作風(fēng)整頓工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的作風(fēng)整頓工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇1

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”！

　　最近在xxxxx的部署下，在服務(wù)中心認真組織下，開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設教育活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)階段的動(dòng)員和讀書(shū)學(xué)習，我對活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更新的認識，可以肯定地說(shuō)，通過(guò)這次教育活動(dòng)，使自己在原有基礎上有了進(jìn)一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”的內涵，再看”防微杜漸“，”千里之堤潰于蟻穴“這些古訓，于此博大精深。寓意深刻�，F就學(xué)習情況談一點(diǎn)粗淺的認識和看法。

　　一、黨風(fēng)廉政建設事關(guān)民生，干干凈凈履行職責民聲所需！

　　黨風(fēng)廉政建設關(guān)系民心向背，關(guān)系事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導集體對加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關(guān)注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會(huì )上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個(gè)法規，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對于廉潔自律問(wèn)題，要把握好兩條：一要干事干凈，二要干凈干事，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，就沒(méi)地位；不廉政無(wú)以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來(lái)對待，經(jīng)得起考驗，時(shí)刻牢記毛澤東主席進(jìn)北京時(shí)說(shuō)的那句話(huà)：“我們不當李自成，我們一定要考好�！痹谌罕娭袠�(shù)立好形象。

　　1、要警鐘長(cháng)鳴，思想重視。珍愛(ài)自己。

　　任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務(wù)中心一名普通職工，黨教育我多年，快要退休了，也應該倍加珍惜得來(lái)不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來(lái)無(wú)以挽回的痛苦。要保持晚節。不說(shuō)是留個(gè)好名聲，能做到平平安安退休，干干凈凈退休。也要對得起入黨時(shí)舉起的右手！

　　2、嚴以自律，自我解剖。自省自警。

　　當前市場(chǎng)經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會(huì )生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀(guān)不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴格要求自己。要時(shí)刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭�！俺Ｔ诤舆呑�，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時(shí)刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

　　3、接受監督。深入群眾，防微杜漸。

　　失去監督的權力，必然滋生腐��；古訓道：流水不腐，戶(hù)樞不蠹。一語(yǔ)道破這條顛覆不破的真理，脫離監督的干部，往往會(huì )犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對自己的成長(cháng)進(jìn)步大有裨益�！傲妓幙嗫诶�于病，忠言逆耳利于行”，：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”常被潑點(diǎn)冷水，常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶(hù)樞不蠹，最近，黨中央頒布實(shí)施了《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，這是落實(shí)黨要管黨、從嚴治黨方針，發(fā)展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規，使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學(xué)習，嚴格執行。

　　二、在工作中求真務(wù)實(shí)，言警力行。

　　做好黨風(fēng)廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求，推進(jìn)各項改革建設事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動(dòng)的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實(shí)踐中去。x領(lǐng)導這次花大力氣解決了原xxx遺留五年之久的職工安排問(wèn)題！我們更要百倍珍惜他！以實(shí)際行動(dòng)感謝黨對我們的關(guān)心和愛(ài)護！

　　1、學(xué)習中要有求真的精神。

　　求真務(wù)實(shí)是我黨的光榮傳統，也是黨員的優(yōu)良作風(fēng)，具體到我們普通干部職工來(lái)說(shuō)，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把城管事業(yè)發(fā)展放在首位，客觀(guān)分析存在的問(wèn)題和差距，清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時(shí)，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動(dòng)城管事業(yè)不斷向前發(fā)展，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結�？偟膩�(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度；使我們的各項工作體現時(shí)代性、富有創(chuàng )造性。一年比一年快、一年比一年好，樹(shù)立良好的城管員工形象！

　　2、工作要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

　　說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng )業(yè)為政的基本準則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打實(shí)地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

　　3、群眾中要有實(shí)干的行動(dòng)。

　　實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)；認真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jì)，以實(shí)干求發(fā)展�？茖W(xué)的.決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。

　　4、言行舉止中要有實(shí)際的效果。

　　衡量工作能力的標準，主要是看實(shí)績(jì)。只要是局領(lǐng)導布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

　　三、黨風(fēng)廉政建設常講，反腐敗常立

　　腐敗現象的存在是我們不容回避的問(wèn)題，這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地常抓，以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進(jìn)行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設的全過(guò)程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問(wèn)題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿(mǎn)意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。

　　黨的十六屆四中全會(huì )通過(guò)《中共中央關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定》中，明確提出了加強黨風(fēng)廉政建設，深入開(kāi)展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務(wù)。黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的事業(yè)全局，作為一名普通職工，我應自覺(jué)自愿擁護黨的領(lǐng)導，旗幟鮮明地維護黨的形象，各負其責，支持和參與黨風(fēng)廉政建設和深入開(kāi)展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)增強廉政意識，增強紀律和法制觀(guān)念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng )新的模范。與基層黨組織從思想上、行動(dòng)上保持一致，自覺(jué)抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚無(wú)私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇2

　　為了進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設,轉變工作作風(fēng)，提高工作效率，強化我校教師紀律作風(fēng),我校嚴格按照縣教育局教師紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求和安排，，結合我校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了第一階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果。

　　一、加強領(lǐng)導，明確責任

　　為確保學(xué)校紀律作風(fēng)整頓收到實(shí)效，學(xué)校成立了紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組研究制定了我校紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案，思想紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導小組負責組織并指導全校開(kāi)展活動(dòng)并進(jìn)行了分工、明確了責任，切實(shí)加強了對這次活動(dòng)的領(lǐng)導，確保了這次活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展。

　　二、積極組織開(kāi)展政治學(xué)習活動(dòng)。

　　1、切實(shí)做好思想動(dòng)員工作，增強教師對活動(dòng)的認識，推動(dòng)紀律作風(fēng)整頓工作的.順利開(kāi)展。為把這項工作做好，12月2日我校集中全體教職員工，召開(kāi)了紀律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì )，由學(xué)校校長(cháng)傳達縣教育局召開(kāi)的全縣教育系統紀律作風(fēng)整頓會(huì )議精神，宣讀《王橋小學(xué)紀

　　1律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際，提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。

　　2、采取集中學(xué)習和自學(xué)相結合的辦法，進(jìn)一步提高教職工的思想認識水平，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。為使工作有針對性、實(shí)效性，我們積極組織教職工開(kāi)展了學(xué)習活動(dòng)。集中全體教師學(xué)習了《山西省第十屆黨代會(huì )工作報告》會(huì )議精神，及袁純清書(shū)記在中共山西省委十屆一次全會(huì )上的講話(huà)。

　　3、為了讓學(xué)習活動(dòng)不流于形式，要求全體教師一面學(xué)習，一面寫(xiě)好學(xué)習筆記（每人5000字以上），最后寫(xiě)出1500字左右心得體會(huì )。通過(guò)這次學(xué)習，大面積提高了全體教師的政治理論素養和思想道德水準。

　　目前，我校的紀律作風(fēng)整頓工作已進(jìn)入查找問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性階段，我們將使學(xué)習教育貫穿于活動(dòng)始終，保障各階段工作的健康有序有實(shí)效地開(kāi)展。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇3

　　在區建設局“整頓作風(fēng)”活動(dòng)小組的領(lǐng)導和我單位的精心組織下，我辦全體人員以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)針對查找出來(lái)的突出問(wèn)題，制定整改措施，堅持邊整邊改，邊見(jiàn)成中畫(huà)廣告結?->效，確�！罢�頓作風(fēng)”活動(dòng)取得了實(shí)效�，F將第二階段工作小結如下：

　　一、部署周密，動(dòng)員深入

　　根據建設局“整頓作風(fēng)”活動(dòng)的統一部署，提出對存在的問(wèn)題制定整改措施是“整頓作風(fēng)”活動(dòng)的關(guān)鍵；是實(shí)現“整頓作風(fēng)”活動(dòng)目標要求的重要環(huán)節；是促進(jìn)園林事業(yè)發(fā)展的現實(shí)需要。同時(shí)，號召全體干部職工要緊密聯(lián)系實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，特別是要集中時(shí)間，集中精力，在突出問(wèn)題上下功夫、見(jiàn)成效，使干部職工進(jìn)一步明確本階段的工作要求、步驟、做法和要達到的目的，在思想上為全體干部職工開(kāi)展整改打下了良好的理論基礎。

　　二、需要整改問(wèn)題

　　按照活動(dòng)要求，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了查找，主要存在著(zhù)以下幾個(gè)問(wèn)題。

　　1、“發(fā)展是第一要務(wù)的思想樹(shù)立的不牢固，在業(yè)務(wù)創(chuàng )新方面還不夠大膽，與和園林綠化的改革、發(fā)展潮流的要求還存在一定的差距。

　　2、領(lǐng)導干部聯(lián)系、深入群眾開(kāi)展工作還不夠。領(lǐng)導干部主動(dòng)找群眾了解情況、征求工作意見(jiàn)和建議的情況不多，群眾對單位工作了解不透徹，群眾路線(xiàn)有待更好地貫徹執行。

　　3、單位有些規章制度執行不嚴，缺少建立以制度規范職工行為的長(cháng)效管理機制。

　　4、“兩手抓，兩手強意識還不夠強，執行不夠堅決。我們班子有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)輕政治的現象，缺乏抓隊伍的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

　　5、生活、工作和學(xué)習中，存在宗旨意識觀(guān)念淡化，共產(chǎn)主義理想和建設特色社會(huì )主義信念的基礎不牢固

　　6、部分黨員安于現狀，開(kāi)拓精神不足，部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分。

　　三、整改措施

　　1、進(jìn)一步加強干部職工隊伍建設。

　�。�1）切實(shí)加強對機關(guān)工作人員的管理。把提高機關(guān)工作人員整體素質(zhì)放在更加突出的位置，把內抓素質(zhì)、外塑形象做為領(lǐng)導班子的中心工作來(lái)抓。

　�。�2）進(jìn)一步明確各科室工作人員的職責、增強機關(guān)工作人員的責任感和使命感，使他們能夠盡快適應新時(shí)期城市建設的工作，在確保日常工作順利動(dòng)作的`同時(shí)，把日常工作的各個(gè)環(huán)節分解到人頭，促使工作人員增強緊迫感。（3）增強敬業(yè)、精業(yè)精神，提高工作效率。提高他們的政治思想水平，提高業(yè)務(wù)工作能力，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，平時(shí)要加強對干部職工思想工作，做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。通過(guò)做好本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，拓寬知識面，增長(cháng)才干，熟練掌握所從事工作的各個(gè)環(huán)節，以旺盛的精力和滿(mǎn)腔熱血投入城市建設工作，做好為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，提高園林管理處在群眾中的威信，密切黨群干群關(guān)系，提高工作效率。

　�。�4）堅持干部職工外出請銷(xiāo)假制度，工作人員因公事或因私事外出，必須按制度程序辦理，同時(shí)進(jìn)一步健全完善工作考勤、政治學(xué)習考勤制度，切實(shí)扭轉干好干壞一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的局面，形成樂(lè )于奉獻、勇于奉獻的正氣。

　　2、加強學(xué)習，提高全體干部職工整體素質(zhì)和工作水平。

　�。�1）堅持和完善相關(guān)學(xué)習制度。認真抓好單位學(xué)習制度。抓好機關(guān)干部職工的政治理論學(xué)習，堅持每周五下午學(xué)習制度，持之以恒，常抓不懈，組織全體干部職工系統地學(xué)習和掌握馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平同志建設有中國特色社會(huì )主義理論，不斷中畫(huà)廣告結?->提高城市綠化工作者適應新形勢、解決新問(wèn)題的能力。

　�。�2）建立個(gè)人學(xué)習檔案。對學(xué)習計劃、資料、成績(jì)、筆記、體會(huì )文章等個(gè)人學(xué)習資料，歸入個(gè)人學(xué)習檔案，作為年終干部考核依據之一。

　　3、大力提高園林隊伍的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立“一切想著(zhù)群眾、一切方便群眾、一切為了群眾”的宗旨觀(guān)念，保持良好的職業(yè)形象，進(jìn)一步促進(jìn)綠化管理水平。根據單位的職能職責范圍，主要從以下六個(gè)方面入手提高服務(wù)質(zhì)量

　�。�1）認真履行法定職能，嚴格依法行政，秉公執法，堅決杜絕亂罰款、亂收費、亂攤派、“三亂”現象的發(fā)生。

　�。�2）實(shí)行首問(wèn)負責制，進(jìn)一步規范行政行為，轉變工作作風(fēng)，堅決杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”現象的發(fā)生，熱情周到地接待單位和群眾來(lái)訪(fǎng)，恪守職業(yè)道德，決不推諉扯皮。

　�。�3）城市綠化養護管理做到公園、游園、綠地、花壇內無(wú)，全日保潔；對樹(shù)木花草及時(shí)施肥、修剪、澆水，定期進(jìn)行病蟲(chóng)害防治，確保生長(cháng)旺盛。

　�。�4）嚴肅查處各種干擾、

　　破壞園林綠化秩序的違紀違法行為。隨時(shí)接受群眾舉報，并在20分鐘內趕到現場(chǎng)處理。（5）公園、苗圃等窗口單位的工作人員要做到熱情服務(wù)、誠實(shí)守信、文明用語(yǔ)，向社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和優(yōu)良的苗木，讓群眾和用戶(hù)滿(mǎn)意。

　　近一段時(shí)間，通過(guò)查找找問(wèn)題，制定整改措施，我們初步取得了一些成效，但上級的要求還存在一定差距，我們將在今后的工作中一如既往，不斷提高行政效能，不斷優(yōu)化環(huán)境，為**區營(yíng)造“干事、創(chuàng )業(yè)、為民”的良好氛圍。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇4

　　按照局《機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)方案》的要求，我所結合實(shí)際，精心組織，認真實(shí)施，通過(guò)全體職工的共同努力，切實(shí)達到了“職工素質(zhì)有提高，工作作風(fēng)有改變，服務(wù)意識有提升，各項工作有進(jìn)展”�，F將機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)工作總結如下：

　　一、機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展情況

　　3月19日所內召開(kāi)動(dòng)員會(huì )對機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，嚴格按照局《機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)方案》要求，扎實(shí)地開(kāi)展了機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)。主要工作有：

　　1、全面動(dòng)員，廣泛開(kāi)展。成立了領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)方案，于3月28日組織全體職工學(xué)習傳達了上級主管部門(mén)下發(fā)的相關(guān)文件精神，推動(dòng)了機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　2、結合實(shí)際，認真查擺。在學(xué)習討論的基礎上，對照目前干部職工存在的主要不良表現，在全體職工中主動(dòng)查擺、深刻反思自身存在的問(wèn)題，進(jìn)行深刻的自我批評。

　　3、剖析根源，著(zhù)力整改。針對查找出來(lái)的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，按照整改計劃積極整改，認真扎實(shí)地進(jìn)行整改，以解決職工在大局意識、服務(wù)質(zhì)量、工作落實(shí)、紀律執行、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，從而促進(jìn)工作進(jìn)步。

　　二、機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)取得主要收獲

　　由于所領(lǐng)導班子高度重視，精心組織，廣大職工積極響應，使這次活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。這次活動(dòng)對職工的紀律觀(guān)念是一次有效的.教育。集體觀(guān)念、組織觀(guān)念進(jìn)一步加強，遵守紀律不嚴、自我要求不高的問(wèn)題得到克服，遲到早退、衛生差的現象得到抑制，機關(guān)形象進(jìn)一步提升。

　　三、機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)存在的問(wèn)題

　　從總體上看，本次機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)活動(dòng)取得了明顯成效，達到了預期目的。但在機關(guān)工作作風(fēng)方面還存在一些需要進(jìn)一步整改的問(wèn)題。主要表現在以下幾點(diǎn)：

　　一是自我約束能力需加強。大多數職工在日常的工作中能夠嚴格遵守工作紀律、勞動(dòng)紀律、工作規程的要求。但是，個(gè)別職工自我約束力與要求相比仍有差距，還需進(jìn)一步加強。

　　二是查擺問(wèn)題不深入。少數職工在查擺問(wèn)題上不深不細，看不到自身存在的問(wèn)題，找不到工作的突破點(diǎn)，致使各項工作缺乏新的起色。

　　四、機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的經(jīng)驗和啟示

　　回顧這次機關(guān)作風(fēng)整頓，主要有以下經(jīng)驗值得我們在今后的機關(guān)作風(fēng)建設中繼續保持和發(fā)揚。

　　第一，要進(jìn)一步抓好干部職工的學(xué)習培訓。機關(guān)作風(fēng)好壞歸根到底是職工素質(zhì)的高低。在今后必須抓好職工的學(xué)習培訓，不能因為作風(fēng)整頓活動(dòng)結束了，干部學(xué)習就可以放松了。

　　第二，要進(jìn)一步完善良好的工作激勵機制。建立良好的工作激勵機制，是加強作風(fēng)整頓的重要途徑。只有創(chuàng )造競爭有為、奮發(fā)向上的良好氛圍，才能激發(fā)職工的工作熱情和積極性。

　　第三，要進(jìn)一步夯實(shí)機關(guān)作風(fēng)建設的領(lǐng)導責任。加強機關(guān)作風(fēng)建設，領(lǐng)導是關(guān)鍵。在這次機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)中，所領(lǐng)導班子帶頭參加活動(dòng)，為職工樹(shù)立了榜樣，保證了機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

　　第四，要建立常態(tài)機制。要使機關(guān)工作作風(fēng)整頓活動(dòng)的效果永久的保持下去，只有將機關(guān)工作作風(fēng)整頓活動(dòng)建立常態(tài)機制，才能敦促廣大職工時(shí)時(shí)重品行、刻刻提素質(zhì)、積極講奉獻。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇5

　　通過(guò)前一階段針對各種材料的深入學(xué)習，紀律作風(fēng)教育活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入了第二階段，我從查思想、查作風(fēng)、查紀律、查管理等方面入手，針對自身現在存在的問(wèn)題和以后可能會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考，下面將我自身心得體會(huì )匯報如下：

　　一、紀律作風(fēng)建設是一項長(cháng)期的艱巨的任務(wù)。隊伍是一個(gè)大集體，集體中的每一個(gè)人都要有強烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴格要求自己，時(shí)刻牢記人民的囑托和希望，才會(huì )在思想上解決作風(fēng)不嚴謹的問(wèn)題。鐵的紀律是保障隊伍強有力戰斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會(huì )培養出一個(gè)人嚴謹的工作作風(fēng)和紀律意識。

　　二、對業(yè)務(wù)理論的學(xué)習不夠，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習還不夠充分。當前在國家實(shí)行“依法治國”大的戰略目標下，全國范圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習、去提高，適應不了當前形式發(fā)展的要求，勢必造成很多問(wèn)題，勢必會(huì )影響工作的更好開(kāi)展。這就要求我們自己必須緊張起來(lái)，不斷的充實(shí)提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開(kāi)展和高質(zhì)量完成。

　　三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問(wèn)題，對小問(wèn)題重視程度不高。有句古話(huà)說(shuō)的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問(wèn)題的產(chǎn)生都是有小問(wèn)題開(kāi)始的，所以不夠重視小問(wèn)題的態(tài)度是不正確的`，僥幸心理的存在可以說(shuō)是存在的安全隱患，今后必須加以克服。

　　四、自我管理能力不強，容易受不良風(fēng)氣影響。自參加工作以來(lái)，和社會(huì )上各行各業(yè)的人們打交道，社會(huì )上不可否認的存在著(zhù)形形色色的生活方式，對于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來(lái)說(shuō)，會(huì )產(chǎn)生一定的影響。我已經(jīng)認識到這種環(huán)境對于一個(gè)人的影響是很大的，我會(huì )繼續注意加強自身修養，自覺(jué)抵制各種侵蝕，保持一名黨員的優(yōu)良品質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)。

　　五、自我要求不嚴，開(kāi)拓精神、創(chuàng )新意識不夠，滿(mǎn)足現狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時(shí)候抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的想法，片面認為只要安安就萬(wàn)事大吉，存在著(zhù)“無(wú)過(guò)便是功”的思想，沒(méi)有扎根基層，開(kāi)拓進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新的作風(fēng)還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒(méi)有突出亮點(diǎn)。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇6

　　今年以來(lái)，常熟市行政服務(wù)中心以“流程最優(yōu)、環(huán)節最少、時(shí)間最短、服務(wù)最佳”為目標，推出一系列行政服務(wù)“組合拳”，全面提升服務(wù)“質(zhì)、速、效”，全力提升行政服務(wù)效能。

　　一、以“三個(gè)一”完善審批管理機制，促服務(wù)提質(zhì)。

　　一是開(kāi)展“一攬子”清理。按照保留、取消、調整的方式，積極配合市編辦、市法制辦，組織各進(jìn)駐窗口對各職能部門(mén)的行政許可審批事項進(jìn)行全面清理。按照本屆政府任期內政府部門(mén)行政審批事項減少1/3以上的總目標，清理公布全市行政審批事項目錄清單，實(shí)行目錄之外無(wú)審批。同時(shí)，按照“權責一致、能放即放”的原則，分兩批下放200項經(jīng)濟社會(huì )管理權限給行政管理體制改革試點(diǎn)鎮梅李鎮。

　　二是實(shí)行“一窗式”服務(wù)。建立企業(yè)設立登記“證照聯(lián)辦”機制。企業(yè)在申請辦理工商營(yíng)業(yè)執照、組織機構代碼證、國地稅稅務(wù)登記證和公章刻制備案業(yè)務(wù)時(shí)，實(shí)行一窗受理聯(lián)合辦理。聯(lián)辦窗口工作人員一次性受理審核申報材料，相關(guān)材料經(jīng)審查無(wú)誤后，直接在所涉窗口內部流轉，并實(shí)行多環(huán)節同步審批，多證聯(lián)辦，最后由聯(lián)辦窗口一次性同時(shí)發(fā)放“四證一章”。實(shí)行企業(yè)設立登記證照聯(lián)辦，實(shí)現了“一窗受理、內部流轉、并聯(lián)審批、統一發(fā)證”，申辦人提交的申報材料由原來(lái)的28份減少到了7份，減少了75%;證照的辦理時(shí)間壓縮到1個(gè)工作日以?xún)�，�?shí)現了上午申報、下午領(lǐng)證。

　　三是深化“一體化”聯(lián)辦。長(cháng)期以來(lái)，投資項目只有獲取土地使用權證之后，才能開(kāi)展規劃、建設等后續審批程序，而在土地出讓前的這段時(shí)間卻又被浪費。為充分利用該段“真空期”，中心創(chuàng )新審批模式，繼前兩年推出工業(yè)建設工程聯(lián)合竣工驗收、基本建設項目集中收費之后，今年積極推行模擬審批。牽頭制訂了《常熟市建設項目模擬審批實(shí)施辦法》，規定投資項目在未供地前，就可以提前進(jìn)入模擬審批程序，變事后審批為事前預批。

　　二、以“三減少”規范審批運行體系，促服務(wù)提速。

　　一是減少審批環(huán)節。組織實(shí)施建設項目規劃方案聯(lián)審，探索建設工程聯(lián)合審圖新模式。由規劃局牽頭，市規劃局、住建局、民防局、消防、交警、城投公司、中法水務(wù)、供電公司以及水利局、交運局、文廣新局、安監局、教育局等單位，對建設項目規劃方案實(shí)行聯(lián)合審查。由住建局牽頭，市住建局、氣象局、民防局、消防大隊四部門(mén)，按照統一辦公、統一接審、統一收費、統一審查、統一發(fā)證的原則，對建設工程實(shí)行聯(lián)合審圖。

　　二是減少審批時(shí)間。大力實(shí)施為民服務(wù)項目提速工程，組織各進(jìn)駐部門(mén)壓縮承諾時(shí)間。20xx年上半年，涉民事項即辦件比例由26%提高到47%，提高了21個(gè)百分點(diǎn)。

　　三是減少前置審批。擬定《關(guān)于簡(jiǎn)化行政審批前置條件的指導意見(jiàn)》，遵循“能省則省、能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)、能優(yōu)則優(yōu)”的原則，對本級政府部門(mén)的前置審批條件進(jìn)行全面清理簡(jiǎn)化，原則上各部門(mén)權限內的行政許可、審批事項的前置條件要全部取消，對于涉及安全、環(huán)境等確需保留的前置審批項目要制定明確具體的實(shí)施范圍，進(jìn)一步細化標準要求。對前置審批通過(guò)目錄清單管理、聯(lián)合會(huì )審等方式，進(jìn)一步精簡(jiǎn)流程，形成我市關(guān)于簡(jiǎn)化行政審批前置條件的實(shí)施意見(jiàn)。

　　三、以“三張網(wǎng)”完善服務(wù)平臺功能，促服務(wù)提效。

　　一是完善審批資源網(wǎng)。積極與各鎮和“兩園兩區”溝通，建立全市重點(diǎn)項目審批信息庫。定期進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)基層，深入了解企業(yè)對行政服務(wù)工作的需求和他們在辦理審批手續業(yè)務(wù)過(guò)程中遇到的.實(shí)際困難，有針對性地開(kāi)展工作，完善服務(wù)功能， 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

　　二是構筑現場(chǎng)管理網(wǎng)。自20xx年起，積極開(kāi)展行政服務(wù)標準化建設，將服務(wù)事項辦理、服務(wù)窗口管理和日常事務(wù)處理規則納入標準化管理，按照“程序最簡(jiǎn)、時(shí)間最短、環(huán)節最少、效率最高”的要求，建立起了一個(gè)完善的服務(wù)標準體系。涉及行政服務(wù)事項標準464項、管理規范類(lèi)標準105項，標準覆蓋率達到100%。為服務(wù)對象提供更為有序、高效的行政服務(wù)。

　　三是建好督查考核網(wǎng)。建立一周一公示制度。每周一次通過(guò)中心內部網(wǎng)站通報窗口人員的著(zhù)裝、停車(chē)、考勤、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛生等情況。建立一事一評制度。為每個(gè)窗口安裝服務(wù)對象評價(jià)器。服務(wù)對象在辦完每件事后，通過(guò)電子評價(jià)器對窗口工作人員的服務(wù)質(zhì)量當場(chǎng)作出 “滿(mǎn)意”、“基本滿(mǎn)意”、“不滿(mǎn)意”評價(jià)。評價(jià)結果直接傳送至評價(jià)器終端，窗口工作人員無(wú)法對其更改。建立責任追究制度。進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設責任制，黨工委同各支部、各科室簽訂了黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)，嚴明責任，落實(shí)到人，有效杜絕了“吃、拿、卡、要”等現象的發(fā)生。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇7

　　遵照我區此次作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)的安排部署，在區教育系統開(kāi)始作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組的指導下，我校開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習動(dòng)員工作已經(jīng)結束，現將活動(dòng)情況總結匯如下：

　　一、高度重視、統一認識

　　在我們的教職工隊伍中，確實(shí)存在紀律松弛，作風(fēng)拖拉、領(lǐng)導乏力、政令不暢、大局意識不強、政治熱情不高、法制意識淡漠等問(wèn)題。因此，開(kāi)展這次活動(dòng)意義重大，真抓實(shí)學(xué)很有必要。

　　為認真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，立即召開(kāi)了會(huì )議研究部署，迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組，落實(shí)工作機構和工作人員，負責教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作。

　　明確校長(cháng)是本次活動(dòng)組織的第一責任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時(shí)，結合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案。

　　二、組織動(dòng)員、提高認識

　　10月13日，學(xué)校召開(kāi)了作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，校長(cháng)、主持會(huì )議并作了動(dòng)員講話(huà)，全校教職員工參加了會(huì )議。

　　會(huì )上大家共同學(xué)習了文教系統的實(shí)施方案，了解了此次整頓活動(dòng)“四大項十六點(diǎn)”的具體內容，明確了自查自糾的思想和原則，堅定了大家搞好本次活動(dòng)并借本次活動(dòng)提高自身素質(zhì)、加強自身能力建立一支形象好、工作優(yōu)的'隊伍的決心。

　　同時(shí)校長(cháng)對活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項具體要求：

　　一是要加強組織領(lǐng)導，學(xué)校把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程。

　　二是要加大宣傳力度，及時(shí)總結每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做好，并及時(shí)上報教育整頓活動(dòng)辦公室。

　　三是要力求實(shí)效，健全、完善幾項規章制度，建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程，體現教育整頓活動(dòng)成果。

　　學(xué)習過(guò)程中，我校領(lǐng)導做到了帶頭學(xué)習，帶頭進(jìn)行剖析，帶頭整改、提高，為下一步開(kāi)展自查自糾、征求意見(jiàn)奠定了基礎。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇8

　　近一個(gè)月來(lái)，xx局全面開(kāi)展一場(chǎng)“敬業(yè)愛(ài)局、求真務(wù)實(shí)”作風(fēng)整頓活動(dòng)，局長(cháng)在動(dòng)員大會(huì )上分6個(gè)方面指出了目前工作存在的問(wèn)題并提出了要求。xx局要建設現代化郵區中心局，全局職工必須從思想上進(jìn)行轉變，打破“混日子，過(guò)一天浪費一天；個(gè)人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統觀(guān)念，此次作風(fēng)整頓目前也就是在全局牢固樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個(gè)人的潛能，提高工作效率。

　　報刊分發(fā)局由于站點(diǎn)分散的原因，開(kāi)了兩次動(dòng)員大會(huì )，兩次自查自糾活動(dòng)，結合報刊分發(fā)局作風(fēng)整頓工作的開(kāi)展情況，我把自己的感受談一談：

　　一、作風(fēng)方面：

　　8月份，我作為職能部門(mén)綜合考評小組的組長(cháng)，對各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)進(jìn)行了走訪(fǎng)調研，其中反映較多的問(wèn)題是職能部門(mén)下來(lái)一線(xiàn)調研較少，了解情況不夠細致。從這我得到啟示，是否在一線(xiàn)職工當中，對于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當中，是不是也因為止于表面，所以造成解決問(wèn)題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機會(huì )，我多次組織科室人員同一線(xiàn)職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產(chǎn)情況，另一方面，通過(guò)與職工的溝通，吸取了許多有建設性的意見(jiàn)，比如說(shuō)班務(wù)方面，質(zhì)量方面，服務(wù)方面。給后期報刊分發(fā)局開(kāi)展的流程再造工作打下了基礎。

　　個(gè)人認為，工作作風(fēng)很大程度上決定于工作責任心，而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關(guān)，此次作風(fēng)整頓的主題是“敬業(yè)愛(ài)局、求真務(wù)實(shí)”，只有職工從內心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風(fēng)，由過(guò)去的被動(dòng)干活變成主動(dòng)出力，把企業(yè)當作自己的家一樣來(lái)營(yíng)造。

　　二、管理方面：

　　今年每位中層干部發(fā)了一本書(shū)《細節決定成敗》，里面的案例非常生動(dòng)具體，催人深省。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，撇開(kāi)管理水平不談，光是細節方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現大問(wèn)題的可能性不大，但類(lèi)似于環(huán)境衛生、驗單時(shí)限、報紙堆碼等小問(wèn)題方面卻往往忽視，在此次整頓活動(dòng)中，我將細節作為重點(diǎn)開(kāi)展，特別是針對xx站搬遷后移留的問(wèn)題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤(pán)車(chē)定置擺放、上班時(shí)散漫等現象。并一改過(guò)去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來(lái)的壓力和責任，也促使了麥園站在此次作風(fēng)整頓取得了明顯的.效果。

　　三、學(xué)習方面：

　　與過(guò)去接觸的轉運不同，報刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣，同時(shí)與外界打交道的環(huán)節比較多，鄧局長(cháng)和喻云助理可以說(shuō)是這方面的能手。過(guò)去，我片面的認為有這兩位在的話(huà)我可以少花點(diǎn)心思在業(yè)務(wù)學(xué)習上，把主要精力放在專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理水平的提高上。但自從兩子系統上線(xiàn)后，我越來(lái)越感受到壓力增大了，先是與兩轉之間的交接上，再是地市局質(zhì)量情況的反饋，讓我體驗到學(xué)習業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風(fēng)整頓的契機，我積極主動(dòng)的向兩位請教，同時(shí)通過(guò)到作業(yè)現場(chǎng)院的寫(xiě)實(shí)，逐步提高自身能力。在即將上線(xiàn)的報刊補碼工作中，我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強了與網(wǎng)運、維護部門(mén)的溝通，與其專(zhuān)業(yè)人士交換各自意見(jiàn)后，對此次報刊上兩子系統充滿(mǎn)了信心。

　　此次作風(fēng)整頓只有短短一個(gè)月的時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)，效果還是比較明顯的，報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時(shí)間，開(kāi)展了方陣訓練，在中心局舉辦的愛(ài)國愛(ài)局為主題的升旗儀式中展現出良好的風(fēng)貌。我也從作風(fēng)整頓工作中總結出自己許多不足之處，雖然作風(fēng)整頓活動(dòng)結束了，但只有不斷對自己施壓，延續作風(fēng)整頓時(shí)期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對工作產(chǎn)生動(dòng)力，使自己在各方面取得成功。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇9

　　本學(xué)期,我校認真貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)的各項工作要求，在的正確領(lǐng)導下，扎實(shí)有效開(kāi)展教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，學(xué)校形象得到重新樹(shù)立，教師的教育教學(xué)取得了較顯著(zhù)成績(jì)�，F將本學(xué)期學(xué)校工作總結如下：

　　一、學(xué)校管理

　　1.本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學(xué)制度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責，認真履行崗位職責，讓教師各施其職、各盡其責。

　　2.狠抓領(lǐng)導班子建設，增強依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。

　　3.依制度規范管理學(xué)校，使學(xué)校管理走上科學(xué)化、規范化。立一盤(pán)棋思想，

　　努力形成勤政務(wù)實(shí)、團結實(shí)干、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導集體。

　　二、德育工作

　　1.加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質(zhì)

　　本學(xué)期，我們繼續抓好班主任隊伍建設。每月召開(kāi)一次輔導員工作例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織部分班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班，努力提高班主任的整體素質(zhì)。重視家校合作，提供家校聯(lián)系平臺，做好家訪(fǎng)工作，使我們的德育工作更有成效。

　　2.加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境

　　校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對學(xué)生的健康成長(cháng)有著(zhù)重要影響，因此校園文化建設一直是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期我們充分利用每一塊宣傳陣地，發(fā)揮各學(xué)科的特色。同時(shí)我們也把班級文化建設納入校園文化建設的范疇。各班輔導員利用班級的資源，開(kāi)辟德育板欄，形成班級特色的德育宣傳形式，凝聚班級力量。采用靈活多樣的升旗儀式，讓更多的孩子在不落俗套地宣傳形式中接受潛移默化的教育，如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤心靈。

　　3.開(kāi)展道德講堂，加強感恩教育

　　按照“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”的標準，建設一支專(zhuān)兼職結合的“師德講堂”宣講隊伍，分別由社會(huì )愛(ài)心人士、關(guān)工委同志、學(xué)校行政為第一批宣傳隊伍。利用班會(huì )課、晨會(huì )課以及各種機會(huì )讓孩子們聆聽(tīng)道德講堂，在每一個(gè)感人的故事中實(shí)現做人準則的教育。讓學(xué)生細心聽(tīng)取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。提升師生思想道德修養、社會(huì )文明程度，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，品悟道德力量，升華自身境界。學(xué)會(huì )感恩父母，感恩自然，感恩周?chē)�的人，在一系列的感恩教育中，讓孩子在幼小的心靈里播下愛(ài)的種子。

　　4.積極推進(jìn)，爭創(chuàng )先進(jìn)基層關(guān)工委

　　學(xué)校有一支熱心參與教育下一代工作的骨干志愿者隊伍：老教師林振其、陳奎明等，老干部王和杰、陳振福，老模范陳清喜及社區愛(ài)心人士。他們能主動(dòng)承擔、參與關(guān)工委組織的關(guān)心教育青少年的活動(dòng)，并能與青少年牽手互動(dòng)、互幫、互學(xué)、共同提高。堅持以人為本思想，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，努力創(chuàng )建先進(jìn)基層關(guān)工委。

　　二、教學(xué)工作

　　(一)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)

　　1.抓教師培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　本學(xué)期，我校積極為老師們提供了“走出去，請進(jìn)來(lái)”的機會(huì )。讓教師有了多渠道聽(tīng)課機會(huì )，逐步提高教師自身業(yè)務(wù)水平。除了提供老師們外出聽(tīng)課的機會(huì )，學(xué)校還聘請了語(yǔ)、數、英的專(zhuān)家邵巧治老師、馮崇和老師、黃慧真等深入課堂聽(tīng)課、評課，對課堂教學(xué)、課題研討及年青老師的引領(lǐng)等方面進(jìn)行全方位地指導，對良好教研風(fēng)氣的形成、對老師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)都起到了積極作用。加強校際交流，學(xué)習兄弟校的寶貴經(jīng)驗，提高我校教育教研水平。繼續發(fā)揮骨干教師的作用，采用師徒結對的方式讓新教師盡快走上成熟之路。本學(xué)期我們繼續實(shí)行崗位練兵制度，舉行多樣的學(xué)科競賽，強化教師的基本功訓練，效果顯著(zhù)，我校多名語(yǔ)數英老師先后在市區各項比賽中獲獎。采用抓兩頭，促中間的管理模式，更多地關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，使得我校青年教師走上快速成長(cháng)的道路。

　　2.抓常規管理，規范教學(xué)常規工作

　　首先從常規教學(xué)抓起。規范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。每次考試，實(shí)行交叉監考，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價(jià)教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績(jì)、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據。通過(guò)考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。

　　(二)抓學(xué)科特色，打造學(xué)科品牌

　　本學(xué)期，為了擴大學(xué)生閱讀量，以及實(shí)現經(jīng)典誦讀，完成了適合我校生源特點(diǎn)和學(xué)校特色的校本課程《朗朗上口》的編寫(xiě)。組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)，六一節期間的展示活動(dòng)為本學(xué)期的校本課程畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。數學(xué)組為強化學(xué)生的.基本知識和基本技能，本學(xué)期繼續進(jìn)行專(zhuān)項知識過(guò)關(guān)測試。英語(yǔ)組開(kāi)展師生“英語(yǔ)閱讀”競賽。在打造學(xué)科品牌過(guò)程中，我們碩果累累，各部門(mén)，各學(xué)科在本學(xué)期的市區各項比賽中師生都收獲頗豐。不但如此藝體組也在各項活動(dòng)中展示學(xué)科風(fēng)采。音樂(lè )組在活動(dòng)開(kāi)展方面主要結合學(xué)部大力推行的特長(cháng)培養工作，全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，為各項活動(dòng)和比賽打好基礎、提供條件。本學(xué)期，我校的節目《劍舞飛揚》參加X(jué)X市三月份的全國藝術(shù)展演獲好評。美術(shù)組認真組織學(xué)生參加各種美術(shù)比賽，在全區元宵節親子做花燈比賽中獲2個(gè)三等獎，2個(gè)優(yōu)秀獎;學(xué)生美術(shù)作品獲市級優(yōu)秀獎。體育組在本學(xué)期里，除了在原有田徑、籃球、武術(shù)等傳統項目繼續保持訓練，加強對田徑、足球兩個(gè)項目的訓練。在5月底如期舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，開(kāi)展廣播操比賽、田賽、競賽、團體接力等，豐富了學(xué)校的課余生活，實(shí)現了陽(yáng)光體育校的風(fēng)姿。

　　(三)加強課題研究，以科研引領(lǐng)教學(xué)

　　在本學(xué)期里，我校根據市、區科研室的工作計劃及指導精神，結合本校實(shí)際情況，在校外專(zhuān)家的指導引領(lǐng)下，積極做好我校新在職教師和校級骨干教師隊伍建設工作;與此同時(shí)，繼續立足于我�！缎�學(xué)課堂有效點(diǎn)撥的教學(xué)策略研究》的課題要求，完成課題結期匯報工作。本學(xué)期在課題研究方面效果顯著(zhù)。我校課題《小學(xué)課堂有效點(diǎn)撥的教學(xué)策略研究》結期匯報工作順利完成。各教研組教師在教育科研過(guò)程中，形成了一定量的總結、論文及案例，其中既有獲獎也有發(fā)表的，學(xué)校匯編了課題專(zhuān)題《夏之痕》。在課題研究過(guò)程中，提高了教師的教育教學(xué)水平和科研水平，出現了一批優(yōu)秀骨干教師目前我校共有市級骨干教師、學(xué)科帶頭人2名，校級骨干教師27名，教師隊伍建設逐漸成熟。

　　四、安全工作

　　(一)建立健全安全工作機制

　　成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監控臺，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

　　(二)、明確分工，夯實(shí)責任

　　明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專(zhuān)人負責，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責任書(shū)，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責任。

　　(三)抓好安全常規工作

　　1.計劃、安排、制度的落實(shí)

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開(kāi)展工作。

　　2.安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展

　　每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì )，進(jìn)行安全培訓。要求各班上好安全課，開(kāi)展安全專(zhuān)項總動(dòng)員以及定期開(kāi)展安全主題班隊會(huì )，出好安全主題的板報。這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng )建平安校園打下了堅實(shí)的基礎。

　　3.有效開(kāi)展傳染病的預防

　　開(kāi)學(xué)初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。利用晨會(huì )班會(huì )等機會(huì )對孩子進(jìn)行傳染病的預防宣傳工作。

　　五、不足之處

　　我校在上級領(lǐng)導的支持下，在全體師生共同努力下，各方面工作取得一定的進(jìn)展，但是對于一個(gè)地處邊遠的城鄉結合部學(xué)校，我們的工作還存在不足：教師隊伍偏年輕化，骨干教師依然缺乏。校園文化建設發(fā)展不大，需要注入新的元素。

　　今后,我們將進(jìn)一步加強學(xué)校硬件建設的同時(shí),進(jìn)一步加強師資隊伍建設,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭創(chuàng )一流規范化學(xué)校而努力奮斗。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇10

　　在教育局領(lǐng)導下，結合縣幼兒園工作的實(shí)際情況，我們認真開(kāi)展教師師德建設工作，以“規范行為，塑造職業(yè)形象、”為主題，大力開(kāi)展師德建設活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習、自查、互查、整改等系列活動(dòng)，全體教師積極進(jìn)取、廉潔自律精神得到了發(fā)揚光大。教師的師德水準、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)得到了很大提高。全面轉變教育思想和教育觀(guān)念，培養廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育，努力把我園教師建設成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍�，F將我園師德建設工作情況作如下匯報。

　　一、抓教師形象工程建設，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

　�。ㄒ唬�、加強學(xué)習，更新教育觀(guān)念。

　�。�、堅持不懈地抓好師德學(xué)習。我們首先抓好學(xué)習，促使全體教職工不斷增加學(xué)習的緊迫感、使命感。組織全體教職員工認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，《中小學(xué)教師行為“十不準”》。我們做到了兩個(gè)結合，集中學(xué)習與崗位自學(xué)結合；學(xué)習理論與工作實(shí)踐結合；其次從改變學(xué)習作風(fēng)入手，克服教條主義，杜絕形式主義，結合幼兒園工作重點(diǎn)，選準突破口，突出實(shí)效性，切實(shí)將“修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”貫穿于教育教學(xué)實(shí)踐之中。

　�。�、健全學(xué)習機制。我園將教師的職業(yè)道德學(xué)習納入工作考核之中，通過(guò)評比、檢查、小組討論、交流等手段積極培養善于學(xué)習、善于鉆研、勇于實(shí)踐的典型，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。工作中加大檢查力度，通過(guò)日常工作、社會(huì )反映，教師座談等方式來(lái)提高廣教師學(xué)習的積極性，增強了教師師德建設的緊迫感。

　�。ǘ�）、開(kāi)展教育活動(dòng)，全面提高師德素質(zhì)。

　　在師德建設工作中，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，陸續開(kāi)展了“提升師德水準、亮化師表形象”等師德系列教育活動(dòng)，組織多種形式的研討會(huì )，觀(guān)看錄相等形式營(yíng)造師德建設的氛圍。在國旗下宣讀亮兵中學(xué)教師師德承諾，在全園教師中掀起了樹(shù)良好教師職業(yè)道德風(fēng)尚的熱潮。

　�。ㄈ�）、健全考評機制，增強教師職業(yè)道德建設的自覺(jué)性。對教師職業(yè)道德進(jìn)行考核和評估，是保證教師職業(yè)道德建設不走過(guò)場(chǎng)，由抽象到具體的重要工作環(huán)節。因此，我園考核教師做到：對教師的先進(jìn)事跡和違法違紀行為隨時(shí)記錄，做為教師職業(yè)道德評估、考核、評聘、晉級、獎懲的重要依據，對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、幼兒愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)的教師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí)，實(shí)行一票否決，堅決杜絕體罰和變相體罰幼兒的現象。我們不斷健全幼兒園師德建設機制,接受全社會(huì )的監督,幼兒園期末將對教師師德進(jìn)行了評估，使師德建設工作收到了實(shí)效，得到了全體教師和家長(cháng)、幼兒的擁護。

　�。ㄋ模�、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，保證師德教育活動(dòng)效果。為把師德建設活動(dòng)引向深入，我們因地制宜，開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，這學(xué)期我們開(kāi)展了“我心目中的好老師”演講活動(dòng)，教師每人撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )；愛(ài)心獻給幼兒、誠心獻給他人、放心獻給家長(cháng)、專(zhuān)心留給自己。在教師中提倡三種精神。即：熱愛(ài)事業(yè)，忠于職守的敬業(yè)精神；強化形象，為人師表的奉獻精神；德才兼備，又紅又專(zhuān)的進(jìn)取精神。通過(guò)這些活動(dòng)的深入開(kāi)展，全體教師逐步樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人、為人師表。

　�。ㄎ澹�、樹(shù)立典型，促進(jìn)師德活動(dòng)的開(kāi)展。榜樣的力量是無(wú)窮的。為了推動(dòng)師德建設活動(dòng)的開(kāi)展，我們樹(shù)立了幼兒園的典型。

　　二、教師職業(yè)道德建設活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修、教師職務(wù)培訓相結合，不斷研究和探索新時(shí)期師德建設和特點(diǎn)和規律。

　�。ㄒ唬�、把教師職業(yè)道德建設和全面實(shí)施素質(zhì)教育結合起來(lái)。辦好幼兒園的關(guān)鍵是抓好教師隊伍建設，教師在教育中起著(zhù)主導作用，深化教師隊伍建設是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐使我們認識到：教學(xué)活動(dòng)不只是知識的傳授過(guò)程，它更是以人影響人，以人格影響人格的過(guò)程。特別是對可塑性極強的幼兒來(lái)說(shuō)，教師人格教育的.力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須提高教師職業(yè)道德水平。

　�。ǘ�）、把加強教師職業(yè)道德建設和全面提高教學(xué)質(zhì)量結合起來(lái)。我們要求全園教師都要做到嚴謹治學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，從教師教案書(shū)寫(xiě)到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達到思維訓練、從觀(guān)察幼兒個(gè)性到因材施教，都必須做到一絲不茍。為此，教導處還專(zhuān)門(mén)對教師的教學(xué)工作制定了一系列的考評細則，并組織教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和職務(wù)培訓。教師們以他們淵博的學(xué)識水平，精湛的業(yè)務(wù)能力，高尚的道德思想，教育和感染著(zhù)我們的幼兒。

　�。ㄈ�）、加強對教師職業(yè)道德建設的組織和領(lǐng)導

　　幼兒園按照教育局的要求和部署，制定了教師職業(yè)道德建設活動(dòng)計劃，同時(shí)成立組織機構，制定了我園教師一日師德常規，做到了定期研究、及時(shí)總結師德建設工作。三、今后設想和打算

　　總之，我園全體教師，在思想觀(guān)念上有了很大的轉變，全心全意為幼兒服務(wù)，為教育事業(yè)敢于奉獻的精神牢固地樹(shù)立在全體教職工心中。一個(gè)你追我趕、力爭做一流的教師、為教育事業(yè)做出一流的貢獻的可喜局面正在形成。

　　在未來(lái)的教學(xué)工作中，我們還將繼續認真總結經(jīng)驗，不斷加強學(xué)習，強化師德建設工作，爭取早日把我園教師隊伍建設成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍，以適應新師德規范的的需要，不斷促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

　　國運興衰，系于教育；教育成敗，系于教師；教師素質(zhì)，重在師德。在教師思想作風(fēng)建設工作方面，我們將重點(diǎn)從細微處抓師德，以活動(dòng)促師德，勤查勤檢，使我園教師的思想建設設制度化、經(jīng)�；�。努力提高教師自身知識水平，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，為培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型合格人才而不懈努力。

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇11

　新一屆領(lǐng)導班子上任后制定的《龍湖中學(xué)三年發(fā)展規劃》設定學(xué)校的三年發(fā)展為“一年抓規范，兩年抓提升，三年見(jiàn)特色”，從而讓這所省特色初中能夠名副其實(shí)。本學(xué)期工作主要是在繼續規范各項工作基礎上抓工作效果的提升，這個(gè)提升首先是各項工作的落實(shí)，工作的細致、科學(xué)、高效、高層次的規范。那么，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們究竟做了什么，還有哪些不足呢?下面將從教學(xué)、教研、德育、學(xué)生管理、校園文化、后勤服務(wù)與保衛等方面加以總結。

　　一、 嘗試精細化教學(xué)管理，努力從常規中求創(chuàng )新。

　　1進(jìn)一步規范了作業(yè)布置、格式和批改要求。學(xué)校結合作業(yè)檢查情況，制定了《龍湖中學(xué)作業(yè)布置及批改要求》，分年級、分學(xué)科對作業(yè)布置和批改，學(xué)生作業(yè)格式提出具體要求，使教師在作業(yè)布置與批改方面能有的放矢，努力引導教師做到作業(yè)布置與批改的規范統一，并對作業(yè)檢查情況及時(shí)通報，公示優(yōu)秀作業(yè)批改教師名單。此項工作的開(kāi)展使全校教師作業(yè)的布置、批改和學(xué)生作業(yè)格式更加規范。

　　2加強課堂檢查，進(jìn)一步規范教學(xué)行為。學(xué)校通過(guò)課堂巡查、推門(mén)聽(tīng)課等方式使教師的課堂教學(xué)行為更加規范，教學(xué)效果更加明顯，進(jìn)一步提升了教學(xué)質(zhì)量。

　　3規范、落實(shí)常規公開(kāi)課和優(yōu)秀教師示范課。學(xué)校要求教研組對組內公開(kāi)課群策群力，認真研磨，做好備課、磨課、聽(tīng)課、評課每一環(huán)節，切實(shí)起到公開(kāi)課的研修作用。本學(xué)期七年級地理老師陳瑩瑩的公開(kāi)課非常成功，這既是陳瑩瑩的個(gè)人進(jìn)步，也體現了其所在教研組的共同努力;本學(xué)期學(xué)校還組織了特級教師汪雪梅、教壇新星陳風(fēng)華、名師李春山、青年教師中的佼佼者程捷逵等老師的示范課，對老師們的教學(xué)起到了很好的榜樣引領(lǐng)作用。

　　4重視學(xué)生意見(jiàn)反饋，促進(jìn)教學(xué)工作的提高。學(xué)校組織了八、九年級學(xué)生座談會(huì )，傾聽(tīng)學(xué)生對老師教育教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行整理反饋，起到了很好的促進(jìn)教學(xué)作用。

　　二、 讓教研工作動(dòng)起來(lái)，真正成為學(xué)校發(fā)展的活水之源。

　　教研是一所學(xué)校不斷發(fā)展的內在動(dòng)力。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了大量教研活動(dòng)。

　　1重視教師的再學(xué)習。全體教師完成了國培網(wǎng)上學(xué)習;信息技術(shù)學(xué)科教師完成了“信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)”網(wǎng)上培訓;40名教師參加了省中小學(xué)省培計劃。

　　2推動(dòng)校際教研交流活動(dòng)的開(kāi)展。李薇老師選派至加拿大;王趙陳等4人至上海建平中學(xué);李靈君等2人至宣城，共計19人次外出研修。外派教師歸來(lái)后以講座、新聞、心得等形式交流了研修收獲。

　　3大力開(kāi)展教研組活動(dòng)。各年級教研組共開(kāi)展了15次活動(dòng)：七年級英語(yǔ)組的書(shū)法大賽，七年級語(yǔ)文組的優(yōu)秀作文展，七年級生物組的環(huán)保手抄報，八年級語(yǔ)文組的作文競賽，八年級數學(xué)組的數學(xué)競賽，八年級英語(yǔ)組閱讀競賽和英語(yǔ)演講比賽，九年級語(yǔ)文組的古詩(shī)文默寫(xiě)大賽，九年級數學(xué)組的圖案設計大賽，九年級英語(yǔ)組的聽(tīng)力競賽，九年級化學(xué)組的化學(xué)用語(yǔ)競賽，九年級政治組“中國夢(mèng)”征文競賽，地理組的地震知識講座。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生課余生活，鍛煉了學(xué)生實(shí)踐能力。

　　4加大青年教師培養力度。學(xué)校為新進(jìn)校青年教師選定優(yōu)秀老教師進(jìn)行“新老對接”，并組織了“青年教師板書(shū)大賽”、“青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)論壇”等活動(dòng)，助力青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在本年度XX市“學(xué)科帶頭人”、“教壇新星”、“骨干教師”評選中，有15人次被評為區級教壇新星和骨干教師，其中青年教師12名;在優(yōu)質(zhì)課比賽中，楊再春獲市一等獎，唐揚英、劉彥娟獲市二等獎，韓莉獲區一等獎，青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)有了較大進(jìn)步。

　　5加大課題工作力度。學(xué)校成功申報了6個(gè)市級課題。在老師們的努力下，省級課題“新教材典型課例的研究”擱置八年后順利結題。課題研究激發(fā)了教師研修熱情，撰寫(xiě)論文的教師有明顯增加，在核心刊物發(fā)表文章的篇數也有了零的突破：程捷逵的《淺談二元一次方程組中部分難題的解題技巧》發(fā)表于《中學(xué)課程輔導》，《一道中考題的多種解法》發(fā)表于《中學(xué)生數理化》;陳風(fēng)華的《扔向講臺的作業(yè)本》發(fā)表于《中小學(xué)德育》，《以(貓)一文為例談個(gè)性化閱讀》發(fā)表于《語(yǔ)文天地》。

　　三、 規范學(xué)生管理，突出德育特色。

　　如何規范、科學(xué)、高效的管理學(xué)生是一所學(xué)校永遠的課題，本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步規范學(xué)生管理，通過(guò)對學(xué)生言行舉止的管理和要求使龍湖的學(xué)生更文明、更健康;通過(guò)對學(xué)生良好學(xué)習習慣的引導和養成，使龍湖的學(xué)生更高效學(xué)習，更快樂(lè )成長(cháng)。

　　1、強化學(xué)生行為習慣的管理。學(xué)校注重對學(xué)生的文明禮儀、服裝、發(fā)型、衛生等的.檢查、復查、糾錯，使學(xué)生的精神面貌有了較大改變。

　　2、落實(shí)每月的“衛生流動(dòng)紅旗”、“兩操流動(dòng)紅旗”的評選及表彰工作;落實(shí)“三好”、“優(yōu)干”、“先進(jìn)班集體”的評選及表彰工作;落實(shí) “文明之星”、“文明生”的評選及表彰工作，使班級管理規范化、制度化。

　　3、加強教師德育思想建設。學(xué)校結合“作風(fēng)集中整頓活動(dòng)”和“道德講堂活動(dòng)”強化師德教育。本學(xué)期，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，共同努力，期末學(xué)生師德問(wèn)卷調查9分以上人數由上學(xué)期的94人增至117人，高出14個(gè)百分點(diǎn)，取得了可喜的進(jìn)步。在此，代表校長(cháng)室衷心感謝大家的付出。

　　四、 增添校園文化氣息，為校園文化披上外衣。

　　一所充滿(mǎn)朝氣、活力、希望的學(xué)校，應當有蓬勃的校園文化，而豐富的校園文化必須有濃郁的文化氣息。本學(xué)期，學(xué)校對校園進(jìn)行了一定的文化包裝，但遠遠不夠，向老師們征集文化宣傳用語(yǔ)也是為此，希望老師們以主人翁的思想積極融入學(xué)校建設中來(lái)。

　　五、 做好服務(wù)工作優(yōu)先教學(xué)，搞好保衛打造平安校園。

　　我們的后勤人員是辛苦的。教師周末休息時(shí)常常是他們最忙的時(shí)候，今年十一期間，總務(wù)處加班加點(diǎn)完成了九年級教室電子白板的安裝，滿(mǎn)足了教師們的要求;綜合樓改建工程動(dòng)工以來(lái)更是想盡辦法既保證工程進(jìn)度又盡量減少對教學(xué)的影響。學(xué)校辦公室也盡可能給教師們減負，收發(fā)材料都盡可能送到每位老師手中并去回收;在職稱(chēng)評聘時(shí)也盡心盡力幫助參評人員，不怨不煩。

　　安全工作重于泰山，為建設平安校園，學(xué)校進(jìn)一步規范了值班巡視工作。每天由一位校級領(lǐng)導帶隊對學(xué)生上、下學(xué)情況進(jìn)校督查，加強課間教室內外巡視。綜合樓改建以來(lái)，又增加了兩名教師值班，并制定了嚴密的安全管理體系，將安全事故的偶發(fā)性、突發(fā)性降低到最小。整個(gè)學(xué)期，校園秩序井然，無(wú)重大安全事故發(fā)生。

　　收獲不少，但不足也有。在教育觀(guān)念、管理方法、思維方式等方面，舊的習慣和意識在一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展的步伐;個(gè)性與集體的沖突仍然存在，違反師德八條禁令的現象仍然存在;勞動(dòng)紀律、學(xué)生管理和教研活動(dòng)要進(jìn)一步加強等，這都有待我們團結一心去努力解決。

　　路漫漫其修遠兮。求索本身就是我們教育工作者不朽的靈魂，為實(shí)現龍湖騰飛，新的一年，我們將和大家一起滿(mǎn)懷信心，抖擻精神，奮力前行!

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇12

　　一、存在的主要問(wèn)題：

　　1、在開(kāi)展整頓紀律作風(fēng)活動(dòng)中，片面地自我滿(mǎn)足，自認為工作好、表現好，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。對此次活動(dòng)認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。

　　2、業(yè)務(wù)知識不夠精通。表現在：對待工作滿(mǎn)足于完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

　　3、服務(wù)意識不強。雖然自己在柜臺服務(wù)整治工作中做得也不錯，但為整體工作的大局做得較少，未有很好地為企業(yè)出謀劃策，沒(méi)有針對實(shí)際情況，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自己結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

　　2、理論學(xué)習不夠，政治素養不高，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了工作而工作，使工作變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的`完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

　　2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個(gè)新的水平。一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同志請教�?/p>

　　作風(fēng)整頓工作總結 篇13

　　自2月份全市及單位開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái)，深受啟發(fā)，為了更好的為奉節的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強化自身各方面的素質(zhì)，為建設高效能的機關(guān)努自己的一把力。

　　1：努力強化學(xué)習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。

　　自己越來(lái)越注意到在當今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會(huì )里，學(xué)習是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù)，充分認識到，在當前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習，才能不被這個(gè)社會(huì )所淘汰，這不但要學(xué)習應具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識，還要學(xué)習更多的法律法規、科學(xué)管理、市場(chǎng)經(jīng)濟、計算機、英語(yǔ)等普及社會(huì )必須掌握的知識，學(xué)習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅實(shí)的基礎。在學(xué)習的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問(wèn)題，還要強服務(wù)意識和責任意識，努力做一個(gè)有德有才的大家認可的機關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

　　2：對照要求，檢查不足

　　通過(guò)學(xué)習，對照機關(guān)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案，找準各自工作中存在的.差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng )新思維，不斷完善自身工作。通過(guò)對照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新意識等問(wèn)題。一定要通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。

　　3:不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng )新的態(tài)度對待工作。

　　我們現在從事的工作，會(huì )面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng )新，提出新的思路和新見(jiàn)解，對企業(yè)、基層農民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時(shí)時(shí)刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著(zhù)想。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng )一流。

　　4：識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，為機關(guān)制度的建設作保障。

　　團結是做好一切工作的基礎。個(gè)人不團結，思想不統一，步調就會(huì )不一致，就會(huì )影響到整個(gè)集體，影響到機關(guān)制度的建設。因此，在一起共事，要特別主義搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓?zhuān)�生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，一切為了機關(guān)制度的建設做保障。

　　5：工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。

　　在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機關(guān)干部的職責。樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項工作做實(shí)做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數;說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上�？傊�要實(shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。

　　在這次機關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng )新意識和素質(zhì)修養方面得到了啟發(fā)和增強，這就要求在工作中以開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，進(jìn)而為奉節的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。

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