第二學(xué)期政教處工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編收集整理的第二學(xué)期政教處工作總結，歡迎閱讀與收藏。
第二學(xué)期政教處工作總結1
時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，在宮校長(cháng)“一個(gè)中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個(gè)基本點(diǎn)（安全和常規）”總體思想的引領(lǐng)下，政教處以創(chuàng )建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標，重視學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范了學(xué)生的在校言行，幫助學(xué)生養成了良好的學(xué)習、紀律、衛生等習慣�，F將具體工作總結如下：
（一）加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。
（二）抓好衛生工作，優(yōu)化校園環(huán)境
衛生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習，實(shí)行衛生區劃分，使學(xué)生老師明確衛生區的所在，做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況，教室內實(shí)行不定期大掃除，學(xué)校組織人員檢查，檢查結果在每周的晨會(huì )上公布。校園衛生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離，但是絕大多數學(xué)生的衛生意識有了增強�？偟恼f(shuō)，學(xué)校的衛生工作在全體師生的共同努力下，與上學(xué)期相比，有了很大的提高。
�。�三）預防手足口病，保障學(xué)生安全
為預防手足口病，政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。如：利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢，落實(shí)晨檢記錄，發(fā)現疫情立即上報。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。
（四）關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校園
本學(xué)期，政教處在以宮校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導下，結合實(shí)際情況，繼續實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
（五）開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)
政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款，計人民幣5000多元。錢(qián)雖不多，卻充分彰顯出學(xué)生具有強烈的愛(ài)心的。
一學(xué)期即將結束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法，為永安的和諧，和諧的永安而努力工作。
第二學(xué)期政教處工作總結2
本學(xué)期2月12日開(kāi)學(xué)，7月5日正式放假，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間比較長(cháng)。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，開(kāi)展德育系列活動(dòng)，將常規工作做好做實(shí)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了學(xué)期初所制定的各項工作計劃�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、政工隊伍建設
1、堅持制度管理，取得規范實(shí)效。在工作中進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級管理月考評方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》《xx中學(xué)班級衛生工作要求》等規章制度，依據各項規章制度加強管理。規范填寫(xiě)《班級日志》，記錄班級工作及學(xué)生在校情況，為班主任進(jìn)行班級管理提供詳細的第一手資料。
2、加強會(huì )議培訓，落實(shí)管理措施。每周召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議，班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì )，常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的會(huì )議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。
二、學(xué)生管理工作
1、有效實(shí)施年級管理，認真落實(shí)《xx中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理由聯(lián)系校長(cháng)指導，年級主任具體負責。年級管理人員之間密切配合，狠抓常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員輪流參與年級值班，加強年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作實(shí)施月考核，將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強巡視管理，分工合作，處理年級事務(wù)。班主任及授課教師落實(shí)跟蹤管理，班主任早晚跟班，中午休及晚就請輪流值班，授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理，輪流值班分工合作記錄班級情況，處理班級常規事務(wù)，重大問(wèn)題隨時(shí)向班主任匯報。三級管理，確保管理無(wú)縫隙。
3、實(shí)行半封閉門(mén)禁管理，開(kāi)展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度，啟用校園門(mén)禁系統，加強門(mén)衛管理和門(mén)禁管理，校外住宿學(xué)生一律憑“一卡通校園卡”在規定的時(shí)間內外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段輪流值班，對學(xué)生午休和晚就寢進(jìn)行巡查。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)。保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。
4、認真開(kāi)展安全教育和安全管理工作。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照上級要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動(dòng)，開(kāi)好主題班會(huì )，辦好黑板報和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》并回收《回執》，開(kāi)展防震避險演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系。高考及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，放假時(shí)發(fā)放《xx中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責任書(shū)；認真開(kāi)展安全隱患排查處置工作，及時(shí)上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導交通。
三、重大活動(dòng)開(kāi)展
1、認真開(kāi)展扶貧助學(xué)工作。完善助學(xué)檔案，嚴格按照要求實(shí)施扶貧助學(xué)工作，按照規定及時(shí)發(fā)放國家助學(xué)金，對貧困戶(hù)子女減免學(xué)費，對其他社會(huì )資助及個(gè)人助學(xué)按照要求認真實(shí)施。
2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學(xué)校于4月24日開(kāi)始舉辦春季籃球聯(lián)賽，為期11天，一共進(jìn)行了33場(chǎng)比賽，極大的活躍了校園文化氛圍，提高了學(xué)生的籃球競技水平。
3、認真召開(kāi)班情分析會(huì )。高一年級文理分科后結合期中考試、高三年級結合二�？荚�，召開(kāi)班情學(xué)情分析會(huì )。班主任認真做了班情學(xué)情分析，老師交流了很好的意見(jiàn)，形成了教育合力。
4、學(xué)生評優(yōu)，教寢室衛生檢查評比，班級工作常規檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護更新，高三年級畢業(yè)畫(huà)冊制作、及高考學(xué)考的送考工作等。
第二學(xué)期政教處工作總結3
本學(xué)期，我校進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預防為主”、“源頭遏制，過(guò)程監管”的意識，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”， 全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育校長(cháng)為副組長(cháng)，辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)、檢查、協(xié)調等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)上報，限期整改。同時(shí)，根據學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，把涉及師生安全的相關(guān)內容進(jìn)行認真分解，具體落實(shí)到人，做到每一項工作都有相應的專(zhuān)（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長(cháng)親自抓，分管校長(cháng)具體抓，政教處、保安、各班主任等負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的.良好局面。
1、學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責，層層簽訂安全責任狀，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責” “誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責明確，責任到人。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班，對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事件應急處理領(lǐng)導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時(shí)性機構，并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育，齊抓共管
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì )課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過(guò)主題班會(huì )、講座、國旗下講話(huà)、消防交通安全征文與知識競賽等形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，普及安全知識，弘揚安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開(kāi)。。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，積極與公安、消防、衛生、綜治委等部門(mén)通力合作，組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練。通過(guò)開(kāi)展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng)，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理，深入整改
本學(xué)期，政教處根據上級有關(guān)安全工作精神，結合學(xué)校實(shí)際，嚴格管理，定期不定期地開(kāi)展安全工作大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，為教育教學(xué)工作營(yíng)造了一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境。
1、做好外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)出證、登記工作，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理，規范食堂食品加工流程，對食品來(lái)源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合，主動(dòng)邀請相關(guān)部門(mén)來(lái)校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽；并對周邊的書(shū)店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查；加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護送和告誡教育，正確教育引導學(xué)生不乘坐“黑車(chē)”等無(wú)牌無(wú)駕照的車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛，切實(shí)保障學(xué)生交通安全。
4、學(xué)校利用期中考后召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，做好家校聯(lián)系工作，加強對家長(cháng)的宣傳、溝通、聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持和配合，共同做好學(xué)生的安全教育和管理監護工作，并積極幫教轉化學(xué)困學(xué)生。規范點(diǎn)名及請假制度，并利用班會(huì )課等，對學(xué)生的交通、消防、食品衛生、住宿等方面的安全進(jìn)行宣傳教育。
5、嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。行政人員堅持帶頭值班，要求通訊暢通，反應快速。
6、對校園周邊的安全隱患能及時(shí)上報有關(guān)職能部門(mén)。
今后，我們將進(jìn)一步加強學(xué)生教育管理工作，及時(shí)解決教育工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校德育教育工作水平；進(jìn)一步加大安全工作的管理力度，加強與家庭、社會(huì )密切配合，緊緊依靠各職能單位、社會(huì )的力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，維護學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，開(kāi)創(chuàng )我校和諧、平安校園的新局面。
第二學(xué)期政教處工作總結4
本學(xué)期，在校長(cháng)和書(shū)記的的正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和學(xué)期初政教處制定的工作計劃，認真貫徹落實(shí)學(xué)�？傮w工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規管理工作，以學(xué)�！皠�(chuàng )進(jìn)”文化為主題，以日常行為規范教育和文明禮儀的養成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強班級工作的考核和指導；在全校師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)�，F就具體工作總結如下：
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，樹(shù)立現代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要》提出：新課程的培養目標應體現時(shí)代要求。本學(xué)期政教處工作圍繞此目標，不斷學(xué)習、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，我們改革創(chuàng )新，強化發(fā)展意識，力爭做到與時(shí)俱進(jìn)。我們加強了德育工作的前瞻性，要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強了對班主任老師和青少年學(xué)生的心理健康教育。
二、努力加強德育隊伍建設
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學(xué)校進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xxxx職業(yè)中專(zhuān)教師應遵守的若干準則》的規定，落實(shí)了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
我們進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續實(shí)行班主任工作例會(huì )制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強化責任意識，召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，舉行示范班會(huì )觀(guān)摩，觀(guān)看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會(huì )示范。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
�。�1）加強對學(xué)生干部的培養，在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
�。�2）加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的指導，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團開(kāi)展活動(dòng)。
第二學(xué)期政教處工作總結5
時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，在宮校長(cháng)“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”總體思想的引領(lǐng)下，政教處以創(chuàng )建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標，重視學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范了學(xué)生的在校言行，幫助學(xué)生養成了良好的學(xué)習、紀律、衛生等習慣�，F將具體工作總結如下：
加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。
抓好衛生工作，優(yōu)化校園環(huán)境
衛生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習，實(shí)行衛生區劃分，使學(xué)生老師明確衛生區的所在，做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況，教室內實(shí)行不定期大掃除，學(xué)校組織人員檢查，檢查結果在每周的晨會(huì )上公布。校園衛生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離，但是絕大多數學(xué)生的衛生意識有了增強�？偟恼f(shuō)，學(xué)校的衛生工作在全體師生的共同努力下，與上學(xué)期相比，有了很大的提高。
預防手足口病，保障學(xué)生安全
為預防手足口病，政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。如：利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢，落實(shí)晨檢記錄，發(fā)現疫情立即上報。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。
關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校園
本學(xué)期，政教處在以宮校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導下，結合實(shí)際情況，繼續實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)
政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款，計人民幣5000多元。錢(qián)雖不多，卻充分彰顯出學(xué)生具有強烈的愛(ài)心的。
一學(xué)期即將結束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法，為永安的和諧，和諧的永安而努力工作。
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