個(gè)人自查報告模板合集十篇
我們眼下的社會(huì )，報告不再是罕見(jiàn)的東西，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的個(gè)人自查報告10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個(gè)人自查報告 篇1
如今，逛超市已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的組成部分，而超市的服務(wù)質(zhì)量，尤其是它的誠信度也在不知不覺(jué)地影響著(zhù)人們的生活品質(zhì)。作為全國大型連鎖超市的領(lǐng)跑者——家樂(lè )福超市也在以誠信為準繩，將安全服務(wù)落實(shí)在每一處，真正打造了超市誠信安全“頭等艙”，讓消費者真正體驗到了方便、安全的購物新體驗。
食品安全從根入手
“為了保證商品質(zhì)量，我們從收貨時(shí)就要求供應商提供每一批次商品的質(zhì)檢報告，一旦質(zhì)檢報告到期了，我們會(huì )拒絕收貨。這樣不僅能夠保證我們自己的利益，同時(shí)也保證消費者的切身利益�！奔覙�(lè )福收貨部總經(jīng)理詹思洋說(shuō)。
為了能夠保證食品品質(zhì)，讓消費者每天能夠吃到最新鮮的果蔬，家樂(lè )福還采取了農商直接對接的方式，極大限度地壓縮了中間環(huán)節，保證了果蔬的新鮮度，而且價(jià)格也是最實(shí)惠的�！盀榱俗屜M者放心購買(mǎi)，我們還針對果蔬的農藥殘留，派專(zhuān)人用監測儀器進(jìn)行檢測，超標的果蔬一律下架。特別是肉類(lèi)、熟食類(lèi)一定要有檢疫合格證才能入場(chǎng)。家樂(lè )福食品安全部經(jīng)理張金玲介紹說(shuō)。
對于消費者來(lái)說(shuō)，最擔心的就是害怕買(mǎi)到過(guò)期食品了，針對這一現象，家樂(lè )福采取了自檢自查的獎罰制度，從內部對過(guò)期商品進(jìn)行嚴格把關(guān)，從根入手，極大地保證了消費者的.安全利益。
環(huán)境安全以人為本
對于一個(gè)大型綜合類(lèi)超市來(lái)說(shuō)，環(huán)境安全也尤為重要，這也是確保消費者自身安全的重要保障�！拔覀兠刻炫砂踩藛T進(jìn)行定時(shí)巡檢，如果遇到偷竊現象，威脅到消費者人身安全時(shí)，無(wú)論是員工還是促銷(xiāo)員都要馬上制止，這也是超市對員工的一個(gè)基本要求�！狈罁p部助理康曉惠說(shuō)，作為人流密集的購物場(chǎng)所，防火安全問(wèn)題也是不能小覷的，康助理介紹：“我們共設置了12個(gè)安全出口，每天都派安全人員進(jìn)行巡檢，包括安全門(mén)和疏散通道的檢查，確保出口暢通無(wú)阻。一旦發(fā)生意外時(shí)可以保證人員的安全�！�
俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗�！闭沁@些措施為消費者營(yíng)造了一個(gè)舒適安全的購物環(huán)境，切實(shí)體現了家樂(lè )�！鞍踩珵橹�，以人為本”的安全理念，相信在這樣一個(gè)安全環(huán)境里購物是很舒心的。
誠實(shí)守信讓您滿(mǎn)意
“誠信乃商家之根本�！痹�3·15到來(lái)之際，更是將商家的誠信經(jīng)營(yíng)之道推上了風(fēng)口浪尖。對于口碑極佳的家樂(lè )福超市，是怎樣詮釋誠信的呢？家樂(lè )福公共事業(yè)部葛經(jīng)理認為，一個(gè)企業(yè)能夠生存，首先就要誠實(shí)守信，具體要體現在工作中、管理上，切實(shí)為老百姓考慮�！拔覀兘�(jīng)營(yíng)的都是微利商品，價(jià)格都非常低廉，但是我們嚴把質(zhì)量關(guān)，比如進(jìn)貨把關(guān)、衛生把關(guān)，商品檢驗把關(guān)等等。同時(shí)我們還為消費者設置了服務(wù)中心，消費者如果遇到質(zhì)量問(wèn)題或者服務(wù)問(wèn)題可以填寫(xiě)投訴單，我們根據顧客投訴的問(wèn)題會(huì )在第二天為消費者進(jìn)行及時(shí)的解決和反饋�！�
對于未來(lái)超市的發(fā)展，葛經(jīng)理非常有信心，他說(shuō)，家樂(lè )福超市會(huì )一如既往地重視對食品安全的監督和管理，給春城百姓提供更優(yōu)質(zhì)、更安全、更放心的食品。同時(shí)也希望消費者監督，只有這樣才能做到最好，讓消費者更加滿(mǎn)意。
個(gè)人自查報告 篇2
根據市xxx關(guān)于印發(fā)《20xx年xxx履職盡責督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神，xx在學(xué)習動(dòng)員的基礎上，對照崗位職責，認真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題�，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書(shū)記、xx為組長(cháng)的履職盡責工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠采納意見(jiàn)和建議。
1、領(lǐng)導班子成員說(shuō)職責
xxx班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進(jìn)行了局部調整。會(huì )上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀(guān)念中解放出來(lái)，增強創(chuàng )新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
2、中層干部說(shuō)職責
中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室，”來(lái)談體會(huì )，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學(xué)習技術(shù)情況，身體情況，做好表率;制定本科室經(jīng)濟責任目標，建立規章制度，規范本科室職工的日常行為。
二、加強學(xué)習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執行力的學(xué)習貫穿始終，召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì )議，重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習履職盡責和黨風(fēng)廉政建設文件，多渠道收集并學(xué)習好的`經(jīng)驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)職工主動(dòng)參與，消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向單位全體職工講清開(kāi)展這項活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責任落到實(shí)處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開(kāi)展以后，xx在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟指標;各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、作風(fēng)建設、績(jì)效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實(shí)做到“五方面”。
xx結合業(yè)主和建設單位反映的意見(jiàn)和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實(shí)做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。單位領(lǐng)導班子主要在權責設定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。通過(guò)自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
六、廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營(yíng)造xxx
個(gè)人自查報告 篇3
一、當前存在的缺點(diǎn)和不足
1、理論知識學(xué)習不夠深入。平時(shí)由于工作較多，對專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習不夠全面，淺嘗輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入挖掘理論內涵，把握精神實(shí)質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論和實(shí)際有機結合起來(lái)，工作中存在理論脫離實(shí)際的現象。
2、工作中缺乏創(chuàng )新意識，滿(mǎn)足于工作現狀。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問(wèn)題認識不夠，沒(méi)有很好的從實(shí)際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
3、是對社區干部黨員的學(xué)習教育抓得不力，學(xué)習制度堅持不好，抓落實(shí)少，沒(méi)有檢查、考核措施，抓學(xué)習缺乏計劃性和系統性，也缺乏必要的學(xué)習和培訓，學(xué)習中理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有取得應有的效果。
二、存在問(wèn)題的.原因：
對理論學(xué)習重要性和必要性的認識不足。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習的，但近幾年來(lái)，由于工作中要忙于日常事務(wù)應酬，考慮事情又太多，靜不下心來(lái)，加上有時(shí)把學(xué)習理論當軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標，
便出現了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，理論學(xué)習與業(yè)務(wù)工作脫節的現象。同時(shí)始終認為自己事業(yè)心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會(huì )變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習，造成了小成即滿(mǎn)的思想狀況。同時(shí)也就放松了干部黨員的學(xué)習，形成了輕視理論、忽視學(xué)習的傾向。
三、今后的努力方向
經(jīng)過(guò)分析，找到了問(wèn)題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實(shí)改變作風(fēng)，加強自身建設：
1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習重要性的認識，增強學(xué)習的自覺(jué)性。事實(shí)上，學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)自我提高的過(guò)程，也是一個(gè)工作創(chuàng )新的過(guò)程，更是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程。只有勤于學(xué)習，善于學(xué)習，才能厚積薄發(fā)，游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務(wù)。因此，在以后不斷提高自身政治理論的同時(shí)，也要注重將理論和工作實(shí)踐相結合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長(cháng)�？朔图m正輕視理論學(xué)習傾向，糾正理論學(xué)習不夠深入的問(wèn)題，更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習的關(guān)系，深入系統的學(xué)習理論知識，進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì)，指導好工作實(shí)踐。用樹(shù)新風(fēng)、強作風(fēng)的要求對照檢查自己、約束自己。
2、樹(shù)立開(kāi)拓新思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動(dòng)性，對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
3、要改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。端正良好的工作態(tài)度，積極進(jìn)取，將工作落到實(shí)處，堅決杜絕形式主義。深入了解當前形勢，培養正確的價(jià)值取向，使辦黨委下達的工作和任務(wù)能夠圓滿(mǎn)完成。
個(gè)人自查報告 篇4
理財業(yè)務(wù)自查評估報告自查內容：
1、 機構與人員準入是否合規；包括授權，工作場(chǎng)所，崗 位設置，人員素質(zhì)及培訓等是否合規。
2、 經(jīng)辦個(gè)人理財業(yè)務(wù)是否合規。
�。�1） 理財類(lèi)交易賬戶(hù)處理流程。
�。�2） 是否對購買(mǎi)理財產(chǎn)品的客戶(hù)進(jìn)行告知風(fēng)險存在性， 在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品時(shí)簽署相關(guān)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等配套協(xié)議是否親筆簽名確認。
�。�3） 客戶(hù)本人親筆簽字確認的風(fēng)險調查問(wèn)卷是否隨理財 產(chǎn)品檔案永久保存，客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品情況和問(wèn)卷調查結果是否相同。
�。�4） 留存客戶(hù)資料檔案中有無(wú)漏打《個(gè)人理財業(yè)務(wù)交易 表》和《個(gè)人理財業(yè)務(wù)確認表》現象。
�。�5） 理財檔案資料中客戶(hù)必填寫(xiě)的風(fēng)險評估表有無(wú)描寫(xiě) 風(fēng)險評估語(yǔ)句，協(xié)議書(shū)和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)中填寫(xiě)是否規范。
�。�6） 網(wǎng)點(diǎn)是否及時(shí)張貼產(chǎn)品新資類(lèi)公告。 整改措施：
1、 在經(jīng)辦個(gè)人理財業(yè)務(wù)時(shí)，沒(méi)有對客戶(hù)進(jìn)行充分告知 理財產(chǎn)品的風(fēng)險存在性，且沒(méi)有向客戶(hù)詳細介紹理 財產(chǎn)品這項業(yè)務(wù)，原因：理財經(jīng)理對理財產(chǎn)品了解不夠透徹。
2、 理財檔案資料中無(wú)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，培訓員工對今后客 戶(hù)購買(mǎi)的理財產(chǎn)品需附加說(shuō)明書(shū)，使理財產(chǎn)品檔案資料合規齊全。
3、 理財檔案資料中客戶(hù)必填寫(xiě)的.風(fēng)險評估表，只對客 戶(hù)的風(fēng)險承受能力進(jìn)行了測評。沒(méi)有描寫(xiě)風(fēng)險評估語(yǔ)句，聯(lián)系客戶(hù)并要求客戶(hù)補寫(xiě)風(fēng)險
評估語(yǔ)句。
4、 網(wǎng)點(diǎn)未做到及時(shí)張貼產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，宣傳不到位，今 后加強宣傳力度，做好理財銷(xiāo)售工作，使我行理財產(chǎn)品業(yè)務(wù)有所突破。
個(gè)人自查報告 篇5
通過(guò)學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離，“**”方面的問(wèn)題具體表現有：
(一)形式主義方面
1,有時(shí)不深入一線(xiàn)教師的工作環(huán)境，坐在辦公室寫(xiě)文件、發(fā)指令;上級開(kāi)會(huì )布置的任務(wù)，不動(dòng)腦筋，照本宣科，主抓教學(xué)工作時(shí)，只注重聽(tīng)課數量，圖省事，不仔細研究教法指導，讓老師自由成長(cháng)，沒(méi)有發(fā)揮出領(lǐng)導的引領(lǐng)、監督作用，工作失職。
2,有時(shí)作風(fēng)漂浮，不是每項工作都能先深入基層調研，底數不清、基層老師情況不明。主抓德育工作時(shí)，只圖場(chǎng)面大、熱鬧;只圖開(kāi)展活動(dòng)的轟轟烈烈，不做深入細致的思想工作，對品德差的學(xué)生關(guān)注太少。對班級學(xué)生思想問(wèn)題更是袖手旁觀(guān)、不聞不問(wèn)。出現問(wèn)題才插手解決，沒(méi)有把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職，**主義嚴重。
3.現在做工會(huì )工作，同樣犯**主義錯誤。把搞點(diǎn)教師活動(dòng)就當成工會(huì )工作的全部，不關(guān)注職工的家庭生活和身體健康，同志們的家事不裝在心里，婚喪嫁娶也經(jīng)常不去，不把群眾的事當自己的事放在心上，嚴重脫離群眾。有時(shí)上傳下達給下面派任務(wù)，給一線(xiàn)教師確實(shí)增加一些額外負擔。
(二)個(gè)人主義方面
1.個(gè)人**主義作風(fēng)特別嚴重，遇到需要做的工作時(shí)，從自己的角度出發(fā)，根本就不替群眾設身處地的著(zhù)想，瞎指揮。對所負責的工作沒(méi)有達到領(lǐng)導的.要求負有不可推卸的責任。
2.有時(shí)不敢嚴抓、不敢嚴管。遇事只掃自己門(mén)前雪，不管他人瓦上霜。工作中溝通協(xié)調能力差，一意孤行、擺老資格，遇事不敢擔當，推諉扯皮，分管的工作完成的不好，給學(xué)校整體工作拖了后腿。
3.有時(shí)說(shuō)得多，做的少，不注意傾聽(tīng)群眾的不同聲音，工作還經(jīng)常出現倦怠情緒，拼勁、闖進(jìn)不夠，干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”。遲到早退現象時(shí)有發(fā)生，對自己要求不嚴格。下屬、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去，寫(xiě)發(fā)言就糊弄、對付，上級文件也不仔細看，不認真學(xué)，只要求別人，不要求自己。
(三)享樂(lè )主義方面
1,在家經(jīng)�？葱o(wú)聊的肥皂電視劇，消磨時(shí)間，還在網(wǎng)上偶爾玩著(zhù)小游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學(xué)習工作上，愧對了領(lǐng)導多年對自己的培養，現在非常后悔。有時(shí)組織觀(guān)念稍顯淡薄，說(shuō)話(huà)易沖動(dòng)，不謹慎。
2.滿(mǎn)足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng )新意識不強、干事動(dòng)力不足;休息時(shí)間有時(shí)朋友同學(xué)在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢(qián)和時(shí)間，今后一定改正，把更多的業(yè)余時(shí)間用到讀書(shū)學(xué)習上，積極上進(jìn)，活到老學(xué)到老。
3.家里有事時(shí)，心思不在工作上，頭腦混沌。工作事業(yè)心沒(méi)有年輕時(shí)強了，責任心也淡了，艱苦、難度大的工作不愿意做了，最好安排別人干自己才滿(mǎn)意。缺少勇于挑重擔的精神境界。受社會(huì )上的歪風(fēng)邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，熱衷于享樂(lè )安逸，越清閑越好，這些都是不對的。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1.本來(lái)自己家庭條件一般，但自己不顧現實(shí)條件，還有虛榮心理，怕別人瞧不起，遇事不能量力而行，講“排場(chǎng)”，比“闊氣”，覺(jué)得這樣才有面子。這都是平時(shí)不注意世界觀(guān)改造及精神追求的結果。
2.對待工作上的用品，也不注意節約，鋪張浪費，大手大腳，管理中漏洞不少，這些都是今后要改進(jìn)完善的地方。學(xué)校近年來(lái)年輕教師的增加，看到他們朝氣活潑，有了一種高位置的感覺(jué)，所以在有些工作中，也比較驕傲自滿(mǎn)。
3.在家庭生活中也有奢靡之風(fēng)的現象發(fā)生，不精打細算，量入為出，也攀比思想嚴重。通過(guò)**的學(xué)習對照排查，發(fā)現自己存在的問(wèn)題實(shí)在太多了，原來(lái)總是自我感覺(jué)良好，現在才明白，多虧群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的當頭棒喝，才使自己清醒過(guò)來(lái)，否則繼續放縱下去，后果將不堪設想。
個(gè)人自查報告 篇6
經(jīng)過(guò)前一階段的學(xué)習，我認真對自己進(jìn)行了客觀(guān)分析，總的說(shuō)來(lái)，對工作投入大量精力，認真對待，及時(shí)解決，解放思想自查報告。在困難面前，不怨天，不憂(yōu)人，不徘徊，不回避，能負重加壓，任勞任怨，忠于職守，奮力拼搏，表現出了高度的責任心和使命感。
但同時(shí)，深刻感到自己現在思想觀(guān)念方面雖然比過(guò)去有了很大的進(jìn)步，但依然存在一些與新形勢、新任務(wù)、新要求不相適應的問(wèn)題。具體表現為：
一、雖然有自覺(jué)學(xué)習的意識和行動(dòng)，但怕苦怕難，不夠系統和深入，處在“高原反應”的.半山坡，還沒(méi)有實(shí)現質(zhì)的飛躍，對復雜的情況就分析不出本質(zhì)原因，找不到解決的辦法，所以不得不用老辦法解決問(wèn)題。
二、雖然有爭創(chuàng )一流的決心，但有時(shí)取得一點(diǎn)成績(jì)，就志得意滿(mǎn)，自我感覺(jué)良好，躺到功勞薄上過(guò)日子、吃老本。眼界不夠寬闊，偶爾會(huì )忘記人外有人，天外有天，逆水行舟，不進(jìn)則退的道理。
三、雖然進(jìn)行了一系列大膽創(chuàng )新和突破，但遇到困難時(shí)候有畏難情緒。怕?lián)熑�，怕犯錯誤。不愿冒進(jìn)一步的風(fēng)險，滿(mǎn)足于“步子不大年年走，成績(jì)不多年年有。
四、雖然對工作有著(zhù)強烈的責任意識，使命意識，但是在繁重的工作之后偶爾會(huì )抱怨，不能從心里自覺(jué)地樹(shù)立“舍我其誰(shuí)”的勇氣和擔當，樹(shù)立 “我不下地獄誰(shuí)下地獄”勇于獻身犧牲的精神。
五、雖然埋頭做得多，但向組織和領(lǐng)導請示和匯報少，所以有時(shí)領(lǐng)會(huì )上級精神不夠深刻，走彎路，事倍功半。
六、雖然能堅守信念，但有時(shí)容易受別人的影響，如有人說(shuō)“不干工作只有一個(gè)毛病，就是懶，干得多毛病就多了 ，“不干活的人永遠不會(huì )犯錯誤”等思想觀(guān)點(diǎn)”。有時(shí)候面對誤解、批評會(huì )有情緒。
七、雖然對自己要求比較嚴格，但作為支部書(shū)記和團委書(shū)記，對同志們的幫助和關(guān)心不夠，有時(shí)候太不放心，不能充分發(fā)揮同志們和群眾的優(yōu)勢，結果造成大包大攬，事無(wú)巨細。
這些問(wèn)題不解決，以后就難以承擔重任，工作就會(huì )停留在較低層次，以后應該做到：
一、堅持學(xué)習，度過(guò)艱難的量的積累階段。
二、加強修養，自覺(jué)進(jìn)行理想信念教育，提升精神境界。
三、大膽工作，不懼犯錯。
個(gè)人自查報告 篇7
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
一、評析自己、審視自己。
1、首先，社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來(lái)的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。
2、我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥” 的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng )新。工作中本著(zhù)“心中有目標，眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng)，并做好記錄。
3、教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
4、班主任工作方面在堅持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我始終擔任班主任，我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字： “愛(ài)” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jì)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
5、帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對學(xué)生思想形成的正確引導，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
6、存在的問(wèn)題：
1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2)、對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的`問(wèn)題常常不能得心應手。
3)、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。我覺(jué)得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來(lái)要求自己，看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高素質(zhì)。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉變觀(guān)念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識。
3、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結，及時(shí)對學(xué)生當天的學(xué)習、生活及在校表現進(jìn)行總結，以表?yè)P鼓勵為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
個(gè)人自查報告 篇8
20xx年是xx公司加快轉型發(fā)展的關(guān)鍵年。加強作風(fēng)建設、嚴明工作紀律是正確履行職責、圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)的基本保證，是公司一項必須長(cháng)期抓緊抓好的工作。公司始終按照省、市公司要求，緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，提出了“強化管理、改進(jìn)作風(fēng)”的整頓思路，明確了整頓解決的重點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)自查自糾，提出問(wèn)題，重點(diǎn)查找出作風(fēng)紀律方面存在的問(wèn)題。
一、嚴格組織生活制度，加強領(lǐng)導班子建設
按照市公司工作要求，定期召開(kāi)黨員干部和民主生活會(huì )，總結思想工作情況，認真檢查自己貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況，群眾路線(xiàn)、工作作風(fēng)、維護團結。通過(guò)黨的組織生活制度，發(fā)揚民主，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問(wèn)題，加強隊伍建設，統一思想，提高素質(zhì)，增進(jìn)團結，提高黨員隊伍和班子戰斗力。
二、加強紀律作風(fēng)建設，樹(shù)立良好的機關(guān)形象
加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高全體成員的`素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，強化組織自身建設。要求公司每名職工都要進(jìn)一步強化紀律意識，自覺(jué)遵守各項工作紀律，嚴格要求自己，恪盡職守，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，辦事不推不拖、不濫用權利。樹(shù)立煤銷(xiāo)企業(yè)職工的良好形象。嚴格做到“十不準”，上班期間非公務(wù)接待中午一律不準飲酒;上班時(shí)間一律不準從事任何娛樂(lè )、休閑活動(dòng);一律不準接受行政申請人的任何饋贈和宴請;一律不準參與、圍觀(guān);婚喪嫁娶一律不準大操大辦;一律不準參與經(jīng)營(yíng)、兼職取酬、經(jīng)商辦企業(yè);非公務(wù)接待一律不準用公款支付吃喝費用;一律不準公車(chē)私用;未經(jīng)組織審批許可，一律不準出國出境;未履行請假手續一律不準離崗。
三、強化廉政意識，樹(shù)立良好的機關(guān)形象
按照上級有關(guān)工作要求和廉政建設規定要求，認真加強公司廉政建設，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，提高干部職工的責任意識、服務(wù)意識，樹(shù)立良好的公司形象。要嚴明黨的政治紀律，聽(tīng)從黨組織的號令，做到令行禁止。公司職工的一切行為都要規范到國家的法律、法規和各種行政制度約束范圍內，依法行政，廉潔從政。
四、嚴格值班制度，確保信息暢通
值班人員必須按照要求堅守崗位，嚴守值班紀律。未經(jīng)批準不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應當認真履行職責，及時(shí)、準確接聽(tīng)電話(huà)并做好記錄，按照要求及時(shí)辦理好上級交辦的各類(lèi)事項，正確處理各項突發(fā)事件，并及時(shí)向分管領(lǐng)導報告。工作中做到不推、不拖、不誤。對值班期間不能堅守崗位、履行職責不認真或因玩忽職守、處理問(wèn)題不及時(shí)、不妥當而造成不良影響及嚴重后果的，按照規定進(jìn)行嚴肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。
五、狠抓督查落實(shí)，鞏固擴大整頓成果
作風(fēng)紀律整頓要常抓不懈，形成“一把手親自抓、負總責、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)”的領(lǐng)導機制和工作格局。要不斷完善監管措施，完善工作督察制度，成立工作紀律督察小組，制定相關(guān)考核制度，堅持定期檢查、抽查和通報制度。真正把考核結果與干部選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤，激發(fā)全體職工履行職責的積極性和主動(dòng)性。弘揚正風(fēng)正氣，促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。
一季度的紀律作風(fēng)整頓工作雖然取得了明顯成效，但仍然存在一些問(wèn)題，解決這些問(wèn)題，必須與抓好經(jīng)常性教育、管理結合起來(lái)，與落實(shí)各項工作紀律結合起來(lái)，與建設文明和諧單位結合起來(lái)，與完善規章制度結合起來(lái)，真正形成加強作風(fēng)建設和嚴明工作紀律的長(cháng)效機制，進(jìn)一步深化整頓工作。
個(gè)人自查報告 篇9
根據貴單位《稅務(wù)通知書(shū)》要求，我們高度重視，組織勞資、財務(wù)及有關(guān)管理人員進(jìn)行認真學(xué)習、分析與討論，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，針對需要求整改的問(wèn)題和關(guān)注的事項逐項研究，認真部署整改措施，嚴格自查自糾，強化督促整改�，F將自查整改落實(shí)情況報告如下：
一、統一認識，端正態(tài)度，抓住整改關(guān)鍵環(huán)節
我們一致認為，《稅務(wù)通知書(shū)》反饋的問(wèn)題是中肯、務(wù)實(shí)的，對我們隊伍建設和有關(guān)業(yè)務(wù)工作是一個(gè)很好的促進(jìn)，一定要虛心、誠心、真心實(shí)意地接受批評建議，認真加強整改。一是要強調整改工作一把手親自抓，同時(shí)堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。二是要認真分解整改內容，明確整改措施、責任部門(mén)、責任人員和整改時(shí)限。對于整改措施不落實(shí)、不到位的'，加大追究有關(guān)責任人和單位領(lǐng)導的責任。三是要進(jìn)一步健全監督機制，加強對納稅工作特別是個(gè)人所得稅交納工作的督促檢查，狠抓各項規章制度和規定的落實(shí)，確保我們的納稅工作合理、穩步推進(jìn)。
二、針對問(wèn)題，嚴格措施，有關(guān)問(wèn)題逐項落實(shí)
這次整改工作，我們加大整改力度，把《稅務(wù)通知書(shū)》的有關(guān)要求逐項列出整改措施，落實(shí)到單位和個(gè)人，認真解決。
(一)責成財務(wù)部門(mén)按照規定期限，及時(shí)補繳個(gè)人所得稅款****元;
(二)懇請充分考慮**工作和個(gè)人所得稅繳納情況的特殊性，不再補繳**年度個(gè)人所得稅。
****年，正我們的**工作異常繁重。全體人員放棄休假，加班加點(diǎn)，連續超負荷工作，付出了異常艱辛的努力。為鼓舞士氣，激勵斗志，我們?yōu)樗麄儼l(fā)放了誤餐補貼和補助。此前，在稅務(wù)部門(mén)個(gè)人所得稅軟件計算系統使用之前，由于工作人員對稅法學(xué)習、理解、把握不夠全面，業(yè)務(wù)不夠熟練，存在計算個(gè)稅難特別是介于稅率臨界點(diǎn)上把握不準的問(wèn)題，存在著(zhù)不夠起征點(diǎn)或高于起征點(diǎn)都按一個(gè)稅率(5%)計算的問(wèn)題，但對數額較大、重點(diǎn)納稅人員，我們嚴格把握標準，按稅法規定按章納稅，對按可以免征個(gè)稅的誤餐補貼也扣繳了個(gè)稅。
鑒于此，我們認為：盡管在個(gè)稅扣繳上存在部分人員計算不準確的情況，但總體說(shuō)來(lái)，****年我單位上繳個(gè)稅總額并不少，建議不再補繳。
三、加強教育引導，建立合法繳稅的長(cháng)效機制
一是加強引導，進(jìn)一步提高思想認識。我們將采取積極措施，提高干部特別是勞資、財務(wù)、稅管干部對合法繳稅工作重要性的認識，教育各級領(lǐng)導干部和全體民警樹(shù)立正確的思想認識，特別是繼續加強對有關(guān)錯誤思想的整治，做到常抓不懈。二是加強稅法學(xué)習，全面提高干部隊伍素質(zhì)。針對這次暴露出來(lái)的問(wèn)題，我們將加大對干部的教育培訓力度，特別是要加強對稅法等有關(guān)法律的學(xué)習，建設一支政治堅定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的公安民警隊伍和稅務(wù)繳納管理干部隊伍。
感謝稅務(wù)部門(mén)對我們工作的關(guān)心、支持和批評指導，我們將以次為動(dòng)力，進(jìn)一步加強和改進(jìn)稅務(wù)繳納工作，并繼續依法履行職責，充分發(fā)揮職能作用，為構建和諧社會(huì )做出更大的貢獻。
個(gè)人自查報告 篇10
根據文件的有關(guān)內容，對自身行為作出自查，情況如下：
一、有償補課方面
1.沒(méi)有對本校特別是現任教學(xué)班的'學(xué)生進(jìn)行有償家教。
2.沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習。
3.沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。
4.沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。
5.沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課或上新課。
二、執行課程計劃和課程標準方面
1.認真執行國家課程標準，能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度。
2.積極開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)研究，能夠根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同，運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習方式，加強師生、生生之間的交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級作業(yè)基本統一，檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
1.學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí)，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準。
2.能夠較科學(xué)設計課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師能夠逢留必作，全批全改。
四、規范教學(xué)用書(shū)方面
沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等，沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料，也沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
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