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職工書(shū)屋建設情況總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的職工書(shū)屋建設情況總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職工書(shū)屋建設情況總結 篇1
為深入貫徹落實(shí)上級工會(huì )及農場(chǎng)工會(huì )對職工書(shū)屋建設工程實(shí)施意見(jiàn)的要求,充分發(fā)揮街道社區職工書(shū)屋在農場(chǎng)小城鎮建設中的作用,致力滿(mǎn)足社區職工日益增長(cháng)的精神文化需求。自20XX年勝利農場(chǎng)街道辦職工書(shū)屋建成并投入使用以來(lái),街道辦在上級主管部門(mén)及農場(chǎng)黨委、工會(huì )的正確領(lǐng)導和大力支持下,積極推進(jìn)“職工書(shū)屋”建設工程,引導職工養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣,極大地豐富了職工群眾的精神文化生活,有效提升了職工的綜合素質(zhì),最大限度地發(fā)揮了書(shū)屋在企業(yè)改革發(fā)展和農場(chǎng)小城鎮建設中的獨特文化作用。
一、職工書(shū)屋建設基本情況
街道社區職工書(shū)屋建立于20XX年,有圖書(shū)室、閱覽室,共占地面積40平方米,建設項目投資近20萬(wàn)元,資金主要來(lái)自農場(chǎng)扶持。圖書(shū)室藏書(shū)近5000冊,文學(xué)類(lèi)1500冊、科普類(lèi)1800冊、教育類(lèi)1000冊、工具書(shū)500冊,圖書(shū)室還配有影像資料200余張,F有書(shū)柜11個(gè)、桌椅12套、報紙架子一個(gè),基本滿(mǎn)足社區職工需要。社區有專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)管理員,能?chē)栏駥?shū)刊及音像資料進(jìn)行著(zhù)錄編目。職工書(shū)屋的成立及投入使用,為社區職工和居民群眾學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化創(chuàng )造了條件。
二、推進(jìn)職工書(shū)屋建設工作的主要做法
為推進(jìn)街道社區“職工書(shū)屋”的建設,街道黨委、工會(huì )按照因地制宜、創(chuàng )新形式、穩步發(fā)展的.原則,制定措施,明確責任。近年來(lái)的創(chuàng )建工作主要采取以下措施:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,科學(xué)規劃。成立了“職工書(shū)屋”學(xué)習活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng)由街道黨委副書(shū)記、工會(huì )主席王秀花擔任,成員由陳寶、蘇甜、張元鑫、張敏擔任。完善了各種配套設施,設臵11個(gè)書(shū)柜、擺設可供近20人閱讀的配套桌椅、精心選配居民看得懂、用得上的各類(lèi)出版物。目前,“職工書(shū)屋”已擁有近5000冊10余種書(shū)刊雜志,包含科技致富類(lèi)叢書(shū)《科技致富》、《農村百事通》等;勵志類(lèi)圖書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《主動(dòng)贏(yíng)得一切》等;小說(shuō)《圍城》、《背影》等;學(xué)習資料《快樂(lè )英語(yǔ)》等,圖書(shū)室藏書(shū)刊雜志在數量、質(zhì)量、分類(lèi)上配備齊全,充分滿(mǎn)足了社區廣大職工不同知識層次、不同的興趣愛(ài)好的要求,書(shū)目集實(shí)用性、知識性、娛樂(lè )性為一體,是職工群眾喜愛(ài)的讀物。
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。社區職工書(shū)屋建設納入了街道辦工會(huì )日常工作中,直接由社區工會(huì )監管。針對職工群眾自身的學(xué)習氛圍不濃,缺乏主動(dòng)性的情況,街道辦工會(huì )能夠定期組織工會(huì )會(huì )員開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各居民委充分利用寒暑假深入社區開(kāi)展了以“快樂(lè )讀書(shū)”為主題的宣傳動(dòng)員活動(dòng),在社區開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),激發(fā)了居民群眾、青少年的學(xué)習熱情。而且各居民委分別制定了“日學(xué)一時(shí),周獻一文,月看一書(shū)”的學(xué)習制度,并開(kāi)展“人文知識競賽”活動(dòng)2次,充分調動(dòng)了全體職工讀書(shū)學(xué)習的積極性、主動(dòng)性。
。ㄈ┩晟浦贫,長(cháng)效管理。一是制定借閱制度。由管理員統一管理借閱,規定最大借閱數量為2冊,最長(cháng)借閱時(shí)間為一個(gè)月。并將每周二至周日定為圖書(shū)報刊閱覽室開(kāi)放時(shí)間。二是規范圖書(shū)管理制度。制定圖書(shū)管理員規章制度,專(zhuān)人負責,建立借閱臺賬,做好分類(lèi)、排架、圖書(shū)外借保管、清點(diǎn)等工作,并規定“一周一總結、一月一匯報”,為實(shí)現制度化、科學(xué)化管理打下了基礎。三是建立督察考核制度。由街道領(lǐng)導負責,對書(shū)屋的運行情況進(jìn)行不定時(shí)檢查,針對存在的問(wèn)題及時(shí)給予指導。同時(shí),對“職工書(shū)屋”的建設和運行進(jìn)行考核,把“職工書(shū)屋”建設納入街道社區建設和目標管理考核體系。
總之,勝利農場(chǎng)街道社區職工書(shū)屋的建設工作,在農場(chǎng)黨委、工會(huì )和街道黨委的高度重視下得到全面發(fā)展。職工書(shū)屋管理員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,書(shū)屋制度健全,管理有序,為居民群眾的學(xué)習閱讀提供了較好的服務(wù),為提高社區居民群眾的文化生活發(fā)揮了重要作用。
職工書(shū)屋建設情況總結 篇2
為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),在縣教育局工會(huì )的領(lǐng)導和支持下,我校努力為職工搭建學(xué)習平臺,有效地開(kāi)展了“職工書(shū)屋”建設工作,逐步形成閱讀條件較完備,圖書(shū)管理制度措施完善的教師讀書(shū)室,現學(xué)校建成“職工書(shū)屋”一個(gè),占地面積約43平方米,總藏書(shū)量12000冊,(含電子書(shū)),現已開(kāi)始借閱.館內圖書(shū)種類(lèi)繁多,分為哲學(xué)類(lèi)、社會(huì )科學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)及綜合性圖書(shū)等.
我!奥毠(shū)屋”的建設,在管理上做到管理措施到位,并制定了嚴格的《圖書(shū)管理員責任制度》、《職工書(shū)屋借閱制度》,并按照高標準、嚴要求的規范模式運作,邊建設、邊完善,使“職工書(shū)屋”真正成為全校教師讀書(shū)、學(xué)習的好場(chǎng)所。
我校充分發(fā)揮“職工書(shū)屋”的文化功能和育人功能,把讀書(shū)活動(dòng)寓于“職工書(shū)屋”建設之中,引導職工走進(jìn)書(shū)屋,不斷擴大“職工書(shū)屋”的社會(huì )影響力,努力把“職工書(shū)屋”打造成內聚人氣,外樹(shù)形象的工會(huì )文化品牌。在今后的工作中,我校工會(huì )將用更切實(shí)有效的措施,加強“職工書(shū)屋”的建設,并以此為陣地,進(jìn)一步為我!皠(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校、爭做知識型職工”活動(dòng)提供良好的`基礎條件,F具體匯報如下:
一、領(lǐng)導重視
工會(huì )組織健全,年初有計劃,平時(shí)有檢查,年終有評比考核,領(lǐng)導十分重視“職工書(shū)屋”建設,工會(huì )“職工書(shū)屋”建設有詳細規劃,有具體實(shí)施措施、有固定的“職工書(shū)屋”場(chǎng)地43平方米,有書(shū)架8組,并配備筆記本電腦15臺,電視機一臺,鋼琴一架,會(huì )議桌2個(gè),椅子10把.有從事“職工書(shū)屋”的日常管理工作人員。
二、投入到位
建立了工會(huì )“職工書(shū)屋”投入長(cháng)效機制,將工會(huì )“職工書(shū)屋”建設投入與工會(huì )職工學(xué)習培訓、宣傳經(jīng)費一道納入工會(huì )經(jīng)費用范圍,共計投入約5萬(wàn)元,確!奥毠(shū)屋”建設的正常運轉。
三、藏書(shū)量大
我!奥毠(shū)屋”現有各類(lèi)藏書(shū)2300余冊,報刊雜志10余種,電子音響制品40多張,確保了閱讀者的各種需求。
四、制度健全
建立了“職工書(shū)屋”管理制度、管理人員制度、圖書(shū)借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。
五、作用明顯
“職工書(shū)屋”建立后,職工學(xué)習氛圍更加濃厚,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)對職工工作、生活有明顯改善,職工素質(zhì)進(jìn)一步提高,職工知識水平和工作能力更加增強,對學(xué)校貢獻更加明顯,
在下一步的工作中,我校將對“職工書(shū)屋”大力推廣,進(jìn)一步收集和購置更多的品種和數量的書(shū)籍,盡量滿(mǎn)足讀書(shū)者的需求,使“職工書(shū)屋”利用起來(lái)效果更好。讓更多的教師參加進(jìn)來(lái),為鳳臺四中的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎.
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