大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)踐總結
對這次為期九天的下鄉活動(dòng)，感受挺復雜的，暑期三下鄉實(shí)踐報告。有煎熬，有收獲。
剛到公莊第一中學(xué)，感覺(jué)不錯，環(huán)境優(yōu)美。但到當見(jiàn)到了廁所、宿舍、洗澡間，還是有些難以接受，雖然在此前想過(guò)這里的條件不會(huì )太好，但現實(shí)比想象中的還差。
外在的環(huán)境還是容易適應的，反正就幾天，克服克服就過(guò)去了。難受的是心，說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我并沒(méi)什么熱情，而且我的第一節課是排在第五天，前四天基本沒(méi)什么事情做，我都不知道自己下鄉是來(lái)干什么的。而且本身不善于與人交流，和學(xué)生交流少，不熟悉他們，每當聽(tīng)到別的隊友都在討論我們的某某同學(xué)怎么樣怎么樣的時(shí)候，我心里很不是滋味，因為自己沒(méi)什么好說(shuō)的，有一種融不進(jìn)去的感覺(jué)。但也不能說(shuō)全都是消極的，在聽(tīng)課的過(guò)程當中還是有很多感觸的，并且學(xué)到了很多東西。我們的'隊友太厲害了，在講臺上各有各的風(fēng)采，特別是聽(tīng)謝雯的課，太精彩了，她很有老師的風(fēng)范，特別善于引導學(xué)生。在佩服別人的同時(shí)自己也有些心虛，太沒(méi)底了，真的很怕在講臺上冷場(chǎng)。
前四天過(guò)的實(shí)在是痛苦，那種煎熬呀，吃不香，睡不著(zhù)，弄得身心疲憊的。這種狀況到了第五天才有了改善。那天終于輪到我上課了，鈴聲沒(méi)響之前，我緊張得都想逃跑了，舍友一直給我鼓勵，還到場(chǎng)為我加油，雖然給了我很大的安慰，但緊張的情緒一直沒(méi)有減少，社會(huì )實(shí)踐報告《暑期三下鄉實(shí)踐報告》。上臺后，我以為自己會(huì )緊張到暈過(guò)去，沒(méi)想到最后還是順利上完了一節課，反響還可以，比想象中的好。上完一節課后，整個(gè)人都輕松了，終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。
接下來(lái)的幾天總體來(lái)說(shuō)過(guò)得挺愉快的。
沒(méi)下鄉之前，覺(jué)得不下鄉也沒(méi)什么，但有了這種經(jīng)歷，就覺(jué)得如果當初不來(lái)就太可惜了。如果沒(méi)有這次的體驗，我不會(huì )那么深刻地了解到自己的缺點(diǎn)；如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我不會(huì )知道，自己其實(shí)是挺喜歡站在講臺上的感覺(jué)的。雖然是師范生，但在此之前我從來(lái)沒(méi)有站在講臺上講過(guò)課，也沒(méi)有其他類(lèi)似的經(jīng)驗。對于未來(lái)是否要當一名老師也很不確定，因為有時(shí)候覺(jué)得自己實(shí)在是太容易怯場(chǎng)了，實(shí)在不適合老師這樣的職業(yè)。但經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得自己還是可以的。
這次活動(dòng)也讓我認識到，當一名老師真的挺不容易的，要具備的條件很多，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，還要有良好的溝通能力、組織管理能力等等。前一條還比較容易達到，后面的就不太容易了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，在邁出第一步之前會(huì )有許多煎熬、掙扎，但只要邁出了這一步，以后的路就好走多了。這是我最深切的體會(huì )。
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