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高中化學(xué)的學(xué)習方法
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都在努力的學(xué)習，向自己的目標前進(jìn)，同時(shí)，學(xué)習方法也引起了大家的重視。有好的學(xué)習方法才能更好的學(xué)習。想要高效學(xué)習，卻不知道怎么做？以下是小編收集整理的高中化學(xué)的學(xué)習方法，歡迎閱讀與收藏。
高中化學(xué)的學(xué)習方法1
1.通過(guò)感性認識來(lái)掌握概念
化學(xué)基本概念是從大量的化學(xué)事實(shí)中抽象概括出來(lái)的，如通過(guò)觀(guān)察鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗，可以形成化合反應的概念。通過(guò)觀(guān)察酸、堿、鹽溶液的導電性可形成電離的概念。所以脫離化學(xué)事實(shí)只是單純的背誦概念不可能有深刻的理解，更談不上能熟練掌握了。
2.找出概念間的聯(lián)系和區別
化學(xué)概念之間即有本質(zhì)的區別又有聯(lián)系，學(xué)習時(shí)不要孤立地機械地單一記憶，應將不同的概念進(jìn)行比較，從中找出它們之間的不同點(diǎn)和內存聯(lián)系。如元素與原子、分子與原子不同點(diǎn)在化學(xué)反應中分子可分，原子不可再分，原子可構成分子，分子是由原子構成的。相同點(diǎn)都是構成物質(zhì)的微粒。元素是描述物質(zhì)宏觀(guān)組成的`，而原子是描述物質(zhì)微觀(guān)構成的。使用時(shí)要注意物質(zhì)拽元素，分子拽原子避免出現錯誤。
3.要理解概念的組成和系統
學(xué)習中要弄清每個(gè)概念是由哪些部分組成的，各部分之間的關(guān)系如何，其中關(guān)鍵部分是什么如氧化物的概念，包括三部分，一為化合物，二為兩種元素組成，三為其中一種為氧元素三者缺一不可，其關(guān)鍵部分是第二、第三部分，弄清并搞懂了，書(shū)寫(xiě)和判斷氧化物就容易了。再如溶解度的概念包括四部分，一為一定溫度，二為100克溶劑，三為達到飽和狀態(tài)，四為溶解的質(zhì)量。四部分缺一不可真正懂了在判斷和溶解度的有關(guān)計算題就不會(huì )出現錯誤了。
4.要注意概念中關(guān)鍵字、詞的意義理解和記憶。
每個(gè)概念在教材中都是用精煉的語(yǔ)言進(jìn)行描述和表達的。在理解和記憶時(shí)切不可顧名思義，更不可斷章取義，要理解概念中關(guān)鍵的字和詞。如單質(zhì)的概念，關(guān)鍵詞為純凈物，若不強調純凈物而改為物質(zhì)的話(huà)，你還判斷為單質(zhì)就是錯誤的。因為物質(zhì)包括純凈物和混合物，那么由同種元素組成的物質(zhì)不一定就是單質(zhì)也可以為混合物如紅磷與白磷，O2與O3它們都是由一種元素組成，但可組成兩種單質(zhì)。由此延深的題：某物質(zhì)經(jīng)分析只含一種元素，則該物質(zhì)是( )，A.一定是單質(zhì) B.一定是純凈物 C.一定是混合物 D.可能是純凈物與可能是混合物。很明顯應選D。
高中化學(xué)的學(xué)習方法2
一、緊扣雙基，突破難點(diǎn)
“�？肌痹嚲砜疾榈闹R點(diǎn)覆蓋面廣，但基礎知識、基本技能仍是考查重點(diǎn)。比如基本概念中離子反應、氧化還原反應、阿佛加德羅常數，基本理論中元素周期率、化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液，重要金屬和非金屬及化合物的有關(guān)方程式，化學(xué)實(shí)驗，電化學(xué)等。
備考復習應增強針對性，每天安排適當練習，特別是近兩年的各地高考試題以及高質(zhì)量的模擬試題，以基礎題及中等難度題為主，達到提高解題速度、訓練解題感覺(jué)的效果。
做練習應像考試一樣，盡量不丟題、空題，審清題目中的每一個(gè)關(guān)鍵字眼，并標出記號。遇到自己較為熟悉的題目，更要集中精力，認真分析，不可憑著(zhù)經(jīng)驗和舊的`思維定勢，倉促解答;遇到重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題，做完題目后立即重新過(guò)一遍，明晰題型特點(diǎn)，厘清解題思路，總結答題技巧，感受成功快樂(lè );遇到難題，不能失去信心，既不能輕易放棄，也不能耗時(shí)太多，必要時(shí)與老師、同學(xué)多討論，找出解決方法。做到“容易題穩拿分，中等題不丟分，難題爭取得分”。
二、關(guān)注細節，規范答題
高考化學(xué)選擇題近半成，�？家膊焕�。選擇題往往側重考查基本概念，考查學(xué)生對細節知識的把握程度�？捎靡恢軙r(shí)間集中梳理復習過(guò)的內容、做過(guò)的卷子，分析選擇題做錯的原因：是看題不清，還是審題方法不當;是知識掌握有薄弱環(huán)節，還是存在知識盲區，爭取在“一�！笨荚嚽芭⒓右詮浹a。
化學(xué)規范性表達也是應注意的細節。如化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)一定要配平，酯化反應有水生成不能漏寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)多元弱酸根水解反應時(shí)應分步、可逆，與用量、順序、濃度、條件有關(guān)的化學(xué)方程式要逐一看清，切不可下手就做;實(shí)驗題應從操作、試劑、現象、結論四個(gè)方面完整解答;要辨析清楚填空題中對物質(zhì)表述是填名稱(chēng)還是填符號、有機物是寫(xiě)分子式還是結構簡(jiǎn)式等。
三、融會(huì )貫通，提高能力
“�？肌迸c高考一樣，既要考查學(xué)生所掌握的知識，更注重考查學(xué)生化學(xué)科學(xué)素養和能力，有些考題會(huì )與平時(shí)所學(xué)內容“形神俱變”。而要做到“似曾相識”，考前復習不能一味做題，死記硬背概念，避免出現“能夠很流暢地陳述某些具體化學(xué)知識，但在知識與實(shí)際問(wèn)題的結合上常常難以把握”的情況，要回歸課本，從熟悉課本的知識體系開(kāi)始，進(jìn)行必要的理解記憶，注意思考、整合、歸納、總結，找到表現每個(gè)知識點(diǎn)的具體情景或實(shí)際問(wèn)題，并結合具體情景自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行探索鉆研，使知識融會(huì )貫通，學(xué)以致用，靈活應變。
高中化學(xué)的學(xué)習方法3
1.對基礎知識進(jìn)行歸納總結
高考化學(xué)如何的高分?學(xué)生應該對化學(xué)基礎知識進(jìn)行歸納總結，把基礎概念和原理順便一遍，把一些概念和原理容易混淆的區別開(kāi)，有針對性的把自己還是不明白的地方多次復習。高考生對元素化合物知識要掌握熟練，這部分也是化學(xué)中的重點(diǎn)與考點(diǎn)，要理清知識的脈絡(luò )聯(lián)系以及分清知識的主次關(guān)系�？梢岳脠D表的形式，也可以利用文字歸納。
2.培養自己的實(shí)驗能力
高考化學(xué)如何得高分?我們知道，化學(xué)中的實(shí)驗是一個(gè)重要的部分，學(xué)生想要提高自己化學(xué)實(shí)驗的`能力。每年的化學(xué)高考中，最后的實(shí)驗方案設計算是一個(gè)很難的部門(mén)，學(xué)生在做這種題時(shí)，可以從題目出現的實(shí)驗方案來(lái)修改一下，在文字描述上用詞要嚴謹和規范，這樣獲得高分的可能性也會(huì )很大。
3.把握住當下社會(huì )熱點(diǎn)
高考化學(xué)如何得高分?高考的化學(xué)考試中，當社會(huì )的熱點(diǎn)也是一個(gè)很容易考到的部分，比如環(huán)境問(wèn)題和能源問(wèn)題，或者是科學(xué)新發(fā)現的問(wèn)題等等。這類(lèi)題目看起來(lái)很新穎，不過(guò)落腳點(diǎn)不是很高，學(xué)生要仔仔細細讀題，可以從中獲得有用的信息，再與自己所學(xué)的知識聯(lián)系起來(lái)，找到答案也是不難的。
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