學(xué)生的實(shí)習周記
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生的實(shí)習周記,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的實(shí)習周記1
1、實(shí)習周記內容
流年似水,光陰如梭,很快xx周的實(shí)習生活過(guò)去了,第xx周的實(shí)習生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要都是在學(xué)習道尺,所以這周就決定去觀(guān)察學(xué)習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養護。
通過(guò)這周的實(shí)習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現自我價(jià)值而努力。
2、實(shí)習周記內容
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結合實(shí)際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題,通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累知識的,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。
今后需要針對處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的知識。特別關(guān)注現在的趨勢,也許別人把機會(huì )當作陷阱,但是自己一定要理智……我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。
一支真正的團隊是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認可與他們的信任。如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作則,需修身養性。因此待人要真誠,時(shí)時(shí)為人著(zhù)想,處處為人行事。能夠把自己融入群體,而不恥向工人群眾學(xué)習。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識,不斷更新觀(guān)念,趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結合,只有在思想演練,才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于的地位進(jìn)而起著(zhù)不可替代的作用,因為我將會(huì )為它比其他人付出更多創(chuàng )造更多價(jià)值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。
3、實(shí)習周記內容
“勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做”領(lǐng)導經(jīng)常這么說(shuō)。不要怕問(wèn),怕不去問(wèn)。不斷嘗試,才是開(kāi)始!叭朔巧,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!逼鋵(shí)怕,不過(guò)是心理作用罷了。步入社會(huì ),別人都勇敢的大步走,若我卻因為怕,在原地踏步,那么不久,就會(huì )被社會(huì )淘汰了。
離開(kāi)學(xué)校踏入社會(huì ),開(kāi)始有些感慨。我們在學(xué)校累的時(shí)候可以“混”,而在社會(huì )上,再累也不能“混”過(guò)去了。所以要學(xué)會(huì )打理好自己的時(shí)間。以前在學(xué)校里,每天每一節課的時(shí)間都是安排好的,F在,在單位里,事情一多就不知先做哪個(gè),安排好時(shí)間,就不會(huì )讓自己手忙腳亂。
為怕,在原地踏步,那么不久,就會(huì )被社會(huì )淘汰了。離開(kāi)學(xué)校踏入社會(huì ),開(kāi)始有些感慨。我們在學(xué)校累的時(shí)候可以“混”,而在社會(huì )上,再累也不能“混”過(guò)去了。所以要學(xué)會(huì )打理好自己的時(shí)間。以前在學(xué)校里,每天每一節課的時(shí)間都是安排好的,F在,在單位里,事情一多就不知先做哪個(gè),安排好時(shí)間,就不會(huì )讓自己手忙腳亂。
上班的地方在西湖旁,每天6點(diǎn)多起床,趕公交趕地鐵。融入那人群、那社會(huì )?赡芤郧爸挥谐鋈ネ娌艜(huì )坐地鐵,現在天天坐,才明白了工作占據人們生活的一大半,是什么意思。路上的幾經(jīng)周折到了單位,坐在辦公桌上,就開(kāi)始提起精神,認真對待。
最開(kāi)始事情并不多,就空閑了下來(lái)。于是我就開(kāi)始找事做,可還是沒(méi)有大于工作的事來(lái)填補我的空閑時(shí)間,不禁有點(diǎn)無(wú)可奈何。終于,領(lǐng)導交給了我工作的第一件事,不難卻費點(diǎn)腦子。我做了3個(gè)小時(shí),打印出來(lái)拿到他面前。心里期待著(zhù)。他給我指出了幾個(gè)錯誤,我修改了很久,又交了上去,完成了。這是我開(kāi)始摸索著(zhù)做的第一件事,不熟悉也沒(méi)做到極致。慢慢的,我對自己的工作流程都已清楚明白。更加明白自己更多的是一個(gè)社會(huì )上的初試者,要慢慢融入這社會(huì )去適應去翻騰。
離開(kāi)學(xué)校的第二個(gè)月了,不禁想念校園時(shí)光,想念上課時(shí)與老師們的玩笑;下課時(shí)與同學(xué)們的嬉鬧;中午時(shí)一起的“呼呼大睡”;放學(xué)時(shí)的各種八卦。我在嘗試著(zhù)我從未接觸過(guò)的事情,也會(huì )一直堅持下去。 4、實(shí)習周記內容
這周基本上是跟著(zhù)經(jīng)理或是一些前輩往外跑,主要是去學(xué)習他們是如何跟客戶(hù)當面交流的。首次見(jiàn)到面談生意的場(chǎng)面,感覺(jué)很緊張,雖說(shuō)我是在旁看看,但還是深怕自己會(huì )犯什么錯一樣的,比如說(shuō)吃飯了,都感覺(jué)吃不下的感覺(jué)哈。經(jīng)理會(huì )讓我跟客戶(hù)做個(gè)自我介紹,當時(shí)我都有點(diǎn)吞吞吐吐了,不過(guò)客戶(hù)還是個(gè)蠻和藹的人。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)也聽(tīng)不進(jìn)什么了,有些產(chǎn)品他們在談,我總覺(jué)得很耳熟,但具體的樣,有點(diǎn)糊涂了。感覺(jué)他們只是在說(shuō)笑,跟聊天一樣的談著(zhù),但內容還是緊跟著(zhù)產(chǎn)品的,經(jīng)理不愧是經(jīng)理,很是有經(jīng)驗,這個(gè)客戶(hù)的生意就促成了,我覺(jué)得這種生意上的交流是需要下功夫的,自己得好好努力。
實(shí)習第xx周了,我在郵件方面開(kāi)始有了一定的起色,開(kāi)始有客戶(hù)會(huì )回函詢(xún)問(wèn)價(jià)格,但我也不敢盲目地就發(fā)給客戶(hù),一般都會(huì )經(jīng)過(guò)經(jīng)理的審閱,每天的回函量還是不多的,真正下訂單的幾乎沒(méi)有,這可能跟我有關(guān)吧,我覺(jué)得肯定是我出了什么錯了,但自己來(lái)發(fā)現不了自己的錯誤之處,后來(lái)一些前輩們告訴我,信函的話(huà)不需要那么復雜的,簡(jiǎn)單易懂,讓客戶(hù)能夠一眼就能了解到信息就可以了。之后,我就開(kāi)始用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)表達,郵件的回復量開(kāi)始多了,我每天開(kāi)始回復這些郵件也感覺(jué)很忙似的'。對于客戶(hù)的回復我是一字也不漏掉,深怕把重要東西給漏掉了。我會(huì )把每天收集到的一些有意向購買(mǎi)我們產(chǎn)品的客戶(hù)用文檔歸列好,詳細的情況還是交給經(jīng)理的。
5、實(shí)習周記內容
這一周的實(shí)習轉眼就過(guò)去了,期間有喜悅,也有辛酸。估計這一階段是每個(gè)公司員工變動(dòng)的時(shí)期了。有些老員工走了,有些新員工加入了。經(jīng)理讓我重新整理下員工檔案,整理完把名單表給他,他要重新安排職位,所謂定崗定員。整理過(guò)程中,董事長(cháng)助理讓我整理份公司員工學(xué)歷結構表給他,在我看來(lái),這都是很簡(jiǎn)單的工作,我也很快就做完了,沒(méi)檢查就直接交給了經(jīng)理和董事長(cháng)助理,結果悲劇了。因為總經(jīng)理是要根據公司員工上一年的職位表重新安排職位,我給他的表格應該空出兩列,表頭為部門(mén)、新職位。而董事長(cháng)助理的那份表格,我作分類(lèi)統計完,沒(méi)有做調整,不符合人們的看表格習慣。其實(shí)這倆個(gè)問(wèn)題只要我細心點(diǎn),多留分心,我是能避免的。做事要細心,要多從第三方的角度考慮問(wèn)題。
6、實(shí)習周記內容
這個(gè)星期,老板在閑暇的午后,會(huì )召集我們開(kāi)會(huì ),主要是強化我們服務(wù)理念。
現在淘寶競爭很激烈,淘寶商城店稍微比C店多一點(diǎn)優(yōu)勢。但是想要在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代持續的發(fā)展下去,光靠產(chǎn)品的質(zhì)量取勝還是不行的,服務(wù)也同樣重要。老板給我們看了幾段視頻,一段是關(guān)于馬云的,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是很多人都死在了明天晚上。是的,在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì )了,或許我們面臨的壓力,有很多很多,但是我們不能那么懦弱,我們必須充滿(mǎn)激情的過(guò)好每一天,這樣的人生才有意義。
還有一段視頻,是關(guān)于xx的,這是一家淘寶商城店,去年的銷(xiāo)售額總冠軍。他們服務(wù)至上,顧客永遠都是對的。面對顧客提出的產(chǎn)品有瑕疵,他們解決的辦法,是突破常規的,不需要客戶(hù)拍照,只管把商品寄回去,xx會(huì )給客戶(hù)一個(gè)滿(mǎn)意的答復。就是因為他們相信客戶(hù),他們服務(wù)至上,所以他們贏(yíng)得了很多忠實(shí)粉絲。
老板給我們看視頻的意義,就是讓我們充滿(mǎn)激情的開(kāi)始一天的工作,讓我們多多設身處地的為客戶(hù)著(zhù)想。
7、實(shí)習周記內容
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第xx周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。
雖然第xx周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱情融入實(shí)習生活中。
8、實(shí)習周記內容
不知不覺(jué)進(jìn)入實(shí)習的第xx周,生活仍然在慢慢的適應日常的工作。除了學(xué)習與崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,我還加強了大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)知識與自己崗位的結合,努力將軟件工程專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際工作中。實(shí)習不像在學(xué)校,很多工作中遇到許多問(wèn)題只能自己研究了,但幸運的是,有很多材料檢查、軟件工程專(zhuān)業(yè)知識在大學(xué)可以起到幫助。當你不理解的時(shí)候,你可以檢查信息,培養自學(xué)能力。
經(jīng)過(guò)xx周多的正式實(shí)習,我逐漸適應了這樣的工作和工作方式。在過(guò)去,當我在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)我會(huì )請假或逃課,當我懶惰或生病,老師也會(huì )理解和包容他眼中的“不成熟的孩子”。但是現在我們開(kāi)始工作了,在我們的同事中沒(méi)有人會(huì )像對待孩子一樣對待我們,也沒(méi)有人會(huì )像老師一樣溺愛(ài)和寬容我們。遲到的人將受到領(lǐng)導的批評。所以我每天早上不敢偷懶,按時(shí)起床去上班,有時(shí)為了不遲到,不吃早餐是正常的。
第xx周的實(shí)習快結束了。我相信下周我會(huì )做得更好,每天都會(huì )有一點(diǎn)進(jìn)步。
9、實(shí)習周記內容
這周天氣陰雨綿綿,聽(tīng)說(shuō)還要持續很久。
天氣在一個(gè)拍攝過(guò)程中是很重要的元素,盡管我們沒(méi)怎么學(xué)過(guò)光影。所以還是希望天氣預報不要再開(kāi)玩笑,快點(diǎn)放晴,讓大家都好進(jìn)行。
說(shuō)到這個(gè)進(jìn)行,本周沒(méi)有太大動(dòng)作,第一是演員,其實(shí)在上周已經(jīng)大致找好,還沒(méi)看其表現力。另外就是考試原因。因為本周六要進(jìn)行一個(gè)很重要的考試,所以本周把大部分的時(shí)間用在看書(shū)上面。那這篇周記就多寫(xiě)寫(xiě)下周的拍攝計劃把。由于劇情大部分在教室,寢室,少部分在戶(hù)外,如果計劃好的話(huà),把思路理清楚,那么幾天還是能搞定的,這股自信嘛來(lái)源于跟劇組。想想在校時(shí)間也不多了,該抓緊的要抓緊,早點(diǎn)完成拍攝工作后期可以多點(diǎn)琢磨。
前段時(shí)間看到那個(gè)溫州拍微電影公司說(shuō)了句我們的演員劇本都來(lái)自草根,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓什么,換言之就是大家不能用國際電影的眼觀(guān)來(lái)看這類(lèi)東西,其實(shí)大家拍攝之前的期望值肯定很高,只是過(guò)程中不得不去舍掉一些東西,但這種過(guò)程每次都在進(jìn)步,所以有熟能生巧之說(shuō)。把這個(gè)寫(xiě)進(jìn)來(lái)也是希望自己在拍攝過(guò)程中能不舍的盡量不舍,有困難克服,對自己是一種成長(cháng),對演員也是一種體驗。
還沒(méi)做光空談,內容就寫(xiě)不出什么來(lái),好吧五百字還沒(méi)到,看到大家都在寫(xiě)周記我想我寫(xiě)的有點(diǎn)快。周記可以快點(diǎn),同樣簽到也可以快點(diǎn)。對自己說(shuō)因為本周都是在踩點(diǎn)簽到。另外昨天看到一天沒(méi)課的是七點(diǎn)前簽退?看來(lái)學(xué)校又人性化了呵。
10、實(shí)習周記內容
經(jīng)過(guò)了一周的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了很多的準備,通過(guò)上網(wǎng)查資料,看書(shū),向同事請教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內我補充了大量實(shí)際工作中所需要的知識。
通過(guò)真正投入到工作中后發(fā)現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強我今后在工作中的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。雖然還是重復工作,我還是為自己加油!
11、實(shí)習周記內容
經(jīng)過(guò)這幾天的見(jiàn)習發(fā)現自己之前的知識是多么的膚淺,特別是西藥,自己根本就是一無(wú)所知。不過(guò)現在對他有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解了。繼續堅持下去,相信自己對藥的了解會(huì )更進(jìn)一步的,
現在說(shuō)說(shuō)我在見(jiàn)習期間的生活吧!早上x(chóng)x點(diǎn)就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一直到差不多1回家。我發(fā)現有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說(shuō)粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專(zhuān)業(yè)知識有待提高,很多我問(wèn)到的他們都不會(huì )回答,呵呵不是我自大,他們懂得的知識確實(shí)不多。
12、實(shí)習周記內容
又過(guò)了一周,這樣不停的寫(xiě)周記,感覺(jué)就像在數著(zhù)日子過(guò)一樣,曾有人說(shuō)過(guò):將時(shí)間倒數,日子過(guò)得如此匆匆,F在越來(lái)越發(fā)覺(jué)知識的重要,在實(shí)際的工作中常常會(huì )碰到涉及各方面的問(wèn)題和知識,當不知道的時(shí)候真的感到很尷尬。這段時(shí)間各個(gè)地方打印機加粉好像都趕到一塊了,我也開(kāi)始學(xué)加粉了。認識鼓組件,看著(zhù)網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難,可是當真的下起零件來(lái)時(shí),還是遇到了各種各樣的問(wèn)題,一個(gè)螺絲、一個(gè)彈簧,都很小心的拆下。雖然已經(jīng)很小心了,但是前幾次都是沒(méi)法獨自完成,到后來(lái)還是要找別人幫忙,感覺(jué)好失敗。
學(xué)生的實(shí)習周記2
本周我主要是在餐廳做樓面服務(wù)員。主要的工作就是,如果是早班的話(huà)就要拖地、擦桌子、整理桌面、清點(diǎn)餐具、準備餐具和一些其它的客人來(lái)之前的準備,而如果是晚班的話(huà),就只是需要早一點(diǎn)過(guò)去和上白班的人接班,然后到了要下班時(shí)準備清點(diǎn)餐具,整理好桌面等。作為服務(wù)員,最主要的還是為客人服務(wù),在客人來(lái)的時(shí)候,你必須要上前問(wèn)好,詢(xún)問(wèn)他的需求,做好引領(lǐng)工作,如果需要點(diǎn)餐,則引領(lǐng)客人到座位上坐好,然后拿菜單、倒水,再是客人如果要點(diǎn)餐了,你就需要簽單,這是最主要的一項,點(diǎn)單過(guò)程中,你需要向客人介紹他想要知道的一切,點(diǎn)完單后,就需要向客人復述一遍他所點(diǎn)的食品,以免發(fā)生不必要的誤會(huì ),最后就需要記下客人的.手牌號,讓客人簽名,以方便客人出去的時(shí)候結賬核算,在記手牌號時(shí),一定要看清楚客人的手牌號,以免結賬時(shí),消費與實(shí)際所用不符合,如發(fā)生意外,則一切由服務(wù)員自己負責,也即是,客人消費由你買(mǎi)單。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)得不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。酒店領(lǐng)導十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對于我們短期實(shí)習生,也必須經(jīng)過(guò)嚴格的禮儀培訓后才能上崗。對老員工進(jìn)行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。部門(mén)經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說(shuō):“你的一舉一動(dòng)都代表了我們xxx,你的形象就是我們xxx的形象”!翱腿擞肋h不會(huì )錯,錯的只會(huì )是我們”!爸挥姓嬲\的服務(wù),才會(huì )換來(lái)客人的微笑”。在這兒,我們學(xué)會(huì )了,什么是責任。
幾天的實(shí)習工作,也初次體會(huì )到了生存的不易,原來(lái)社會(huì )現實(shí)是這樣的復雜,生活可以如此百態(tài),人與人之間還有這些相處之道,也初次體會(huì )到了生活世事可以用這世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章形容卻不失其真實(shí)。
學(xué)生的實(shí)習周記3
在做配筋工作前,我必須先熟悉03G101-1圖集中的梁平法施工圖制圖規則。梁平法施工圖中,平面標注包括集中標注和原位標注,集中標注表達梁的通用數值,原位標注表達梁的特殊數值。當集中標注中某一項數值不適用于梁的`某個(gè)部位時(shí),施工時(shí)以原位標注為準。在學(xué)習梁配筋時(shí),我們必須要先學(xué)習認識梁的配筋中這些數值代表的意思。
剛開(kāi)始的我對梁的配筋并不是很熟練,在大哥的幫助下,我慢慢掌握了配筋的要領(lǐng)。同時(shí)他也和我講解了在配筋過(guò)程中應該注意的一些事項。如在配置通長(cháng)筋的時(shí)候,一般是用直徑16或18的三級鋼,比較少用到直徑超過(guò)20的鋼筋,梁底配筋一般不少于3根,在梁跨較大的時(shí)候,底筋需要加大。
學(xué)生的實(shí)習周記4
本周,我在這家公司的財務(wù)部主要的實(shí)習內容包括出納工作和會(huì )計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫(xiě),對銀行對賬單的記錄。
首先,記賬憑證是由會(huì )計人員對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理,作為登記賬簿依據的會(huì )計憑證。
其次,記賬憑證必須按其反映的'經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。
再次會(huì )計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿(mǎn)足登記賬簿的要求,應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目。
學(xué)生的實(shí)習周記5
第一周
當汽車(chē)緩緩駛過(guò)酒店大門(mén)時(shí),我心中的六個(gè)月實(shí)習生活正式拉開(kāi)了帷幕。盡管我專(zhuān)業(yè)并非酒店管理,但既然選擇了這里,我只能毫不猶豫地朝前邁進(jìn)。我的職位是培訓生,充滿(mǎn)期待的心情將伴隨我在酒店中度過(guò)的每一天。
這一周的工作主要是進(jìn)行體檢和培訓。在培訓中,我對酒店的基本情況有了更深入的了解。這家酒店是一家五星級酒店,業(yè)主是東莞旗峰山會(huì )舍公司,管理層則是法國雅高集團。這種運作方式對我來(lái)說(shuō)是第一次接觸到。培訓結束后,還進(jìn)行了一個(gè)小型面試。在我的面試中,我被要求用英語(yǔ)介紹自己,老實(shí)說(shuō),這一部分并不順利。最后,我被分配到了客房部門(mén),并被告知在客房部門(mén)再進(jìn)一步安排具體的工作崗位。個(gè)人感覺(jué),酒店方面在培訓過(guò)程中可能沒(méi)有非常認真對待,從每個(gè)同學(xué)的簽定表上可以看出技能水平普遍較一般。
第二周
客房部門(mén)被譽(yù)為酒店中最辛苦的部門(mén)之一。這星期初,我們客房部的同事們都被安排到七樓去進(jìn)行開(kāi)荒工作(因為酒店剛剛新開(kāi)張,需要把剛剛裝修好的客房打掃干凈)。
現在是夏天,房間還沒(méi)裝好空調,非常之熱。當然我們都是很積極的,其結果是每個(gè)人的衣服全都被汗給浸濕了。給我們的工具是一個(gè)刀片,很不趁手,于我們就是雪上加霜了。然而這只是開(kāi)始罷了。
接著(zhù),我被臨時(shí)安排到了洗衣房工作,雖然只是一天,但那里炎熱吵鬧,而且工作相對較輕松。原來(lái)是因為文員搞錯了,實(shí)際上我應該被分配到PA部門(mén)的。
第三周
pa部,我思索了很久才理解"publicarea"其實(shí)是指公共區域。直白點(diǎn)說(shuō),就是要我擔任清潔工的工作啊。經(jīng)過(guò)一番思考,我終于明白了一些東西:哦,原來(lái)我是被稱(chēng)為培訓生啊,我會(huì )被安排到哪里需要人手的地方工作,但是還不清楚具體要接受怎樣的培訓呢。
但手上還是盡可能的勤快的,我得先跟這里的同事熟絡(luò )點(diǎn)吧。個(gè)人感覺(jué)處得還可以吧,只要嘴上勤快點(diǎn),然而不幸還是發(fā)生了!
我的主管非常急于讓我掌握機器操作技巧。有一天,他帶我去學(xué)習使用一臺晶面機,這臺機器看起來(lái)很方便好用。我迫不及待地抓住了機器的把手,準備開(kāi)始操作?墒菦](méi)想到,當我開(kāi)啟機器的瞬間,意外發(fā)生了。機器突然撞擊到洗手盤(pán)前面的大理石,導致大理石表面出現了一大塊損壞。當時(shí)我感到非常懊惱,雖然幸運的是沒(méi)有人受傷(因為我的主管和另一位同事當時(shí)就在旁邊)。但是我猜測我可能需要賠償這部分損失的費用。
還好,最后是請工程部的同事用膠水給粘上,解決了。我,不用賠。
但仍心有余悸,不敢對機器有想法了。
第四周
這周發(fā)生了一件小插曲,一個(gè)和我一樣被錯誤分派到洗衣房的同學(xué)又回到了洗衣房。這是洗衣房經(jīng)理的安排結果。對于洗衣房的臟亂環(huán)境,我當然不喜歡。于是有一天,在洗衣房的同事鼓勵下(之前洗衣房經(jīng)理告訴我只要部門(mén)經(jīng)理同意,她愿意接收我),我去找部門(mén)經(jīng)理談了一次。我說(shuō)我想調回洗衣房去。他問(wèn)我為什么,我就說(shuō)我更喜歡洗衣房的工作氛圍,因為那里更加融洽。但是經(jīng)理沒(méi)有同意,當時(shí)我也覺(jué)得我的理由有些牽強,說(shuō)不過(guò)去。但經(jīng)理還是告訴我,讓我在PA崗位上再待一段時(shí)間后再考慮調到樓層上工作。所以,最終我沒(méi)有成功實(shí)現我的請求。
為此我還是郁悶了一些時(shí)間的。好在pa里還有一些同齡人,平時(shí)打鬧下,嘻哈下,時(shí)間也就過(guò)去了,快一個(gè)月了,我的實(shí)習生活。
第五周
我在前公司的經(jīng)理跟我說(shuō)過(guò),一份工作的第一月是最難熬的,尤其是月底。這幾天我就萌生了退意。在我確信了學(xué)校每個(gè)月會(huì )從我工資里扣100元管理費,且是在我的工資比部門(mén)里的任一同事都低的`情況下。且心里很不服。
還情緒容易失控,我經(jīng)常跟同學(xué)表述我的不滿(mǎn),我的憤怒。最后我找了主管我們實(shí)習工作的
人力資源部一副經(jīng)理。當天晚上跟這家伙聊了蠻久,F在想想,感覺(jué)他壓根就沒(méi)有跟我說(shuō)什么,就是把我晾在一邊,他一直沉默。接著(zhù)我辭職的念頭就沒(méi)那么強烈了,而想法還是有的。
我已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了,根據規定,我需要等到下個(gè)月才能開(kāi)始領(lǐng)工資。因此,我改變了自從高中養成以來(lái)的好習慣,開(kāi)始吃泡面。這樣做確實(shí)有些不舒服,因為每次在宿舍里都會(huì )彌漫著(zhù)泡面的味道。我非常擔心我的舍友們也會(huì )因此而感到不自在。希望能找到一個(gè)解決方案,讓大家都感到舒適。
中餐廳的工作確切如前人所說(shuō)——辛勞!酒店不給服務(wù)員們制訂自己的崗位職責和工作描寫(xiě),盡管這是古代企業(yè)人力資源管理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是天天違抗領(lǐng)班的下達義務(wù),隨時(shí)籌備著(zhù)服從引導的指揮,沒(méi)有固定的活干,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必需做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可懂得的是該酒店的上班時(shí)光是9小時(shí)工作制,而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒(méi)有加班費),我不曉得這樣的作息軌制有沒(méi)有違背《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來(lái)說(shuō)都有自己的一個(gè)最低的底線(xiàn),剛開(kāi)始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活仍是干活,最受冤屈得要算是腳了。
另一件令我感到為難的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)略得可以,因為酒店沒(méi)有空余的服裝供我這樣高大威猛的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,這身裝扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人簡(jiǎn)直沒(méi)有差別,甚至于有一次我正準備為一個(gè)會(huì )議供給服務(wù)時(shí),卻被對方以為是來(lái)加入會(huì )議的嘉賓向我致以親熱的問(wèn)候!員工代表著(zhù)整個(gè)酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個(gè)很主要的方面,好的員工制服豈但能使得員工更加精力從而進(jìn)步工作效力同時(shí)員工制服更體現出一個(gè)企業(yè)的一種內在的文化。
不過(guò)讓我感到愉快的是,酒店的員工大部分都非常熱情友好。他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷淡僵硬。在辛苦工作之余,同事們的微笑和關(guān)心都讓人備受感動(dòng)?磥(lái),員工們更能理解我們的心情,因為他們能夠站在員工的角度來(lái)看待問(wèn)題,他們傳遞的是普通人的真實(shí)想法。這也是酒店上層領(lǐng)導所缺乏的素質(zhì)之一。
學(xué)生的實(shí)習周記6
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的'悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結城市軌道交通工程技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
五、幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對城市軌道交通工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
學(xué)生的實(shí)習周記7
本周。讓我記憶最深刻的一個(gè)工種是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓車(chē)間有點(diǎn)興奮。第一天,師傅給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線(xiàn)平臺、鉆床以及各種量具、劃線(xiàn)工具。認識完這些后,師傅開(kāi)始介紹鋸了及鋸子的'使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為20mm鐵料,并打磨光滑,這就是我們的作業(yè)。我聽(tīng)到此話(huà),一下子愣住了。就靠這些工具?怎么可能鋸和銼出來(lái)呢?師傅說(shuō),如果不是這樣怎么考驗出你們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,開(kāi)始銼平面的時(shí)候,總銼不平,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也銼出了比較滿(mǎn)意的光滑表面,接下來(lái)的幾天里,我們通過(guò)按圖紙要求先鋸出大概的工件形狀,然后在不斷的銼,反反復復地打磨測量后,做出了令自己比較滿(mǎn)意的的結果,看著(zhù)自己的的成果,心里特別的激動(dòng),雖然沒(méi)有達到像標準件那樣的完美,但畢竟是自己親手勞動(dòng)的結果,最后再到鉆床上鉆眼,并攻螺紋,就大功告成了!
在那實(shí)習的四天時(shí)間里,感覺(jué)很輕松,說(shuō)的好聽(tīng)的就是像我們小時(shí)候一樣,用沙子堆造眼前實(shí)物的形狀,在我們剛開(kāi)始做的時(shí)候,感覺(jué)很新鮮,有一種回歸童年的感覺(jué)。
學(xué)生的實(shí)習周記8
為期X周的船廠(chǎng)實(shí)習,我們參觀(guān)了外高橋和華潤2家大型的造船企業(yè)。做為很年輕的一個(gè)造船企業(yè)來(lái)說(shuō),外高橋有他很多的優(yōu)勢。他們無(wú)論是在年創(chuàng )收上還是造船噸位上在國內都算是龍頭。因為年輕,他學(xué)習的技術(shù)都是最先進(jìn)的,他的各種設備和管理模式都是現在世界上領(lǐng)先的。正因為如此,在其企業(yè)里面競爭是很激烈的。當然進(jìn)去肯定也能學(xué)到很多其他企業(yè)所學(xué)不到的'先進(jìn)知識。華潤做為修船企業(yè),又因為剛在崇明島上建了基地,所以進(jìn)入華潤的話(huà)我們能夠有自己的機會(huì )來(lái)爭取自己的未來(lái)。
我想比較下滬東和外高橋兩大船廠(chǎng)的造船模式或許能讓我們更深刻的理解管理的作用吧。滬東做為老牌的造船廠(chǎng)來(lái)說(shuō),她的管理是這樣分的,全廠(chǎng)分造船一部和二部?jì)蓚(gè)大的部門(mén)。每個(gè)部門(mén)都有能力來(lái)造船,來(lái)了合同分到哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)部門(mén)就去做。而外高橋是按造船流程來(lái)分的,他把一條船的東西分的很細,每個(gè)工作部門(mén)分別負責自己的一塊,分工明確,出了什么問(wèn)題責任很明顯是哪的。相對來(lái)說(shuō)感覺(jué)外高橋的管理模式更科學(xué)一些,畢竟工人們是不動(dòng)的,做什么的就一直在做,技術(shù)熟練那么效率就高很多,且責任明確不容易出現拖沓的現象。所以他造船速度快,創(chuàng )收利潤高。在殼舾涂一體化的今天,好的管理模式無(wú)疑是企業(yè)發(fā)展的先決條件。
學(xué)生的實(shí)習周記9
本周五天,充滿(mǎn)了挑戰的培訓課程,挑戰人的上課專(zhuān)心程度!由于在由于一學(xué)員將沓鈔票——練功鈔,引進(jìn)了學(xué)堂,跟著(zhù)在業(yè)務(wù)知識培訓的第一課堂開(kāi)展了練點(diǎn)鈔的第二課堂,上面行同事在講得稀里嘩啦,下面點(diǎn)鈔聲音噼里啪啦,大學(xué)生培訓實(shí)習周記。
當然,由于這周大部分時(shí)間在電子教室上,于是很多人也啟動(dòng)電腦觀(guān)看愛(ài)國主義教育——霍元甲,也有女生們潛心研究“亞特蘭帝斯”游戲鑒于我是信管專(zhuān)業(yè)出身,于是研究了用電腦做課堂筆記這個(gè)課題,同時(shí)也為了顯示我拼音打字速度之快,通過(guò)3小時(shí)得研究,我發(fā)現:如果使用電腦筆記,將會(huì )迅速提高學(xué)生效率,可以有效提高我們迅速總結重點(diǎn),加強加深關(guān)鍵點(diǎn)印象和理解!因為你可以很快得在重點(diǎn)后打出你腦子里得個(gè)人看法,結合老師ppt和講解,能更通透了解。同時(shí),對于老師提出得問(wèn)題,我們也可以隨時(shí)百度一下,來(lái)更全面,獨到的提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法!利用電腦進(jìn)行多方會(huì )議溝通授課等其實(shí)國外已有很多軟件,比如mindmanager這類(lèi)的軟件。
周末行里再次組織出游,中越邊境憑詳友誼關(guān)。天氣雨加霧,去到那邊,先是在憑詳吃午飯,感覺(jué)這個(gè)城市就像12年前的我家一樣。雖然整體也和南寧一樣干凈。然后聽(tīng)這次開(kāi)車(chē)的師傅說(shuō),今天邊界對面的'越南和50年前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)變!我和同行感嘆,社會(huì )主義好阿!在邊境還看到,中國這邊不斷有集裝箱貨物運送到邊境,而那邊則是用老式手推車(chē)來(lái)把卸載的貨物運回去。
所以,我認為,金融業(yè),在東盟組織的帶動(dòng)下,在廣西地區,大有前途!
一路顛簸其實(shí)我們走的是高速公路,在想行里人力資源太牛逼了!通過(guò)兩次出游,我們可以達到以下幾個(gè)目的:
1、迅速發(fā)展同事之間的友誼!這個(gè)在北海當天就達到了——男生在車(chē)上與身邊女生都交換聯(lián)系方式
2、培養新員工對光大銀行的感情。吸引人才留住人才當然我們只還是潛力股的最好方法,就是優(yōu)待人才!給予他們好的環(huán)境使其安心工作!
3、觀(guān)察各個(gè)人的性格特征,團隊精神等綜合素質(zhì)。路遙知馬力,這兩次出行路程耗時(shí)均超過(guò)3小時(shí),可以將個(gè)人一覽無(wú)余!
學(xué)生的實(shí)習周記10
實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了,這段時(shí)間對計算機人事管理系統在企事業(yè)單位中的學(xué)習和應用,根據我所在實(shí)習單位人事管理工作的現有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),我認為有如下幾個(gè)方面:
1、確定計算機與人事管理的方針政策;
2、確定計算機與人事管理體制、編制計算機與人事管理規劃;
3、編制計算機與人事管理計劃,設置計算機與人事管理機構和崗位;
4、制定計算機與人事管理的條例辦法;
5、勞動(dòng)員工的業(yè)務(wù)培訓;
6、人才選拔、使用、交流;
7、考核、獎懲、任免;
8、工資、福利與保險;
9、離休、退休、退職。
作為計算網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應該能夠準確地分析現今社會(huì )對計算機與人事管理系統的需求,掌握系統的數據,并能獨立就系統的某一功能進(jìn)行研發(fā)。計算機之所以能成為人事管理系統的硬件平臺,主要是因為計算機在人事管理系統中能夠比人快速地提供有信息價(jià)值和更加準確的人事數據,并能處理更多的人事數據。
計算機在現代企事業(yè)單位中的應用非常廣泛,這周開(kāi)始,我被調動(dòng)到后勤部負責該廠(chǎng)的網(wǎng)頁(yè)更新和網(wǎng)絡(luò )維護,同時(shí)學(xué)習如何管理企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )。這對我來(lái)說(shuō)是最好不過(guò)的了,因為制作網(wǎng)頁(yè)是我一直以來(lái)的興趣。剛到新的崗位上學(xué)習,開(kāi)始是有點(diǎn)不太適應,但很快就接手更新網(wǎng)站的`工作了。企業(yè)網(wǎng)站不像其他網(wǎng)站那樣繁瑣,內容不會(huì )太多,一般有公司簡(jiǎn)介、公司動(dòng)態(tài)(新聞)、公司產(chǎn)品、公司業(yè)務(wù)、聯(lián)系方式、反饋信息(留言)等。這周的工作雖然不太忙,但也讓我學(xué)到了關(guān)于網(wǎng)站在不同性質(zhì)下的不同需求,讓我更清楚了網(wǎng)站在不同行業(yè)中的構造,這是一筆難得的財富啊。
實(shí)習更多的是自己的一些感悟。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要的是懂得了如何更好的為人處事,在實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)工作學(xué)習的機會(huì )。這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的信息大潮時(shí)代,對人的要求越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。這這期間我遇到了很多挫折,有苦也有甜。在遇到挫折的時(shí),經(jīng)理以及同事們的支持對我的幫助很大,令我懂得了很多很多。時(shí)光稍縱即逝,學(xué)到的東西不少,最重要的是學(xué)會(huì )了公司的環(huán)境,融入了企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好地完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我的將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深遠的影響。而對我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),這是我人生當中一筆寶貴的財富。在就業(yè)前很好地提高了自己,鍛煉了自己。同時(shí)也讓我對自己的能力更加具有自信心,相信自己未來(lái)必定成為一名對社會(huì )有所貢獻的一員。
學(xué)生的實(shí)習周記11
不覺(jué)中,來(lái)這里實(shí)習已xx天了,雖然時(shí)間已接近兩星期,但對一些木材的種類(lèi),用途還是不熟,只能基本辨別板材是杉木、紅松等,但顧客要做家具、跳板時(shí)需要何種木材品種較好較合算時(shí),卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由于這樣,使本可以交易成功的跑去別家買(mǎi)。想來(lái)真不應該,我想這就是有沒(méi)經(jīng)驗的區別吧。
由于做的是木材原材料,因此,所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶爾有一些私人家買(mǎi),但基本上數量不多,但對我來(lái)說(shuō),不管顧客來(lái)買(mǎi)多或少,我的服務(wù)態(tài)度是一樣的,不會(huì )因為買(mǎi)少而冷落或不接待,在這周里,我還偶爾接接電話(huà),通過(guò)電話(huà)來(lái)銷(xiāo)售,由于之前的一些老顧客,和我們合作了很久,對我們的.木材質(zhì)量和價(jià)格也比較了解、放心,于是一般會(huì )通過(guò)電話(huà)來(lái)訂購,而我通過(guò)電話(huà)訂購,然后把相應的規格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣,但對我來(lái)說(shuō),通過(guò)面對不同的顧客,卻能使我各方面得到的鍛煉。
學(xué)生的實(shí)習周記12
實(shí)習第1周
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習, 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里只有三十個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方 面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院 實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。
實(shí)習第2周
來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端啊!
實(shí)習第3周
今天,我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習第4周
從今天開(kāi)始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時(shí)間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車(chē)了。
實(shí)習第5周
又開(kāi)始上班了,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的'速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候, 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。辦公室里有個(gè)很好的同事,他家離我家很近,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我。當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了。同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
實(shí)習第6周
上午看了一會(huì )天正教程,這本書(shū)介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專(zhuān)業(yè)構件,具有使用方便和通用性強的特點(diǎn)建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習周記精選20篇建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習周記精選20篇。例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作,可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀,與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng),大大提高編輯效率。做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!
實(shí)習第7周
天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。 但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到張哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,張哥笑著(zhù)說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的 線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。
實(shí)習第8周
這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習, 畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層。比如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層,照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。
實(shí)習第9周
星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長(cháng)沒(méi)要求我一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習,就要和上班一樣,反正在家里也沒(méi)什么事做,在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。
通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對,可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
實(shí)習第10周
又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要還是練習cad,現在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理。cad入門(mén)不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。
今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周天正的書(shū)好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學(xué)起來(lái)一定事半功倍。
我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開(kāi)始學(xué),我認為記下來(lái)還是很有必要的,以后回憶起來(lái)也很方便,不用再翻書(shū),或是問(wèn)人了。
實(shí)習第11周
今天了解一些東西,首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修 --交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為 AUTO CAD--計算機輔助設計建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習周記精選20篇默認。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法
繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
學(xué)生的實(shí)習周記13
本周,公司給我下達了一個(gè)任務(wù),讓我寫(xiě)一個(gè)具有現實(shí)意義的劇本。起初我還納悶,有沒(méi)有接到客戶(hù)的訂單,為什么讓我寫(xiě)。后來(lái)經(jīng)過(guò)我才知道,凡是在公司實(shí)習過(guò)、工作過(guò)的員工都要有自己的作在品備份,這既是員工工作的見(jiàn)證,同時(shí)也是公司發(fā)展的需要。
經(jīng)過(guò)精心構思后,我根據自己以前打工的'經(jīng)歷,寫(xiě)了一個(gè)獨幕劇《一百塊錢(qián)》。這部劇不僅是具有現實(shí)意義,而且諷刺性強烈。這部作品得到了領(lǐng)導的肯定,并把它放到公司備案。這是繼上一次的失敗后,我的劇本創(chuàng )作第一次獲得贊賞。這也讓我明白了藝術(shù)源于生活又高于生活的含義。
學(xué)生的實(shí)習周記14
這周是我們的培訓,此間,聯(lián)通公司相關(guān)負責領(lǐng)導給我們找來(lái)了專(zhuān)業(yè)培訓教練,就聯(lián)通公司業(yè)務(wù),禮儀,銷(xiāo)售技巧等三方面給我們作了簡(jiǎn)要培訓,對業(yè)務(wù)上,這當然如曇花一現般撒過(guò),但很重要的一點(diǎn)是,我們接觸到了三位富有智慧和修養的`成功人士,他們還很年輕,可是卻懂得做人的技巧,是他們指引著(zhù)萬(wàn)千員工在自己的崗位上做出應有的業(yè)績(jì),也正是他們,傳達了智慧,塑造了企業(yè)精神。由此,我得出,貢獻有很多種,而最具有奉獻性的當屬老師或者是培訓師這一行樣,因為他們以一種前瞻性的眼光指引學(xué)員前進(jìn)的方向,讓更多的人為整個(gè)社會(huì )做出更多的貢獻,這種貢獻的力量是無(wú)窮大的。
學(xué)生的實(shí)習周記15
護士畢業(yè)生實(shí)習周記1
x月xx日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護士長(cháng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓練和肢體運動(dòng)訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來(lái)一遍”等,病房里充滿(mǎn)了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著(zhù)同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會(huì )心的笑容。
在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心!
護士畢業(yè)生實(shí)習周記2
這一整周我在物理治療室實(shí)習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正,可見(jiàn)操作的規范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉科實(shí)習了,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。
護士畢業(yè)生實(shí)習周記3
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的`影響。而對我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的一員。
護士畢業(yè)生實(shí)習周記4
這一周是我們在康復科實(shí)習的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因為在短短的四個(gè)星期里,已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
x月xx日,按教學(xué)實(shí)習要求,我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房,而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現更出色。
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