jìn)一步的提高。

  四、努力方向:

  俗話(huà)說(shuō)“打鐵還需自身硬”,在今后的工作中,我要用學(xué)習做杠桿,用“堅持不懈”做支點(diǎn),努力提高自己的管理能力、創(chuàng )新及科研能力、團隊的績(jì)效能力和團隊的執行力。

  護理培訓學(xué)習總結 篇4

  通過(guò)這兩天的培訓和學(xué)習,雖然時(shí)間短暫,但是對我的啟示很大。

  這次在人文醫學(xué)培訓學(xué)到了很多溝通的技巧,什么是溝通?溝通就是挖條溝,讓水從溝里通過(guò),水到渠成。用什么挖?用鋤頭。這把鋤頭就是在這次培訓中學(xué)到溝通技巧,這把鋤頭就在大家手中,就看大家愿不愿意去挖通這條醫患間的溝了。在這次培訓之后對醫患溝通有了一個(gè)新的認識。在培訓之前對病人就只是看到疾病本身,沒(méi)有看到人。在診治過(guò)程中病人對藥物的副作用,治療方案的擔心,恐懼,不理解等方面往往不是那么關(guān)注,所以患者對醫囑的依從性不好,治療效果也就不是那么理想。培訓中提到的以“患者為中心的接診”讓人印象深刻。Mcwhinney寫(xiě)的“以患者為中心的方法的本質(zhì)所在是醫生盡力進(jìn)入患者的世界,以患者的角度看待疾病!币酝谠\治過(guò)程中通常把病看了就可以了沒(méi)有把患者當成一人,一個(gè)完整的人,一個(gè)社會(huì )的人,有著(zhù)自己的社會(huì )身份,社會(huì )地位,家庭角色等等。

  在培訓中有諸多的溝通技巧,醫生盡力進(jìn)入患者的世界,以患者的角度看待疾病。當你面對一個(gè)患者能夠站在的患者的立場(chǎng)去思考,就能很好的把握患者的想法感受,以患者的角度看待疾病。當你把握了患者的想法感受后,再溝通起來(lái)自然是水到渠成的;颊咧滥忝靼姿,尊重他,知道他要的是什么,那他會(huì )覺(jué)得你開(kāi)個(gè)他的藥就是他需要的,那患者對醫囑的依從性會(huì )大大提高,那治療效果也就是你想要的。

  雖然本次的培訓結束了,但是在今后的工作中我會(huì )把這次學(xué)到的各種溝通技巧運用到工作中,在實(shí)踐中努力提高自己的溝通技能水平,讓工作更和諧。

  護理培訓學(xué)習總結 篇5

  短暫的崗前培訓已經(jīng)結束了,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )感想等卻深深的影響了我。通過(guò)通過(guò)此項培訓,學(xué)到了很多知識,所謂獲益良多。

  這次培訓提高了我們的職業(yè)素質(zhì),為我們能夠快速成為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎。培訓期間印象深刻的事——“100-1=0”,這看似不成立的數學(xué)加減法卻決定著(zhù)一個(gè)人的生命,無(wú)規矩不成方圓,嚴格的查對制度是多重要!作為一名優(yōu)秀的護士不僅需要嚴格扎實(shí)的理論知識,熟練地操作技能,護患溝通也尤為重要。三分治療,七分護理,身為一名臨床護士,與患者接觸最多,良好的溝通不僅增加護患之間的感情,而且增加病人戰勝疾病的信心。護士要做到腦勤,手勤,腳勤,眼勤,要有責任心,細心,愛(ài)心,耐心,才能更好的服務(wù)于患者,實(shí)際行動(dòng)中全力以赴,不得過(guò)且過(guò),出色完成任務(wù),不求最好,但求問(wèn)心無(wú)愧。

  在最后一天的輸液操作練習中,了解到自己當初做的時(shí)候為什么做不好,了解到每一個(gè)步驟,下一步承接的原因是什么,一些細節的東西真的很重要。感謝老師們培訓期間辛苦的教導,不會(huì )讓你們失望。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護理人員是我?jiàn)^斗的目標。從我做起,從小事做起,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,從現在開(kāi)始,做一名有理想的護士。

  眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù),人類(lèi)情緒中的喜怒哀樂(lè )都可以從眼神中表現出來(lái),而人們喜歡看到的是醫務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象,離不開(kāi)醫生和護士的共同努力,作為一名醫護人員,就要肩負起自己的工作使命,不斷努力,堅持不懈,幫助更多的病人在優(yōu)質(zhì)的護理氛圍中康復。

  護理培訓學(xué)習總結 篇6

  醫院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓教育,通過(guò)這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了新的認識,確實(shí)受益良多。

  首先,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時(shí)也學(xué)習了等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認識醫療崗位的特殊性。尤其李院長(cháng)的講話(huà),對自己的任務(wù)和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

  1、安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著(zhù)想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習,嚴格在工作和學(xué)習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習,把理論與實(shí)踐結合,刻苦鉆研,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現理想。

  3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,加強思想政治收養。

  短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì )將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

  護理培訓學(xué)習總結 篇7

  20xx年3月24日至3月28日,根據學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫院組織的護士基礎禮儀師資培訓班,來(lái)自全國多家醫院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護士職業(yè)禮儀專(zhuān)項學(xué)習訓練,學(xué)員除授予北京市繼續教育學(xué)分外,考核合格者還頒發(fā)了武警總醫院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。

  此次培訓按照《武警總醫院護士基礎禮儀課程》進(jìn)行訓練,包括理論授課和現場(chǎng)訓練。張利巖副院長(cháng)講解了《護士禮儀文化建設在醫院服務(wù)中的作用》;鄭艷芳助理的溝通破冰,提升溝通品質(zhì),護理淡妝技巧;高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》;王英總護士長(cháng)講解了《護士人文修養》、鄧馨護士長(cháng)講解的《護士基礎禮儀訓練》。她們講解了武警總醫院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗、優(yōu)質(zhì)護理病房規范化建設、實(shí)用護士禮儀和溝通技巧等,博得了現場(chǎng)陣陣掌聲。

  五位禮儀老師組成的培訓團隊全部來(lái)自臨床一線(xiàn)的護理人員,作為院級禮儀教員具有豐富的培訓經(jīng)驗,通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法,在愉悅的氣氛中,完成培訓課程,使護理人員真正領(lǐng)悟禮儀的內涵,真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓練期間,學(xué)員們無(wú)不為老師的'熱情耐心所感染,為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服,為無(wú)私傳授的精神所感動(dòng),大家始終以飽滿(mǎn)的熱情,積極投身在訓練中,通過(guò)嚴格培訓,達到了以快速提升形象為目標。

  第四天我們到武警總醫院參觀(guān)了部分科室。通過(guò)4天的護士禮儀培訓,我對護理工作有了更新的認識。護理工作致力于外塑形象創(chuàng )造職業(yè)價(jià)值,內練素質(zhì)追求卓越品質(zhì),從大膽創(chuàng )新到持續提升,形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式,樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。

  護理培訓學(xué)習總結 篇8

  為期一周的崗前培訓即將結束,通過(guò)這次理論學(xué)習和中西醫操作培訓讓我受益頗深,我深深地明白了臨床護理工作和書(shū)本上的理論是存在一定的差距,要成為一名合格的護士,自己要有扎實(shí)的理論、嫻熟的操作,對待病人還要有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心。

  作為一名護士,應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平;作為一名護士,與病人接觸的機會(huì )最多,給予病人關(guān)懷、了解,滿(mǎn)足他的需要,為病人分憂(yōu)是我們應盡的職責。護理工作是一個(gè)平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是卻是不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理,我們應該多與患者溝通,用微笑服務(wù)病人,在與病人溝通中講究語(yǔ)言的藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)的分寸,通過(guò)得體的護理,讓患者感受到來(lái)自天使的關(guān)愛(ài)。在日常護理中,通過(guò)自己端正的儀表,提高我們的護理質(zhì)量,即給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

  護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于與患者交流,做好有關(guān)疾病的健康宣教,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動(dòng),不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命拖入到無(wú)限的護理工作中。

  短短的一星期崗前培訓結束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做一名合格的護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,希望能為醫院日后的工作盡自己的一份微薄之力。

  護理培訓學(xué)習總結 篇9

  四年的大學(xué)時(shí)光在歡笑與離別中匆匆而過(guò),再這數以千計的日子里,我們學(xué)著(zhù)理論,練習著(zhù)操作,鍛煉著(zhù)心智,咀嚼著(zhù)如何成為一名合格的護理工作者的一點(diǎn)一滴。終于,我們走過(guò)了重重的考驗,進(jìn)入了某某大學(xué)第二附屬醫院,接受著(zhù)進(jìn)入臨床前的培訓。

  在這為期一周的培訓里,我們接受了理論和操作的培訓,理論進(jìn)行了包括醫院概況,制度,護理安全和消防等等方面的知識教育,操作則學(xué)習了出入院護理,口腔護理,心電圖采集和靜脈輸液這五個(gè)操作的示教和練習。

  在理論培訓里,讓我很有感觸的是老師們都強調了很多次二附院從此是我們的家,作為一名規培的護士我還是很感動(dòng)的,醫院不僅是病人們暫時(shí)的家,也是醫務(wù)工作人員為之奮斗努力的家。

  而在操作訓練里,我也看到了一個(gè)合格護士嚴謹、認真的工作態(tài)度,事無(wú)巨細,從自身的禮儀舉止到對病人愛(ài)傷觀(guān)念的體現都是步步到位,動(dòng)作流暢,操作熟練,不禁問(wèn)自己,真的可以做到這么標準規范嗎?或許現在不能,但我堅信,只要有決心,我總有一天也可以做到這樣,而且我一直覺(jué)得自己的操作技能很不好,這也是我今后要一直努力的地方,不能懈怠。

  再過(guò)兩天就要進(jìn)入科室了,心情真的很忐忑,從學(xué)生到工作人員的轉變,從依賴(lài)到獨立的過(guò)渡,可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大,但至少我希望自己可以成為一名合格的護士,無(wú)愧于心,無(wú)愧于他人。最后,用在理論培訓中最讓我感動(dòng)的話(huà)鼓舞我自己,讓自己工作:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴著(zhù)香花彌漫,使穿杖拂柳的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。

  護理培訓學(xué)習總結 篇10

  在此次養老護理員培訓中學(xué)習到了很多重要的知識,在工作中務(wù)必要按規范去做,只有這樣,才能使老人得到很好的照料,家屬也才能稱(chēng)心,社會(huì )才能放心,護理質(zhì)量才得以保證。發(fā)現問(wèn)題,查找原因,糾正護理工作中的誤區和弱點(diǎn),采取積極的方法去糾正、改善。

  如:臥床老人的翻身,在護理工作中,我們發(fā)現護理員雖然按翻身要求的時(shí)間對老人進(jìn)行了翻身,但在易受壓位置老人仍出現了皮膚發(fā)紅、甚至皮膚破潰,對于這種情況,要加以分析,首先從老人本身身體狀況來(lái)了解有沒(méi)有貧血、營(yíng)養不良、低蛋白血癥、肺心病、腎功能不全等基礎疾病,如果是疾病導致的,必須積極治療基礎疾病,同時(shí)加強飲食營(yíng)養,給予高蛋白、高維生素、高熱量的飲食,可以要求家屬提供蛋、牛奶、水果等輔食,加強喂食,采取少食多餐,增加喂食次數,對吞咽困難的。

  可以將食物打成勻漿進(jìn)行喂食,對進(jìn)食嗆咳明顯的老人,可根據醫生醫囑采取鼻飼,以保證老人的營(yíng)養;在翻身過(guò)程中我們不僅只關(guān)注翻身的時(shí)間,也應注意翻身的方法,在給老人翻身時(shí),有沒(méi)有將老人的身體稍抬起再翻轉或挪動(dòng)位置,有沒(méi)有拖、拉、推等動(dòng)作,;同時(shí)在老人體位安置穩妥后有沒(méi)有在老人身體易受壓位置墊氣圈、軟枕等,以減輕骨骼突出部位的壓力,使支撐體重的面積加寬而均勻;當然我們還要注意到與老人

  身體直接接觸的衣服、被褥是否清潔、干燥、平整,失能老人的大小便有無(wú)及時(shí)清理,老人是否直接臥于橡膠單上,護理人員增強護理員主人翁責任感,充分發(fā)揮護理員在服務(wù)老人工作中的積極性和創(chuàng )造性,從來(lái)達到互相學(xué)習、互相幫助、加強護理知識的應用和提升。

  這項工作的特殊性就要求在護理工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都要做,而且要按護理技能規范去做。因此,護理培訓時(shí)一定要掌握好基本知識,在常規工作中貫穿,把培訓和日常護理緊密集合起來(lái)。不斷加強理論知識和技能的應用,更好的服務(wù)與工作崗位上。

  護理培訓學(xué)習總結 篇11

  作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,很榮幸地成為護理系大家庭中的一員,激動(dòng)與自豪的心情可想而知。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,我開(kāi)始了人生新的征程。

  通過(guò)崗前培訓,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院概況、辦院宗旨、硬件設施等有了一個(gè)初步了解。認真學(xué)習了醫院人事制度、醫護人員職業(yè)道德、醫患溝通技巧、消毒隔離與職業(yè)防護、護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,同時(shí)也認識到細節在臨床工作中的重要性,以及良好心態(tài)在工作中的作用。

  其次,通過(guò)護理部主任對護理核心制度、護理程序的講解,了解了護理各項工作的操作程序。護士工作職責明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)患者。護理操作培訓使我們的操作技能得到了很大的提升,為我們成長(cháng)為一名有修養、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高護理質(zhì)量,同時(shí)也給患者增加戰勝疾病的信心。

  通過(guò)崗前培訓,我還認識到在臨床護理工作中,團隊協(xié)作非常重要。它能使我們在搶救及平時(shí)護理中事半功倍。同時(shí),以誠待人、建立良好的人際關(guān)系對專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,有利于醫囑、護囑的執行,使治療效果更好。

  如何成為一名好護士是我的奮斗目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。在自己的人生道路上,要有一定的目標,并為目標不斷努力。辦法遠比困難多,要勇于挑戰自我,相信自己……這次培訓雖然短暫,但我相信,所受的啟迪和教育對我今后的發(fā)展將起很大的作用。

  護理培訓學(xué)習總結 篇12

  作為一名剛入職的護士,我有幸和同事們參加了貴州省人民醫院為我們畢節市第二人民醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業(yè)生涯規劃、護理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

  理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì )到了課前有教育,操作有指導,課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

  我深深地體會(huì )到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導對工作的那種認真和負責的態(tài)度,就會(huì )讓我不由地去反思:我對工作有沒(méi)有那么付出?態(tài)度有沒(méi)有那么認真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛(ài)學(xué)習的我,讓我覺(jué)得不得不學(xué)習。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節奏也可以像發(fā)達城市那么快!

  這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為,護理工作中要用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時(shí)保護自己,并且懷著(zhù)一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓時(shí)間不長(cháng),但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會(huì )加油努力,做到學(xué)以致用。

  護理培訓學(xué)習總結 篇13

  我非常榮幸地參加了“護理管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀(guān)念、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

  通過(guò)這次培訓,我曉得了,身為一位護士長(cháng),不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的學(xué)習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。

  護士長(cháng)必須具有較強的溝通調和能力,應用本身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來(lái),心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。

  社會(huì )在發(fā)展,患者的要求也在不斷進(jìn)步,要進(jìn)步患者對我們的滿(mǎn)意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進(jìn)手,展開(kāi)護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量;細節確保護理安全;細節和諧護患關(guān)系;細節促進(jìn)醫護友誼;細節決定成!

  “無(wú)危為安,無(wú)損為全!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識,醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人,應當組織全科職員認真學(xué)習相干法律法規,加強護士責任心,進(jìn)步安全意識,嚴防過(guò)失事故的發(fā)生。護士長(cháng)應做好護理質(zhì)量控制,特別是現場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、衛生、護理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患和題目,及時(shí)討論分析,查找緣由,延續改進(jìn)、追蹤檢查,不斷進(jìn)步護理質(zhì)量。

  對科內護士進(jìn)行分層次培訓,并進(jìn)行理論及操縱考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規劃,建立其敬業(yè)奉獻的精神。

  接受培訓的這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投進(jìn)、執著(zhù)及忘我奉獻。我感動(dòng)的同時(shí),也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學(xué)習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!

  護理培訓學(xué)習總結 篇14

  護理的工作心里素質(zhì)一定要好,在這次的培訓中,護士長(cháng)也是就她自己的經(jīng)驗和以前的經(jīng)歷給我們講了很多,在護理的工作當中,要細心,耐心,并且在工作的時(shí)候也是會(huì )遇到各種各樣的情況,要有良好的心里素質(zhì),像急診里面大出血,斷肢很血腥的一些情況,也是會(huì )有的,這些對于我們新人來(lái)說(shuō)還是有些恐懼和膽怯的,但是既然做了護理的工作那么就要做好,不能有這些心理,進(jìn)到病房的時(shí)候,病人的情況一定要摸清楚,每個(gè)病人的情況都是不一樣的,心理情況也不一樣,所以做護理更是要有好的心理素質(zhì),在給病人清理的時(shí)候,一些病人大小便的清理更是味道很臭,而且很繁瑣,但是作為護理的人員同樣也是要耐心的做好。不能因為有異味或者麻煩就不想做。

  在工作中一定要細心謹慎,像給病人吃藥,打針,還有記錄病人的情況都是需要細心做好的,不能弄錯,不然就會(huì )出大的問(wèn)題,甚至危及到生命安全,作為護理人員在做工作的時(shí)候一定要多檢查,多復合。給病人翻身,處理傷口的時(shí)候也是要細心,一些傷口也是需要慢慢的處理,而且病房的病人有些傷口是比較奇怪或者處理不容易的,這也是需要我們護理的人員能細心的做好,不能出錯。

  專(zhuān)業(yè)知識一定要過(guò)硬,作為護理的人員,相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力,不單單是在學(xué)校學(xué)習的,在實(shí)習中用到的,都是要有,這次的培訓也是再次的和我們講了,讓我們溫習了一次,對于這些日常要用到的專(zhuān)業(yè)知識更是要時(shí)刻牢記在心里,這樣為病人服務(wù)的時(shí)候,也能讓他們感覺(jué)到我們的專(zhuān)業(yè)性,而不是讓他們覺(jué)得我們是新人,不想我們去給他們護理,或者做的不好被投訴。

  這次的培訓雖然是比較短暫的,但是對于我來(lái)說(shuō)確是一次再次的鞏固機會(huì ),能讓我更好的到崗位當中去工作,護理的工作不好做,但是有醫院有護士長(cháng)的支持,有同事們的幫助,我相信下到崗位之后,我一定可以做好護理的工作,不愧對“白衣天使”的稱(chēng)號。為我們醫院的病患做好服務(wù),做好護理,讓他們能在我的護理下能早一點(diǎn)康復,早一點(diǎn)遠離病痛。

【護理培訓學(xué)習總結】相關(guān)文章:

護理崗前培訓學(xué)習總結11-29

護理培訓學(xué)習總結(精選3篇)12-25

護理培訓學(xué)習計劃08-16

臨床護理培訓的學(xué)習計劃03-29

臨床護理培訓學(xué)習計劃12-11

護理培訓總結07-28

護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃12-28

護理人員學(xué)習培訓計劃10-23

護理培訓學(xué)習計劃9篇08-16