【必備】工作自我鑒定集合6篇

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的工作自我鑒定6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作自我鑒定 篇1

　　算算日子在現場(chǎng)管理這個(gè)崗位已經(jīng)工作了4個(gè)多月了，剛接任這個(gè)崗位的時(shí)候我還是很有信心的，之后的工作才發(fā)現這并不是我所想象的那樣簡(jiǎn)單，這是個(gè)非常具有挑戰性的崗位，既要統籌員工的工作安排并與不同年齡層的員工進(jìn)行溝通，還要熟悉產(chǎn)品的制作工藝流程，與各個(gè)部門(mén)的溝通這必不可少，有恨自己在管理經(jīng)驗上的薄弱，在這工作期間有遇到困難時(shí)的惆悵有自己解決機臺故障的自豪，在這歲末年初之際將主要工作總結如下：

　　一、管理實(shí)踐

　　缺乏管理經(jīng)驗，管理這個(gè)崗位是我的第一次任職我從不同的崗位成為公司管理基層，這就導致了我理論知識缺乏，如何快速提高自己的管理知識、更新自己的知識結構，制定工作計劃并深入到實(shí)際工作的每個(gè)環(huán)節將尤為重要。

　　二、工作中的不足

　　1.10月份發(fā)生了一起車(chē)間淹水事故，雖然起源于員工沒(méi)有一種良好的習慣，作為管理的我也負有監督不力的責任，這也從此給我敲響了警鐘，每天下班后一定要巡視門(mén)窗還有水電是否有關(guān)好，才能安心下班。

　　2.在工作中還不夠用心，可能是和我的年紀有關(guān)吧，對于問(wèn)題的處理還不夠獨立，個(gè)人修養、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強。

　　3.對現場(chǎng)的管理還需進(jìn)一步加強，執行力不夠。

　　4.對于車(chē)間的整理自己沒(méi)有能夠及時(shí)整理，對于一些半成品退倉不夠及時(shí)。

　　5.對員工隊伍建設方面努力還不足。少數員工觀(guān)念陳舊，工作不實(shí)，技術(shù)不精、質(zhì)量意識薄弱、依賴(lài)心強等都有待轉變、改善和提高。進(jìn)一步提高員工隊伍整體素質(zhì)，將是下階段的工作安排。

　　三、制定工作計劃

　　明年將遵照公司的規章制度和本職的工作職責制定自己的工作計劃表明確工作目標。

　　四、個(gè)人建言

　　1.公司應重申公司的管理規章制度并嚴格執行，我們公司有制度但是從來(lái)只是貼出來(lái)給員工看的就算是犯了錯誤也只是無(wú)關(guān)痛癢的警告也沒(méi)有懲罰。制定并執行這完善的管理制度不僅僅是管理人員的需要也是這個(gè)公司現在所欠缺的，對于這點(diǎn)我也深感慚愧，明年這一點(diǎn)也是我接下來(lái)的工作重點(diǎn)。加強對員工素質(zhì)理論，廠(chǎng)規廠(chǎng)紀的培訓，讓公司的形象得以升華。員工當中總有一些刺頭，他們以身試法，經(jīng)常抱著(zhù)你們不敢開(kāi)除我，開(kāi)除了我你們也不能馬上招到人的想法，挑戰公司的管理制度，而我們又沒(méi)有強硬的管理手段來(lái)約制他們，但我們公司又提倡的是人性化管理又或者確實(shí)如他們所想的那樣，無(wú)法馬上做出相應的處理，致使管理上有了很大的漏洞，亡羊補牢，要把這漏洞補上，不僅是要員工的配合和遵守也要我們作為管理的以身作者，嚴格執行，帶頭遵守，才能有效的彌補缺失，像我就是還少了這份擔當，在接下來(lái)的工作中，會(huì )把我所要擔當的扛起，不辜負領(lǐng)導的期望。

　　2.對新員工、操作機臺的員工定期進(jìn)行安全培訓。

　　前段時(shí)間工作中不盡如人意，這段時(shí)間深刻反省，在這里即對自己前段時(shí)間工作批評，也是反省，總結如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。我知道我還有很多缺點(diǎn)也很感謝公司領(lǐng)導的海涵，在新的一年我也會(huì )用心工作，持之以恒。

工作自我鑒定 篇2

　　能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來(lái)的理想，大學(xué)我選擇了自己所鐘愛(ài)的師范專(zhuān)業(yè)，現在我終于如愿以?xún)敵蔀橐幻�中學(xué)教師。不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

　　本人于某月在X幼兒園實(shí)習。在這短占的實(shí)習期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到，由于有幼兒園領(lǐng)導的精心的幫助與指導。在此我對自己X幼兒園的實(shí)習工作做一下自我鑒定：

　　一、剛開(kāi)始是見(jiàn)習，是實(shí)習所須的第步，是讓實(shí)習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，接受指導老師的點(diǎn)拔，在做好實(shí)習前期工作的同時(shí)，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒習性特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫(xiě)出自己具體而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見(jiàn)習的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設，同時(shí)也得到了園長(cháng)的贊賞。

　　二、見(jiàn)習過(guò)后開(kāi)始實(shí)習。我實(shí)習的園所屬于小鄉鎮，她們的教學(xué)觀(guān)念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養，藝術(shù)課很少上，如：唱歌，舞蹈，畫(huà)畫(huà)等都很少有課程，導致幼兒得不到一 個(gè)全方面的學(xué)習，無(wú)積極性，經(jīng)常不愿來(lái)上課�？紤]到這點(diǎn)，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂(lè )，或講故事，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時(shí)，吸引了他們的留意力，同時(shí)也進(jìn)步了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談，找出上風(fēng)和不足，以便下次做的更好。

　　在這短暫的實(shí)習中，我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習。對自己在這實(shí)習期間的表現還算滿(mǎn)足。但滿(mǎn)足不表示最好，還有些方面需要加強的，比如說(shuō)：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學(xué)習，把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。

工作自我鑒定 篇3

　　我在三棵樹(shù)鎮從事志愿服務(wù)工作已經(jīng)有五個(gè)多月了，7月至8月份主要是熟悉環(huán)境、適應工作和自我學(xué)習，較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。9月份至10月份主要是對我鎮柏松村新升級站點(diǎn)技術(shù)員進(jìn)行培訓，在培訓過(guò)程中，嚴格按照市遠教辦和鎮領(lǐng)導安排，結合柏松村技術(shù)員的實(shí)際情況，高標準，嚴要求，通過(guò)住村手把手、買(mǎi)教材、買(mǎi)光盤(pán)等多種培訓方式，使該站點(diǎn)技術(shù)員很快掌握了電腦的基本操作和安全維護知識。由于我鎮鎮大、站點(diǎn)多，故障電腦多，在這段時(shí)間內，我通過(guò)電話(huà)逐個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行故障情況排查，然后重點(diǎn)對有故障的站點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)人員的操作培訓和電腦故障排除。對像薅支坪村電腦系統嚴重損壞的，我和站點(diǎn)技術(shù)員一起帶電腦到市教育局找張老師維修，老師的指點(diǎn)下我也學(xué)了很多電腦維修的知識。這段時(shí)間里，我還結合自己在電腦方面的特長(cháng)，制作了系統ghost，專(zhuān)門(mén)針對系統問(wèn)題進(jìn)行更新恢復。11月份和12月份，我逐步掌握了工作技巧和方法，在完成辦公室各項遠程教育文件、簡(jiǎn)報、報表、總結的上報下達的稿件擬訂和打印的工作之外，我還主動(dòng)與主任、書(shū)記商量制作一個(gè)課件資源庫供我鎮各個(gè)站點(diǎn)借閱。這段時(shí)間里，我以鎮為中心，把站點(diǎn)分成四個(gè)片區，每個(gè)片區找兩個(gè)站點(diǎn)設備比較好，站點(diǎn)技術(shù)員樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的，借我的雙休日到站點(diǎn)上進(jìn)行有針對性的重點(diǎn)加強培訓。11月份至20xx年2月份我確定的是薅支坪村和朗利村。通過(guò)我去到站點(diǎn)上一邊制作課件一邊培訓，收到了很好的培訓效果，同時(shí)也為鎮上建立了一個(gè)200多碟的課件庫。在搞好遠程教育工作的同時(shí)，我還結合自己的特長(cháng)，在10月份的選舉、征兵和麻疹疫苗接種工作中，晚上加班寫(xiě)了600多條的宣傳標語(yǔ)。11月份，鎮上打字員辭職之后，我主動(dòng)擔當起打字的工作，給鎮上的工作帶來(lái)了方便，也受到了各位領(lǐng)導干部的好評。

　　我在這里雖然是在黨政辦辦公，但是與團委吳書(shū)記時(shí)刻保持聯(lián)系，參加團委組織蘆笙節表演準備工作等活動(dòng)，并主動(dòng)將全年團費共24元補交給了吳書(shū)記。

　　在這里生活和工作的幾個(gè)月里，我時(shí)刻以一名優(yōu)秀的團員和光榮大學(xué)生志愿者的形象和作風(fēng)面對與我交往的每一個(gè)人，主動(dòng)適應并融入苗族人的生活起居、風(fēng)俗習慣。在住村期間，與老百姓同吃同住，與民同樂(lè )，共同生活，并盡量做到不給他們添麻煩；在辦公室里，團結同事，虛心請教，主動(dòng)幫助同事，遇到來(lái)訪(fǎng)的村里人，我都主動(dòng)與他們打招呼，倒上一杯熱水，主動(dòng)幫助解決問(wèn)題和尋找解決問(wèn)題的途徑。在接聽(tīng)電話(huà)時(shí)能夠較好的使用文明禮貌用語(yǔ)。平常與鎮上領(lǐng)導及領(lǐng)導家里人交往，認真做到使用敬稱(chēng)、尊老愛(ài)幼、熱情誠懇、與人為善、樂(lè )于助人，決不做有損大學(xué)生形象和與團的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動(dòng)找辦公室主任和分管書(shū)記協(xié)商解決，并能夠較好地給團市委匯報每個(gè)月的工作和生活情況。

　　在這五個(gè)月里，我因為到市里邊培訓和開(kāi)會(huì )請過(guò)五次假，去看望生病住院的同學(xué)成新平請過(guò)兩次假，都經(jīng)過(guò)了主任和分管書(shū)記的批準，并按時(shí)返回消假，沒(méi)有耽誤正常工作的開(kāi)展。十一長(cháng)假我在鎮上值班四天，三天去柏松村培訓。元旦節，我在鎮上幫助打印綜治工作材料、黨建工作材料，整理遠程教育工作材料。五個(gè)月里，星期天除了到市里買(mǎi)生活用品和一次去同學(xué)成新平那里之外，多數時(shí)間在鎮上加班或在站點(diǎn)上刻錄光盤(pán)、培訓技術(shù)員。

　　這里生活的幾個(gè)月里，我們也開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)。我曾在8月份組織十個(gè)同學(xué)在我住的地方開(kāi)過(guò)一次聯(lián)誼會(huì )，共同買(mǎi)來(lái)菜和肉，親自動(dòng)手包了一次餃子，并帶他們去巴拉河游泳。我們還積極和天柱縣同學(xué)聯(lián)系，交流工作經(jīng)驗。在學(xué)校慰問(wèn)團來(lái)的第二天，天柱縣志愿者來(lái)到我這里，我帶他們到南花村觀(guān)看蘆笙舞表演。作為一個(gè)宣傳委員，我幾乎每個(gè)月，特別是天氣變化的時(shí)候，都主動(dòng)與幾個(gè)男同學(xué)通電話(huà)，交流一下彼此的生活和工作情況。同班同學(xué)王小建服務(wù)鄉鎮條件稍微差點(diǎn)，我曾多次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)生活和工作情況。前兩次天氣冷的時(shí)候，我也曾給隊長(cháng)打電話(huà)囑托她給幾個(gè)女生聯(lián)系一下，看看幾個(gè)女生的生活情況。一起在市里買(mǎi)東西，晚上他們路遠，不能返回，我及時(shí)安排到我住的地方住宿，并交流工作和生活經(jīng)驗。為了在做好遠程教育工作之余，做一些有意義的活動(dòng)，由我提議，隊長(cháng)認真組織了灣水鎮敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)。為了更好的開(kāi)展信息報送工作，我鼓勵十個(gè)同學(xué)按照我編寫(xiě)的第一篇簡(jiǎn)報的格式認真把自己的工作生活感受寫(xiě)下來(lái)，我曾親手將陳艷芳隊長(cháng)和王小建同學(xué)寫(xiě)的心靈感悟和工作體驗拿給團市委，另外，我還通過(guò)黔東南遠程教育網(wǎng)絡(luò )抒寫(xiě)自己的志愿工作感受和思想狀態(tài)。通過(guò)各種手段，基本上能很好地完成工作匯報任務(wù)，不過(guò)這方面，我還要加強我的組織能力和其他志愿者的協(xié)調能力，在新的一年里加大工作匯報工作力度。

工作自我鑒定 篇4

　　充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒園老師們，在忙碌之余，仍不忘記給自己階段性的工作做一個(gè)好的總結，幼兒教師自我鑒定。以下則為詳細的幼兒園教師自我鑒定資料，僅供參考。

　　幼兒教師自我鑒定：物星轉移，新的一年來(lái)到了，在過(guò)去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。

　　在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。這一年期間，我分別擔任大班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃，協(xié)調班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導，認真完成教學(xué)活動(dòng)，堅持超周備課，寫(xiě)好效果檢查，認真總結工作中的得失。作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數，特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現得不親近，象一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬，誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí)，愛(ài)期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動(dòng)與他交往，對他愛(ài)犯的小毛病批評時(shí)也要講究方式方法，多表?yè)P，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵他多發(fā)言。

　　如他不愿意也不強求，慢慢地他開(kāi)始轉變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現在他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中，健康快樂(lè )地成長(cháng)，自我鑒定《幼兒教師自我鑒定》。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話(huà)題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現在她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà)，與小朋友交流了。要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報計劃及要求。家訪(fǎng)中，及時(shí)反饋幼兒在園內的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中，認真準備教育活動(dòng)，讓家長(cháng)看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長(cháng)提出有益建議我積極采納，家長(cháng)提出意見(jiàn)我虛心的`接受，家長(cháng)對我們的工作非常支持和滿(mǎn)意，為此，在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調查中，家長(cháng)對我們工作滿(mǎn)意率達100%，徐天益小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會(huì )了徐天益許多知識，幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園，我們覺(jué)得他的性格變得開(kāi)朗多了，在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也愛(ài)找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長(cháng)十分放心，感謝老師對小孩的培養”家長(cháng)們的話(huà)言句句都傾注了對我的信任，同時(shí)也給了我極大的鼓勵。

　　(1)我園領(lǐng)導始終把安全防護工作放在重中之重的位置，落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中，有幼兒園安全檢查領(lǐng)導檢查組織機構，幼兒園各部門(mén)安全組織機構。做到責任分解到具體的人，不斷增強保教人員的安全意識。堅持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有檢查、有記錄，班級做好每周兩次教育及記錄，園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學(xué)區一份綜治匯報表。此外通過(guò)國旗下講話(huà)、社會(huì )與健康活動(dòng)教育、談話(huà)活動(dòng)及教職工大會(huì )經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育，不斷增強師生的安全意識。同時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整頓，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

　　(2)我園重視衛生保健工作。因它是增強幼兒體質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期，經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負責下，期初制定保健計劃，重新建立各種表、冊、卡，如：建立新生免疫內卡、晨檢記錄和全日觀(guān)察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長(cháng)、體重及對中、大班測視力并進(jìn)行評價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)系，匯報幼兒的疾病情況。

　　為了更好的投身于幼教改革中去，我認真學(xué)習新《綱要》，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，學(xué)習幼兒教育新觀(guān)念，結合我國十五科研課題，認真開(kāi)展課題研究，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習習慣和興趣的培養，為培養幼兒自信開(kāi)朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿(mǎn)足他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長(cháng)和老師的一致好評。

　　為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動(dòng)及金華地區的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識，對我受益非淺。

　　在工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難，利用休息時(shí)間參加大專(zhuān)的學(xué)習，已期提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年來(lái)，在領(lǐng)導和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績(jì)，設計的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹(shù)葉”獲市三等獎，主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節教師繪畫(huà)比賽二等獎。在指導的幼兒當中，蔡詩(shī)思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節幼兒現場(chǎng)做畫(huà)評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫(huà)比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績(jì)。

　　作為一名幼兒教育工作者，我熱愛(ài)自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù)，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

　　一年的工作有成績(jì)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。

工作自我鑒定 篇5

　　1、本人在校期間學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,扎實(shí)掌握醫學(xué)基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學(xué)能力。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習形成了我嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養了良好的學(xué)習習慣，一年的臨床見(jiàn)習令我充分認識到臨床的實(shí)踐工作需要漫長(cháng)的磨和時(shí)間，一年的臨床實(shí)習工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

　　尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )，使我對臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣，動(dòng)手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏(yíng)得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開(kāi)拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養，責任感強，熱愛(ài)集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，不為問(wèn)題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問(wèn)題的過(guò)程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長(cháng)期的利益。

　　2、我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

　　3、四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習形成了我嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養了良好的學(xué)習習慣，一年的臨床實(shí)習工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )，使我對臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣，動(dòng)手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏(yíng)得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

　　4、本人自中專(zhuān)畢業(yè)一直從事門(mén)診工作，熟悉門(mén)診的全項工作，曾經(jīng)成功的參加過(guò)過(guò)敏性休克，有機磷中毒的搶救，尤其對呼吸和循環(huán)系統疾病的診斷，治療有豐富的臨床經(jīng)驗。對外科的清創(chuàng )縫合及一些小手術(shù)均可處理.

　　5、在病房工作10年余，先后二次進(jìn)修學(xué)習，對內、兒、外科都有豐富的診治經(jīng)驗，能獨立完成普外科各種手術(shù)，有2年民營(yíng)醫院工作經(jīng)驗。

　　6、嚴格要求自己，對工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在臨床工作中，努力學(xué)習各科知識。不斷豐富自己的理論知識，用理論指導臨床，更好的服務(wù)于廣大患者。待患如親、服務(wù)熱情、態(tài)度和藹，得到廣大患者的一直好評與肯定。能用中西醫相結合的醫學(xué)理論為患者祛除病痛，掌握內、外科常見(jiàn)病與多發(fā)病的診斷和治療原則。外科能獨立完成闌尾炎、體表腫物、指(趾)殘端成型等手術(shù)。能夠對急診(如休克、有機磷農藥中毒、外傷)患者進(jìn)行及時(shí)的搶救，熟練掌握急診急救設備的操作。另外，本人還兼職醫技科室心電工作，在這方面，能夠熟練操作、正確診斷。

　　7、基礎知識掌握扎實(shí)，操作技能較強。無(wú)論是搜集病史，體格檢查，還是換藥都嚴肅認真，及時(shí)記錄和總結，理論聯(lián)系實(shí)際;工作積極主動(dòng)，醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范、整潔;注意良好醫德、醫風(fēng)的培養和觀(guān)察力，應急能力及邏輯思維能力的培養，對病人和藹熱情。通過(guò)臨床實(shí)踐，基本掌握了各科室常見(jiàn)病，多發(fā)病的診療，具備了作為一名醫生應具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法和思維方法。

工作自我鑒定 篇6

　　我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對電子線(xiàn)路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導進(jìn)的維修工作流程以及各類(lèi)電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線(xiàn)出現的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報告。

　　工作認真負責，踏實(shí)、細致而有耐心，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強，勤于思考與總結，富有創(chuàng )造力;能吃苦刻苦，有較強的組織能力和團隊精神;性格開(kāi)朗、熱情、隨和，適應環(huán)境能力強，易于與人交往。

　　我熱情豁達，能很快的適應新環(huán)境，學(xué)習新知識，把握新技能。給我一次機會(huì )，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來(lái)共同的成功!

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