實(shí)用的高中周記范文匯編八篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的高中周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中周記 篇1
小時(shí)候,開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì )走路時(shí),就要學(xué)會(huì ),摔倒后要爬起來(lái)。當我一拐一扭的走起來(lái),不時(shí)會(huì )摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陜,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎爬起來(lái)?,我又一拐一扭的走起來(lái)了,瞧,我終于會(huì )走路了,聽(tīng),我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了,開(kāi)始學(xué)習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方,自個(gè)兒離去,便嚎啕大哭起來(lái),但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,開(kāi)始熟悉周?chē)h(huán)境?戳硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭,便不由自主的笑起來(lái)。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了?,風(fēng)雨過(guò)后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!
邁入小學(xué)的圣地,又開(kāi)始了學(xué)習知識。我右手緊握筆,左手協(xié)助右手按本子,便開(kāi)始一橫一豎,一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但,我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái),可是老師在一旁,一邊緊握我的小手,一邊語(yǔ)重心長(cháng)的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”瞧,我現在能準確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。
踏入小學(xué)的操場(chǎng),開(kāi)始了學(xué)會(huì )跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái),同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭艷,百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續向前跑!
只要我們堅持努力到底,不管再多的烏云也會(huì )散去,再久的黑夜也會(huì )消失,在厚的積雪也會(huì )融化!
哦!雪化了,又是一個(gè)燦爛奪目的春天!
高中周記 篇2
正月里來(lái)是新年,春節元宵樂(lè )連連!
2月20日、21日,溫州市少年宮內張燈結彩,彩旗飄揚,到處都洋溢著(zhù)熱鬧喜慶的節日氛圍。我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,來(lái)此擔任20xx熱玩節“穿越時(shí)空 遇見(jiàn)元宵”的元宵特別活動(dòng)的小小志愿者。
小小志愿者就是幫老師更好地管理,我們或幫老師整理道具,或解說(shuō)游戲規則,或檢票,可見(jiàn),我們在活動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用。
“舞龍舞獅”、“行旱船”等是元宵節的傳統民俗項目,我榮幸被選上“拐彎抹角”(劃旱船)的游戲處的管理者。行旱船游戲,就是雙手扶著(zhù)旱船在障礙物中來(lái)回穿梭,到達終點(diǎn),游戲結束。我和同伴分工,我負責檢票,他負責給人帶上旱船。
游戲開(kāi)始了,栩栩如生的道具船,吸引了許多小伙伴,排成了長(cháng)隊?粗(zhù)一眼望不到邊的隊伍,我高興極了,心里歡呼著(zhù)。我認真的檢票,不敢有一絲的馬虎,小伙伴們玩得不亦樂(lè )乎。
就在這時(shí),意外發(fā)生了。一艘旱船的頭掉了,這如晴天霹靂,一下子嚇著(zhù)了我倆,急得我倆像熱鍋上的螞蟻——團團轉,工作被擱置。我倆急中生智,急忙喊來(lái)“救兵”,在老師的幫助下,旱船恢復原狀,工作順利進(jìn)行。
忙碌了一個(gè)上午,我倆幾乎沒(méi)停歇過(guò)。吃完了中飯,我倆便進(jìn)入了下午活動(dòng)的準備。
下午,廣場(chǎng)上照樣人山人海,我檢票工作照樣進(jìn)行著(zhù)……。
兩天的志愿者服務(wù)結束了,我站著(zhù)的腳酸酸的,拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)和大家合影的那一瞬間,心中感到非常自豪,我相信經(jīng)過(guò)這次鍛煉,將來(lái)一定會(huì )做得更出色。
兩天的收獲滿(mǎn)滿(mǎn),志愿者們,下次再見(jiàn)!
高中周記 篇3
以下是我在散步時(shí)所看到的,這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……
這是一個(gè)小廣場(chǎng),四周被高樓圍著(zhù),廣場(chǎng)中有幾件運動(dòng)器材和一套石桌,晚飯后總有兩三個(gè)人會(huì )到這來(lái)鍛煉。一切都很寧靜。
這時(shí),一對母子也來(lái)了。值得一提的是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大的帶著(zhù)小的悄聲無(wú)息地來(lái)到這個(gè)廣場(chǎng)上,轉悠幾圈后,在一個(gè)有太陽(yáng)斑駁的空地上停了下來(lái),大的橫躺著(zhù),小的則偎依在大的懷中——沒(méi)錯,她在喂奶。
貓母親或許是太累了吧,躺在地上閉著(zhù)眼睛,但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時(shí)地左右擺動(dòng)。小貓呢,或許太餓了吧,誰(shuí)又知道她們這幾天是怎么過(guò)來(lái)的。只有被人遺棄的寵物才會(huì )自己出來(lái)覓食,也只有被人遺棄的寵物才有獨自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來(lái)的智慧和勇氣……
每當有人從她們身旁經(jīng)過(guò)時(shí),貓母親就會(huì )發(fā)出警告:“喵…喵…”聲音很低,很疲勞的樣子,卻依舊沒(méi)有失去貓叫的柔和。當然,其中也有警示的成分。一位大學(xué)生經(jīng)過(guò)發(fā)現了她們,故意嚇唬了一下,母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中,一切歸于平靜后才出來(lái)……
黑夜正在悄然臨近……
又過(guò)了不久,一輛出租車(chē)在一旁戛然而止,車(chē)上立馬下來(lái)一個(gè)30來(lái)歲的女人。一下車(chē),立馬拿起手機:“喂?!爸!你們在哪?!我已經(jīng)到了,怎么沒(méi)看見(jiàn)你們?!”高跟鞋所發(fā)出了的“噠!噠!噠!”的聲音似乎不怎么把那無(wú)力的祈求看在眼里。最后,那個(gè)女人帶著(zhù)一家揚長(cháng)而去,一家人團聚了,可還有一家“人”沒(méi)有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……
當時(shí)間平息一切后,正在小憩的貓媽媽突然睜開(kāi)眼驚恐地望著(zhù)四周,又做噩夢(mèng)了吧,上帝在休息時(shí)也不忘折磨這對母子。為了生存,一切都為了生存,今天結束了,明天呢?
后記:這是我初中的作文,文中全部是真實(shí)故事,我坐在那石凳上看了那對母子30多分鐘,那雙驚恐的雙眼盯著(zhù)我(因為那時(shí)周?chē)挥形疫@個(gè)生物了)我便在無(wú)盡感慨和深深地自責中離開(kāi)——我,對于她們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)威脅吧……我能做的,只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫(xiě)這隨筆時(shí)我曾“糾結”于該怎么寫(xiě),感想實(shí)在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事,不多加太多評論。貌似這樣取得了一些出乎我意料的效果……
高中周記 篇4
南方的冬天,沒(méi)有風(fēng),也不冷.但對于一個(gè)受慣了陽(yáng)光溫暖嬌寵的南方人來(lái)說(shuō),這也夠受的了.南方的冬天,沒(méi)有破曉的雄雞,也少了勤婦的炊煙.有的只是門(mén)前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣.我并不知道冬天會(huì )給我帶來(lái)什么,但它先給我帶來(lái)了憑添悉思的寂靜.
我天生怕冷,所以冬天的時(shí)后會(huì )很懶.每個(gè)冬天的早晨,我都會(huì )蜷縮在被子里,想許多的事情,慢慢的,這些事情都成了愁思.或冼這就是冬天吧!一陣冷風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)(我沒(méi)有關(guān)窗的習慣),我更冷了,于是更加緊的蜷縮在被子里,有時(shí)頭都不露.其實(shí)我不知道這種冷和世俗的冷有什么差別,我經(jīng)常受著(zhù)除生理以外的冷.漸漸的,我便覺(jué)得自己很沒(méi)有出息.讀書(shū)時(shí),經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)什么高考什么大學(xué),但我卻不知道那是一種什么樣的生活,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò).但我知道,我天生大概就與讀書(shū)無(wú)緣,因為我成績(jì)差,所以在學(xué)校老師都是冷眼相看,我便覺(jué)得自己更沒(méi)出息.對于讀書(shū)的樂(lè )趣,大約只在文學(xué)中能找到些吧.
父親曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我讀書(shū)后有什么打算,當時(shí),我驚愕了.我在以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題,或許少了一些經(jīng)歷吧.但現在想起這個(gè)問(wèn)題,它不失為一個(gè)難題,我打算做什么?讀書(shū)吧,可惜成績(jì)太差;外出打工吧,這雖然是一條道,但畢竟不長(cháng)久;我想我熱愛(ài)文學(xué),那就出書(shū)吧,可那年寫(xiě)的十萬(wàn)字的小說(shuō),到現在還壓在箱子腳底.....等到這些事都想完了,我又一次驚愕了,別人說(shuō)七十二行,行行出狀元,但我卻是行行都不行,那我這個(gè)狀元又從何而出呢?現在還好,等到以后又是老婆又是孩子,到那時(shí)......我真的不愿再想下去.突然間,又一陣冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我感覺(jué)更冷了,那是出于一種內心的冷,我不猶的將整個(gè)身體都蜷進(jìn)被子里,頭也不露......
被子里的空間很黑,透過(guò)那黑暗,我仿佛看見(jiàn)了那年冬天,我得了重病,還住了院.出院時(shí),父親騎著(zhù)車(chē)來(lái)接我,走在路上,我看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)踏著(zhù)田間的薄冰,正在尋找什么.我問(wèn)父親,燕子都飛走了,為什么這些鳥(niǎo)兒還不走呢?父親說(shuō),它們不會(huì )走,因為這兒是它們一個(gè)人的冬天......
高中周記 篇5
今天,舉行了一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng),我既興奮又緊張,因為又要開(kāi)始血拼了!
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始前45分鐘,我就開(kāi)始搶購:我風(fēng)風(fēng)火火地下了樓,直奔“美食一條街”。哇!琳瑯滿(mǎn)目的食品映入眼簾:金黃的雞翅,流油的薯條,香甜的沙冰,個(gè)兒大味兒足水果,使我食欲大增,垂涎三尺,掏出錢(qián)包,已解決咕咕叫的肚子。再看看食客:人山人海,人聲鼎沸,水泄不通,連空氣都成了稀有品!餐盤(pán)往往是供不應求。這讓我深刻地體會(huì )到了“先下手為強,后下手遭殃”的滋味。
接下來(lái)就是購物,通常我會(huì )先光顧自己班的攤位!巴,好多的金魚(yú)呀!給我三條!”這也是在給自己班贏(yíng)得利潤。這時(shí),王逸茹急急忙忙地走了過(guò)來(lái),讓我在椅子上坐下,開(kāi)始給我擦鞋!還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),我這一雙臟臟的臭球鞋早被她擦得亮黑亮黑的。我正要起身,她又趕忙遞上一個(gè)愛(ài)心箱,讓我捐點(diǎn)錢(qián)給希望小學(xué)造一個(gè)書(shū)庫!我當然樂(lè )意了,遞進(jìn)了5元錢(qián),她感激地看著(zhù)我,使我感觸頗多。
過(guò)了半小時(shí),搶購已經(jīng)到了高潮階段,隔壁的攤位都開(kāi)始“白熱化”角逐。推銷(xiāo)員把“公雞嗓”喊成了“公鴨嗓”,硬幣源源不斷地進(jìn)了愛(ài)心箱里,顧客們的腰包都被翻了個(gè)底朝天,手上的購物袋也越拿越多,叫賣(mài)聲,還價(jià)聲,噪音組成了一首奇特的交響樂(lè ),和烈日一起拷打著(zhù)同學(xué)們,但購物的興致依舊不減,直到跳蚤市場(chǎng)結束。每個(gè)攤位滿(mǎn)載而歸,為跳蚤市場(chǎng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的結局。
跳蚤市場(chǎng)不僅是一次活動(dòng),更是同學(xué)們步入社會(huì )的一種鍛煉。
高中周記 篇6
我的觀(guān)點(diǎn)是成功=勤奮+天賦。每個(gè)人生而平等的,人的智商也相差
無(wú)疑。為何有的人成功了,而有的人不能成功,雖然天賦占其中的.一部分,但大部分就在于后天的差異性了!俗話(huà)說(shuō)得好:勤能補拙。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會(huì )一事無(wú)成。只要通過(guò)勤勞的拼搏,才能得到自己想要得到的東西。也只有通過(guò)勤奮的努力才能充實(shí)的渡過(guò)每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人,有哪個(gè)不是靠勤奮讀來(lái)的啊?就如
愛(ài)因斯坦吧。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,罵他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮,他用勤奮去禰補了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用自己的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功的花朵。對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
不僅是愛(ài)因斯坦,還有牛頓。牛頓是個(gè)十分謙虛的人,從不自高自大。曾經(jīng)有人問(wèn)牛頓:“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說(shuō):“假如我有一點(diǎn)微小成就的話(huà),沒(méi)有其它秘訣,唯有勤奮而已!彼终f(shuō):“假如我看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上!边@些話(huà)多么意味深長(cháng)啊!它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在,這就是在前人研究成果的基礎上,以獻身的精神,勤奮地創(chuàng )造,開(kāi)辟出科學(xué)的新天地。
由此可見(jiàn),勤奮比天賦更重要,如果一個(gè)人擁有了天賦,而不去向天賦努力進(jìn)發(fā),那么即使有了天賦又有何用,所以,我認為勤奮比天賦更重要。
高中周記 篇7
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@是唐朝詩(shī)人杜牧描寫(xiě)清明時(shí)人們上山掃墓的情境的一首詩(shī)。
清明節是我國傳統節日,這一天,活著(zhù)的人要去祭拜已故的親人。
就在在這一天,我起大早,坐爸爸的摩托車(chē)到東坑去掃墓。一路上細雨綿綿的,幾陣風(fēng)掠過(guò)耳際,帶來(lái)幾絲寒意。
到東坑,雨悄悄停。我們稍微收拾一下就去掃墓。這地方地處荒郊野外,到處雜草從生。
看到爺爺的墓,我覺(jué)得鼻子酸酸的,好難受。想起爸爸曾告訴我:爺爺會(huì )唱戲,在臺上扮演小丑,他表演得惟妙惟肖,常引起臺下觀(guān)眾哈哈大笑,他會(huì )寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,還會(huì )折很多小動(dòng)物。小時(shí)候,我不開(kāi)心時(shí),爺爺總拿幾本小人書(shū)哄我開(kāi)心?上谖胰龤q時(shí)就離開(kāi)我們。爸爸常嘆惜說(shuō):“要是他還活著(zhù)就好,可以教你學(xué)會(huì )很多東西!鳖D時(shí)一股哀痛之氣在我心中漫延開(kāi)來(lái)。
大人們忙著(zhù)給爺爺的墓除草、培土,我也過(guò)來(lái)幫忙,在爺爺的墓上披上銀條,讓它顯得更加漂亮。我們在墓前擺許多供品,還插進(jìn)一支煙,大人們一個(gè)個(gè)下跪,口里還念個(gè)不停。我默默地看著(zhù)這一切,心中覺(jué)得一陣刺痛。輪到我,跪三下,聽(tīng)見(jiàn)阿婆幫我念:“保佑小孩學(xué)習進(jìn)步,大人工作順利!蔽衣(tīng)忍不住抬起來(lái),心里想:爺爺,我一定好好學(xué)習,不讓您擔心。
祭拜完后,我和大家懷著(zhù)傷感的心情下山。
這是我第一次來(lái)祭拜爺爺。今天,掃墓在我心中有更深刻的認識,這就是對已故的親人一種思念。今年的清明節真讓我難忘。
高中周記 篇8
我在夜色中穿行,不辨路途,而燈光把黑夜照亮。不知為什么,今年的冬天來(lái)得格外早,縷緊了長(cháng)衫,擋不住寒意。
在隱隱浮動(dòng)的霧氣里,我推開(kāi)了家門(mén),偶見(jiàn)半敞的窗門(mén)邊一只飛蟲(chóng)在翻飛,心下有些黯然,順手執一塑料杯,將其覆在下面,轉身進(jìn)浴室里洗澡了,舒適的熱水適量的沖淡了我的不爽,心里還是為考試的失利而憂(yōu)慮,還是有些不快。
從霧氣氤氳中出來(lái),見(jiàn)那小蟲(chóng)還在杯中沖撞尋路,沒(méi)頭沒(méi)腦似的向著(zhù)杯中各個(gè)不同的方向撞去,無(wú)由生出一股子同情,靜靜地注視著(zhù)它。它似乎是累了,飛下來(lái)停在底部,它微小的眼睛極仔細地打量著(zhù)外面的環(huán)境,翅膀間歇地顫動(dòng)著(zhù),神情中流露出疲態(tài)和迷茫。它忽然看到了我,張望著(zhù)我,似乎是一種哀求,一種對自由的向往。我,也望著(zhù)它。
許久之后,蟲(chóng)子似乎意識到了自己所處的無(wú)路境地,靜靜地攤在了地上,翅膀低垂著(zhù),我似乎從它身上感受到一種近乎絕望的憂(yōu)傷,是的,它是一個(gè)失敗者,它以為永遠不可能成功的失敗者。
我竟衍生出一種“同是天涯淪落人”的同感,我把右手按在杯中,想著(zhù)還它一片自由的天空,轉念一想,又思著(zhù)看看它落敗的頹然,又將手伸了回來(lái)。
我看到它突然又飛躍起來(lái),它又朝著(zhù)一個(gè)方向撞去,不停地撞,每次撞擊之后就很重地向地下摔下來(lái)。我開(kāi)始暗嘲它的傻。
可是我錯了。
一次又一次朝著(zhù)一個(gè)方向的撞擊。雖然沒(méi)有使杯子損壞,可杯子卻在一次又一次中向著(zhù)邊緣靠近,也許每一次等待它的都是失敗,但失敗卻意外中成了成功墊腳石,在某一次失敗之后,也許就是成功。但是,當我看到這個(gè)小小的生命最終從這個(gè)龐大的杯子底下逃逸的時(shí)候,我真的吃驚了,它炫耀似地看了我幾眼,頂著(zhù)它疲憊的翅膀和身軀向窗外飛走了,它是成功了的佼佼者!
也許,我可以為自己的失敗而感到自豪,因為一次失敗并不代表永遠失敗,恰恰相反,失敗能體現一個(gè)人的錯誤,去為更好、更遠作鋪墊,只要向前,不要放棄,每一次失敗之后都有可能是成功。
那么,是該為自己是個(gè)失敗的人而感到自豪了!
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