小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作總結（精選5篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著(zhù)許多挑戰，也收獲了許多成長(cháng)，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作總結（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作總結1
一、努力完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
開(kāi)學(xué)初，少先隊根據縣鄉校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊工作計劃，明確了輔導員的工作職責，統籌安排各項日常工作。各中隊調整了中隊干部，少先大隊組建了新的組織機構，確定了各委員職責，又組建了紅領(lǐng)巾監督崗，一批組織領(lǐng)導能力強，工作認真負責的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學(xué)習、紀律、衛生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動(dòng)等工作全面認真細致地檢查、認真做好記錄，得到學(xué)校充分肯定。常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成了良好的行為習慣，不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用�，F在走進(jìn)校園，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼的同學(xué)多了，打架罵人，追跑打鬧的現象少了，校園更加潔凈了，走進(jìn)教室書(shū)聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，守紀律的良好風(fēng)氣。
二、加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設，深入開(kāi)展理想信念教育。
少先隊緊密結合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》。堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導少年兒童增強愛(ài)國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育，讓少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報、手抄報、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展革命傳統教育、理想信念教育和愛(ài)國主義教育。三、以“好習慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校以少先隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“好習慣伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做好習慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、各班開(kāi)展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會(huì )，充分發(fā)揮中隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室，美化班級環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營(yíng)造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續抓好升旗儀式活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)，各項分工責任到人。許多講話(huà)教師和班級都能認真準備，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，聆聽(tīng)著(zhù)國旗下的講話(huà)，達到了教育的良好效果，使得少先隊工作井然有序地開(kāi)展起來(lái)。建立健全值周制度，每周一小結，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的形成，增強德育實(shí)效性，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀律的良好行為習慣。
四、加強行為規范的養成教育。
各中隊開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)，學(xué)生熟知了主要內容，培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習慣的培養。
五、開(kāi)展少先隊員光榮感教育。
以中隊為單位，開(kāi)展“我是少先隊員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容的主題中隊會(huì )，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
六、成功舉行了“五一”陽(yáng)光體育活動(dòng)
此項活動(dòng)，全校師生積極參加，運動(dòng)員頑強拼搏、團結協(xié)作，展現了我校少先隊員良好的精神風(fēng)貌，增強了學(xué)生集體觀(guān)念好榮譽(yù)感。老師們也體現了團結協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節慶祝暨表彰活動(dòng)，舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊員入隊儀式，一年級小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導員增強了學(xué)生的榮譽(yù)感，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。文藝節目有配樂(lè )詩(shī)朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現形式表達了少年兒童快樂(lè )幸福的心情，同時(shí)也展現了我校少年兒童的風(fēng)采，在群眾中引起強烈反響，獲得社會(huì )各界和上級領(lǐng)導的一致好評和充分肯定。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)，在此，我對辛勤配合的老師們說(shuō)聲“辛苦了”，同時(shí)，也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問(wèn)題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，期待明年的工作更精彩。
小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作總結2
這一學(xué)期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1.紅領(lǐng)巾值日生：由學(xué)校"紅領(lǐng)巾值日生"實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由多位中隊輔導員和學(xué)校領(lǐng)導負責進(jìn)行。領(lǐng)導和老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、星級班級評比：每天值日教師和值日學(xué)生進(jìn)行打分，月末進(jìn)行統計分數，通過(guò)分數排名得出星級班級。此類(lèi)評比讓學(xué)生們的積極性提高，班級凝聚力得到了提高。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1.常規每月之星評比，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就以每月之星評比活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了我要爭做每月之星活動(dòng)中。學(xué)生不僅知道當選每月之星要有好的行為習慣，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2.愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅持學(xué)生愛(ài)心教育
5月，學(xué)校結合“廣東扶貧 濟困日”活動(dòng)要求，國旗下講話(huà)做了扶貧濟困倡議，開(kāi)展了"扶貧濟困，學(xué)子獻愛(ài)心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢(qián)，用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到需要的幫助地方。
3.校園藝術(shù)節，增強學(xué)生愛(ài)國情感
六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來(lái)之際，我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨，積極開(kāi)展第三屆校園藝術(shù)節。根據學(xué)校實(shí)際情況，本次藝術(shù)節有4個(gè)項目，分別是繪畫(huà)、創(chuàng )作手抄報、書(shū)法、文藝匯演，校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊，更有了靈動(dòng)的精神升華。本次校園藝術(shù)節的舉辦，給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩、展現自我的舞臺，不僅充分調動(dòng)了孩子們參與實(shí)踐、展示才藝的積極性和創(chuàng )造性，也是校園文化的重要組成部分。通過(guò)精彩紛呈的活動(dòng)，孩子們編織著(zhù)快樂(lè )童年，舞動(dòng)著(zhù)美麗童心，在傳承藝術(shù)經(jīng)典的基礎上，展現少年的風(fēng)采！
三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家訪(fǎng)。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有和家長(cháng)密切保持聯(lián)系溝通，才能使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作總結3
歲月如水悄然流逝，又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲�；仡櫛緦W(xué)年工作，我校少先隊工作結合學(xué)校的實(shí)際情況，以“示范市復評”為契機，按照“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開(kāi)展少先隊各項活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用�；厥浊岸喂ぷ�，感慨頗多�？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓�(lè )著(zhù)、充實(shí)并感動(dòng)著(zhù)。下面將我的工作情況向領(lǐng)導們作一匯報總結，及時(shí)吸取經(jīng)驗教訓，以便更好地開(kāi)展今后的工作。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)年舉行了“傾聽(tīng)孩子的心聲”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀律、衛生督導隊，幫助輔導員抓好學(xué)校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設，以校園文化建設為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書(shū)角的建設。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。全校上下齊抓共管，有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練。我校為保證養成教育的實(shí)效性，做到
以下兩點(diǎn)：一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，做到淳淳教導，堅持不懈；二是為了使隊員們保持良好的行為道德，大隊部加強了大隊委日常行為規范檢查管理制度，通過(guò)大隊委每日檢查，進(jìn)一步督促隊員日常行為的規范，結合“每月文明班評比”活動(dòng)，公布“文明班級”，并在每周升旗儀式上總結一周以來(lái)的常規情況。根據學(xué)生的日常表現，每月底，各中隊評選出在學(xué)習、紀律、衛生三方面表現突出的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營(yíng)造了良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
2、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
3、號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。堅決抵制從學(xué)校門(mén)口的小攤上買(mǎi)東西的行為。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊員素質(zhì)教育。
1、通過(guò)一件件小事，同學(xué)們向母親表達著(zhù)自己的感激之情。
2、6月1日，全校慶六一。
4、國歌國歌班班唱活動(dòng)。全體學(xué)生參與，班班組織，班班唱，用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷。
四、加強了安全教育，強化安全意識。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會(huì )等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng )建"平安校園"的高潮，營(yíng)造創(chuàng )建平安校園的良好氛圍。開(kāi)展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動(dòng)，并制訂了安全公約和給家長(cháng)的一封信，思想匯報專(zhuān)題層層簽訂安全責任書(shū)，切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育，通過(guò)形式多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導重視，制度完善，機構健全，措施落實(shí)，責任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實(shí)有效，所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。
五、存在問(wèn)題與努力方向：
回顧過(guò)去，我們取得了一定的成績(jì)。但工作中也存在不足之處：
1、少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監督、檢查作用。
2、活動(dòng)內容單一，實(shí)施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現象發(fā)生。
3、有些中隊活動(dòng)只做了表面工作，不夠深入。展望未來(lái)，我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個(gè)方面加強工作：
1、進(jìn)一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質(zhì)。
2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習慣的養成。
3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效，內容豐富的活動(dòng)計劃，并確�；顒�(dòng)的正常有序開(kāi)展。
4、配合班主任做好隊員學(xué)習、思想工作，教育學(xué)習能力弱的隊員樹(shù)立信心，刻苦求知，不斷進(jìn)取。
總之，少先隊工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。
小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作總結4
回顧本學(xué)期，我校少先隊以“學(xué)習雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng )文明”為主線(xiàn)，開(kāi)展了生動(dòng)活潑的少先隊體驗教育活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展和成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設，促使自身建設上新臺階。
1、全面開(kāi)展少先隊員及對干的培訓活動(dòng)，組建了新一批的鼓號隊、鮮花隊、國旗隊等隊伍，積極組織隊員參加廣播員、禮儀隊、升旗儀式主持人等選拔活動(dòng)，力求在少先隊活動(dòng)中提高隊員的綜合素質(zhì)，培養出一批批新時(shí)代的好少年。
2、引導隊員真正做到自己的活動(dòng)自己搞，發(fā)揮隊員當家做主人的作用，使隊員們在少先隊組織中得到鍛煉和提高。如開(kāi)展的少先隊寒假優(yōu)秀作品評選和展覽活動(dòng)、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊活動(dòng)等少先隊活動(dòng)。無(wú)論是活動(dòng)的策劃、準備和開(kāi)展，都是由大、中隊委去完成，少先隊大隊輔導員起到了一個(gè)指導、督促和鼓勵的作用。
3、少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動(dòng)陣地，它是輔導員和少先隊干部學(xué)習和討論工作的場(chǎng)所，是向少先隊員進(jìn)行教育的陣地。為此，我校少先隊非常重視少先隊室的建設，多次召開(kāi)各中隊的宣傳委員、中隊長(cháng)會(huì )議，組織大家一起動(dòng)手布置和裝飾隊室，使隊室更具時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重視宣傳工作，每次開(kāi)展完少先隊活動(dòng)，都能較及時(shí)發(fā)送活動(dòng)報道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊等網(wǎng)站，并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊對日（會(huì )）競賽活動(dòng)，共上傳了3個(gè)隊活動(dòng)參加競賽。
5、每月至少召開(kāi)一次少先隊輔導員的.工作會(huì )議和培訓活動(dòng)，把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，努力提高中隊輔導員、校外輔導員的工作能力和技能，指導他們如何開(kāi)展中隊活動(dòng)，如何成為少先隊員的指引者、引路人，使少先隊員在少先隊集體中全面發(fā)展，快樂(lè )成長(cháng)。
6、努力做好《少先隊小干部》、《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》等少先隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。在征訂《輔導員》和《少先隊活動(dòng)》等少先隊刊物的同時(shí)，認真組織大、中隊輔導員學(xué)習、領(lǐng)會(huì )上級和市少先隊的精神。
7、積極響應鎮教育事務(wù)指導中心、少工委組織的評優(yōu)活動(dòng)，認真做好組織、發(fā)動(dòng)和推薦工作，確保學(xué)雷鋒表現突出隊員、鎮少先隊先進(jìn)集體和個(gè)人的評優(yōu)、市自強號兒童等評選工作順利完成。
二、以體驗活動(dòng)為載體，促進(jìn)隊員全面發(fā)展。
1、開(kāi)學(xué)初，隆重舉辦了少先隊寒假特色作業(yè)展覽。
2月22日，少先隊大隊部收集了各中隊的優(yōu)秀少先隊特色作業(yè)并組織了每中隊3名隊員代表進(jìn)行作業(yè)評選，活動(dòng)中小評委們認真評選，給自己心目中認為制作最精美的20份作業(yè)投票，最后評出了最佳精品獎15個(gè)，制作精美獎15個(gè)和作品優(yōu)秀獎若干個(gè)，少先隊大隊輔導員給每位獲獎的少先隊員頒發(fā)了獎品。2月23—24日，“龍瑞小學(xué)少先隊寒假特色作業(yè)展”隆重展出，參評的作品有的用利是封，在走親訪(fǎng)友中記錄、收集親朋好友的祝福、贈言、心愿，做成各種祝福小卡，后裝訂成冊，冊子里充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息；有的利用走親訪(fǎng)友、外出旅游之際，尋訪(fǎng)記錄賀年小吃，記下他們的名字、產(chǎn)地和特點(diǎn)，并附上精美的照片或圖畫(huà)，后裝訂成冊，冊子里充滿(mǎn)春節的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊員前來(lái)觀(guān)看，在觀(guān)賞的過(guò)程中，也學(xué)習到了有關(guān)春節的民風(fēng)民俗、了解賀年小吃等知識。
2、積極開(kāi)展“雛鷹爭當活雷鋒 立志修身創(chuàng )文明”學(xué)雷鋒活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校行政專(zhuān)門(mén)針對“我校如何開(kāi)展xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)”問(wèn)題召開(kāi)行政會(huì )議，少先隊大隊輔導員結合各位行政的意見(jiàn)，制定了主題為“雛鷹爭當活雷鋒 立志修身創(chuàng )文明”的少先隊學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。很快地，大隊輔導員召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，全面動(dòng)員，組織中隊輔導員學(xué)習學(xué)雷鋒活動(dòng)方案并布置各項準備工作，確保學(xué)雷鋒行動(dòng)取得實(shí)效。
�。�1）3月5日下午，少先隊大隊部組織全校師生在學(xué)校星光廣場(chǎng)舉行了“雛鷹爭當活雷鋒，立志修身創(chuàng )文明”大隊主題活動(dòng)。隨后，各中隊以各種形式開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習”的中隊主題活動(dòng)，第1隊雛鷹假日小隊和親子義工隊的家庭來(lái)到龍瑞村頤德院慰問(wèn)老人，慰問(wèn)演出結束后還清潔了頤德院。第2隊雛鷹假日小隊則提著(zhù)水果來(lái)到五保戶(hù)劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家，向他們表示慰問(wèn)。
�。�2）我校少先隊大隊部于2月底至3月初，在校園里廣泛開(kāi)展主題為“捐贈愛(ài)心壓歲錢(qián)，hold住幸福齊參與”捐款活動(dòng)，通過(guò)大力宣傳和組織工作，愛(ài)心捐贈活動(dòng)慢慢成為少先隊員的自覺(jué)行為，總共籌得愛(ài)心款項8517元，款項現已全部交給鎮少工委并匯至共青團廣東省委員會(huì )、少先隊廣東省工作委員會(huì )、廣東省青少年發(fā)展基金會(huì )共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。
�。�3）3月16日下午，我校少先隊大隊部和家長(cháng)委員會(huì )共同組織了一次親子種植活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們與他們的家長(cháng)一起用自己的行動(dòng)，再一次詮釋了植樹(shù)節的含義。
�。�4）探索和創(chuàng )新手拉手活動(dòng)，在校內廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒”手拉手結對子、互幫互助活動(dòng)，如五（1）中隊和一（1）中隊結對子，六（1）中隊和二（1）中隊結對子。有的結對子中隊開(kāi)展幫助小隊員學(xué)習新廣播操活動(dòng);有的開(kāi)展學(xué)習隊知識活動(dòng)，指導小隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌，并教他們收拾學(xué)習用具等；有的結合修身行動(dòng)，教小隊員一些常用的禮貌用語(yǔ)，如問(wèn)候、致謝或致歉等，會(huì )微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等正確形體姿態(tài)；有的結隊子中隊一起開(kāi)展體藝活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習人際交往禮儀等。此項活動(dòng)取得了很好的教育效果，得到學(xué)校領(lǐng)導的肯定和
小學(xué)少先隊第二學(xué)期工作總結5
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況匯報如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時(shí)間通過(guò)廣播大會(huì )和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。 文明班評比活動(dòng)是學(xué)校的一項常規活動(dòng)，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。
4、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
5、繼續結合國旗下講話(huà)和廣播大會(huì )談?wù)劯麟A段中隊員們出現的一些不良現象，并告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習慣。
6、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報和諧校園號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
5、堅持規范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
6、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現狀——班里的少先隊員有的是外地，行為習慣也各不相同，所以在開(kāi)學(xué)初的日子里，我們各中隊輔導員就著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導員的辛勤努力、學(xué)生的行為習慣得到了極大的改善。
7、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了20名少先隊大隊干部，以文明情況、紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學(xué)生養成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布，每月一評比，評出各類(lèi)示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì )，及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類(lèi)意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。
三、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng )建和諧校園，師生愉快地學(xué)習和生活。
2、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”讀書(shū)節”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
3、三月初是福州民間傳統節日“拗九節”，我校開(kāi)展了“濃濃拗九節，深深感恩情”主題活動(dòng)，弘揚傳統美德，共建和諧社會(huì )。3月3日這天，音西中心小學(xué)組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋，為學(xué)校里的老師獻上熱騰騰的拗九粥，孩子們也表示回家后，也要為家里的親人們過(guò)一個(gè)有意義的拗九節，將敬老愛(ài)親活動(dòng)向更深、更寬延伸。
4、月份通過(guò)組織學(xué)生參加天生林藝社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行道德教育、傳授科普知識、指導勞動(dòng)實(shí)踐、培養游樂(lè )情趣等四項工作，讓他們學(xué)有所得、動(dòng)有所獲、玩有所樂(lè )，既欣賞自然風(fēng)光，又提高勞動(dòng)技能，拓寬視野、增長(cháng)才干，培養他們具有初步的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)與人文素養，以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識。
5、認真做好預防火災、防地震各項工作，提高小學(xué)生防火防災意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防火防災，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版；一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
6、六月份，在全校范圍內開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義的樸素感情，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
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