2021小學(xué)教師節活動(dòng)主持詞
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當下這個(gè)社會(huì )中,很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編幫大家整理的2021小學(xué)教師節活動(dòng)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師節活動(dòng)主持詞 篇1
各位領(lǐng)導、老師、同志們:
合:大家晚上好!
男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香;
女:九月是收獲的季節,九月是歡樂(lè )的時(shí)刻。
男:九月的校園歡聲笑語(yǔ),九月的教育碩果累累;
女:九月處在新的起點(diǎn),九月誕生新的希望。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節,
合:第36個(gè)教師節,帶著(zhù)夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第36個(gè)教師節文藝表演”。
男:在第36個(gè)教師節到來(lái)之際,讓我們以崇高的敬意和虔誠的`感恩向默默無(wú)聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問(wèn)候和衷心地祝愿
合:老師們,辛苦了!老師們,節日快樂(lè )!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長(cháng)致辭!
2,男:謝謝!謝謝校長(cháng)鼓舞人心的致辭。
女:秋韻蕩漾惹人醉,杏壇詩(shī)話(huà)傳萬(wàn)家。
男:又是一年好光景,桃李芬芳滿(mǎn)天下。
女:在過(guò)去的一年里,我校取得了許多驕人的成績(jì)。這離不開(kāi)默默奉獻的各位教師。
男:值此佳節之際,讓我們有請黨校長(cháng)宣讀上學(xué)期我校涌現出的先進(jìn)教師和教育工作者。掌聲有請!
女:讓我們以熱烈的掌聲請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎的各位教師頒獎!
3,男:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著(zhù)一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)聞;
女:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無(wú)怨無(wú)悔。
男:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻;
女:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
男:下面我宣布“慶祝第36個(gè)教師節文藝活動(dòng)”正式開(kāi)始!
女:首先請欣賞五年級組為我們帶來(lái)的器樂(lè )合奏《二泉映月》
結束語(yǔ):
男:今天歡樂(lè )無(wú)限。
女:今天激情澎湃。
男:歡樂(lè )的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱,讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女;澎湃的激情伴隨著(zhù)理想的追尋,讓未來(lái)的你我譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè )章!
男:雖然節目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。
合:讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂(lè )!工作順利!
小學(xué)教師節活動(dòng)主持詞 篇2
各位領(lǐng)導、老師、同志們:
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
C:又是一年丹桂飄香
D:又是一年豐收在望
C:今天,我們將迎來(lái)了第36個(gè)教師節,借此機會(huì ),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節日祝賀!
D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師節晚會(huì )主持詞。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(cháng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著(zhù)一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第36個(gè)教師節文藝晚會(huì ),既是為了表達對老師的誠摯問(wèn)候,也是為了表達我們祁陽(yáng)教育人的`誠摯感謝;
B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
C:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì )各界對我縣教育工作的大力支持。
D:感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對我縣加速推進(jìn)教育強縣建設的大力支持。
A:應邀出席今天晚會(huì )的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導以及各部門(mén)領(lǐng)導。
B:出席晚會(huì )的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(cháng)、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表。
C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
結束語(yǔ)
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:敬愛(ài)的老師們
C:親愛(ài)的各位來(lái)賓
D:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第36個(gè)教師節。
B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進(jìn)教育強縣的新篇章。
C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
D:x縣20xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第36個(gè)教師節文藝晚會(huì )即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見(jiàn)!
小學(xué)教師節活動(dòng)主持詞 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導乙:親愛(ài)的老師們(合)下午好!
甲:在漾著(zhù)秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節里,
合:我們又迎來(lái)了第36個(gè)教師節。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
甲:此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,
。ê希┕澣湛鞓(lè )!
。ㄒ遥菏紫,首先有請我們和藹可親的賴(lài)校長(cháng)講話(huà)。
。祝焊兄x賴(lài)校長(cháng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話(huà),我們一定倍加努力,不辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)第36個(gè)教師節慶;顒(dòng)現在開(kāi)始。
甲:九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(cháng)大后我就成了你》。
乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂(lè )。請欣賞三年級組吳章建老師帶來(lái)的獨唱《我的中國心》。
甲:一首耳熟能詳的老歌,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢(mèng)里的`是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫(huà)龍》。
甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們知道是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋(píng)果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來(lái)獨唱《小蘋(píng)果》
乙:歡快的樂(lè )曲暫歇,一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽(tīng)六年級組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng )造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì )更精彩,請欣賞一年級組帶來(lái)的小合唱《我相信》。
乙:無(wú)論身在何方,總有一種思念無(wú)法忘懷;無(wú)論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來(lái)的詩(shī)詞新唱《水調歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè )的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以?xún)?yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復古時(shí)尚,藝體組的老師們準備好了,老師們你們敢來(lái)挑戰嗎?請欣賞藝體組帶來(lái)的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》。
學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請賴(lài)校長(cháng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
節目評獎
結束語(yǔ):
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——————辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌你——————靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長(cháng)留在你我心中。
甲:收獲的季節同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng )辦一流名校,展望未來(lái),我們信心百倍。
乙:讓我們團結一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠航,
甲:祝老師們(合)身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節日快樂(lè )!
小學(xué)教師節活動(dòng)主持詞 篇4
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的老師們:
。ê希┐蠹彝砩虾!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在教師節來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè )融融
女:又是一年金秋好時(shí)節,繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州
男:因蘊藏文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
男:潤物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)
女:進(jìn)省城、訪(fǎng)名校,走出去、請進(jìn)來(lái)
男:學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年
女:聘名校畢業(yè)生,內強素質(zhì),外樹(shù)形象
男:開(kāi)網(wǎng)絡(luò )大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤(pán)桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅,陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:慶祝教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始
女:首先,請我們敬愛(ài)的張校長(cháng)致節日祝詞。
節目串詞:
1。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2。眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組張老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》
3。美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了,美了》
4。走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5。我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請聽(tīng)張老師帶來(lái)的'歌曲《我從草原來(lái)》
6。著(zhù)名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7。月色如水,流淌著(zhù)我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學(xué)組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8。美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》
9。朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10。是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì )陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》
11。明月攬中秋,歡樂(lè )在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè )。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》
12;叵骂^全都是滿(mǎn)天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請欣賞田老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》
13。你的愛(ài)已模糊,你的憂(yōu)傷還清楚,彷徨著(zhù)彷徨,迷茫著(zhù)迷茫,請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14。揮著(zhù)翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》
15。身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16。歷史的腳步并不蹣跚,長(cháng)江的波濤永遠向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長(cháng)江東逝水》
結束語(yǔ):
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章
女:踏著(zhù)豪邁的腳步,走過(guò)了非凡的多少個(gè)春秋
男:雄奇秀美的長(cháng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺是歡樂(lè )的舞臺
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟
女:慶祝教師節聯(lián)歡活動(dòng)到此結束
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn),平安快樂(lè ),永遠團團圓圓
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