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學(xué)習方法作文

時(shí)間:2020-11-09 14:49:12 學(xué)習方法 我要投稿

學(xué)習方法作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習方法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習方法作文

學(xué)習方法作文1

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績(jì),這一切首先要歸功于我的努力,當然學(xué)習方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。

  第一我覺(jué)得要想學(xué)習好先得對學(xué)習感興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣就是最好的老師。有了興趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力,自然會(huì )越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習,必須掌握好正確的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習當中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——為什么!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè)為什么,于是他發(fā)現了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)為什么,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛(ài)迪生都說(shuō)天才需要百分之九十九的汗水。

  也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認真聽(tīng)課,注意要多獨立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實(shí)的基礎。古人曾曰:溫故而知新,可以為師矣。不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視新聞等。

  以上這些是我個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲碩果的!我也會(huì )加倍努力,爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。

  最后我想說(shuō)你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì )收獲比別人強。

學(xué)習方法作文2

  要論學(xué)習方法,我倒是有一點(diǎn)的。我總覺(jué)得興趣是最好的老師,你對這門(mén)科目充滿(mǎn)興趣,追求、渴望它給你帶來(lái)的讓你感到滿(mǎn)足的欲望。當你對這門(mén)科目感興趣,漸漸的你會(huì )發(fā)現雖然不知怎樣去講它,但面臨考試時(shí),那些試題已經(jīng)易如反掌,更甚者是你沒(méi)有復習的情況下,這當然不是叫我們不用復習。

  很多人知道這一點(diǎn)的。但卻不知怎樣培養所謂“興趣”,這也是很主要的,是當代少年所疑惑的。我想,興趣并不是靠培養的。喜歡它是從自身因素出發(fā)的。舉個(gè)例子:

  從小學(xué)起,我就喜歡上了地理。為什么會(huì )喜歡呢?實(shí)在的,因為從小起,在還什么都不懂,就只看書(shū)中的小畫(huà)畫(huà)。我想啊,我以后是個(gè)賺大錢(qián)的,也許應該了解一些。目的一是賺錢(qián)的,目的二是靠自身的力量發(fā)展中國。讓祖國在各方面占據世界領(lǐng)先位置。所以呢,我就對地理從滿(mǎn)興趣。以至于奠定了一個(gè)基礎。中學(xué)我就發(fā)現,就我就算我地理沒(méi)有復習,考試還是可以的。

  興趣沒(méi)有培養,但總而言之,有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能學(xué)得更好。

  當然還有鼓勵。如果說(shuō)一個(gè)人在一項方面取得了歷史性的突破。那么這就可以成為他在下一次取得進(jìn)展的動(dòng)力。因為人的滿(mǎn)足感,還不僅僅滿(mǎn)足于小小的空間。這就說(shuō)到了一句“知足常樂(lè )”。我想,人不能只局限于比別人低個(gè)檔次的空間中,或許可以把這個(gè)標尺提高些,就算不能達到,那也成功了一步。

  小學(xué)的數學(xué)很爛,中學(xué)的競賽連個(gè)“鼓勵獎”都沒(méi)撈著(zhù),但從初二,我就掌握了方法,方法是挺模糊的。因為我問(wèn)過(guò)許多在各科頂尖的人方法,他們都不知怎講,所以方法也說(shuō)不清,我就在競賽中取得了突破,還不是“鼓勵獎”。至此以后,考試還行了!那算鼓勵吧!

學(xué)習方法作文3

  哈佛有句經(jīng)典語(yǔ)錄是這樣說(shuō)的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話(huà)所說(shuō),學(xué)習是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會(huì )利用方法。那今天我就來(lái)我就來(lái)為大家分享一下幾種學(xué)習方法:首先,上課認真聽(tīng)講肯定是必要的。有句俗話(huà)說(shuō)得好:課堂的低效是的時(shí)間殺手。課上聽(tīng)一分鐘也好比課下聽(tīng)三十分鐘,這句話(huà)驗證了那句哈佛語(yǔ)錄,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。

  其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習,或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場(chǎng)空。

  然后就是有效的規劃時(shí)間,是列一個(gè)表格提醒自己。因為誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。一個(gè)成功的人的背后肯定有一個(gè)很好的時(shí)間規劃表,因為他懂得怎么約束自己。

  最后,學(xué)習是一件長(cháng)久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因為成功這條路沒(méi)有捷徑,必須腳踏實(shí)地走好每一步。

  以上就是我認為對大家比較有幫助的學(xué)習方法,但我認為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。

  學(xué)習是自己的事,不能想著(zhù)靠別人,也不能想著(zhù)有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。

學(xué)習方法作文4

  新世紀的文盲是沒(méi)有學(xué)習能力的人?梢(jiàn),學(xué)生的自主探究學(xué)習能力是培養創(chuàng )新人才的重要基礎。下面是清華大學(xué)附中學(xué)生的學(xué)習方法,但愿對孩子們能有所啟迪。

  一、五要

  1、圍繞老師講述展開(kāi)聯(lián)想;

  2、理清教材文字敘述思路;

  3、聽(tīng)出教師講述的重點(diǎn)難點(diǎn);

  4、跨越聽(tīng)課的學(xué)習障礙,不受干擾;

  5、在理解基礎上扼要記筆記。

  二、五先

  1、先預習后聽(tīng)課;

  2、先嘗試回憶后看書(shū);

  3、先看書(shū)后做作業(yè);

  4、先理解后記憶;

  5、先知識整理后入眠。

  三、五會(huì )

  1、會(huì )制定學(xué)習計劃;

  2、會(huì )利用時(shí)間充分學(xué)習;

  3、會(huì )進(jìn)行學(xué)習小結;

  4、會(huì )提出問(wèn)題討論學(xué)習;

  5、會(huì )閱讀參考資料擴展學(xué)習。

  四、五心

  1、開(kāi)始學(xué)習有決心;

  2、碰到困難有信心;

  3、研究問(wèn)題有專(zhuān)心;

  4、反復學(xué)習有耐心;

  5、向別人學(xué)習要虛心。

  五、六到

  1、心到:開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思維;

  2、眼到:勤看,多方面增加感性知識;

  3、口到:勤問(wèn)、勤背誦,熟記一些必需知識;

  4、耳到:要勤聽(tīng),發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)容量的最大潛力;

  5、手到:要勤寫(xiě),抄寫(xiě)、記錄是讀書(shū)關(guān)鍵;

  6、足到:要勤跑,實(shí)地考察或請教別人。

學(xué)習方法作文5

  星期天爸爸發(fā)現我轉不動(dòng)后陽(yáng)臺的門(mén)把,于是他就決定把門(mén)把拆下來(lái),給軸心上點(diǎn)油,但是爸爸卻怎么也拆不下那個(gè)門(mén)把,所以他就到網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)相關(guān)的資料。

  在爸爸連上網(wǎng)絡(luò ),并且輸入關(guān)鍵字后,果然出現了很多相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。爸爸選擇了其中的一個(gè)網(wǎng)頁(yè),并且仔細的閱讀了里面的內容后,就依樣畫(huà)葫蘆的照著(zhù)網(wǎng)頁(yè)上的說(shuō)明把門(mén)把拆了下來(lái),上好油,最后再裝回去。這時(shí)候,爸爸告訴我,“知識就是力量”。

  接著(zhù),爸爸跟我說(shuō),雖然網(wǎng)絡(luò )很便利,可是對于正在大量累積知識的我而言,多閱讀書(shū)籍才是最有效的學(xué)習方法,尤其是課本及其他師長(cháng)們推薦的書(shū)籍里的內容,都是專(zhuān)家們歸納了以往的經(jīng)驗,依照我們的年齡照順序安排好的。而網(wǎng)絡(luò )就像辭典,可以讓我們在短時(shí)間內查詢(xún)到需要的資訊,但是如果把辭典當作課本來(lái)學(xué)習,那是很沒(méi)有效率的學(xué)習法,雖然可以取得大量的資訊,但是那些資訊之間并沒(méi)有關(guān)連性,所以很難真正的記住,而且其中還有很多資訊是我們目前還無(wú)法吸收的,所以網(wǎng)絡(luò )就像辭典一樣,只能當作輔助,并不能當作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時(shí)代,如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識也是身為現代人必備的知識。

  因此爸爸建議我還是要多閱讀,而在這個(gè)過(guò)程中有系統的累積知識,這樣才是最有效的學(xué)習法。

學(xué)習方法作文6

  我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個(gè)很好的學(xué)習方法:

  一、先復習后做做業(yè):回家后,要先認真地復習一遍學(xué)過(guò)的課文。

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有幾點(diǎn)要求:

  1、不能看書(shū)

  2、不能問(wèn)別人

  3、要有時(shí)間限制。寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣對待,就不會(huì )出現‘作業(yè)全對,考試不會(huì )’這種現象

  二、做筆記:做筆記的時(shí)候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來(lái),做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點(diǎn)內容,藍色是有疑問(wèn)的內容,綠色是沒(méi)有理解的內容,切記:沒(méi)有理解和有疑問(wèn)的地方一定要問(wèn)清楚,然后把答案寫(xiě)下來(lái)。如果你平時(shí)沒(méi)有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫(xiě)的內容,而剩下的一半可以用來(lái)記一些重點(diǎn),或者是老師舉的例子。如果我們平時(shí)能記筆記,這個(gè)對于期末的總復習有很大的幫助。

  新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習目標?梢愿鶕约旱哪壳暗膶(shí)際情況尋找目標,一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績(jì)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習目標,學(xué)習來(lái)就會(huì )有方向感,因為是自己定的學(xué)習目標,也不會(huì )覺(jué)得是被迫學(xué)習,心態(tài)會(huì )好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥(niǎo)兒習起來(lái)會(huì )覺(jué)得更輕松愉快。

學(xué)習方法作文7

  印象深了,記得就更牢固了。

  語(yǔ)數英這三科主要是靠多記多練。語(yǔ)文的好詞好句、好詩(shī)好文要多背,在考試時(shí)才可以熟能生巧,得心應手。數學(xué)的口訣和計算的方式方法也要多背。每個(gè)人都有獨特的學(xué)習方法,當然我也有我的學(xué)習方法。

  我的學(xué)習方法是:每天上完課,下課后或睡覺(jué)前回顧一下自己白天學(xué)到的知識。想著(zhù)想著(zhù),呀!這道題目怎么寫(xiě),記不清了。明天一早再去請教老師或同學(xué),經(jīng)過(guò)老師或同學(xué)反復講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時(shí)候才不會(huì )吃虧。英語(yǔ)的單詞、句子和用法要多記,考試時(shí)的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎么用,那學(xué)了就沒(méi)用了。

  政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問(wèn)題。不要只站在自己的角度,要從正確出發(fā),再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應手了。歷史的學(xué)習方法是我通過(guò)游戲發(fā)現的。那時(shí)我沉迷于“QQ三國”這個(gè)游戲,里面有許多三國的歷史,因為過(guò)于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫(xiě)一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認為的再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。只要上課認真聽(tīng)講,多記筆記,課前多預習復習就能學(xué)好了。

  最后再溫馨提示一句:不要把別人的學(xué)習方法照搬過(guò)來(lái),那不是自己的方法,不一定有用。要學(xué)好,就一定要找到適合自己的學(xué)習方法。

學(xué)習方法作文8

  每個(gè)同學(xué)似乎都有一套自己的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法能夠使你如虎添翼,那么如何有一套好的學(xué)習方法有又是問(wèn)題。

  我認為,學(xué)習效率是第一大問(wèn)題。艾克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!辈灰竽忝恳环昼姸紝W(xué)習,但是學(xué)習的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時(shí)還跟你有說(shuō)有笑、開(kāi)小差,可是人家的成績(jì)卻讓你遙不可及。抓住一個(gè)課堂的中心點(diǎn)才是更有效率的辦法。

  第二個(gè),要培養自己對哪門(mén)學(xué)科的興趣!芭d趣,是最好的老師”對于這句話(huà),相信我們已聽(tīng)了上萬(wàn)遍了吧?但我們現在的 興趣無(wú)非是游戲、購物甚至于談戀愛(ài)一類(lèi)的事物吧。培養一個(gè)好的興趣你便要找到那個(gè)事物的閃亮點(diǎn),數學(xué)有三角函數。英語(yǔ)有歌曲、語(yǔ)文有國粹京劇。物理有愛(ài)因斯坦、地理有廣闊世界……

  第三點(diǎn),也是最后一點(diǎn):行動(dòng)的自覺(jué)。自覺(jué)也分為兩類(lèi),課堂上的自覺(jué)和作業(yè)的自覺(jué)。在課堂上,要保證自己的充分聽(tīng)課還要保證不與其他人開(kāi)小差。作業(yè)方面要自己去完成,無(wú)需老師的布置。

  對于現在的我們,必須要放寬心態(tài)去學(xué)習,而不是一味的'死讀書(shū),發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣充實(shí)自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕松的事情做,每個(gè)人的付出都不會(huì )是白費的。

  好鐵需好打,好金需好煉,在這個(gè)年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來(lái)到德愛(ài)!

  讓我們更加喜愛(ài)學(xué)習!擁有更方法的學(xué)習!

學(xué)習方法作文9

  語(yǔ)文是我們中國的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)習別的科目的,但是我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不高,我為大家介紹我的學(xué)習方法。

  說(shuō)起我最得意的學(xué)習方法,那就是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長(cháng)一定會(huì )叫同學(xué)們做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書(shū)來(lái)代替參考書(shū),把課內課外的知識復習一遍,便可以玩,在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看到一些新的漢字,然后產(chǎn)生了求知欲,便去查字典,學(xué)會(huì )了很多生字,詞語(yǔ)也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時(shí)候也會(huì )學(xué)到很多東西,有些同學(xué)喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導,有了這些詞語(yǔ),激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習的主動(dòng)性,可以去查找這些詞語(yǔ)的意思,只要不是太久,適量地玩一會(huì )也是有很好的效果。

  所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習一些枯燥難懂的東西時(shí),可以通過(guò)做一些小游戲來(lái)怎加學(xué)習的氣氛,讓同學(xué)們學(xué)得更開(kāi)心、快樂(lè ),我就是個(gè)快樂(lè )主義者。學(xué)習是靠自己的興趣,而不是一味逼著(zhù)你學(xué),這樣反而適得其反,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習只會(huì )讓同學(xué)們感到無(wú)聊,最后老師白講,同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng),典型的浪費時(shí)間。

  以上就是我的學(xué)習方法,到底好不好還是要看同學(xué)們是怎么想的。

學(xué)習方法作文10

  臨近期中考試,學(xué)業(yè)和作業(yè)負擔加重了,但并不是作業(yè)做得越多分數越高,也許做了幾本復習資料,卻沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì ),做也是白做。因此,更重要的是學(xué)習方法。

  學(xué)習方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不像打籃球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意識,也不像打游戲那樣,要會(huì )gank,會(huì )偷塔,會(huì )出裝備。確實(shí),理解一種學(xué)習方法很簡(jiǎn)單,但運用起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。

  讓我印象最深的學(xué)科是數學(xué)。這個(gè)學(xué)期的前幾次數學(xué)考試,我成績(jì)不理想,因為總是有題目不會(huì )做,這讓我很困惑。經(jīng)過(guò)我的分析,我發(fā)現這些題都是由幾種類(lèi)型組成,我對這些題型掌握較差。于是,我上課開(kāi)始認真聽(tīng)講,老師一堂課經(jīng)常只講一種題或由一道“母題”發(fā)散出的子題。我理解并學(xué)會(huì )解這種題的方法,在腦海中對這種題進(jìn)行思考、記憶,在課下加以少量的練習,這一塊內容就能較熟練的掌握。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月這樣的訓練,我發(fā)現我的幾何題有了顯著(zhù)的進(jìn)步,還鍛煉出了題感。

  英語(yǔ)不同于數學(xué),光上課聽(tīng)講顯然是不夠的,還要有足量練習和積累。曾經(jīng)有一位英語(yǔ)方面的大師就說(shuō)過(guò),英語(yǔ)是退步最快的學(xué)科。的確,因為沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境,不常常復習,你會(huì )很快淡忘以前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),因而在考試中無(wú)法取得高分數。教育部曾規定,初中二年級學(xué)生一年英語(yǔ)閱讀量要達到80000字左右,合約每天做1到2篇閱讀和完型,做完后批改,一定要把每一題弄懂,避免知識點(diǎn)出現漏洞。不必刻意去背單詞,只要記好學(xué)校課內單詞和做練習時(shí)碰到的單詞就好,只有出現在一個(gè)語(yǔ)境中的單詞才更方便記憶。

  顯然,這次三校聯(lián)考,題目會(huì )比較難,但各存愚公之意,即可移山;共懷精衛之心,不難填海。擁有好的學(xué)習方法加上自身的努力,沒(méi)有什么是無(wú)法達到的!

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