高考文綜復習策略

　　學(xué)習方法，并沒(méi)有統一的規定，因個(gè)人條件不同，時(shí)代不同，環(huán)境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來(lái)看高考文綜復習策略，希望有所幫助！

　　文綜總體戰略綱要

　　一、學(xué)習的根本規律—思路清晰

　　1、簡(jiǎn)單學(xué)習——側重知識點(diǎn)的學(xué)習——理解、記憶、練習;

　　2、系統學(xué)習——歸納總結——骨架、整理、充實(shí);完整的學(xué)習是1和2的結合。

　　二、如何使用根本規律學(xué)習

　　1、難題：知識點(diǎn)多、知識跨度廣;

　　2、解題過(guò)程：建立各知識點(diǎn)之間聯(lián)系的過(guò)程;

　　3、不會(huì )解題：斷點(diǎn);

　　4、要系統學(xué)習：心中有一盤(pán)整體的棋。

　　三、如何進(jìn)行系統學(xué)習

　　1、建立知識骨架;

　　2、為骨架填充血肉;

　　3、找出各部分縱橫方向之間的聯(lián)系。

　　四、系統學(xué)習的完整過(guò)程

　　1、畫(huà)出完整的知識結構圖;

　　2、把這個(gè)圖中的知識點(diǎn)和具體學(xué)習內容聯(lián)系起來(lái)(填充血肉);

　　3、將這個(gè)相互聯(lián)系的知識系統整體移植到大腦中。

　　心理準備

　　進(jìn)入高三后面對父母的期望，壓力會(huì )莫名地增大，有時(shí)會(huì )出現情緒極度波動(dòng)，你是不是也有類(lèi)似的疑問(wèn)：到底應該如何面對高三生活?

　　高考不但是知識和能力的較量，更是對身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的考驗，要想笑到最后，就要注意以下幾點(diǎn)：

　　首先，要自我肯定，樹(shù)立自信。高三學(xué)生壓力大的一個(gè)主要原因就是缺乏自信、對未來(lái)感到無(wú)望、缺少學(xué)習的動(dòng)力，甚至對學(xué)習產(chǎn)生恐懼的心理，因此樹(shù)立自信是扭轉這種局面的關(guān)鍵。

　　其次，要學(xué)會(huì )面對現實(shí)，面對競爭。競爭是現實(shí)生活中不可避免的，我們要看到它積極的一面，并用一種平和的`心態(tài)投入其中，或許在下一次的較量中勝出者就是你。

　　再次，要明白父母的心意。在父母的心中，自己的孩子是最優(yōu)秀的、最棒的，所以不要把父母的關(guān)心看成一種負擔，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就足夠了;同時(shí)也要學(xué)會(huì )關(guān)心父母、理解父母。

　　最后，要學(xué)會(huì )調節和控制情緒。高三過(guò)重的學(xué)習任務(wù)、接連不斷的考試和激烈的競爭往往會(huì )使同學(xué)們陷入情緒的困境中難以自拔。那么應當如何調節和控制情緒呢?

　　1、如果學(xué)習和生活使你力不從心，那么應該堅決地拒絕任何額外的“加班加點(diǎn)”;

　　2、交個(gè)知心朋友，性格可以與你相異;

　　3、犯錯誤后別過(guò)度內疚，要知道人人都可能犯錯誤;

　　4、不必事事、時(shí)時(shí)進(jìn)行“觸及靈魂”的自我責備。

　　5、有委屈不妨向知心人訴說(shuō)一番;

　　6、學(xué)會(huì )提醒自己該放松放松了;

　　7、生活中的一些瑣事不妨順其自然，不必過(guò)分認真;

　　8、把挫折或失敗當成人生中不可避免的組成部分;

　　9、多欣賞好聽(tīng)的音樂(lè )。

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