作風(fēng)整頓個(gè)人總結（通用7篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的作風(fēng)整頓個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。
作風(fēng)整頓個(gè)人總結 1
通過(guò)這次轉變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設活動(dòng)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問(wèn)題，從思想、工作、學(xué)習等方面進(jìn)行了自查�，F就自查情況作自我剖析如下：
一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照局機關(guān)安排，積極參加學(xué)習，認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面，我都按時(shí)參加單位組織的職工學(xué)習會(huì )，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習外，個(gè)人還堅持自學(xué)。在堅持學(xué)習的同時(shí)，我還注意對照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正自己存在的問(wèn)題。把自已鍛煉成為合格的機關(guān)干部。
二、自查自糾情況。
自己認為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀(guān)念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，我們都是心往一處想，勁往一處使，沒(méi)有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮的現象。二是認真搞好團結，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團結的`事不做，不利團結的話(huà)不說(shuō)。三是在平時(shí)的機關(guān)作風(fēng)上，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來(lái)，就養成了不遲到、不早退的習慣。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。五是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來(lái)越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。主要是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應付。
三、存在問(wèn)題的原因
1、思想跟不上形勢，沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習中，自己沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀(guān)世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習和深刻理解局機關(guān)有關(guān)轉變干部作風(fēng)提高行政效能建設文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，學(xué)習經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識，夯實(shí)基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。
2、在強化工作的責任意識和服務(wù)意識上下功夫。通過(guò)學(xué)習，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導、同事請教，要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
今后，通過(guò)這次轉變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設活動(dòng)，我一定要從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己，努力轉變自己的工作作風(fēng)，把本職工作搞好，積極為民辦好事、辦實(shí)事，做一個(gè)合格的、稱(chēng)職的好干部。
作風(fēng)整頓個(gè)人總結 2
在“工作紀律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對紀律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識�，F在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在“紀律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認為工作好、表現好，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風(fēng)整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強。雖然在教學(xué)管理上逐步走向規范，教學(xué)行為進(jìn)一步規范，學(xué)校辦學(xué)效益開(kāi)始凸顯，社會(huì )效益不斷增強，但是在教學(xué)改革上存在畏難情緒，沒(méi)有針對學(xué)校實(shí)際情況，主動(dòng)地去想辦法，創(chuàng )新工作，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現在：滿(mǎn)足于做好日常教學(xué)和管理的任務(wù)，在工作，教學(xué)研究和教學(xué)科研做得不夠。
4、幫助指導青年教師不夠。認為教師的成長(cháng)是教師個(gè)人的事，對青年教師幫助不夠。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，因而不能準確把握形勢。
2、認識不夠到位，認為做好自己教學(xué)和常規管理就可以了，創(chuàng )新工作有難度，缺乏具體的指導，不知道如何做好。
3、認為自己的業(yè)務(wù)水平不錯，是老教師了，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，沒(méi)時(shí)間鉆研，教學(xué)工作也不會(huì )有太大影響，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、對幫助青年教師與學(xué)校發(fā)展的認識不到位，忙于自己的日常事務(wù)和所教班的`教學(xué)，幫助不細不實(shí)。
三、今后的整改措施
1、加強政治學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高教學(xué)和管理工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高教書(shū)育人的水平；要注重實(shí)際，加強研究，找準教學(xué)和管理中存在問(wèn)題明確努力的方向，想辦法，多思考改進(jìn)工作的措施，努力把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐姓埥�。努力做好教學(xué)工作和學(xué)校管理工作，使工作在規范化上再上臺階。
4、加強對青年教師的幫助和指導。結合教師實(shí)際，深入課堂，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)幫助和指導，多于同行研究，共同探討改進(jìn)方法，使青年教師盡快成長(cháng)起來(lái)，從而提高學(xué)校辦學(xué)效益，使教育教學(xué)工作真正做好到讓人民滿(mǎn)意，讓學(xué)生成才。
作風(fēng)整頓個(gè)人總結 3
在這次教育行業(yè)開(kāi)展的作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)中，我嚴格按照幼兒園的安排部署，系統學(xué)習了相關(guān)文件資料，對照工作、學(xué)習、生活的實(shí)際，深刻反思，大膽解剖，找出了自身存在的問(wèn)題，挖掘產(chǎn)生問(wèn)題的原因，制訂出解決問(wèn)題的措施。
整風(fēng)活動(dòng)是手段，解決問(wèn)題是根本。通過(guò)作風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展，自身作風(fēng)發(fā)生了以下三個(gè)方面的變化。
一是主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習，培養了較好的學(xué)風(fēng)。時(shí)代的發(fā)展推動(dòng)了教育事業(yè)的進(jìn)步。時(shí)代、社會(huì )、家庭對幼兒教育提出了許多新課題、新要求，為了適應新形勢的需要，我加強了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。注重了學(xué)習方法和學(xué)習效果，一方面向書(shū)本學(xué)習，拓寬理論視野；一方面向領(lǐng)導和同事學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短；一方面向實(shí)踐學(xué)習，不斷探索經(jīng)驗，總結不足。堅持學(xué)以致用，學(xué)需結合，凡是對教育教學(xué)大有幫助的知識就多學(xué)，對教育教學(xué)關(guān)系不大的知識就少學(xué)，更好地體現出了學(xué)習的針對性。
二是履職盡責，努力工作，培養了較好的工作作風(fēng)。為了推動(dòng)工作再上新臺階，我以這次作風(fēng)為契機，認真檢查了工作存在的一些作風(fēng)飄浮的問(wèn)題，分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因，找準突破口進(jìn)行整改，推動(dòng)了教學(xué)工作的有序開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎上有了一定提高。堅持了課前認真思考，充分準備教案；堅持課中投入教學(xué)，保證了幼兒聽(tīng)課的'積極性和興趣；堅持課后反思總結，及時(shí)找出需要改進(jìn)的地方。
三是寬以待人，嚴以律己，培養了較好的生活作風(fēng)。我始終認為，幼兒園是一個(gè)團隊，是一個(gè)集體，只有加強團結才能出活力，只有加強團結才能出戰斗力。我堅持尊敬領(lǐng)導，團結同事，維護幼兒園良好的發(fā)展大局；堅持遵紀守法，遵守公德，保證做守法公民；堅持清正廉潔，清白為人，不斷完善自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
總之，這次作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的開(kāi)展，觸及了我的靈魂，提高對增強工作責任心和組織紀律性的認識，有力的推動(dòng)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。雖然作風(fēng)整頓活動(dòng)即將結束，但在今后的工作中，我將時(shí)刻警醒自己，高標準、嚴要求，以有效的措施促進(jìn)自己思想、學(xué)習、工作等各方面的不斷進(jìn)步。
作風(fēng)整頓個(gè)人總結 4
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，他不僅要教書(shū)，更要育人，以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著(zhù)作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類(lèi)靈魂的工程師”的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過(guò)學(xué)習教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺(jué)得受益匪淺。
一、嚴以律己，嚴格執教。
教師嚴謹治學(xué)過(guò)程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養標準，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現嚴以律己、嚴禁治學(xué)，就應當對科學(xué)抱滿(mǎn)腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺(jué)擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。
二、常把工作放在心中。
教師手中掌握著(zhù)祖國的未來(lái)，人類(lèi)的未來(lái)，教師是一個(gè)神圣的稱(chēng)號，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得當好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛(ài)自己的工作，有“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無(wú)私奉獻。通過(guò)學(xué)習，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì )帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。老師對教學(xué)工作認真負責，學(xué)生學(xué)習情緒就會(huì )高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習的積極性就會(huì )受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執著(zhù)追求。這樣，就不能看責任心的問(wèn)題了！身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
三、教書(shū)育人應是自己的職責。
作為一名教師，我感覺(jué)很重要的是既教書(shū)又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門(mén)里，還要管三尺門(mén)外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問(wèn)題上，我覺(jué)得把自己的愛(ài)心拿出來(lái)，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他，愛(ài)護他，他才會(huì )意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶(hù)會(huì )毫無(wú)保留的敞開(kāi)，師生間架起了情感的橋梁，會(huì )產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說(shuō)過(guò)：“愛(ài)應該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度�！碑斎�，在育人的過(guò)程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵，體現出對學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛(ài)，人們評價(jià)為母愛(ài)，“會(huì )影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛(ài)他們，他們將會(huì )把這種愛(ài)珍藏在內心深處，并使之轉化為與老師的教育要求相適應的自覺(jué)行動(dòng)。
當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見(jiàn)效。但當我們看到學(xué)生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時(shí)候，我們會(huì )感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的.創(chuàng )造性勞動(dòng)，為著(zhù)下一代的成長(cháng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。
四、平等的對待每一個(gè)學(xué)生。
“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學(xué)生健康成長(cháng)。教師應以民主、平等的精神對待學(xué)生，及時(shí)發(fā)現每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來(lái)，就會(huì )燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路�！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生，語(yǔ)氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我材必有用”，把學(xué)習的主權交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動(dòng)的學(xué)習，實(shí)現師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，會(huì )讓他們都體會(huì )到各自的價(jià)值，由此，師生之間更和諧，學(xué)生接受知識也更渴求。
作風(fēng)整頓個(gè)人總結 5
機關(guān)集中教育整頓活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入查擺整頓階段，通過(guò)半個(gè)月的機關(guān)整頓學(xué)習，我充分認識到機關(guān)整頓很有必要。首先從思想上轉變觀(guān)念，擺正了工作與整頓兩不誤的關(guān)系，做好護理部工作是我們的職責，整頓學(xué)習是為了更好的工作。
通過(guò)整頓學(xué)習，組織紀律方面得到加強，每天提前上班，晚下班，不遲到不早退。認真對待領(lǐng)導布置的各項工作，服從工作安排，不挑肥揀瘦，不推諉扯皮，勇于擔當。誠懇接受領(lǐng)導和同志們提出的批評，遇事不能只考慮局部利益，要服從大局利益，多溝通多協(xié)調。三人行，必有吾師。對機關(guān)行政工作還有很多不知道的地方，要虛心向辦公室同志學(xué)習，按章辦事。由于不熟悉電腦操作，辦事效率低，在這方面，同志就是我的'老師。在組織協(xié)調、工作方法上護理部主任、醫務(wù)科科長(cháng)、財務(wù)科科長(cháng)等等都是我學(xué)習的榜樣，要學(xué)習他們對工作認真負責的態(tài)度和愛(ài)院如家的敬業(yè)精神。
對照護理部工作職責進(jìn)行查擺，做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是目前“十大指標”對護理工作的要求，在十大指標”中雖然只有幾十分，但是通過(guò)“十化指標”的1000分專(zhuān)項檢查，卻是醫療質(zhì)量萬(wàn)里行、第二周期醫院等級評審、推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的指南針。對照“十化指標”我們尚有很多資料需要完善，更有那么多的基礎護理服務(wù)項目和服務(wù)規范、專(zhuān)科護理和專(zhuān)科技術(shù)需要夯實(shí)、做精、做細。因此，如何更好、更完善的開(kāi)展工作是護理部燃眉之急。如何調動(dòng)護士工作積極性，使其主動(dòng)工作，優(yōu)質(zhì)護理，值得我們深思。作為職能科如何圍繞臨床更好的為臨床服務(wù)，是院部對我們的要求，也是“三好一滿(mǎn)意”“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作”在我們身上的體現。
我們工作的目的就是要達到院長(cháng)滿(mǎn)意、醫生滿(mǎn)意、護士滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、患者滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意。要改變機關(guān)作風(fēng)，不能整天圍坐辦公室，要下到病房，深入臨床一線(xiàn)，了解醫生護士工作中的困惑，宣傳醫院的政策和精神，對護理工作及時(shí)正確督導很有必要。多與醫生護士溝通，了解其思想動(dòng)態(tài)，針對性做好思想工作，為醫院留住人才，培養人才。
作風(fēng)整頓個(gè)人總結 6
根據上級的安排部署，近期開(kāi)展了工作作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件主題，增強了法紀觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性，筑牢了思想道德防線(xiàn)，深刻體會(huì )到不良的工作作風(fēng)將對工作和生活產(chǎn)生嚴重的影響，因此本人對自我的工作作風(fēng)進(jìn)行自查，現就將個(gè)人的工作作風(fēng)總結如下：
一、工作中的思想認識和改造
長(cháng)期以來(lái)，本人在努力加強個(gè)人修養、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力培養的同時(shí)，堅持做到了以下幾個(gè)方面：
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)
紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。本人不僅注重學(xué)相關(guān)法律、法規知識，今后將更為認真地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成單位交給的各項任務(wù)。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平
在工作中，我不斷加強管制業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的.水平;講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養;今后，我還將再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，把整體工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)
在工作中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。提高對管制業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐抡埥�。無(wú)論在何時(shí)何地都老老實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，努力做到對自己負責、對單位負責、對社會(huì )負責。
二、存在的問(wèn)題及整改措施
總結自己從事工作以來(lái)的諸多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)現自己還存在著(zhù)許多不足的地方，今后，我將再接再厲，改正工作中的不足和缺點(diǎn)。
1、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強
雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問(wèn)題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研
主要表現在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現時(shí)才想辦法解決。認為只要按時(shí)完成領(lǐng)導交給的工作就算完成任務(wù)了，缺乏一種刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自己結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善。
作風(fēng)整頓個(gè)人總結 7
為了認真貫徹落實(shí)杏子川采油廠(chǎng)《關(guān)于開(kāi)展干部職工作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，xxx站在前一階段的活動(dòng)中做的不夠好，為切實(shí)解決xxx站紀律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，因此延續一個(gè)月的作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)延續活動(dòng)時(shí)間，努力建設一支紀律嚴明、工作勤奮、作風(fēng)優(yōu)良職工隊伍，xxx站從20xx年3月1日在該站深入開(kāi)展了紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)�，F就此項工作開(kāi)展情況總結如下。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
在接到采油廠(chǎng)延續作風(fēng)紀律整頓通知后，xxx站及時(shí)張貼宣傳標語(yǔ)，廣泛宣傳動(dòng)員，及時(shí)召開(kāi)了全體職工作風(fēng)紀律整頓會(huì )議，認真學(xué)習了采油廠(chǎng)《關(guān)于開(kāi)展職工作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，并對此項活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了詳細的安排部署。制定了《xxx站紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)安排意見(jiàn)》，將此項活動(dòng)分為宣傳動(dòng)員、提高認識，查擺問(wèn)題、自查總結三個(gè)階段，同時(shí)，成立了紀律作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導小組，加大了指導檢查力度，做到了每位職工參與學(xué)習撰寫(xiě)總結。這一階段組織職工認真學(xué)習了《國有企業(yè)領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)若干規定（試行）》實(shí)施細則、《油田公司十五條禁令》等，撰寫(xiě)了心得體會(huì )、自查自糾總結、學(xué)習筆記，確保了此項工作在xxx站深入地開(kāi)展。
二、重點(diǎn)突出，要求嚴格。
這次紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)，將從工作效率低下、勞動(dòng)紀律散漫、作風(fēng)不實(shí)、工作落實(shí)不到位、生活作風(fēng)懶散等方面進(jìn)行了全面的自查整改。認真召開(kāi)了學(xué)習、宣傳動(dòng)員會(huì )，讓全體職工及時(shí)了解xxx站紀律作風(fēng)整頓情況，廣泛征求意見(jiàn)，特別是對職工反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問(wèn)題作為自查整改的重點(diǎn)，針對查找出的問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認真查找原因，切實(shí)抓好整改。
三、全員參與，人人整改。
這次紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)我們要求人人參與，人人過(guò)關(guān)。在這次延續紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，每位職工針對自身存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題，進(jìn)行批評和自我批評，每位職工認真撰寫(xiě)自查自糾工作總結，提高了職工的整改積極性和自覺(jué)性。對一些黨員干部表率作用不夠，部分職工在學(xué)習中走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題制定了嚴格的'整改措施。多數職工都能針對這次整改的目標任務(wù)，對照自己平時(shí)的工作，查找出自身存在的具體問(wèn)題，逐項進(jìn)行整改。在這次延續整頓活動(dòng)中，全體職工都能堅持查擺問(wèn)題與整改提高相結合，重點(diǎn)從思想根源上查找原因，解決問(wèn)題，收到了良好的教育效果。
總之，通過(guò)延長(cháng)紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)時(shí)間，xxx站的整體面貌有了明顯提高，工作作風(fēng)有了明顯改善，基本完成了預定的目標任務(wù)。希望全體職工將這次作風(fēng)紀律整頓工作的成效永遠的保持下去！
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