2022年學(xué)習自我鑒定（精選16篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的2022學(xué)習自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習自我鑒定 篇1
短暫的十多天學(xué)習就將結束了，十幾天的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)，這真是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的培訓學(xué)習。學(xué)習期間，不僅有專(zhuān)家教授精彩的講座，也有同伴智慧碰撞的互動(dòng)討論，還有上實(shí)踐觀(guān)摩課的示范作用等靈活的培訓方式，讓學(xué)習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。
一、專(zhuān)業(yè)知識水平
有了一定的提升學(xué)習培訓自我鑒定學(xué)習培訓自我鑒定。這次我們在專(zhuān)業(yè)培訓上針對性特別強。邀請了國內的專(zhuān)家教授，加強對我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓，有《學(xué)科新課程理念的研究》、《如何上好一節課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng )設》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學(xué)的研究》等，使我們在不斷學(xué)習中，充實(shí)自己的頭腦，同時(shí)，加強了對本學(xué)科基本知識和基本理論及其教育教學(xué)發(fā)展的理解，專(zhuān)家們又從這一學(xué)科固有的特點(diǎn)對我們進(jìn)行有效的指導，解決了許多我們在本學(xué)科中存在的問(wèn)題，使我們對上一節好的品德課有了新的理解。在專(zhuān)家的輔導下，我們的學(xué)科基本功和教育實(shí)踐的能力都得到了提高。
二、理論水平
得到了提高，在學(xué)習的過(guò)程中，聽(tīng)了來(lái)自全國各地的專(zhuān)家教授深入淺出、風(fēng)趣幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場(chǎng)報告、講座，使我對新課改的理論有了一些新的認識，體會(huì )到了新課改總體發(fā)展是健康的，新的課程改革必須著(zhù)眼于學(xué)生全面成長(cháng)，促進(jìn)其認知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調發(fā)展。教師必須把握新時(shí)代發(fā)展的脈搏，以可持續發(fā)展的眼光，給學(xué)生奠定扎實(shí)、牢固的`現實(shí)基礎，讓他們在未來(lái)發(fā)展的道路上走得更自信、更穩健、更長(cháng)遠，我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛(ài)好和信心。通過(guò)專(zhuān)家的講解，自己的學(xué)習，使自己原有的一些感性認識得到了升華，提高到理性認識上來(lái)學(xué)習培訓自我鑒定自我評價(jià)。從而使自己的理論水平得到了提高。同時(shí)，我還充分利用空余時(shí)間，閱讀了一些理論書(shū)籍，如《影響教師一生的100個(gè)習慣》、《教育政策法制法規》、《教育的理想與信念》、《有效的教育，和諧的課堂》等書(shū)。
三、教育教學(xué)信念更加堅定
我們班有32名來(lái)自不同市縣，不同地區的教師，有的來(lái)自城鎮，有的來(lái)自農村，盡管如此，但他們學(xué)識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富，每次學(xué)員與專(zhuān)家互動(dòng)，同伴相互學(xué)習，他們都踴躍發(fā)言，各抒已見(jiàn)，富于哲理，氣氛活躍，能從新理念的確立，到教師角色的輕重，從學(xué)生學(xué)習方式的變革到學(xué)習評價(jià)的多元化，從品德課教學(xué)到現實(shí)生活德育教育的有效性；有談困惑的，有敘教學(xué)收獲的，我從他們的處處表現看到了我們教育教學(xué)的希望，因此更堅定了我做好教育教學(xué)的信心。為了使自己更健康地成長(cháng)，我在這次學(xué)習中，根據自己的學(xué)習情況，認真制定個(gè)人發(fā)展規劃。堅信在專(zhuān)家引領(lǐng)下，在同伴的幫助下，我將邁著(zhù)矯健的步伐前行。
總之這次培訓學(xué)習，不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高，激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感學(xué)習培訓。
學(xué)習自我鑒定 篇2
我自從參加中共中央黨校函授學(xué)院20xx級本科班法律專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái)，能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。通過(guò)近1年的刻苦學(xué)習，我知識素養得到了新的提高，有效地促進(jìn)了本職各項工作。20xx年度考核被評定為“優(yōu)秀”等次。
1、學(xué)習的定位不僅僅局限于取得一紙文憑，而在于求得真知，力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的青年干部。圍繞這樣的定位，我在平時(shí)的學(xué)習中注重學(xué)習的計劃性、系統性和實(shí)效性，每次集中輔導前，堅持先預習再聽(tīng)課，遇有疑問(wèn)堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò )中求解，學(xué)習效率很高，學(xué)習成效也有目共睹，對法律專(zhuān)業(yè)知識的掌握實(shí)現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
2、在學(xué)習的過(guò)程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考所學(xué)的法律專(zhuān)業(yè)知識與所從事的組織工作之間的聯(lián)系，注重研究組織工作中遇到的一些法律問(wèn)題，注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾，并在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點(diǎn)思考》的論文，提出了從組織部門(mén)職能職責、干部選拔任用、基層組織建設三個(gè)方面創(chuàng )制一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領(lǐng)導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想，得到了市委有關(guān)領(lǐng)導的重視，較好地實(shí)現了學(xué)習成果的轉化運用。
3、我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，把立德、修德作為學(xué)習的第一前提。雖然就職于組織部門(mén)，日常工作比較繁重，仍一天不落地參加集中輔導，一著(zhù)不讓地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。特別是在市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的一年半間，我承擔著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)、匯報總結、簡(jiǎn)報信息等材料的起草工作，雖然工作任務(wù)重、要求高、節奏快，仍能擠時(shí)間學(xué)習，不但沒(méi)有掉隊，還取得了比較好的成績(jì)。
作為組工干部，我尊重教員，與其他學(xué)員和睦相處，言行舉止得體，望今年突破自己我能更上一層樓。
學(xué)習自我鑒定 篇3
五年制的電大生活即將消逝，在這五年的校園生活中，感受頗多，迷茫，無(wú)助，快樂(lè )，難過(guò)，都在不同的階段涌現�；仡欉@五年的學(xué)習歷程，還是瀝瀝在目。下面就是本人的學(xué)習生活自我鑒定：
在幾年的學(xué)習中，使我充分認識到在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗，是為了滿(mǎn)足今后的工作需要，需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。所以進(jìn)入電大學(xué)習后，我在思想上就高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我能夠全身心投入上課階段的學(xué)習。
學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，遵守校規，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)；通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了，我用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習；由于不同于全日制的授課方式，除了面授的的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。
為了提高自已，我特別珍惜學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好與學(xué)習，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)我自身的動(dòng)力。在課外之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教；能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)五年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。五年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
縱然，在校學(xué)習期間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。也使我在短期內更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論知識，學(xué)會(huì )了更多操作技能等等。
學(xué)習自我鑒定 篇4
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：
(一)思想認識：
本人在函授期間，能認真學(xué)習開(kāi)設的各門(mén)課程。
(二)業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習，雖然時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對法學(xué)的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。
(三)學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間卻短，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
(四)收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。取得了一定的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授時(shí)間卻很短。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的學(xué)習，我有收獲。今后，我會(huì )把學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識更好的用到工作當中去。
學(xué)習自我鑒定 篇5
十三天的軍隊轉業(yè)干部初任公務(wù)員培訓，讓我邁開(kāi)了轉變角色，調整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習培訓作一個(gè)自我鑒定，主要有以下四點(diǎn)體會(huì )。
一是態(tài)度端正，學(xué)習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過(guò)去，軍轉干部要從抓部隊建設和管理，轉變到參與地方經(jīng)濟建設，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類(lèi)以適應性訓練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內容的培訓非常必要，同時(shí)也是為自己的素質(zhì)訓練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學(xué)習過(guò)程中，始終做到認真對待每一門(mén)課程，仔細聽(tīng)講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專(zhuān)心和重復這一法則，定期回顧、復習所學(xué)內容，下載講課課件進(jìn)行整理歸類(lèi)，加深印象，尋找新的體會(huì )和感悟。
二是仔細揣摩，學(xué)習卓有成效。五十多天的培訓，既有講語(yǔ)言藝術(shù)和心理調試，又有講政策法規和電子政務(wù)，還有講宏觀(guān)經(jīng)濟和微觀(guān)管理，使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語(yǔ)言一課中我體會(huì )到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)—說(shuō)我行!不說(shuō)別人不行，盡可能利用一切機會(huì )展示自己;從社會(huì )角色轉換中的心理調試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心，正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執行等公務(wù)員應具備的基本知識，提高了依法依規履行職責的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基矗
三是學(xué)以致用，提升行政能力。依法依規用權，服務(wù)人民，這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓，結合實(shí)際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個(gè)開(kāi)始，要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績(jì)，必須在不斷更新知識水平和結構的同時(shí)，以“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書(shū)，審慎考問(wèn)，縝密思考，正確分辨，忠實(shí)執行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養性，在學(xué)以致用和提升能力上下功夫，做文章。
四是樹(shù)立信心，明確努力方向。通過(guò)學(xué)習培訓，既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時(shí)也認清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹(shù)立信心，以能力培養為抓手，抓學(xué)習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹(shù)形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。
正如培訓中所體會(huì )到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達能力的培養只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒(méi)有處處留心皆學(xué)問(wèn)的求知意識和持之以恒的學(xué)習過(guò)程，是不可能“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個(gè)良好開(kāi)端，努力掌握學(xué)習進(jìn)步的方法，提升學(xué)習進(jìn)步的能力和素質(zhì)，創(chuàng )造良好的個(gè)人條件，力求出色完成各項工作任務(wù)，接受組織的培養和考驗。
學(xué)習自我鑒定 篇6
一段實(shí)習，一種經(jīng)驗，它讓我們學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。
財務(wù)會(huì )計本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)財務(wù)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展財務(wù)會(huì )計工作就顯得越重要。
作為一個(gè)財務(wù)會(huì )計人員我有嚴謹的工作態(tài)度。財務(wù)會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求財務(wù)會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。財務(wù)會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。具備良好的人際交往能力。財務(wù)會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集財務(wù)會(huì )計信息，對上要匯報財務(wù)會(huì )計信息，對內要相互配合整理財務(wù)會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級，做人低三分。
工作中我有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，來(lái)源于平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，不說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容，學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。在實(shí)習時(shí)我有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。
這次實(shí)習，我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，在管理制度上，建立獎懲分明制度，在我實(shí)習期間，讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上，制度明確，賞罰分明，這樣不但能夠調動(dòng)員工的積極性，從而提升生產(chǎn)量，減少利潤。公司發(fā)展上，注重規模效應，培養團隊精神。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。雖然實(shí)習時(shí)課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但反過(guò)來(lái)想，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味！
學(xué)習自我鑒定 篇7
本人在這兩個(gè)月里，我系統學(xué)習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟理論、領(lǐng)導科學(xué)、wto知識、計算機等課程；學(xué)習黨在全面建設小康社會(huì )中的基本理論和實(shí)踐要求，了解了當代世界經(jīng)濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內容。
通過(guò)對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導科學(xué)等理論的學(xué)習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實(shí)際的能力；學(xué)習人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀(guān)念；學(xué)習領(lǐng)導科學(xué)理論，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導藝術(shù)就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導工作創(chuàng )新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性；學(xué)習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識。
通過(guò)學(xué)習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能；學(xué)會(huì )了上網(wǎng)、查詢(xún)信息，下載、安裝各種軟件；了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò )會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )電話(huà)等知識，并能夠創(chuàng )建簡(jiǎn)單的數據庫，學(xué)會(huì )了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會(huì )對我今后的生活學(xué)習有更大的幫助，會(huì )能充分應用于自己的實(shí)際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。
學(xué)習自我鑒定 篇8
本人在這兩個(gè)月里，我系統學(xué)習了馬克思主義與中國特色社會(huì )主義理論體系、全球視野下的中國發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導下的重慶發(fā)展、現代經(jīng)濟知識強化學(xué)習、黨的建設和黨性修養、領(lǐng)導崗位能力提升等多個(gè)單元的知識。
授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng )新思維能力強，而且以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現身說(shuō)法，不吝賜教，使我們受益匪淺。
同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專(zhuān)題講授、小組討論、收看專(zhuān)題片等方法進(jìn)行教學(xué)，達到了很好的學(xué)習效果。
2個(gè)月的學(xué)習，既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀(guān)念得到了極大的更新。
學(xué)習自我鑒定 篇9
高中的生活，新的環(huán)境新的生活氛圍，我每天都認真學(xué)習積極地生活，希望自己可以成為更優(yōu)秀的人。
這一年的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，為自己的未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅強和寬容。
在高二，我更加努力地學(xué)習，時(shí)刻向自己的目標前進(jìn)，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高，因此成績(jì)出現了提升。希望繼續努力，爭取更好成績(jì)。
在學(xué)校里，團結友愛(ài)，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
高中生活，雖然累，但很有意義。
那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人，經(jīng)過(guò)學(xué)習只會(huì )討乖，希望別人的贊賞。
不過(guò)，再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個(gè)強人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。
學(xué)習努力，樂(lè )于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅強的人。我的高中就這樣子。
學(xué)習自我鑒定 篇10
本人自入校以來(lái)思想上進(jìn)，認真思考、體會(huì )偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著(zhù)在學(xué)習中檢驗和實(shí)踐，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，四年的大學(xué)生活和社會(huì )實(shí)踐使我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。
除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習之外，我還重視社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì )志愿活動(dòng)等。我曾xx公司實(shí)習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車(chē)間，片劑車(chē)間和膠囊車(chē)間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習單位的一致好評。
在生活上，我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)，認真鉆研，勇于創(chuàng )新。與老師與同學(xué)保持著(zhù)緊密的關(guān)系，樂(lè )于幫助同學(xué)解決學(xué)習與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
學(xué)習自我鑒定 篇11
兩年的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活即將結束了,回首看看,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習上,我非常珍惜這次的學(xué)習機會(huì ),投入大量的精神學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)。自從走出校門(mén)參加工作以來(lái)，我在各種教學(xué)崗位與學(xué)校管理崗位之間輪換，不同的工作崗位對各方面的能力提出了更高的要求，他迫使我要不斷地學(xué)習各種理論知識，在實(shí)踐中不斷累積工作經(jīng)驗，我非常珍惜在華師大網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習升造的機會(huì )，這是全面提高自我的最好時(shí)機。我在繁忙的工作之余抽出一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，每天規定給自己一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)或上網(wǎng)看網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，我努力想把網(wǎng)絡(luò )學(xué)院給我們定的所有課程都掌握，在這個(gè)過(guò)程中讓我感受到奮斗的激情和學(xué)習的樂(lè )趣。
作為一名普通教師，我的首要工作是面對我的學(xué)生開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教無(wú)定法，不同的時(shí)間不同的人要采取的教學(xué)方法是不一樣的，
但對工作的熱情無(wú)論何時(shí)何地都應該一樣，要用滿(mǎn)腔的熱情來(lái)對待自己的工作和學(xué)生，在工作中我總是充滿(mǎn)熱情，對待工作耐心、熱心、關(guān)心，以期教有所成。家庭是我生活的另一個(gè)重心，我愛(ài)我的'家，他們是我努力奮斗的源泉，為了家人的幸福我愿意去做任何我能做到的事。家庭和工作兩者并不矛盾，星期一到星期五我在學(xué)校里渡過(guò)，而星期六和星期天的時(shí)間則用來(lái)陪伴家人。在照顧工作和家庭的同時(shí)，我還必須不斷學(xué)習自我提高，我會(huì )利用一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習，我深知只有不斷地學(xué)習才能更好地工作，才能為家人營(yíng)造更好的生活環(huán)境。我更加相信天道酬勤，不斷的努力必然會(huì )迎來(lái)更加美好的明天。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調管理能力去完成今后的美麗人生!
學(xué)習自我鑒定 篇12
我是一名剛入廠(chǎng)不久的新員工，截止到今天，來(lái)公司工作1年3個(gè)月零27天了，這幾天參加了幾個(gè)單位的座談會(huì )，感觸頗深。他們赤誠的感恩之心，質(zhì)樸的言辭，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，慷慨激昂的表態(tài)，深深的教育了我，感動(dòng)了我，鼓舞了我。能夠進(jìn)入開(kāi)泰公司工作，對于一個(gè)在本地無(wú)親無(wú)故剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是那么的幸運，在領(lǐng)導的諄諄教導、細心培養，同事的無(wú)私幫助、貼心關(guān)懷下，我懂得了什么叫恩情，公司領(lǐng)導廢寢忘食、日理萬(wàn)機為企業(yè)操勞，部門(mén)領(lǐng)導在工作中循循善誘的引導，苦口婆心的教導，手把手的教我編輯簡(jiǎn)訊，使用照相機，不厭其煩的逐字逐句的教我校對文章，加班加點(diǎn)的為我們主持聯(lián)歡會(huì )矯正發(fā)音、找舞臺感覺(jué)。同事幫我找住的地方，幫我搬運鋪蓋，在生活上給與我熱心的幫助。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我幫助的人，謝謝你們!滴水之恩，當以涌泉相報，在今后的工作中我會(huì )以立方式的工作心態(tài)去做好每一項工作。
公司的待遇是我在同學(xué)面前值得驕傲的資本，今年過(guò)年山南海北的同學(xué)聚會(huì )，大家都談了談自己的工作和待遇，談完后，大家都很羨慕我的工作，更羨慕我的收入，我時(shí)常在想，我是一個(gè)非常走運的人我能在這樣一個(gè)有公司的厚愛(ài)，有兢兢業(yè)業(yè)、真抓實(shí)干、高瞻遠矚的好領(lǐng)導，有加班加點(diǎn)、無(wú)私奉獻、敢打敢拼的好同事的企業(yè)里面工作，我干勁十足，我為自己是開(kāi)泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。
20XX年一路走來(lái)，感慨萬(wàn)千，面對國際原油價(jià)格直線(xiàn)上升、煤炭?jì)r(jià)格一路瘋長(cháng)、化工市場(chǎng)大起大落，奧運期間限電限運等逐步惡化的外部經(jīng)濟環(huán)境的眾多挑戰，公司領(lǐng)導運籌帷幄、英明決策、準確部署，帶領(lǐng)全廠(chǎng)職工加班加點(diǎn)、拼搏奉獻，成功走出2015年經(jīng)濟寒冬。
看看周?chē)钠髽I(yè)，停產(chǎn)、放假、120塊錢(qián)年終獎，我們能夠在開(kāi)泰公司拿著(zhù)穩定的收入，舒心的工作，幸福的工作，我們很滿(mǎn)足，我們沒(méi)有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是，光嘴上說(shuō)感恩不行，我們還要將無(wú)形的誓言和承諾，化為有形的工作動(dòng)力和奉獻，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為企業(yè)的強大，為企業(yè)萬(wàn)年長(cháng)青的基業(yè)添磚加瓦，盡自己微薄之力，相信我們的生活質(zhì)量、生活水平一定會(huì )越來(lái)越好。
學(xué)習自我鑒定 篇13
通過(guò)師范大學(xué)的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F總結鑒定如下:
思想方面：本人在函授學(xué)習期間，堅持了按時(shí)上課，認真聽(tīng)取老師講課，認真做好聽(tīng)課筆記，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀中國文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
業(yè)務(wù)知識：師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。
專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)函授學(xué)習，使我學(xué)會(huì )了然后組建班級，處理突發(fā)事件等。
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間本科大學(xué)生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個(gè)鑒定，及時(shí)給自己定位，規劃好未來(lái)。
在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高�，F對對我做個(gè)鑒定如下：
一、在政治上：
我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、在學(xué)習上：
憑著(zhù)對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，連續三年獲得校獎學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養，涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書(shū)，并通過(guò)了國家英語(yǔ)六級考試。
三、在工作上：
除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外，結合自身特長(cháng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì )組織的各種網(wǎng)絡(luò )設計比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
對于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì )開(kāi)始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的鑒定，我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
學(xué)習自我鑒定 篇14
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養成為一名社會(huì )所需要的人才。四年里，我始終堅持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jì)；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
一不小心，四年就過(guò)去了，在這四年里我過(guò)的很充實(shí)，很滿(mǎn)足。我對自己的鑒定如下：個(gè)人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，團結同學(xué)，有耐心，樂(lè )于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任：
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
在生活中，本人樸素節儉、性格開(kāi)朗，嚴以律己：
平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
社會(huì )實(shí)踐方面：
通過(guò)參加寒暑假社會(huì )實(shí)踐工作，我懂得了勞動(dòng)的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果，更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。思想覺(jué)悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
學(xué)習自我鑒定 篇15
一學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了，每過(guò)一段時(shí)間，老師都會(huì )安排我們做一次自我總結和分析，現在，我就目前自己的學(xué)期情況來(lái)徐哦一個(gè)自我鑒定。
現在的我已經(jīng)步入了初二的學(xué)習生活，相較于初一，我更懂事的一些，今天老師在班會(huì )講講了很多很多，就在昨天，月考的成績(jì)都出來(lái)了，大家也都知道自己在本次月考中處于什么樣的水平，由于我們班整體平均分掉的厲害，所以班主任非常的生氣，昨天班主任在進(jìn)行講話(huà)的時(shí)候，我在臺下大氣都不敢出，老師所說(shuō)的話(huà)刀刀見(jiàn)血，抽象我們的心坎里。取得這樣的月考成績(jì)，的確是太對不起老師了，原本我們班級平均分的水平，是排名年紀第二的，但現如今，我們班卻退步了六個(gè)名次，實(shí)在是太令人驚訝了，倘若班主任不說(shuō)，我們還不會(huì )知道，本次我們班整整跌落了六個(gè)名次，這也證明了本次的月考當中，我們班絕大部分的同學(xué)考試都沒(méi)有發(fā)揮好，退步了，這肯定不是老師的愿意你，而是我怕們自己的原因。我仔細的反思了一下自己這學(xué)期以來(lái)的學(xué)習態(tài)度，和去年學(xué)習態(tài)度的對比，才恍然發(fā)覺(jué)自己這學(xué)期的表現是有多么的差勁！每天早上早讀的時(shí)候不認真，喜歡看著(zhù)窗戶(hù)外面的風(fēng)景發(fā)呆，一早讀的時(shí)間下來(lái)，我吸收的知識比同學(xué)們就少了很多，而且早讀大部分時(shí)間是用來(lái)給我們背書(shū)記單詞，記知識點(diǎn)的，別的同學(xué)都在認認真真早讀，我卻在開(kāi)小差，長(cháng)此以往，差距也就拉開(kāi)了。
還有一點(diǎn)，就是每天晚上老師布置的預習任務(wù)我也沒(méi)有認真完成，沒(méi)有把預習功課當一回事，想著(zhù)反正老師上課的時(shí)候遲早要講的，所以就沒(méi)有再對將要學(xué)習的知識進(jìn)行預習，事實(shí)上，預習功課到底有沒(méi)有用我自己心知肚明，就是因為自己變懶了，所以才不想做，沒(méi)有預習功課的我，在上課的時(shí)候都會(huì )有些吃力，稍微不注意，就會(huì )跟不上老師的節奏，回想去年的自己，每天都認真完成老師布置的預習任務(wù)，上課的時(shí)候能夠輕松跟上老師的腳步，并且充分理解知識，提前預習能夠更好地讓我們找出自己不會(huì )的知識點(diǎn)，等到了課堂上老師在即興講解的時(shí)候，自己便會(huì )有茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟，反之不預習，就會(huì )跟不上老師的進(jìn)度，并且對于知識點(diǎn)的理解也沒(méi)有那么透徹。
最重要的是，我沒(méi)有及時(shí)的對課后學(xué)習的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習，臨考前的幾天也沒(méi)有認真復習，所以這次月考取得這樣的成績(jì)也是情理之中，沒(méi)有認真努力，就像取得好成績(jì)，那自然是不可能的。經(jīng)過(guò)反思，我已經(jīng)認識到自己的錯誤，我會(huì )立刻改正自己的惡習和缺點(diǎn)，努力學(xué)習。
學(xué)習自我鑒定 篇16
兩年的電大學(xué)習生活即將結束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作，學(xué)習，實(shí)踐，再學(xué)習，再實(shí)踐的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生，我也給自己兩年的學(xué)習歷程做了個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)生個(gè)人鑒定，總共有三大方面的內容：
第一、思想上高度重視：
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習后，我在思想上就高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
第二、認真學(xué)習，嚴守紀律：
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。
在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固，這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
第三、珍惜機會(huì )，受益匪淺：
誠然，在校學(xué)習其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎知識，學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。
轉眼間，兩年的電大學(xué)習生涯就要結束，回頭望，我感覺(jué)自己所學(xué)到的知識還是有限的，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，只有這樣，才能不斷成長(cháng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
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