學(xué)生周記范文（精選58篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生周記 1
秋天來(lái)了，果園里一片豐收的景象，有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨，還有金黃的橘子、大紅的石榴。它們隨著(zhù)風(fēng)在枝頭晃動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在竊竊私語(yǔ)。
蘋(píng)果有水果之王的美名。它首先說(shuō)：“大伙都知道自己的味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨著(zhù)說(shuō)：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護好人們的嗓子�！遍僮右舱f(shuō)：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們的疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接著(zhù)說(shuō)：“我除了味道好，人們受傷時(shí)可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢�！碧O(píng)果最后說(shuō)：“大伙說(shuō)的`都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質(zhì)，營(yíng)養價(jià)值很高�！�
大伙都知道自己的作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛(ài)水果，所以都很高興。水果們在枝頭晃動(dòng)的沙沙聲也大了起來(lái)，好像在唱著(zhù)豐收之歌。
學(xué)生周記 2
在這個(gè)暑假里，我總覺(jué)得時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節目，有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想起我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚，面對道有梨的`誘惑和眾人爭取啖（吃）之的影響，居然能獨危坐樹(shù)下自若，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì )難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的一念，卻沒(méi)有造成差錯，只因為梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎？
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想吾心有主吧！
學(xué)生周記 3
2月20日下午，市道清小學(xué)的全體師生歡聚在一起，舉行了隆重而熱烈的開(kāi)學(xué)典禮，共同翻開(kāi)新學(xué)期嶄新的第一頁(yè)。
開(kāi)學(xué)典禮上，升旗儀式莊嚴有序，國旗冉冉升起，全體師生都心懷激動(dòng)和憧憬。學(xué)生代表和教師代表分別進(jìn)行了新學(xué)期學(xué)與教的'表態(tài)發(fā)言。馮校長(cháng)也在開(kāi)學(xué)典禮致辭中回顧了過(guò)去的主要成績(jì)，鼓勵全體師生為實(shí)現新學(xué)期的新目標共同努力，并對本學(xué)期的工作與學(xué)習提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，養成良好的行為習慣。
目前，我校的教育教學(xué)活動(dòng)已步入正常，同學(xué)們已經(jīng)很快地投入到學(xué)習生活中。開(kāi)學(xué)典禮的舉行，不僅標志著(zhù)市道清小學(xué)全體師生邁上了新的征程，更滿(mǎn)載著(zhù)美好的希望和憧憬，為新學(xué)年的戰斗吹響了進(jìn)軍的號角。
學(xué)生周記 4
每天，老爸按學(xué)校的作息時(shí)間表，給我規定上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，說(shuō)這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上，我因為要到學(xué)校背數學(xué)概念，就提前從家里動(dòng)身了。
路上遇到買(mǎi)菜回來(lái)的老爸，他嚴厲地問(wèn)我：“怎么這么早去學(xué)校？’川今天我要早點(diǎn)兒去學(xué)校背書(shū)！"
“哼！”老爸冷冷地說(shuō)，“要是被我發(fā)現，你到學(xué)校玩……”我頭一歪，身子一挺，說(shuō)：“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)！"
到了學(xué)校，已經(jīng)有先來(lái)的同學(xué)在背書(shū)了。我趕緊拿出數學(xué)書(shū)，把要背的'概念復習一遍。偶然一抬頭，你猜我看見(jiàn)誰(shuí)了？晦，老爸正瞇著(zhù)眼睛往教室里瞅呢！
同桌開(kāi)玩笑說(shuō)：“嘿！把你的‘大保鏢’借我用用�！蔽覛鈮牧�，跑出去大聲質(zhì)問(wèn)老爸：“你來(lái)干什么？"“我來(lái)看你是不是……”他的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，組長(cháng)來(lái)了。我故意大聲地說(shuō)：“組長(cháng)，我背書(shū)�！睕](méi)等組長(cháng)放下書(shū)包，我就大聲背起來(lái)，讓老爸聽(tīng)一聽(tīng)。老爸這才一聲不響地走了。
唉，我的“特務(wù)”老爸！
學(xué)生周記 5
2月1日上午參加休業(yè)式，下午我就去了奶奶家。
每一天早上，爺爺奶奶都和我打會(huì )兒羽毛球。我打得最厲害，爺爺第二，爺爺曾經(jīng)當過(guò)兵，怪不得他球打得那么好。奶奶第三，如果你打得太前面，奶奶接不住，如果打得太后面，奶奶還是接不住�？蔂敔斈棠贪滋炖鲜呛苊�，沒(méi)空和我玩，我就只能自己一個(gè)人玩。
奶奶家在紹興農村，屋的東面就是一條小河。一天下午，我把遙控快艇放到河里開(kāi)。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)快艇就不動(dòng)了，我估計是螺旋槳被水草纏住了，于是趕緊叫爺爺幫忙。爺爺馬上走到岸邊，跳到船上，把船劃到快艇邊，拿起快艇把纏在螺旋槳上的水草弄掉，再把快艇放回到河面上，快艇又能開(kāi)了。
爺爺劃船的'模樣我經(jīng)常想起，每次想起來(lái)老是忍不住的笑。
學(xué)生周記 6
上星期五我們學(xué)校舉行了一次春游活動(dòng)。聽(tīng)老師說(shuō)這次春游會(huì )每人發(fā)一只風(fēng)箏，讓我們自己放，同學(xué)們都非常高興。
那天一大早，我就背著(zhù)吃的，喝的`來(lái)到學(xué)校，我們在老師和導游的帶領(lǐng)下來(lái)到中山陵觀(guān)賞了一些植物，其中有雞蛋花、仙人球、香蕉樹(shù)、豬籠草……還有很多叫不出名字的，真是讓我大開(kāi)了眼界。
參觀(guān)完了植物，我們來(lái)到了風(fēng)箏廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上綠草蔭蔭，令人心曠神怡。我們顧不上欣賞大自然的美景，就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑。我邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng) 箏迎著(zhù)風(fēng)徐徐地飛向空中。這時(shí)，也有很多同學(xué)的風(fēng)箏也飛上了天空。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我只好繞線(xiàn)收起風(fēng)箏，觀(guān)看別人放風(fēng)箏。
這是我第一次成功地放起了風(fēng)箏，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我還是很高興。我太喜歡這次春游活動(dòng)了。
學(xué)生周記 7
在我的記憶力，有許多第一次，他們就像繁星點(diǎn)綴在我成長(cháng)的天空上，現在就讓我摘下最明亮的一顆讓你欣賞吧。
那天，爸爸出差了，媽媽很晚才下班，那天我放假在家，一座空洞洞的房子對于我這個(gè)膽小鬼來(lái)說(shuō)，敢待幾秒種已經(jīng)是一個(gè)對我膽量的'很大考驗了。
天漸漸黑了下來(lái)，我打開(kāi)電腦，卻怕著(zhù)屏幕上突然出現一個(gè)骷髏，打開(kāi)音樂(lè )和它一起唱著(zhù)，可是我發(fā)現，自己的心跳一直跳個(gè)不停握著(zhù)鼠標的手心已經(jīng)出了冷汗，唱著(zhù)歌的喉嚨發(fā)出的聲音跑了調。
“會(huì )不會(huì )有鬼啊，救命，嗚嗚！”我心里這么想著(zhù)，把我所在的屋子的燈打開(kāi)后，望著(zhù)別的屋子黑的像隨時(shí)有白色的影子飄過(guò)，我閉著(zhù)眼睛，伸手去探那個(gè)屋子的燈的開(kāi)關(guān)，亮了。我松了口氣。
突然想起了敲門(mén)聲，我已經(jīng)，想不做聲，忽然想起電視里說(shuō)有的小偷先是敲門(mén)，如果沒(méi)有人就入室盜竊。怎么辦？怎么辦？
我慢慢走過(guò)去問(wèn)：“誰(shuí)��？”我盡量放平心態(tài)，對方?jīng)]有回音，只是敲門(mén)，是不是想等我開(kāi)門(mén)再把我干掉？如果不開(kāi)門(mén)，他一定會(huì )用什么方法進(jìn)來(lái)��！我心生一計——“爸，不知道是誰(shuí)啊，就只敲門(mén)！”我對屋子喊�！暗昧�，你爸根本沒(méi)在家！”老媽的聲音，我開(kāi)門(mén)，對老媽說(shuō)：“老娘啊，你要嚇死我��！我差點(diǎn)就報警了！”手機就在我身旁。媽媽在那兒笑，而我只有嘆氣的份了！
怎么樣，這個(gè)“第一次”是不是特別難忘？
學(xué)生周記 8
我愛(ài)一年四季，但我更愛(ài)夏天，雖然夏天沒(méi)有春天那么五彩繽紛，也沒(méi)有秋天那么碩果累累，更沒(méi)有冬天那么大雪紛飛，但它的生氣勃勃更討人喜愛(ài)。在夏天的池塘里，水面上那挨挨擠擠的荷葉變成了小蜻蜓的停機坪，也是小青蛙的大舞臺。一朵朵漂亮的白荷花從荷葉中冒出來(lái)，有的躲在荷葉底下，似乎一個(gè)羞澀的`小姑娘，有的把腰伸得直直的，似乎是在和誰(shuí)比高呢！有的還是花骨朵，他們圍在一起，說(shuō)著(zhù)靜靜話(huà)。我最喜愛(ài)夏天的海了，那里有涼快的海風(fēng)，松軟的沙灘和一望無(wú)際的幽藍的海水，遠處的天空時(shí)時(shí)常飛來(lái)幾只海鷗，在海面上低空翱翔。當你的腳踩進(jìn)松軟的沙灘里，感覺(jué)自己似乎是被沙灘世界所沉沒(méi)了；當你早晨來(lái)到沙灘邊，遠處的太陽(yáng)從海平線(xiàn)上冉冉升起，金光四射，黃澄澄的沙灘轉瞬間變得金燦燦的，感覺(jué)自己似乎是被黃金所包圍了。沙灘上奇形怪狀的貝殼盡收眼底，海邊礁石上的那只白鶴像也要隨著(zhù)這涼爽的海風(fēng)，隨風(fēng)飛去了。
夏天是燥熱的，也是歡快的，還是討人寵愛(ài)的。你用炙熱的陽(yáng)光，照著(zhù)大地，讓萬(wàn)物強壯成長(cháng)，是你描繪了這幅漂亮的夏景。��！我喜愛(ài)夏天！
學(xué)生周記 9
隨著(zhù)車(chē)子喇叭“嘟嘟嘟”和人群噪雜的聲音我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)的菜可真多��！有白菜、蘿卜、木耳、香菇......還時(shí)常的傳來(lái)賣(mài)菜人的叫喊聲：“看看，看看，簇新的大白菜......”媽媽東看看西看看，一會(huì )說(shuō)這個(gè)看起來(lái)不太好，一會(huì )又說(shuō)這個(gè)沒(méi)有剛才的好，這個(gè)又不簇新。媽媽東挑挑西撿撿不停的邊看邊走。突然，“啪”的一聲，一看，原來(lái)是我手中的袋子沒(méi)有抓好，掉了下來(lái)，一個(gè)罐子打碎了。只好扔了袋子和媽媽接著(zhù)逛。
走著(zhù)走著(zhù)，就傳來(lái)鴨子“嘎嘎嘎”，小雞“嘰嘰嘰”，鴿子“咕咕咕”的'叫喚聲，還有老母雞“撲撲撲”用勁拍打著(zhù)翅膀的聲音，似乎很生氣把它關(guān)在籠子里似的。走過(guò)賣(mài)家禽的地方就來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的地方。仔細聽(tīng)，還會(huì )聽(tīng)到小魚(yú)“吧嗒，吧嗒”吐泡泡的聲音呢！在一旁，還有人在刮著(zhù)魚(yú)鱗，“哧哧哧”的聲音似乎是沙子在摩擦，感覺(jué)有些刺耳，很不舒適。
最終，媽媽買(mǎi)了一些蔬菜和一條魚(yú)，我們高興奮興的回家了。
菜市場(chǎng)真喧鬧��！
學(xué)生周記 10
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�？梢�(jiàn)讀書(shū)對于人類(lèi)是十分重要的。以下是我的一些讀書(shū)經(jīng)驗，愿意和大家一同分享：
讀書(shū)，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著(zhù)讀，還有什么快樂(lè )可言，讀書(shū)我是想讀就讀。
還有，我喜歡讀屬于自己的書(shū)，能夠在書(shū)上想寫(xiě)就寫(xiě)，想畫(huà)就畫(huà)，讀別人的書(shū)就沒(méi)有那么方便了。
讀小說(shuō)，我都是跳著(zhù)讀，一些長(cháng)篇大論的沒(méi)有好處的文字，我就一目十行，很快的跳過(guò)，這樣能夠節約很多時(shí)間能夠讀更多的書(shū)。書(shū)要是不服氣，也能夠來(lái)跳我呀！我不做書(shū)的奴隸。
看童話(huà)書(shū)，我小時(shí)愛(ài)看格林童話(huà)和安徒生童話(huà)，此刻看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，此刻覺(jué)得挺無(wú)聊的，我想，可能是我長(cháng)大了的緣故吧。
看漫畫(huà)書(shū)，是我的.最?lèi)?ài)，不管是什么類(lèi)型的，我都喜歡，都要仔細的看。我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)書(shū)有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè )星球》等。我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候十分的簡(jiǎn)單。
背課文，本是我的強項，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會(huì )把它背下來(lái)的。
學(xué)生周記 11
我有一個(gè)想法，就是獨自地完成一件事，正巧，今天上午，媽媽讓我嘗試著(zhù)去買(mǎi)菜。并告訴我：“買(mǎi)西紅柿和小南瓜，還喜歡吃什么自己去買(mǎi)�！眿寢尳o了我五元錢(qián)�！昂冒�！”我高興地說(shuō)。
做完作業(yè)，我帶上錢(qián)到菜市場(chǎng)，我東逛逛，西瞧瞧，好容易才找到了西紅柿，可又不太新鮮。唉！只得繼續找，終于找到了，我快步來(lái)到賣(mài)西紅柿的攤位前，心想：她會(huì )不會(huì )耍稱(chēng)呀？會(huì )不會(huì )以高價(jià)買(mǎi)給我呀？會(huì )不會(huì )……管它三七二十一。我挑了幾個(gè)硬生生的，光滑的，對她說(shuō)：“稱(chēng)好喲，我要到公平稱(chēng)上去復稱(chēng)的`！”買(mǎi)菜的阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，你就放心吧，一共是八兩�！备读税嗣X(qián)。接著(zhù)，又去買(mǎi)小南瓜，那些小南瓜總是有點(diǎn)黑，找呀找，終于找到好的小南瓜了，于是，就選了一個(gè)大小勻稱(chēng)的，賣(mài)菜的那個(gè)阿姨說(shuō)：“九毛錢(qián)”。
走出菜市場(chǎng)，我又看見(jiàn)有一位阿姨在賣(mài)豆腐，心想：這豆腐挺好吃的，不如買(mǎi)一塊。我來(lái)到豆腐攤前，說(shuō)：“買(mǎi)一元錢(qián)的豆腐�！被氐郊依�，媽媽直夸我買(mǎi)得好。
今天的買(mǎi)菜，不但讓我實(shí)現了一個(gè)盼望已久的想法，還讓我學(xué)到了不少東西。
學(xué)生周記 12
今天我當家了，我把我家變成了一個(gè)和諧的家庭。我安排家里的日常生活。奶奶做星期一到星期五的飯，爸爸做星期六和星期日的飯。爺爺負責洗吃晚飯的碗，媽媽專(zhuān)門(mén)負責我的學(xué)習，我就管好我的學(xué)習，這就是全家人的`快樂(lè )。我家的伙食安排非常合理，早上吃雜糧稀飯，中午以面食為主，晚上才吃米飯。菜一般是兩個(gè)素菜，一個(gè)葷菜，一個(gè)菜湯。我把全家一個(gè)月開(kāi)支預定為1500元，安排購買(mǎi)蔬菜、肉類(lèi)、水果、糧食、油類(lèi)等為800元，其它生活費預定為300元，我的學(xué)習費用包括購買(mǎi)書(shū)籍等安排為200元，其它費用為200元。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，全家一個(gè)月實(shí)際用去1512元，只比我預定的開(kāi)支超出12元，哈哈！我成功了。在周末，我早上八點(diǎn)鐘起床幫助媽媽打掃房間衛生，我學(xué)會(huì )了整理書(shū)架，并且我還負責給家里的花草澆水，讓花兒開(kāi)得更鮮艷。我還堅持把自己的學(xué)習用品和玩具整理好，管好自己的事情，不要媽媽操心。通過(guò)這一次當家，我認識到必須從小養成好的習慣。比如，自己的東西要自己管好，不要弄丟了。我體會(huì )到平時(shí)當家的辛苦。我以后一定要自己管好自己，做一個(gè)乖孩子。
學(xué)生周記 13
星期五，也就是今天，母親帶我去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)的雞蛋是八元兩角，母親付了錢(qián)，我們又去買(mǎi)西紅柿。我把雞蛋放在了旁邊的桌子上，和母親一起挑了幾個(gè)西紅柿，一共九元八角，母親照價(jià)付錢(qián)，剛要走的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨問(wèn)：“這是誰(shuí)的雞蛋？”我和母親定眼一看，這不是我們的雞蛋嗎！原來(lái)我們在挑西紅柿的時(shí)候，這位阿姨不小心把我們剛買(mǎi)的雞蛋弄到地上摔碎了。阿姨趕忙對我們說(shuō)：“對不起，對不起，我再給你買(mǎi)一袋吧！”我和母親一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，我們也有錯，不應該把易碎的東西隨便亂放，你走吧，我自己買(mǎi)就行�！�
于是我們又買(mǎi)了一袋雞蛋，一共七元四角，母親付了七元，正要找四角的`時(shí)候，賣(mài)雞蛋的老板說(shuō)：“不要那四角了，別人不小心弄摔碎你剛買(mǎi)的雞蛋你都可以不計較，我也發(fā)揚風(fēng)格了！”母親推辭了好久，最后我母親也不好再推辭了，帶著(zhù)我走了�；丶业穆飞�，我問(wèn)母親：“母親，你怎么不讓那位阿姨賠雞蛋呢？”母親說(shuō)：“阿姨不是故意的，咱們也有錯，人與人之間要多一些理解和謙讓?zhuān)绻且^真讓人家賠雞蛋，那么阿姨就會(huì )很久也忘不掉這件事�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理寬容是世界上最好的品德！
學(xué)生周記 14
今年的中秋節我是在姥姥家過(guò)的，我過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心，很愉快，很難忘的中秋節，其實(shí)，每年只要是在姥姥家的日子都是開(kāi)心難忘的`，只不過(guò)今年去姥姥家的時(shí)候是中秋節而已。
一年一度的中秋節到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過(guò)中秋節。俗話(huà)說(shuō)：中秋節是團圓節。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢(qián)買(mǎi)的。
到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽(yáng)臺上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。大家在一起說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，看著(zhù)月亮，在一起說(shuō)家常，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè )乎。這時(shí)我把我準備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過(guò)月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì )心地笑了。
送出的是我對姥姥的祝福，得到的是快樂(lè )。姥姥表?yè)P我的那句話(huà)深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際，我們一家伴隨著(zhù)皎潔的月光進(jìn)入夢(mèng)鄉......
學(xué)生周記 15
今天早晨，我拿著(zhù)鋤頭參加了一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍，拿著(zhù)鋤頭去北山植樹(shù)，當時(shí)我想：“天哪！背著(zhù)小山一樣重的鋤頭，還要從學(xué)校走到路途那么遠的北山，又沒(méi)有水喝，這真是長(cháng)征二萬(wàn)五千里�！�
終于來(lái)到了北山，許多同學(xué)都累的筋疲力盡了，我也有點(diǎn)兒累，老師說(shuō)：“兩個(gè)人一組�！蔽覀兙头纸M種樹(shù)。
我和胡淇楊共植一棵小樹(shù)，胡淇楊用力的刨土，可是沒(méi)多久，他的鋤頭就松了，他說(shuō)：“還可以刨土就行�！闭l(shuí)知，說(shuō)完他的鋤頭就斷了，他說(shuō)：“這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷！我……要報仇！”胡淇楊拿著(zhù)我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，“天��！”土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點(diǎn)兒土了，他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了，一點(diǎn)都不服氣，于是我接著(zhù)胡淇楊的班繼續刨，終于把土刨完了，又拿樹(shù)苗種下，小心翼翼的`填土，把土踩實(shí)，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹(shù)苗種好了，老師表?yè)P我們說(shuō)：“你們可真棒！”我的心情實(shí)在是無(wú)法比喻。
在回家的路上，我想；“小樹(shù)小樹(shù)，你一定要好好成長(cháng)，如果你將來(lái)會(huì )成為撐天大樹(shù)，為地球媽媽增添一份綠色的話(huà)，我累的筋疲力盡也值得！”
學(xué)生周記 16
暑假，對于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是趕緊把暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍。其實(shí)，暑假這么長(cháng)的時(shí)間，我們可以多學(xué)習一些課外知識，但是，暑假也不要太過(guò)于枯燥，我們在學(xué)習的過(guò)程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽(tīng)吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說(shuō)很渾濁，但是河里有許多的'小魚(yú)在水里自由自在地在水中游來(lái)游去，這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只黑黑的小魚(yú)，仔細一看，原來(lái)是一條泥鰍，我發(fā)現后連忙轉過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō)：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說(shuō)：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒(méi)收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚(yú)，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復習好四年級的知識，來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗。
‘好好學(xué)習，天天向上’。
學(xué)生周記 17
聽(tīng)說(shuō)中國古代的傳統文化特別多，一節語(yǔ)文課上，胡老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)古老的藝術(shù)表演——茶藝。
上課了，教室里響起了古典的樂(lè )曲，只見(jiàn)幾位茶仙子姐姐邁著(zhù)輕盈的步伐，穿著(zhù)漢服從我們眼前走過(guò)。一位茶仙子姐姐把茶具都擺在茶桌上，然后優(yōu)雅地坐在了茶桌的后面。
茶藝表演開(kāi)始了，胡老師給我們介紹了許多茶具，有茶罐、茶碗、茶海、茶針、茶壺……。聽(tīng)著(zhù)胡老師的介紹，我覺(jué)得中國的老祖宗給我們留下了許多寶貴的財富。泡茶了，茶仙子姐姐的姿態(tài)優(yōu)雅又端莊，她的雙手就像一只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞。當熱氣騰騰地水倒入茶具時(shí)，只見(jiàn)碧綠的茶葉在水中慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。終于能喝到香香的中國茶了，另一位茶仙子姐姐給我遞上了一杯茶，彬彬有禮地說(shuō)：“小朋友，請喝茶�！蔽译p手接過(guò)茶，說(shuō)：“謝謝茶仙子姐姐”。胡老師說(shuō)：“品茶要一看二聞三品，一看，看茶湯的顏色;二聞，聞茶香;三品，小口品嘗�！蔽铱匆�(jiàn)茶湯的顏色碧綠碧綠的，真好看。茶湯的氣味有一股清香，聞起來(lái)就讓人內心很寧靜。我喝了一小口，茶的味道甘甜甘甜的，好喝極了。中國傳統文化太有趣了，沒(méi)想到茶還可以這樣喝。
我喜歡中國的傳統文化和禮儀，以后我也要做一個(gè)有禮貌的孩子。
學(xué)生周記 18
今日，我發(fā)燒了，睡了大半天的覺(jué)，作業(yè)還有很多沒(méi)寫(xiě)呢！我的脾氣有些急躁，應對著(zhù)這么多的作業(yè)，我不僅僅有擊破了我的風(fēng)暴泡。
大聲喊叫著(zhù)：“哎呀，作業(yè)這么多呀！破題做了多少次了，都做不對_”隨著(zhù)當時(shí)的氣憤勁，撕掉了我最心愛(ài)的練習本。我瞪著(zhù)大眼睛，咬著(zhù)牙，狠狠地盯著(zhù)那道計算題，甚至也想把它撕掉，可是是不能夠的，只好讓我的.筆受點(diǎn)委屈，被我那殘暴的受虐待，“啪”的一聲摔倒了地上。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：＂怎樣了，好好的怎樣發(fā)起脾氣啦”“這是什么破題，做幾遍了，沒(méi)一次做對�！蔽页职趾�。爸爸心平氣和的說(shuō)：“哎，是它把你給惹著(zhù)了，來(lái)咱爺倆滅掉它！”隨手拿起了一張紙，“就不信打不死它？”我不禁被爸爸的那副摸樣而笑。
“來(lái)姑娘，爸爸指揮你，你出站，聽(tīng)命令，先看題型”我心想，聽(tīng)老爸一回吧“報~~這是一道有理數混合運算，有加減乘除，還有中括號和小括號部分�！薄昂�，你要先滅掉小括號部分，再打倒中括號，最終讓他們全軍覆沒(méi)。
經(jīng)過(guò)我和爸爸的合作，最終打敗了那道題，從而，讓我領(lǐng)悟到了，做題的方法：算一步，再算一步。在以后的日子里，必須會(huì )遇到許多困難，但我也會(huì )以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，一步一步戰勝它。
學(xué)生周記 19
藍色的蛹，束縛著(zhù)青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而出的新生的喜悅……
——題記
藍色的蛹
人們說(shuō)我是一個(gè)“不合群”的病孩子，我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著(zhù)人流，無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著(zhù)藍色的蛹，含淚訴說(shuō)著(zhù)青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍色的憂(yōu)郁陪伴著(zhù)我……
破繭的掙扎
在藍色的蛹里，暗無(wú)天日，我見(jiàn)不著(zhù)光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩著(zhù)我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見(jiàn)到新生的太陽(yáng)�？墒俏矣趾ε轮�(zhù)畏縮在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽(yáng)光的.刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著(zhù)人們走向成熟。強烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點(diǎn)燃了愛(ài)和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍天，在花叢中飛越，享受著(zhù)陽(yáng)光的和煦�；鹘鹕奈绎w向青春的絢爛……
左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人
學(xué)生周記 20
冬去春來(lái)，百花盛開(kāi)，不知不覺(jué)已到了春游的好時(shí)機。我建議到橡皮壩去游玩，因為那的空氣新鮮，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著(zhù)春風(fēng)姐姐與花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開(kāi)心，它的姿勢是那么優(yōu)美呀！
接下來(lái)就沿著(zhù)小路一直走，到了“母豬圈”時(shí)再休息一下。大家一聽(tīng)“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會(huì )說(shuō)：“不！”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我說(shuō)過(guò)，有一次發(fā)洪水，有許多人都被沖走了，就在這個(gè)最危機的`時(shí)刻，突然有一只神豬出現在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水就消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”，來(lái)紀念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹(shù)，大家可以觀(guān)察一下的葉子，就好像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就好像金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學(xué)們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來(lái)了自然就會(huì )知道！
學(xué)生周記 21
今天，爸爸帶我和媽媽到舅舅家池塘邊玩。那里有錦鯉、雞、鴨和鵝。其中我最喜歡錦鯉。錦鯉有許多顏色，有的金色;有的紅色;有的白色;還有的黑色……錦鯉有時(shí)成群在一起游;有時(shí)散開(kāi)來(lái)游。
不久，一個(gè)阿姨給了我一盒魚(yú)飼料，我很高興，就用手拿了一些扔進(jìn)池塘里�？墒�，錦鯉不肯吃。我看見(jiàn)后就坐在椅子上等。突然，我看見(jiàn)一群錦鯉爭先恐后地搶著(zhù)吃飼料，有的一口吃了三四粒;有的竟然爬到其他錦鯉的頭上;有的用牙咬住同類(lèi)的`尾巴往后拉;還有什么都沒(méi)有想，就上前阻止。一位男子似發(fā)瘋了似的，居然拿起來(lái)銳器刀，上前捅了民警5.6刀，隨后又像兩名女子，司機捅了7.8刀。就這樣，慘案發(fā)生了···
胡叔叔就這樣離開(kāi)了人世，這樣的一位好民警就永永遠遠的離開(kāi)了人民群眾。他是一個(gè)上班從來(lái)不遲到，不請假的人，面對危險，他總是一馬當先、鋌而走險。面對死亡，他和船長(cháng)哈爾威一樣，又一次運用了成為一名英雄的權利。我們的國家，因為有著(zhù)這樣的民警叔叔，才會(huì )這么的國泰民安。胡叔叔的祭祀現場(chǎng)，不僅僅有著(zhù)許多他的家人、同事，更多的是人民群眾!
學(xué)生周記 22
在我10周歲生日的時(shí)候，我和同學(xué)們一起去家對面的足球公園踢球，我認識了一個(gè)足球男孩。
我和同學(xué)在踢球時(shí)，還不曾注意到他，中場(chǎng)休息時(shí)，我們喝著(zhù)七喜，突然，那些同學(xué)都跑到小球門(mén)那邊去圍著(zhù)一個(gè)似乎在打游戲的男孩，同學(xué)們全神貫注地盯著(zhù)屏幕，突然大家異口同聲地叫起“666”，跑過(guò)去一看，他在打當時(shí)正火的游戲——王者榮耀，操控著(zhù)蘭陵王，一波游戲結束，我試探地問(wèn)道：“你為什么在這里呀？”他看著(zhù)我們，朝那邊如火如荼的比賽一指，說(shuō)：“我爸在那邊踢球賽，我坐這兒沒(méi)事干！”說(shuō)著(zhù)，就拿起腳邊的足球，給我們秀了波操作，我們都大呼小叫起來(lái)，他表示這只是牛刀小試，不過(guò)小菜一碟，隨后開(kāi)了個(gè)半場(chǎng)的大腳給我們看，我們立馬成了他的'“粉絲”，他說(shuō)這都是他爸爸教他的。我看他也玩王者榮耀，問(wèn)他，“你微信號多少？加個(gè)微信，以后可能可以連機�！比缓笪覀兗恿宋⑿�，又撕了盤(pán)名牌就各自回家了，在足球場(chǎng)能遇到這樣一位技高一籌的“球星”，真是一種奇妙的緣分。
從此以后，除了偶爾的連機，微信也沒(méi)有聯(lián)絡(luò )了，再也沒(méi)有了通信，人也沒(méi)有再見(jiàn)面，我期待以后能再見(jiàn)面，我們的緣能夠再續。
學(xué)生周記 23
圓有什么作用呢？老師一邊指著(zhù)大屏幕，一邊說(shuō)。在我們的眼里，圓只是一個(gè)不起眼的小小圖形而己，沒(méi)什么大不了，而今日老師講完課之后，我最終知道了，一個(gè)讓我們覺(jué)得不起眼的小圓形，卻是一個(gè)奇妙的圖形。
圓，可以讓我們聯(lián)想到許多東西，可以把它看作大玉盤(pán)，看作蜿等。
這一天，我們剛到學(xué)校，老師就立即走上講臺上說(shuō)：“圓是個(gè)句號，讓我們學(xué)會(huì )總結�！睌祵W(xué)老師也走上講臺，說(shuō)：“圓可以看作一個(gè)零，考不好，燈籠高高掛，回家爸媽打小屁屁嘍！”教室里哈哈大笑。這時(shí)，來(lái)送孩子的李阿姨說(shuō)：“不對，圓是我頸項上掛著(zhù)的項鏈呀！”“阿姨，您不對，是我們正吃的棒棒糖哩！”孩子們說(shuō)。
等啊等，能吃月餅的中秋節到了，咦？盤(pán)中的月餅不也是圓圓的嗎？這時(shí)，我從那香氣迷人的五仁月餅中聯(lián)想到了那漂亮的月亮，太陽(yáng)。
另一天，我們來(lái)了學(xué)校，大家都在談著(zhù)，奇妙的圓，我也不例外。
這一次老師的.作文課，讓我們不再瞧不起圓，而是讓我們更了解，更觀(guān)賞這個(gè)簡(jiǎn)潔不過(guò)的圖形了。讓我們再次喊出那個(gè)奇妙的圖形吧！它就是圓，一個(gè)了不得又能讓人走進(jìn)聯(lián)想的童話(huà)的圓。
學(xué)生周記 24
同學(xué)們我問(wèn)你們，你們會(huì )騎自行車(chē)嗎？你們肯定會(huì )說(shuō)會(huì )騎，那你們騎車(chē)技術(shù)好嗎？肯定有人會(huì )猶豫，也肯定有人會(huì )肯定。但我會(huì )肯定的告訴你們我的騎車(chē)技術(shù)真的'很差……
在以前，我騎車(chē)都是S形在那扭來(lái)扭去，雙腳還要撐，等我會(huì )了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說(shuō)我長(cháng)得太小了，一是在馬路上太危險，二是我騎的還不是很好。
在今天，我補課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車(chē)��！媽媽似乎看出我的心思，對我說(shuō)“別怕！跟著(zhù)媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車(chē)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車(chē)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我自打寒戰，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過(guò)馬路了，注意安全！”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我心驚膽戰，生怕被車(chē)撞了，緊緊跟著(zhù)媽媽電瓶車(chē)，搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補課的地方，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣��？”“刺激！”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車(chē)去，因為就在小區對面，媽媽就爽快的答應了，我帶好手套，登上自行車(chē)，出發(fā)！
雖然騎車(chē)鍛煉身體，但也要注意安全，千萬(wàn)不能亂穿馬路。
學(xué)生周記 25
周五，“太難踢了!沙沙沙沙的，真的'太不好踢了”……這是在干嘛呢?這又是什么聲音呢?原來(lái)是老師準備教我們踢毽子。老師拿出一個(gè)像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的球，告訴我們這是一個(gè)毽子，并給我們做示范，她輕輕拉住幾條小絲線(xiàn)，往空中一拋，用右腳向里轉，然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了，他們都在說(shuō)“難踢死了!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去踢了，有的同學(xué)踢了一個(gè)，有的同學(xué)踢了三個(gè)，快輪到我了，我心想：“我會(huì )踢多少個(gè)呢?一個(gè)，還是一個(gè)也踢不到呢?”我忐忑不安地準備應戰著(zhù)。我學(xué)著(zhù)老師那樣，拿著(zhù)毽子，把毽子往上一拋，然后用右腳去踢，我不清楚踢了三個(gè)還是四個(gè)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲“哇、哇”，心里樂(lè )開(kāi)了花!可輪到我的第二次機會(huì )，才踢到了一個(gè)。
過(guò)了一會(huì )，老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。老師先踢給我，我往后踢傳給下一個(gè)同學(xué)，傳著(zhù)傳著(zhù)，有個(gè)男生竟然用手拿到了毽子，還有前后兩位同學(xué)同時(shí)踢到了毽子……
今天玩得真高興!雖然只玩了七次，但每個(gè)人都笑得像朵花一樣，帶著(zhù)笑容回到教室寫(xiě)作文啦!
學(xué)生周記 26
一天下午，我百無(wú)聊賴(lài)地躺在沙發(fā)上擺弄著(zhù)飲料瓶子，突然我靈機一動(dòng)，做個(gè)水炮!
于是我找來(lái)水彩筆、繩子、炮、小釘子、小錘子和一些水，材料齊全了，我開(kāi)始制作。
我先在瓶身上用彩筆畫(huà)出美麗的圖案，又用小錘子和小釘子在瓶蓋上鉆了一個(gè)洞，接著(zhù)把一根細繩系在一個(gè)能拉響的炮的拉繩上，往瓶子里倒一些水后，把系炮的繩子從瓶蓋上的洞里穿出來(lái)，使炮藏在瓶蓋的下邊，擰緊瓶蓋，水杯炮就做成了。
我假裝若無(wú)其事的樣子對妹妹說(shuō):"我們到外邊玩吧，我帶了水，渴了可以喝。"妹妹高興地隨我到外邊玩，玩了一會(huì )我問(wèn)妹妹:"你渴不渴?喝些水吧!"妹妹不知有詐，接過(guò)瓶子，一把拉開(kāi)繩子，"啪"的一聲響，炮爆炸了，濺得妹妹一臉一身的水�！巴邸泵妹么罂奁饋�(lái)。"哈哈……"早就躲在一旁的.我看到妹妹狼狽的模樣忍不住哈哈大笑起來(lái)。
看來(lái)我的水炮威力還真不小!
學(xué)生周記 27
冬天來(lái)了這么久，而我喜歡的下雪天來(lái)也終于來(lái)了……
昨天爸爸剛送我的時(shí)候，我看見(jiàn)鵝毛般的雪花從天空中慢慢地降下來(lái)，雪花中的兩三顆落在我手里，它是那樣的細小、冰涼。我把它輕輕的捧著(zhù)，不一會(huì )雪花就在我的手里慢慢融化了，我的手上只剩下了水。我很難過(guò)，小雪花就這樣離開(kāi)了我們。但也不是完全離開(kāi)，還有水在我手中，我把水放在一個(gè)小東西里，讓他一直陪著(zhù)我上課。經(jīng)過(guò)了兩節課，在第二個(gè)課間，我把水放走了。
我又看見(jiàn)天空中下起了雪白的雪花，它也許是剛才小雪花的媽媽?zhuān)驗檫@次的雪花是那么的'大，好像來(lái)叫小雪花回去寫(xiě)作業(yè)，自己親自來(lái)了。大地一下變成了白色，好像雪花為大地穿上了一件白色的大衣，使大地不再冰涼。雪花雖然很涼，但是它用心去溫暖大地，所以大地也不再冰涼。
這時(shí)我和我的朋友一起在雪地上跳來(lái)跳去，我感覺(jué)我們真的變成了雪公主，我感到非常高興。
我喜歡下雪，喜歡下雪天，下雪不止會(huì )讓農物長(cháng)得更茂盛，還可以給我們帶來(lái)快樂(lè )！
學(xué)生周記 28
我的書(shū)柜有些亂，我決定整理一下。
星期天，最終有時(shí)間整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫的橫，豎的.豎，斜的斜。唉，真的該整理了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書(shū)拿出來(lái)，又仔仔細細地分了類(lèi)。先抱著(zhù)一疊放整齊的作文書(shū)，一本一本放進(jìn)了書(shū)柜，然后又塞了幾本童話(huà)書(shū)，那一層就放滿(mǎn)了，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的必讀書(shū)放進(jìn)書(shū)柜第二層，順便又拿了幾本其他類(lèi)的書(shū)放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿(mǎn)了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層，最終把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層，就全部做好了。此刻書(shū)柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個(gè)調皮的念頭從我的腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛生間，把媽媽的香水拿來(lái)了，對著(zhù)書(shū)柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：什么東西這么香我嬉皮笑臉地回答：我往書(shū)柜里噴了香水。媽媽看見(jiàn)整理好的書(shū)柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了！今日我真高興，因為我自己整理了書(shū)柜。
學(xué)生周記 29
在家中的柜臺上，有一只玩偶靜靜地坐著(zhù)，那是今天下午，張老師獎勵給我的。為什么老師會(huì )獎勵給我玩偶？因為這是老師和我們老早之前就定下的一個(gè)約定——大考考得不錯的同學(xué)，將會(huì )得到來(lái)自老師“特殊的鼓勵”。
這只玩偶是狗狗的形態(tài)，非�？蓯�(ài)。我仔細端詳著(zhù)我拿到的這只狗狗玩偶，它全身毛的發(fā)呈深棕色，唯有嘴部呈淺咖啡色。圓溜溜的小腦袋上裝著(zhù)一雙明亮的大眼，眼睛是幾種不同的'顏色搭配在一起縫合成的，白色、藍色和黑色讓它的大眼看起來(lái)炯炯有神，那參差不齊的幾根睫毛更是眼睛的點(diǎn)睛之筆，為玩偶增添了幾分生氣。腦袋的最上方是兩只豎起的小耳朵，兩只耳朵的內部是淺淺的嫩粉色，外部仍舊呈棕色，看起來(lái)甚是可愛(ài)。
縱觀(guān)狗狗的全身，狗狗是坐著(zhù)的形態(tài)，它的頸上還圍著(zhù)一條圍巾，圍巾是鵝黃色的，上面用白色寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)很大的字——“暴富”。于是，我們打趣這只狗狗說(shuō)：“暴富，‘抱’富，抱一抱就富了�！惫饭返睦C工很不錯，五官被繡得栩栩如生，看起來(lái)非常精致。它的選材也很完美，布料十分柔軟，抱起來(lái)非常舒適，手感極佳。
我還拿著(zhù)玩偶和另一位拿到老師獎勵的同學(xué)合了照，這樣一個(gè)玩偶誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
學(xué)生周記 30
今天是星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—劉翔來(lái)了。當時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著(zhù)非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！
我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開(kāi)始專(zhuān)心地練起電腦畫(huà)�？墒窍柘杈蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì )兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì )兒又讓我和他玩兒捉迷藏，我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！
玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，劉翔趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著(zhù)我的`那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了，當時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。 就這樣，我一直哄著(zhù)翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著(zhù)我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”
唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？
學(xué)生周記 31
我有一個(gè)想法，就是獨自地完成一件事，正巧，今天上午，媽媽讓我嘗試著(zhù)去買(mǎi)菜。并告訴我：“買(mǎi)西紅柿和小南瓜，還喜歡吃什么自己去買(mǎi)�！眿寢尳o了我五元錢(qián)�！昂冒�！”我高興地說(shuō)。做完作業(yè)，我帶上錢(qián)到菜市場(chǎng)，我東逛逛，西瞧瞧，好容易才找到了西紅柿，可乂不太新鮮。唉！只得繼續找，終于找到了，我快步來(lái)到賣(mài)西紅柿的攤位前，心想：她會(huì )不會(huì )耍稱(chēng)呀？會(huì )不會(huì )以高價(jià)買(mǎi)給我呀？會(huì )不會(huì )……管它三七二十一。我挑了兒個(gè)硬生生的，光滑的，對她說(shuō)：“稱(chēng)好喲，我要到公平稱(chēng)上去復稱(chēng)的！”買(mǎi)菜的阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，你就放心吧,一共是八兩�！备读税嗣X(qián)。接著(zhù)，乂去買(mǎi)小南瓜，那些小南瓜總是有點(diǎn)黑，找呀找，終于找到好的小南瓜了，于是，就選了一個(gè)大小勻稱(chēng)的，賣(mài)菜的那個(gè)阿姨說(shuō)：“九毛錢(qián)”。走出菜市場(chǎng)，我乂看見(jiàn)有一位阿姨在賣(mài)豆腐，心想：這豆腐挺好吃的，不如買(mǎi)一塊。我來(lái)到豆腐攤前，說(shuō)：“買(mǎi)一元錢(qián)的.豆腐�！被氐郊依�，媽媽直夸我買(mǎi)得好。今天的買(mǎi)菜，不但讓我實(shí)現了一個(gè)盼望已久的想法，還讓我學(xué)到了不少東西。
學(xué)生周記 32
我家曾經(jīng)養過(guò)一只鳥(niǎo)，他沒(méi)有名字，也并不是撿來(lái)的——而是買(mǎi)來(lái)的！
那時(shí)候，爸爸喜歡上了養鳥(niǎo)，就買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)和大籠子。我一開(kāi)始很討厭他買(mǎi)鳥(niǎo)，因為我嫌惡心、嫌浪費錢(qián)，還嫌麻煩。就一直反駁爸爸。
爸爸為了讓我與小鳥(niǎo)和好，天天叫我喂小鳥(niǎo)吃飯。我以為喂小鳥(niǎo)吃飯就撒一撒鳥(niǎo)食就行了，可爸爸并不同意我的觀(guān)點(diǎn)，命令我離近一點(diǎn)，我只能對他言聽(tīng)計從……突然我不小心把手搭在那兒，我來(lái)不及反應，以為小鳥(niǎo)會(huì )咬我——可他卻用他極小極小的小腦袋瓜輕輕碰著(zhù)我的手，那時(shí)我并不覺(jué)得它很可怕，只覺(jué)得它很溫順！
我一日三餐都在喂他，感情自然也不會(huì )像以前一樣，而是變得更好了！
一天，爸爸媽媽去睡覺(jué)時(shí)，鳥(niǎo)籠的門(mén)沒(méi)關(guān)緊，小鳥(niǎo)飛出來(lái)了。我們很擔心它會(huì )飛走，可是他并沒(méi)有！而是飛到爸爸的頭上快樂(lè )的玩耍。我趕緊拿手機拍了張照片，留作紀念。他玩夠了，又飛到我的'肩膀上，我們也一起自拍了……
玩累了。我們也沒(méi)有抓它會(huì )籠子里面——他反倒自己飛回了籠子里面，乖乖的休息了。
這就是我家可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
學(xué)生周記 33
我不喜歡用語(yǔ)言來(lái)吧表達我的生活，我喜歡的只是一種感覺(jué)，我向往那種高高的屋頂，墻壁上有火爐的生火活，因為它真實(shí)。其實(shí)，活著(zhù)很累，特別是我這種沒(méi)有存在感的人，我一無(wú)是處，不知道是不是因為中學(xué)生就該這樣除夕那晚，一家人吃過(guò)飯后就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無(wú)選擇，如不是這的話(huà)，我就該聽(tīng)一遍又一遍地唱著(zhù)奮斗的歌曲
我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情，奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我，因為我不喜歡它作為詞語(yǔ)給我帶來(lái)的聽(tīng)感。
奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞，但我聽(tīng)這種歌時(shí)卻有特別的感覺(jué)，它帶有樂(lè )觀(guān)的情懷，有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的
迷茫，就像有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的`堅絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面，不過(guò)后來(lái)想想再好不過(guò)了，突然想起《功夫熊貓》里的世間無(wú)巧合。
想完這些就是把門(mén)窗關(guān)好，拉好后就獨自看書(shū)，身邊放著(zhù)柔和的曲子，這其實(shí)是無(wú)限壓抑外最舒服的感覺(jué)。寫(xiě)了這么多都沒(méi)提到春晚，大概什么也不記得了，這次學(xué)校的周記又有布置的周記，希望下次寫(xiě)想寫(xiě)的。
學(xué)生周記 34
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著(zhù)陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)成為一個(gè)忠實(shí)的陀螺迷，我在吃飯的時(shí)候總是想著(zhù)陀螺。有一段時(shí)間不碰有點(diǎn)癢，但我會(huì )忍受直到下課，下課，拿起陀螺，我的第一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)普通比賽，我發(fā)射陀螺，擊中幾個(gè)，陀螺像往常一樣攻擊不受影響，但我搖搖晃晃，像喝太多酒，我抽煙，但還是摔倒了，幸運的是，鄭金浩比我先摔倒了，我和他可能比我發(fā)射得太硬了，陀螺很猛，把鄭金浩的'陀螺撞到樓梯上，陀螺掉了下來(lái)，但還沒(méi)有結束，陀螺直接從欄桿間隙掉下來(lái)，陀螺散了，每個(gè)人都下去撿起來(lái)。但是陀螺被撿起來(lái)了，鄭金浩哭了。
中午休息時(shí)，我和陳高樂(lè )、鄭金豪、陳高樂(lè )發(fā)射了三個(gè)陀螺儀。我去打烈風(fēng)天翼。然而，這幾次我就死了。我去打另一個(gè)。我知道我的重心不穩定，但我勇敢而痛苦。我要死了。突然，一個(gè)陀螺儀來(lái)了。鄭金豪收回了我的陀螺儀，重新發(fā)射了它。如果我殺了陳高樂(lè )，我又打了鄭金豪的重心。我打了幾次就掛了。我贏(yíng)了。
今天玩陀螺真的很開(kāi)心。
學(xué)生周記 35
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束，暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的，在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的`閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺。在這個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情，如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。
學(xué)生周記 36
前天早上，肖揚翻墻進(jìn)了校園。
早上，我走進(jìn)校門(mén)，在快要到樓梯口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫肖揚。我轉頭一看，發(fā)現肖揚在向我的左側邊走來(lái)。我就納悶了，肖揚怎么會(huì )在我的左側邊呢？他不可能從校門(mén)進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧？真奇怪，現在稀奇古怪的事可真多！就在這時(shí)，我無(wú)意的看到了校門(mén)的欄桿。呀！他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀！不行，我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道：“肖揚，你是不是翻墻過(guò)來(lái)的？”果然和我想的一樣，肖揚的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠實(shí)，結結巴巴地說(shuō)：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛！”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校��！做人要誠實(shí)��！就算我們班被扣分了，但是擁有誠實(shí)的好品質(zhì)，不也很好嗎？”我生氣極了，要是教師知道肯定會(huì )比我還生氣的。肖揚聽(tīng)了我的話(huà)，灰溜溜的`跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認就要翻墻，那還得了？就算被扣分了，做個(gè)誠實(shí)的人，敢于承認也是好的，肖揚這種行為真的是有點(diǎn)……唉！
所以呢，無(wú)論我們做錯什么事情，都不要逃避，要面對現實(shí)，做一個(gè)誠實(shí)的人！
學(xué)生周記 37
感恩是什么？感恩是一種生活的態(tài)度。
我們要感恩父母，是她們給了我生命，是她們給了我一個(gè)溫暖的家。
我們要感恩，是她們讓我們懂得了更多的知識。是她們讓我們學(xué)會(huì )了更多的本領(lǐng)�，F在，我們一定要好好努力學(xué)習，考到優(yōu)異的`成績(jì)來(lái)回報她們，不辜負她們的希望。
我們要感謝，是她們給了我快樂(lè )，是她們讓我知道了朋友的重要。
我們要感謝的花草，是它們讓我們感受到了生命的活力；我們還要感謝秋天的落葉，是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。
我們要學(xué)會(huì )感恩，是為了回報的尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。
節到了，我應該怎樣報答母親呢？對了，我幫洗一次腳吧。我端來(lái)了一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準備好的凳子上，然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦，從我出生到我一天天長(cháng)大，媽媽洗衣做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，還要操心我的學(xué)習，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣，我感到很慚愧。洗腳完，我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尯?zhù)眼淚在面帶微笑地看著(zhù)我，“一切盡在不言中”。我該怎樣回報媽媽?zhuān)績(jì)H僅是洗腳嗎？不，不是。我要用我的成績(jì)來(lái)回報媽媽。
學(xué)生周記 38
今天是星期五，同時(shí)也是最陰暗的一天，我懷疑要下雨。
星期五的下午，司機依然象往常一樣晚晚來(lái)到�？墒沁@次沒(méi)有那樣順口了，司機才走了一點(diǎn)路程就停下了。我就好奇的想著(zhù)：還沒(méi)到紅綠燈呢！怎么就停下來(lái)了？我實(shí)在沒(méi)“能力”了，就看了看呀！驚呆了，竟然被交警叫住了！交警快速打開(kāi)車(chē)門(mén)驚聲說(shuō)：“這還得了，帶了怎么多的人，已經(jīng)超載了！”交警叔叔的.語(yǔ)氣好象命令似的。
沒(méi)過(guò)多久，班里數學(xué)教師竟然也來(lái)了，他趴開(kāi)窗口，許多人都把自己藏在了書(shū)包底下。我也用書(shū)包遮了一下面孔。不過(guò)沒(méi)一下子我又把書(shū)包拿開(kāi)了便說(shuō)了一聲：數學(xué)教師好！突然令我不可思議的一件事來(lái)了：交警竟然把我們的車(chē)子照了下來(lái)。頓時(shí)我害怕的想著(zhù)：這個(gè)事情重不重要��！萬(wàn)一出了什么意外真的沒(méi)辦法了。唉，只能看運氣了。俗話(huà)說(shuō)的好：“愿望是美好的，可現實(shí)又是殘酷丶�！睌祵W(xué)教師竟然叫我們下來(lái)到一小的門(mén)口去等候你們的車(chē)子來(lái)接你們吧！我們在一小等候了好半天。車(chē)子總算來(lái)了，走之前教師還說(shuō)了一句話(huà)：“以后不能再帶這么多小孩了，不然罰什么的花不來(lái)的�！�
我深情無(wú)悔的想：我以后再也不做這樣的車(chē)子了，超載真可怕！
學(xué)生周記 39
我們這個(gè)小組是由我、李毅、郭盟和陳雨組成的第九組，通過(guò)我們的努力，我們終于到了第四個(gè)臺階———最高峰，這是非常不容易的，在這里，我十分感謝他們，尤其是李毅，他的進(jìn)步是最大的，從上課聽(tīng)講不認真，愛(ài)做小動(dòng)作，到現在的能夠主動(dòng)提醒本組成員認真聽(tīng)課，可以說(shuō)象換了個(gè)人似的。
其次，進(jìn)步大的`有郭萌，郭萌的字寫(xiě)的非常好，學(xué)習也非常認真，只是有些拼音的聲調讀的不太準，氣態(tài)方面都很好，我想只要他努力，一定會(huì )克服這點(diǎn)困難的，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不久他將會(huì )前進(jìn)一大步的。陳雨也不錯，除了字不太優(yōu)秀外，其他每項任務(wù)都能按時(shí)完成。并且做的十分好。我們都很喜歡他的個(gè)性。其實(shí)我知道，我們組的實(shí)力在班里并不是特別強，但是通過(guò)我們的努力，我們做到了第四級臺階已經(jīng)是很不錯了，我對我們組的、李毅、郭盟和陳雨都非常有信心。
我相信，只要我們大家共同努力，攜起手來(lái)一步一步往前走，美好的明天就有我們的一份！同時(shí)我也相信，功夫不負有心人，總有一天我們組會(huì )成為最優(yōu)秀的小組！
學(xué)生周記 40
在星期六的早晨，只聽(tīng)到了父母叫我起床的聲音，我本來(lái)就有賴(lài)床的習慣，但早晨父母說(shuō)今天回老家，我立馬就清醒了很多。
但在早上，父母說(shuō)先去參加一個(gè)活動(dòng)，正在收拾東西的我，放下東西又癱在了床上，心里而在嘟嚷：真掃興！
可這次關(guān)于輔導班的活動(dòng)，我不得不去參加輔導班開(kāi)創(chuàng )新校區的典禮。
典禮進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，迫不及待的我終于踏上了回老家的路線(xiàn)。
時(shí)隔兩個(gè)小時(shí)的跋涉，終于見(jiàn)到了那熟悉的景象，打開(kāi)大門(mén)，迎面撲來(lái)一陣清香，看到高大的香椿樹(shù)，仿佛嘴里又遲到了香椿雞蛋，香嫩結合，讓你美不贊口，還有還有，看那邊的石榴樹(shù)，那時(shí)我和哥哥在地上發(fā)現的一顆石榴芽，便把它移植在這里，沒(méi)想到都長(cháng)這么大了。
最開(kāi)心的是又見(jiàn)到了爺爺奶奶，他們十分慈祥，對我們都很好，這個(gè)院子里的美麗景色，都是由他們繪制出來(lái)的，院子里有一個(gè)小菜園，各種各樣的菜應有盡有。滿(mǎn)院子都是兒時(shí)的`記憶，兒時(shí)的歡喜。
圍墻上的瓦已經(jīng)長(cháng)出了青苔，水池下的石板已經(jīng)泛綠，我又回來(lái)了！眼前的景象讓我想起了兒時(shí)的童真童趣。
學(xué)生周記 41
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確，沒(méi)有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候，我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，那就是，長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為：我覺(jué)得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我；另一方面就是：可以跟大家講講當天發(fā)生的.國家大事、世界大事。
為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞，增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì )讀書(shū)，讀書(shū)的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想，我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽的規則是：誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽，我獲勝了！通過(guò)這一次的獲勝，我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì )實(shí)現的。
學(xué)生周記 42
今日早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著(zhù)一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì )兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：我們也來(lái)玩吧！我說(shuō)好吧！在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽(tīng)使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著(zhù)落到了地上，好似跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的'時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對我說(shuō)：踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎樣會(huì )踢得起來(lái)呢哦！原先如此！我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛剛那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著(zhù)嘍！可我快樂(lè )得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續練那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會(huì )踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
學(xué)生周記 43
從我小的時(shí)候開(kāi)始，我一直記著(zhù)一件事。
那是我上一年級的時(shí)候，我一直排在班級前幾名，所以被老師任命為班長(cháng)，我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)�？墒呛镁安婚L(cháng)，那是一個(gè)星期三得中午，我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其，郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們，我們被好奇牽引著(zhù)上了樓。到了樓上我們都大吃一驚，李浩然的.手里捧著(zhù)一只毛茸茸十分可愛(ài)的小雞，我們每個(gè)人輪流摸著(zhù)小雞，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一句“你們給我下來(lái)的話(huà)”把我們的心都嚇涼了，我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的，這次被李老師逮了個(gè)正著(zhù)。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級，李老師讓我們站在班級前面，她對著(zhù)大家說(shuō)“看是這四位同學(xué)明知故犯，上了居民樓，郭鎵其還是班長(cháng)，郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我，其他三位同學(xué)把作業(yè)寫(xiě)兩遍”。下課后我找到了老師，老師對我說(shuō)“你是班長(cháng)，還帶頭犯錯，從現在開(kāi)始你不再是班長(cháng)了�！蔽耶攬�(chǎng)哭了。
這件事我不能忘也不敢忘，我從此引以為戒，在學(xué)校遵守紀律方面做得越來(lái)越好！
學(xué)生周記 44
今天是星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的妹妹—晶晶來(lái)了。
當時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)我的'電腦畫(huà)，一看見(jiàn)她來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做哥哥的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著(zhù)非常歡迎她的樣子。
唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是哥哥呢！ 我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在她的手里，然后又開(kāi)始專(zhuān)心地練起電腦畫(huà)�？墒蔷ЬЬ蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì )兒要我和她玩兒過(guò)家家，一會(huì )兒又讓我和她玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪她玩兒呀！
玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，趁我沒(méi)留神，晶晶突然用她那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著(zhù)我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)她什么好，既不能罵她，也不能打她，畢竟晶晶她今年才三歲呀。
就這樣，我一直哄著(zhù)晶晶玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著(zhù)我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！” 唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？
學(xué)生周記 45
走過(guò)春天，走過(guò)夏天，走過(guò)秋天，歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流，泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道，這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠逝的無(wú)數個(gè)日子一樣，注定不會(huì )有讓人開(kāi)懷的事情發(fā)生。
多年來(lái)，我早已習慣了平淡無(wú)奇的孤獨生活，也遭遇過(guò)種種的失意、不幸和不平�；秀敝�，曾經(jīng)朝夕相處、無(wú)話(huà)不談的摯友，一個(gè)個(gè)另謀高就，身歸他處；備受生活熬煎、家境剛有起色的親人，突然蒙被飛來(lái)橫禍，含恨撒手人寰；雙親年邁，兄弟病殘，前路渺茫；長(cháng)期牛郎織女的格局，使得妻和自己似乎距離愈遠，感情日淡……
縱然如此，我還是常常微笑。我會(huì )與同事們聚在一處，說(shuō)一些不咸不淡、無(wú)傷大雅的笑話(huà)；會(huì )在興趣上來(lái)的時(shí)候，哼幾句曲調優(yōu)美、感人肺腑的歌曲；會(huì )在或晴或冷、或陰或暖的.午后，獨自漫步河畔，沐浴河風(fēng)的清爽，傾聽(tīng)河水的歡唱。
社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭，人人都在為生計問(wèn)題和利祿功名奔忙。沒(méi)有誰(shuí)洞悉我內在的感受;沒(méi)有誰(shuí)察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。
學(xué)生周記 46
國慶節放假時(shí)，媽媽帶我去小姨家玩，我發(fā)覺(jué)小姨家的狗生了三只小狗狗。
這些小狗的皮毛都很美麗，它們有著(zhù)各色各樣的皮毛，有著(zhù)可愛(ài)的小臉孔；這些小狗性格各不相同，有的`嫻靜；有的好玩；有的喜斗。
有只小狗白里透黃的皮毛里有一塊塊黑黑的毛，更好玩的是眼角邊有一塊黑黑的毛。因為它看起來(lái)就像一只小花狗，所以我叫它小花。還有一只狗長(cháng)得很驚奇，黑黑的狗身滾圓滾圓的，除了尾巴上白白的，全身純黑，黑色的眼睛，黑色的鼻子，不留意看，還以為它沒(méi)有眼睛呢！因為它長(cháng)得別出心裁，我就叫它“小黑怪”。
有一回，小花不知在哪兒找到一根骨頭，別的小狗在后面追逐著(zhù)，小黑怪卻站在那里文風(fēng)不動(dòng)，當小花跑到它前面時(shí)，小黑怪突然跑出去把骨頭搶過(guò)來(lái)，小黑怪在一旁洋洋得意的吃起來(lái)。另一只小狗也很漂亮，很好玩，你看這不是愛(ài)跑愛(ài)鬧的“小鬧將”嗎！
我看著(zhù)這些小家伙，開(kāi)心的唱著(zhù)：“小狗小狗叫汪汪，別吵別鬧我喂你，長(cháng)成大狗守家門(mén)，愛(ài)護我家不進(jìn)賊。
學(xué)生周記 47
周末到了，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了四平市植物園。 到了植物園門(mén)口，一座高高的摩天輪闖入我的視線(xiàn)，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐這個(gè)摩天輪，可當我迫不及待地跑到那里，工作人員卻對我說(shuō)：現在還沒(méi)有對外開(kāi)放哦。唉，真實(shí)遺憾吶！不過(guò)最好的總是晚點(diǎn)來(lái)到，我不怕等待，下次再坐吧！隨后，我們回過(guò)頭往里走。哇！眼前的景色簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，讓人豁然開(kāi)朗，心情舒暢。我看到了黃色、綠色、紅色、紫色各種顏色交織在一起，而并不雜亂，一切都是那么自然，讓我不禁感嘆大自然的造化，真是神奇，真是美極了！我們繼續往里走，來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)地，我看見(jiàn)了小朋友們有的在蕩秋千、有的在滑滑板、還有的在跑來(lái)跑去，我也玩了一會(huì )兒，盡情享受在自然中。繼續往里走，映入眼簾的是植物園的人工湖，湖里邊盛開(kāi)著(zhù)朵朵蓮花，有白色的`、粉色的、紫紅色的，花瓣薄如蟬翼，讓人忍不住想去保護，這時(shí)，我想起了一句話(huà)：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我喜歡蓮花高貴的品質(zhì)，也喜歡它的美麗。
秋天的植物園是五彩繽紛的，秋天的植物園是富有活力的，我喜歡這里，期待再次來(lái)到這里。
學(xué)生周記 48
國慶節這幾天，我和爸爸媽媽回了老家，在這幾天發(fā)生了許多有趣的事。 回家第一天，爸爸就帶著(zhù)我和哥哥去河邊釣魚(yú)了，我們一人拿著(zhù)一個(gè)魚(yú)竿，帶著(zhù)魚(yú)餌就去釣魚(yú)了。到了那兒，爸爸教給了我們倆釣魚(yú)的方法，我們就開(kāi)始比賽誰(shuí)釣的'多。不一會(huì )兒，就看見(jiàn)爸爸釣了條小魚(yú)，我和哥哥都特別羨慕。我當時(shí)特別想直接去抓魚(yú)，一會(huì )兒，哥哥又釣著(zhù)一條，我實(shí)在是沒(méi)信心了，就喊著(zhù)要回家，最后爸爸跟哥哥沒(méi)辦法，我們就回家了�；氐郊�，媽媽跟爺爺奶奶看到我們三個(gè)就釣了兩條魚(yú)，都哈哈大笑起來(lái)，中午吃飯的時(shí)候媽媽就把那兩條魚(yú)燉著(zhù)吃了，味道好極了！
第二天，奶奶領(lǐng)著(zhù)我去地里摘棉花，棉花好多呀，摸起來(lái)軟軟的，摘了一上午，我們摘了一大兜，奶奶說(shuō)這些棉花還得在加工，才能變成做棉襖，做被子用的那種棉花，奶奶還說(shuō)今年就用這些棉花給我做新被子和新棉襖呢，我聽(tīng)了可開(kāi)心啦。
我們在老家住了四天，這四天我每天都過(guò)得很開(kāi)心，也學(xué)會(huì )了許多東西知道了許多事情，這個(gè)國慶節我國的可充實(shí)啦！
學(xué)生周記 49
今天，我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
老師今天可是“有備而來(lái)”，帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過(guò)老師準許后，讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子，老師就把那兩把椅子拉來(lái)，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生，結果，另一名被選中的小張選了呂昭儀，被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開(kāi)始了，我因為面對著(zhù)小張，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了小張扎辮子的全過(guò)程。呂昭儀她一直陰險的笑著(zhù)，帶著(zhù)不緊不慢的心情給小張扎辮子。而小張卻皺著(zhù)眉頭，使勁跺著(zhù)腳，一副痛苦的表情。過(guò)了一會(huì )兒，他可能實(shí)在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的`，臉脹得通紅，眼里閃著(zhù)淚花。呂昭儀卻不在乎，好象小張跟她有仇，故意扎得痛似的，過(guò)了好一會(huì )兒，老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開(kāi)始痛了。
學(xué)生周記 50
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準備吃燴麻食來(lái)暖暖身子�？墒�，家里沒(méi)有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。出發(fā)前，我首先準備好了購物菜單，拿好了足夠的錢(qián)，然后提起了買(mǎi)菜的袋子，就和爸爸一起出門(mén)了。
來(lái)到菜市場(chǎng)一看，哇！菜市場(chǎng)可真大呀！琳瑯滿(mǎn)目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的'人群遍布在菜市場(chǎng)的各個(gè)角落。首先，我掃視了一下四周，發(fā)現離我最近的地方有一家賣(mài)西紅柿的，我大步流星的走過(guò)去，發(fā)現西紅柿分為兩類(lèi)，一類(lèi)是2.5元的，一類(lèi)是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類(lèi)里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買(mǎi)好的呦！”我仔細一看，2.5元的種類(lèi)里有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類(lèi)這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說(shuō)：“10元”，我將十塊錢(qián)遞給他，接過(guò)他手中的袋子。然后，我又買(mǎi)了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據爸爸的建議來(lái)到了一家賣(mài)綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買(mǎi)到了，我就和爸爸提著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜的袋子高高興興的回家了。
學(xué)生周記 51
不知不覺(jué)間時(shí)間就這么悄悄地溜走了，高三的腳步聲漸漸響亮起來(lái)。
就像在路邊看見(jiàn)幾百塊錢(qián)，不知道是驚喜還是恐慌。突然之間不敢相信自己已經(jīng)是高三的待畢業(yè)生了，還有一年的時(shí)間久要參加高考了。難以接受并且悔恨，不知道現在學(xué)習還來(lái)不來(lái)得及，為什么當初自己不認真點(diǎn)呢？你看你現在這么差。
我說(shuō)，你有沒(méi)有覺(jué)得昨天好像是高一才來(lái)報道怎么今天就要畢業(yè)了？使勁的把自己埋在學(xué)習的氛圍中，努力的記。就像老師說(shuō)的那樣，你飯可以不吃但學(xué)習一定不可以不學(xué)。似乎一天的24小時(shí)不夠用了，你就不應該休息睡覺(jué)應該給我努力的學(xué)，使勁的學(xué)。要拿出你全部的力量。
真的地懂了：“時(shí)間是一把無(wú)情的刀”。它果斷的把你的昨天劃斷變成回憶。而我們只有無(wú)可奈何的看著(zhù)它，看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)的劃，沒(méi)有辦法。
都說(shuō)時(shí)間是海綿里的`水，只要愿擠總還是有的。但是，我想說(shuō)的是，不管我怎么擠，我只有這24個(gè)小時(shí)，都只有這十幾年的青春，這短暫的一生。
好煩好煩，煩惱時(shí)間怎么這么快。奪走了我的閑暇搶走了我父母的容顏。
學(xué)生周記 52
在我的記憶長(cháng)河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書(shū)房，打翻了一瓶藍色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家里玩，我鉆進(jìn)姐姐的書(shū)房里，對什么都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時(shí)變成了一幅“水墨畫(huà)”。當時(shí)我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這里打掃干凈。于是，我悄悄地拿來(lái)毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發(fā)現了，看到姐姐時(shí)，我就“哇”的`一聲哭了起來(lái)。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧�！苯憬氵厪澫卵恋剡叾何遥骸澳憧茨莻�(gè)像不像一只正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會(huì )畫(huà)貓呢�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時(shí)候，姐姐的舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)。
通過(guò)這件事，使我明白了，在別人做錯事時(shí)，不要一味的責備，你的寬容既保護了別人的自尊，又會(huì )贏(yíng)得他人的尊重。
這件事雖然過(guò)去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
學(xué)生周記 53
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨著(zhù)我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂(lè )音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的滋潤，是春的使節，帶來(lái)春的'洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟著(zhù)我走，踩著(zhù)我腳步的拍子一起……你們去聽(tīng)，我的聲音大自然的伴隨著(zhù)我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著(zhù)我的奏樂(lè )的蹤跡，魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著(zhù)我一起合唱的聲音我來(lái)了，我走的非常輕，溫聲細語(yǔ)的，但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂(lè )章。這首樂(lè )章對于你們未見(jiàn)得非常熟悉，因為你們可能沒(méi)練就一對善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(cháng)寂寞的小巷，聽(tīng)我纖細的足音。
學(xué)生周記 54
本周是補習班復學(xué)的第一周。我的心中是無(wú)比激動(dòng)的，終于可以得到更多的知識了。星期六的早晨，母親將我送到了英語(yǔ)班補習門(mén)口。我看著(zhù)那久違的門(mén)口，心中說(shuō)道：好久不見(jiàn)！朋友。當我走進(jìn)去以后，看見(jiàn)熟悉的.同學(xué)以及老師時(shí)，心中很是高興。這堂英語(yǔ)課我上的是那般的高興與快樂(lè )，在此之前我們也向學(xué)校那邊一樣是隔著(zhù)屏幕相見(jiàn)的，總是沒(méi)有能看見(jiàn)對方的熱情與快樂(lè )。這次相見(jiàn)又讓我感受到了不一樣的高興與快樂(lè )看見(jiàn)老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
星期天的時(shí)候，母親將我送到了籃球班社團。那天我和許許多多的熟同學(xué)去打籃球，看見(jiàn)那久違的教練以及其他籃友。就與在英語(yǔ)補習班還有學(xué)校一樣，是無(wú)比快樂(lè )的，令人高興的愉悅的。那節籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學(xué)打一場(chǎng)籃球友誼賽也是別樣的體驗。雖然這次開(kāi)學(xué)來(lái)的比較晚，但他卻阻擋不了我們學(xué)習的勁頭。
我相信這次補習班復學(xué)，能讓我們得到更多更多的知識，讓自己變得更加優(yōu)秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會(huì )停止學(xué)習，停止進(jìn)步，停下腳步來(lái)。
我相信我一定可以成功。
學(xué)生周記 55
溫暖其實(shí)無(wú)處不在，你瞧走在街上，馬路上等老奶奶通過(guò)再走的車(chē)輛公交車(chē)上。為老爺爺讓座的人們也許溫暖就在你的處為情看它寫(xiě)溫暖人心的舉動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。我的母親是一位偉大的人，每天都是早出晚歸的，但只要她的孩子的心愿，那么她一定會(huì )第一時(shí)間完成，幾天前中秋節的后天是他女兒的生日，在這一個(gè)，他期待了一整年的日子，她親愛(ài)的.母親，有事。要加班，最大的女兒來(lái)說(shuō)是心愿落空。于是她親愛(ài)的女兒，在中秋哲和家團圓的日子里，大鬧了一場(chǎng)。為什么要加班？為什么不提前告訴我？我們不是說(shuō)好了嗎？
最后這場(chǎng)鬧劇在女兒把自己鬧累了的情況下，結尾第二天女兒聯(lián)系了，結果了來(lái)慶生。
他一玩就是一整天直到晚上八點(diǎn)，女兒回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)母親在桌子前睡著(zhù)了，桌子上是一桌的飯菜，沒(méi)有原來(lái)說(shuō)好的蛋糕沒(méi)有成堆的禮物，我沒(méi)有家人一起唱生日歌，但其實(shí)什么都有。我站在門(mén)前哭了好久。
其實(shí)溫暖無(wú)處不在，其實(shí)他不用多么令人感動(dòng)，其實(shí)它就在你身邊發(fā)生在每個(gè)人身上，溫暖著(zhù)，每個(gè)人的靈魂。
學(xué)生周記 56
今天，我和媽媽做了蛋糕。
我們先拿了四個(gè)雞蛋，分開(kāi)蛋清和蛋黃。在蛋清里放一些鹽和一勺糖，（注意！鹽放的不要太多），連續攪拌十五分鐘，蛋清就變成了奶油。
接著(zhù)，在蛋黃里放三勺面粉、六勺牛奶、放兩勺糖，攪拌均勻。
最后，加入奶油攪拌，然后倒在預熱后的電飯鍋里，按下煮飯鍵，等指示燈跳到保溫鍵時(shí)，用濕布蓋上排氣孔，等二十分鐘以后，再按下煮飯鍵，等再跳到保溫鍵時(shí)，再等二十分鐘，蛋糕就好了。
要想做好蛋糕，最關(guān)鍵的是打蛋清。首先，碗里一滴水都不能進(jìn)去，然后要用三根筷子不停地攪拌。我驚奇地發(fā)現，經(jīng)過(guò)攪拌的蛋清像被施了魔法似的，由透明變成白色的泡沫，又變成粘稠的'、雪白的奶油。15分鐘連續的攪拌，真的很辛苦，攪著(zhù)攪著(zhù)手指都要抽筋了，但是想到香噴噴的蛋糕，我心里很興奮，也不覺(jué)得累了。
看著(zhù)自己做的蛋糕，聞起來(lái)香噴噴的，摸著(zhù)軟軟的，吃到嘴里真好吃啊，我的心里也美滋滋的。
怎么樣，你們也做一個(gè)蛋糕試試吧？
學(xué)生周記 57
早上，我走進(jìn)校門(mén)，在快要到樓梯口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫。我轉頭一看，發(fā)現在向我的左側邊走來(lái)。我就納悶了，怎么會(huì )在我的左側邊呢？他不可能從校門(mén)進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧？真奇怪，現在稀奇古怪的事可真多！就在這時(shí)，我無(wú)意的看到了校門(mén)的欄桿。呀！他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀！不行，我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道：“肖揚，你是不是翻墻過(guò)來(lái)的？”果然和我想的一樣，確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠實(shí)，結結巴巴地說(shuō)：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛！”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校��！做人要誠實(shí)��！就算我們班被扣分了，但是擁有誠實(shí)的好品質(zhì)，不也很好嗎？”我生氣極了，要是老師知道肯定會(huì )比我還生氣的。聽(tīng)了我的話(huà)，灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的`男廁所。我無(wú)奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認就要翻墻，那還得了？就算被扣分了，做個(gè)誠實(shí)的人，敢于承認也是好的，這種行為真的是有點(diǎn)……唉！
所以呢，無(wú)論我們做錯什么事情，都不要逃避，要面對現實(shí)，做一個(gè)誠實(shí)的人！
學(xué)生周記 58
我家有兩條小魚(yú)，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡(jiǎn)直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚(yú)的魚(yú)缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著(zhù)它們玩的時(shí)候，我突然想到一個(gè)主意，在水里造一個(gè)“宮殿”，給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動(dòng)手用我的.玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著(zhù)它們兩個(gè)可愛(ài)的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒(méi)過(guò)幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網(wǎng)勺，開(kāi)開(kāi)心心地準備把小黑舀起來(lái)，就在正要把小黑舀起來(lái)的一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開(kāi)，自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是，糟糕的事情發(fā)生了，小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來(lái)，但是它柔弱了，我稍微用了點(diǎn)勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著(zhù)小紅的在魚(yú)缸里無(wú)助的樣子，我感到自己特別無(wú)能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說(shuō)：“小紅，小紅，快醒醒��！小小黑正等著(zhù)你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會(huì )怪罪我的，小黑會(huì )孤單的……”
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