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小升初數學(xué)復習方法
對于孩子們而言，現在正是拼命努力學(xué)習和復習的時(shí)候。小升初主要考察的還是語(yǔ)數外這三門(mén)功課，之中數學(xué)是當中相對小升初而言更為重要的一門(mén)。下面和小編一起來(lái)看小升初數學(xué)復習方法，希望有所幫助！
一、制定切實(shí)可行的復習計劃，并認真執行計劃。
為使復習具有針對性，目的性和可行性，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，大綱(課程標準)是復習依據，教材是復習的藍本。在復習時(shí)抓住學(xué)習中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)及各知識點(diǎn)易出錯的原因，這樣做到復習有針對性，可收到事半功倍的效果。
二、分類(lèi)整理、梳理，強化復習的系統性。
復習的重要特點(diǎn)就是在系統原理的指導下，對所學(xué)知識進(jìn)行系統的整理，使之形成一個(gè)較完整的知識體體系，這樣有利于知識的系統化和對其內在聯(lián)系的把握，便于融合貫通。要做到梳理——訓練——拓展，有序發(fā)展，真正提高復習的效果。
三、辨析比較，區分弄清易混概念。
對于易混淆的概念，首先抓住意義方面的比較，再者是對易混概念的分析。全面把握概念的本質(zhì)，避免不同概念的干擾，另外對易混的方法也應進(jìn)行比較，以明確解題方法。
四、一題多解，多題一解，提高解題的靈活性。
有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。一題多解可以培養分析問(wèn)題的能力。靈活解題的能力。不同的解題思路，列式不同，結果相同，收到殊途同歸的效果。同時(shí)也給其他同學(xué)以啟迪，開(kāi)闊解題思路。有些應用題，雖題目形式不同，但它們的解題方法是一樣的，在復習時(shí)，從不同的角度去思考，對各類(lèi)習題進(jìn)行歸類(lèi)，使所學(xué)知識融會(huì )貫通，提高解題靈活性。
五、有的放矢，挖掘創(chuàng )新。
機械的重復，什么都講，什么都練是復習大忌，復習一定要有目的，有重點(diǎn)，要對所學(xué)知識歸納，概括。要有開(kāi)放性，創(chuàng )新性，使思維得到充分發(fā)展，正確評估自己，自覺(jué)補缺查漏，面對復雜多變的題目，嚴密審題，弄清知識結構關(guān)系和知識規律，發(fā)掘隱含條件，多思多找，得出自己的經(jīng)驗。
小升初是一場(chǎng)艱難的戰役，需要我們的不斷努力，但是光是努力使不夠的，還需要掌握好的方法，才能使自己更上一層樓。行知小升初有計劃地復習以及運用良好的學(xué)習方法對學(xué)好數學(xué)有很大的幫助。
拓展：小升初數學(xué)復習攻略
小升初數學(xué)考試有以下幾個(gè)特點(diǎn)：時(shí)間短，題目多，計算量大，考得很靈活。因此，許多家長(cháng)與孩子都無(wú)從下手，不知道在較短的時(shí)間內該如何備戰。想在小升初數學(xué)考試中取得高分，在備考時(shí)，必須要嚴格按照以下四步給孩子進(jìn)行輔導：夯實(shí)基礎；提高拓展；精做精練；查漏補缺。
1、夯實(shí)基礎
基礎知識是整個(gè)數學(xué)知識體系中最根本的基石。學(xué)生在學(xué)校課堂一定要做到認真聽(tīng)講，這直接關(guān)系到基礎的落實(shí)。另外還要歸納和梳理教材知識點(diǎn)，記清概念。特別是選擇題和填空題，要靠清晰的概念來(lái)明辨對錯，如果概念不清就會(huì )感覺(jué)模棱兩可，最終造成誤選。
2、提高拓展
在注重基礎知識訓練的同時(shí)，必須要分階段、有針對性的對孩子進(jìn)行專(zhuān)題訓練，涉及的有關(guān)知識點(diǎn)要進(jìn)行過(guò)關(guān)、強化訓練，做到知識點(diǎn)之間能夠融會(huì )貫通，不會(huì )出現混淆、張冠李戴的情況。
3、精做精練
精選幾套模擬試題，其中包括歷年聯(lián)考試題，從一月份開(kāi)始要有計劃的給孩子練習。這些試卷的難度與聯(lián)考相仿，知識點(diǎn)的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個(gè)知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。
在此階段訓練要讓孩子形成審題要慢，題意分析清楚后，再動(dòng)手快做的習慣。另外提高做題速度和準確率也是復習要強化的訓練，聯(lián)考題量多時(shí)間緊，因此平時(shí)訓練要求孩子一步到位，一次算對。
4、查漏補缺
在做題的同時(shí)，會(huì )有許多錯題產(chǎn)生，整理、歸納、訂正錯題是必不可少，訂正比做題更加重要，對比錯解的過(guò)程和訂正后的正確過(guò)程，就能發(fā)現錯誤的原因。建議學(xué)生將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，統計一下哪類(lèi)題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時(shí)查漏補缺，才能將問(wèn)題解決在考前。
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