周記初中生集錦6篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編精心整理的周記初中生6篇，希望能夠幫助到大家。

周記初中生 篇1

　　在我的生活中，有許多許多的趣事，令人發(fā)笑。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，我們一家去電視海洋公園電視。玩了一天，我們回到旅館后，又累又渴，又沒(méi)有水。妹妹十分想燒水，現在終于等到了機會(huì )。她說(shuō)：“讓我來(lái)燒水吧！”說(shuō)完，她進(jìn)了衛生間，她中間本要我幫忙，可我實(shí)在太累，就拒絕了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿！誰(shuí)知道她又要耍什么電視樣！

　　正當我口渴難忍時(shí)，妹妹的水燒開(kāi)了，終于有水喝了，我高興的一蹦三尺高。

　　爸爸媽媽一邊泡茶，一邊表?yè)P妹妹，妹妹很是得意，她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼，切，燒一杯水有什么了不起的，用的著(zhù)這樣大驚小怪嗎？爸爸媽媽真是偏袒妹妹，哼，我不喝了。

　　媽媽喝了一口，就開(kāi)起了電視。

　　可是爸爸突然皺起了眉頭，說(shuō)：“妹妹呀！你怎么能夠到水龍頭呢？你的身高是夠不到的呀！”我聽(tīng)到爸爸的話(huà)，也覺(jué)得十分奇怪，對呀，矮小的妹妹怎么能夠到水龍頭呢？

　　全家人都用一種像看著(zhù)木乃伊復活的一樣的`目光看著(zhù)妹妹。

　　妹妹一開(kāi)始支支吾吾的不肯說(shuō)，她的臉漲的通紅，在爸爸媽媽的催促下，妹妹結結巴巴說(shuō)：“算了，我說(shuō)出來(lái)吧，我夠不到水龍頭，我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺�！�

　　全家人都笑了，媽媽開(kāi)始作嘔吐?tīng)�，我則笑的眼淚都出來(lái)了。我暗暗竊喜：還好沒(méi)喝。

　　生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多，但我都吧這些趣事印在了心里。因為，他們就像是一顆顆小星星一樣，在我的生活里閃閃發(fā)光。

周記初中生 篇2

　　今天，我在游戲中收獲屬于我自己感悟。

　　今天，我和姐姐一起去上超級青少年課。上課時(shí)候，老師跟我們玩一個(gè)游戲。游戲名字叫：找兇手，是這樣玩：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著(zhù)劍，就是兇手;上面畫(huà)槍?zhuān)�就是警�?什么都沒(méi)有畫(huà)，就是平民百姓。

　　游戲開(kāi)始，我拿到卡片，發(fā)現上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成一副很酷樣子，眼睛睜得大大，仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖小女生一言不發(fā)，手中握著(zhù)卡片。我想：她應該就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)，一看她卡片，果然是兇手。

　　第一輪結束，第二輪對于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多。

　　姐姐看她卡片，把她嚇一大跳，卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個(gè)女孩子，她找很多遍，認為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩，而是我姐姐是兇手。最后，大部分人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”道理。

周記初中生 篇3

　　哎，可憐的同學(xué)們啊�！蔽艺驹诖翱�，冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，心中仍嘆息著(zhù)。

　　要說(shuō)這是怎么回事，還得從頭說(shuō)起。原來(lái)，課間時(shí)分，大家都要動(dòng)胳膊動(dòng)腿去操場(chǎng)上做課間操了，竟然有幾位龜派大師不想去，都躲了起來(lái)。他們一商議，直接鉆進(jìn)了廁所。這多好，神不知、鬼不覺(jué)，此等深謀大略真令我們佩服！哪知，天有不測風(fēng)云、人有旦夕禍福，他們竟然被發(fā)現了(后來(lái)才知道，逃避的同學(xué)太多了，結果老師一眼就發(fā)現我們班起碼少了十來(lái)個(gè)男生……)。

　　于是乎，開(kāi)頭的場(chǎng)景就出現了�？慈思�，一臉的悲壯，大有董存瑞為國捐軀前的表情�？此�，氣運丹田，似乎要發(fā)出龜派氣功波了，哪知，竟是輕功水上飄，一瞬間就沒(méi)了蹤影。紅色塑膠跑道上，幾個(gè)人影不斷快速地移動(dòng)著(zhù)，人過(guò)無(wú)聲，只留下身后被揚起的黑顆粒。這速度，叫個(gè)絕！如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴，眉毛高挑：“好高明的功夫！”

　　我一下樓，就受到了幾位小同學(xué)的“熱烈歡迎”：只見(jiàn)一個(gè)足球打著(zhù)旋飛來(lái)，我還來(lái)不及躲閃，就正中腦殼。直打得我眼冒金星，吶吶道：“黑天了么？”腦瓜不由自主晃來(lái)晃去，我心中暗道：“不會(huì )被打成輕微腦震蕩了吧，哎，真是倒霉，剛才哪位仁兄來(lái)的一腳啊，看我跟他完不了�！�

　　我心中剛想到此，“嗖”又是一個(gè)足球擦著(zhù)我的腦殼飛過(guò)，大有哈雷彗星撞地球的氣勢，嚇得我立刻蹲了下來(lái)。還好，此球只是擦著(zhù)我的腦袋而過(guò)，并沒(méi)有砸中。哎，真是一波未平一波又起啊，我摸著(zhù)腦殼，連自己都笑了。

　　再說(shuō)上課，同學(xué)們更是活潑之極�！拔�，知道這件事情么，可是絕密哦？”“什么？”……大家都在聊天，這當然是因為老師還沒(méi)有來(lái)。你看，幾位哨兵在門(mén)口全方位張望著(zhù)，隨時(shí)匯報給大家最新情報�！皳�觀(guān)察，老師將要來(lái)臨！”一個(gè)哨兵張望了幾下，立刻說(shuō)道，忙不迭回到座位。原來(lái)吵得就算你唱一首忐忑都不會(huì )有人聽(tīng)到的教室中，頓時(shí)變的.鴉雀無(wú)聲，掉下根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　哪知，老師一直沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都火冒三丈：“居然敢謊報軍情！”就在大家都激憤的時(shí)候，老師突然推門(mén)而入，大家立刻堅壁清野，一個(gè)個(gè)都如同最乖的學(xué)生一樣坐好�？粗�(zhù)這只訓練有素的部隊，老師能說(shuō)什么呢？“估計八路軍也沒(méi)有我們整齊，要不然鬼子還能打八年？”我低聲嘀咕著(zhù)。

周記初中生 篇4

　　終于告別了難忘了小學(xué)生活，步入了向往已久的初中生活。這初中嘛，酸甜苦辣什么都有，下面我就慢慢道來(lái)吧。

　　開(kāi)學(xué)的第一周，就得瘋狂地訓練，隊列、練早操什么的，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒(méi)運動(dòng)過(guò)的胖子是多么辛苦的事情��！之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個(gè)星期上兩節課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的.。好在幾周后我還是漸漸地適應了。

　　當然，講的科目多了，也會(huì )覺(jué)得更有趣了。因為小學(xué)時(shí)代一天基本上只有語(yǔ)文、數學(xué)兩課輪流上。

　　我們的班主任姓黃，是教我們英語(yǔ)的，大家都叫他班主任非常高，將近1米9，是一個(gè)“巨人”。他這樣“教育”我們：要想像我一樣長(cháng)得一樣高，就得多吃飯，不要浪費每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣，常常在講課時(shí)插一些笑話(huà)進(jìn)去，常常使大家笑得前俯后仰。不過(guò)，政治老師（年段長(cháng)）才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒(méi)有過(guò)的，老師講課都特別的嚴肅。

　　初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動(dòng)也變多了，時(shí)不時(shí)就來(lái)一次大掃除，為的是使班級時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，要衛生評比的。初中還多了個(gè)個(gè)人評比，這和個(gè)人的儀容儀表、勞動(dòng)、學(xué)習成績(jì)有著(zhù)很大關(guān)系，搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣，小學(xué)只是隨便看看班上有沒(méi)有垃圾就隨便走了，流動(dòng)紅旗也評得很不正規。

　　綜上所述，初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的，不過(guò)這些都得慢慢適應，畢竟不適應也是不行的，年段長(cháng)會(huì )請去政教處“喝茶”的，嘻嘻。

周記初中生 篇5

　　好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著(zhù)痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

　　陽(yáng)光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;

　　赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅的荷花;

　　碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;

　　寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

　　也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(cháng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。

　　兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的.降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。

　　漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿(mǎn)足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

　　如今六月來(lái)臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過(guò)，但不曾放棄過(guò)努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門(mén)似乎已在敞開(kāi)。

　　成長(cháng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果，誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)，如果分開(kāi)只會(huì )兩敗俱傷。

　　我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿(mǎn)園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

　　成長(cháng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(cháng)平分秋色。

　　在成長(cháng)的石碑上我們鐫刻：

　　銘記追求!

周記初中生 篇6

　　每當我看到紅薯的時(shí)候，就會(huì )想起小時(shí)候那件有趣的事。

　　那是一個(gè)星期天，正當我和姐姐閑著(zhù)沒(méi)有事情做的時(shí)候，一股烤紅薯的香味撲鼻而來(lái)，我心生一計，對姐姐說(shuō)：“姐姐，不如咱們也來(lái)烤紅薯吃吧�！�

　　“媽媽把紅薯已經(jīng)藏到樓上了，準備做紅薯干給過(guò)年吃的�！苯憬銥殡y地說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系，反正媽媽不在家，我們上樓去偷不就行了嗎？”我鼓動(dòng)姐姐。

　　姐姐被我說(shuō)動(dòng)了，爽快地說(shuō)：“好嘞！”

　　姐姐去樓上偷紅薯，我站在樓下把風(fēng)，真是緊張呀。偷來(lái)了紅薯，我們就在屋子后面行動(dòng)起來(lái)。我撿來(lái)柴火放成一堆，姐姐拿來(lái)稻草。我拿起打火機點(diǎn)燃稻草，姐姐趕快拿起紅薯放在火里面烤起來(lái)�？� 著(zhù)烤著(zhù)，一股股濃煙熏得我的眼睛直流眼淚。我實(shí)在忍受不住了，連忙拿來(lái)竹子去撲火，火滅了，我迫不及待地拿出兩個(gè)被烤熟的.紅薯一看，軟軟的，黃中帶黑。輕輕撥開(kāi)紅薯，頓時(shí)，一股香味彌漫開(kāi) 來(lái)，好香呀！

　　我和姐姐大口大口地吃起紅薯來(lái)。沒(méi)想到媽媽也被這種香味吸引過(guò)來(lái)了，她大踏步朝我們走來(lái)，我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻，心想：遭了！一定得挨批了。沒(méi)想到媽媽邊走邊喊：“閨女呀，給我也 烤一個(gè)吧�！卑�，原來(lái)媽媽也是小饞貓呀。哈哈，我和姐姐相視一笑。

　　每當我想起烤紅薯這件事我就會(huì )忍不住笑起來(lái)。

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