小學(xué)衛生工作總結（通用11篇）
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？制定一份工作總結吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的小學(xué)衛生工作總結，希望對大家有所幫助。
小學(xué)衛生工作總結 篇1
20xx年九里小學(xué)衛生工作總結武進(jìn)區九里小學(xué)蔣美娟我們學(xué)校一貫重視學(xué)校的衛生工作，堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學(xué)校衛生工作條例》。以學(xué)生為主，圍繞“一切為了孩子的健康成長(cháng)”這個(gè)中心，落實(shí)新課標要求，全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
1、以生為本，健全衛生體制
學(xué)校領(lǐng)導以學(xué)生為本，高度重視食品與飲水衛生安全，在經(jīng)費高度緊張的情況下，還下決心關(guān)閉了校園商店和食堂，學(xué)生每天自備飲用水。學(xué)校雖無(wú)食堂，學(xué)校領(lǐng)導和衛生管理人員還能積極參加食品衛生知識培訓，并將上級文件精神及時(shí)向全體教師傳達。學(xué)生衛生管理制度健全，有完善的突發(fā)事件報告制度、崗位責任落實(shí)。
2、加強心理健康教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校一直堅持開(kāi)設健康教育課和定期進(jìn)行健康教育講座，把健康教育滲透到教學(xué)之中，每周0.5課時(shí)的健康教育正式進(jìn)入課堂，有教材、教具、教學(xué)計劃、備課、教學(xué)總結、健教檔案齊全。同時(shí)，結合課程改革實(shí)驗，把培養學(xué)生心理健康作為突破口，除了在課堂常規教學(xué)中進(jìn)行落實(shí)外，還針對學(xué)生中存在的問(wèn)題開(kāi)展心理健康校本教研，設立心理健康咨詢(xún)室，發(fā)現學(xué)生的心理問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行溝通，解答學(xué)生的疑惑，引導學(xué)生進(jìn)行自我心理調節，自編教材《我是快樂(lè )的小學(xué)生》對學(xué)生心理素質(zhì)進(jìn)行系統的培訓，教師、學(xué)生、家長(cháng)全員參與，多學(xué)科協(xié)同心理素質(zhì)教育，讓學(xué)生以良好的心理狀態(tài)面對學(xué)習。
3、加強學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防治工作。
學(xué)校每年組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢，全面掌握學(xué)生的健康狀況，建立健全了學(xué)校和學(xué)生的衛生健康檔案，對體檢中發(fā)現的問(wèn)題，以書(shū)面形式通報家長(cháng)，指導家長(cháng)對孩子進(jìn)行及時(shí)治療。對體檢發(fā)現的有器質(zhì)性疾病的學(xué)生進(jìn)行轉診治療的追訪(fǎng)。根據市學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案的要求，學(xué)校每學(xué)期有重點(diǎn)的對學(xué)生常見(jiàn)病進(jìn)行防治并有家長(cháng)反饋意見(jiàn)。定期驅蛔、檢查視力，建立邊緣視力和視力低下學(xué)生的檔案。要求近視、沙眼學(xué)生繼續自滴眼藥水治療。進(jìn)行一年一度的學(xué)生貧血檢測，運用電腦進(jìn)行評價(jià)、分析，并向學(xué)校匯報。同時(shí)做好學(xué)生的預防接種工作，控制傳染病的發(fā)生。協(xié)助市疾控中心完成一、二年級學(xué)生的乙型肝炎疫苗接種效果檢測工作。
4、養成衛生習慣，美化校園環(huán)境
學(xué)校衛生工作的好壞從校園環(huán)境中也能看出部分來(lái)。要使校園環(huán)境好起來(lái)，不但要經(jīng)常打掃衛生，更重要的是要做好保潔工作。只有當學(xué)生養成良好的衛生習慣，把保潔作為自覺(jué)行為，學(xué)校環(huán)境美化才能得到保證。因此，學(xué)校堅持一天兩掃兩查制度，要求學(xué)生不要隨地扔紙屑，自覺(jué)地保持校園干凈整潔，綠化地內無(wú)垃圾，養成見(jiàn)垃圾就撿的習慣。教室里要求桌椅整齊，衛生工具擺放有序，學(xué)生抽屜整潔無(wú)雜物；學(xué)校堅持每日一次個(gè)人衛生檢查，要求學(xué)生勤剪指甲勤洗頭，到校必須帶手巾或紙巾、水壺。
總之，學(xué)校體衛工作成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持，今后，我們將繼續努力！
小學(xué)衛生工作總結 篇2
本學(xué)期，在上級各有關(guān)部門(mén)親切關(guān)懷和正確指導下，我校堅持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng )建健康校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對甲型流感的預防和治療，切實(shí)做好防控工作，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行�，F總結如下：
一、指導思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉變人群的健康觀(guān)念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著(zhù)物質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺(jué)地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著(zhù)有利于健康方向發(fā)展。
二、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。
1、認真上好衛生課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，
2、關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報（每天準時(shí)向校長(cháng)室匯報），如有異常及時(shí)報告，做到早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。
3、做到消毒工作到位，每天對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對學(xué)校環(huán)境衛生，各班按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，學(xué)校領(lǐng)導、值周老師組織值周學(xué)生定期對各班衛生進(jìn)行檢查。
三、晨檢是預防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現異常情況馬上與衛生老師聯(lián)系，進(jìn)行復查。如發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時(shí)向校長(cháng)匯報，同時(shí)加強各班巡視，督促班級開(kāi)窗通風(fēng)，開(kāi)窗通風(fēng)是預防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟的措施。督促學(xué)生下課戶(hù)外活動(dòng)，讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長(cháng)帶回家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，晨檢工作嚴格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。
四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長(cháng)抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做，能做到及時(shí)匯報、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合，及時(shí)宣傳。無(wú)論參加什么培訓和會(huì )議都非常認真地聽(tīng)、認真地記，每次衛生培訓，每次衛生工作會(huì )議及時(shí)落實(shí)到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，都能及時(shí)做好準備工作，配合到位，并能及時(shí)完成各類(lèi)報表，得到街道防保組稱(chēng)贊。
2、傳染病預防敢管敢抓學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所，是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預防，學(xué)生中萬(wàn)一出現傳染病，到時(shí)要控制局面，恐怕難以控制�？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭�，早發(fā)現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習壓力大，學(xué)習任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長(cháng)要抓孩子，因此，常常會(huì )碰到這樣一個(gè)問(wèn)題，當孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(cháng)總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬(wàn)一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
五、其它工作：
1、衛生室通過(guò)黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。
2、積極配合新冶為學(xué)生進(jìn)行預防乙肝工作。
3、根據季節變化，及時(shí)向學(xué)生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。
在此類(lèi)傳染病流行時(shí)期為每班配備84消毒液，要求每班做到每日消毒，衛生室定時(shí)檢查。
4、衛生習慣抓養成。為培養學(xué)生良好的衛生習慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習慣養成教育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強化養成訓練，開(kāi)展“衛生之星”活動(dòng)培養學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣；
通過(guò)開(kāi)展文明衛生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養學(xué)生自覺(jué)守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一�；顒�(dòng)開(kāi)展幾個(gè)月來(lái)，學(xué)生的衛生習慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛生搞好了，人也整潔了、自信了。
5、環(huán)境衛生抓保潔。
“打掃易，保持難”這是衛生工作的常識，所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣。為養成學(xué)生的衛生習慣，各班充分利用墻報、班會(huì )、隊會(huì )等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
6、“眼操”動(dòng)作抓準確。我校每天堅持組織學(xué)生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時(shí)間，在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記，衛生員也進(jìn)行全校性的巡查。
學(xué)校的衛生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績(jì)，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng )新。我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷反思，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。
小學(xué)衛生工作總結 篇3
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、組織健全，職責明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
�。�、強化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來(lái)人員的管理，認真做好外訪(fǎng)登記，嚴防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
�。�、值日教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅持在校門(mén)口維持秩序。
3、護校隊工作制度�？茖W(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校突發(fā)性安全事件的發(fā)生，最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害，保障師生身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、簽訂責任書(shū)、返鄉登記制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長(cháng)假前家長(cháng)進(jìn)行返鄉登記。
5、加強檢查，及時(shí)整改。定期對校園設施安全進(jìn)行排查，對存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車(chē)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，要求年滿(mǎn)12周歲的學(xué)生才準騎車(chē)上學(xué)，而且要求學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生簽訂安全責任書(shū)。
7、嚴禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，學(xué)校所開(kāi)展的各種活動(dòng)嚴格堅持大型活動(dòng)上報審批制度。
8、加強學(xué)校衛生管理工作。培養學(xué)生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì )及時(shí)進(jìn)行檢查評比。班主任、科任教師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報告制度，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習和生活的心理狀況，對學(xué)生中出現的心理問(wèn)題能及時(shí)地予以疏導。
9、建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度：結合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、加強教育，增強意識。
�。�、利用國旗下講話(huà)、班隊會(huì )等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長(cháng)假前安全主任會(huì )利用廣播對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。
2、學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對學(xué)校周邊進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語(yǔ)，提醒學(xué)生注意，通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強學(xué)校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關(guān)文件精神，在教師會(huì )議上及時(shí)部署落實(shí)。有計劃地開(kāi)展安全教育，強化師生法制觀(guān)念，增強師生安全防范意識。
4、經(jīng)常開(kāi)展安全工作監督和檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。
5、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、培訓等方式對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、周、月”活動(dòng)為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育。通過(guò)安全教育月、法制教育月系列活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
7、做好“消防安全宣傳日”活動(dòng)，組織全校師生參加消防安全演練，提高安全意識、自我防范和自護自救能力，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。
五、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。
1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預警機制，通過(guò)發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng)，培養全員安全意識，營(yíng)造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問(wèn)題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以主管副校長(cháng)為組長(cháng)的安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實(shí)上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。
六、進(jìn)一步提高各類(lèi)安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時(shí)上交歸檔。
總之，一學(xué)期來(lái)我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績(jì)，但安全無(wú)小事，我們將進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)法律法規，時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
小學(xué)衛生工作總結 篇4
一學(xué)期以來(lái)我校圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng )建健康校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級和校長(cháng)的統一步驟下，校長(cháng)具體指導下，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行。先總結如下：
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲水飲食衛生：
1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，如有異常及時(shí)向衛生院防保組報告，做到早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關(guān)，發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑似者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現疑似立即進(jìn)行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑似學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外，每周對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
3、對學(xué)校環(huán)境衛生，辦公室、各班按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，定期組織檢查評比工作。
4、學(xué)生的飲食飲水工作，教育學(xué)生不要喝生水，要喝開(kāi)水。
二、做好季節性的預防工作：
1、學(xué)校能根據不同季節特點(diǎn)，開(kāi)展各項宣傳預防工作。嚴防各類(lèi)傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用集體晨會(huì )和書(shū)面形式發(fā)放給班級宣傳。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、本學(xué)期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，流感及禽流感的防治工作。指導學(xué)生的飲食飲水衛生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。
三、常規工作：
1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生長(cháng)期監察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人士聯(lián)系，有個(gè)別班級包潔區長(cháng)期不打掃，督促班主任做好各項衛生工作。
2、每開(kāi)學(xué)前，開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試，并完成對一、二年級的體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，目前根據上級要求升學(xué)必須帶入新的學(xué)校，于是及時(shí)通知家長(cháng)把在家的“預防接種卡”送入學(xué)校。但通過(guò)一段時(shí)間收集效果不佳，為了把這項工作做好，取得衛生人員的支持配合，查原始進(jìn)行追補。
4、沙眼防治工作：增強學(xué)生的個(gè)人衛生意識，培養學(xué)生的良好衛生習慣，要求學(xué)生認真做好眼保健操，學(xué)校開(kāi)展了一次眼保健操比賽活動(dòng)提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。同時(shí)向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。
小學(xué)衛生工作總結 篇5
我校衛生健康教育工作始終以貫徹、落實(shí)全國衛生工作會(huì )議精神和上級衛生主管部門(mén)提出的工作要求為目標。結合學(xué)校實(shí)際，加強精神文明建設，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創(chuàng )建國家衛生城市為契機，創(chuàng )新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作的：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認識，我校歷年來(lái)十分重視衛生工作，根據工作實(shí)際需要，設衛生工作領(lǐng)導小組，健康教育領(lǐng)導小組，除四害工作領(lǐng)導小組，并能合理搭配，及時(shí)調整，做到分工明確，責任到人。使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學(xué)生常見(jiàn)病防治措施》、《學(xué)校食品衛生中毒應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開(kāi)展健康教育創(chuàng )新，不斷提高健教質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節。通過(guò)不定期舉辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì )實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當前形勢和實(shí)際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“年初有計劃，年末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實(shí)處。所有任課老師都能認真上課，備課，上好上足每周0.5節的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。每學(xué)年，全校學(xué)生的健康知識及格率都達98％以上，知曉率達到90 ％，健康行為形成率大大超過(guò)了80%，活動(dòng)的開(kāi)展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
根據學(xué)生和季節特點(diǎn)，我校的健康教育除認真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規工作外，還把工作重點(diǎn)放在了傳染病的知識和預防教育上，在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感，它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類(lèi)疾病的防范能力。并通過(guò)家訪(fǎng)、給家長(cháng)發(fā)宣傳材料、家長(cháng)信等形式，認真做好家校結對教育工作。學(xué)校設立了衛生健康教育黑板報、廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動(dòng)深得人心。
三、加強環(huán)境衛生管理，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛生方面是做到了整潔化，對校園建設的規劃也逐步趨向科學(xué)合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)�；�、制度化。根據各年級學(xué)生特點(diǎn)，分區域、分班級、分專(zhuān)用室包管衛生責任區，由校衛生組人員負責檢查督促，及時(shí)公布檢查結果，加強了管理，使環(huán)境衛生達到要求。要求做到責任區內無(wú)死角，無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。校園內無(wú)亂涂亂畫(huà)現象，室內物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈，落實(shí)門(mén)前三包，管理人員負責制，保持門(mén)前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無(wú)煙”校園，“無(wú)亂丟”校園，力爭保持校園整潔。定期開(kāi)展了除四害工作，由專(zhuān)人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以?xún)取?/p>
四、抓好個(gè)人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣，各衛生職能部門(mén)充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會(huì )等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養成。長(cháng)期的教育，使絕大多數同學(xué)有較好的衛生習慣。
我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷反思，總結經(jīng)驗，深化“一切為了孩子成長(cháng)”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng )衛實(shí)效，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。
小學(xué)衛生工作總結 篇6
1、健全衛生組織管理
為了進(jìn)一步提高衛生的管理質(zhì)量，校長(cháng)親自組織，形成了“校長(cháng)親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛生管理層層抓的局面，確保了衛生管理渠道的暢通。
2、制定衛生管理制度
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛生管理有章可循，提高衛生管理的質(zhì)量，學(xué)期初，學(xué)校針對本校的衛生情況，制定了《衛生檢查標準》并提出了教室、包干區每天兩小掃一大掃、辦公室一天一大掃、電腦室每節課一小掃一周一大掃的規定。
3、健全衛生責任制，把衛生責任落實(shí)到班、到人
學(xué)期初，學(xué)校針對校園的布局，劃分出若干衛生區域，再把相應的衛生區域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛生由本班負責，校園的衛生由各班共同負責，每班負責由學(xué)校指定的包干區衛生;廁所衛生由五年級清掃;辦公室的衛生由教師輪值，每天指定專(zhuān)人負責;各室的衛生由專(zhuān)人負責安排學(xué)生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，責任落實(shí)了，衛生工作也做得扎實(shí)了。
4、加強衛生保健宣傳教育
為了提高學(xué)生的衛生意識、保健能力，養成良好的衛生習慣，學(xué)校領(lǐng)導、教師十分重視衛生宣傳教育工作：
校長(cháng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì )、國旗下的講話(huà)向學(xué)生宣講衛生的重要性，讓學(xué)生知道講究衛生光榮，不講衛生的.可恥，提高學(xué)生的衛生意識。
各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對問(wèn)題著(zhù)重講，不斷糾正學(xué)生的不良衛生習慣，使學(xué)生逐漸養成良好的衛生習慣，掌握一定的衛生保健知識。
利用黑板報宣傳衛生保健知識，提高學(xué)生的衛生保健意識和能力。
舉行衛生保健知識講座，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。衛生保健知識由專(zhuān)人負責，做到有主題、有針對，定期開(kāi)展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學(xué)生知道什么是慢性病，了解有關(guān)的常識，并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
引導學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類(lèi)丟放，利用可回收資源，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強衛生監督力度，提高衛生管理效果
為了提高衛生管理效果，本學(xué)期，學(xué)校在衛生工作中十分重視加強衛生的監督力度，如：
每天課前安排學(xué)校少先隊值日生對各班教室、包干區的衛生進(jìn)行檢查、評比量化，并把檢查結果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時(shí)段，由專(zhuān)門(mén)負責該工作的教師安排值日生對各班的衛生情況進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查，檢查結果及時(shí)公布。
把各班的衛生狀況納入文明班評比。
設立衛生監督崗。每節課下課之后，學(xué)校要求各班都要安排衛生監督員在本班所負責的教室、走廊、包干區值勤上崗，發(fā)現垃圾，及時(shí)清理，發(fā)現不良行為，及時(shí)指正或向老師上報。
以上是我校在衛生方面所做的一些工作，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績(jì)，但還要繼續努力，不斷地提高師生的衛生意識和自制力，使他們養成良好的衛生習慣，使我校的衛生工作再上一個(gè)新臺階。
小學(xué)衛生工作總結 篇7
學(xué)校是育人的搖籃，兒童是祖國的花朵，未來(lái)的希望，少年兒童能否在社會(huì )上，在學(xué)校內，在家庭中茁壯成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)“健康”兩個(gè)字，而如何讓孩子們正確懂得健康的涵意，懂得保護自己，這正是學(xué)校衛生工作的中心。本學(xué)期我校的衛生工作按照學(xué)期初擬定的計劃要求，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)來(lái)開(kāi)展相應工作，現將工作情況總結如下。
一、認真貫徹各項衛生制度條例。
以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，聯(lián)系福清市教育部門(mén)各項衛生通知，結合學(xué)校的實(shí)際，加強學(xué)校的精神文明建設，加強學(xué)校的衛生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
二、組織學(xué)習，提高衛生工作的認識。
認真貫徹市、鎮關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市教育系統防治碘缺乏病工作通知》（融教[**]201號）等文件，以至充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境地衛生的個(gè)人衛生，才能創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(cháng)。
三、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛生工作的組織管理，由校長(cháng)親自領(lǐng)導，各個(gè)部門(mén)負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工和的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學(xué)生衛生工作達標。
四、抓個(gè)人衛生，提高師生健康水平。
大家都知道學(xué)校是培養人才的搖籃，學(xué)生的健康成長(cháng)是學(xué)校不可忽視任務(wù)。因此，本學(xué)期我校衛生工作重點(diǎn)抓心理健康教育，突破身心健康與疾病防治工作。
1、心理健康教育。經(jīng)實(shí)踐證明，一個(gè)疾病的產(chǎn)生，不光有細菌的因素，也有社會(huì )的、心理的、行為的因素，更有生活方式的因素�？茖W(xué)的進(jìn)步把人類(lèi)的生活帶入了一個(gè)嶄新的境地，由于每一個(gè)人的修養、文化、性格以及受困擾的心理差異，必然會(huì )引起不同的情緒反應。如果不會(huì )自我調節，讓那些不良情緒積聚在心理，就容易導致精神創(chuàng )傷，產(chǎn)生心理變態(tài)。針對這些不良現象的防預，我已在本學(xué)期中讓學(xué)生通過(guò)座談會(huì )、講座等方式了解到一個(gè)人身體不健康，會(huì )影響學(xué)習生活；一個(gè)人心理不健康，不僅影響其個(gè)人，還會(huì )牽動(dòng)家庭并帶來(lái)鄰里同事的不安寧，這種病人要是多了，就會(huì )影響到整個(gè)社會(huì )的安寧。與此同時(shí)，我們還針對學(xué)生的心理小問(wèn)題開(kāi)設了咨詢(xún)站，通過(guò)每班的“悄悄話(huà)”信箱所收集的內容開(kāi)展全校性的心理輔導活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生去了解、認識自我，學(xué)會(huì )改善、調節自我。讓學(xué)生懂得理解他人，善于與人相處，并幫助別人，以樂(lè )觀(guān)、向上的情緒對待每一天，減輕學(xué)習的負擔及煩惱。
2、抓身體健康教育。我校的學(xué)生存在著(zhù)三種狀況。一是視力下降；二是貧血及營(yíng)養不良；三是肥胖癥狀。經(jīng)過(guò)調查之后我了解了造成這些現象的因素是學(xué)生貪玩，早到校時(shí)沒(méi)有吃早飯，以及學(xué)生存在著(zhù)偏食和挑食，還有愛(ài)吃零食等壞習慣。針對存在的這些問(wèn)題，我已從以下幾個(gè)方面來(lái)抓。
首先，通過(guò)家校聯(lián)系，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，討論如何給孩子補充營(yíng)養，如何關(guān)心孩子的健康成長(cháng)，給貧血及營(yíng)養不良的學(xué)生的家長(cháng)們敲響警鐘，以便給學(xué)生做及時(shí)的治了。
其次，通過(guò)�？�、班刊、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處，幫助學(xué)生改掉挑食與偏食的壞習慣。同時(shí)，及時(shí)組織學(xué)生學(xué)習市教育局轉發(fā)的《關(guān)于嚴格把關(guān)，確保學(xué)生飲用水安全的通知》，（融教工[2005]203號），學(xué)生了解身體健康的重要性，從而加強保護自己。
再次，對學(xué)生開(kāi)展嬌正視力的相應活動(dòng)，做到每天兩次眼保健操到位，并指導學(xué)生做好，同時(shí)教會(huì )學(xué)生衛生用眼，多看綠植物以加強視力，防止近視。與此同時(shí)學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行視力檢測工作，針對發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。
�、勺ニ募炯膊〉念A防，提高健康教育的質(zhì)量。
�、沤M織各班定期出好黑板報，宣傳衛生保健知識，及時(shí)組織師生學(xué)習市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步做好腸道傳染病預防工作的補充通各〉（融教工[**]204號），教育學(xué)清潔、講衛生，從小養成良好的文明衛生習慣。
�、聘鶕募镜那闆r教育學(xué)生做好冬季的防寒防凍，春季的感冒等流行疾病例的防御。
�、前瓷霞壱�，做好除“四害”工作。做到定期消殺和突出清殺相結合的除“四害”工作。
總之，學(xué)生是我們工作的主體，也是我們奮斗的目標。學(xué)生的健康成長(cháng)關(guān)系著(zhù)一切的教學(xué)，我已扎實(shí)的落實(shí)了本學(xué)期所制訂的衛生工作計劃，并聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況必要的增加或刪除有關(guān)的工作內容，切實(shí)地抓好學(xué)校的衛生工作，努力提高學(xué)校的整體衛生工作水平。
小學(xué)衛生工作總結 篇8
一、落實(shí)學(xué)校體育衛生工作的《條例》，開(kāi)展體育衛生工作。
本學(xué)期，我校按照市體育衛生工作計劃的要求，認真學(xué)習貫徹體衛工作計劃。一學(xué)期來(lái)，我們建立健全了衛生制度，做到全校范圍內劃分地段，包干到班級具體負責搞好清潔工作。組織紅領(lǐng)巾衛生監督崗檢查評比。使學(xué)校的衛生工作常抓不懈，校容美觀(guān)整潔。為我校創(chuàng )建成揚州市綠色學(xué)校奠定了堅實(shí)的基礎。此外，還利用體育健康課課、大晨會(huì )、小晨會(huì )課大力宣傳衛生知識，號召同學(xué)們不吃不買(mǎi)不衛生的零食，養成良好的衛生習慣。體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導下，本學(xué)期主要抓好了兩課兩操。組織了全校性的廣播操比賽�；究朔朔叛蚴降捏w育課，做到有計劃、有目的地進(jìn)行教學(xué)，使同學(xué)們都能健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)水平的提高。
二、抓好課外活動(dòng)及業(yè)余運動(dòng)隊的訓練。
抓好學(xué)校的課外活動(dòng)和業(yè)余訓練，是推進(jìn)素質(zhì)教育的具體體現。一學(xué)期來(lái)，我們因地制宜地開(kāi)展了多項課外活動(dòng)。如全校性的個(gè)人跳繩比賽、拔河賽等。大大地活躍了學(xué)生的課余生活，也有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，更重要的是發(fā)揮了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，培養其克服困難的毅力和決心。利用現有的籃球場(chǎng)，堅持籃球的技能和技巧訓練。通過(guò)訓練，學(xué)�；@球隊的球藝球技都有較大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學(xué)期以來(lái)，我們能按上級的指示，做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課，嚴格執行落實(shí)《食品衛生法》，有效地防止了食物中毒的事件發(fā)生和杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、做好衛生保健工作
本學(xué)期我們對全校學(xué)生進(jìn)行了全面的體檢，對學(xué)生的身體健康給予高度的關(guān)注，并且得到了廣大家長(cháng)的認可。同時(shí)關(guān)注季節性流行病的發(fā)作，與鎮防衛所積極配合，及早發(fā)現及早防治。
五、存在問(wèn)題和努力目標。
本學(xué)期我們的工作做了以上幾點(diǎn)，這都是微不足道的。在工作中，還有做得不足的地方，如訓練工作還抓得不夠嚴，存在得過(guò)且過(guò)的思想。今后，努力按要求搞好體育工作，力爭上游，再上新的臺階。
小學(xué)衛生工作總結 篇9
為了把學(xué)校衛生工作搞好,我認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》,,積極鉆研學(xué)校衛生專(zhuān)業(yè)知識,做到熱愛(ài)學(xué)校衛生事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,由于自己的努力,學(xué)校衛生工作逐步走向科學(xué)化、規范化,推動(dòng)學(xué)校衛生工作深化發(fā)展。
下面就學(xué)校的衛生工作作個(gè)簡(jiǎn)單小結。
一、認真學(xué)習,制定一系列衛生規章制度
按照上級要求,結合實(shí)際,組織協(xié)調完成本校的各項衛生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。
我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛生工作制度》、《學(xué)校食堂衛生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛生制度》、《教室衛生管理條例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時(shí)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而我們學(xué)校從未發(fā)生過(guò)任何不安全的事故。
二、結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多彩活動(dòng)
1.做好衛生常規工作
每學(xué)年,制訂了健康教育目標,計劃層層有專(zhuān)人負責,教導處制訂每周課程表中有健康教育課,班隊課(由班主任承擔)期末有總結。每月我結合根據季節變化的特點(diǎn),當時(shí)情況,利用廣播、黑板報、畫(huà)廊、電化教室等宣傳陣地,積極對廣大學(xué)生進(jìn)行防病治病宣傳教育工作。向學(xué)生宣傳衛生知識。
在日常工作中,有小毛病到衛生室能作及時(shí)處理。較為嚴重就及時(shí)通知家長(cháng),如聯(lián)系不上,帶他們上醫院治療。
定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查,視力檢查等工作及時(shí)掌握學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養狀況、生活習慣、學(xué)習情況,及時(shí)進(jìn)行糾正與指導。認真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡,預防接種卡和學(xué)生因病缺課記錄,建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛生保健資料的統計工作,及時(shí)將學(xué)校各項衛生情況歸檔,建立健全學(xué)校衛生檔案。
2.抓好近視、齲齒防治工作
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學(xué),發(fā)放家長(cháng)通知書(shū),并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長(cháng)和班主任老師重視學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學(xué)生及時(shí)治療;利用每年9月20全國愛(ài)牙日,開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng),并利用校園電視臺向學(xué)生進(jìn)行宣傳。為了增強學(xué)生愛(ài)眼、護眼的自我保健意識,在11月份進(jìn)行了全校性的眼保健操比賽。
3.做好傳染病防治工作
學(xué)校制定傳染病預防預案;在9月份全區暴發(fā)季節性的傳染病時(shí)段每天班主任都進(jìn)行晨檢、午檢工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校衛生室。由學(xué)校及時(shí)上報區疾控。學(xué)校發(fā)現傳染病及時(shí)隔離、消毒。做好學(xué)生的傳染病的管理工作。配合衛生防疫部門(mén)按時(shí)完成各種預防接種、及新生的查證驗證工作。
4.建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發(fā)事件應急預案
學(xué)校在成立了由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作:
(1)廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。
(2)建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
(3)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
(4)及時(shí)向當地疾病防控部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
(5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。
5.督促各種衛生制度的落實(shí)。檢查食堂衛生、學(xué)生膳食營(yíng)養和飲水衛生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。
三、加強環(huán)境建設,提供安全衛生生存空間
搞好教室衛生和環(huán)境衛生,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
20XX年工作思路:
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛生習慣。
2、做好春季傳染病的防控工作。
3、結合各種宣傳日做好各種宣傳周的宣傳工作。
小學(xué)衛生工作總結 篇10
本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”評估的基礎上，開(kāi)展健康教育，加強食品衛生工作、提高校園安全知識教育為重點(diǎn)，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規定要求，使學(xué)校建設成健康安全的育人環(huán)境。
一、健康教育
1、每月一次的20分鐘健康教育課，結合實(shí)際的情況認真備好課，定時(shí)衛生廣播。
2、平時(shí)做好定期黑板報和衛生宣傳欄的宣傳布置工作。
3、利用各種宣傳日結合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳工作。
4、每天檢查校園環(huán)境衛生，要求班級做到班級衛生無(wú)死角，每天定時(shí)定點(diǎn)打掃保潔區。
5、定期開(kāi)展各班的衛生委員培訓。
二、六病防治工作
1、每年一年級新生剛入學(xué)，衛生室及時(shí)收取他們在幼兒園的預防接種卡，但是由于我校有一部分同學(xué)是外地學(xué)生，給收卡帶來(lái)了一定的困難，我及時(shí)和班主任老師取得聯(lián)系，在班主任老師的配合下，做到一人一卡制，建卡率為100%。
2、本學(xué)期對一、四年級學(xué)生進(jìn)行流腦的接種。
3、十二月份區里安排三年級學(xué)生進(jìn)行糞檢工作，衛生室及時(shí)做好準備工作，實(shí)際人數66人，受檢人數64人，一例陽(yáng)性。
4、配合9月20日愛(ài)牙日主題宣傳，發(fā)放宣傳資料（一年級高露潔）
5、做好每日的全校晨檢工作，有情況及時(shí)上報衛生防疫部門(mén)。
九月份我校視力情況如下：
班級總人數檢查人數視力正常數正常率視力不良數不良率新發(fā)病數率%恢復數率%
一、二28828815754.513145.5
三、五47247224551.922748.15620.24420.2
全校76076040252.935847.16919.59730.5
三、其他工作
1、開(kāi)學(xué)前做好食堂衛生準備工作，索取食品衛生許可證、健康證。杜絕因學(xué)校原因引起的食物中毒，并保證每天供應足量、安全的飲用水。
2、今年九月開(kāi)學(xué)初，對于少兒互助基金問(wèn)題，我們學(xué)校相當重視，吸取了以往的經(jīng)驗，事先在班主任會(huì )議上說(shuō)明紅十字少兒互助基金的重要性和優(yōu)越性，又利用衛生廣播對學(xué)生加以宣傳，并擬訂一份告家長(cháng)書(shū)，由于加大了紅十字少兒住院基金投保的宣傳力度，經(jīng)過(guò)班主任的配合，投保率100%，使我校的工作順利地完成了區里的要求，使這項工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
3、為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加每周一下午區的衛生培訓工作，做到不遲到，并把有關(guān)精神及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，平時(shí)按時(shí)完成區里布置的各項工作，做好統計，在規定的時(shí)間內上交有關(guān)資料,并做好資料的收集和歸檔工作。
總之，學(xué)校衛生工作比較繁瑣，今后我們應該一步一個(gè)腳印，認真做好各項工作，總結以往的經(jīng)驗，爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)衛生工作總結 篇11
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例，監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導重視，管理規范。
我校在衛生工作上下了很大力度，學(xué)校多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真，測試規范，并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。
2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次，畫(huà)廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
3、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。
教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。班主任及任課教師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監督，疾病防治
1、認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛(ài)眼、護眼”家校聯(lián)系卡，家校結合共同防治近視。醫務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢，并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求，在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。
3、傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。
為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，經(jīng)過(guò)發(fā)放學(xué)生每一天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。
四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。
本學(xué)期我們迎接了督導檢查經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。
利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳，按規定開(kāi)設衛生健康教育課。
2、實(shí)行衛生崗位職責制，搞好學(xué)校環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
�。�1）劃分衛生包干區，職責落實(shí)到班級，每一天兩掃。
�。�2）制定師生“人人參與保潔”衛生職責區，每周一大掃，堅持學(xué)校環(huán)境潔美觀(guān)，辦公室、專(zhuān)用教室衛生職責落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。
教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》。
�。�3）、衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每一天午時(shí)上課前檢查，并在黑板上公布檢查結果，每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。
�。�4）室內外和保潔區做到一日三打掃，每周一大掃，堅持地上無(wú)紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。
學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不一樣的項目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終堅持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。
班級的衛生工作情景作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學(xué)校的具體情景（學(xué)校面積大，師生少），立足長(cháng)遠，從長(cháng)較管理和長(cháng)期效應入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛生的堅持工作加以管理和指導，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色。
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